來源：學(xué)術(shù)之家整理 2025-03-18 15:45:29
《International Journal Of Leadership In Education》中文名稱：《國際教育領(lǐng)導(dǎo)力雜志》，由Taylor & Francis出版商出版。
《國際教育領(lǐng)導(dǎo)力雜志》是一本專注于教育領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊，旨在為教育領(lǐng)導(dǎo)者、研究人員、政策制定者和實踐者提供一個交流和分享最新研究成果、理論觀點和實踐經(jīng)驗的平臺。該雜志關(guān)注全球范圍內(nèi)的教育領(lǐng)導(dǎo)力問題，涵蓋各級各類教育機構(gòu)，包括學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育、高等教育和成人教育等。該雜志的內(nèi)容包括教育領(lǐng)導(dǎo)力的理論和實踐研究、教育政策分析、教育管理與組織變革、教育創(chuàng)新與發(fā)展、教育評估與質(zhì)量保障、教師專業(yè)發(fā)展與領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)等多個方面。通過高質(zhì)量的研究論文、案例分析、文獻綜述、政策評論和實踐報告等，該雜志致力于推動教育領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究和實踐改進，為全球教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
旨在及時、準(zhǔn)確、全面地報道國內(nèi)外在該領(lǐng)域的科學(xué)研究等工作中取得的經(jīng)驗、科研成果、技術(shù)革新、學(xué)術(shù)動態(tài)等。
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