來源：學(xué)術(shù)之家整理 2025-03-18 15:45:05
1.Web of Science平臺(tái)查詢：使用瀏覽器打開Web of Science的官方網(wǎng)站。請(qǐng)注意，該網(wǎng)站可能需要注冊(cè)登錄才能使用。在搜索框中輸入想要查詢的期刊名稱，進(jìn)行搜索。在搜索結(jié)果中找到對(duì)應(yīng)的期刊，點(diǎn)擊進(jìn)入期刊詳情頁面，可以找到期刊的影響因子以及分區(qū)情況。Web of Science通常提供JCR分區(qū)信息，包括Q1、Q2、Q3、Q4四個(gè)分區(qū)。
2.中科院文獻(xiàn)情報(bào)中心查詢：使用瀏覽器打開中科院文獻(xiàn)情報(bào)中心的官方網(wǎng)站，或進(jìn)入其期刊分區(qū)查詢頁面，在搜索結(jié)果中找到對(duì)應(yīng)的期刊，查看其分區(qū)情況。中科院文獻(xiàn)情報(bào)中心的分區(qū)主要是根據(jù)期刊超越指數(shù)來劃分，與JCR分區(qū)有所不同，但同樣具有參考價(jià)值。
3.聯(lián)系期刊編輯部：如果對(duì)某個(gè)期刊的分區(qū)情況有疑問，可以直接聯(lián)系雜志社或咨詢在線客服。
需要注意的是，如果目標(biāo)期刊未被SCI收錄，則無法查詢到JCR分區(qū)信息；部分新興期刊或非英文期刊可能不在JCR數(shù)據(jù)庫中。在選擇期刊時(shí)，除了考慮分區(qū)情況外，還需要綜合考慮期刊的影響力、發(fā)表難度、研究領(lǐng)域等因素。
《Revista Ciencias Sociales Y Educacion》是一本Portuguese、English、Spanish學(xué)術(shù)期刊由Universidad de Medellín, Sello Editorial出版商出版，
《Revista Ciencias Sociales Y Educacion》中文名稱：《社會(huì)科學(xué)與教育雜志》，ISSN號(hào)為2256-5000，E-ISSN號(hào)為2590-7344。提供最新的研究概述。
《社會(huì)科學(xué)與教育雜志》作為一本聚焦于社會(huì)科學(xué)與教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊，致力于推動(dòng)該領(lǐng)域內(nèi)的學(xué)術(shù)研究與交流。該雜志通過發(fā)表高質(zhì)量的研究論文，涵蓋了社會(huì)科學(xué)與教育的廣泛議題，包括但不限于教育管理、教育政策、教育心理學(xué)、社會(huì)學(xué)習(xí)理論、教育技術(shù)應(yīng)用等多個(gè)方面。其文章作者多為該領(lǐng)域的專家學(xué)者，他們通過深入研究，為該雜志提供了豐富的學(xué)術(shù)資源和前沿的理論探討。
雜志不僅為學(xué)術(shù)界提供了一個(gè)展示研究成果的重要平臺(tái)，也促進(jìn)了跨學(xué)科的合作與交流，推動(dòng)了社會(huì)科學(xué)與教育領(lǐng)域的理論創(chuàng)新與實(shí)踐發(fā)展。盡管其影響因子等具體指標(biāo)可能因不同評(píng)價(jià)體系而有所差異，但其在推動(dòng)學(xué)術(shù)進(jìn)步方面的貢獻(xiàn)是不可忽視的。
該刊已被SCIE、ESCI數(shù)據(jù)庫收錄，顯示了其學(xué)術(shù)影響力和認(rèn)可度。
近年IF值(影響因子)趨勢(shì)圖
影響因子：是美國科學(xué)信息研究所(ISI)的期刊引證報(bào)告(JCR)中的一項(xiàng)數(shù)據(jù)。指的是某一期刊的文章在特定年份或時(shí)期被引用的頻率，是衡量學(xué)術(shù)期刊影響力的一個(gè)重要指標(biāo)。自1975年以來，每年定期發(fā)布于“期刊引證報(bào)告”(JCR)。
聲明：該作品系作者結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)公開知識(shí)整合。如有錯(cuò)漏請(qǐng)聯(lián)系我們，我們將及時(shí)更正。
