來(lái)源：學(xué)術(shù)之家整理 2025-03-18 15:43:07
《Literacy》中文名稱(chēng)：《讀寫(xiě)能力》，創(chuàng)刊于1970年，由Wiley-Blackwell出版商出版，出版周期3 issues/year。
《Literacy》是英國(guó)掃盲協(xié)會(huì)（前身為英國(guó)閱讀協(xié)會(huì)）的官方期刊，該協(xié)會(huì)是掃盲教師的專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì)。Literacy是一本經(jīng)過(guò)評(píng)審的期刊，面向那些對(duì)讀寫(xiě)能力的研究和發(fā)展感興趣的人。其讀者群包括從業(yè)者、教師教育者、研究人員以及本科生和研究生。掃盲為教育工作者提供了一個(gè)辯論論壇，通過(guò)仔細(xì)審查研究證據(jù)，反思創(chuàng)新實(shí)踐的分析，并審查最近的政策發(fā)展。
《掃盲》雜志在國(guó)際學(xué)術(shù)界具有很高的影響力，其發(fā)表的文章經(jīng)常被其他學(xué)術(shù)期刊引用和討論。該雜志不僅為學(xué)術(shù)界提供重要的學(xué)術(shù)資源，還通過(guò)組織學(xué)術(shù)會(huì)議、研討會(huì)和其他活動(dòng)促進(jìn)學(xué)術(shù)交流與合作。此外，它還關(guān)注教育實(shí)踐中的閱讀和寫(xiě)作問(wèn)題，為教育工作者提供了寶貴的參考和指導(dǎo)。
旨在及時(shí)、準(zhǔn)確、全面地報(bào)道國(guó)內(nèi)外LANGUAGE & LINGUISTICS工作者在該領(lǐng)域的科學(xué)研究等工作中取得的經(jīng)驗(yàn)、科研成果、技術(shù)革新、學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)等。
| 機(jī)構(gòu)名稱(chēng) | 發(fā)文量 |
| UNIVERSITY OF CALGARY | 4 |
| UNIVERSITY OF LONDON | 4 |
| UNIVERSITY OF NOTTINGHA... | 4 |
| CURTIN UNIVERSITY | 3 |
| LIVERPOOL HOPE UNIVERSI... | 3 |
| OPEN UNIVERSITY - UK | 3 |
| STATE UNIVERSITY SYSTEM... | 3 |
| UNIVERSITETET I STAVANG... | 3 |
| UNIVERSITY OF ILLINOIS ... | 3 |
| BROCK UNIVERSITY | 2 |
| 國(guó)家/地區(qū) | 發(fā)文量 |
| England | 33 |
| USA | 18 |
| Australia | 14 |
| Canada | 14 |
| CHINA MAINLAND | 3 |
| Norway | 3 |
| Scotland | 2 |
| Spain | 2 |
| Chile | 1 |
| Ireland | 1 |
| 文章引用名稱(chēng) | 引用次數(shù) |
| Intra-activity of humans and... | 4 |
| Pedagogy for reading for ple... | 4 |
| Affective encounters: enchan... | 4 |
| 'Just reading': the impact o... | 4 |
| Storytelling in troubled tim... | 4 |
| Failing with grace: kids, Im... | 3 |
| Affinity spaces, literacies ... | 3 |
| Grammar Policy and Pedagogy ... | 3 |
| Places, spaces and local cus... | 3 |
| A forest-based environment a... | 3 |
| 被引用期刊名稱(chēng) | 數(shù)量 |
| LITERACY | 25 |
| LINGUIST EDUC | 9 |
| READ TEACH | 7 |
| RES TEACH ENGL | 7 |
| J LIT RES | 5 |
| J RES READ | 5 |
| BRIT EDUC RES J | 4 |
| CAMB J EDUC | 4 |
| COMPUT EDUC | 4 |
| ENGL EDUC-UK | 4 |
| 引用期刊名稱(chēng) | 數(shù)量 |
| LITERACY | 25 |
| J ADOLESC ADULT LIT | 17 |
| READ TEACH | 16 |
| ENGL EDUC-UK | 14 |
| READ RES QUART | 13 |
| READ WRIT | 10 |
| HARVARD EDUC REV | 9 |
| J LEARN DISABIL-US | 8 |
| ENGL TEACH-PRACT CRI | 7 |
| J EARLY CHILD LIT | 7 |
聲明：該作品系作者結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)公開(kāi)知識(shí)整合。如有錯(cuò)漏請(qǐng)聯(lián)系我們，我們將及時(shí)更正。
