《Journal Of Educational Evaluation For Health Professions》雜志是幾區？

中科院分區在SCI期刊中具有重要地位，主要體現在以下幾個方面：

投稿參考：中科院分區為科研人員選擇投稿期刊提供了重要依據。高分區期刊通常具有較高的學術聲譽和影響力，科研人員可以根據自己的研究領域和成果水平，選擇合適分區的期刊投稿，提高論文被接受和發表的機會。

學術評價：國內許多高校和科研機構在對科研人員進行績效考核、職稱評定、科研獎勵等方面，常常將中科院分區作為重要的評價指標之一。

學術影響力提升：進入中科院分區表是對期刊學術質量和影響力的一種認可，尤其是對于一些新興期刊或發展中的期刊來說，獲得較好的分區能夠吸引更多優秀的稿件和讀者，進一步提升期刊的學術影響力。

雜志簡介

《Journal Of Educational Evaluation For Health Professions》是一本在領域具有重要影響力的學術期刊，由出版社Korea Health Insurance Licensing Examination Institute出版，出版地區為：Korea, Republic of。

一、基本信息

ISSN：1975-5937，

定位：

《健康職業教育評估》是一本專注于健康專業教育評估的學術期刊。該期刊為醫學教育者、評估專家、衛生政策制定者以及相關領域的研究者提供了一個交流和分享關于健康專業教育評估理論、方法、實踐案例和政策分析的平臺。它旨在推動健康專業教育評估的科學化、標準化和國際化，以提高健康專業教育的質量和效果。

期刊內容通常包括原創研究論文、綜述文章、案例研究、評估工具和方法的開發、以及教育評估政策的探討，涵蓋了廣泛的主題，如醫學教育評估、護理教育評估、臨床技能評估、教育項目評估、以及教育評估工具的創新和驗證等。雜志的編輯團隊由健康專業教育評估領域的知名學者組成，他們負責期刊的編輯工作，包括文章的征集、同行評審以及最終的出版。期刊采用嚴格的同行評審流程，確保發表的文章具有高質量和學術價值。由于健康專業教育評估對于培養合格的醫療專業人才至關重要，它為讀者提供了一個多角度理解健康專業教育評估復雜性的機會。通過閱讀和發表在該期刊上的文章，讀者可以了解健康專業教育評估領域的最新研究趨勢、理論進展和實踐案例。

二、內容特色

內容特色：文章風格兼顧專業性與可讀性，適合不同背景的讀者。

三、學科領域與覆蓋范圍

四、學術影響力與評價

影響因子與分區：《Journal Of Educational Evaluation For Health Professions》雜志的影響因子為9.3，JCR分區：Q1區，

發文量與Gold OA占比：年發文量：36，Gold OA文章占比：98.99%。