時(shí)間：2022-10-26 19:19:42
開(kāi)篇：寫(xiě)作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇時(shí)光飛逝歲月如梭，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過(guò)程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
謝謝
李文潔
時(shí)光飛逝，歲月如梭，帶著無(wú)限的思緒回顧這十年來(lái)走過(guò)的人生道路，頓時(shí)覺(jué)得我要謝謝的人實(shí)在太多太多……
但是，我最想謝謝的是媽媽。如果沒(méi)有媽媽?zhuān)l(shuí)能賦予我們血肉之軀，又怎么養(yǎng)我、育我、教我做人的道理呢？
恩情似海，您辛辛苦苦把我拉扯大?？傊?，我要對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝您，媽媽?zhuān) ?/p>
指導(dǎo)教師
崔梅茹
時(shí)光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間中國(guó)的改革開(kāi)放已經(jīng)走過(guò)了60年。回首這三十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，走過(guò)的都是深邃的記憶。
改革開(kāi)放的60年，是中國(guó)社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)展的60年，97年，99年，實(shí)現(xiàn)了我們幾代人的夢(mèng)想。
改革開(kāi)放的60年，是見(jiàn)證中華民族精神的60年。提起5.12汶川大地震，大家的心中仍有余悸，但是天地?zé)o情人有情，在災(zāi)難面前，全國(guó)人民攜手同心，眾志成城，共同面對(duì)這場(chǎng)災(zāi)難。憑著堅(jiān)韌不拔的毅力和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，他們將一個(gè)個(gè)磨難擊倒在腳下，將一片片溫情托起在手中。
改革開(kāi)放讓中國(guó)擺脫了貧窮和落后：改革開(kāi)放使中國(guó)的綜合國(guó)力不斷增強(qiáng)，讓中華人民共和國(guó)國(guó)旗在世界之顛迎。
指導(dǎo)老師：任宜雅
上幼兒園，把天真弄丟了。上小學(xué)，把童年弄丟了。上初中，把快樂(lè)弄丟了。
——題記
時(shí)間稍縱即逝，一轉(zhuǎn)眼，兩個(gè)月的暑假生活已經(jīng)過(guò)去，我們?cè)诎@生命不幸，在等待希望的瞬間，時(shí)間像一只頑皮的小精靈竊笑著與我們擦肩而去。時(shí)間一天一天地過(guò)去，回憶以前無(wú)憂無(wú)慮的生活，早已如夢(mèng)般散去，那些天真浪漫的往事，也伴隨著日歷飄逸在歲月的風(fēng)中……時(shí)光飛逝，往事煙云如歌，也只能存在記憶的光盤(pán)中，而未來(lái)的時(shí)光又如一條無(wú)聲的河流，在浩浩蕩蕩地、義無(wú)反顧地向身后延伸。歲月如梭，然而生命依然如蒼穹的云朵那般輕盈，這是我們等待的暑假已過(guò)去，面對(duì)新一學(xué)期的課程，又是一番如火如荼的拼搏展開(kāi)來(lái)！
這個(gè)暑假過(guò)的寥寥草草，收獲雖然說(shuō)很少，但這那個(gè)七月的雨季，我們愜意的心情，都將成為過(guò)去。通過(guò)初中三年的拼搏，我們也漸漸長(zhǎng)大有了曾經(jīng)遙不可及的東西，吃了曾經(jīng)沒(méi)有想過(guò)的美食，穿了令人羨慕的名牌。有時(shí)候我笑的淚流滿面，那只是表面的，真正發(fā)自?xún)?nèi)心的笑容沒(méi)了蹤跡。經(jīng)歷歲月洗禮的我必須學(xué)會(huì)面對(duì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，方方面面。再不能肆無(wú)忌憚的玩耍，我必須盡力的完成我的課業(yè)。即便是完成了，在玩的同時(shí)，大腦里還想著某道問(wèn)題，也許長(zhǎng)大有長(zhǎng)大的煩惱，暑假有暑假的快樂(lè)，懂事有懂事的辛酸。
這個(gè)暑假感覺(jué)很靜很靜，我時(shí)時(shí)敲著鍵盤(pán)在想，不知道這是盛夏的傷感還是初冬的感動(dòng)。淚水劃過(guò)臉頰的那一瞬間，感覺(jué)人心很脆弱。別人眼里看到的是成長(zhǎng)的幸福，我看到的卻是一片渺茫。炎熱的夏季往往是考驗(yàn)人毅力的時(shí)候，每個(gè)人的毅力不同，但求知的大門(mén)永遠(yuǎn)敞開(kāi)。就看遠(yuǎn)處的你我愿不愿走進(jìn)。走過(guò)了炎熱，也就代表著走上了一個(gè)新的起點(diǎn)。
山東聊城高唐縣職業(yè)教育中心學(xué)院高一:魯杉杉
流星劃破寂空的絢麗算得上一種精彩；煙花綻放夜幕的摧殘也算得上一種精彩；夢(mèng)想撒落美好的明天亦精彩……
——題記
童年時(shí)天真的歡笑已被書(shū)海淹沒(méi)，求知的航船剝奪了爛漫的笑靨，遺失的美好只能在寂空拾撿……初三好殘酷！
時(shí)光飛逝，歲月如梭，不知不覺(jué)中我已是一名初三學(xué)生，臉上再?zèng)]有往日的歡笑，無(wú)聊時(shí)凝望遠(yuǎn)方，憂郁的眼神里折射著一絲絲悲傷、一絲絲期望，對(duì)遠(yuǎn)方的期望，希望明天會(huì)更好。
每天做著同一件事，不免郁悶，迷茫題海里，確不如散步竹林里悠閑。課上，老師津津有味得講演，盡情得“秀”一場(chǎng)，無(wú)人喝彩，唯有茫然目光。憧憬夢(mèng)想，牢記課堂每一分，或許馳騁考場(chǎng)用得上。
初一新生的笑臉，洋溢著憧憬未來(lái)的惆悵，對(duì)美好未來(lái)的向往在那一刻起航。奮斗了三年，拼搏了三年，為的是追逐夢(mèng)想——那美麗的遠(yuǎn)方。那里埋藏著人生的寶藏，明天我將到達(dá)那理想遠(yuǎn)方，掘起人生財(cái)富，綻放幸福光芒。那一刻，是精彩的，不任何精彩都精彩……
正是對(duì)明天的憧憬，我?jiàn)^斗著、拼搏著，心中對(duì)遠(yuǎn)方的向往是那么美好、那么精彩。
——即使沒(méi)有流星的絢麗，亦無(wú)煙花的璀璨，但擁有明天，擁有夢(mèng)想，向往那美好的未來(lái)，生活就是精彩的，即使枯燥，也給人一種舒暢……
山東濰坊臨朐紙坊中學(xué)初三:杭妮
輕輕的推開(kāi)朱砂窗，看見(jiàn)夕陽(yáng)，那么柔美，溫馨。眺望遠(yuǎn)處，不禁心里悠揚(yáng)，望著望著，我是有多么的憂傷？回頭看看過(guò)往，我又要如何悲傷？抬頭望望藍(lán)天，自由、向往；低頭俯視街角，凄美、悲涼···
無(wú)所謂的寂寥，有所謂的惆悵，都是那么的可有可無(wú)，我又要如何去擺脫我的不知所措，我又要用什么去尋找我無(wú)知的明天。多么的渺茫，多么的渴望，不可失去的，不值擁有的，都在我的腦海里翻來(lái)覆去，讓我再一次的迷失自己，可是我要怎么去找尋屬于我的幸福？歲月如梭，時(shí)光飛逝，我又要怎么去回味我的過(guò)去，我又要怎么去撩撥我的凄美，就如同那孤月一輪。
輕輕的撥動(dòng)心弦，彈奏怎么樣的邂逅，去撫慰我心的空蕩，靜聽(tīng)這唯美的樂(lè)章，撥動(dòng)著低調(diào)的和弦，演奏的是我的心殤；靜靜的聽(tīng)，那弦子與清風(fēng)的和音，那般柔美的過(guò)往，刺痛了我的靈魂，勾出了我的憂傷，我要怎么去迎合這支孤獨(dú)之曲，又要怎么演繹其中的寓意，透過(guò)幔帳望著夕陽(yáng)，我要如何襯托那如火的美，我又要怎么樣去邂逅那幔帳后的絕望··
清水一瓢，雅琴一只，寂寞一曲，何人愿詳？
誰(shuí)能知道曲中含義，幾人曉得琴中悲傷？只是孤芳自賞，又與何人談?wù)f寂涼；伸出手，去抓月亮，只覺(jué)其近在咫尺，不知其遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)；撩起幔帳，微風(fēng)隨之掠過(guò)，輕輕扶起我的發(fā)，那股清香，沁人心房；風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，微微的一點(diǎn)腮紅，襯托著風(fēng)的羞澀，映射出我的心殤。
無(wú)人問(wèn)津，何人觀想，曾幾何時(shí)，我心悲涼；
輾轉(zhuǎn)，一曲未完，吾心蕩漾；孤賞，一輪彎月，那人分享；
不知為何人撥動(dòng)了我的愛(ài)之弦，不曉為哪人彈奏了愛(ài)憂傷；一段一段，一場(chǎng)一場(chǎng)，炫耀的不是我的曲，而是我的傷；一曲奏未完的愛(ài)憂傷，一支舞不完的凄美、悲涼···
是何人勾起了我的回憶、遺棄了我的過(guò)往；想著、念著、望著、盼著，望穿秋水，又等何人歸···
輕輕的合上朱砂窗，已是過(guò)往，靜靜的傾聽(tīng)愛(ài)憂傷，沉寂孤賞···
時(shí)光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間中國(guó)的改革開(kāi)放已經(jīng)走過(guò)了30年?；厥走@三十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，走過(guò)的都是深邃的記憶。
在這改革開(kāi)放的三十年里，中國(guó)的各項(xiàng)事業(yè)都有了前所未有的突破和發(fā)展。科技、經(jīng)濟(jì)、政治、軍事，都實(shí)現(xiàn)了新的突破和跨越。
改革開(kāi)放的30年，是中國(guó)社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)展的30年，97年，99年，實(shí)現(xiàn)了我們幾代人的夢(mèng)想。今天，僵持了60多年的兩岸關(guān)系，也冰融雪化了。祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)又向前邁進(jìn)了一大步。
改革開(kāi)放的30年，是見(jiàn)證中華民族精神的30年。提起5.12汶川大地震，大家的心中仍有余悸，但是天地?zé)o情人有情，在災(zāi)難面前，全國(guó)人民攜手同心，眾志成城，共同面對(duì)這場(chǎng)災(zāi)難。憑著堅(jiān)韌不拔的毅力和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，他們將一個(gè)個(gè)磨難擊倒在腳下，將一片片溫情托起在手中。多難興邦，中華兒女在磨難面前，表現(xiàn)出的自強(qiáng)不息的精神告訴了世人，中國(guó)人民永遠(yuǎn)是團(tuán)結(jié)的!
改革開(kāi)放的30年，是中國(guó)人民揚(yáng)眉吐氣的30年。記憶中，剛跨入新千年的祖國(guó)喜事連連，先是申奧成功，繼而成功入世。隨著改革開(kāi)放的不斷深化，我們的祖國(guó)實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展，綜合國(guó)力進(jìn)一步增強(qiáng)，國(guó)際地位進(jìn)一步提高。xx年是中國(guó)奧運(yùn)年，世界都將目光聚向北京，而北京也向世界綻放出了改革開(kāi)放的華美光彩。如今，北京奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)捷報(bào)連連，雙雙榮居金牌榜第一位。我感受到祖國(guó)正在一天天強(qiáng)大，中華民族正在一天天振興，我為生長(zhǎng)在這樣一個(gè)繁榮富強(qiáng)的國(guó)家而自豪。
改革開(kāi)放讓中國(guó)擺脫了貧窮和落后：改革開(kāi)放使中國(guó)的綜合國(guó)力不斷增強(qiáng)，讓中華人民共和國(guó)國(guó)旗在世界之顛迎風(fēng)飄揚(yáng)!
它是一只普通的小花，生長(zhǎng)在圍墻的一個(gè)角落里。即沒(méi)有迷人的香氣，也沒(méi)有華麗的外表。平日里更沒(méi)有蝴蝶來(lái)臨。一直過(guò)著平淡無(wú)奇的、了然無(wú)味的生活。
然而有一天，它們相聚了。
蝴蝶從這朵花兒上方飛過(guò)，花兒驚嘆它的美麗，蝴蝶于是停下來(lái)，在花兒上方盤(pán)旋著。
確實(shí)，這只蝴蝶曾經(jīng)吸允過(guò)許多美麗的花朵，而它本身又是如此美麗。而那多花呢它只不過(guò)是及其普通的一朵，香氣也是淡淡的。難道讓蝴蝶降低身份留下來(lái)嗎？！
而花兒呢，她是那樣的平庸，自己也從來(lái)沒(méi)受過(guò)蝴蝶的吸允，它怎能就滿足蝴蝶的欲望？蝴蝶在空中飛舞著但沒(méi)有離去他，她猶豫了。
花兒把花蕊攏的緊緊的，沒(méi)有張開(kāi)的意思，他害羞了。
時(shí)光飛逝，歲月如梭。
轉(zhuǎn)眼間，春去秋來(lái)。
蝴蝶終于決定飛向花兒，但她的翅膀已經(jīng)僵硬，再也無(wú)法煽動(dòng)起來(lái)。
最終蝴蝶，墜落了下來(lái)。
花兒也決定張開(kāi)花蕊，然而它的花蕊卻一僵硬，再也無(wú)法張開(kāi)。
后來(lái)，花兒凋謝了。
相聚的美麗從此錯(cuò)過(guò)。
蝴蝶的美麗，花朵的平凡，因?yàn)楠q豫，最終無(wú)法相聚。
然而我們?nèi)祟?lèi)有何嘗不是如此？
擁有時(shí)，我們是否去用力珍惜過(guò)了啊？
失去時(shí)，我們是否后悔過(guò)？
生活中處處是美麗，不要等到失去時(shí)，才知道它的珍貴。
只有珍惜美麗，美麗才能常駐
失去后才珍惜，
青春是太好，好到無(wú)論你怎么過(guò)，都覺(jué)得浪擲.回頭一看，都要生悔.
忽然聽(tīng)到一個(gè)朋友說(shuō)要過(guò)生日了，他的第十五個(gè)生日，我笑著祝他生日快樂(lè)，驀地，想起過(guò)來(lái)今年的5.23，我就15周歲了。不知不覺(jué)間，已經(jīng)快走過(guò)15個(gè)年頭了，不得不很俗氣地講上一句——真是時(shí)光飛逝，歲月如梭??！回首曾經(jīng)，我真的經(jīng)歷了很多，同時(shí)也成長(zhǎng)了不少，也明白了很多。
小時(shí)候，我總喜歡在水塘中跑過(guò)，留下一個(gè)個(gè)腳印，然后回頭看看自己的杰作，笑著地跑開(kāi)了......成長(zhǎng)的道路中，也會(huì)留下一個(gè)個(gè)腳印，這些腳印一個(gè)深一個(gè)淺，每個(gè)腳印里都裝有一個(gè)故事......那時(shí)的幼年的我，天真淘氣，活潑聰明。那時(shí)，我天天哭鬧著讓大人陪我講故事，玩那些讓大人煩心的游戲。有一次，我生了一個(gè)重病，爺爺奶奶在醫(yī)院輪流陪了我一個(gè)月之久，那時(shí)，我才真正的體會(huì)到了父母對(duì)我的呵護(hù)。童年上幼兒園的時(shí)光，是我最開(kāi)心的時(shí)光，那時(shí)，我無(wú)憂無(wú)慮，每天下課休息時(shí)，我就開(kāi)始和同學(xué)們玩兒扇卡了，鼻涕流了出來(lái)，用袖子一揮就了事，現(xiàn)在想起來(lái)可真搞笑。后來(lái)我上小學(xué)了。這使我第一次認(rèn)識(shí)到用薄紙印著黑字粘在一塊的東西叫“書(shū)”，一個(gè)連著一個(gè)的第一次使我知道了很多。成長(zhǎng)使我脫離了幼年的那份淘氣，讓我知道什么該做，什么不該做，也懂得了不能不完成作業(yè)。現(xiàn)在看來(lái)，那時(shí)的我，就是一個(gè)幼稚，可笑，可愛(ài)并且很淘氣的一個(gè)小孩子。真讓我不敢相信那時(shí)的鼻涕流了出來(lái)，用袖子一揮就了事的小孩是我?，F(xiàn)在啊，初中了，在我成長(zhǎng)的道路上，或許會(huì)面對(duì)坎坷，或許會(huì)遭遇不幸，成長(zhǎng)，是一個(gè)既熟悉，又陌生的詞。初中的生活就像一顆紅紅的山楂，咋一咬，酸滿嘴，還略帶苦，但細(xì)細(xì)回味，它會(huì)是一種美味，帶著淡淡的甜味和清香。于是，我開(kāi)始學(xué)會(huì)品味初中三年生活的細(xì)節(jié)，銘記每一分鐘……
臨近畢業(yè)，大家都靜如了緊張的復(fù)習(xí)之中。走廊上打打鬧鬧的同學(xué)少了，教室里看書(shū)做題的人多了；我們對(duì)未來(lái)的憧憬多了，對(duì)曾經(jīng)發(fā)生的種種不愉快的計(jì)較少了；對(duì)老師抱怨得愈來(lái)愈少，對(duì)校園的不舍一天比一天多......從前的快樂(lè)都去哪了呢，沒(méi)有了嗎？當(dāng)然不是，只是被我們深深地埋進(jìn)心里了。
我啊，現(xiàn)在就只能對(duì)著這飛馳的時(shí)光說(shuō)聲再見(jiàn)，若有一天，若能再見(jiàn)......
初三:時(shí)光荏在
一瞬間，一個(gè)新生命誕生；一瞬間，懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)；一瞬間，絲絲片片刻在心中；一瞬間，愛(ài)在心中萌發(fā)。
——題記
時(shí)光飛逝，歲月如梭，時(shí)光老人的腳步一刻都從未停止過(guò)，而在歲月的消磨下，許多東西歷經(jīng)歲月洗刷，都已經(jīng)淡淡的消逝了。而那歷經(jīng)歲月洗禮卻依然清晰的留在我們心底深處的，便是值得我們一輩子去珍惜的。
記得那是一個(gè)早晨，我背著我那堪比山重的書(shū)包，走進(jìn)了餐廳，我放眼一看，餐桌上空空蕩蕩的，“咦，我的早餐呢？”難道媽媽又起晚了，我氣憤的走向媽媽的臥室，只見(jiàn)媽媽靜靜的躺在床上，媽媽對(duì)我說(shuō)她病了，讓我自己到路上買(mǎi)點(diǎn)早餐吃，今早需要自己一個(gè)人去上學(xué)了。聽(tīng)完，我想說(shuō)：“我很想讓你送我，難道你就不擔(dān)心我一個(gè)人么？”，但是嘴巴張了張，卻終沒(méi)有發(fā)出聲音，因?yàn)槲铱匆?jiàn)媽媽那憔悴的面容，聽(tīng)著她那有氣無(wú)力地聲音，覺(jué)得我不該去問(wèn)這樣不懂事的問(wèn)題，但是心底深處還是有著些許的失落。臨出門(mén)的時(shí)候，媽媽問(wèn)我：“你自己能行嗎？外面的風(fēng)很大，衣服穿的少不少？”因?yàn)闈M心地失落，便有也只是有氣無(wú)力地回答了一聲，嗯。然后就默默地低著頭走了。
走在路上，大風(fēng)呼呼地飛嘯著，似乎在向人們宣告要?dú)缯麄€(gè)世界。我拉緊了衣服，迎著風(fēng)慢慢地走著，滿心的失落與不快。忽然，一個(gè)稚嫩的童音在我耳邊響起，“媽媽今天中午吃什么啊”，說(shuō)完便投入了他媽媽的懷抱。嗯，我今天中午帶你去吃麥當(dāng)勞好嗎？那個(gè)媽媽溫柔的說(shuō)。當(dāng)腦海里被這幅溫馨的場(chǎng)面占據(jù)的時(shí)候，又想到現(xiàn)在我獨(dú)自一人在這寒風(fēng)凜冽的天氣中去上學(xué)，便不由得想，要是這個(gè)時(shí)候媽媽沒(méi)有生病，還能陪著我該在多好啊，難道是現(xiàn)在的她不夠愛(ài)我了么？
想到這里，眼睛不自覺(jué)向家里的陽(yáng)臺(tái)望去。咦，那熟悉而又溫暖的背影是誰(shuí)？啊，那是我的媽媽?zhuān)∷粋€(gè)厚厚的大衣站在那，原本披在肩上的頭發(fā)在大風(fēng)中凌亂地飛舞著，雖然媽媽裹著一個(gè)厚厚的大衣，但是這樣的天氣，媽媽生病的身軀，那件大衣是不足抵御這樣的嚴(yán)寒的，我甚至能感覺(jué)到她的身體在微微地發(fā)抖。但她那朝我望來(lái)的堅(jiān)定的目光，似潭水一般溫暖著我的心。似乎她看到了我在看她，便向我招招手。我的眼角不由地被什么濕潤(rùn)了，是的，是感動(dòng)的淚水，是心底的溫度。就像曲婉瑩的一首歌中唱的“你存在，我深深的腦海里。”，是的，媽媽?zhuān)@一瞬間，讓我意識(shí)到，你的愛(ài)，永遠(yuǎn)都存在在我深深的腦海里，也正是因?yàn)槟愕膼?ài)，我的心才能時(shí)刻都感覺(jué)暖暖的，像是被春風(fēng)吹過(guò)了一樣，一如此刻的我，是帶著溫暖在這寒風(fēng)凜冽的風(fēng)中前行的。
坐上開(kāi)往學(xué)校的公交車(chē)，剛才所發(fā)生的一切就像是電影中的場(chǎng)景一般，在我深深地腦海里留下了深刻的痕跡。放眼看去，陽(yáng)臺(tái)上那個(gè)熟悉而又溫暖的背影還在那里，注視著我，是的，那是我的媽媽?zhuān)覌寢尩臒o(wú)私的愛(ài)。她依舊在陽(yáng)臺(tái)上注視著知道我駛向遠(yuǎn)方，她才默默地離開(kāi)陽(yáng)臺(tái)。那一瞬間，只是那一瞬間，代表了一切，讓我明白了，母愛(ài)是如此深厚、純凈，亦如越久越純的美酒，讓我們陶醉其中，盡管很多時(shí)候它披著平凡的外衣，但是因?yàn)橛袗?ài)，它卻是屬于酒中千年的佳釀。想到這里，我不禁想：如果父母的恩情今生今世是無(wú)以為報(bào)的話，如果冥冥中注定父母必須要為兒女傾盡一生的愛(ài)，那么在我長(zhǎng)大后，請(qǐng)讓我用這一世的孝心和實(shí)際行動(dòng)，來(lái)回報(bào)你們今生的愛(ài)。
愛(ài)，在一瞬間，卻能感動(dòng)我一生
初一:我為瘋狂
我的時(shí)間
時(shí)間是虛無(wú)的，看不見(jiàn)也摸不著。時(shí)間是實(shí)在的，一分一秒都堆砌著我們的未來(lái)！
時(shí)間人人都有，這是上天賜予我們每一個(gè)人平凡而珍貴的禮物。然而每個(gè)人擁有的時(shí)間卻是各不相同的。無(wú)論是它的長(zhǎng)短還是價(jià)值，都掌握在我們自己的手中。
正值年少的我，總感嘆歲月如梭，時(shí)光飛逝，卻又總在不知不覺(jué)中讓寶貴的時(shí)光悄無(wú)聲息地流走?？偸锹?tīng)聞各種名人的成功，總是羨慕成功人士的光鮮亮麗，卻不知我與他們本擁有同樣的財(cái)富?？偸窍露Q心從明天開(kāi)始我要發(fā)奮圖強(qiáng)，卻不知海子的“明天起，喂馬砍柴，面朝大海，春暖花開(kāi)”其實(shí)是一種悲傷至極的表達(dá)，也未曾發(fā)現(xiàn)自己那些關(guān)于“明天”的決心其實(shí)只是給自己在今天懶惰的借口。
時(shí)間是一條長(zhǎng)河，在這條巨大的長(zhǎng)河中，我的時(shí)間是微小的，我所能發(fā)出的光熱亦是渺小的一點(diǎn)，可這并不意味著渺小的就可以被放棄，任何的時(shí)間都是唯一的。歷史的長(zhǎng)河中，多少英雄的偉大成功令人贊嘆，更有千萬(wàn)的勞動(dòng)人民辛勤奮斗，正是這些看似渺小的成功，才造就了中華五千年?duì)N爛的文明啊！
我的時(shí)間，我的籌碼。過(guò)去那些流逝的時(shí)光已成為定格的歷史，無(wú)法挽回；未來(lái)的我會(huì)擁有怎樣的時(shí)光，是否還在蹉跎，無(wú)法預(yù)測(cè)?？墒墙裉?，現(xiàn)在，卻實(shí)實(shí)在在地把握著我的手中！也許我不能像蓋茨那樣利用技術(shù)創(chuàng)造財(cái)富，也許以我猶豫的性格不能像巴菲特那樣成為股市神話，也許以我害怕寂寞的個(gè)性不能像居里夫人那樣潛心于研究幾十年如一日。可是誰(shuí)說(shuō)那樣才是成功呢？誰(shuí)說(shuō)平凡不偉大呢？
我想我的人生不一定在于流芳百世，永垂不朽。別人的成功無(wú)法復(fù)制，別人的時(shí)間無(wú)法掠奪。即使沒(méi)有轟轟烈烈，沒(méi)有大起大落，即使不能成為偉人，載入史冊(cè)，只要我把握好自己的時(shí)間，認(rèn)真走好每一步，又何懼平凡呢？時(shí)間是自己的，路亦是自己的，時(shí)間再長(zhǎng)，若是虛度，也無(wú)價(jià)值；時(shí)間再短，若是充實(shí)，何懼死亡？
前人的經(jīng)驗(yàn)也許能給我們提醒，但路是我們的，我們要用自己的時(shí)間，去闖自己的未來(lái)。不懼風(fēng)雨，不畏驕陽(yáng)。
教師節(jié)演講稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
人們常說(shuō)，沒(méi)有夢(mèng)想的人生是乏味的；沒(méi)有創(chuàng)造的生活是平淡的；沒(méi)有燃燒的事業(yè)是無(wú)奈的；沒(méi)有愛(ài)的心靈是黑暗的。
今天，我演講的題目是《用愛(ài)心托起明天的希望》
時(shí)光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在這個(gè)講臺(tái)上三年，三年前剛到四中時(shí)我那股青春的熱情，站在學(xué)生面前時(shí)那種難以掩示的靦腆，如今已經(jīng)變成了成熟和干練，但如火的熱情，積極向上的做事態(tài)度卻始終如一。
三年的時(shí)光讓我對(duì)教師這個(gè)神圣的職業(yè)有了最本質(zhì)的了解。有人常常這樣對(duì)我說(shuō)：“你是老師??！不錯(cuò)呀！高工資，高享受，一天就那么幾節(jié)課，動(dòng)動(dòng)嘴就行了，風(fēng)吹不著，雨淋不到的，一年還有三個(gè)月的大假休息……”。每次聽(tīng)到這些，我只是一笑了之，我明白，只有成為一名真正的教師才能體會(huì)到這份工作的艱辛。現(xiàn)在的孩子自尊心強(qiáng)，有個(gè)性，我要用愛(ài)心去關(guān)懷，呵護(hù)他們。作為一名體育教師不在是早七晚五的生活，我們要帶訓(xùn)練隊(duì)就要起的早，我們要領(lǐng)學(xué)生參加比賽就不得不放棄業(yè)余時(shí)間，三九的嚴(yán)寒三伏的酷夏，我們堅(jiān)守崗位，任勞任怨，不抱怨。我記得上中學(xué)的時(shí)候，我的一位老師對(duì)我說(shuō)：“老師吃得是良心飯！”樸實(shí)的話語(yǔ)道出了教師精神實(shí)質(zhì)，是啊！在這個(gè)平凡的世界里，我們需要像楊利偉那樣的英雄，但更需要有千千萬(wàn)萬(wàn)，真真切切，實(shí)實(shí)在在能夠在這個(gè)平談的崗位而且永遠(yuǎn)充盈著燃燒激情的人，記得上學(xué)期期末，我?guī)н^(guò)的訓(xùn)練隊(duì)已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生的家長(zhǎng)找到我說(shuō)：朱老師，常聽(tīng)孩子回家提起你，我家有點(diǎn)事……孩子的情緒波動(dòng)很大，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)下降很快，我想找您幫個(gè)忙……”。聽(tīng)到這些使我很受感動(dòng)，這是對(duì)我的信任，也使我感到責(zé)任的重大。我為自己能成為學(xué)生家長(zhǎng)傾訴的對(duì)象而感到驕傲，只要你用愛(ài)心去面對(duì)學(xué)生，他們會(huì)完完全全把你當(dāng)成自己最親的家人，親近你，信賴(lài)你，那一刻，我，為自己是一名人類(lèi)靈魂的工程師而驕傲！為我能成為四中這個(gè)積極向上的集體中的一員而自豪！我明白，教師，固然有著別人無(wú)法理解的艱辛，同樣有著別人無(wú)法體會(huì)到的幸福！
有人把教師比作是“紅燭”，是“春蠶”言語(yǔ)中不乏悲壯，今天，站在這里我要說(shuō)：“教師應(yīng)刻是一枚直上云霄的火箭，載著愛(ài)心托起明天的希望。
謝謝大家！！
一 開(kāi) 場(chǎng)
各位來(lái)賓，各位親友，各位先生，各位女士，大家中午好！
秋高氣爽，金菊飄香，喜氣洋洋，天降吉祥！在這天高云淡的深秋里，我們帶著真摯的情意，帶著微笑，帶著祝福，歡聚在這里，參加 小朋友的10歲生日宴會(huì)。首先，我們代表小壽星的父母對(duì)各位來(lái)賓的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！同時(shí)祝愿 小朋友生日快樂(lè)！茁壯成長(zhǎng)！
二 小壽星登場(chǎng)
接下來(lái)有請(qǐng)我們今天的主角-- 小朋友閃亮登場(chǎng)！各位來(lái)賓，向我們走來(lái)的正是 小朋友，作為主持，我希望大家真心回答我一個(gè)問(wèn)題：咱們的小壽星今天帥不帥！
三 父母致答謝詞
十年前的今天，伴隨著一聲響亮的啼哭， 的父母懷著喜悅的心情迎來(lái)了他們愛(ài)情的結(jié)晶。時(shí)光飛逝，歲月如梭，而今， 小 已從當(dāng)初襁褓中的嬰兒成長(zhǎng)為今天英俊帥氣的翩翩少年！這期間，所給予的希望，所付出的辛勞，所享受的幸福，所承擔(dān)的責(zé)任，都是沉淀在父母心中最美好得期愿。此時(shí)此刻，我想他們一定百感交集！下面，就請(qǐng)小壽星的父親 先生為小壽星 致生日賀詞。掌聲有請(qǐng)！
四 小壽星講話
敦敦意，拳拳心，一番真誠(chéng)的話語(yǔ)震動(dòng)了我們心弦。望子成龍是天下父母的共同心愿，我們的小 沒(méi)有辜負(fù)父母的期望。 同學(xué)不僅乖巧聽(tīng)話，孝敬長(zhǎng)輩，而且還是一名品學(xué)兼優(yōu)，發(fā)展全面的好學(xué)生現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎今天的小壽星來(lái)說(shuō)一說(shuō)心中的感想。
五 同學(xué)代表致賀詞
帶著真摯的情誼和深深的祝福，今天小壽星的同學(xué)也來(lái)了不少，下面有請(qǐng)同學(xué)代表致賀詞。
六 許愿分享生日蛋糕
十全十美是贊美人生中的美滿，而十歲是人生第一次的美滿。這正是充滿著無(wú)限的童真，也是夢(mèng)想與寵愛(ài)交替的年齡！接下來(lái)請(qǐng)小壽星和父母一起點(diǎn)燃象征你人生第一個(gè)美滿的生日臘燭！
