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首頁 SCI Review Of Educational Research雜志 雜志問答

《Review Of Educational Research》雜志的收稿方向是什么?

來源:學(xué)術(shù)之家整理 2025-03-18 15:41:53

《Review Of Educational Research》的收稿方向主要集中在EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領(lǐng)域,涵蓋該領(lǐng)域的全方面內(nèi)容。

《Review Of Educational Research》特點:

《Review Of Educational Research》中文名稱:《教育研究評論》,創(chuàng)刊于1931年,由SAGE出版商出版,出版周期4 issues/year。

《教育研究評論》發(fā)表了對研究文獻的批判性綜合評論,與教育有關(guān)。此類評論應(yīng)包括對與教育和教育研究廣泛相關(guān)的領(lǐng)域的文獻和學(xué)術(shù)工作的概念化、解釋和綜合。雜志鼓勵提交任何學(xué)科與教育相關(guān)的研究,如心理學(xué)、社會學(xué)、歷史、哲學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、計算機科學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、人類學(xué)和生物學(xué)的研究綜述,前提是該綜述涉及教育問題。雜志不發(fā)表原始實證研究,所有分析都應(yīng)納入更廣泛的綜合綜述中。

《Review Of Educational Research》定位:

旨在及時、準(zhǔn)確、全面地報道國內(nèi)外EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH工作者在該領(lǐng)域的科學(xué)研究等工作中取得的經(jīng)驗、科研成果、技術(shù)革新、學(xué)術(shù)動態(tài)等。

發(fā)文統(tǒng)計(統(tǒng)計區(qū)間:2023年-2024年)

機構(gòu)名稱 發(fā)文量
STATE UNIVERSITY SYSTEM... 6
CALIFORNIA STATE UNIVER... 5
UNIVERSITY OF CALIFORNI... 5
UNIVERSITY OF TEXAS SYS... 5
UNIVERSITY OF AMSTERDAM 4
UNIVERSITY OF NEBRASKA ... 4
UNIVERSITY OF SOUTHERN ... 4
UNIVERSITY SYSTEM OF MA... 4
AUSTRALIAN CATHOLIC UNI... 3
PENNSYLVANIA COMMONWEAL... 3
國家/地區(qū) 發(fā)文量
USA 52
Netherlands 9
Australia 8
GERMANY (FED REP GER) 6
CHINA MAINLAND 5
Denmark 2
Norway 2
South Korea 2
BOSNIA & HERZEGOVINA 1
Belgium 1
文章引用名稱 引用次數(shù)
The Effect of Teacher Coachi... 67
Impact of In-Service Profess... 33
Teachers' Instructional Adap... 29
The Effectiveness of Direct ... 28
The Role of Collaboration, C... 28
A Bibliometric Review of Res... 25
How Do We Model Learning at ... 22
Social Robots for Language L... 19
The Three Generations of Cul... 18
Special Education Teacher At... 17
被引用期刊名稱 數(shù)量
TEACH TEACH EDUC 199
FRONT PSYCHOL 165
CONTEMP EDUC PSYCHOL 119
COMPUT EDUC 101
INT J EDUC RES 101
REV EDUC RES 88
ASSESS EVAL HIGH EDU 83
J EDUC PSYCHOL 80
AERA OPEN 70
LEARN INDIVID DIFFER 64
引用期刊名稱 數(shù)量
REV EDUC RES 88
EDUC ADMIN QUART 41
J EDUC PSYCHOL 39
AM EDUC RES J 32
CHILD DEV 27
EARLY CHILD RES Q 25
ECON EDUC REV 22
TEACH COLL REC 20
EDUC EVAL POLICY AN 17
LEARN INDIVID DIFFER 17

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