來源:學(xué)術(shù)之家整理 2025-03-18 15:43:09
中科院分區(qū)在SCI期刊中具有重要地位,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
投稿參考:中科院分區(qū)為科研人員選擇投稿期刊提供了重要依據(jù)。高分區(qū)期刊通常具有較高的學(xué)術(shù)聲譽和影響力,科研人員可以根據(jù)自己的研究領(lǐng)域和成果水平,選擇合適分區(qū)的期刊投稿,提高論文被接受和發(fā)表的機會。
學(xué)術(shù)評價:國內(nèi)許多高校和科研機構(gòu)在對科研人員進行績效考核、職稱評定、科研獎勵等方面,常常將中科院分區(qū)作為重要的評價指標之一。
學(xué)術(shù)影響力提升:進入中科院分區(qū)表是對期刊學(xué)術(shù)質(zhì)量和影響力的一種認可,尤其是對于一些新興期刊或發(fā)展中的期刊來說,獲得較好的分區(qū)能夠吸引更多優(yōu)秀的稿件和讀者,進一步提升期刊的學(xué)術(shù)影響力。
雜志簡介
《Voprosy Psikhologii》是一本在心理學(xué)領(lǐng)域具有重要影響力的學(xué)術(shù)期刊,由出版社Akademiia pedagogicheskikh nauk RSFSR出版,出版地區(qū)為:RUSSIA。
一、基本信息
創(chuàng)刊時間:1955年
出版周期:6 issues/year
ISSN:0042-8841,
定位:
《Voprosy Psikhologii》是一本綜合性的心理學(xué)學(xué)術(shù)期刊,它致力于發(fā)表心理學(xué)各個分支領(lǐng)域的最新研究成果。這本期刊的特點在于它不僅涵蓋了心理學(xué)的基礎(chǔ)理論研究,也包括了應(yīng)用心理學(xué)的實踐問題,從而為心理學(xué)的學(xué)術(shù)界和實踐領(lǐng)域搭建了一個交流的橋梁。
期刊的內(nèi)容廣泛,可能包括認知心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、社會心理學(xué)、臨床心理學(xué)、工業(yè)與組織心理學(xué)、教育心理學(xué)、健康心理學(xué)等多個子領(lǐng)域。這些研究不僅探討了心理學(xué)的理論框架和發(fā)展,也關(guān)注了心理學(xué)在解決現(xiàn)實問題中的應(yīng)用,如教育、健康、工作和社會交往等方面。鼓勵學(xué)者們提出創(chuàng)新的心理學(xué)方法和解決方案,以應(yīng)對現(xiàn)代社會中的各種挑戰(zhàn)。這些方法可能涉及心理評估工具的開發(fā)、心理干預(yù)策略的設(shè)計、或者對特定群體心理需求的深入分析。
二、內(nèi)容特色
內(nèi)容特色:文章風(fēng)格兼顧專業(yè)性與可讀性,適合不同背景的讀者。
三、學(xué)科領(lǐng)域與覆蓋范圍
主要學(xué)科:心理學(xué)-心理學(xué):教育。
覆蓋范圍:該刊發(fā)文范圍涵蓋PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL等領(lǐng)域。
四、學(xué)術(shù)影響力與評價
影響因子與分區(qū):《Voprosy Psikhologii》雜志的影響因子為0.2 ,JCR分區(qū):Q4區(qū),中科院分區(qū):大類學(xué)科:心理學(xué),分區(qū):4區(qū),小類學(xué)科:PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL心理學(xué):教育,分區(qū):4區(qū)。
發(fā)文量與Gold OA占比:年發(fā)文量:45,Gold OA文章占比:0.00%。
Voprosy Psikhologii中科院分區(qū)
大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
心理學(xué) | 4區(qū) | PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理學(xué):教育 | 4區(qū) | 否 | 否 |
中科院分區(qū):中科院分區(qū)是SCI期刊分區(qū)的一種,是由中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館制定出來的分區(qū)。主要有兩個版本,即基礎(chǔ)版和升級版。2019年中國科學(xué)院文獻情報中心期刊分區(qū)表推出了升級版,實現(xiàn)了基礎(chǔ)版和升級版的并存過渡;升級版是對基礎(chǔ)版的延續(xù)和改進,將期刊由基礎(chǔ)版的13個學(xué)科擴展至18個,科研評價將更加明確。
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