來(lái)源：學(xué)術(shù)之家整理 2025-03-18 15:41:09
《Journal Of Architectural Education》中文名稱(chēng)：《建筑教育雜志》，由Taylor & Francis出版商出版，出版周期2 issues/year。
《Journal of Architectural Education》是一本在國(guó)際上被廣泛認(rèn)可的學(xué)術(shù)期刊，專(zhuān)注于建筑教育的研究、評(píng)論和討論。自1958年創(chuàng)刊以來(lái)，它一直是建筑教育者、學(xué)者、學(xué)生以及對(duì)該領(lǐng)域感興趣的專(zhuān)業(yè)人士交流思想和經(jīng)驗(yàn)的重要平臺(tái)。
雜志致力于推動(dòng)建筑教育的創(chuàng)新和改進(jìn)，發(fā)表關(guān)于建筑教育理論、實(shí)踐、歷史和政策的高質(zhì)量研究文章。這些文章可能包括對(duì)教學(xué)方法、課程設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)成果評(píng)估、技術(shù)在建筑教育中的應(yīng)用、以及建筑教育的社會(huì)和文化影響的探討。該期刊特別強(qiáng)調(diào)建筑教育的多樣性和包容性，鼓勵(lì)來(lái)自不同文化、地區(qū)和教育體系的研究者分享他們的見(jiàn)解和經(jīng)驗(yàn)。JAE還關(guān)注建筑教育中的新興趨勢(shì)和挑戰(zhàn)，如可持續(xù)發(fā)展教育、跨學(xué)科教育模式、以及全球化對(duì)建筑教育的影響。
旨在及時(shí)、準(zhǔn)確、全面地報(bào)道國(guó)內(nèi)外ARCHITECTURE工作者在該領(lǐng)域的科學(xué)研究等工作中取得的經(jīng)驗(yàn)、科研成果、技術(shù)革新、學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)等。
| 機(jī)構(gòu)名稱(chēng) | 發(fā)文量 |
| UNIVERSITY OF MICHIGAN ... | 9 |
| MCGILL UNIVERSITY | 7 |
| ARIZONA STATE UNIVERSIT... | 5 |
| MASSACHUSETTS INSTITUTE... | 5 |
| HARVARD UNIVERSITY | 4 |
| OHIO STATE UNIVERSITY | 4 |
| STATE UNIVERSITY SYSTEM... | 4 |
| UNIVERSITY OF CALIFORNI... | 4 |
| UNIVERSITY OF ILLINOIS ... | 4 |
| UNIVERSITY OF TENNESSEE... | 4 |
| 國(guó)家/地區(qū) | 發(fā)文量 |
| USA | 104 |
| Canada | 18 |
| England | 6 |
| Australia | 5 |
| Spain | 5 |
| Denmark | 4 |
| Israel | 3 |
| Belgium | 2 |
| Switzerland | 2 |
| CHINA MAINLAND | 1 |
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