來源:學(xué)術(shù)之家整理 2025-03-18 15:41:48
中科院分區(qū)在SCI期刊中具有重要地位,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
投稿參考:中科院分區(qū)為科研人員選擇投稿期刊提供了重要依據(jù)。高分區(qū)期刊通常具有較高的學(xué)術(shù)聲譽(yù)和影響力,科研人員可以根據(jù)自己的研究領(lǐng)域和成果水平,選擇合適分區(qū)的期刊投稿,提高論文被接受和發(fā)表的機(jī)會(huì)。
學(xué)術(shù)評價(jià):國內(nèi)許多高校和科研機(jī)構(gòu)在對科研人員進(jìn)行績效考核、職稱評定、科研獎(jiǎng)勵(lì)等方面,常常將中科院分區(qū)作為重要的評價(jià)指標(biāo)之一。
學(xué)術(shù)影響力提升:進(jìn)入中科院分區(qū)表是對期刊學(xué)術(shù)質(zhì)量和影響力的一種認(rèn)可,尤其是對于一些新興期刊或發(fā)展中的期刊來說,獲得較好的分區(qū)能夠吸引更多優(yōu)秀的稿件和讀者,進(jìn)一步提升期刊的學(xué)術(shù)影響力。
雜志簡介
《Journal Of Creative Behavior》是一本在心理學(xué)領(lǐng)域具有重要影響力的學(xué)術(shù)期刊,由出版社Wiley-Blackwell出版,出版地區(qū)為:UNITED STATES。
一、基本信息
創(chuàng)刊時(shí)間:1967年
出版周期:Quarterly, 4期/年
ISSN:0022-0175,E-ISSN:2162-6057
定位:
《創(chuàng)造性行為雜志》(JCB)是專門從事創(chuàng)造力研究的最早、歷史最悠久的期刊。JCB是由創(chuàng)意教育基金會(huì)于1967年創(chuàng)立并出版的季刊。JCB以其質(zhì)量和獨(dú)特性而聞名于世。內(nèi)容不僅注重創(chuàng)造力,封面本身也體現(xiàn)了創(chuàng)作過程。該期刊的目的是為了提供一個(gè)平臺(tái),讓研究者、教育者、藝術(shù)家、企業(yè)家等各領(lǐng)域的專業(yè)人士分享和探討關(guān)于創(chuàng)造力的理論、實(shí)踐和研究。作為一本致力于推動(dòng)創(chuàng)造力研究和實(shí)踐的權(quán)威期刊,為全球的學(xué)者和專業(yè)人士提供了一個(gè)交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
二、內(nèi)容特色
內(nèi)容特色:文章風(fēng)格兼顧專業(yè)性與可讀性,適合不同背景的讀者。
三、學(xué)科領(lǐng)域與覆蓋范圍
主要學(xué)科:心理學(xué)-心理學(xué):教育。
覆蓋范圍:該刊發(fā)文范圍涵蓋PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL等領(lǐng)域。
四、學(xué)術(shù)影響力與評價(jià)
影響因子與分區(qū):《Journal Of Creative Behavior》雜志的影響因子為2.8 ,JCR分區(qū):Q2區(qū),中科院分區(qū):大類學(xué)科:心理學(xué),分區(qū):3區(qū),小類學(xué)科:PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL心理學(xué):教育,分區(qū):3區(qū)。
發(fā)文量與Gold OA占比:年發(fā)文量:41,Gold OA文章占比:32.79%。
Journal Of Creative Behavior中科院分區(qū)
大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
心理學(xué) | 2區(qū) | PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理學(xué):教育 | 3區(qū) | 否 | 否 |
中科院分區(qū):中科院分區(qū)是SCI期刊分區(qū)的一種,是由中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館制定出來的分區(qū)。主要有兩個(gè)版本,即基礎(chǔ)版和升級(jí)版。2019年中國科學(xué)院文獻(xiàn)情報(bào)中心期刊分區(qū)表推出了升級(jí)版,實(shí)現(xiàn)了基礎(chǔ)版和升級(jí)版的并存過渡;升級(jí)版是對基礎(chǔ)版的延續(xù)和改進(jìn),將期刊由基礎(chǔ)版的13個(gè)學(xué)科擴(kuò)展至18個(gè),科研評價(jià)將更加明確。
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