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首頁 SCI International Journal Of Stem Education雜志 雜志問答

《International Journal Of Stem Education》雜志是幾區(qū)?

來源:學(xué)術(shù)之家整理 2025-03-18 15:41:00

《International Journal Of Stem Education》雜志在中科院分區(qū)中位于:1區(qū)。

中科院分區(qū)在SCI期刊中具有重要地位,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

投稿參考:中科院分區(qū)為科研人員選擇投稿期刊提供了重要依據(jù)。高分區(qū)期刊通常具有較高的學(xué)術(shù)聲譽(yù)和影響力,科研人員可以根據(jù)自己的研究領(lǐng)域和成果水平,選擇合適分區(qū)的期刊投稿,提高論文被接受和發(fā)表的機(jī)會(huì)。

學(xué)術(shù)評價(jià):國內(nèi)許多高校和科研機(jī)構(gòu)在對科研人員進(jìn)行績效考核、職稱評定、科研獎(jiǎng)勵(lì)等方面,常常將中科院分區(qū)作為重要的評價(jià)指標(biāo)之一。

學(xué)術(shù)影響力提升:進(jìn)入中科院分區(qū)表是對期刊學(xué)術(shù)質(zhì)量和影響力的一種認(rèn)可,尤其是對于一些新興期刊或發(fā)展中的期刊來說,獲得較好的分區(qū)能夠吸引更多優(yōu)秀的稿件和讀者,進(jìn)一步提升期刊的學(xué)術(shù)影響力。

雜志簡介

《International Journal Of Stem Education》是一本在教育學(xué)領(lǐng)域具有重要影響力的學(xué)術(shù)期刊,由出版社Springer International Publishing出版,出版地區(qū)為:GERMANY。

一、基本信息

創(chuàng)刊時(shí)間:2014年
出版周期:1 issue/year
ISSN:2196-7822,E-ISSN:2196-7822

定位:

《國際 STEM 教育雜志》是一本多學(xué)科的學(xué)科內(nèi)容教育雜志,專注于研究科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué) (STEM) 的教學(xué)和學(xué)習(xí)。它正在成為教育領(lǐng)域一本全新的、具有前瞻性的雜志。作為一本同行評審的雜志,它的定位是促進(jìn)全球快速發(fā)展的 STEM 教育領(lǐng)域的研究和教育發(fā)展。

二、內(nèi)容特色

內(nèi)容特色:文章風(fēng)格兼顧專業(yè)性與可讀性,適合不同背景的讀者。

三、學(xué)科領(lǐng)域與覆蓋范圍

主要學(xué)科:教育學(xué)-教育學(xué)和教育研究。
覆蓋范圍:該刊發(fā)文范圍涵蓋EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH等領(lǐng)域。

四、學(xué)術(shù)影響力與評價(jià)

影響因子與分區(qū):《International Journal Of Stem Education》雜志的影響因子為5.6 ,JCR分區(qū):Q1區(qū),中科院分區(qū):大類學(xué)科:教育學(xué),分區(qū):1區(qū),小類學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH教育學(xué)和教育研究,分區(qū):1區(qū)。

發(fā)文量與Gold OA占比:年發(fā)文量:62,Gold OA文章占比:100.00%。

International Journal Of Stem Education中科院分區(qū)

中科院分區(qū)2023年12月升級版

大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學(xué) 1區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 學(xué)科教育 1區(qū) 1區(qū)

中科院分區(qū):中科院分區(qū)是SCI期刊分區(qū)的一種,是由中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館制定出來的分區(qū)。主要有兩個(gè)版本,即基礎(chǔ)版和升級版。2019年中國科學(xué)院文獻(xiàn)情報(bào)中心期刊分區(qū)表推出了升級版,實(shí)現(xiàn)了基礎(chǔ)版和升級版的并存過渡;升級版是對基礎(chǔ)版的延續(xù)和改進(jìn),將期刊由基礎(chǔ)版的13個(gè)學(xué)科擴(kuò)展至18個(gè),科研評價(jià)將更加明確。

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