進(jìn)步獎(jiǎng)申報(bào)材料

開(kāi)篇：寫(xiě)作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇進(jìn)步獎(jiǎng)申報(bào)材料，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過(guò)程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。

第1篇

第二條區(qū)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)每年評(píng)選一次，獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目一般不超過(guò)40項(xiàng)。

第三條凡申報(bào)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)的企、事業(yè)單位必須在區(qū)依法經(jīng)營(yíng)和納稅，申報(bào)項(xiàng)目的主要業(yè)績(jī)必須在區(qū)內(nèi)或區(qū)內(nèi)企業(yè)經(jīng)營(yíng)范圍內(nèi)完成。

第四條凡已實(shí)施的科技項(xiàng)目具備下列條件之一的，可申請(qǐng)區(qū)科技進(jìn)步獎(jiǎng)：

1.凡在本區(qū)完成、達(dá)到市先進(jìn)水平以上并經(jīng)實(shí)踐證明具有重大市場(chǎng)價(jià)值的應(yīng)用技術(shù)成果，包括新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝、新設(shè)計(jì)和生物新品種及其應(yīng)用推廣；

2.凡經(jīng)實(shí)踐證明具有先進(jìn)性、實(shí)用性和開(kāi)發(fā)前景的創(chuàng)造發(fā)明，計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)和信息技術(shù)的應(yīng)用項(xiàng)目；

3.具有先進(jìn)性，經(jīng)過(guò)試驗(yàn)證明可取得較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益并有擴(kuò)大應(yīng)用前景的科研成果；

4.在醫(yī)療衛(wèi)生、計(jì)生、教育、環(huán)保、勞保、城市交通、市政管理、行政服務(wù)、安全工作中，采用新方法和先進(jìn)技術(shù)獲得明顯社會(huì)效益的研究成果和項(xiàng)目；

5.技術(shù)含量高、市場(chǎng)前景好的高新技術(shù)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和研究項(xiàng)目；

6.在較大工程建設(shè)，重要設(shè)備研制和企業(yè)技術(shù)改造中，采用先進(jìn)技術(shù)，使生產(chǎn)效率、產(chǎn)品質(zhì)量有明顯提高，成本明顯下降，取得良好效益的項(xiàng)目；

7.采用先進(jìn)技術(shù)，較大規(guī)模開(kāi)發(fā)我區(qū)資源，較大幅度提高農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量和質(zhì)量，獲得明顯效益的項(xiàng)目；

8.經(jīng)過(guò)研究、考察、調(diào)查等途徑整理資料、圖表、報(bào)告以及學(xué)術(shù)上、理論上新見(jiàn)解，經(jīng)過(guò)實(shí)踐證明對(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)或社會(huì)事業(yè)有顯著作用的。

9.已取得發(fā)明、實(shí)用新型專(zhuān)利證書(shū)的技術(shù)成果，經(jīng)實(shí)施后取得較顯著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益的科研成果。

第五條科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)的評(píng)定按技術(shù)水平高低、經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的大小，推動(dòng)我區(qū)科技進(jìn)步作用的大小，分為一、二、三等獎(jiǎng)。

第六條申報(bào)程序

1.區(qū)科技局每年初行文通知區(qū)科技進(jìn)步獎(jiǎng)申報(bào)工作；

2.區(qū)內(nèi)各有關(guān)單位接通知后，可向區(qū)科技局索取或網(wǎng)上下載《區(qū)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)申報(bào)書(shū)》，同時(shí)組織申報(bào)；

3.申報(bào)時(shí)提供以下材料

（1）《區(qū)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)申報(bào)書(shū)》；

（2）項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告；

（3）鑒定證書(shū)或?qū)＠跈?quán)證書(shū)；

（4）能證明該項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的有關(guān)材料及稅務(wù)部門(mén)出具的納稅證明原件。

第七條評(píng)審程序

1.區(qū)科技局對(duì)申報(bào)材料作初步審查，并提出初審意見(jiàn)；對(duì)符合相關(guān)條件的申報(bào)項(xiàng)目推薦上級(jí)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)；

2.由區(qū)科技局組織相關(guān)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)家對(duì)申報(bào)項(xiàng)目進(jìn)行技術(shù)水平評(píng)審；

3.區(qū)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)評(píng)審委員會(huì)根據(jù)區(qū)科技局初審意見(jiàn)和專(zhuān)家評(píng)審意見(jiàn)進(jìn)行討論并提出終審意見(jiàn)；

4.評(píng)審委員會(huì)的終審意見(jiàn)呈報(bào)區(qū)政府批準(zhǔn)確認(rèn)。

第八條設(shè)立區(qū)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)評(píng)審委員會(huì)，負(fù)責(zé)區(qū)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)的評(píng)審工作，評(píng)審委員會(huì)辦公室設(shè)在區(qū)科技局，負(fù)責(zé)區(qū)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)評(píng)審委員會(huì)的日常工作。

第九條區(qū)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)的申報(bào)受獎(jiǎng)人員應(yīng)為項(xiàng)目的主要負(fù)責(zé)人和完成人，一般不超過(guò)五人，其順序應(yīng)按項(xiàng)目鑒定證書(shū)中的人員順序或?qū)嶋H貢獻(xiàn)大小排列的順序，如有變動(dòng)必予以說(shuō)明。

第十條對(duì)同一單位同一項(xiàng)目或同一系列的項(xiàng)目（或系列產(chǎn)品），采取一次性獎(jiǎng)勵(lì)辦法，不重復(fù)授獎(jiǎng)；申報(bào)評(píng)獎(jiǎng)的項(xiàng)目如有爭(zhēng)議，須待爭(zhēng)議解決之后，才能申請(qǐng)獎(jiǎng)勵(lì)。

第十一條企、事業(yè)單位未予申報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)的項(xiàng)目，可由其上級(jí)主管部門(mén)直接向評(píng)審委員會(huì)推薦參加評(píng)審。獲獎(jiǎng)項(xiàng)目主要參加人員，其事跡、受獎(jiǎng)等級(jí)載入個(gè)人業(yè)績(jī)檔案，并作為考核、晉升、評(píng)審職稱的重要依據(jù)之一。

第十二條區(qū)科技進(jìn)步獎(jiǎng)由區(qū)政府頒發(fā)獎(jiǎng)狀、證書(shū)和獎(jiǎng)金；獎(jiǎng)金數(shù)額：一等獎(jiǎng)人民幣3萬(wàn)元，二等獎(jiǎng)人民幣2萬(wàn)元，三等獎(jiǎng)人民幣1萬(wàn)元，獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)在區(qū)科技三項(xiàng)經(jīng)費(fèi)中列支。

第十三條科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金按以下原則分配：屬個(gè)人完成的項(xiàng)目，全部發(fā)給本人；屬集體完成的項(xiàng)目，獎(jiǎng)金50%發(fā)給第一完成人，其余部分按貢獻(xiàn)大小分配。

第十四條剽竊他人成果或以其他不正當(dāng)手段騙取科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)的，撤銷(xiāo)獎(jiǎng)勵(lì)，追回證書(shū)和獎(jiǎng)金，同時(shí)依法予以處理。

第十五條推薦、評(píng)審單位及其工作人員弄虛作假、，協(xié)助他人騙取科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)的，依法給予以行政處分，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

第十六條任何單位和個(gè)人有權(quán)向區(qū)科技局和評(píng)審委員會(huì)就科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)的有關(guān)問(wèn)題提出申訴和建議；評(píng)審委員會(huì)有義務(wù)和權(quán)力對(duì)有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查、取證和核實(shí)。

第2篇

深圳特區(qū)報(bào)訊（記者 張?zhí)O）2010年度我市專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審下月啟動(dòng)，各高、中（初）級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審委員會(huì)受理材料的時(shí)間為2010年8月16日至9月24日。報(bào)省屬評(píng)委會(huì)參評(píng)的，除省高級(jí)會(huì)計(jì)師、高級(jí)統(tǒng)計(jì)師資格另文通知外，其余系列（專(zhuān)業(yè)）受理材料截止時(shí)間為2010年9月15日。

各評(píng)審委員會(huì)可從10月份開(kāi)始開(kāi)展評(píng)審活動(dòng)，原則上要于2010年12月15日前完成評(píng)審工作，12月30日前完成公示并將通過(guò)評(píng)審的人員材料送市人力資源和社會(huì)保障局審批發(fā)證。

新增條件：必須提交半年以上的社保憑證原件

2010年專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格申報(bào)評(píng)審，繼續(xù)執(zhí)行1998年以來(lái)我省頒布的高、中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格條件。對(duì)企業(yè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員申報(bào)工程類(lèi)中級(jí)職稱評(píng)審的，其論文可不公開(kāi)發(fā)表，但須提交兩篇以上的專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)分析報(bào)告。

從今年開(kāi)始，申報(bào)人提交申報(bào)材料時(shí)，一并提交在現(xiàn)工作單位連續(xù)繳交半年以上的社保憑證原件，并由社保部門(mén)加注業(yè)務(wù)專(zhuān)用章，復(fù)印件一律無(wú)效。繳交社保單位與申報(bào)單位不一致的或不連續(xù)的不得申報(bào)。這個(gè)政策的初衷主要是要解決身份造假、委托申報(bào)、申報(bào)等問(wèn)題。這是省廳的規(guī)定，也是我市今年新增的申報(bào)材料之一。

按省里的有關(guān)政策，計(jì)算機(jī)免考年限進(jìn)一步放寬，從原來(lái)的1956年之前出生放寬到1960年前（含1960年）出生。從今年開(kāi)始，凡按政策需要免考職稱外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)合格證書(shū)或教育系列免班主任工作年限的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，均需前置審查，即先經(jīng)市人力資源和社會(huì)保障局核準(zhǔn)同意后，方可按政策減免。

省外來(lái)深人員均可根據(jù)省職稱評(píng)審政策，申報(bào)評(píng)審晉升高一級(jí)別專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格。非深戶專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員在深工作滿一年的，可申報(bào)職稱。

材料時(shí)效截止至2010年8月31日

申報(bào)評(píng)審高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格的人員必須全部進(jìn)行面試答辯。

申報(bào)人提交的所有材料時(shí)效截止至2010年8月31日，其后取得的業(yè)績(jī)成果、發(fā)表的論文、考取的計(jì)算機(jī)模塊合格證、取得的學(xué)歷（學(xué)位）證及職業(yè)資格證書(shū)等，不作為今年評(píng)審的有效材料。

凡不按政策規(guī)定要求如實(shí)填報(bào)材料的申報(bào)人員，在評(píng)審前公示期間受舉報(bào)并經(jīng)查實(shí)的，取消當(dāng)年申報(bào)資格；在評(píng)審后公示期間受舉報(bào)并經(jīng)查實(shí)的，取消評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)的資格，或撤銷(xiāo)已取得的資格，并自下年度起3年內(nèi)不得申報(bào)評(píng)審。

5專(zhuān)業(yè)實(shí)行以考代評(píng)和考評(píng)結(jié)合

建筑工程、路橋工程、鐵道交通工程、標(biāo)準(zhǔn)化工程專(zhuān)業(yè)的初、中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格，以及知識(shí)產(chǎn)權(quán)初、中、高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格繼續(xù)執(zhí)行以考代評(píng)和考評(píng)結(jié)合的評(píng)審方式。這5個(gè)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)考試時(shí)間初定為8月6日，具體事項(xiàng)可登錄市考試院網(wǎng)站（www．testcenter．gov．cn）查詢。

創(chuàng)新型人才申報(bào)條件

記者從昨天的職稱評(píng)審部署動(dòng)員會(huì)上了解到，2010年我市繼續(xù)試行創(chuàng)新型人才專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格特殊評(píng)價(jià)方式，并且范圍進(jìn)一步擴(kuò)大。

符合下列條件之一的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，可按創(chuàng)新型人才申報(bào)評(píng)審：享受市政府特殊津貼人員；近三年內(nèi)獲得省（含副省級(jí)）以上自然科學(xué)獎(jiǎng)、技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)、科技進(jìn)步獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)之一的主要完成人；近三年內(nèi)獲得一項(xiàng)以上國(guó)家發(fā)明專(zhuān)利（不含實(shí)用新型、外觀設(shè)計(jì)）的主要發(fā)明人；深圳市科技創(chuàng)新獎(jiǎng)中市長(zhǎng)獎(jiǎng)獲得者、創(chuàng)新獎(jiǎng)項(xiàng)目的主要完成人前三名或發(fā)明專(zhuān)利獎(jiǎng)的主要獲獎(jiǎng)?wù)撸猾@省級(jí)（含副省級(jí)）以上優(yōu)秀企業(yè)家稱號(hào)或廣東省企業(yè)管理現(xiàn)代化創(chuàng)新成果一等獎(jiǎng)主要參與人。其中最后一項(xiàng)條件是今年新增的。

創(chuàng)新型人才可按本人實(shí)際專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和能力，直接申報(bào)評(píng)定相應(yīng)等級(jí)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格，計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和外語(yǔ)水平只須滿足專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位工作要求即可(由單位出具證明)，論文可不要求公開(kāi)發(fā)表，但須提交與工作崗位相關(guān)的兩篇以上的專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)分析報(bào)告。

人事啟動(dòng)“一體化服務(wù)”

第3篇

Abstract： With the vigorous development of national science and technology reward work， the scientific research strength of colleges and universities has also been strengthened. As the main force of China's basic research， applied research and technical productivity， colleges and universities benefit from the support and encouragement of science and technology incentives. Sci-tech incentives both affirmed the scientific and technological achievements of scientific and technological personnel， but also mobilize the research initiative of scientific and technological personnel. At the same time， science and technology awards have strengthened the university's attention to scientific research， cultivated a large number of outstanding scientific and technological personnel， and enhanced the level of scientific research in colleges and universities. This paper briefly introduces the importance of science and technology rewards to colleges and universities. Based on Guangdong Pharmaceutical University， this paper discusses the representative problems in the declaration of scientific and technological awards in colleges and universities， and puts forward some suggestions.

P鍵詞： 科技獎(jiǎng)勵(lì)；高校；問(wèn)題；對(duì)策

Key words： science and technology rewards；colleges and universities；problems；countermeasures

中圖分類(lèi)號(hào)：G647 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1006-4311（2017）13-0008-03

0 引言

科技獎(jiǎng)勵(lì)，是推動(dòng)我國(guó)科技蓬勃發(fā)展的重要決策，是科學(xué)研究的指向針，極大調(diào)動(dòng)了高校科技人員的科研積極性和創(chuàng)造性。我國(guó)高校每年產(chǎn)出的高質(zhì)量專(zhuān)利，高質(zhì)量論文無(wú)不充分表明高校強(qiáng)大的科技創(chuàng)新能力。然而，目前仍有部分高校由于科技人員未真正認(rèn)識(shí)到科技獎(jiǎng)勵(lì)工作的重要性、在進(jìn)行創(chuàng)新研究時(shí)未能找準(zhǔn)國(guó)家重大需求方向等原因，導(dǎo)致高校申報(bào)科技獎(jiǎng)勵(lì)的成功率依然較低。為此，本文結(jié)合本校十多年的申報(bào)科技獎(jiǎng)勵(lì)工作經(jīng)驗(yàn)，以及參考兄弟院校的良好做法，對(duì)當(dāng)前我國(guó)高校申報(bào)科技獎(jiǎng)勵(lì)工作的管理展開(kāi)探討。

1 科技獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)高校發(fā)展的重要意義

1.1 科技獎(jiǎng)勵(lì)是科學(xué)研究的指向針

通過(guò)科技獎(jiǎng)勵(lì)，使人們可以看出我國(guó)科學(xué)技術(shù)發(fā)展方向和取得的進(jìn)展，使科技工作者能夠選擇適合的科研方向，推動(dòng)利于國(guó)家發(fā)展的重要科研項(xiàng)目，產(chǎn)出國(guó)家需求的科研創(chuàng)新成果，促進(jìn)我國(guó)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。

1.2 科技獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了高校科技人員的科研積極性

科技獎(jiǎng)勵(lì)具有權(quán)威性高、榮譽(yù)性強(qiáng)、獎(jiǎng)勵(lì)強(qiáng)度大的特性。科技獎(jiǎng)勵(lì)是一個(gè)國(guó)家和一個(gè)社會(huì)尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造性勞動(dòng)的重要體現(xiàn)，確認(rèn)和肯定廣大科技人員的重大創(chuàng)新和重要貢獻(xiàn)，激勵(lì)他們拼搏于科學(xué)技術(shù)前沿，激發(fā)他們的創(chuàng)造熱情，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，攀登科技高峰，推動(dòng)科技創(chuàng)新事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展[1]。

1.3 科技獎(jiǎng)勵(lì)促進(jìn)科研成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化

科技獎(jiǎng)勵(lì)通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)在組織實(shí)施科技成果轉(zhuǎn)移、轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化中作出突出貢獻(xiàn)的單位或個(gè)人和完成科技成果的研發(fā)人員，切實(shí)降低企業(yè)科研成果轉(zhuǎn)化的門(mén)檻與成本，加快科研成果的轉(zhuǎn)化，從而推動(dòng)高校將科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力，實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)研究與實(shí)際運(yùn)用的緊密結(jié)合，促進(jìn)國(guó)家科技經(jīng)濟(jì)的大力發(fā)展。

2 廣東藥科大學(xué)近年來(lái)取得的科技獎(jiǎng)勵(lì)概況

廣東藥科大學(xué)是華南地區(qū)最早開(kāi)辦現(xiàn)代藥學(xué)教育，最早設(shè)置藥學(xué)本科專(zhuān)業(yè)的公辦普通高等院校，其前身是始建于1958年的廣東省衛(wèi)生干部進(jìn)修學(xué)院。經(jīng)過(guò)57年的建設(shè)發(fā)展，目前學(xué)校成為全國(guó)三所藥科大學(xué)之一，廣東省培養(yǎng)高級(jí)醫(yī)藥衛(wèi)生專(zhuān)門(mén)人才和新藥研發(fā)、成果轉(zhuǎn)化的重要基地。形成了涵蓋化學(xué)藥、中藥和生物藥比較完整的醫(yī)藥研發(fā)創(chuàng)新體系，以第一完成單位、第一完成人取得了包括國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)、吳階平醫(yī)藥創(chuàng)新獎(jiǎng)、國(guó)家專(zhuān)利優(yōu)秀獎(jiǎng)、廣東省科學(xué)技術(shù)一等獎(jiǎng)等在內(nèi)的一批重要研究成果。

近年來(lái)，通過(guò)學(xué)校的不斷的努力和發(fā)展，廣東藥科大學(xué)在重大科技獎(jiǎng)項(xiàng)方面具有重大收獲，獲得省級(jí)及其以上科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)20項(xiàng)，如表1所示。其中，2014年，以該校第一完成單位研究的項(xiàng)目“調(diào)肝啟樞化濁法防治糖脂代謝紊亂性疾病基礎(chǔ)與應(yīng)用研究”榮獲“2014年度國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)”，標(biāo)志著我校科研技術(shù)有了重大突破。

3 高校在申報(bào)科技獎(jiǎng)勵(lì)工作中的主要問(wèn)題

隨著國(guó)家科技獎(jiǎng)勵(lì)制度的大力推廣，調(diào)動(dòng)了高校科技人員對(duì)科研的積極性和熱情，促使高校科研水平大幅度提升，獲得的科技獎(jiǎng)勵(lì)數(shù)量也不斷增加[2]。但是從廣東藥科大學(xué)及相關(guān)兄弟院校的情況來(lái)看，其成功率依然較低。筆者認(rèn)為普遍存在的問(wèn)題主要有：

3.1 高校對(duì)科技獎(jiǎng)勵(lì)工作重要性認(rèn)識(shí)不足

科技人員對(duì)科技獎(jiǎng)勵(lì)重要性認(rèn)識(shí)不夠，一心潛心做科學(xué)研究，只顧埋頭干活，不知道申報(bào)科技獎(jiǎng)勵(lì)[3]。雖然高校對(duì)獲得科技成果獎(jiǎng)勵(lì)（如獲得國(guó)家級(jí)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)（包括國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)、國(guó)家發(fā)明獎(jiǎng)、國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)）和國(guó)家社會(huì)科學(xué)獎(jiǎng)等、省（部）級(jí)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)）的項(xiàng)目再進(jìn)行額外獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)激勵(lì)肯定科研工作者，但是對(duì)其獎(jiǎng)勵(lì)力度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

3.2 高校科技人員對(duì)申報(bào)環(huán)節(jié)缺乏清晰認(rèn)識(shí)

高校組織評(píng)獎(jiǎng)部門(mén)對(duì)申報(bào)科技獎(jiǎng)的科技人員缺少專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)，有的沒(méi)有成功申報(bào)上科技獎(jiǎng)勵(lì)的項(xiàng)目，其評(píng)不上的原因并沒(méi)有及時(shí)反饋給申報(bào)人，讓該項(xiàng)目工作不能及時(shí)改進(jìn)，從而降低項(xiàng)目獲獎(jiǎng)幾率。其次，就是高校部分相關(guān)管理人員對(duì)各類(lèi)科技獎(jiǎng)勵(lì)申報(bào)工作的具體環(huán)節(jié)和要求缺少清晰的J識(shí)，因此對(duì)各種科技獎(jiǎng)勵(lì)的不同要求不是很熟悉，無(wú)法按照相應(yīng)的科技獎(jiǎng)勵(lì)要求指導(dǎo)有關(guān)科研人員選擇項(xiàng)目，因此出現(xiàn)科研成果質(zhì)量與科技獎(jiǎng)勵(lì)要求不統(tǒng)一現(xiàn)象，難以撰寫(xiě)出好的申報(bào)指導(dǎo)性材料，從而影響了申報(bào)工作的成功率。

3.3 高校科技人員并沒(méi)有按國(guó)家重大需求的方向進(jìn)行創(chuàng)新性研究

眾所周知，申報(bào)科技獎(jiǎng)的重要前提是獲取了創(chuàng)新性的科學(xué)技術(shù)成果。然而，高校對(duì)重點(diǎn)學(xué)科，新興學(xué)科及交叉學(xué)科的資金投入不夠充足，對(duì)重大科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)及平臺(tái)資助力度不夠，因此高校在相關(guān)學(xué)術(shù)領(lǐng)域難以取得突破性科技成果，高校部分報(bào)獎(jiǎng)成果的先進(jìn)性、科學(xué)價(jià)值、應(yīng)用價(jià)值都跟獲獎(jiǎng)要求有一定差距，這也是高校申報(bào)科技獎(jiǎng)勵(lì)落選的一個(gè)重要原因。

3.4 申報(bào)科技獎(jiǎng)勵(lì)的技巧不夠

報(bào)獎(jiǎng)工作現(xiàn)在一般采用網(wǎng)絡(luò)申報(bào)或者系統(tǒng)申報(bào)的方式，因此申報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)申報(bào)材料是關(guān)鍵，“推銷(xiāo)”科技人員科研成果的證明[4]。一些科技人員由于沒(méi)有認(rèn)真研究獎(jiǎng)勵(lì)申報(bào)的與材料填寫(xiě)的要求，對(duì)報(bào)獎(jiǎng)材料的撰寫(xiě)缺乏主次意識(shí)，重點(diǎn)內(nèi)容不突出，使創(chuàng)新點(diǎn)不明確；材料準(zhǔn)備不充分，不但導(dǎo)致報(bào)獎(jiǎng)不能通過(guò)形式審查，還會(huì)因申報(bào)材料缺少創(chuàng)新性，重點(diǎn)不突出導(dǎo)致報(bào)獎(jiǎng)不成功。

4 做好高校科技獎(jiǎng)勵(lì)申報(bào)工作的幾點(diǎn)建議

4.1 提高高校科技人員對(duì)科技獎(jiǎng)勵(lì)重要性的認(rèn)識(shí)

高校科技人員想要獲得突破性的科研成果，必須要有優(yōu)越的科研條件為前提。充足的科研經(jīng)費(fèi)、設(shè)備等科研條件，主要來(lái)于高校的資助，橫/縱項(xiàng)目的扶持以及科技獎(jiǎng)勵(lì)的支持。一旦科技人員有了科技成果，國(guó)家自會(huì)頒發(fā)科技獎(jiǎng)勵(lì)，科研經(jīng)費(fèi)、設(shè)備隨之而來(lái)。除此之外，獲得科技獎(jiǎng)勵(lì)后，高校將會(huì)加大對(duì)科技人員的扶持，肯定科技工作者的勞動(dòng)成果，不僅使科技工作者精神上受到鼓舞，實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值，還能保障其科學(xué)研究不斷深入，取得更為突出的科技創(chuàng)新成果，進(jìn)而又能申報(bào)等級(jí)更高的科技獎(jiǎng)勵(lì)，如此良性循環(huán)。因此向高校科技人員強(qiáng)調(diào)科技獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)于推動(dòng)科學(xué)研究的重要性尤為重要。此外，為調(diào)動(dòng)科技人員對(duì)申報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)的積極性，學(xué)校應(yīng)加大對(duì)獲得科技獎(jiǎng)勵(lì)的項(xiàng)目的獎(jiǎng)勵(lì)。另外學(xué)校可以將科技獎(jiǎng)勵(lì)作為評(píng)定科研人員的工作量、評(píng)聘職稱等工作的重要指標(biāo)，將科技獎(jiǎng)勵(lì)與科研人員的切身利益緊密聯(lián)系，以此增強(qiáng)科技人員對(duì)申報(bào)科技獎(jiǎng)勵(lì)工作的重視。

4.2 提高高校科研管理人員的申報(bào)引導(dǎo)作用

高校科研管理部門(mén)應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)一批專(zhuān)業(yè)的管理人員，時(shí)刻追蹤科學(xué)發(fā)展動(dòng)態(tài)，了解國(guó)家科技獎(jiǎng)勵(lì)制度及各類(lèi)科技獎(jiǎng)勵(lì)的政策要求，全面了解學(xué)校的科技成果狀況和水平。只有了解學(xué)校在各個(gè)科研方向的動(dòng)態(tài)與進(jìn)展，才能引導(dǎo)科技人員在申報(bào)科技獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)選擇成熟的時(shí)機(jī)，選擇對(duì)口的申報(bào)級(jí)別和獎(jiǎng)勵(lì)，有利于學(xué)校科技人員申報(bào)科技獎(jiǎng)勵(lì)工作的開(kāi)展。因此，高校應(yīng)當(dāng)為科技管理人員提供一些有關(guān)科技獎(jiǎng)勵(lì)的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，例如；在申報(bào)過(guò)程中，如何選出有具備報(bào)獎(jiǎng)條件的成果項(xiàng)目，如何分清成果的類(lèi)型，選擇什么樣的申報(bào)渠道，申報(bào)何種類(lèi)型的科技獎(jiǎng)勵(lì)，如何準(zhǔn)備申報(bào)材料等環(huán)節(jié)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)培訓(xùn)，使相應(yīng)的科技管理人員對(duì)申報(bào)科技獎(jiǎng)勵(lì)工作有更加深入的認(rèn)識(shí)，發(fā)揮其對(duì)高校申報(bào)科技獎(jiǎng)勵(lì)工作的科學(xué)指引作用。

4.3 普及高校科技人員對(duì)科技獎(jiǎng)勵(lì)申報(bào)要求的了解

在申報(bào)科技獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，除了要有突破性的科技成果外，報(bào)獎(jiǎng)人還應(yīng)當(dāng)對(duì)申報(bào)工作的要求以及流程有清晰的認(rèn)識(shí)。因此除了加大高校科技管理部門(mén)對(duì)申報(bào)科技獎(jiǎng)勵(lì)工作的相關(guān)宣傳與培訓(xùn)外，相應(yīng)的科技人員也應(yīng)當(dāng)充分了解并掌握科技獎(jiǎng)勵(lì)申報(bào)的要求和技巧，重點(diǎn)突出自己已有科技成果的優(yōu)勢(shì)與創(chuàng)新點(diǎn)，認(rèn)真收集整理材料，填報(bào)好申請(qǐng)書(shū)，這樣才能在申報(bào)科技獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)為自己的科研成果錦上添花，提高報(bào)獎(jiǎng)成功率。

參考文獻(xiàn)：

[1]鄭永平，孟憲飛，吳蔭芳.國(guó)家科技獎(jiǎng)與高校科技發(fā)展關(guān)系的分析――基于清華大學(xué)獲國(guó)家科技獎(jiǎng)情況[J].研究與發(fā)展管理，2009，21（4）：101.

[2]何平.中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院十年獲獎(jiǎng)科技成果分析與建議[J].農(nóng)業(yè)科技管理， 2007（6）：40-43.

第4篇

本人承諾:所提供的個(gè)人信息和申報(bào)材料真實(shí)準(zhǔn)確,對(duì)因提供的個(gè)人信息和申報(bào)材料不實(shí),違反有關(guān)規(guī)定,自愿承擔(dān)一切后果,三年內(nèi)不再申報(bào)職稱,本人姓名王新宏，男，漢族，1971年7月出生，1999年8月參加工作，1994年7月畢業(yè)于四川成都工業(yè)職工大學(xué)，2007年1月石河子大學(xué)本科畢業(yè)，2006年9月取得一級(jí)教師資格。

自2006年9月任職以來(lái)，我一直擔(dān)任初中階段的生物教學(xué)任務(wù)及學(xué)校電教室管理與維護(hù)，生物實(shí)驗(yàn)員的工作,還有教師的電腦維護(hù)和班班通的管理與維護(hù)。其中2016—2018年又擔(dān)任學(xué)校科技輔導(dǎo)員工作。撰寫(xiě)了多篇論文，《初中生物教學(xué)比較法的作用探究》發(fā)表在《科研》2019年10月刊上、《初中生物參與式教學(xué)法的策略研究》發(fā)表在《教育》2020年1月刊上。

本人2012年8月國(guó)培計(jì)劃被評(píng)為優(yōu)秀班干部，2016年9月被評(píng)為先進(jìn)工作者，2016年、2017年被師市評(píng)為科技優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào)，2018年被評(píng)為義務(wù)教育發(fā)展基本均衡工作先進(jìn)個(gè)人，2020年南疆支教獲幫扶先進(jìn)進(jìn)步獎(jiǎng)，2020年9月被評(píng)為南疆支教先進(jìn)教師，2016年師市第31屆、2017年師市第32屆車(chē)船模比賽獲先進(jìn)集體獎(jiǎng)，所輔導(dǎo)學(xué)生多人分別獲得第一、二、三等獎(jiǎng)；所撰寫(xiě)的論文均獲得國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)。

一、業(yè)精于勤，為人師表

做為一名生物教師，我深深認(rèn)識(shí)到“親其師，信其道”、“身教重于言教”、“學(xué)然后知不足，教然后知困”等至理名言，

在生物教學(xué)中，我堅(jiān)持以人為本，貫徹既教書(shū)又育人的教學(xué)指導(dǎo)思想，變化教學(xué)方式，努力做到深入淺出，循序漸進(jìn)。為了更好的發(fā)揮學(xué)生的主體性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，每次上課前，我都要認(rèn)真鉆研教材，反復(fù)設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，爭(zhēng)取自己的每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)都能符合生物教學(xué)新理念和循序漸進(jìn)的要求。

二、嚴(yán)管善教、愛(ài)生如子

2016年—2018年任我校科技輔導(dǎo)員期間，使我懂得了輔導(dǎo)員的工作的重要性，同時(shí)也品嘗到了艱辛與快樂(lè)。這兩年的時(shí)間里，我以身作則，以情感人。細(xì)心加耐心的給以學(xué)生講解并示范科技車(chē)船模的相關(guān)知識(shí)，讓每個(gè)孩子更加懂得科技加知識(shí)能予我們所帶來(lái)的人類(lèi)的進(jìn)步，因此在第31、32屆師市科技比賽中所帶學(xué)生都取得了優(yōu)異的成績(jī)，兩年的輔導(dǎo)員工作，我盡心盡力去做，有苦也有樂(lè)，所付出的勞動(dòng)也得到了肯定，深受學(xué)生和家長(zhǎng)的尊重和愛(ài)戴，受到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

三、服務(wù)大局，高效做事

本人除生物教學(xué)工作而外，我還兼任學(xué)校電教室的管理工作、電教工作、教師電腦和教室班班通的維護(hù)工作以及生物實(shí)驗(yàn)員的工作，不管作為電教管理員，還是生物實(shí)驗(yàn)員都能完成各項(xiàng)電教工作及生物實(shí)驗(yàn)的任務(wù)，并創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，本人就結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，采取合理統(tǒng)一安排，按照不同年級(jí)的實(shí)際情況，請(qǐng)任課教師參與其中，共同也對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)、組織與管理。由于內(nèi)容豐富多彩，組織與活動(dòng)形式各異，具有較強(qiáng)的吸引力和誘惑力，提高了全體學(xué)生、教師學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性和自覺(jué)性。

第5篇

一．基本原則

推行政務(wù)公開(kāi)制度的基本原則是：

（一）依法行政，公平、公正；

（二）完善制度，公開(kāi)、透明，接受群眾監(jiān)督；

（三）突出重點(diǎn)，講求實(shí)效，方便群眾；

二．組織機(jī)構(gòu)

（一）政務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：*

副組長(zhǎng)：*

成員：*

（二）政務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

主任：*（兼）

成員：*

三．辦事紀(jì)律

（一）嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，依法行政，不徇私情。

（二）接待服務(wù)對(duì)象文明禮貌，做到熱情、耐心、細(xì)致、周到。

（三）嚴(yán)禁受賄、索賄等行為，對(duì)違紀(jì)者嚴(yán)肅查處。

（四）不準(zhǔn)接受可能對(duì)公正執(zhí)行公務(wù)有影響的宴請(qǐng)、娛樂(lè)活動(dòng)和禮品、禮劵、禮卡。

四．投訴程序

我局將認(rèn)真實(shí)施政務(wù)公開(kāi)制度，當(dāng)事人或知情人若發(fā)現(xiàn)本局工作人員有違反政務(wù)公開(kāi)有關(guān)規(guī)定的，可向我局紀(jì)檢組投訴。

投訴電話：*

五．公開(kāi)事項(xiàng)和辦事程序

（一）行政許可審批事項(xiàng)（共計(jì)1項(xiàng)）

科技類(lèi)民辦非企業(yè)單位設(shè)立前置審批。

（1）服務(wù)對(duì)象

企事業(yè)單位、科技人員、社會(huì)團(tuán)體和其他社會(huì)力量及公民個(gè)人。

（2）辦事依據(jù)

《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例》（中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院令第251號(hào)），《民辦非企業(yè)單位登記暫行辦法》（中華人民共和國(guó)國(guó)民政部令第18號(hào)），科技部、民政部關(guān)于印發(fā)《科技類(lèi)民辦非企業(yè)單位登記審查與管理暫行辦法》的通知（國(guó)科發(fā)政字[*]209號(hào)），《*民辦非企業(yè)單位管理暫行辦法》（*政府令第172號(hào)）。

（3）審批程序

①主辦單位提出書(shū)面申請(qǐng)；

②市科技局審核；

③市科技局出具核準(zhǔn)文件；

④主辦單位憑核準(zhǔn)文件到市民政局辦理注冊(cè)登記。

（4）辦理時(shí)限

收到完備申報(bào)材料后15日內(nèi)。

（5）辦理科室

成果科，電話：*

（二）政務(wù)公開(kāi)事項(xiàng)（共計(jì)4項(xiàng)）

1.*市高新技術(shù)項(xiàng)目投資風(fēng)險(xiǎn)金管理辦法（全文略）；

2.*市人民政府關(guān)于加強(qiáng)專(zhuān)利工作的若干意見(jiàn)（全文略）；

3.*市科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)辦法（全文略）；

4.*市技術(shù)研究開(kāi)發(fā)中心組建與認(rèn)定管理辦法（全文略）；

（三）辦事公開(kāi)事項(xiàng)（共計(jì)30項(xiàng)）

1．*市科技局職能配置和內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)（全文略）。

2．首問(wèn)責(zé)任制。

①首問(wèn)責(zé)任制是指首位接待來(lái)單位辦事人員的機(jī)關(guān)工作人員應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。當(dāng)事人到單位辦理有關(guān)事務(wù)，第一位接待當(dāng)事人的工作人員（或接受來(lái)電詢問(wèn)的人員）為首問(wèn)責(zé)任人（簡(jiǎn)稱責(zé)任人）。

②責(zé)任人應(yīng)做到熱情接待，詳細(xì)解答當(dāng)事人提出的有關(guān)問(wèn)題。

③責(zé)任人應(yīng)耐心聽(tīng)取辦事人員的陳述，了解來(lái)訪人員所辦事項(xiàng)，并對(duì)辦事人員提出的辦事事項(xiàng)及其它有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行登記。對(duì)屬于責(zé)任人自身職責(zé)范圍內(nèi)的事務(wù)，責(zé)任人應(yīng)負(fù)責(zé)處理、答復(fù)，并一次性告知相關(guān)的辦事程序及要求，能辦的事項(xiàng)，應(yīng)及時(shí)處理。條件不符合或手續(xù)不全的，應(yīng)耐心地做好解釋、說(shuō)明、指導(dǎo)工作。

④對(duì)不屬于責(zé)任人本職范圍的事務(wù)，要明確告知其承辦部門(mén)、科室和承辦人；對(duì)承辦單位和承辦人尚不明確的，應(yīng)主動(dòng)與有關(guān)科室聯(lián)系，或請(qǐng)示局領(lǐng)導(dǎo)，以積極幫助落實(shí)承辦單位和承辦人，并及時(shí)引導(dǎo)或介紹來(lái)訪者前往承辦科室和承辦人處接待辦理。

⑤責(zé)任人對(duì)來(lái)訪人員提出的事項(xiàng)屬手續(xù)、材料不全的，要一次性告知其所需補(bǔ)辦的手續(xù)和補(bǔ)充材料。如辦理的事項(xiàng)涉及兩個(gè)以上職能科室，由主辦人所在科室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)辦理，并做好跟蹤落實(shí)，按規(guī)定在承諾時(shí)間內(nèi)向來(lái)訪人員答復(fù)辦理結(jié)果。

⑥責(zé)任人確因當(dāng)時(shí)公務(wù)繁忙，無(wú)法及時(shí)辦理事項(xiàng)時(shí)，要主動(dòng)說(shuō)明原因；也可負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)交其他經(jīng)辦人辦理。若遇有緊急事項(xiàng)，應(yīng)盡量給予辦理。

⑦各科室要切實(shí)執(zhí)行首問(wèn)責(zé)任制，把首問(wèn)責(zé)任制作為改進(jìn)工作作風(fēng)、樹(shù)立形象、強(qiáng)化服務(wù)的有效形式，并與年度考核相結(jié)合。對(duì)不執(zhí)行本制度，或執(zhí)行不力的，要視具體情節(jié)，按照《*市機(jī)關(guān)工作人員效能責(zé)任追究辦法》的有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任。

3．一次性告知制

①一次性告知制是指當(dāng)事人到單位辦理有關(guān)事務(wù)或咨詢有關(guān)事項(xiàng)，因手續(xù)、材料不完全需退回補(bǔ)辦的，或不完全具備條件暫時(shí)不予以受理的，責(zé)任人應(yīng)當(dāng)一次性告知需辦理的材料、手續(xù)和不予受理的理由。

②責(zé)任人對(duì)當(dāng)事人需辦理的有關(guān)事務(wù)或咨詢的有關(guān)事項(xiàng)負(fù)有一次性告知的責(zé)任。能辦理的事項(xiàng)應(yīng)及時(shí)辦理；條件不符或手續(xù)不全的，應(yīng)一次性告知相關(guān)的要求、條件和應(yīng)提交的材料；條件不完全具備的，要說(shuō)明暫不受理的理由等，并填寫(xiě)《一次性告知書(shū)》。

③責(zé)任人對(duì)當(dāng)事人需辦理有關(guān)事務(wù)負(fù)有負(fù)責(zé)到底的責(zé)任。在當(dāng)事人補(bǔ)齊手續(xù)或材料后，應(yīng)予以受理，并按有關(guān)規(guī)定及時(shí)辦理。

④對(duì)當(dāng)事人所辦事項(xiàng)，法律法規(guī)或規(guī)范性文件規(guī)定不明確，或情況比較特殊的，責(zé)任人應(yīng)當(dāng)在詳細(xì)了解的基礎(chǔ)上，及時(shí)請(qǐng)示部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)，共同研究確定應(yīng)提交哪些材料，并告知當(dāng)事人。

⑤責(zé)任人違反本制度的，要進(jìn)行嚴(yán)肅處理。對(duì)沒(méi)有做到一次性告知，造成當(dāng)事人反復(fù)多次上門(mén)咨詢的，視情節(jié)輕重，按照《*市機(jī)關(guān)工作人員效能責(zé)任追究辦法》的有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任。

4．限時(shí)辦結(jié)制

①限時(shí)辦結(jié)制是指當(dāng)事人到單位辦事，在符合法律法規(guī)和有關(guān)規(guī)定、手續(xù)齊全的前提下，應(yīng)當(dāng)根據(jù)服務(wù)承諾，在規(guī)定期限內(nèi)辦結(jié)當(dāng)事人提出的有關(guān)事項(xiàng)。

②各科室必須認(rèn)真負(fù)責(zé)地受理本科室職責(zé)范圍內(nèi)的各種事項(xiàng)；熱情主動(dòng)地接待到本科室來(lái)辦事的人員。

③對(duì)外來(lái)辦事人員提出的屬于本科室職責(zé)范圍內(nèi)的各類(lèi)事項(xiàng)，能辦的要馬上辦，急事急辦，特事特辦；需要會(huì)同其它科室的或須經(jīng)研究后辦理的事項(xiàng)，要有時(shí)限要求；對(duì)于不符合政策規(guī)定或因其它原因不能辦理的，也要耐心地說(shuō)明理由和原因，并在一定時(shí)間內(nèi)作出明確的答復(fù)。

④限時(shí)辦結(jié)的具體期限

A．對(duì)于單位和個(gè)人提出的具體辦理事項(xiàng)，只要符合規(guī)定、手續(xù)齊全的應(yīng)馬上辦理；確因公務(wù)繁忙不能當(dāng)即辦理的要說(shuō)明原因，并告知來(lái)訪者何時(shí)辦理，一般均應(yīng)在5天內(nèi)辦理，最遲不能超過(guò)10天。

B．對(duì)于需要同其它部門(mén)辦理或會(huì)同幾個(gè)部門(mén)辦理的事項(xiàng)，應(yīng)在受理之日起15天內(nèi)辦理完畢。

C．需要本科室研究后辦理的事項(xiàng)，在5天內(nèi)辦理完畢。

D．由職能科室提交有關(guān)會(huì)議研究的事項(xiàng)，在10天內(nèi)辦理完畢。

E．遇有緊急事項(xiàng)或特殊情況，應(yīng)及時(shí)向本科室分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，或由科室負(fù)責(zé)人向局長(zhǎng)請(qǐng)示。

⑤各職能科室要切實(shí)遵守限時(shí)辦結(jié)制度，并建立限時(shí)辦結(jié)制度登記簿。對(duì)所受理的事項(xiàng)均要進(jìn)行登記，并明確主辦人。主辦人負(fù)責(zé)對(duì)承辦事項(xiàng)要在承諾期限辦結(jié)，并給予答復(fù)；不能辦理的也要向?qū)Ψ礁嬷颉?/p>

⑥未按時(shí)限辦理或?qū)?yīng)辦事項(xiàng)造成延誤的，均要視情節(jié)輕重，《*市機(jī)關(guān)工作人員效能責(zé)任追究辦法》的有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任。

5．專(zhuān)利補(bǔ)貼、專(zhuān)利實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)選

①服務(wù)對(duì)象

企事業(yè)單位和公民個(gè)人。

②辦理依據(jù)

《*市人民政府關(guān)于加強(qiáng)專(zhuān)利工作的若干意見(jiàn)》（東政發(fā)（20*）127號(hào)）。

③申報(bào)條件

A.專(zhuān)利授權(quán)補(bǔ)貼：對(duì)進(jìn)入實(shí)質(zhì)性審查的發(fā)明專(zhuān)利、當(dāng)年授權(quán)的實(shí)用新型和外觀設(shè)計(jì)專(zhuān)利進(jìn)行補(bǔ)貼。

B.專(zhuān)利實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)：對(duì)重視專(zhuān)利技術(shù)實(shí)施，其專(zhuān)利（包括受讓專(zhuān)利）實(shí)施后，連續(xù)一年內(nèi)（時(shí)間自申請(qǐng)日到授權(quán)后三年內(nèi)可任取一年）新增稅金20萬(wàn)元及以上或新增銷(xiāo)售額500萬(wàn)元及以上的單位，可申報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)。

④辦理程序

A.申報(bào)專(zhuān)利申請(qǐng)補(bǔ)貼，需填寫(xiě)《*市專(zhuān)利補(bǔ)貼申請(qǐng)表》，并附專(zhuān)利證書(shū)、專(zhuān)利繳費(fèi)憑證等相關(guān)復(fù)印件，常年受理申報(bào)。

.申報(bào)專(zhuān)利實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)，需填寫(xiě)《*市專(zhuān)利實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)申請(qǐng)表》，并提交專(zhuān)利證書(shū)復(fù)印件、資產(chǎn)負(fù)債表、損益表、納稅申報(bào)表、專(zhuān)利產(chǎn)品銷(xiāo)售明細(xì)帳頁(yè)等相關(guān)材料。由市科技局和財(cái)政局審核、考察后進(jìn)行評(píng)選，報(bào)市政府批準(zhǔn)、授獎(jiǎng)。

⑤辦理時(shí)限

A.申報(bào)專(zhuān)利申請(qǐng)補(bǔ)貼，常年受理，次年1月份發(fā)放補(bǔ)貼。

B.專(zhuān)利實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)，于每年12月份申報(bào)，次年上半年評(píng)選、授獎(jiǎng)。

⑥辦理科室

成果科，聯(lián)系電話：*。

6.*市專(zhuān)利示范企業(yè)認(rèn)定

①服務(wù)對(duì)象

企事業(yè)獨(dú)立法人單位。

②辦理依據(jù)

《*市人民政府關(guān)于加強(qiáng)專(zhuān)利工作的若干意見(jiàn)》（東政發(fā)（20*）127號(hào)）。

③申報(bào)條件

企業(yè)具有備較好的專(zhuān)利工作基礎(chǔ)和條件，技術(shù)創(chuàng)新對(duì)企業(yè)發(fā)展產(chǎn)生明顯的推動(dòng)作用；企業(yè)專(zhuān)利管理制度健全；沒(méi)有侵犯他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)的行為；擁有各類(lèi)專(zhuān)利8項(xiàng)以上或發(fā)明專(zhuān)利2項(xiàng)以上；專(zhuān)利實(shí)施成效明顯，專(zhuān)利產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)年銷(xiāo)售收入500萬(wàn)元以上。

④辦理程序

A.申報(bào)企業(yè)應(yīng)填寫(xiě)《專(zhuān)利示范企業(yè)認(rèn)定申報(bào)表》，并提供企業(yè)專(zhuān)利工作概況、專(zhuān)利證書(shū)復(fù)印件、專(zhuān)利實(shí)施效益證明等相關(guān)資料。

B.市科技局成果科初審。

C.市科技局會(huì)同財(cái)稅部門(mén)進(jìn)行核查。

D.市科技局認(rèn)定并發(fā)文。

E.授獎(jiǎng)、授牌。

⑤辦理時(shí)限

每年12月份申報(bào)，次年上半年認(rèn)定、授獎(jiǎng)。

⑥辦理科室

成果科，聯(lián)系電話：*。

7、金華市專(zhuān)利示范企業(yè)

①服務(wù)對(duì)象

企事業(yè)獨(dú)立法人單位

②辦理依據(jù)

《金華市專(zhuān)利示范企業(yè)認(rèn)定與管理辦法》（浙知發(fā)[20*]39號(hào)）

③申報(bào)條件

企業(yè)具有良好的專(zhuān)利工作基礎(chǔ)和條件，技術(shù)創(chuàng)新對(duì)企業(yè)持續(xù)、快速發(fā)展的推動(dòng)作用明顯；專(zhuān)利管理工作制度健全，并有效實(shí)施；擁有各類(lèi)授權(quán)專(zhuān)利10項(xiàng)以上或2項(xiàng)以上發(fā)明專(zhuān)利；專(zhuān)利產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)年銷(xiāo)售收入800萬(wàn)元以上，并占企業(yè)銷(xiāo)售總收入的30%以上；遵守知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度，沒(méi)有侵權(quán)行為。

④辦理程序

A、申報(bào)企業(yè)向市科技局提出認(rèn)定申請(qǐng)，并提供下列申報(bào)材料：《金華市專(zhuān)利示范企業(yè)認(rèn)定申請(qǐng)表》；授權(quán)專(zhuān)利證書(shū)復(fù)印件；專(zhuān)利技術(shù)及產(chǎn)品轉(zhuǎn)化實(shí)現(xiàn)效益的證明材料。

B、市科技局進(jìn)行初審?fù)夂螅蠄?bào)金華市知識(shí)產(chǎn)權(quán)局；

C、市知識(shí)產(chǎn)權(quán)局組織實(shí)地核查；

D、市科技局組織專(zhuān)家評(píng)審后向社會(huì)公示；

E、報(bào)金華市政府批準(zhǔn)公布；

F、授予“金華市專(zhuān)利示范企業(yè)”稱號(hào)并發(fā)牌。

⑤辦理時(shí)限

每年評(píng)選一次，4月底前申報(bào)。

⑥辦理科室

成果科，聯(lián)系電話：*

8、*專(zhuān)利示范企業(yè)

①服務(wù)對(duì)象

企事業(yè)獨(dú)立法人單位

②辦理依據(jù)

《*專(zhuān)利示范企業(yè)管理暫行辦法》（浙知發(fā)[20*]39號(hào)）

③申報(bào)條件

企業(yè)必須具備較好的專(zhuān)利工作基礎(chǔ)，技術(shù)創(chuàng)新對(duì)企業(yè)發(fā)展產(chǎn)生明顯的推動(dòng)作用；專(zhuān)利管理制度健全；企業(yè)的近二年中，沒(méi)有侵犯他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)；企業(yè)累計(jì)擁有各類(lèi)專(zhuān)利20項(xiàng)以上或擁有發(fā)明專(zhuān)利5項(xiàng)以上；專(zhuān)利產(chǎn)品年產(chǎn)值5千萬(wàn)元以上，專(zhuān)利產(chǎn)品銷(xiāo)售額占企業(yè)總銷(xiāo)售額50%以上。

④辦理程序

A、申報(bào)企業(yè)向市科技局提出申請(qǐng)，并提供下列申報(bào)材料：

⑴《*專(zhuān)利示范企業(yè)申報(bào)表》；

⑵企業(yè)專(zhuān)利工作概況，內(nèi)容包括企業(yè)情況、專(zhuān)利管理制度建設(shè)情況、專(zhuān)利成果轉(zhuǎn)化實(shí)施效益和企業(yè)發(fā)展計(jì)劃等；

⑶授權(quán)專(zhuān)利的有關(guān)證書(shū)復(fù)印件；

B、經(jīng)市科技局初審?fù)猓⒔?jīng)金華市知識(shí)產(chǎn)權(quán)局同意蓋章后，上報(bào)省知識(shí)產(chǎn)權(quán)局；

C、省知識(shí)產(chǎn)權(quán)局組織考核評(píng)選；

F、授予“*專(zhuān)利示范企業(yè)”稱號(hào)并發(fā)給適當(dāng)獎(jiǎng)金。

⑤辦理時(shí)限

每年評(píng)選一次，常年申報(bào)。

⑥辦理科室

成果科，聯(lián)系電話：*

9.*市企業(yè)技術(shù)研究開(kāi)發(fā)中心

①服務(wù)對(duì)象

市級(jí)以上高新技術(shù)企業(yè)和市骨干企業(yè)。

②辦理依據(jù)

《*市技術(shù)研究開(kāi)發(fā)中心組建與認(rèn)定管理辦法》（東科（20*）18號(hào)）。

③申報(bào)條件

申報(bào)單位原則上是市級(jí)以上高新技術(shù)企業(yè)或行業(yè)骨干企業(yè)；企業(yè)在市內(nèi)同行中具有綜合優(yōu)勢(shì)；中心建設(shè)方向明確，目標(biāo)可行。在市內(nèi)同行中具有先進(jìn)的試驗(yàn)條件、檢測(cè)分析手段和工藝設(shè)備等；中心有合理的組織機(jī)構(gòu)，健全的制度和管理辦法；中心有穩(wěn)定的技術(shù)人員，研究開(kāi)發(fā)能力較強(qiáng)，科研開(kāi)發(fā)經(jīng)費(fèi)來(lái)源有保障。

④辦理程序

A.填報(bào)《*市企業(yè)技術(shù)研究開(kāi)發(fā)中心建設(shè)項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)》（*）

B.市科技局進(jìn)行初審和實(shí)地考核。

C.市科技局核準(zhǔn)并下發(fā)批文，授牌。

⑤辦理時(shí)限

常年受理，分批審批。

⑥辦理科室

成果科，聯(lián)系電話：*。

10.*高新技術(shù)研究開(kāi)發(fā)中心

①服務(wù)對(duì)象

企事業(yè)獨(dú)立法人單位

②辦理依據(jù)

《*省級(jí)高新技術(shù)研究開(kāi)心中心組建與認(rèn)定管理辦法》[浙科計(jì)發(fā)（*）310號(hào)、浙財(cái)行（*）125號(hào)]

③申報(bào)條件

申報(bào)企業(yè)須是省級(jí)高新技術(shù)企業(yè)；企業(yè)在省內(nèi)同行中具有綜合優(yōu)勢(shì)，并具有國(guó)內(nèi)一流的產(chǎn)品；中心建設(shè)方向明確，目標(biāo)可行；在省內(nèi)同行中具有先進(jìn)的試驗(yàn)條件、檢測(cè)分析手段和工藝設(shè)備等；中心有合理的組織機(jī)構(gòu)，健全的制度和管理辦法；有穩(wěn)定的技術(shù)人員，研究開(kāi)發(fā)能力強(qiáng)，科研開(kāi)發(fā)經(jīng)費(fèi)來(lái)源有保障。

④辦理程序

⑴申報(bào)單位填寫(xiě)《*省級(jí)高新技術(shù)企業(yè)研究開(kāi)發(fā)中心申請(qǐng)書(shū)》；

⑵經(jīng)市科技局、金華市科技局初審簽署意見(jiàn)后報(bào)省科技廳；

⑶省科技廳初選、論證審核，批文下達(dá)。

⑤辦理時(shí)限

常年受理申報(bào)，每年5月底、10月底各審批一次。

⑥辦理科室

成果科，聯(lián)系電話：*

11.*市高新技術(shù)項(xiàng)目投資風(fēng)險(xiǎn)金

①服務(wù)對(duì)象

企業(yè)事業(yè)獨(dú)立法人單位。

②辦理依據(jù)

《*市高新技術(shù)項(xiàng)目投資風(fēng)險(xiǎn)金管理辦法》（東政辦（*）*號(hào)）。

③申報(bào)條件

市高新技術(shù)項(xiàng)目投資風(fēng)險(xiǎn)金（以下簡(jiǎn)稱風(fēng)險(xiǎn)金）重點(diǎn)支持本市內(nèi)各類(lèi)企業(yè)向大專(zhuān)院校、科研院所等單位引進(jìn)符合國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策，有較高創(chuàng)新水平、較強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力并有望形成新興產(chǎn)業(yè)的項(xiàng)目，優(yōu)先支持產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合攻關(guān)和共建技術(shù)創(chuàng)新載體項(xiàng)目，優(yōu)先支持網(wǎng)上技術(shù)市場(chǎng)難題招標(biāo)后達(dá)成的簽約項(xiàng)目和本市組織的有關(guān)科技合作洽談會(huì)上的簽約項(xiàng)目。

④辦理程序

A.填報(bào)《*市高新技術(shù)項(xiàng)目投資風(fēng)險(xiǎn)金使用申請(qǐng)書(shū)》，并附技術(shù)合同書(shū)文本、項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)技術(shù)可行性報(bào)告等有關(guān)資料；

B.市科技局組織相關(guān)專(zhuān)家對(duì)項(xiàng)目的先進(jìn)性、可行性等進(jìn)行評(píng)審，提出資助項(xiàng)目方案；

C.市科技局核準(zhǔn)，并下發(fā)文件；

D.使用單位與市科技局簽訂投資風(fēng)險(xiǎn)金使用合同書(shū)。

⑤資助方式

根據(jù)項(xiàng)目的投資額度及其預(yù)期的經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益情況，給予適當(dāng)資助，最高不超過(guò)其技術(shù)轉(zhuǎn)讓費(fèi)或開(kāi)發(fā)費(fèi)用的30%。

⑥辦理時(shí)限

每年12月份。

⑦辦理科室

成果科，聯(lián)系電話：*。

12.*科技型中小企業(yè)

①服務(wù)對(duì)象

中小企業(yè)。

②辦理依據(jù)

《關(guān)于*科技型中小企業(yè)認(rèn)定工作實(shí)施意見(jiàn)》（浙科發(fā)高[20*]2*號(hào)）。

③申報(bào)條件

企業(yè)具備較強(qiáng)的技術(shù)創(chuàng)新能力，在職從業(yè)人員原則上不超過(guò)500人，其中科技人員占職工總數(shù)的比例要達(dá)到20%以上，企業(yè)的技術(shù)開(kāi)發(fā)經(jīng)費(fèi)占銷(xiāo)售收入的比例要達(dá)到3%以上。企業(yè)的專(zhuān)利產(chǎn)品、市級(jí)以上新產(chǎn)品的銷(xiāo)售收入和技術(shù)收入之和占全企業(yè)銷(xiāo)售總額的50%以上。企業(yè)有二年以上營(yíng)運(yùn)期，企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況良好。

④辦理程序

A.填報(bào)《*科技型中小企業(yè)認(rèn)定申請(qǐng)書(shū)》及相關(guān)資料；

B.市科技局初審后，組織專(zhuān)家進(jìn)行評(píng)審；

C.在征求市財(cái)稅局意見(jiàn)后，由市科技局提出認(rèn)定意見(jiàn)；

D.將認(rèn)定結(jié)果上報(bào)省科技廳；

E.省科技廳對(duì)上報(bào)的認(rèn)定結(jié)果向社會(huì)公示征詢異議，并進(jìn)行審定；

F.對(duì)無(wú)異議的申報(bào)企業(yè)，由省科技廳發(fā)文公告，授予《*科技型中小企業(yè)》稱號(hào)，并頒發(fā)相應(yīng)證書(shū)。

⑤辦理時(shí)限

常年受理，分批認(rèn)定與審定。

⑥優(yōu)惠政策

A.鼓勵(lì)已認(rèn)定的省科技型中小企業(yè)到中國(guó)浙江網(wǎng)上技術(shù)市場(chǎng)進(jìn)行難題招標(biāo)和網(wǎng)上簽約，對(duì)其已在網(wǎng)上簽約的項(xiàng)目，優(yōu)先給予省科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新專(zhuān)項(xiàng)資金的支持。

B.根據(jù)浙委[20*]11號(hào)文件的規(guī)定，經(jīng)認(rèn)定的省科技型中小企業(yè)參照享受高新技術(shù)企業(yè)的優(yōu)惠政策。

⑦辦理科室

成果科，聯(lián)系電話：*。

13.科技進(jìn)步獎(jiǎng)評(píng)審

①服務(wù)對(duì)象：

企事業(yè)單位和個(gè)人。

②辦理依據(jù)

《國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)條例》、《*科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)辦法》、（*人民政府令138號(hào)）、省科技廳《關(guān)于印發(fā)〈*科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)辦法〉實(shí)施細(xì)則》的通知（浙科發(fā)政[20*]171號(hào)）、《*市科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)辦法》（東政辦發(fā)[20*]65號(hào)）。

③申報(bào)條件

通過(guò)各級(jí)科技部門(mén)組織鑒定（評(píng)審）且有明顯經(jīng)濟(jì)、社會(huì)效益的前三年科技成果。

④辦理程序

A.填報(bào)《科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)申報(bào)書(shū)》，并附完整的附件材料；

B.對(duì)申報(bào)項(xiàng)目進(jìn)行形式審查，并予以公布征求異議；

C.組織行業(yè)評(píng)審組對(duì)通過(guò)形式審查的項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)審；

D.市科技局根據(jù)初評(píng)結(jié)果提出獎(jiǎng)勵(lì)方案；

E.提交科技進(jìn)步獎(jiǎng)評(píng)審委員會(huì)審定后，報(bào)市政府批準(zhǔn)；

F.擇優(yōu)推薦金華市、*科技進(jìn)步獎(jiǎng)項(xiàng)目評(píng)審。

⑤辦理時(shí)限

市科技進(jìn)步獎(jiǎng)每年評(píng)審一次，申報(bào)時(shí)間為每年2月份，金華市級(jí)以上科技進(jìn)步獎(jiǎng)根據(jù)其要求辦理。

⑥獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)

*科技進(jìn)步獎(jiǎng)

重大貢獻(xiàn)獎(jiǎng)每人50萬(wàn)元；

一等獎(jiǎng)每項(xiàng)10萬(wàn)元；

二等獎(jiǎng)每項(xiàng)5萬(wàn)元；

三等獎(jiǎng)每項(xiàng)1萬(wàn)元。

金華市科技進(jìn)步獎(jiǎng)

重大貢獻(xiàn)獎(jiǎng)100000元；

一等獎(jiǎng)每項(xiàng)50000元；

二等獎(jiǎng)每項(xiàng)30000元；

三等獎(jiǎng)每項(xiàng)10000元。

*市科技進(jìn)步獎(jiǎng)

市科學(xué)技術(shù)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)每人50000元；

一等獎(jiǎng)每項(xiàng)10000元；

二等獎(jiǎng)每項(xiàng)6000元；

三等獎(jiǎng)每項(xiàng)4000元。

⑦受理科室

成果科，聯(lián)系電話：*。

14.科技成果鑒定（評(píng)審）

①服務(wù)對(duì)象

擁有以下科技成果的申請(qǐng)鑒定單位和科技人員：列入國(guó)家、省、金華市和本市級(jí)科技計(jì)劃的應(yīng)用技術(shù)成果，部分沒(méi)有列入國(guó)家和省、市科技計(jì)劃的重大應(yīng)用技術(shù)成果；

②辦理依據(jù)

（原）國(guó)家科委《科學(xué)技術(shù)成果鑒定辦法》（國(guó)家科委令第19號(hào)）、《*科學(xué)技術(shù)成果評(píng)審試行辦法》（浙科成發(fā)[95]298號(hào)）等。

③申請(qǐng)鑒定（評(píng)審）條件

A.已完成合同約定或計(jì)劃任務(wù)書(shū)規(guī)定的內(nèi)容；

B.不存在科技成果完成單位或人員的名序異議和權(quán)屬之爭(zhēng)；

C.資料齊全并按規(guī)定建立科技檔案；

D.應(yīng)用技術(shù)成果已經(jīng)過(guò)必要時(shí)間試產(chǎn)、試用考核階段，其測(cè)試數(shù)據(jù)準(zhǔn)確完整，符合有關(guān)要求。

④辦理程序

A.國(guó)家和省科技計(jì)劃的科技成果和計(jì)劃外重大應(yīng)用技術(shù)成果，由完成單位或個(gè)人提出；按統(tǒng)一表式填寫(xiě)《*科技成果鑒定申請(qǐng)書(shū)》附全套提交鑒定的技術(shù)資料；經(jīng)市科技局審核同意后報(bào)省科技廳；省科技廳組織專(zhuān)家、主持或委托市科技行政部門(mén)主持鑒定。

B.金華市和本市級(jí)科技計(jì)劃的科技成果和計(jì)劃外的應(yīng)用技術(shù)成果，填報(bào)《*科技成果評(píng)審申請(qǐng)書(shū)》，并附全套提交評(píng)審的技術(shù)資料，經(jīng)市科技局審核同意后，報(bào)金華市科技局組織評(píng)審。本市級(jí)科技成果由市科技局組織評(píng)審。

⑤鑒定材料

按不同成果特點(diǎn)而定，一般需包括：計(jì)劃任務(wù)書(shū)、技術(shù)研究總結(jié)、試制工作總結(jié)、檢驗(yàn)報(bào)告、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)及標(biāo)準(zhǔn)編制說(shuō)明、標(biāo)準(zhǔn)化審查報(bào)告、科技查新報(bào)告、實(shí)施條件、用戶使用報(bào)告、技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析和環(huán)境影響評(píng)價(jià)、已發(fā)表一年以上的主要論著等。

⑥辦理時(shí)限

常年辦理。收到完備的鑒定申請(qǐng)材料后5日內(nèi)，做出是否同意組織鑒定的答復(fù)。

⑦辦理科室

成果科，電話：*。

15．*市科技計(jì)劃項(xiàng)目立項(xiàng)

①服務(wù)對(duì)象

企業(yè)事業(yè)獨(dú)立法人單位

②項(xiàng)目申報(bào)條件

A.先進(jìn)性。研究成果應(yīng)具有較高的學(xué)術(shù)或技術(shù)水平，所開(kāi)發(fā)的新工藝、新材料、新產(chǎn)品應(yīng)顯著的優(yōu)于以往；

B.創(chuàng)新性。選題要新穎，在一定范圍內(nèi)屬首次提出或處于行業(yè)、學(xué)科領(lǐng)域的技術(shù)前沿；

C.適應(yīng)性。所研究的成果確實(shí)為市場(chǎng)所急需，有較好推廣價(jià)值和前瞻性，經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益明顯；

D.可行性。承擔(dān)單位應(yīng)具備技術(shù)、人才和相關(guān)物質(zhì)條件及環(huán)境等方面的優(yōu)勢(shì)，研究成功率較大。

③辦理程序

A.單位申報(bào)（表格在*市科技信息網(wǎng)下載），填寫(xiě)有關(guān)計(jì)劃項(xiàng)目申請(qǐng)材料；

B.材料上報(bào)市科技局計(jì)劃科；

C.計(jì)劃科初審，經(jīng)局務(wù)會(huì)議審定；

D.以文件形式下達(dá)計(jì)劃項(xiàng)目。

④辦理時(shí)限

常年受理，每半年下達(dá)一次。

⑤辦理科室

計(jì)劃科，電話：66557*

16．金華市級(jí)科技計(jì)劃項(xiàng)目立項(xiàng)

①服務(wù)對(duì)象

企業(yè)事業(yè)獨(dú)立法人單位

②項(xiàng)目申報(bào)條件

A.科技攻關(guān)計(jì)劃項(xiàng)目（重點(diǎn)科研項(xiàng)目和一般科研項(xiàng)目）：符合金華市科技發(fā)展計(jì)劃和年度計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)指南的要求，是我市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中的共性技術(shù)和關(guān)鍵技術(shù)研究以及引進(jìn)技術(shù)和消化吸收專(zhuān)利的項(xiàng)目實(shí)施的條件和目標(biāo)可行。

B.科技成果推廣項(xiàng)目：技術(shù)先進(jìn)、成熟，在金華市有較好的推廣前景。

③辦理程序

A.單位申報(bào)（*），填寫(xiě)有關(guān)計(jì)劃項(xiàng)目申請(qǐng)材料；

B.由市科技局初審匯總，報(bào)金華市科技局；

④辦理科室

計(jì)劃科，電話：*

17．金華市高新技術(shù)企業(yè)、產(chǎn)品認(rèn)定

①服務(wù)對(duì)象

市內(nèi)登記注冊(cè)、獨(dú)立核算的企業(yè)法人（企業(yè)認(rèn)定）和企事業(yè)法人（產(chǎn)品認(rèn)定）。

②辦理依據(jù)

企業(yè)：《金華市人民政府關(guān)于印發(fā)金華市高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定與管理辦法的通知》（金政發(fā)[20*]136號(hào)）

產(chǎn)品：《金華市高新技術(shù)產(chǎn)品認(rèn)定辦法》（試行）

③基本條件：

企業(yè)：企業(yè)上年度產(chǎn)品銷(xiāo)售收入500萬(wàn)以上（軟件企業(yè)200萬(wàn)以上），利稅率10%以上，高新技術(shù)產(chǎn)品銷(xiāo)售收入與技術(shù)性收入之和占企業(yè)銷(xiāo)售收入的5%以上；用于高新技術(shù)產(chǎn)品的研究與開(kāi)發(fā)經(jīng)費(fèi)占企業(yè)銷(xiāo)售收入的3%以上；大專(zhuān)以上學(xué)歷和中級(jí)以上職稱人員占職工人數(shù)的15%以上，其中從事高新技術(shù)產(chǎn)品研究開(kāi)發(fā)的科技人員占職工人數(shù)的7%以上。

產(chǎn)品：知識(shí)產(chǎn)權(quán)明晰，產(chǎn)品屬高新技術(shù)領(lǐng)域、技術(shù)成熟、利稅率不低于10%，生產(chǎn)工藝符合環(huán)保要求。

④辦理程序

企業(yè)：

A．申請(qǐng)單位填寫(xiě)《金華市高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定申請(qǐng)書(shū)》；

B．由市科技局匯總初審，報(bào)金華市科技局。

產(chǎn)品：

A．申請(qǐng)單位填寫(xiě)《金華市高新技術(shù)產(chǎn)品認(rèn)定申請(qǐng)書(shū)》；

B．由市科技局匯總初審，報(bào)金華市科技局。

⑤辦理科室

計(jì)劃科，電話：66557*

18．省級(jí)科技計(jì)劃項(xiàng)目立項(xiàng)

①服務(wù)對(duì)象

企業(yè)事業(yè)獨(dú)立法人單位。

②辦理依據(jù)

《*科技計(jì)劃與項(xiàng)目管理暫行辦法》（浙科發(fā)計(jì)[20*]79號(hào)）、《*省級(jí)科技項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理暫行辦法》（浙財(cái)教字[20*]20號(hào)）、《關(guān)于〈科技項(xiàng)目招投標(biāo)管理暫行辦法〉的實(shí)施意見(jiàn)(試行)（浙策發(fā)[20*]2*號(hào)）、《*星火計(jì)劃管理辦法》（浙科發(fā)農(nóng)[20*]99號(hào)）、《*“火炬計(jì)劃”項(xiàng)目管理辦法》（浙科火發(fā)[93]68號(hào)）、《*科研院所專(zhuān)項(xiàng)科技經(jīng)費(fèi)使用管理實(shí)施細(xì)則》（浙科發(fā)條[20*]295號(hào)）。

③項(xiàng)目申報(bào)條件

A.重大高新技術(shù)研究發(fā)展項(xiàng)目：符合省科技發(fā)展計(jì)劃和年度計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)指南的要求，以高新技術(shù)領(lǐng)域的創(chuàng)新性研究為重點(diǎn)，以解決我省高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展中關(guān)鍵技術(shù)、共性技術(shù)總是為主要目標(biāo)的研究項(xiàng)目，申報(bào)單位具備承擔(dān)項(xiàng)目的能力和條件。

B.科技攻關(guān)計(jì)劃項(xiàng)目（含重大科技攻關(guān)項(xiàng)目、重點(diǎn)科研項(xiàng)目和一般科研項(xiàng)目）：符合省科技發(fā)展計(jì)劃和年度計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)指南的要求，是我省經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中的共性技術(shù)和關(guān)鍵技術(shù)研究項(xiàng)目以及引進(jìn)技術(shù)的消化吸收與創(chuàng)新項(xiàng)目，實(shí)施的條件和目標(biāo)可行。

C.火炬計(jì)劃項(xiàng)目：能推動(dòng)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，有明確的產(chǎn)業(yè)化目標(biāo)，申報(bào)單位具備高新技術(shù)成果產(chǎn)業(yè)化的條件。

D.星火計(jì)劃項(xiàng)目：能推動(dòng)農(nóng)村科技進(jìn)步的科技成果轉(zhuǎn)化和開(kāi)發(fā)項(xiàng)目。

E.科技成果推廣項(xiàng)目：技術(shù)先進(jìn)、成熟，在全省有較好的推廣前景。

F.新產(chǎn)品試制計(jì)劃項(xiàng)目：符合國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策、技術(shù)政策；符合產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和發(fā)展方向；產(chǎn)品具有新穎性和較高的技術(shù)含量，并有良好的市場(chǎng)前景。

④辦理程序

A.單位上網(wǎng)申報(bào)（*），并上交與網(wǎng)上填報(bào)內(nèi)容一致的文本申請(qǐng)材料；

B.由市科技局初審匯總，報(bào)省科技廳；

⑤辦理科室

計(jì)劃科，電話：66557*

19．省高新技術(shù)企業(yè)、產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目認(rèn)定

①服務(wù)對(duì)象

獨(dú)立核算的企業(yè)法人（企業(yè)認(rèn)定）與企事業(yè)法人（產(chǎn)品、成果、產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目認(rèn)定）。

②辦理依據(jù)

企業(yè)：《*人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省科技廳關(guān)于*高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定工作實(shí)施意見(jiàn)的通知》（浙政辦發(fā)[20*]20號(hào)）。

產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目、成果：《關(guān)于大力推進(jìn)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化的決定》（浙政[*]1號(hào)）、*科學(xué)技術(shù)廳關(guān)于印發(fā)《*高新技術(shù)產(chǎn)品認(rèn)定辦法（試行）》的通知（浙科工發(fā)[*]365號(hào)）、《*高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目認(rèn)定辦法（試行）》（浙科工發(fā)[*]346號(hào)）、《*鼓勵(lì)技術(shù)要素參與收益分廠的若干規(guī)定》（浙政[*]17號(hào)）。

③基本條件

企業(yè)：R＆D投入占企業(yè)年度總銷(xiāo)售收入5%以上；企業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)品銷(xiāo)售收入與技術(shù)性收入占企業(yè)當(dāng)年總收入的50%以上；大專(zhuān)以上學(xué)歷的科技人員占企業(yè)職工人數(shù)的30%以上等。

產(chǎn)品：知識(shí)產(chǎn)權(quán)明晰，產(chǎn)品屬高新技術(shù)領(lǐng)域，技術(shù)成熟，利稅率不低于20%；生產(chǎn)工藝符合環(huán)保要求。

產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目：該產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目屬高新技術(shù)領(lǐng)域，其中成果的技術(shù)水平達(dá)到當(dāng)前同類(lèi)國(guó)際先進(jìn)或國(guó)內(nèi)領(lǐng)先；產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目已批準(zhǔn)立項(xiàng)，資金、人員、設(shè)備已落實(shí)等。

④辦理程序

企業(yè)：

A.企業(yè)委托有資質(zhì)的科技評(píng)估機(jī)構(gòu)評(píng)估；

B.科技評(píng)估機(jī)構(gòu)出具評(píng)估意見(jiàn)；

C.通過(guò)評(píng)估的企業(yè)填寫(xiě)（《*高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定申請(qǐng)書(shū)》），向市科技局提出認(rèn)定申請(qǐng)，經(jīng)市科技局征求市財(cái)政局意見(jiàn)并進(jìn)行初審后，報(bào)省科技廳。

產(chǎn)品：

A.申請(qǐng)單位填寫(xiě)《*高新技術(shù)產(chǎn)品認(rèn)定申請(qǐng)書(shū)》；

B.市科技局審核上報(bào)省科技廳；

產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目：

A.申請(qǐng)人申報(bào)，填寫(xiě)《*高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目認(rèn)定申請(qǐng)書(shū)》；

B.科技局初步審查、簽署意見(jiàn)，報(bào)省科技廳；

⑤辦理時(shí)限：

企業(yè)、產(chǎn)品：常年受理，每季度認(rèn)定一次。

產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目、成果：常年受理，收到完備材料后的30日內(nèi)給予認(rèn)定或不認(rèn)定的結(jié)論。

⑥辦理科室

計(jì)劃科，電話：66557*

20．省科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新資金項(xiàng)目

①服務(wù)對(duì)象

中小型企業(yè)。

②辦理依據(jù)

省政府《關(guān)于大辦推進(jìn)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化的決定》（浙政[*]1號(hào)），省科技廳、財(cái)政廳《廳*科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新資金管理辦法（試行）》（浙科計(jì)發(fā)[*]338號(hào)、浙財(cái)行[*]138號(hào)）。

③辦理程序

A.企業(yè)申報(bào)；

B.市科技局審查推薦，報(bào)省科技廳。

④辦理科室

計(jì)劃科，電話：66557*

21．國(guó)家科技攻關(guān)計(jì)劃項(xiàng)目立項(xiàng)

①服務(wù)對(duì)象

企業(yè)事業(yè)獨(dú)立法人單位。

②辦理依據(jù)

《國(guó)家科技計(jì)劃項(xiàng)目管理暫行辦法》（中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)部令第5號(hào)），科學(xué)技術(shù)部、財(cái)政部《關(guān)于印發(fā)〈國(guó)家科技攻關(guān)計(jì)劃管理辦法〉的通知》（國(guó)科發(fā)計(jì)字[20*]429號(hào)）。

③項(xiàng)目申報(bào)條件

符合國(guó)家的發(fā)展戰(zhàn)略和產(chǎn)業(yè)的發(fā)展方向，對(duì)產(chǎn)業(yè)技術(shù)升級(jí)、新興產(chǎn)業(yè)形成和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展帶動(dòng)性大；項(xiàng)目目標(biāo)集中、具體，技術(shù)先進(jìn)，具有較強(qiáng)的應(yīng)用發(fā)展前景；申報(bào)單位現(xiàn)有基礎(chǔ)條件較強(qiáng)，三年內(nèi)可以完成項(xiàng)目確定的目標(biāo)。

④辦理程序

A.單位申報(bào)，填寫(xiě)有關(guān)計(jì)劃項(xiàng)目申請(qǐng)材料；

B.市科技局初審，報(bào)省科技廳；

C.省科技廳審核，符合條件的推薦上報(bào)科技部；

D.由科技部審批立項(xiàng)下達(dá)計(jì)劃文件。

⑤辦理科室

計(jì)劃科，電話：66557*

22．國(guó)家地方科技攻關(guān)項(xiàng)目立項(xiàng)

①服務(wù)對(duì)象

企業(yè)事業(yè)獨(dú)立法人單位。

②辦理依據(jù)

《國(guó)家科技計(jì)劃項(xiàng)目管理暫行辦法》（中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)部令第5號(hào)），科學(xué)技術(shù)部、財(cái)政部《關(guān)于印發(fā)〈國(guó)家科技攻關(guān)計(jì)劃管理辦法〉的通知》（國(guó)科發(fā)計(jì)字[20*]429號(hào)）及當(dāng)年度科技部有關(guān)國(guó)家科技攻關(guān)計(jì)劃引導(dǎo)申報(bào)通知精神。

③項(xiàng)目申報(bào)條件

符合國(guó)家科技攻關(guān)計(jì)劃的方向和條件，對(duì)地方主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展具有大的帶動(dòng)作用，或能提升地方科技創(chuàng)新能力；申報(bào)單位具有承擔(dān)項(xiàng)目的能力和條件。

④辦理程序

A.單位申報(bào)，填寫(xiě)有關(guān)計(jì)劃項(xiàng)目申請(qǐng)材料；

B.市科技局初審，報(bào)省科技廳。

⑤辦理科室

計(jì)劃科，電話：66557*

23．國(guó)家重點(diǎn)新產(chǎn)品計(jì)劃項(xiàng)目立項(xiàng)

①服務(wù)對(duì)象

企業(yè)事業(yè)獨(dú)立法人單位。

②辦理依據(jù)

國(guó)家科委《關(guān)于印發(fā)〈國(guó)家重點(diǎn)新產(chǎn)品計(jì)劃管理辦法〉的通知》（國(guó)科發(fā)計(jì)字[*]5*號(hào)）。

③項(xiàng)目申報(bào)條件

申報(bào)的新產(chǎn)品在全國(guó)范圍內(nèi)首次（或首批）研制并開(kāi)發(fā)成功或同類(lèi)產(chǎn)品中性能突出，具備國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平；符合國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策、技術(shù)政策和相關(guān)行業(yè)政策要求；具有顯著的社會(huì)效益及市場(chǎng)發(fā)展前景；沒(méi)有知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛。

④辦理程序

A.單位申報(bào)，填寫(xiě)有關(guān)計(jì)劃項(xiàng)目申請(qǐng)材料；

B.市科技局初審，報(bào)省科技廳。

⑤辦理科室

計(jì)劃科，電話：66557*

24．國(guó)家級(jí)火炬計(jì)劃項(xiàng)目

①服務(wù)對(duì)象

獨(dú)立核算的企事業(yè)法人。

②辦理依據(jù)

科技部《關(guān)于印發(fā)〈國(guó)家級(jí)火炬計(jì)劃項(xiàng)目管理辦法（試行）〉的通知》（國(guó)科發(fā)計(jì)字[1994]231號(hào)）。

③項(xiàng)目申報(bào)條件

申報(bào)的產(chǎn)品屬于火炬計(jì)劃重點(diǎn)支持的高新技術(shù)領(lǐng)域，且符合國(guó)家技術(shù)產(chǎn)業(yè)政策；項(xiàng)目采用先進(jìn)成熟技術(shù)，已具備商品化生產(chǎn)條件；項(xiàng)目產(chǎn)品投產(chǎn)后能形成一定的經(jīng)濟(jì)規(guī)模等。

④辦理程序

A.企業(yè)向市科技局提出申請(qǐng)，經(jīng)初審后，上報(bào)省科技廳。

⑤辦理科室

計(jì)劃科，電話：66557*

25．國(guó)家火炬計(jì)劃重點(diǎn)高新技術(shù)企業(yè)

①服務(wù)對(duì)象

獨(dú)立核算的企事業(yè)法人。

②辦理依據(jù)

科技部火炬中心《關(guān)于報(bào)送*年國(guó)家火炬計(jì)劃重點(diǎn)項(xiàng)目和重點(diǎn)高新技術(shù)企業(yè)（集團(tuán)）材料的通知》（國(guó)科火字[*]14號(hào)）、國(guó)家科委火炬辦《關(guān)于組織實(shí)施國(guó)家級(jí)火炬計(jì)劃重點(diǎn)項(xiàng)目的通知》（國(guó)家科委火字[1995]30號(hào)）及每年科技部火炬中心相關(guān)的文件要求。

③項(xiàng)目申報(bào)條件

經(jīng)認(rèn)定的省級(jí)高新技術(shù)企業(yè)，已承擔(dān)國(guó)家級(jí)火炬計(jì)劃項(xiàng)目，年銷(xiāo)售收入逾億元（軟件企業(yè)除外），且其中60%為高新技術(shù)產(chǎn)品銷(xiāo)售收入。人均銷(xiāo)售收入20萬(wàn)元以上；年R＆D投入不低于當(dāng)年銷(xiāo)售額的5%；大專(zhuān)以上學(xué)歷的科技人員占企業(yè)職工總數(shù)的30%以上。

④辦理程序

A.企業(yè)向市科技局提出申請(qǐng)，經(jīng)初審后，上報(bào)省科技廳。

⑤辦理科室

計(jì)劃科，電話：66557*

26．國(guó)家重點(diǎn)火炬計(jì)劃項(xiàng)目

①服務(wù)對(duì)象

獨(dú)立核算的企事業(yè)法人。

②辦理依據(jù)

國(guó)家科委火炬辦《關(guān)于組織實(shí)施國(guó)家級(jí)火炬計(jì)劃重點(diǎn)項(xiàng)目的通知》（國(guó)科火字[1995]30號(hào)）。

③項(xiàng)目申報(bào)條件

申報(bào)項(xiàng)目產(chǎn)品應(yīng)是國(guó)家級(jí)火炬計(jì)劃項(xiàng)目，且處于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平；項(xiàng)目達(dá)產(chǎn)后銷(xiāo)售收入不低于5000萬(wàn)元，利稅率25%以上，全員勞動(dòng)生產(chǎn)率20萬(wàn)元/人年，能出口創(chuàng)匯等。

④辦理程序

A.企業(yè)向市科技局提出申請(qǐng)，經(jīng)初審后，上報(bào)省科技廳。

⑤辦理科室

計(jì)劃科，電話：66557*

27．國(guó)家科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新基金項(xiàng)目

①服務(wù)對(duì)象

獨(dú)立核算的企事業(yè)法人。

②辦理依據(jù)

《國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)科技部財(cái)政部〈關(guān)于科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新基金的暫行規(guī)定〉的通知》（[*]47號(hào)），科技部、財(cái)政部《關(guān)于印發(fā)〈科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新基金項(xiàng)目實(shí)施方案（試行）〉的通知》（國(guó)科發(fā)計(jì)字[*]260號(hào)）。

③項(xiàng)目申報(bào)條件

企業(yè)職工人數(shù)不超過(guò)500人，企業(yè)每年用于高新技術(shù)產(chǎn)品研究開(kāi)發(fā)的經(jīng)費(fèi)不低于銷(xiāo)售額的5%，大專(zhuān)以上學(xué)歷的科技人員占職工總數(shù)的比例不低于30%，直接從事研究開(kāi)發(fā)的科技人員占職工總數(shù)的10%以上。申報(bào)的項(xiàng)目符合國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策、有較高的創(chuàng)新水平和較強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，有較好的潛在經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，有望形成新興產(chǎn)業(yè)的高新技術(shù)成果轉(zhuǎn)化的項(xiàng)目。

④辦理程序

A.企業(yè)申報(bào)；

B.市科技局初審，報(bào)金華市科技局；

C.由金華市科技局審查推薦。

⑤辦理科室

計(jì)劃科，電話：66557*。

28．國(guó)家級(jí)星火計(jì)劃項(xiàng)目

①服務(wù)對(duì)象

獨(dú)立核算的企事業(yè)法人。

②辦理依據(jù)

科技部《星火計(jì)劃管理辦法》（國(guó)科發(fā)農(nóng)字[20*]1號(hào)）、科技部《關(guān)于印發(fā)〈星火計(jì)劃科技燎原行動(dòng)實(shí)施方案〉的通知》（國(guó)科星辦字[20*]14號(hào)）、省科技廳《關(guān)于印發(fā)〈*星火計(jì)劃管理辦法〉的通知》（浙科發(fā)農(nóng)[20*]99號(hào)）。

③項(xiàng)目申報(bào)條件

符合國(guó)家星火計(jì)劃項(xiàng)目指南要求。

④辦理程序

A.單位申報(bào)，填寫(xiě)有關(guān)計(jì)劃項(xiàng)目申請(qǐng)材料；

B.市科技局初審匯總，報(bào)省科技廳。

⑤辦理科室

計(jì)劃科，電話：66557*。

第6篇

第一條為落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略、繁榮農(nóng)村市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、普及農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)，農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展，激發(fā)我省農(nóng)村發(fā)展的內(nèi)在活力，調(diào)動(dòng)和鼓勵(lì)廣大科技人員服務(wù)基層，提高農(nóng)業(yè)科技成果的轉(zhuǎn)化率，促進(jìn)解決好“三農(nóng)”問(wèn)題，全面推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，新形勢(shì)下繼續(xù)完善和強(qiáng)化農(nóng)村技術(shù)承包工作，根據(jù)*省人民政府«關(guān)于鼓勵(lì)科技人員到農(nóng)村開(kāi)展農(nóng)村技術(shù)承包活動(dòng)的規(guī)定»和«關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村科技服務(wù)體系建設(shè)的若干意見(jiàn)»等文件精神，特制定本管理辦法。

第二條農(nóng)村技術(shù)承包是指全省各有關(guān)行業(yè)的科研設(shè)計(jì)單位，技術(shù)開(kāi)發(fā)、交流、推廣服務(wù)單位，大專(zhuān)院校，大中型企業(yè)和這些單位的科技人員，以及國(guó)家機(jī)關(guān)的部分科技人員，對(duì)縣以下的農(nóng)、林、牧、漁、水利、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)等部門(mén)、實(shí)體的生產(chǎn)和技術(shù)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目實(shí)行技術(shù)承包，履行合同手續(xù)，幫助其解決各種技術(shù)、管理及市場(chǎng)問(wèn)題的經(jīng)濟(jì)技術(shù)責(zé)任活動(dòng)。

第三條農(nóng)村技術(shù)承包的主要任務(wù)：一是大力推廣先進(jìn)適用的科技成果，依靠科技進(jìn)步提高勞動(dòng)生產(chǎn)率和經(jīng)濟(jì)效益，引導(dǎo)農(nóng)民改變傳統(tǒng)的生產(chǎn)和生活方式；二是針對(duì)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際，及時(shí)提供各種技術(shù)和市場(chǎng)信息，積極創(chuàng)辦公司加農(nóng)戶的技術(shù)經(jīng)營(yíng)實(shí)體，促進(jìn)先進(jìn)科技成果的產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程；三是廣泛開(kāi)展農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)和科學(xué)文化知識(shí)的普及；四是根據(jù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中心任務(wù)，大力發(fā)展農(nóng)村規(guī)模經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)支柱產(chǎn)業(yè)的形成；五是幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)加強(qiáng)技術(shù)管理，引導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)技術(shù)進(jìn)步，提高質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益；六是加強(qiáng)農(nóng)村基層科技工作，成為政府與基層科技工作緊密結(jié)合的科技傳輸紐帶。

第四條農(nóng)村技術(shù)承包的范圍包括種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、農(nóng)副產(chǎn)品加工業(yè)及科技培訓(xùn)、中介服務(wù)等與振興農(nóng)村經(jīng)濟(jì)相關(guān)的第一、二、三涉農(nóng)產(chǎn)業(yè)。積極支持和鼓勵(lì)單位和個(gè)人以承包、承租、領(lǐng)辦、參股、創(chuàng)辦各類(lèi)企業(yè)和技術(shù)開(kāi)發(fā)機(jī)構(gòu)，直接為農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)服務(wù)。科技人員到農(nóng)村進(jìn)行技術(shù)承包有集團(tuán)承包、集體承包、公司加農(nóng)戶、個(gè)人承包等四種方式。

第五條農(nóng)村技術(shù)承包工作主要以計(jì)劃引導(dǎo)形式管理。計(jì)劃納入省、市、縣三級(jí)政府的年度科技重點(diǎn)計(jì)劃之列。對(duì)于實(shí)施完成效果好的計(jì)劃項(xiàng)目及人員以政府名義進(jìn)行評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。

第二章計(jì)劃管理

第六條農(nóng)村技術(shù)承包計(jì)劃類(lèi)型設(shè)計(jì)。以重大計(jì)劃項(xiàng)目、重點(diǎn)計(jì)劃項(xiàng)目、個(gè)人計(jì)劃項(xiàng)目三種類(lèi)型為主。年計(jì)劃項(xiàng)目數(shù)：集體項(xiàng)目200項(xiàng)，其中重大項(xiàng)目10%左右，個(gè)人50項(xiàng)。項(xiàng)目實(shí)施時(shí)間為1-3年。重大項(xiàng)目實(shí)施承包期限一般2年以上。項(xiàng)目規(guī)模一般以5萬(wàn)畝左右糧田、1萬(wàn)頭左右豬為參照單位，重大項(xiàng)目可突破100萬(wàn)畝（頭）。

第七條重大項(xiàng)目圍繞國(guó)家、省級(jí)重點(diǎn)行動(dòng)目標(biāo)，以集團(tuán)、集體承包方式進(jìn)行。倡導(dǎo)黨政領(lǐng)導(dǎo)親自參與部署，財(cái)力物力專(zhuān)項(xiàng)投入扶持，多學(xué)科、多部門(mén)、多層次結(jié)合；重點(diǎn)項(xiàng)目主要以專(zhuān)業(yè)部門(mén)結(jié)合地方區(qū)域經(jīng)濟(jì)特色開(kāi)展；個(gè)人承包要結(jié)合星火學(xué)校、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、科級(jí)特派員等多種新型服務(wù)形式對(duì)農(nóng)民進(jìn)行技術(shù)性、示范性培訓(xùn)與指導(dǎo)。

第八條農(nóng)村技術(shù)承包計(jì)劃的組織申報(bào)。省科技廳于年初制定承包項(xiàng)目計(jì)劃年度指南，省直各有關(guān)部門(mén)科技處、各市科技局應(yīng)在每年4月1日前組織申報(bào)省級(jí)農(nóng)村技術(shù)承包計(jì)劃，于4月10日前將資料及電子文件報(bào)送省科技廳農(nóng)社處；省科技廳農(nóng)社處負(fù)責(zé)年度計(jì)劃草案的編制，廳辦公會(huì)議審議通過(guò)下達(dá)年度省級(jí)項(xiàng)目計(jì)劃；會(huì)商財(cái)政下達(dá)相關(guān)資金計(jì)劃。

第九條農(nóng)村技術(shù)承包計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)，必須在承包雙方簽定承包合同的基礎(chǔ)上進(jìn)行。申報(bào)材料包括：項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)、承包合同書(shū)及項(xiàng)目實(shí)施方案等。承包合同應(yīng)確定明確的承包項(xiàng)目?jī)?nèi)容、規(guī)模、形式、期限、主要承包人員，有關(guān)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、技術(shù)措施、驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)與方式及合同雙方的責(zé)、權(quán)、利以及獎(jiǎng)罰等事宜。

第十條農(nóng)村技術(shù)承包項(xiàng)目管理。納入計(jì)劃的承包項(xiàng)目由承包雙方配合協(xié)同實(shí)施；分別由省（有關(guān)廳、局、院、校）、市、縣三級(jí)科技部門(mén)負(fù)責(zé)組織監(jiān)督和歸口管理。項(xiàng)目實(shí)施期間，項(xiàng)目承包方應(yīng)對(duì)項(xiàng)目進(jìn)展情況進(jìn)行總結(jié)和報(bào)告，省及市、縣有關(guān)科技管理部門(mén)負(fù)責(zé)組織有關(guān)行業(yè)專(zhuān)家，進(jìn)行項(xiàng)目的中期檢查和完結(jié)驗(yàn)收，并監(jiān)督落實(shí)發(fā)包方兌現(xiàn)合同有關(guān)獎(jiǎng)懲條款。

第十一條農(nóng)村技術(shù)承包計(jì)劃項(xiàng)目的檢查驗(yàn)收原則。農(nóng)村技術(shù)承包項(xiàng)目的檢查驗(yàn)收工作，堅(jiān)持定期檢查和期終驗(yàn)收，面上檢查與定點(diǎn)抽查，典型測(cè)產(chǎn)和面上統(tǒng)計(jì)，專(zhuān)家評(píng)估和行業(yè)部門(mén)核定相結(jié)合的原則。

第十二條要建立農(nóng)村技術(shù)承包項(xiàng)目專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站，結(jié)合中國(guó)星火網(wǎng)、中國(guó)扶貧網(wǎng)、中國(guó)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)網(wǎng)，將現(xiàn)有農(nóng)業(yè)科技信息資源高效整合，同時(shí)各市、縣科技主管部門(mén)建立相應(yīng)的網(wǎng)頁(yè)，實(shí)現(xiàn)全省農(nóng)業(yè)技術(shù)網(wǎng)絡(luò)連接和資源共享。

第三章組織保障

第十三條提倡和鼓勵(lì)相關(guān)組織管理部門(mén)，對(duì)重點(diǎn)承包項(xiàng)目給予資金引導(dǎo)、補(bǔ)助和匹配，有效實(shí)現(xiàn)技物結(jié)合；允許和鼓勵(lì)各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員在從事農(nóng)村技術(shù)承包的活動(dòng)中取得合理收入。提倡直接向技術(shù)受益者收取承包服務(wù)費(fèi)和實(shí)行超產(chǎn)分成、效益掛購(gòu)等多種有償服務(wù)形式。

第十四條各級(jí)人民政府要把農(nóng)村技術(shù)承包工作列入議事日程，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮各部門(mén)的職能作用，搞好組織協(xié)調(diào)，幫助解決實(shí)際困難。要把農(nóng)村技術(shù)承包工作成績(jī)作為考核各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部政績(jī)的主要內(nèi)容之一。

第十五條開(kāi)展技術(shù)承包的科技人員，所在單位要從物質(zhì)條件和生活待遇等方面優(yōu)先給予保證。在保證本單位合法權(quán)益不受侵害的前提下，照發(fā)全額工資和按規(guī)定發(fā)放的各類(lèi)津貼、獎(jiǎng)金，并與單位其它人員享受同等福利待遇。項(xiàng)目引導(dǎo)經(jīng)費(fèi)可用于承包人員下鄉(xiāng)蹲點(diǎn)期間的交通、差旅補(bǔ)助和補(bǔ)差所在單位規(guī)定發(fā)放津貼、獎(jiǎng)金等福利開(kāi)支。

第十六條積極鼓勵(lì)應(yīng)屆大中專(zhuān)畢業(yè)生以個(gè)人承包的方式參加農(nóng)村技術(shù)承包工作，對(duì)承包期滿綜合考評(píng)優(yōu)秀的，可推薦到相關(guān)部門(mén)就業(yè)。對(duì)開(kāi)展農(nóng)村技術(shù)承包工作單位成績(jī)突出的，各級(jí)政府、各有關(guān)部門(mén)應(yīng)在各類(lèi)科技計(jì)劃、科技信貸等方面實(shí)施傾斜政策。

第十七條積極籌備和設(shè)立*省農(nóng)村技術(shù)承包專(zhuān)項(xiàng)資金。專(zhuān)項(xiàng)資金主要用于重大承包計(jì)劃項(xiàng)目的引導(dǎo)、各級(jí)計(jì)劃管理、承包項(xiàng)目單位補(bǔ)助、及對(duì)優(yōu)秀科技人員的獎(jiǎng)勵(lì)。

第四章評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)

第十八條省政府牽頭設(shè)立*省農(nóng)村技術(shù)承包獎(jiǎng)評(píng)審管理委員會(huì)（下稱‘管委會(huì)''''），省科技廳、省農(nóng)業(yè)、林業(yè)、水利、農(nóng)機(jī)、氣象廳（局）及省農(nóng)科院、*農(nóng)大等涉農(nóng)部門(mén)為成員單位。管委會(huì)辦公室設(shè)在省科技廳農(nóng)社處，具體負(fù)責(zé)全省農(nóng)村技術(shù)承包計(jì)劃優(yōu)秀項(xiàng)目評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)工作。管委會(huì)下設(shè)專(zhuān)家組，主要職責(zé)是對(duì)承包項(xiàng)目申報(bào)、檢查和驗(yàn)收進(jìn)行指導(dǎo)把關(guān)和績(jī)效評(píng)價(jià)，對(duì)完成優(yōu)秀的項(xiàng)目及人員經(jīng)會(huì)議評(píng)審，向管委會(huì)提出表彰意見(jiàn)草案。

第十九條省農(nóng)村技術(shù)承包獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。省農(nóng)村技術(shù)承包獎(jiǎng)分集體一、二、三等和個(gè)人一、二、三等。年度授獎(jiǎng)總項(xiàng)數(shù)：集體獎(jiǎng)按年度計(jì)劃項(xiàng)目數(shù)的1/3確定，其中一、二、三等獎(jiǎng)授獎(jiǎng)數(shù)，按2：4：4比例計(jì)算。個(gè)人獎(jiǎng)授獎(jiǎng)數(shù)與集體獎(jiǎng)計(jì)算方法相同。省農(nóng)村技術(shù)承包獎(jiǎng)集體獎(jiǎng)成果受獎(jiǎng)人員以科技人員為主，每項(xiàng)限定10人，行政人員比例不超30%；個(gè)人項(xiàng)目獎(jiǎng)成果受獎(jiǎng)人員每項(xiàng)限定3人。授獎(jiǎng)項(xiàng)目由省農(nóng)村技術(shù)承包管理委員會(huì)以政府名義頒發(fā)《*省農(nóng)村技術(shù)承包獎(jiǎng)》榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)金。農(nóng)村技術(shù)承包獎(jiǎng)勵(lì)待遇視同于科技進(jìn)步獎(jiǎng)。

第二十條省農(nóng)村技術(shù)承包獎(jiǎng)組織申報(bào)要求。農(nóng)村技術(shù)承包獎(jiǎng)申報(bào)實(shí)行歸口管理。所申報(bào)的項(xiàng)目必須列入年度計(jì)劃，實(shí)施效果良好并履行了檢查驗(yàn)收程序。報(bào)獎(jiǎng)項(xiàng)目材料包括：部門(mén)推薦書(shū)、評(píng)審卡、項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告、驗(yàn)收?qǐng)?bào)告、合同書(shū)、技術(shù)實(shí)施方案、合同兌現(xiàn)、效益證明等。報(bào)獎(jiǎng)材料報(bào)送省科技廳農(nóng)社處。

第二十一條省農(nóng)村技術(shù)承包獎(jiǎng)評(píng)審程序要求。部門(mén)推薦報(bào)獎(jiǎng)項(xiàng)目，經(jīng)農(nóng)社處初審合格后推薦行業(yè)專(zhuān)家組進(jìn)行第一輪行業(yè)評(píng)審。行業(yè)評(píng)審，篩選確定出等額預(yù)授獎(jiǎng)候選項(xiàng)目。預(yù)授獎(jiǎng)候選項(xiàng)目經(jīng)綜合專(zhuān)家組評(píng)審，按評(píng)審得分確定項(xiàng)目授獎(jiǎng)等級(jí)。

第二十二條省農(nóng)村技術(shù)承包獎(jiǎng)評(píng)審行為規(guī)范。省農(nóng)村技術(shù)承包獎(jiǎng)的推薦、評(píng)審和授予，遵循公開(kāi)、公平、公正的原則，不受任何組織或者個(gè)人的非法干涉。評(píng)審專(zhuān)家要有較高的專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)和職業(yè)道德水準(zhǔn)，不得主持和參與本年度報(bào)獎(jiǎng)項(xiàng)目實(shí)施工作；從事組織管理和輔助服務(wù)的工作人員，不得作為省農(nóng)村技術(shù)承包獎(jiǎng)的候選人。

第二十三條省農(nóng)村技術(shù)承包獎(jiǎng)評(píng)審考核的重點(diǎn)指標(biāo)。以經(jīng)濟(jì)效益為中心，兼顧社會(huì)效益、生態(tài)效益和農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題；經(jīng)濟(jì)指標(biāo)要注意橫向、縱向以及投入成本、環(huán)境的比較。要注重技術(shù)的適用性、針對(duì)性及先進(jìn)性，更要考察技術(shù)的可操作性。要注重組織政技物的有機(jī)結(jié)合，技術(shù)服務(wù)要與區(qū)域經(jīng)濟(jì)緊密結(jié)合。要技術(shù)創(chuàng)新與組織管理創(chuàng)新并重，注意技術(shù)、服務(wù)失誤與自然災(zāi)害造成損失的區(qū)別。

第二十四條建立健全農(nóng)村技術(shù)承包業(yè)務(wù)考核檔案，做好專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘工作。對(duì)長(zhǎng)期在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線參加承包的科技人員，在評(píng)定推廣技術(shù)職稱時(shí)，應(yīng)以農(nóng)村技術(shù)推廣和承包的業(yè)績(jī)?yōu)橹鳎撐暮蛯W(xué)歷、外語(yǔ)條件適當(dāng)放寬。對(duì)突出貢獻(xiàn)者，不受學(xué)歷、資歷和外語(yǔ)程度的限制，可破格評(píng)聘專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱。

第二十五條建立承包風(fēng)險(xiǎn)機(jī)制，積極開(kāi)展農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)等形式的保險(xiǎn)業(yè)務(wù)。對(duì)在承包過(guò)程中，確因不可抗拒的自然災(zāi)害和其他人為破壞，不能完成合同規(guī)定指標(biāo)時(shí)，承包方不承擔(dān)責(zé)任。

第7篇

一、 問(wèn)題：差額式學(xué)生評(píng)優(yōu)遵循的是甄別性管理范式

目前，大多數(shù)學(xué)校仍把優(yōu)秀生名額分配到年級(jí)、班級(jí)，由教師（更多的時(shí)候是班主任）差額評(píng)選優(yōu)秀生。這種“矮中取高”式的差額評(píng)選遵循的是甄別性管理范式，學(xué)生評(píng)優(yōu)變成了一種甄別性管理行為。學(xué)生遵循這種甄別性管理范式，從而衍生了諸多問(wèn)題。

1.學(xué)生評(píng)優(yōu)價(jià)值的定位存在的突出問(wèn)題

學(xué)生評(píng)優(yōu)是為了找到優(yōu)秀生，放大了甄別、選拔、管理功能。學(xué)生評(píng)優(yōu)起初是為了實(shí)現(xiàn)兩個(gè)目的――鼓勵(lì)“優(yōu)秀生”、鞭策“后進(jìn)生”，但在實(shí)際操作中，基本上只追求后一個(gè)目的了。

2.學(xué)生評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)的制定存在的問(wèn)題

首先，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)多，關(guān)注學(xué)生個(gè)體的個(gè)性化標(biāo)準(zhǔn)少，缺乏對(duì)大多數(shù)學(xué)生個(gè)體實(shí)際的關(guān)注。其次，標(biāo)準(zhǔn)大多只能評(píng)判學(xué)生的發(fā)展現(xiàn)狀與質(zhì)量，對(duì)學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展預(yù)見(jiàn)不足，不利于預(yù)測(cè)學(xué)生今后的發(fā)展趨勢(shì)。再次，標(biāo)準(zhǔn)過(guò)于關(guān)注優(yōu)秀生的個(gè)別成長(zhǎng)體現(xiàn)，漠視其他學(xué)生的成長(zhǎng)體現(xiàn)。絕大部分評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)以學(xué)習(xí)成績(jī)、紀(jì)律遵守與音體美特長(zhǎng)為基本內(nèi)容，不能涵蓋學(xué)生多元化的成長(zhǎng)時(shí)空、豐富的成長(zhǎng)行為。

3.學(xué)生評(píng)優(yōu)主體的選擇存在的突出問(wèn)題

目前，學(xué)生評(píng)優(yōu)的主體比較單一，一般都由教師來(lái)操作評(píng)選，學(xué)生的自評(píng)和同學(xué)互評(píng)沒(méi)有真正發(fā)揮作用，更缺乏家長(zhǎng)和社區(qū)人士的參與。

4.學(xué)生評(píng)優(yōu)方式的選取存在的突出問(wèn)題

首先，用外在評(píng)價(jià)方式評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)生。現(xiàn)在，學(xué)生評(píng)優(yōu)的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、程序等大都是教師設(shè)定的，忽視了學(xué)生自我評(píng)價(jià)方式的選取。其次，從上到下分配名額評(píng)選出優(yōu)秀生。分配優(yōu)秀生評(píng)選的名額只是考慮了各個(gè)班級(jí)的人數(shù)基數(shù)，沒(méi)有關(guān)注各個(gè)班級(jí)的實(shí)際發(fā)展水平的差別。

5.學(xué)生評(píng)優(yōu)效益的發(fā)揮存在的突出問(wèn)題

首先，學(xué)校、教師組織優(yōu)秀生評(píng)選并不單純是為了肯定優(yōu)秀生的成長(zhǎng)行為，更不是為了理性地提醒優(yōu)秀生和其他學(xué)生找到今后的成長(zhǎng)方向，只是想給學(xué)生們提供一個(gè)近期成長(zhǎng)的優(yōu)秀生榜樣，讓其他學(xué)生向優(yōu)秀生“看齊”。但是，每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)立的個(gè)體，其成長(zhǎng)軌跡是獨(dú)特的，不能復(fù)制別人的成長(zhǎng)經(jīng)歷；每個(gè)優(yōu)秀生的成長(zhǎng)軌跡都是獨(dú)特的，不會(huì)被別人復(fù)制。尤其是，并不是每一個(gè)學(xué)生都能走向成人塑造的優(yōu)秀生模型。其次，學(xué)校、教師在找到優(yōu)秀生后，不管是發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品，還是“登報(bào)紙”、“上宣傳欄”介紹優(yōu)秀生的事跡，都是想給學(xué)生們傳輸一種邏輯：成為優(yōu)秀學(xué)生“不白做”，做到了會(huì)受到表彰、獎(jiǎng)勵(lì)，大家都應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)做優(yōu)秀生。但隨著時(shí)間的推移，這種導(dǎo)向作用會(huì)趨于平淡，并不能長(zhǎng)時(shí)間地引導(dǎo)學(xué)生的成長(zhǎng)。再次，這樣從橫向上評(píng)選“優(yōu)秀生”的同時(shí)，還會(huì)間接地“評(píng)選”出“后進(jìn)生”，會(huì)打擊這些“后進(jìn)生”的成長(zhǎng)積極性，也使學(xué)生評(píng)優(yōu)的鞭策效應(yīng)大打折扣。

二、 歸因：學(xué)生評(píng)優(yōu)遵循甄別性管理范式的主要因素

學(xué)生評(píng)優(yōu)選取甄別性管理范式，它不是理論或政策支持的取向，而是教育實(shí)踐中現(xiàn)實(shí)存在的取向，它擁有深厚的社會(huì)支持文化背景。

1.影響學(xué)生評(píng)優(yōu)價(jià)值合理定位的主要因素

首先，受選拔性評(píng)價(jià)的負(fù)面影響較大。在選拔性評(píng)價(jià)的背景下，學(xué)生評(píng)優(yōu)以學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)?yōu)橹饕罁?jù)，側(cè)重其甄別、篩選和批判的發(fā)揮。其次，班級(jí)的行政管理功能被放大。為了盡快地形成穩(wěn)定的班集體并讓班集體有秩序地運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)，學(xué)校管理人員尤其是班主任只好不斷地強(qiáng)化班級(jí)的管理功能，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的控制、束縛。

2.影響學(xué)生評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)制定的主要因素

首先，現(xiàn)有的技術(shù)支撐只方便教師制定甄別性的學(xué)生評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)要根據(jù)收集到的學(xué)生成長(zhǎng)信息來(lái)確定。由于教師普遍缺乏教育診斷、教育測(cè)量與教育統(tǒng)計(jì)等專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，導(dǎo)致其收集到的都是對(duì)比性信息，學(xué)生基本信息、即時(shí)性成長(zhǎng)信息卻很少。對(duì)比性信息便于教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行分類(lèi)，形成不同規(guī)模的學(xué)生群體完成管理行為。因此，立足于這些成長(zhǎng)信息，學(xué)校、教師只能制定一些宏觀的便于區(qū)分學(xué)生目前的成長(zhǎng)質(zhì)量的評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)，而無(wú)法顧及到每一位同學(xué)的成長(zhǎng)實(shí)際，更無(wú)法預(yù)測(cè)學(xué)生的成長(zhǎng)方向。其次，多元智能理論沒(méi)有在學(xué)生評(píng)優(yōu)中真正發(fā)揮支撐作用。學(xué)校、教師在制定學(xué)生評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)只能形成大一統(tǒng)的宏觀性條文，無(wú)法有指向性地契合學(xué)生的個(gè)性實(shí)際。

3.影響學(xué)生評(píng)優(yōu)主體合理選取的主要因素

首先，由于學(xué)生評(píng)優(yōu)片面地強(qiáng)調(diào)和追求學(xué)生成長(zhǎng)質(zhì)量（主要是學(xué)業(yè)成績(jī)）評(píng)價(jià)的精確化、客觀化，往往不允許學(xué)生參與評(píng)優(yōu)內(nèi)容的選擇、評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)的制定，從而使學(xué)生的自評(píng)變得無(wú)足輕重。其次，由于學(xué)校教育沒(méi)有實(shí)質(zhì)性內(nèi)涵，家長(zhǎng)、社區(qū)參與學(xué)校教育活動(dòng)的機(jī)會(huì)、領(lǐng)域普遍較少，差不多只有教師在孤軍奮戰(zhàn)，學(xué)生評(píng)優(yōu)工作也便由教師來(lái)完成了。

4.影響學(xué)生評(píng)優(yōu)方式正確選取的因素

由于中小學(xué)的班額普遍過(guò)大，為了盡快地完成大量的學(xué)生工作任務(wù)，教師尤其是班主任只能快捷地追求學(xué)生的外在成長(zhǎng)行為的一致性，從而無(wú)暇追求精致的教育行為，學(xué)生評(píng)優(yōu)方式的選取自然也不例外。

5.影響學(xué)生評(píng)優(yōu)效益有效發(fā)揮的主要因素

學(xué)生評(píng)優(yōu)效益的發(fā)揮不注重長(zhǎng)期效應(yīng)，是功利主義的教育傾向在作怪。學(xué)校、教師意圖讓所有學(xué)生按照成長(zhǎng)人塑造的優(yōu)秀生模型快速地成長(zhǎng)，每一個(gè)學(xué)生都成為優(yōu)秀生。只關(guān)注當(dāng)前，從不關(guān)注長(zhǎng)期的教育效應(yīng)發(fā)揮。

三、 求解：建構(gòu)發(fā)展性教育范式是學(xué)生評(píng)優(yōu)改革的必然選擇

發(fā)展性教育范式有助于挖掘?qū)W生的發(fā)展?jié)撡|(zhì)，激發(fā)學(xué)生的成長(zhǎng)智慧，讓學(xué)生在充分關(guān)注自己的智能結(jié)構(gòu)、性格志趣、優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng)后，不斷地滿足自己的成長(zhǎng)需要，直至成為完整的自我。

1.學(xué)生評(píng)優(yōu)價(jià)值的定位：從甄別性管理走向發(fā)展性教育

首先，應(yīng)把學(xué)生評(píng)優(yōu)當(dāng)做“育種行為”去落實(shí)。必須讓每一位學(xué)生從中清晰地看到自己的發(fā)展、進(jìn)步，意識(shí)到自己非常有可能成為優(yōu)秀學(xué)生，或在某一方面是優(yōu)秀的。這樣，學(xué)生評(píng)優(yōu)的頻率越高、項(xiàng)目越多才越有助于培育學(xué)生自信快樂(lè)、幸福成長(zhǎng)的種子，有助于學(xué)生不斷地走向完整的自我。其次，應(yīng)把學(xué)生評(píng)優(yōu)當(dāng)做“培根行為”去落實(shí)。學(xué)生評(píng)優(yōu)要珍視學(xué)生的獨(dú)特個(gè)性，充分地關(guān)注學(xué)生的個(gè)體發(fā)展需要，尊重學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展取向，運(yùn)用不同的學(xué)生評(píng)優(yōu)方法培育學(xué)生挖掘成長(zhǎng)潛能的能力。再次，應(yīng)把學(xué)生評(píng)優(yōu)當(dāng)做“見(jiàn)證行為”去落實(shí)。在學(xué)生走向優(yōu)秀的過(guò)程中，他們是第一體驗(yàn)人、見(jiàn)證者，學(xué)生評(píng)優(yōu)理應(yīng)有效地引導(dǎo)制定個(gè)性化的發(fā)展目標(biāo)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，給學(xué)生提出有針對(duì)性的發(fā)展建議，從而讓學(xué)生體驗(yàn)、見(jiàn)證自己的成長(zhǎng)。

2.學(xué)生評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)的制定：從選拔設(shè)計(jì)走向發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)

教師應(yīng)和學(xué)生一起，在系統(tǒng)地、科學(xué)地、全面地搜集、整理與分析學(xué)生的成長(zhǎng)信息后，對(duì)學(xué)生的變化、發(fā)展情況進(jìn)行價(jià)值判斷，并形成系統(tǒng)的、有針對(duì)性的學(xué)生評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)。這些標(biāo)準(zhǔn)定位于讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)新的自我，能對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的發(fā)展行為、普通學(xué)生良好的發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行肯定，強(qiáng)化學(xué)生走向更優(yōu)秀的意識(shí)與行為，促使學(xué)生在現(xiàn)有基礎(chǔ)上“百尺竿頭更進(jìn)一步”。

3.學(xué)生評(píng)優(yōu)主體的選取：從教師為主走向?qū)W生為主

在制定學(xué)生評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，教師要與學(xué)生一起完成；在收集學(xué)生評(píng)優(yōu)信息時(shí)，要發(fā)揮學(xué)生的積極作用；在形成學(xué)生評(píng)優(yōu)結(jié)果時(shí)，教師要鼓勵(lì)學(xué)生積極開(kāi)展自評(píng)、參與互評(píng)，通過(guò)協(xié)商達(dá)成學(xué)生評(píng)優(yōu)結(jié)果；在發(fā)揮學(xué)生評(píng)優(yōu)效益時(shí)，教師更要與學(xué)生密切合作，共同制定提高改進(jìn)措施，以保證能影響別人，尤其是提高自己。

4.學(xué)生評(píng)優(yōu)方式的選取：從他評(píng)為主走向自評(píng)為主

學(xué)校、教師在選取學(xué)生評(píng)優(yōu)方式時(shí)，既要有他評(píng)，更要有自評(píng)，而且要以自評(píng)為主。他評(píng)的落實(shí)載體是教師評(píng)判和同伴互評(píng)，要幫助學(xué)生辨別出自己的優(yōu)勢(shì)和不足，繼續(xù)前進(jìn)。另外，要突出學(xué)生的自評(píng)方式。學(xué)生要在自我評(píng)價(jià)中論證、明晰自己應(yīng)當(dāng)達(dá)到的成長(zhǎng)境地，并在具體真實(shí)的任務(wù)解決過(guò)程中提高和發(fā)展自己、在多種成長(zhǎng)表現(xiàn)形式中展示和證明自己，使自己的潛在優(yōu)勢(shì)得以充分發(fā)揮，激勵(lì)自己向人生的更高層次邁進(jìn)。

5.學(xué)生評(píng)優(yōu)效益的發(fā)揮：從注重橫向引領(lǐng)走向注重自我發(fā)現(xiàn)

首先，學(xué)生評(píng)優(yōu)要引導(dǎo)優(yōu)秀生正確地展示自己的優(yōu)秀素養(yǎng)。通過(guò)發(fā)揮優(yōu)秀生的輻射作用，引領(lǐng)落后的學(xué)生走向優(yōu)秀。其次，學(xué)生評(píng)優(yōu)結(jié)果出來(lái)后，學(xué)校、教師還要引導(dǎo)學(xué)生正確地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)與不足，確定新的優(yōu)秀生創(chuàng)建方向，不斷地發(fā)現(xiàn)自己的潛能，尋找到更優(yōu)秀的自己。

四、 實(shí)踐：發(fā)展性教育范式的建構(gòu)方向

1.確立發(fā)展性的學(xué)生評(píng)優(yōu)價(jià)值追求

在多元智能理論、發(fā)展心理學(xué)的視野中，不斷地探討發(fā)展性學(xué)生評(píng)優(yōu)的核心概念、基本主張，并加大理論的轉(zhuǎn)化力度，使廣大教師確立起發(fā)展性學(xué)生評(píng)優(yōu)觀念。

2.建構(gòu)序列化的學(xué)生評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)框架

首先要設(shè)置多樣化的評(píng)優(yōu)項(xiàng)目。設(shè)置選拔類(lèi)的學(xué)生評(píng)優(yōu)項(xiàng)目：學(xué)校年度優(yōu)秀學(xué)生、十佳學(xué)子等要設(shè)定一個(gè)時(shí)限，明確學(xué)生評(píng)優(yōu)的創(chuàng)建目標(biāo)、規(guī)則，讓有發(fā)展優(yōu)勢(shì)的學(xué)生進(jìn)行一個(gè)時(shí)期的創(chuàng)建，使自己的優(yōu)勢(shì)更加突出。設(shè)置發(fā)展現(xiàn)狀鑒定類(lèi)的學(xué)生評(píng)優(yōu)項(xiàng)目：針對(duì)有音樂(lè)、體育、美術(shù)等特長(zhǎng)的學(xué)生設(shè)定一些學(xué)生評(píng)優(yōu)項(xiàng)目，意在鼓勵(lì)這些特長(zhǎng)生的特長(zhǎng)更為明顯。設(shè)置促進(jìn)潛能發(fā)掘類(lèi)的學(xué)生評(píng)優(yōu)項(xiàng)目：意在讓學(xué)生立足于自己的成長(zhǎng)現(xiàn)狀，對(duì)照優(yōu)秀生創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，找到差距，以便日后做更好的自己。設(shè)置及時(shí)性肯定類(lèi)的學(xué)生評(píng)優(yōu)項(xiàng)目：教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的成長(zhǎng)體現(xiàn)，然后設(shè)置一些每日表現(xiàn)最佳學(xué)生、每周進(jìn)步之星、單元學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)等。

其次，每種獎(jiǎng)項(xiàng)還要設(shè)計(jì)申報(bào)層次，可以設(shè)計(jì)為基礎(chǔ)獎(jiǎng)、發(fā)展獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)三個(gè)層次。比如，在“自我服務(wù)”這一領(lǐng)域里的“自尊自愛(ài)獎(jiǎng)”，教師就可以設(shè)計(jì)三個(gè)層次的獎(jiǎng)項(xiàng)：“自尊自愛(ài)?基礎(chǔ)獎(jiǎng)”“自尊自愛(ài)?發(fā)展獎(jiǎng)”“自尊自愛(ài)?優(yōu)秀獎(jiǎng)”。還須注意的是，在這些申報(bào)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)中要讓每一個(gè)學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況參與進(jìn)來(lái)，突出個(gè)性化內(nèi)涵，可在學(xué)年或?qū)W期初讓學(xué)生形成自己的申報(bào)方向，然后開(kāi)始創(chuàng)建。

3.選用自主化的學(xué)生評(píng)優(yōu)申報(bào)方式

固定時(shí)間的優(yōu)秀生項(xiàng)目的自主申請(qǐng)。學(xué)期初，班主任和任課教師、學(xué)生可以一起確定各類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生的申報(bào)標(biāo)準(zhǔn)，公示出來(lái)，讓學(xué)生們選擇自己的創(chuàng)建方向，并照著標(biāo)準(zhǔn)去努力。學(xué)期末，學(xué)生們根據(jù)自己的成長(zhǎng)情況填寫(xiě)優(yōu)秀生申報(bào)表，注明申報(bào)理由后申報(bào)相應(yīng)的優(yōu)秀生類(lèi)別。最后，班主任和任課教師、學(xué)生代表一起根據(jù)學(xué)生的申報(bào)材料確定其是否符合相應(yīng)的優(yōu)秀生條件。每一類(lèi)優(yōu)秀生的名額不作限制，具備條件的學(xué)生就可以申報(bào)。

隨機(jī)優(yōu)秀生項(xiàng)目的自主申請(qǐng)。學(xué)生的成長(zhǎng)速度、優(yōu)秀生在不同班級(jí)的出現(xiàn)頻率是不一樣的，學(xué)校、教師理應(yīng)讓學(xué)生根據(jù)自己的成長(zhǎng)速度隨時(shí)申報(bào)一些優(yōu)秀生評(píng)選項(xiàng)目，并進(jìn)行認(rèn)定。

學(xué)生可以不參加任何獎(jiǎng)項(xiàng)的申請(qǐng)。如果學(xué)生能自主、理性地看到自己的成長(zhǎng)，自己又對(duì)外在評(píng)價(jià)不感興趣，完全可以不參加學(xué)生評(píng)優(yōu)的申請(qǐng)。學(xué)校、教師可以讓學(xué)生以寫(xiě)日記、總結(jié)等方式肯定自己某一個(gè)時(shí)期的成長(zhǎng)質(zhì)量。尤其那些大型團(tuán)體活動(dòng)，學(xué)生們普遍參與了，都得到了成長(zhǎng)，就不適合再分三六九等地進(jìn)行所謂優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選。

4.注重動(dòng)態(tài)化的學(xué)生評(píng)優(yōu)效應(yīng)發(fā)揮

督促學(xué)生始終保持良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。學(xué)校、教師要定期抽查學(xué)生優(yōu)秀生稱號(hào)的保持質(zhì)量。在下一次評(píng)選優(yōu)秀生之前，如果多次抽查某一位同學(xué)的某項(xiàng)優(yōu)秀生稱號(hào)均顯示為合格的話，可以在學(xué)期末免評(píng)并再度授予該生這一榮譽(yù)稱號(hào)，另外用基礎(chǔ)獎(jiǎng)勵(lì)、發(fā)展獎(jiǎng)勵(lì)、優(yōu)秀獎(jiǎng)勵(lì)三個(gè)不同的檔次加以區(qū)分。對(duì)于抽查中發(fā)現(xiàn)的已不具備優(yōu)秀生稱號(hào)的“優(yōu)秀生”，督促其在一定期限內(nèi)整改、提高，否則追回證書(shū)，取消稱號(hào)。

獎(jiǎng)勵(lì)要突出個(gè)性化內(nèi)涵。首先，改變獎(jiǎng)狀、證書(shū)的設(shè)計(jì)方式，盡量讓獎(jiǎng)狀、證書(shū)能凸顯學(xué)生受表彰時(shí)的背景因素，比如學(xué)生獲獎(jiǎng)后拍的照片、學(xué)校的校徽等。另外，設(shè)計(jì)獎(jiǎng)狀、證書(shū)時(shí)，教師要征求學(xué)生的意見(jiàn)，以保證獎(jiǎng)狀、證書(shū)能體現(xiàn)自己的成長(zhǎng)內(nèi)涵，讓學(xué)生覺(jué)得有收藏價(jià)值。其次，獎(jiǎng)品設(shè)置盡量實(shí)現(xiàn)個(gè)性化。學(xué)校、教師既要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)保證不同年度的獎(jiǎng)品不一樣，還要實(shí)現(xiàn)獎(jiǎng)品的多樣化，盡量滿足受獎(jiǎng)學(xué)生的挑選需求。另外，購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品前，學(xué)校、教師還要征求學(xué)生們的意愿，保證購(gòu)買(mǎi)的獎(jiǎng)品是學(xué)生們需要的。

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[2] 王威.美國(guó)多元智能理論指導(dǎo)下中小學(xué)學(xué)生評(píng)價(jià)研究[D].東北師范大學(xué)，2007.

[3] 劉付林.學(xué)生評(píng)價(jià)對(duì)不同階層學(xué)生的差異性研究.南京師范大學(xué)，2008.

[4] 王凱.發(fā)展性校本學(xué)生評(píng)價(jià)研究[D].華東師范大學(xué)博士論文，2004.

[5] 王立華.“學(xué)生評(píng)優(yōu)”的改革與探索[J].河南教育?基教版，2012（4）.

第8篇

第一條為實(shí)施人才強(qiáng)市戰(zhàn)略，進(jìn)一步做好高層次創(chuàng)新型中青年領(lǐng)軍人才的選拔培養(yǎng)工作，努力營(yíng)造尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的社會(huì)環(huán)境，充分調(diào)動(dòng)全市廣大專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的積極性和創(chuàng)造性，根據(jù)《省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)省有突出貢獻(xiàn)的中青年專(zhuān)家選拔管理辦法的通知》（政辦發(fā)〔〕62號(hào)）的有關(guān)精神，結(jié)合我市專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍的實(shí)際，制定本辦法。

第二條本辦法所稱市有突出貢獻(xiàn)的中青年專(zhuān)家，是指在企業(yè)事業(yè)單位專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位上長(zhǎng)期從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作，做出突出貢獻(xiàn)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。

第三條市有突出貢獻(xiàn)的中青年專(zhuān)家每3年選拔一次，管理期限為3年。

第四條市有突出貢獻(xiàn)的中青年專(zhuān)家的選拔管理堅(jiān)持以下原則：

（一）服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的原則；

（二）鼓勵(lì)創(chuàng)新、促進(jìn)年輕優(yōu)秀人才脫穎而出的原則；

（三）公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則；

（四）以用為本、動(dòng)態(tài)管理的原則。

第五條市人力資源社會(huì)保障部門(mén)負(fù)責(zé)市有突出貢獻(xiàn)的中青年專(zhuān)家的選拔評(píng)審及綜合管理服務(wù)工作。

第二章選拔條件

第六條市有突出貢獻(xiàn)的中青年專(zhuān)家選拔條件是：

熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，遵紀(jì)守法，有良好的職業(yè)道德和社會(huì)公德，年齡不超過(guò)50周歲，并符合下列條件之一：

（一）在自然科學(xué)領(lǐng)域取得具有創(chuàng)造性的研究成果，或在技術(shù)上有重大發(fā)明創(chuàng)造或重大技術(shù)革新，取得顯著的經(jīng)濟(jì)效益或社會(huì)效益，獲得國(guó)家或省（部）級(jí)自然科學(xué)獎(jiǎng)、技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)、科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)，地級(jí)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)的主要研究人員；

（二）在完成市以上重點(diǎn)工程、重大科技攻關(guān)和在大中型企業(yè)技術(shù)改造、引進(jìn)消化高新技術(shù)中，創(chuàng)造性地解決了重大技術(shù)難題，取得了顯著的經(jīng)濟(jì)效益或社會(huì)效益的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員；

（三）在社會(huì)科學(xué)研究方面，學(xué)術(shù)造詣深厚，研究成果有獨(dú)到見(jiàn)解，出版或發(fā)表過(guò)在學(xué)術(shù)界和社會(huì)上有較大影響的學(xué)術(shù)著作或?qū)W術(shù)論，并獲得省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)的帶頭人；

（四）在教書(shū)育人方面成績(jī)顯著，影響較大，獲得國(guó)家或省優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)或者在醫(yī)療衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)成果轉(zhuǎn)化和技術(shù)推廣服務(wù)及其他專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作中取得優(yōu)異成績(jī)，作出突出成績(jī)或特殊貢獻(xiàn)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。

第七條選拔時(shí)以近3年的工作實(shí)績(jī)和教學(xué)科研成果為主要依據(jù)，兼顧長(zhǎng)期貢獻(xiàn)。具有自主創(chuàng)新能力，擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、發(fā)明專(zhuān)利和長(zhǎng)期在基層、一線專(zhuān)職從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作的人才優(yōu)先選拔推薦。

第三章選拔程序

第八條市有突出貢獻(xiàn)的中青年專(zhuān)家的選拔，采取自下而上逐級(jí)推薦、專(zhuān)家評(píng)審的方法進(jìn)行。各鎮(zhèn)人民政府，各街道辦事處，開(kāi)發(fā)區(qū)、南海新區(qū)、埠口港管委（以下簡(jiǎn)稱“各鎮(zhèn)辦”）和市直有關(guān)部門(mén)、單位負(fù)責(zé)組織實(shí)施市有突出貢獻(xiàn)的中青年專(zhuān)家參評(píng)人選的推薦工作。

第九條基層單位按照隸屬關(guān)系和有關(guān)要求，逐級(jí)推薦人選。在推薦過(guò)程中，要聽(tīng)取有關(guān)人員的意見(jiàn)，增加推薦工作的透明度，做到公正、公平、公開(kāi)。

第十條各鎮(zhèn)辦和市直有關(guān)部門(mén)、單位根據(jù)選拔條件，對(duì)推薦人選進(jìn)行審核，并將人選名單和有關(guān)材料報(bào)市人力資源社會(huì)保障部門(mén)。

第十一條市人力資源社會(huì)保障部門(mén)組織成立市專(zhuān)家評(píng)審委員會(huì)進(jìn)行評(píng)審。

評(píng)審委員會(huì)由11至13人組成，設(shè)主任委員1人、副主任委員1—2人。評(píng)審委員會(huì)下設(shè)專(zhuān)業(yè)評(píng)審組，每個(gè)專(zhuān)業(yè)評(píng)審組由5—7名專(zhuān)家組成，對(duì)推薦人選的申報(bào)材料進(jìn)行審核評(píng)議，提出評(píng)價(jià)意見(jiàn)。經(jīng)評(píng)審委員會(huì)綜合評(píng)審，采取無(wú)記名投票方式確定市有突出貢獻(xiàn)的中青年專(zhuān)家考察人選。

第十二條市人力資源社會(huì)保障部門(mén)組織對(duì)評(píng)審委員會(huì)確定的市有突出貢獻(xiàn)的中青年專(zhuān)家考察人選名單予以公示（公示期為10天），并進(jìn)行考察。

第十三條經(jīng)考察、公示無(wú)異議，市人力資源社會(huì)保障部門(mén)將評(píng)選情況向市人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，并報(bào)市政府批準(zhǔn)后，予以通報(bào)表彰，頒發(fā)《市有突出貢獻(xiàn)的中青年專(zhuān)家》證書(shū)。

第四章工作生活待遇

第十四條積極為市有突出貢獻(xiàn)的中青年專(zhuān)家創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和條件。

（一）根據(jù)工作需要，所在單位要為其提供工作必需的場(chǎng)所和設(shè)施；

（二）在申報(bào)科研項(xiàng)目、高新技術(shù)成果開(kāi)發(fā)應(yīng)用、風(fēng)險(xiǎn)投資和科技開(kāi)發(fā)資金時(shí)，有關(guān)部門(mén)、單位要優(yōu)先予以立項(xiàng)或支持；

（三）有關(guān)部門(mén)、單位和所在單位要積極支持參加業(yè)務(wù)進(jìn)修、學(xué)習(xí)，優(yōu)先安排參與國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)交流、合作研究；

（四）在重大項(xiàng)目咨詢論證、重大課題攻關(guān)中，要注重發(fā)揮其專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，合理使用。

第十五條市有突出貢獻(xiàn)的中青年專(zhuān)家在管理期內(nèi)，每人每年享受政府津貼6000元；連續(xù)二次和三次選拔為市有突出貢獻(xiàn)的中青年專(zhuān)家的，相應(yīng)管理期限內(nèi)每人每年分別享受市政府津貼8000元、10000元；連續(xù)三次以上的，政府津貼不再增加。已享受市以上中青年專(zhuān)家政府津貼的，不重復(fù)享受我市政府津貼。

第十六條市有突出貢獻(xiàn)的中青年專(zhuān)家管理期內(nèi)享受醫(yī)療保健待遇。市人力資源社會(huì)保障部門(mén)每年組織一次健康查體，所需經(jīng)費(fèi)由市財(cái)政負(fù)擔(dān)。

第十七條所在單位每年為市有突出貢獻(xiàn)的中青年專(zhuān)家安排15天的休養(yǎng)。有寒暑假和休假制度的單位，在假期內(nèi)安排，假期不夠的予以補(bǔ)足。

第十八條市有突出貢獻(xiàn)的中青年專(zhuān)家夫妻兩地分居的，主管部門(mén)和所在單位幫助將其配偶調(diào)到單位所在地。專(zhuān)家的父母（含配偶的父母）和未婚子女愿意到單位所在地落戶的，由本人提出申請(qǐng)，憑《市有突出貢獻(xiàn)的中青年專(zhuān)家》證書(shū)到公安部門(mén)辦理戶口遷移手續(xù)。配偶和子女待業(yè)、待崗的，主管部門(mén)和所在單位積極為其就業(yè)創(chuàng)造條件。

第五章考核與聯(lián)系

第十九條建立業(yè)績(jī)考核和聯(lián)系制度。

（一）建立市有突出貢獻(xiàn)的中青年專(zhuān)家檔案。市人力資源社會(huì)保障部門(mén)對(duì)市有突出貢獻(xiàn)的中青年專(zhuān)家的有關(guān)情況立卷存檔，及時(shí)登記相關(guān)信息。

（二）建立業(yè)績(jī)考核工作制度。由單位和個(gè)人根據(jù)工作實(shí)際，共同制定3年的管理目標(biāo)和年度計(jì)劃，報(bào)市人力資源社會(huì)保障部門(mén)備案。每年年終由主管部門(mén)和所在單位進(jìn)行一次考核，考核結(jié)果記入市有突出貢獻(xiàn)的中青年專(zhuān)家檔案，市人力資源社會(huì)保障部門(mén)將不定期地對(duì)各單位的管理情況和計(jì)劃實(shí)施情況進(jìn)行檢查。

（三）建立經(jīng)常性的聯(lián)系制度。市有突出貢獻(xiàn)的中青年專(zhuān)家全部納入市高層次人才庫(kù)管理，市人力資源社會(huì)保障部門(mén)要經(jīng)常深入其所在單位，加強(qiáng)聯(lián)系溝通，及時(shí)為其提供必要的服務(wù)。市有突出貢獻(xiàn)的中青年專(zhuān)家要積極參加政府有關(guān)部門(mén)組織的公益性活動(dòng)，發(fā)揮專(zhuān)長(zhǎng)，服務(wù)發(fā)展。

第二十條管理期內(nèi)，市有突出貢獻(xiàn)的中青年專(zhuān)家在市內(nèi)變動(dòng)工作單位的，主管部門(mén)和所在單位要及時(shí)報(bào)市人力資源社會(huì)保障部門(mén)備案，調(diào)離市的要事先報(bào)告。凡屬下列情況之一的，自情況發(fā)生之日的下個(gè)月起停發(fā)市政府津貼，并不再按市有突出貢獻(xiàn)的中青年專(zhuān)家管理：

（一）不再?gòu)氖聦?zhuān)業(yè)技術(shù)工作的；

（二）調(diào)離市的；

（三）未經(jīng)單位同意，出國(guó)逾期不歸的；

（四）因?qū)W術(shù)造假、考核不合格等事由，不宜再作為市有突出貢獻(xiàn)的中青年專(zhuān)家管理的。

第二十一條市有突出貢獻(xiàn)的中青年專(zhuān)家在管理期內(nèi)，凡屬于下列情況之一的，由所在單位提出意見(jiàn)，主管部門(mén)同意后，經(jīng)市人力資源社會(huì)保障部門(mén)核實(shí)，取消其市有突出貢獻(xiàn)的中青年專(zhuān)家稱號(hào)和有關(guān)待遇：

（一）通過(guò)弄虛作假、謊報(bào)成果等不正當(dāng)手段騙取市有突出貢獻(xiàn)的中青年專(zhuān)家稱號(hào)的；

（二）因個(gè)人過(guò)失給國(guó)家、集體、他人造成重大損失或嚴(yán)重后果的；

（三）被追究刑事責(zé)任的；

（四）因其他事由，不宜繼續(xù)作為市有突出貢獻(xiàn)的中青年專(zhuān)家管理的。

具有第（一）項(xiàng)規(guī)定情形的，收回已發(fā)放的市政府津貼。

第9篇

近年來(lái)，農(nóng)村學(xué)生在重點(diǎn)高校中的比例逐年下降，大量通過(guò)高考的農(nóng)村學(xué)生進(jìn)入高職、大專(zhuān)院校讀書(shū)。在就業(yè)寒冬中，研究生擠占本科生就業(yè)崗位，本科生擠占高職專(zhuān)科生崗位，中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生倒逼高職專(zhuān)科生崗位的現(xiàn)象，使得缺少社會(huì)關(guān)系和創(chuàng)業(yè)資金的農(nóng)村高職、大專(zhuān)畢業(yè)生難以求職就業(yè)……

重慶萬(wàn)名考生放棄高考的背后

茆琛　李龍

據(jù)重慶市招生自考辦公室的統(tǒng)計(jì)，2011年，重慶有上萬(wàn)名高中畢業(yè)生放棄高考，其中有不少來(lái)自農(nóng)村學(xué)校。

在重慶部分區(qū)縣采訪時(shí)記者獲悉，當(dāng)前高職、大專(zhuān)院校畢業(yè)生“就業(yè)難，收入低”是農(nóng)村學(xué)生棄考的重要原因之一。

這一現(xiàn)象，刺激著即將參加高考的農(nóng)村學(xué)生。重慶市涪陵區(qū)一名農(nóng)村教育工作者告訴記者，面對(duì)當(dāng)前競(jìng)爭(zhēng)激烈的就業(yè)形勢(shì)，不少農(nóng)村學(xué)生自認(rèn)考不進(jìn)名牌大學(xué)，讀高職或高專(zhuān)可能找不到理想的工作，還不如早打工，早掙錢(qián)。

涪陵區(qū)一名棄考考生告訴記者，有的職業(yè)院校每學(xué)年收費(fèi)8000元，相當(dāng)于父母一年的收入。假如自己把錢(qián)用了，弟弟讀書(shū)怎么辦?當(dāng)記者告訴她進(jìn)入大學(xué)可申請(qǐng)助學(xué)貸款時(shí)，她反問(wèn)說(shuō)：“如果畢業(yè)就不了業(yè)，拿什么還?”

在采訪中，不少學(xué)生家長(zhǎng)跟記者算起“教育賬”：培養(yǎng)一名大學(xué)生，一般要14年，義務(wù)教育階段以外的教育投入至少5萬(wàn)元。現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)難，起薪按照2000元計(jì)算，除去生活費(fèi)，每月存款500元，至少8年才能將教育投入“掙回”。即使年收入在5萬(wàn)元左右，收回成本也要5年。而教育投入最多的是大學(xué)階段，孩子考不上好大學(xué)，真不如早點(diǎn)就業(yè)。

“過(guò)去我們上大學(xué)的時(shí)候，班里農(nóng)村的孩子幾乎占到80％，甚至還要高，現(xiàn)在不同了，農(nóng)村學(xué)生的比重下降了。這是我常想的一件事情。”新華社2009年1月初播發(fā)了國(guó)務(wù)院總理的署名文章，這是文中的一句話。

從全國(guó)范圍來(lái)看，目前城鄉(xiāng)大學(xué)生的比例分別是82.3％和17.7％。而在上個(gè)世紀(jì)80年代，高校中農(nóng)村生源還占30％以上。也就是說(shuō)，農(nóng)村孩子在大學(xué)生源中的比例，30年來(lái)幾乎下降了近一半。

到底是誰(shuí)把農(nóng)村的孩子早早地?cái)r在大學(xué)門(mén)外?這個(gè)問(wèn)題確實(shí)值得思考。本來(lái)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展了，農(nóng)民收入逐步提高了，農(nóng)村孩子上學(xué)的機(jī)會(huì)多了，但事實(shí)卻是他們上高職、上大學(xué)的比重下降了。一項(xiàng)研究顯示，隨著學(xué)歷的增加，城鄉(xiāng)之間的差距逐漸拉大――在城市，高中、中專(zhuān)、大專(zhuān)、本科、研究生學(xué)歷人口的比例分別是農(nóng)村的35倍、16.5倍、55.5倍、281.55倍、323倍。

毫無(wú)疑問(wèn)，這是一個(gè)相當(dāng)危險(xiǎn)的信號(hào)。對(duì)于窮人來(lái)說(shuō)，教育是改變貧窮現(xiàn)狀的一個(gè)根本途徑，因?yàn)榻逃梢钥s小貧富差距，可以讓所有人站在一個(gè)公平的起跑線上，可以推動(dòng)不同社會(huì)階層之間的人員流動(dòng)。但是倘若我們的教育特別是高等教育，不斷地拒絕窮人，無(wú)異于在剝奪他們改變自己命運(yùn)的機(jī)會(huì)，如此就容易陷入窮人越窮、富人越富的惡性循環(huán)。

當(dāng)然，農(nóng)村大學(xué)生比重的下降，其中有30年來(lái)城市化的結(jié)果。那些曾經(jīng)是農(nóng)村戶籍的學(xué)生，在城鎮(zhèn)化過(guò)程中，變身成了城鎮(zhèn)居民，如此此消彼長(zhǎng)，比例自然會(huì)變化。而就業(yè)難也是導(dǎo)致農(nóng)村大學(xué)生比重下降的另外一個(gè)原因。不菲的學(xué)費(fèi)，讀完大學(xué)了卻突然發(fā)現(xiàn)工作是那么的難找，出于最現(xiàn)實(shí)的考慮，很多農(nóng)村家庭難免會(huì)重拾“讀書(shū)無(wú)用論”的觀念。

而在這些表象的背后，農(nóng)村大學(xué)生比重下降折射的是教育資源的分配不公，是城鄉(xiāng)差距的日益擴(kuò)大。我國(guó)獨(dú)特的城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)決定了農(nóng)村在教育設(shè)施和教育投入上的遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后。當(dāng)城市集中大批優(yōu)勢(shì)教育資源，從師資力量到教育設(shè)施，大辦示范性高中時(shí)，農(nóng)村學(xué)校卻不得不面臨著師資流失短缺、教學(xué)設(shè)備嚴(yán)重不足的困難。再加上我們的教育表現(xiàn)出了向精英化傾斜的趨勢(shì)，逐步冷落低收入貧困群體。教育一旦患上“嫌貧愛(ài)富病”，則意味著越來(lái)越多的農(nóng)村學(xué)生不得不止步于高校校門(mén)之外。

英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò)：“只要維持公平的教育機(jī)會(huì)，貧窮就不會(huì)變成世襲，就不會(huì)一代一代世世代代地窮。”如何維持公平的教育機(jī)會(huì)?首先要做到教育資源的均衡化，其次要增加農(nóng)民的收入、加大對(duì)農(nóng)村的教育投入，如此才可能抑制農(nóng)村大學(xué)生比重的下降。

農(nóng)村生VS城市生，出路何在?

熊丙奇

重點(diǎn)大學(xué)中農(nóng)村生源比例逐年下降，再次引起社會(huì)關(guān)注。清華大學(xué)人文學(xué)院幾位本科生在清華2010級(jí)學(xué)生中做的抽樣調(diào)查顯示，農(nóng)村生源占總?cè)藬?shù)的17％。可那年的高考考場(chǎng)里，全國(guó)農(nóng)村考生的比例是62％。《南方周末》發(fā)問(wèn)：窮孩子沒(méi)春天――寒門(mén)子弟為何離一線高校越來(lái)越遠(yuǎn)?

數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)農(nóng)村孩子占高校新生的比例，其實(shí)在逐漸提高，從1989年的43.4％到2003年的與城市生源比例持平，再到2005年達(dá)到53％。而在重點(diǎn)大學(xué)，農(nóng)村學(xué)生的比例卻不斷滑落，比如，北大農(nóng)村學(xué)生所占比例就在過(guò)去20年間從三成落至一成。

農(nóng)村孩子上大學(xué)機(jī)會(huì)增多，而在重點(diǎn)大學(xué)中的比例卻下降，他們中很多人上的是二本、三本和高職高專(zhuān)。教育數(shù)據(jù)公司麥可思的研究顯示，2009屆大學(xué)畢業(yè)生中，來(lái)自農(nóng)民與農(nóng)民工、產(chǎn)業(yè)與服務(wù)業(yè)員工家庭者，就讀“211”院校的比例分別為38％、22％，低于在生源中分布的比例，分別為40％、25％。

筆者注意到，對(duì)于重點(diǎn)大學(xué)農(nóng)村生比例下降，輿論給予高度關(guān)注，分析其原因，呼吁從教育公平出發(fā)，重視這一現(xiàn)象，但是卻對(duì)農(nóng)村生更多讀高職高專(zhuān)、三本這一現(xiàn)實(shí)關(guān)注不夠。現(xiàn)在輿論討論農(nóng)村生離高校越來(lái)越遠(yuǎn)，難以“知識(shí)改變命運(yùn)”，進(jìn)一步理解，就是當(dāng)下只有考上名牌大學(xué)、重點(diǎn)大學(xué)才有改變命運(yùn)的可能，而考上一般大學(xué)，就幾乎像沒(méi)有考上大學(xué)一樣。其實(shí)，就是重點(diǎn)大學(xué)提高農(nóng)村生比例，也無(wú)法總體改變農(nóng)村生會(huì)更多讀高職高專(zhuān)、三本、二本的情況，針對(duì)這一現(xiàn)實(shí)，如何提高高職高專(zhuān)、三本和二本學(xué)校的教育回報(bào)率，在眼下可能比關(guān)注重點(diǎn)大學(xué)的錄取比例更迫切。這才是問(wèn)題的癥結(jié)所在。

在我國(guó)，讀一本重點(diǎn)大學(xué)的教育回報(bào)率無(wú)疑是最高的。首先，這些大學(xué)獲得國(guó)家的投資多，因此學(xué)費(fèi)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較低，一些人士分析農(nóng)村學(xué)生為何讀高職高專(zhuān)，列舉理由稱高職高專(zhuān)學(xué)費(fèi)低，這顯然不了解各校的具體學(xué)費(fèi)情況，可以說(shuō)，北大、清華的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)在全國(guó)高校內(nèi)是最低的，反而一些民辦高職高專(zhuān)的學(xué)費(fèi)卻很高，這是嚴(yán)重的質(zhì)量與學(xué)費(fèi)倒掛。

其次，一些民辦高職高專(zhuān)、民辦獨(dú)立院校和本科院校，根本沒(méi)有獲得國(guó)家任何投資、補(bǔ)貼，也無(wú)社會(huì)捐贈(zèng)渠道，辦學(xué)完全靠學(xué)生學(xué)費(fèi)收入。為了維持學(xué)校的運(yùn)轉(zhuǎn)，不少學(xué)校嚴(yán)重壓縮辦學(xué)開(kāi)支，比如放長(zhǎng)假，減少學(xué)校的實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)課，讓學(xué)生到校外自找實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)等，學(xué)生在校內(nèi)獲得的教育很少，教育呈現(xiàn)“空心化”趨勢(shì)。

再次，我國(guó)的人才評(píng)價(jià)體系，還十分看重“人才”的學(xué)歷，一些用人單

位在招聘中，甚至包括大學(xué)自身在內(nèi)，對(duì)求職者提出三個(gè)985的要求，即要求本科、碩士、博士所讀學(xué)校，都是985高校(985大學(xué)因?yàn)槭窃?998年5月提出的，所以稱為“985大學(xué)”，是與211大學(xué)基本同類(lèi)的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué))。這種學(xué)歷要求，就把其他一般學(xué)校的畢業(yè)生的發(fā)展道路堵死了。

這也就是說(shuō)，家庭相對(duì)富裕的城市孩子，用較小的學(xué)費(fèi)投入，上名牌大學(xué)，獲得更大的教育回報(bào)；而家庭貧寒的農(nóng)村學(xué)子，卻要用更大的學(xué)費(fèi)開(kāi)支，上一般學(xué)校，得到較低的教育回報(bào)。這種嚴(yán)重不公平的局面，傷害的不僅是這批學(xué)生，還有農(nóng)村家庭的教育希望。目前的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，關(guān)注的是農(nóng)村高中畢業(yè)生升大學(xué)的比例，還沒(méi)有把初中畢業(yè)放棄升高中，以及沒(méi)有初中畢業(yè)就輟學(xué)打工的農(nóng)村孩子計(jì)算在內(nèi)。

分析起來(lái)，造成重點(diǎn)大學(xué)教育回報(bào)率高的主要因素，并非學(xué)校本身的教育質(zhì)量、教育特色，而是一系列的制度，包括教育等級(jí)制度(通過(guò)各種計(jì)劃把大學(xué)分為985、211、一般本科)、撥款制度以及用人制度。而正是這些制度，使高校之間競(jìng)爭(zhēng)不平等，造成一般本科、高職院校，尤其是民辦院校，辦學(xué)十分困難，由于政府投入少、社會(huì)支持不多、用人單位就業(yè)歧視，讀這些學(xué)校，教育回報(bào)率顯然就要低。

農(nóng)村生上大學(xué)的問(wèn)題，背后其實(shí)是大學(xué)公平競(jìng)爭(zhēng)的問(wèn)題，在計(jì)劃體制、等級(jí)教育框架之下，不要說(shuō)農(nóng)村生，就是整體教育、大學(xué)發(fā)展，以及城市學(xué)生的大學(xué)路都越走越窄，當(dāng)初的大學(xué)獨(dú)木橋，變?yōu)楝F(xiàn)在的名校獨(dú)木橋，而名校教育質(zhì)量的每況愈下，已讓一些城市學(xué)生選擇逃離國(guó)內(nèi)高考和國(guó)內(nèi)高等教育。因此，解決這一問(wèn)題，如果糾結(jié)在農(nóng)村生和城市生重點(diǎn)大學(xué)的比例問(wèn)題上，將無(wú)法走出困境，而只有打破現(xiàn)在的計(jì)劃體制，消除造成學(xué)校不平等發(fā)展的教育制度和就業(yè)制度，促進(jìn)高校平等競(jìng)爭(zhēng)，這才是我國(guó)教育的出路所在，也是農(nóng)村生的出路所在。

大學(xué)老師還是學(xué)生的榜樣嗎

李吉明

“教授”VS女高中生，誰(shuí)是“受害者”?

大學(xué)之大在于大師之大。即使社會(huì)、教育體制出現(xiàn)問(wèn)題，假如大學(xué)校園還有大師，那么我們今天的大學(xué)生也許不必如此埋怨教育。而這也是為何我們常常懷念民國(guó)的大學(xué)，民國(guó)的清華北大。正如網(wǎng)上流傳的史上最牛的畢業(yè)證，就因其導(dǎo)師是民國(guó)的四位大師：梁?jiǎn)⒊⑼鯂?guó)維、陳寅恪、趙元任。但這樣的證書(shū)還有嗎?沒(méi)有，因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有大師了!何止沒(méi)有大師，連合格的教師都在日漸減少――

在麗江古城，北大教授王學(xué)明(化名)和高中生小麗(化名)邂逅，當(dāng)晚就開(kāi)房成為情人，兩人年齡相差26歲。隨后小麗數(shù)次來(lái)京，在賓館或?qū)Ψ郊依锖屯鯇W(xué)明幽會(huì)，還在一次回程途中燙傷雙腳，從而與高考失之交臂。因王學(xué)明承諾幫她找學(xué)校上北大，小麗義無(wú)反顧地跟他好了兩年，終究未能圓大學(xué)夢(mèng)。2011年4月，小麗再次要求上大學(xué)未果，便以傷害對(duì)方家人相威脅，向王學(xué)明索要30萬(wàn)元，兩天后被情人帶來(lái)的民警拘捕。小麗因涉嫌敲詐勒索罪，已被檢方批捕。(2011年8月22日《京華時(shí)報(bào)》)

一個(gè)是父母都是農(nóng)民、家中經(jīng)濟(jì)貧困卻迫切渴望進(jìn)入北大求學(xué)的農(nóng)村女高中學(xué)生，一個(gè)是具有北大教授頭銜、有妻室有孩子、好色荒的高齡男子，兩者相差26歲卻演繹了一出畸形的大戲，而更為戲劇的卻是故事的結(jié)局：北大教授王學(xué)明因遭遇詐騙而成為了“受害者”，小麗則因涉嫌敲詐勒索罪已被檢方批捕。

對(duì)于此種結(jié)局，北京警方想必是站在法律的角度按照“敲詐勒索”的罪名實(shí)施批捕行為的。但它不僅沒(méi)有得到公眾的滿意，反而激發(fā)出了網(wǎng)友更強(qiáng)烈的探究熱情，甚而還引發(fā)了一種“法律偏袒北大教授”的憤怒。

王學(xué)明從道德上的施害者變成法律上的受害者，小麗則從道德上的不幸者淪為法律上的嫌犯。這固然是寒門(mén)學(xué)子為命運(yùn)尋找捷徑的一種必然結(jié)局，但教授是什么?既然教師曾被譽(yù)為“人類(lèi)靈魂的工程師”，那么北大教授就應(yīng)該是“工程師”中的“工程師”了。然而，王學(xué)明作為“工程師”中的“工程師”，不僅玩弄了一個(gè)女高中生，居然還敢以“受害者”的名義要求警方給予“人身保護(hù)”，可見(jiàn)“叫獸”到了何等地步。

2011年8月28日，北京大學(xué)宣傳部證實(shí)，經(jīng)校方調(diào)查，近日《北大教授指控情人敲詐30萬(wàn)》報(bào)道中涉及的報(bào)案人確系該校教師。目前該教師已被停止教師工作，解除教師職務(wù)。伴隨媒體曝光，有網(wǎng)友開(kāi)始“人肉搜索”該男教授的姓名，一些知名教授也被列入猜測(cè)范圍。有知情人表示，這位教授十分普通，網(wǎng)上猜測(cè)的那些名字都不正確。當(dāng)記者求證該教授的所在院系和具體姓名時(shí)，北大宣傳部有關(guān)負(fù)責(zé)人沒(méi)有透露。

諱莫如深，不知何故?

“古稀六人舉報(bào)組”P(pán)K“長(zhǎng)江學(xué)者”，請(qǐng)你下馬

6名老教授，歲數(shù)加在一起超過(guò)400歲，最大的已八十多歲。他們硬是憑著自己的一股“牛勁”，把一名在校內(nèi)叱咤風(fēng)云的“長(zhǎng)江學(xué)者”拉下了馬――不為別的，就因?yàn)楦鷮W(xué)術(shù)造假“過(guò)不去”。

2007年12月2日，退休在家的西安交通大學(xué)退休副教授陳永江收聽(tīng)廣播，聽(tīng)到西安交大能動(dòng)學(xué)院教授李連生申報(bào)的教育部科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)?wù)谶M(jìn)行公示，項(xiàng)目是“往復(fù)式壓縮機(jī)理論及其系統(tǒng)的理論研究、關(guān)鍵技術(shù)及系列產(chǎn)品開(kāi)發(fā)”。“李連生根本沒(méi)學(xué)過(guò)這個(gè)啊”，他的第一感覺(jué)是“其中有鬼”。

隨后，陳永江和郁永章、楊紹侃、馮全科、屈宗長(zhǎng)等6人碰頭，他們都是我國(guó)壓縮機(jī)研究領(lǐng)域的資深專(zhuān)家，當(dāng)時(shí)其中4人已退休，馮全科和屈宗長(zhǎng)在職。

6人從此踏上漫漫的舉報(bào)路。誰(shuí)也沒(méi)想到，這一走就是3年。

他們從學(xué)校科研處獲得了該獎(jiǎng)項(xiàng)的申報(bào)材料后，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不少。“如把上海壓縮機(jī)廠1965年的大型機(jī)身整體鑄造技術(shù)，說(shuō)成是他開(kāi)發(fā)的；沈陽(yáng)氣體壓縮機(jī)廠研究者申報(bào)的‘4M50型壓縮機(jī)研制’項(xiàng)目在1998年就已獲得國(guó)家科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)，卻被說(shuō)成其研究成果。”

2008年1月2日，幾位教授向校方遞交了書(shū)面舉報(bào)材料，卻石沉大海。2008年2月底，苦盼回復(fù)的6人接到通知，校方將與他們交換意見(jiàn)。2月26日，分管科研的副校長(zhǎng)、校學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任和科研處副處長(zhǎng)前來(lái)商談。

會(huì)談最終卻不歡而散。陳永江回憶說(shuō)，校方有領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)時(shí)傳達(dá)了幾個(gè)意思：一是當(dāng)前高校弄虛作假成風(fēng)，這件事要是被捅出去，不僅西安交大丟臉，整個(gè)中國(guó)學(xué)術(shù)界都會(huì)丟臉；二是西安交大地處西部，科技排名在全國(guó)能排到16名，很不容易，不要因?yàn)閮?nèi)訌壞了招牌；三是學(xué)術(shù)之爭(zhēng)，校方希望能從中調(diào)停。

“當(dāng)時(shí)說(shuō)，如果你們?cè)敢馔顺觯R上舉手，回頭說(shuō)明也行，還為時(shí)未晚。如果是為了錢(qián)，我們可以轉(zhuǎn)達(dá)李連生，讓他把教育部一等獎(jiǎng)勻給你們一些。”

“我覺(jué)得這對(duì)我們是一種羞辱。”陳永江說(shuō)。

2008年3月17日，6位教授聯(lián)名遞交第一封公開(kāi)舉報(bào)信。

事情遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。這個(gè)造假獎(jiǎng)項(xiàng)讓6人不免猜疑李連生之前的獎(jiǎng)項(xiàng)。他們順藤摸瓜調(diào)查發(fā)現(xiàn)，早在2003年和2005年，李連生所獲陜西省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)和國(guó)家科

技進(jìn)步二等獎(jiǎng)也存在造假嫌疑。2008年7月13日，“六人小組”向?qū)W校呈遞第二封舉報(bào)信，將矛頭指向李連生所獲的這兩個(gè)重量級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。

“我真是氣暈了。李連生的技術(shù)明明沒(méi)有給企業(yè)帶來(lái)任何經(jīng)濟(jì)效益，反令企業(yè)嚴(yán)重虧損，導(dǎo)致國(guó)有資產(chǎn)流失。但就是這一年卻以此獲得國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。這真是個(gè)天大的笑話。”

能得知企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益狀況，則有幾分“運(yùn)氣”成分。陳永江說(shuō)，在6名老教授中，楊紹侃曾任陜西省科委(現(xiàn)為科技廳)副主任，因此跟相關(guān)部門(mén)比較熟。在其幫助下，3人的委托律師在工商部門(mén)取得了一份資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告書(shū)，李連生的謊言因此被揭穿。

一項(xiàng)倉(cāng)促上馬的技術(shù)，緣何能一路暢通，順利斬獲兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)?李連生的碩士、博士生導(dǎo)師郁永章表示，當(dāng)時(shí)李連生請(qǐng)來(lái)的兩名院士跟他比較熟，“專(zhuān)家鑒定基本上是走過(guò)場(chǎng)，再加上當(dāng)時(shí)公司效益情況并未對(duì)外披露，也沒(méi)有人去調(diào)查。所以就一路綠燈了。”

2010年3月20日，中央電視臺(tái)“焦點(diǎn)訪談”欄目報(bào)道了6位教授實(shí)名舉報(bào)李連生造假一事，激起強(qiáng)烈反響。次日，校方認(rèn)定李連生存在嚴(yán)重學(xué)術(shù)不端行為，并決定取消其教授職務(wù)，解除教師聘用合同，教育部亦作出撤銷(xiāo)李連生“長(zhǎng)江學(xué)者”稱號(hào)、追回獎(jiǎng)金的決定。

2011年2月10日，有媒體披露科技部發(fā)文撤銷(xiāo)李連生、束鵬程等人的國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)，這是中國(guó)首次因?qū)W術(shù)造假撤銷(xiāo)國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)項(xiàng)目。至此，6人長(zhǎng)達(dá)3年的漫漫舉報(bào)路終于畫(huà)上句號(hào)。郁永章認(rèn)為，這顯示了國(guó)家對(duì)打擊學(xué)術(shù)造假的決心。

但對(duì)于這樣的處理結(jié)果，老教授們不是很滿意，只能算“階段性勝利”。陳永江說(shuō)：“李連生利用獎(jiǎng)項(xiàng)獲得很多利益，一大串頭銜都與此有關(guān)。只是收回證書(shū)和獎(jiǎng)金就完了嗎?這相當(dāng)于小偷偷了別人的東西，光讓他把東西還回來(lái)就行了嗎?”

大學(xué)生，從心出發(fā)，起來(lái)自救!

阮俊華

寄望于中國(guó)教育體制的改革，顯然是遠(yuǎn)水救不了近火。寄望于大學(xué)老師成為學(xué)生的榜樣，已然也不太現(xiàn)實(shí)。但無(wú)論如何，今天仍然有機(jī)會(huì)讓學(xué)生有所作為。即使今天大學(xué)封閉，教師不能為人師表，全球的網(wǎng)絡(luò)化，也為你打開(kāi)了另一扇門(mén)，例如美國(guó)名牌大學(xué)的公開(kāi)課，便為學(xué)生提供了世界上最好大學(xué)的教學(xué)資源。這何嘗不是另一座“大學(xué)”……

一名教師發(fā)帖稱“這個(gè)時(shí)代寒門(mén)再難出貴子”，這條帖子在網(wǎng)上引起熱議。作為大學(xué)教師的一員，我持反對(duì)意見(jiàn)――寒門(mén)過(guò)去出貴子，現(xiàn)在應(yīng)該出貴子，未來(lái)更要出千千萬(wàn)萬(wàn)的貴子。

在探討這個(gè)問(wèn)題之前，我們有必要先界定一下什么是“寒門(mén)”，什么是“貴子”。所謂“寒門(mén)”，我理解為沒(méi)有特別關(guān)系背景的普通人家，同時(shí)家境清貧；而何為“貴子”，這就涉及到社會(huì)價(jià)值觀的問(wèn)題，有人說(shuō)“貴子”是那些考上名牌大學(xué)的學(xué)生，也有人認(rèn)為“貴子”是財(cái)富自由、事業(yè)成功的人士，還有人把“貴”和“權(quán)”直接聯(lián)系在一起。縱觀大部分的評(píng)論，對(duì)于“貴子”的界定都是從物質(zhì)的角度來(lái)體現(xiàn)的，我把其稱為外在的“貴”。

“貴子”的“貴”更應(yīng)該是一種內(nèi)在的人格力量和精神品質(zhì)，貴在積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上的心態(tài)，貴在敢闖敢干、永不服輸?shù)挠職猓F在專(zhuān)注做事、堅(jiān)持夢(mèng)想的恒心，貴在感恩他人、回報(bào)社會(huì)的精神。如果一個(gè)人擁有了內(nèi)在的“貴”，那么擁有外在的“貴”只是時(shí)間問(wèn)題；而如果一個(gè)人缺失了內(nèi)在的“貴”，外在的“貴”也只會(huì)是一時(shí)的。

日本經(jīng)營(yíng)之父松下幸之助曾經(jīng)談到他的成功之道：“我獲得成功，很大程度上是受到上天的眷顧，他賜給我三個(gè)恩惠，讓我受益無(wú)窮。第一個(gè)恩惠，我家里很窮，窮到連飯也吃不起。托貧困的富，我從小就嘗到了擦皮鞋、賣(mài)報(bào)紙等辛苦的滋味，并以此得到了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。第二個(gè)恩惠，從一出生，我的身體就非常孱弱，托孱弱的福，我得到了鍛煉身體的機(jī)會(huì)，這使我人到老年仍身體健康。第三個(gè)恩惠，就是我的文化水平低，因?yàn)槲疫B小學(xué)都沒(méi)畢業(yè)。托文化水平低的福，我向世界上所有的人請(qǐng)教，從未怠慢過(guò)學(xué)習(xí)。”

松下幸之助的成功告訴我們，內(nèi)在的人格力量和精神品質(zhì)可以改變?nèi)松壽E，在別人眼中的磨難與困苦變成了松下幸之助眼中的財(cái)富與恩惠，同樣的事物因?yàn)樾膽B(tài)不同產(chǎn)生了完全不同的效果，決定了是你去駕馭生命還是生命駕馭你。人生多坎坷，世上存不公。有的人向現(xiàn)實(shí)妥協(xié)，放棄了自己的理想和追求，在抱怨中度過(guò)余生；而有的人沒(méi)有低頭認(rèn)輸，勇于面對(duì)，敢于追求自己的幸福。請(qǐng)記住，與其抱怨黑暗，不如點(diǎn)亮蠟燭，重新審視我們的過(guò)去，調(diào)整我們的心智模型，培養(yǎng)自己內(nèi)在的“貴”，才能成為真正的貴子。

很多高智商的青年學(xué)生很難走得很遠(yuǎn)，原因就是太注重外在的“貴”，被錢(qián)和權(quán)迷惑了雙眼，卻忽視了內(nèi)在品質(zhì)的塑造和培養(yǎng)，很容易功利性的選擇自己所認(rèn)為最需要的事情，很難充滿熱情并執(zhí)著的堅(jiān)持去做一件有意義但卻需要長(zhǎng)期付出的事。

所以對(duì)于出身寒門(mén)的同學(xué)，我希望引導(dǎo)他們?nèi)ふ易约合矚g并愿意付出一輩子的事業(yè)，學(xué)會(huì)專(zhuān)注和持之以厘。微博上的一段話說(shuō)得很好，“如果你一天做一件事情，說(shuō)明你是一個(gè)能做事的常人；如果你一個(gè)月做一件事情，說(shuō)明你是一個(gè)有點(diǎn)想法的人；如果你一年做一件事情，說(shuō)明你是一個(gè)想干大事的人；如果你十年只做一個(gè)事情，說(shuō)明你是一個(gè)非凡的人；如果你一輩子就做一個(gè)事情，那你一定是一個(gè)偉人!”，一個(gè)人現(xiàn)在的貧富以及所站的位置并不重要，關(guān)鍵是所朝的方向并為之不懈努力。

作為一名教育工作者，我也在努力思考為更多寒門(mén)學(xué)子創(chuàng)造更好的發(fā)展平臺(tái)，成全更多青年學(xué)生的彩虹人生。“綠色浙江”讓更多的青年學(xué)生包括不少寒門(mén)學(xué)子成為一名很有社會(huì)責(zé)任的環(huán)保志愿者，在NGO大平臺(tái)上磨煉自己、挑戰(zhàn)未來(lái)，實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值，甚至可以實(shí)現(xiàn)自己的偉大人生；“求是強(qiáng)鷹實(shí)踐成長(zhǎng)計(jì)劃”讓更多青年人有機(jī)會(huì)接觸到知名浙商，以導(dǎo)師帶學(xué)徒的方式著力培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的實(shí)戰(zhàn)能力，不少導(dǎo)師也希望能更多幫助寒門(mén)學(xué)子，開(kāi)闊了他們的視野和交際圈，使他們?cè)谂c導(dǎo)師面對(duì)面的交流中學(xué)習(xí)到了如何為人處事，更為可喜的是不少學(xué)生在這個(gè)平臺(tái)中找到了自己的人生方向，開(kāi)始了自己的創(chuàng)業(yè)征途；“紫領(lǐng)人才培養(yǎng)計(jì)劃”更是注重學(xué)生內(nèi)在品質(zhì)的塑造和領(lǐng)導(dǎo)力的提升，打造的就是內(nèi)在的“貴”，卓爾不群，超越自我。

“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”，內(nèi)“貴”才能外“貴”，內(nèi)心的強(qiáng)大才是真正的強(qiáng)大。教育改革不可能一蹴而就，懷念民國(guó)的大師也不能幫助自己改變什么。當(dāng)此之時(shí)，我們更現(xiàn)實(shí)的選擇，只能是通過(guò)自身的努力，尋找其它可能的途徑來(lái)提高自身的水平。真真正正地去在任何一種環(huán)境下讀好書(shū)，學(xué)好知識(shí)，知識(shí)依舊能改變命運(yùn)。

當(dāng)我們有能力幫助別人的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)回報(bào)社會(huì)，成為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、引領(lǐng)社會(huì)公平正義的一股力量，公忠堅(jiān)毅，能擔(dān)大任，主持風(fēng)氣，轉(zhuǎn)移國(guó)運(yùn)，這才算你真正無(wú)愧于“我的大學(xué)”!

十三釵，她們來(lái)自哪里?

陸姝　金慧妍

在某網(wǎng)站做的一項(xiàng)關(guān)于電影《金陵十三釵》的觀影調(diào)查中，約38％的觀眾認(rèn)為該片中表現(xiàn)最出色的演員是扮演玉墨的新人倪妮，甚至超過(guò)了貝爾的24％。“玉墨等十三釵喬裝學(xué)生替女孩們赴宴”則以35％的支持率獲選最催淚橋段。

“倪妮”這個(gè)名字的百度指數(shù)也大幅提升，而飾演男一號(hào)的好萊塢大明星克里斯蒂安－貝爾的同期指數(shù)僅為倪妮的六分之一。事實(shí)證明，張藝謀捧出的新“謀女郎”再次激起了大眾強(qiáng)烈的興趣和好奇心。

為什么倪妮能成為玉墨?“十三釵”里還有誰(shuí)?她們是怎么被選中的?她們又來(lái)自哪里?

“玉墨”倪妮：夢(mèng)想原是去外企

原始身份：中國(guó)傳媒大學(xué)南京廣播學(xué)院主持人系學(xué)生

目前：簽約新畫(huà)面

《金陵十三釵》中，玉墨是影片中的絕對(duì)女一號(hào)，需要講南京話和英文，形象氣質(zhì)都要符合劇本中“秦淮頭牌”的感覺(jué)，還要和男主角克里斯蒂安一貝爾有大量對(duì)手戲，這對(duì)任何一個(gè)新人來(lái)說(shuō)都是巨大的挑戰(zhàn)。

根據(jù)張藝謀提出的對(duì)“玉墨”的要求，幾位副導(dǎo)演把南京城數(shù)十所高校、近百所中小學(xué)翻了個(gè)遍，海選的群體超過(guò)了2萬(wàn)人。影片副導(dǎo)演蒲綸當(dāng)時(shí)在中國(guó)傳媒大學(xué)南廣表演系挑選學(xué)生時(shí)，倪妮正好不在學(xué)校，老師覺(jué)得她很不錯(cuò)，便推薦給劇組。蒲綸對(duì)她的第一印象是“雪白的皮膚，齊肩長(zhǎng)發(fā)別在耳后，一件淡粉色的襯衣卻穿出溫婉的書(shū)卷氣，她不卑不亢，舒展而熱情，一笑兩只彎彎眼，又甜又好看，還帶著點(diǎn)嫵媚，瞬間讓我想到了宋慧喬。”于是引薦給張藝謀，在經(jīng)過(guò)一番小測(cè)試之后，便基本定下是倪妮。

“老師把我推薦給了劇組，于是我就去試試了。”此前，她從沒(méi)想過(guò)當(dāng)演員。倪妮說(shuō)，學(xué)播音主持的她夢(mèng)想是進(jìn)入外企工作，“我從大一開(kāi)始就去一些外企實(shí)習(xí)，這也是我英語(yǔ)比較好的一個(gè)原因。”

張藝謀在為影片做宣傳時(shí)坦言，因?yàn)楦鞣矫嬉蠖啵瑢?shí)在選不到人，所以倪妮是當(dāng)時(shí)唯一的玉墨備選人，算是孤注一擲、賭了一把，“如果開(kāi)機(jī)了她還沒(méi)做好，那就崩盤(pán)了唄，不是她(倪妮)垮，而是整個(gè)電影就了，后果不堪設(shè)想了。”對(duì)于這些，倪妮坦言并不知道自己是作為玉墨的唯一備選人，“當(dāng)時(shí)我培訓(xùn)的時(shí)候，我以為跟其他人一樣，就是作為備選吧，但是我沒(méi)有想過(guò)是玉墨的備選，也沒(méi)想過(guò)是唯一的，我都不知道這些，以為是跟大家一樣的。”

如今倪妮已經(jīng)與新畫(huà)面簽約，雖然“謀女郎”的頭銜讓她多少有些壓力，但她表示不會(huì)因此放棄更多嘗試。

紅菱在《金陵十三釵》中戲份頗重，也是玉墨的死對(duì)頭，一直和玉墨爭(zhēng)頭牌，看到玉墨貝爾扮演的假神父也忍不住爭(zhēng)風(fēng)吃醋，演活了一個(gè)小事上市儈，大事上豁達(dá)、真性情的秦淮女子。她尖酸刻薄，得理不饒人，還和女學(xué)生為爭(zhēng)浴室對(duì)罵，但在最后關(guān)頭卻第一個(gè)站出來(lái)愿意跟玉墨一起代替女學(xué)生去給日本人“獻(xiàn)唱”。

“紅菱”張逗逗：陪練突然轉(zhuǎn)了正

原始身份：北京電影學(xué)院表演系畢業(yè)

目前：簽約新畫(huà)面

生活的中的張逗逗卻一臉學(xué)生氣，和電影中完全判若兩人。她畢業(yè)于北京電影學(xué)院表演系，可謂科班出身，畢業(yè)之后參加了一些兒童劇的演出，沒(méi)有太多其他的經(jīng)歷，最初是作為倪妮培訓(xùn)的輔助老師，幫她搭搭戲。“倪妮進(jìn)組后，因?yàn)樗皇菍W(xué)表演的，我?guī)椭龑W(xué)習(xí)一些表演上的技巧，后來(lái)導(dǎo)演看我們很投緣，于是就把紅菱這個(gè)分量很重的角色給了我。”

“怡春”韓熙庭：曾想當(dāng)老師

原始身份：2005年畢業(yè)于亞視演藝學(xué)院，后于美國(guó)攻讀工商管理學(xué)位

目前：簽約新畫(huà)面

出演怡春的韓熙庭最早是在山東省藝術(shù)學(xué)校舞蹈專(zhuān)業(yè)念中專(zhuān)，大學(xué)的時(shí)候在演藝學(xué)院學(xué)了表演專(zhuān)業(yè)，后來(lái)又出國(guó)深造了一段時(shí)間，回國(guó)后進(jìn)入演藝行業(yè)成為一名平面模特。從履歷上來(lái)看，韓熙庭年齡偏大，2005年就已大學(xué)畢業(yè)。她說(shuō)：“我在美國(guó)念完書(shū)回來(lái)，最想做的是幼兒園老師或者做投資。”《金陵十三釵》選演員那會(huì)兒，韓熙庭有個(gè)朋友在經(jīng)紀(jì)公司上班，知道副導(dǎo)演在到處找演員，就把她資料送了過(guò)去。副導(dǎo)演看了平面照片覺(jué)得還不錯(cuò)，于是就通知她去錄了個(gè)VCR，結(jié)果她進(jìn)了組。

“美花”孫佳：“丑小鴨”因胖入選

原始身份：江蘇戲劇學(xué)院學(xué)生

目前：回校念書(shū)

“十三釵”中給人深刻印象的還有胖乎乎的“美花”。學(xué)戲曲的孫佳坦言自己能入選很驚訝：“當(dāng)時(shí)劇組來(lái)學(xué)校挑人，幾乎所有同學(xué)都去了，去面試的都是非常漂亮的女孩，胖胖的我就像只丑小鴨。”但就是因?yàn)榕郑麄€(gè)學(xué)校就只有孫佳被選上了，她出演的美花也成為《金陵十三釵》中最有喜感的人物。在劇組里，孫佳還被要求增肥：“首映式時(shí)，佟大為走過(guò)我身邊還說(shuō)，美花怎么又胖了，我只好默默地低下了頭。”其實(shí)生活中的孫佳沒(méi)有影片中那么老氣，學(xué)生味十足。

“香蘭”白雪：北電高考狀元

原始身份：高考生

目前：北京電影學(xué)院表演系學(xué)生

香蘭是“十三釵”中命運(yùn)最悲慘的一個(gè)，她偷偷溜出教堂，不幸被日本人發(fā)現(xiàn)虐死。扮演者白雪是江西人，入選時(shí)正在備考北京電影學(xué)院，之后以第一名的成績(jī)被錄取，與《家有兒女》里的張一山和楊紫是同學(xué)。

“小蚊子”袁楊純子：剛考完六級(jí)

原始身份：南京大學(xué)金陵學(xué)院財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生

目前：繼續(xù)學(xué)業(yè)

“十三釵”中有一位身材嬌小的女子，整天抱著白色小貓，她就是南京女孩袁楊純子扮演的“小蚊子”。袁楊純子的專(zhuān)業(yè)是財(cái)務(wù)管理，跟表演完全沾不上邊。副導(dǎo)演臧溪川在南京選演員時(shí)，被這個(gè)19歲的單眼皮女生吸引：“她很有南方女子的秀氣，而且總是嘰嘰喳喳的，與影片中有仇必報(bào)的小蚊子形象比較符合。”

雖然袁楊純子在戲中表現(xiàn)出色，但她對(duì)娛樂(lè)圈并不感冒。她告訴記者：“不做演員，我繼續(xù)去做財(cái)務(wù)。”結(jié)束首映后她就匆匆趕回南京，因?yàn)?011年12月17日，她要考六級(jí)英語(yǔ)。

“豆蔻”李敏：已是名文藝兵

原始身份：南京師范大學(xué)2006級(jí)主持人系學(xué)生

目前：酒泉衛(wèi)星中心軍官

片中豆蔻和小傷兵不多的戲分，已能充分顯示她的靈秀與嬌俏。豆蔻的扮演者是南京師大播音主持專(zhuān)業(yè)2006級(jí)的李敏，學(xué)校時(shí)是校話劇團(tuán)南國(guó)劇社的成員，話劇小品演了不少。劇組聯(lián)系她拍電影時(shí)，她已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)入了伍，到酒泉做了一名文藝兵。有記者輾轉(zhuǎn)聯(lián)系到李敏，她告訴記者，她現(xiàn)在是酒泉衛(wèi)星中心的一名軍官，雖然是文藝兵，但因?yàn)椴筷?duì)里的紀(jì)律，她不能接受任何采訪。

其他釵：以藝術(shù)院校的學(xué)生為主

在《金陵十三釵》中，有名字的“謀女郎”其實(shí)只是少數(shù)，還有許多默默無(wú)聞，她們只有一個(gè)共同的名字“秦淮女人”。大部分都是藝術(shù)院校的在校學(xué)生，或者剛畢業(yè)一兩年開(kāi)始從事藝術(shù)方面的工作。

周夢(mèng)喬：京藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生，和倪妮一樣學(xué)播音主持專(zhuān)業(yè)。是唯一沒(méi)有經(jīng)過(guò)報(bào)名、初選而被選中的“十三釵”。剛進(jìn)劇組的時(shí)候她只是一個(gè)助手，工作就是以南京話配合小演員試戲，沒(méi)想到因?yàn)楸憩F(xiàn)好，最后成為“十三釵”中的一員。

周羽：南京人。在“十三釵”中，周羽算是最有表演經(jīng)驗(yàn)的了，2007年從南京藝術(shù)學(xué)院畢業(yè)后，她參與了電視劇《美女如云》、《李白》、

《心理魔方》等劇的拍攝。

顧璇：畢業(yè)于中央戲劇學(xué)院，之前參演過(guò)電影《歌舞青春》，還在《丑女無(wú)敵》第三季里飾演阿黛爾。也就是說(shuō)，如果《丑女無(wú)敵》的女一號(hào)李欣汝不是因?yàn)樾姑鼙婚_(kāi)除，《十三釵》里將會(huì)有兩名“丑女”。

蘇小妹：遼寧人，原為芭蕾舞演員，現(xiàn)在中央戲劇學(xué)院表演系，在中戲進(jìn)修的時(shí)候被副導(dǎo)演通知試戲而被選中。

鄧?yán)颍含F(xiàn)為上海戲劇學(xué)院音樂(lè)劇班2010級(jí)學(xué)生。

李純：上海芭蕾舞團(tuán)演員，目前就讀于北京電影學(xué)院表演系。在北影建校60周年校慶時(shí)，“演出結(jié)束后師哥竇驍找到我說(shuō)導(dǎo)演想要我去試戲，于是我抱著試一試的態(tài)度去試了戲，接著就收到副導(dǎo)演的通知，要我進(jìn)組開(kāi)始準(zhǔn)備《金陵十三釵》的演員培訓(xùn)。”

錢(qián)柳吟：3歲開(kāi)始做小演員，畢業(yè)于北京電影學(xué)院2007級(jí)表演系，目前在加拿大繼續(xù)求學(xué)。

對(duì)話“頭牌”倪妮

記者：你是什么時(shí)候知道自己要演玉墨?

倪妮：在集訓(xùn)開(kāi)始的時(shí)候知道的。

記者：什么時(shí)候覺(jué)得自己可以勝任這個(gè)角色了?

倪妮：我覺(jué)得這個(gè)角色挺難的，而且我本人跟她這個(gè)角色差距還挺大的。不能說(shuō)能勝任吧，我一直都覺(jué)得我還需要經(jīng)過(guò)更多的培訓(xùn)才能夠達(dá)到要求。我覺(jué)得我能做的就是提高自己。

記者：你覺(jué)得最難的在什么地方?

倪妮：因?yàn)槲冶旧硎菍W(xué)播音主持專(zhuān)業(yè)的，可能因?yàn)槁殬I(yè)差異吧。有的時(shí)候主持人想法就會(huì)比較客觀，比較理性，很多情況下是有所準(zhǔn)備的。但是當(dāng)演員很多東西都是即興的，需要你非常地感性，非常地敏感，去跟著你的情感去走。所以我在練習(xí)的時(shí)候會(huì)有雜念，會(huì)想很多，這樣表演出來(lái)就非常地假，說(shuō)白了就感覺(jué)我是刻意做出來(lái)的。我覺(jué)得對(duì)我來(lái)說(shuō)這一點(diǎn)改正是挺困難的。

記者：第一場(chǎng)戲拍的是什么?

倪妮：我們一幫姐妹走進(jìn)教堂的那場(chǎng)戲。

記者：印象最深刻的一場(chǎng)戲?

倪妮：我覺(jué)得印象最深刻的是姐妹們?nèi)ド塘宽斕鎸W(xué)生的那場(chǎng)戲。

記者：成為“謀女郎”對(duì)你意味著什么?

倪妮：我覺(jué)得“謀女郎”這樣的說(shuō)法其實(shí)是對(duì)導(dǎo)演的一種尊重和肯定，我覺(jué)得并不是說(shuō)我們就達(dá)到了那樣的一個(gè)高度。我們都還是新人，我們還有很多地方需要去學(xué)習(xí)，需要去努力。我覺(jué)得別人把我們稱之為“謀女郎”，其實(shí)是給我們樹(shù)立了更大的一個(gè)目標(biāo)，會(huì)有壓力。但是我覺(jué)得這也是一種動(dòng)力吧。

記者：你平常有什么休閑娛樂(lè)嗎?

倪妮：在家里，睡睡覺(jué)，上上網(wǎng)，看看電影，看看書(shū)，跟普通人是一樣的。

記者：你們同學(xué)或者是朋友會(huì)不會(huì)問(wèn)你們很多問(wèn)題?問(wèn)什么?

倪妮：會(huì)，這是不可避免的。哎呀，你拍電影了?以前怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)你有這樣的潛質(zhì)?你是怎么會(huì)被選上什么什么的?畢竟他們這樣也是關(guān)心你嘛。