時(shí)間：2023-01-07 09:07:18
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇表態(tài)發(fā)言材料，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家上午好！首先感謝中支各位領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)，正是有了各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，才有了我今天的工作成績(jī)。
XX年，在中支公司總經(jīng)理室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在個(gè)管部及xxxx的精心部署和同事們的真誠(chéng)幫助下，我緊緊圍繞公司個(gè)險(xiǎn)政策認(rèn)真開展工作，完成了中支公司安排的各項(xiàng)指標(biāo),特別是在百日大戰(zhàn)中取得了全省進(jìn)度前十強(qiáng)的好成績(jī)，使得濱海的保費(fèi)及人力平臺(tái)穩(wěn)步增長(zhǎng)。這些成績(jī)的取得與總經(jīng)理室的正確領(lǐng)導(dǎo)、各位領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷和同事們的鼎力相助是分不開的，在此，我向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事表示衷心的感謝。
從見習(xí)、正式組訓(xùn)到個(gè)險(xiǎn)經(jīng)理，三年的組訓(xùn)生涯讓我深切的感受到組訓(xùn)工作的艱辛，無(wú)任寒冬酷暑還是刮風(fēng)下雨每個(gè)網(wǎng)點(diǎn)依然會(huì)出現(xiàn)我們的身影，工作雖然辛苦卻很充實(shí)，更使我看到了組訓(xùn)工作的偉大及不平凡性。流血流汗卻流淌不走我們的堅(jiān)持與信心，因?yàn)槲覀兩磉呌锌蓯鄣臉I(yè)務(wù)伙伴、一同奮斗的兄弟姐妹，還有關(guān)愛及支持我們的領(lǐng)導(dǎo)和家人，所以我們無(wú)怨無(wú)悔！古之成大事者,不惟有超士之才,亦有堅(jiān)忍不拔之志，我相信只要我們堅(jiān)持付出一定會(huì)有回報(bào)。感謝公司的平臺(tái)、感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛，讓我們成長(zhǎng)起來。此時(shí)此刻讓我再次想起組訓(xùn)誓詞里的一句：我驕傲我是太平洋組訓(xùn)（邀請(qǐng)全體組訓(xùn)一起宣喊）
“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。XX年，我們一定會(huì)以新的姿態(tài)、新的面貌，努力工作，絕不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的期望，堅(jiān)決打好開門紅首戰(zhàn)，為鹽城太保的穩(wěn)健、快速、高效發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在集團(tuán)公司2019年安全工作會(huì)上的表態(tài)發(fā)言材料
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
在過去的一年中，我礦在安全生產(chǎn)中“紅線意識(shí)”和“底線思維”樹的不牢，沒有把握住安全生產(chǎn)主動(dòng)權(quán)，先后發(fā)生多起傷亡事故和非傷亡事故。事故暴露出了我礦在安全管理、生產(chǎn)組織、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、職工教育培訓(xùn)等方面存在諸多問題。過去一年的不足和缺點(diǎn)，對(duì)我們是一種教訓(xùn)，更是一種鞭策，就做好今年安全生產(chǎn)工作，我做如下表態(tài)：
一是狠抓全員安全責(zé)任落實(shí)，建立健全上下聯(lián)動(dòng)、職責(zé)清晰、層層監(jiān)督的責(zé)任體系，將安全生產(chǎn)責(zé)任和考核標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化到最小工作單元，落實(shí)到每一個(gè)崗位、每一名職工，形成全員重視安全、全員參與安全、全員監(jiān)督安全、全員推進(jìn)安全的良好氛圍。
二是加強(qiáng)安全風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)管控，將風(fēng)險(xiǎn)管控作為全員培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容，提高廣大干部職工安全風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和防控能力。將風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)評(píng)估和管控的責(zé)任主體由礦領(lǐng)導(dǎo)向區(qū)隊(duì)、班組、崗位延伸，制定崗位風(fēng)險(xiǎn)清單，讓每一名員工熟知崗位風(fēng)險(xiǎn)和管控措施，做到人人知風(fēng)險(xiǎn)、全員控風(fēng)險(xiǎn)，始終把風(fēng)險(xiǎn)挺在隱患之前。
四是嚴(yán)格落實(shí)“標(biāo)準(zhǔn)化管理、工序化安排”工作法，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，深入推進(jìn)以安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控、隱患排查治理及崗位達(dá)標(biāo)、專業(yè)達(dá)標(biāo)和企業(yè)達(dá)標(biāo)為內(nèi)容的安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，堅(jiān)持動(dòng)態(tài)化，做到動(dòng)態(tài)達(dá)標(biāo)。
五是嚴(yán)格落實(shí)礦領(lǐng)導(dǎo)帶班下井制度，加強(qiáng)重點(diǎn)部位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)的檢查巡視,提高帶班下井的質(zhì)量和效果。加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)安全管理人員和安檢員管理，緊盯現(xiàn)場(chǎng)措施落實(shí)，緊盯隱患排查治理，緊盯薄弱環(huán)節(jié)管理，切實(shí)把現(xiàn)場(chǎng)管理作為加強(qiáng)安全管理的重點(diǎn)牢牢抓住守住。
六是強(qiáng)力推進(jìn)“四化”和“一優(yōu)三減”建設(shè)，對(duì)目前采掘工作面進(jìn)行優(yōu)化，合理控制采掘工作面數(shù)量，穩(wěn)步推進(jìn)生產(chǎn)系統(tǒng)改造，科學(xué)合理地調(diào)整礦井生產(chǎn)系統(tǒng)和布局。建立地面瓦斯智能系統(tǒng)，逐步取消底抽巷掘進(jìn)和打鉆，拉長(zhǎng)采煤工作面傾斜長(zhǎng)度，達(dá)到減頭、減面、減人的效果，切實(shí)做到瓦斯、強(qiáng)礦壓可防可控可治。加大綜放、綜掘裝備的投入，配套大功率裝備，提高掘進(jìn)工作面單產(chǎn)及工效。對(duì)礦井主排水系統(tǒng)、運(yùn)煤系統(tǒng)等進(jìn)行升級(jí)改造，逐步實(shí)現(xiàn)集中自動(dòng)化控制，以實(shí)現(xiàn)礦井自動(dòng)化遠(yuǎn)程監(jiān)控和無(wú)人值守管理。
七是扎實(shí)開展以全員、全過程、全方位安全管理為目標(biāo)的“人人都是班組長(zhǎng)”自主管理模式，把安全管理、高效生產(chǎn)、成本管控、效益最大化、人才培養(yǎng)、創(chuàng)新管理、提升班組凝聚力、提升職工主人翁意識(shí)有機(jī)融入班組建設(shè)，導(dǎo)入先進(jìn)班組管理理念和方式，推動(dòng)班組自主化建設(shè)向縱深發(fā)展，形成“班組自控、職工自律、安全自查”的正向激勵(lì)安全管理模式，全力打造“三無(wú)”“三型”班組，以班組安全保全礦安全。
總之，我們將以今天的大會(huì)為契機(jī)，認(rèn)真貫徹落實(shí)會(huì)議安排的各項(xiàng)工作部署，堅(jiān)持“管理、裝備、素質(zhì)、系統(tǒng)”并重，不斷強(qiáng)化主體責(zé)任落實(shí)、強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、強(qiáng)化全員教育培訓(xùn)、強(qiáng)化雙重預(yù)防體系建設(shè)、強(qiáng)化重大災(zāi)害防治，持續(xù)推進(jìn)安全管理升級(jí)，努力實(shí)現(xiàn)2019年安全生產(chǎn)目標(biāo)。
__工商局__分局局長(zhǎng) （二0__年二月4日）
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老板、各位同志：
剛才，我們聆聽了翟書記所作的經(jīng)濟(jì)工作報(bào)告，令人振奮，倍受鼓舞。面對(duì)新起點(diǎn)、新目標(biāo)、新征程，作為紅盾衛(wèi)士，我們決心圍繞中心、服務(wù)大局、緊扣主題，以全新的姿態(tài)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思維和創(chuàng)新的舉措，從當(dāng)好“三員”入手，努力為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)。
一、實(shí)施綠色通道工程，當(dāng)好市場(chǎng)主體準(zhǔn)入的“導(dǎo)游員”
針對(duì)國(guó)際金融危機(jī)影響,給企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過程中帶來的影響，我們將推出“四個(gè)一律”和“四個(gè)鼓勵(lì)”新舉措，著力優(yōu)化民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境。四個(gè)一律是：凡是國(guó)家非禁止的領(lǐng)域，一律向民營(yíng)經(jīng)濟(jì)開放；凡是國(guó)有企業(yè)享受的待遇，一律讓民營(yíng)經(jīng)濟(jì)享受；所有對(duì)企業(yè)的優(yōu)惠政策，一律對(duì)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)優(yōu)惠；所有登記審批及備案事項(xiàng)，一律對(duì)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)從簡(jiǎn)、從快。四個(gè)鼓勵(lì)是：鼓勵(lì)企業(yè)股權(quán)出質(zhì)動(dòng)產(chǎn)抵押，積極開通融資渠道。通過發(fā)放《公司股權(quán)出質(zhì)登記規(guī)則》和實(shí)施動(dòng)產(chǎn)抵押，為中小企業(yè)破解小額貸款難題開拓渠道，幫助企業(yè)擺脫融資難的困境；鼓勵(lì)支持民營(yíng)企業(yè)參與城市經(jīng)營(yíng)、農(nóng)業(yè)開發(fā)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和旅游等新型服務(wù)業(yè)發(fā)展；鼓勵(lì)支持各類人才向民營(yíng)企業(yè)流動(dòng)、金融資本向民營(yíng)經(jīng)濟(jì)傾斜、民營(yíng)工業(yè)項(xiàng)目向園區(qū)集中；鼓勵(lì)民營(yíng)企業(yè)推進(jìn)機(jī)制、技術(shù)、管理創(chuàng)新，向外向型、科技型、集團(tuán)化方向發(fā)展。
二、實(shí)施親民扶商工程，當(dāng)好凈化市場(chǎng)環(huán)境的“護(hù)航員”
一是重扶持，引“路子”。引導(dǎo)轄區(qū)企業(yè)消除小富即安思想，堅(jiān)持“不進(jìn)則退、小進(jìn)也是退”的理念。幫助企業(yè)拓展市場(chǎng)，搞活經(jīng)營(yíng)，在培植億元企業(yè)上下功夫，激勵(lì)他們朝著規(guī)模型、集群型的路子突飛猛進(jìn)。二是解憂難，出“點(diǎn)子”。 積極為加強(qiáng)企業(yè)合資合作，做大做強(qiáng)牽線聯(lián)系、鋪路搭橋，竭力當(dāng)好企業(yè)護(hù)航的“急先鋒”。認(rèn)真落實(shí)幫辦服務(wù)責(zé)任制，對(duì)政府重點(diǎn)項(xiàng)目由局主要負(fù)責(zé)人定點(diǎn)聯(lián)系、定期回訪、上門服務(wù)，確保項(xiàng)目和資金引得進(jìn)、留得住、早達(dá)產(chǎn)、早見效。三是促發(fā)展，謀“著子”。當(dāng)好企業(yè)的參謀助手，成為企業(yè)發(fā)展的“智囊團(tuán)”。在企業(yè)形成一定規(guī)模時(shí)，督促和幫助轄區(qū)企業(yè)加強(qiáng)自身資本積累，重視吸引多方資金融入，形成集團(tuán)型企業(yè)，支持和鼓勵(lì)轄區(qū)企業(yè)，向一個(gè)或多個(gè)新的領(lǐng)域拓展，開辟多個(gè)市場(chǎng)，搶占更多的市場(chǎng)份額。
三、實(shí)施商標(biāo)創(chuàng)優(yōu)工程，當(dāng)好品牌經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“指導(dǎo)員”
一是引導(dǎo)市場(chǎng)主體創(chuàng)品牌。通過舉辦培訓(xùn)班、接受咨詢、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)等途徑，大力宣傳商標(biāo)法律法規(guī)知識(shí)，幫助民企認(rèn)識(shí)注冊(cè)商標(biāo)的作用；積極為申請(qǐng)人商標(biāo)注冊(cè)申請(qǐng)，從申請(qǐng)?zhí)畋?、核定名稱、文字圖案設(shè)計(jì)到商標(biāo)查詢等，提供“一條龍”服務(wù)，力爭(zhēng)今年轄區(qū)內(nèi)商標(biāo)注冊(cè)突破55件。二是幫助市場(chǎng)主體培品牌。我們將采取定人定責(zé)聯(lián)系民企，通過服務(wù)上門，全力實(shí)施精品名牌幫扶工程。圍繞專業(yè)村和工業(yè)園區(qū)的建設(shè)，積極培育、創(chuàng)建企業(yè)品牌商標(biāo)。三是指導(dǎo)市場(chǎng)主體用品牌。及時(shí)了解、掌握商標(biāo)所有權(quán)人商品質(zhì)量、商標(biāo)使用、商標(biāo)管理及廣告等方面的情況，協(xié)助民企制訂并落實(shí)商標(biāo)發(fā)展戰(zhàn)略，幫助民營(yíng)企業(yè)開展品牌經(jīng)營(yíng)，進(jìn)一步放大品牌效應(yīng)。四是幫助市場(chǎng)主體護(hù)品牌。切實(shí)增強(qiáng)和提高民企自我保護(hù)意識(shí)，引導(dǎo)知名品牌民企注冊(cè)防御商標(biāo)，指導(dǎo)防偽技術(shù)應(yīng)用，加強(qiáng)名牌商標(biāo)的保護(hù)力度。
學(xué)校表態(tài)發(fā)言材料：倡樹四德新風(fēng)培育四有新人
百行德為先。實(shí)施“四德工程”是加強(qiáng)社會(huì)精神文明、提升公民道德素質(zhì)、建設(shè)和諧幸福社會(huì)的迫切需要。開展以愛德、誠(chéng)德、孝德、仁德為主要內(nèi)容的“四德”建設(shè)工程，是區(qū)委、區(qū)政府全面加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德建設(shè)，大力推進(jìn)“美德**”的一項(xiàng)重大舉措。區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)作為全區(qū)教育的窗口學(xué)校，將積極響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府的號(hào)召，高度重視“四德”工程建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)師生的“四德”教育，創(chuàng)新“四德”建設(shè)的工作思路和形式，在全體師生中努力培育知榮辱、講正氣、作奉獻(xiàn)、促和諧的良好風(fēng)尚。
多年來，學(xué)校堅(jiān)守“為學(xué)生提供適合發(fā)展的教育”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持育人為本，德育為先，實(shí)施“四德五心”工程（即社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德；忠心獻(xiàn)祖國(guó)、愛心獻(xiàn)社會(huì)、誠(chéng)心獻(xiàn)職業(yè)、孝心獻(xiàn)父母、信心留自己），努力打造“尊重、責(zé)任、和諧”的學(xué)校核心價(jià)值觀，狠抓教師職業(yè)道德建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生思想品德教育，完善德育工作機(jī)制，努力提高師生的道德修養(yǎng)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校先后榮獲省依法治校示范學(xué)校、市公民道德建設(shè)示范點(diǎn)、市師德建設(shè)先進(jìn)集體、市德育工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。
在全區(qū)“四德”工程建設(shè)中，我們將做好以下幾方面工作。
一是要積極廣泛宣傳，營(yíng)造推進(jìn)“四德”建設(shè)的強(qiáng)大氛圍。要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹區(qū)委、區(qū)政府有關(guān)文件精神，將“四德”建設(shè)納入學(xué)校重點(diǎn)工作，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組和“四德”工程辦公室，專人負(fù)責(zé)，每季度召開一次會(huì)議，專題研究“四德”工程建設(shè)工作，形成校長(zhǎng)主管、分管負(fù)責(zé)、全員參與、務(wù)求實(shí)效的工作格局。學(xué)校與處室、級(jí)部、教職工分層簽訂“四德”工程建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書；建設(shè)“四德”文化長(zhǎng)廊，在每個(gè)教室、辦公室設(shè)置“四德”宣傳園地，利用校園網(wǎng)和校內(nèi)廣播站，進(jìn)行“四德”宣傳，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、經(jīng)典格言和“四德”宣傳圖片，形成人人講四德，事事顯文明的良好校園氛圍。
二是要加強(qiáng)師德教育，提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)。設(shè)立道德講堂，每月組織一次教育活動(dòng)，通過舉行師德建設(shè)專題講座、觀看師德模范視頻錄像、組織“做學(xué)生喜歡的教師”演講等形式，大力進(jìn)行師德宣傳教育；啟動(dòng)學(xué)?！白x書富腦”工程，教職工每人訂閱一份以上教育刊物，每月閱讀一本好書，每學(xué)期進(jìn)行一次讀書交流；設(shè)立“四德”建設(shè)宣傳欄和善行義舉四德榜，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和宣傳身邊的道德模范，對(duì)區(qū)評(píng)選出的“我身邊的好人”、“顏山英才”、市區(qū)師德標(biāo)兵進(jìn)行重點(diǎn)宣傳；建立教師“四德”考核檔案；實(shí)行德育導(dǎo)師制、師德考核“一票否決制”、教師“一崗雙責(zé)制”，進(jìn)一步修訂完善《教職工師德考核細(xì)則》，每學(xué)年組織兩次學(xué)生評(píng)教，對(duì)教師進(jìn)行全面師德考核；繼續(xù)開展“師愛進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)，學(xué)校干部、班主任教師深入貧困學(xué)生家庭走訪，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展。
三是要積極開展主題教育活動(dòng)，不斷提升學(xué)生道德素質(zhì)。利用道德講堂、中學(xué)生業(yè)余黨校、國(guó)旗下演講、主題班會(huì)等形式，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的“四德”教育；開展以“感恩”為主題的教育活動(dòng)，通過感恩主題班會(huì)、手抄報(bào)展評(píng)、為父母做一件事、評(píng)選道德標(biāo)兵等形式，形成感恩父母、感恩師長(zhǎng)、感恩社會(huì)、感恩自然的濃厚氛圍；開發(fā)“四德”建設(shè)校本課程，依托**深厚的“孝”文化底蘊(yùn)，編寫孝德教材；組織學(xué)生傳唱《三德歌》、《故鄉(xiāng)之歌》及各類紅色歌曲；繼續(xù)做好學(xué)校“勤工儉學(xué)愛心社”活動(dòng)，組織青年志愿者服務(wù)隊(duì)，到敬老院和社區(qū)等參加義務(wù)勞動(dòng)，積極開展社會(huì)實(shí)踐公益活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)品德優(yōu)良、素質(zhì)全面、對(duì)社會(huì)有用的合格人才。
四是要落實(shí)“四德”建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，積極創(chuàng)建文明和諧校園。強(qiáng)化師德行風(fēng)建設(shè)，設(shè)立師德舉報(bào)電話和舉報(bào)箱，聘請(qǐng)“師德師風(fēng)監(jiān)督員”，自覺接受家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督；將教職工“四德”建設(shè)情況與年終考核相結(jié)合；教師節(jié)期間開展“師德標(biāo)兵”、“優(yōu)秀班主任”、“學(xué)生喜歡的教師”評(píng)選，提高教師敬業(yè)奉獻(xiàn)、教書育人、做道德楷模的意識(shí)和能力。將“四德”教育活動(dòng)常態(tài)化，把思想品德作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定的重要內(nèi)容；在學(xué)生中組織開展“小孝星”、“環(huán)境保護(hù)小衛(wèi)士”等評(píng)選。強(qiáng)化校園綜合治理，推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，綠化美化凈化校園，努力打造文明和諧校園；以“四德”建設(shè)為推動(dòng)，加強(qiáng)師生思想道德制度建設(shè)，抓好學(xué)校名師培養(yǎng)工程和青藍(lán)培養(yǎng)工程，提升學(xué)?？茖W(xué)管理水平，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，全力打造群眾滿意的教育品牌學(xué)校。
我們將以本次“四德”建設(shè)推進(jìn)會(huì)為契機(jī)，在區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一部署和正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面發(fā)動(dòng)，重點(diǎn)推進(jìn)，創(chuàng)新形式，確保實(shí)效，大力倡樹“四德”新風(fēng)，精心培育“四有”新人，為建設(shè)活力**、魅力山城做出積極的貢獻(xiàn)。
同志們：
根據(jù)學(xué)院黨委統(tǒng)一的安排，今天我們支部全體黨員在這里召開省委巡視反饋意見整改落實(shí)專題組織生活會(huì)。
為開好這次專題組織生活會(huì)，支部提前做了充分的準(zhǔn)備。24日精心組織黨員開展了相關(guān)黨內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，對(duì)支部黨員情況進(jìn)行了徹底摸排，并于25至26日開展了談心談話活動(dòng)，征求黨內(nèi)外群眾對(duì)黨支部和支部班子成員意見，黨員之家互相意見。在此基礎(chǔ)上，撰寫對(duì)照檢查材料和發(fā)言提綱。支委會(huì)再次開會(huì)，確定了此次會(huì)議的時(shí)間、主題及參會(huì)人員。這些工作都為開好今天的會(huì)議打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
這次會(huì)議共安排半天的時(shí)間。會(huì)議的主題為“省委巡視反饋意見整改落實(shí)”。會(huì)議的議程主要有五項(xiàng)：
一是由我通報(bào)征求意見情況。
二是由我代表支部班子作對(duì)照檢查。
三是全體逐一開展對(duì)照檢查，開展批評(píng)與自我批評(píng)。
四是集體研究問題整改，列出整改清單。
下面依次進(jìn)行。
現(xiàn)在，進(jìn)行第一項(xiàng)議程，由我通報(bào)征求意見情況。本次下發(fā)《 XX征求意見表》8份，收回8份，通過歸納整理，總結(jié)如下……
（通報(bào)完畢）。
下面，進(jìn)行第二項(xiàng)議程，由我代表支部班子作對(duì)照檢查。
（對(duì)照檢查材料根據(jù)上級(jí)下發(fā)的通知要求撰寫，一般包括支部基本情況、支部年度工作開展情況、存在的問題及原因分析、解決問題的主要措施等幾個(gè)方面）。
(見學(xué)工黨支部對(duì)照檢查材料)
下面，會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)議程，支部黨員逐一開展對(duì)照檢查，開展批評(píng)與自我批評(píng)。
首先，由我做對(duì)照檢查：（內(nèi)容見XXX對(duì)照檢查材料）
我的對(duì)照檢查完畢，請(qǐng)與會(huì)黨員針對(duì)我的問題開展批評(píng)，我一定虛心接受，謝謝！
……
大家對(duì)我提出了許多寶貴意見，我表示衷心的感謝，并虛心接受大家的批評(píng)教育，今后我一定發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改正缺點(diǎn)，彌補(bǔ)自身的不足，為學(xué)院發(fā)展再立新功。
下面，請(qǐng)組織委員XXX同志作對(duì)照檢查：……
XXX同志對(duì)照檢查完畢，請(qǐng)與會(huì)黨員對(duì)XXX同志開展批評(píng)。
……
請(qǐng)XXX同志表態(tài)：……
接下來，請(qǐng)宣傳委員XXX作對(duì)照檢查：……
XXX同志對(duì)照檢查完畢，請(qǐng)與會(huì)黨員對(duì)XXX同志開展批評(píng)。
……
請(qǐng)XXX同志表態(tài)：……
下面請(qǐng)XXX、XX、XXX、XX、XXXX同志作表態(tài)發(fā)言
……
對(duì)照檢查完畢，請(qǐng)與會(huì)黨員對(duì)XXX同志開展批評(píng)。
……
請(qǐng)XXX同志表態(tài)：……
對(duì)照檢查完畢，請(qǐng)與會(huì)黨員對(duì)XXX同志開展批評(píng)。
……
請(qǐng)XXX同志表態(tài)：……
對(duì)照檢查完畢，請(qǐng)與會(huì)黨員對(duì)XXX同志開展批評(píng)。
……
請(qǐng)XXX同志表態(tài)：……
（要詳細(xì)記錄班子成員之間的相互批評(píng)與自我批評(píng)）。
下面，進(jìn)行第四項(xiàng)議程，由集體研究問題整改，列出整改清單。
學(xué)校創(chuàng)建全國(guó)文明城市表態(tài)發(fā)言
創(chuàng)建全國(guó)文明城市，是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要途徑，是全面建成小康社會(huì)的重要舉措、是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要載體和推動(dòng)力，更是一項(xiàng)合民情、順民意、得民心的利民惠民工程。它對(duì)于全面提升城市文明程度和綜合競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo)，提高城市文明程度、市民文明素質(zhì)、市民幸福指數(shù)提供有力思想保證、精神動(dòng)力和道德支撐。現(xiàn)在我市正處在創(chuàng)建全國(guó)文明城市復(fù)檢工作的關(guān)鍵時(shí)刻，我代表第五中學(xué)作創(chuàng)文工作表態(tài)發(fā)言。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，落實(shí)目標(biāo)任務(wù)。
我校高度重視創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、各部門負(fù)責(zé)人為成員的創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確各部門的目標(biāo)任務(wù)，結(jié)合我校實(shí)際制定切實(shí)可行的實(shí)施方統(tǒng)籌安排，分解任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，確保在廣泛開展豐富多彩的創(chuàng)建活動(dòng)時(shí)，根據(jù)實(shí)施方案對(duì)學(xué)校創(chuàng)建工作進(jìn)行專項(xiàng)督查、檢查評(píng)比，保證了創(chuàng)建工作順利推進(jìn)。
二、大力宣傳營(yíng)造濃厚氛圍
我校在校園醒目位置懸掛社會(huì)主義核心價(jià)值觀等標(biāo)語(yǔ)，并充分利用學(xué)校板報(bào)、校園廣播、黑板報(bào)、LED大屏幕、國(guó)旗下講話、分發(fā)創(chuàng)文知識(shí)宣傳材料、開展“小手牽大手共向文明走”等宣傳活動(dòng)，廣泛宣傳創(chuàng)文工作的指導(dǎo)思想、重大意義、提高廣大教師參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，努力營(yíng)造創(chuàng)建工作的良好環(huán)境。
三、規(guī)范學(xué)校管理創(chuàng)建和諧校園提高文明素養(yǎng)。
學(xué)校將進(jìn)一步強(qiáng)化管理育人意識(shí)，規(guī)范健全管理制度；建立健全學(xué)校安全工作機(jī)制，做好師生安全工作；規(guī)范教學(xué)管理，實(shí)現(xiàn)教學(xué)育人；規(guī)范學(xué)籍管理，促進(jìn)教育均衡發(fā)展；不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)；切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校收費(fèi)管理，堅(jiān)持校務(wù)公開，嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家義務(wù)教育政策；切實(shí)抓好師德師風(fēng)建設(shè)。
四、豐富德育活動(dòng)夯實(shí)未成年人思想道德教育。
1、通過開展“說文明話，行文明事，做文明人”、“爭(zhēng)做校園文明少年”、“走文明路，行文明車”等活動(dòng)抓好常規(guī)育人活動(dòng)。
2、通過開展“文明禮儀教育月”、“愛國(guó)教育月”、“弘揚(yáng)民族精神教育月”、“法制安全教育月”等德育主題教育月活動(dòng)，有效的對(duì)青少年進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。
3、通過開展“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”、清明節(jié)祭掃革命烈士陵園等活動(dòng)加強(qiáng)未成年人思想道德教育；通過端午節(jié)、、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)開展傳統(tǒng)文化教育；利用母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)開展感恩教育；在國(guó)慶節(jié)通過播放愛國(guó)主義電影，講愛國(guó)主義故事、詩(shī)朗誦、辦黑板報(bào)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。
4、安全教育常年不懈。利用每年的“中小學(xué)安全教育日”，積極開展安全疏散演練，增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí)、提高師生防震減災(zāi)、應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力。
5、通過開展“兩節(jié)一會(huì)”暨科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)和田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，為廣大學(xué)生搭建了一個(gè)展示科技、藝術(shù)、陽(yáng)光體育訓(xùn)練成果的平臺(tái)，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。
五、建構(gòu)立體德育網(wǎng)絡(luò)，拓寬德育平臺(tái)。
在做好學(xué)校德育工作的同時(shí)，學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)與社區(qū)、關(guān)工委的聯(lián)系，共同開展形式多樣的德育活動(dòng)，進(jìn)一步拓寬了青少年德育工作渠道，豐富了德育活動(dòng)內(nèi)容，延伸了學(xué)校德育活動(dòng)效果。
在今后的創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作中，我校將認(rèn)真總結(jié)前期工作的成功經(jīng)驗(yàn)，嚴(yán)格對(duì)照教育局創(chuàng)建全國(guó)文明城市目標(biāo)任務(wù)分解表對(duì)所有目標(biāo)再次進(jìn)行梳理，找出差距，增添措施，確保各項(xiàng)指標(biāo)全面達(dá)標(biāo)，
一、開短會(huì)
（一）把握會(huì)議原則。從嚴(yán)控制會(huì)議的數(shù)量、時(shí)間、參會(huì)對(duì)象、規(guī)格和議程，以少、短、簡(jiǎn)、精為原則。能在現(xiàn)場(chǎng)召開的會(huì)議不在局機(jī)關(guān)召開；除重大會(huì)議外，一般只安排分管領(lǐng)導(dǎo)出席；在某一時(shí)段同時(shí)召開的多個(gè)會(huì)議，實(shí)行并會(huì)套開。
（二）控制會(huì)議時(shí)間。局黨組會(huì)議、局（辦）辦公會(huì)議、局（辦）務(wù)會(huì)議等會(huì)議時(shí)間控制在半天內(nèi)，安排的匯報(bào)時(shí)間不超過15分鐘，其它一般會(huì)議應(yīng)控制在2小時(shí)以內(nèi)；提交會(huì)議審議或討論的文件及匯報(bào)交流材料至提前半天印發(fā)與會(huì)人員，各科室組織召開的會(huì)議不超過半天。
（三）嚴(yán)肅會(huì)議紀(jì)律。禁止與會(huì)人員缺席、遲到、早退，建立缺席、遲到、早退通報(bào)制度。嚴(yán)格禁止與會(huì)人員進(jìn)行與會(huì)議無(wú)關(guān)的活動(dòng)。遵守會(huì)場(chǎng)秩序，手機(jī)設(shè)置靜音模式。各類會(huì)議不得安排到風(fēng)景名勝區(qū)或豪華賓館、涉外賓館召開，不得以開會(huì)名義安排公款旅游。會(huì)議除統(tǒng)一發(fā)放的會(huì)議材料和文具外，不得安排其他紀(jì)念品。
二、發(fā)短文
（四）減少發(fā)文數(shù)量。本著少而精、簡(jiǎn)而實(shí)的原則，堅(jiān)決減少發(fā)文數(shù)量，做到可通過電話、復(fù)印批示件或內(nèi)網(wǎng)傳輸?shù)冉鉀Q的不印發(fā)紙質(zhì)件，能用“白頭”印發(fā)的不用便函或傳真，能用便函或傳真印發(fā)的不用正式文件。所有文件必須嚴(yán)格控制印數(shù)，堅(jiān)決減少印文數(shù)量。
（五）壓縮文件篇幅。文件要突出主題，簡(jiǎn)明扼要。印發(fā)的各類文件一般不超過3000字，個(gè)別重要文件一般不超過4000字；各單位（科室）報(bào)送的請(qǐng)示、報(bào)告一般不超過2000字。各單位原則上只保留1種簡(jiǎn)報(bào)，單篇信息或簡(jiǎn)報(bào)字?jǐn)?shù)一般不超過1500字。
（六）規(guī)范文件辦理。以局辦公室名義印發(fā)的文件，按照“誰(shuí)起草、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，先經(jīng)單位（科室）負(fù)責(zé)人簽字認(rèn)可，再報(bào)局辦公室審核，分管領(lǐng)導(dǎo)審批，主要負(fù)責(zé)人簽發(fā)。
三、講短話
（七）減少會(huì)議講話。市局召開的全系統(tǒng)會(huì)議，原則上安排一位領(lǐng)導(dǎo)作主題講話，交流發(fā)言不超過3位，每位發(fā)言不超過10分鐘，減少一般表態(tài)性的講話。
（八）限制講話時(shí)間。重要會(huì)議講話、報(bào)告時(shí)間控制在40分鐘以內(nèi)，一般性會(huì)議講話控制在20分鐘以內(nèi)。一般性會(huì)議提倡作提綱式的即席講話。
（九）控制講話篇幅。重大會(huì)議講話稿一般不超過3000字，在其他會(huì)議上的講話稿一般不超過2000字，會(huì)議典型發(fā)言材料不超過1000字。
四、簡(jiǎn)辦事
（十）嚴(yán)格活動(dòng)審批。除上級(jí)明確要求的檢查考核外，盡量不安排其他面向基層的檢查考核活動(dòng)。各單位（科室）不得自行制定針對(duì)基層的檢查、評(píng)比等活動(dòng)。確需開展檢查、考核、評(píng)比的，報(bào)局長(zhǎng)辦公會(huì)審批。
一、會(huì)前準(zhǔn)備
房管局黨組高度重視此次民主生活會(huì)，嚴(yán)格按照要求完成了會(huì)前準(zhǔn)備工作。
1.制定會(huì)議方案。起草《縣房管局黨組領(lǐng)導(dǎo)班子巡察整改專題民主生活會(huì)工作方案》，報(bào)縣委第二巡察組審閱，巡察辦審核。
2.深化學(xué)習(xí)研討。以理論中心組集中學(xué)習(xí)研討的形式進(jìn)行，時(shí)間不少于半天。采取個(gè)人自學(xué)與集中研討相結(jié)合的方式，重點(diǎn)學(xué)習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的精神，重點(diǎn)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)縣委第二巡察組巡視反饋意見整改落實(shí)會(huì)議精神，緊密聯(lián)系個(gè)人思想、職責(zé)和作風(fēng)實(shí)際，進(jìn)一步深化對(duì)巡視整改的思想認(rèn)識(shí)，為開好民主生活會(huì)打牢思想基礎(chǔ)。
3.溝通交流思想。民主生活會(huì)召開前，安排時(shí)間開展談心談話，真正把問題談開、思想談深、意見談好，消除隔閡、形成共識(shí)，為開展批評(píng)和自我批評(píng)打好基礎(chǔ)。要做到“三必談”，即主要負(fù)責(zé)同志與班子成員必談，班子成員相互之間必談，班子成員與分管部門負(fù)責(zé)同志必談。談心談話要一對(duì)一、面對(duì)面，立足工作、思想實(shí)際，把巡察發(fā)現(xiàn)的問題談透，把相應(yīng)的責(zé)任談透，把抓好巡察整改落實(shí)的要求談透。
4.認(rèn)真準(zhǔn)備班子及成員個(gè)人對(duì)照檢查材料。堅(jiān)持站在鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的政治高度，以“四個(gè)意識(shí)”為政治標(biāo)桿，以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為政治要求。以黨規(guī)黨紀(jì)為尺子，堅(jiān)持問題導(dǎo)向。緊緊圍繞縣委第二巡察組反饋的問題，主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)，逐項(xiàng)進(jìn)行對(duì)照檢查，深刻查擺剖析問題根源，把問題說清楚、談透徹，開展嚴(yán)肅認(rèn)真的批評(píng)和自我批評(píng)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，明確整改方向、整改重點(diǎn)、整改措施。黨組班子對(duì)照材料由黨組書記主持起草，黨組集體研究討論后，報(bào)縣委第二巡察組審閱后，再報(bào)縣委巡察辦審核。班子成員要認(rèn)真起草對(duì)照檢查材料，經(jīng)黨組書記審核。
二、會(huì)議情況
民主生活會(huì)班子成員全部到位。會(huì)議由房管局黨組書記、局長(zhǎng)主持，其他班子成員參會(huì)；房管局部分黨員干部群眾列席會(huì)議。
會(huì)議首先由黨組書記、局長(zhǎng)代表班子進(jìn)行對(duì)照檢查。，并深刻剖析了原因，提出了整改措施。然后全體班子成員逐一對(duì)照檢查發(fā)言。由黨組書記、局長(zhǎng)帶頭，其他班子成員依次進(jìn)行對(duì)照檢查，開展批評(píng)和自我批評(píng)。自我批評(píng)要勇于解剖自己，聯(lián)系縣委巡察組反饋問題，深入進(jìn)行對(duì)照檢查，嚴(yán)肅查擺本單位及個(gè)人存在突出問題。相互批評(píng)要坦誠(chéng)相見，本著對(duì)黨的事業(yè)、對(duì)同志高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，直截了當(dāng)開展批評(píng)，指出具體問題，提出改正建議。班子成員發(fā)言后，縣委第二巡察組對(duì)民主生活會(huì)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。最后黨組書記、局長(zhǎng)作小結(jié)講話，并就貫徹落實(shí)縣委第二巡察組有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)講話進(jìn)行表態(tài)性發(fā)言。
三、會(huì)后要求
提高教師的整體素質(zhì)，建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬、教學(xué)理念前衛(wèi)、把握新課程標(biāo)準(zhǔn)、并具有一定教科研能力、適應(yīng)新時(shí)期新課程改革需求的教師隊(duì)伍。
二、培訓(xùn)目標(biāo)
1.通過師德培訓(xùn)使全體參訓(xùn)人員的師德修養(yǎng)與職業(yè)道德水平有明顯提高。
2.通過新課程理論的學(xué)習(xí)使各校教師都能轉(zhuǎn)變教育理念，能在科學(xué)理論指導(dǎo)下以全新的方法走進(jìn)新學(xué)期的課堂，盡快改進(jìn)課堂教學(xué)的結(jié)構(gòu)、逐步提高課堂教學(xué)的效率、不斷提升課堂教學(xué)的質(zhì)量。
3.通過班隊(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)，使參訓(xùn)人員進(jìn)一步熟悉班隊(duì)集體建設(shè)的具體操作方法，促進(jìn)學(xué)校的德育工作的規(guī)范化。
4.通過教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)，使全體參訓(xùn)人員人人明確教學(xué)“六認(rèn)真”要求，向教學(xué)“七認(rèn)真”邁進(jìn);個(gè)個(gè)懂得參與教育科研活動(dòng)的基本知識(shí)，把握教學(xué)教研工作的主動(dòng)權(quán)。
5.后勤工作人員通過師德培訓(xùn)，進(jìn)一步確立服務(wù)觀念，擺正工作關(guān)系，提高工作效率，強(qiáng)化安全防范，確保服務(wù)質(zhì)量。
三、培訓(xùn)方式
集中培訓(xùn)，專家講座，經(jīng)驗(yàn)交流，互學(xué)互動(dòng)，觀摩現(xiàn)場(chǎng)，表態(tài)發(fā)言。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長(zhǎng)：陳正美
副組長(zhǎng)：朱建剛 蔣四良 胡關(guān)喬(主持學(xué)習(xí)活動(dòng)，本校教師點(diǎn)名)
成 員：宋前方(負(fù)責(zé)培訓(xùn)班場(chǎng)地、物資、會(huì)議材料安排工作)
侯穎華 陳德芹(來賓接待)
陳發(fā)超(伙食安排，茶水供應(yīng))
王 平(文秘服務(wù))
吳雪芹(音響服務(wù))
五、培訓(xùn)地點(diǎn)
張家港市綠豐學(xué)校多功能活動(dòng)室
六、日程安排表
時(shí)間
午別
內(nèi) 容 安 排
主講人
主持人
8月21日
上午
1.開學(xué)典禮
①市教育局領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞
②團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)講話
③教員代表發(fā)言 (新凱學(xué)校
④學(xué)員代表發(fā)言 (綠豐學(xué)校)
⑤學(xué)員體表發(fā)言 (渭塘漣水小學(xué))
2.全體人員合影
3.教師教育理念的更新
4.新課標(biāo)的認(rèn)識(shí)與理解
錢潔雅局長(zhǎng)
李 彬書記
蔣四良
吳雪芹
周仁麗
蔣四良
市局袁科長(zhǎng)
市局趙科長(zhǎng)
陳正美
下午
1.三校教師暑假作業(yè)展評(píng)
2.《加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng) 做一名高素質(zhì)的教職工》
羅會(huì)詞
孫振中
蔣四良
8月22日
上午
《教學(xué)“六認(rèn)真”工作具體要求》
港口鄭校長(zhǎng)
胡關(guān)喬
下午
《學(xué)校教科研知識(shí)講座》
鳳凰錢校長(zhǎng)
8月23日
上午
1.《做好班集體建設(shè)工作 當(dāng)一名稱職的班主任老師》
2.《認(rèn)識(shí)少先隊(duì)組織 開展好學(xué)生的自我教育活動(dòng)》
孫振中
朱建剛
下午
1.《辦公軟件電子表格應(yīng)用技巧》《word文檔排版常識(shí)》
2.班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流
[詹曉玉(新凱) 李雪梅 張傳俊(綠豐) 成詩(shī)瓊(渭塘)]
蔣四良
有關(guān)老師
8月24日
上午
1.小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)
2.小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)
市局候主任
西張盧校長(zhǎng)
蔣四良
下午
1.書法教學(xué)
2.
3.學(xué)唱歌曲《國(guó)歌》、《隊(duì)歌》、《團(tuán)結(jié)就是力量》
泗港陳校長(zhǎng)
大新夏校長(zhǎng)
吳雪芹
8月25日
上午
1.學(xué)校安全工作要點(diǎn)
2.體育課教學(xué)
3.音樂課教學(xué)
4.評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員(按校評(píng)選)
市局陸科長(zhǎng)
市局孫忠義
孫振中
各校校長(zhǎng)
胡關(guān)橋
下午
1.舉行培訓(xùn)班休業(yè)式
①市教育局領(lǐng)導(dǎo)講話
②學(xué)員代表學(xué)習(xí)心德交流(每校1名)
③頒發(fā)優(yōu)秀學(xué)員證書
④暑期培訓(xùn)班工作總結(jié)
2.培訓(xùn)班結(jié)束
市局領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)員代表
陳正美
陳正美
朱建剛
一、開展廣泛征求意見和談心活動(dòng)。
通過談心、召開會(huì)議集中測(cè)評(píng)等多種形式，發(fā)放《征求意見表》，廣泛征求意見和建議，共征求到各類意見10條。開展談心活動(dòng)，通過談心交心征求意見。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、領(lǐng)導(dǎo)與黨員之間、黨員與黨員之間廣泛開展談心活動(dòng)，通過談心，達(dá)到了溝通思想，相互提醒，增進(jìn)了解和團(tuán)結(jié)。征求意見結(jié)束后，我局召開會(huì)議，提出了下一步工作目標(biāo)：
1、結(jié)合征求到的局整體和黨員個(gè)體存在的意見與問題，按照黨支部的要求，要求人人認(rèn)真剖析思想根源，撰寫好個(gè)人剖析材料。
2、針對(duì)發(fā)現(xiàn)存在的問題與不足，對(duì)癥下藥，認(rèn)真找出解決與整改的辦法舉措。能立即解決和整改的決不拖延。
3、認(rèn)真召開班子民主生活會(huì)，按照準(zhǔn)備好的剖析材料，逐個(gè)進(jìn)行對(duì)照檢查，積極開展批評(píng)與自我批評(píng)，開展民主評(píng)議。
二、以班子生活會(huì)為載體，開展深入查糾整改。
12月20日下午，在局長(zhǎng)主持下，我局深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)第二階段領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)在局會(huì)議室召開，局班子成員參加了生活會(huì)，此次局領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)的主題是：在這次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，通過廣泛征求意見、談心談話、學(xué)習(xí)提高，對(duì)照活動(dòng)提出的要求，圍繞每個(gè)人自身存在的問題，開展健康的思想斗爭(zhēng)，進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)，進(jìn)一步查找自身存在的問題，深刻剖析存在問題的原因，明確整改措施、目標(biāo)和期限。生活會(huì)采取先由一個(gè)成員進(jìn)行自我剖析發(fā)言，而后大家共同對(duì)一人進(jìn)行幫助，進(jìn)一步查找問題，指出不足，再由被評(píng)議的同志表態(tài)發(fā)言的方式進(jìn)行，由局長(zhǎng)帶頭發(fā)言。按照“團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)”的公式，開展了嚴(yán)肅認(rèn)真的批評(píng)和自我批評(píng)，做到了公開批評(píng)講真話，講原則不講關(guān)系，講黨性不講私情，不回避矛盾和問題，不參雜私心雜念，不糾纏細(xì)枝末節(jié)。做到敢于揭短亮丑，查擺實(shí)際問題。
班子民主生活會(huì)上，每個(gè)成員都對(duì)要求進(jìn)行了重點(diǎn)說明，接受其他成員和中層干部的監(jiān)督。同時(shí)，對(duì)自身存在的問題也提出了整改措施和目標(biāo)時(shí)限。通過深入開展批評(píng)與自我批評(píng)，提出問題和不足，提出批評(píng)意見和建議。
最后，認(rèn)真總結(jié)，明確努力方向。針對(duì)生活會(huì)和查擺中提出的問題和不足，在今后的工作中，我局班子及成員將從以下幾個(gè)方面努力，以適應(yīng)新形勢(shì)，克服和改正問題，使我局隊(duì)伍更加整齊，在取得全省先進(jìn)司法局的基礎(chǔ)上，為實(shí)現(xiàn)躋身全國(guó)先進(jìn)的目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一要在黨風(fēng)廉政建設(shè)的進(jìn)程中發(fā)揮模范作用，二要在和諧社會(huì)建設(shè)中發(fā)揮模范作用，三要在愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)中發(fā)揮模范作用。
三、深入開展大調(diào)研活動(dòng)，在思想上樹牢科學(xué)發(fā)展觀。
為深入推進(jìn)“堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整頓工作,不斷增強(qiáng)教育整頓工作氛圍，強(qiáng)化思想教育引導(dǎo),深挖隊(duì)伍頑瘴痼疾，9月26日下午，拘留所黨支部組織召開“堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警”肅清流毒整治“頑瘴痼疾”專題組織生活會(huì)，邀請(qǐng)局黨委副書記、監(jiān)管場(chǎng)所分管領(lǐng)導(dǎo)xxx到會(huì)點(diǎn)評(píng)、指導(dǎo)，支部書記姚占軍主持會(huì)議，全體黨員民輔警參會(huì)。
會(huì)上支部書記xxx對(duì)存在的問題、整改落實(shí)情況等方面和近期教育整頓情況，點(diǎn)出了重點(diǎn)于急需整改的情況和問題，并代表支部及個(gè)人緊緊圍繞教育整頓主題，結(jié)合會(huì)前征求意見及談心談話記錄和工作實(shí)際問題，批評(píng)與自我批評(píng)，全面開展自查自糾，深入剖析了當(dāng)前支部工作和個(gè)人工作、生活中存在的問題短板，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，逐條自提整改措施。
隨后，全體黨員逐一進(jìn)行檢視剖析，開展了批評(píng)與自我批評(píng)。大家結(jié)合工作實(shí)際，在“自我解剖”上下功夫，實(shí)事求是、敞開思想、坦誠(chéng)相見，并對(duì)收到的批評(píng)建議作了整改承諾表態(tài)，堅(jiān)持自我革命，做到刀刃向內(nèi)，真正實(shí)現(xiàn)“頑瘴痼疾”的治理。
xxx對(duì)此次組織生活會(huì)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，認(rèn)為本次組織生活會(huì)準(zhǔn)確把握主題，準(zhǔn)備充分，有針對(duì)性，取得了預(yù)期的效果，并提出了意見和建議，一是要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高政治站位。不斷強(qiáng)化思想教育，牢固樹立忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)意識(shí)；二是要正確認(rèn)識(shí)對(duì)待他人提出的批評(píng)意見及建議，進(jìn)一步深刻檢視自身問題，查找問題癥結(jié)，嚴(yán)格落實(shí)整改；三是要規(guī)范警容風(fēng)紀(jì)，提高集體觀念。對(duì)檢視出的問題抓好整改落實(shí)，立行立改，以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待組織生活會(huì)，嚴(yán)格把關(guān)組織生活會(huì)程序及材料，做好相關(guān)工作。
最后，黨支部書記xxx表態(tài)發(fā)言。他表示要精心抓好問題整改落實(shí)，逐項(xiàng)細(xì)化工作措施，確保主題教育成果落到實(shí)處、見到實(shí)效。同時(shí)要求每位黨員民輔警要團(tuán)結(jié)一致，全力以赴做好本職工作！
學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變迫在眉睫，它關(guān)系到我們的教育質(zhì)量，關(guān)系到校園生活的質(zhì)量，關(guān)系到年輕一代能擁有一個(gè)什么樣的未來，關(guān)系到民族素質(zhì)的提高，關(guān)系到綜合國(guó)力的強(qiáng)弱。由此，我們今天必須倡導(dǎo)新的學(xué)習(xí)方式。
小學(xué)生的探究學(xué)習(xí)活動(dòng)，是指切合兒童經(jīng)驗(yàn)并聯(lián)系他們生活的，注重其過程體驗(yàn)的以及探究發(fā)現(xiàn)和問題解決為宗旨的且指向全體學(xué)生探究意識(shí)和能力發(fā)展的一種學(xué)習(xí)活動(dòng)。這種學(xué)習(xí)活動(dòng)并不過于注重經(jīng)驗(yàn)的認(rèn)知和技能的掌握，更為注重兒童在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體性、參與性、探究性、交互性和體驗(yàn)性。
探究性學(xué)習(xí)中，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，他們通過對(duì)探究材料的自主探究，發(fā)現(xiàn)材料之中蘊(yùn)含的意義。學(xué)生是在“做”中學(xué)，改變了傳統(tǒng)的在“聽”中學(xué)、在“問”中學(xué)，教師不再是權(quán)威的講授者、知識(shí)的傳聲筒，而是學(xué)生的合作伙伴。教師的指導(dǎo)，是建立在學(xué)生主體之上的指導(dǎo)。其根本特征是使全體學(xué)生卷入主動(dòng)性、實(shí)踐性、探索性的學(xué)習(xí)活動(dòng)中。
1 鼓勵(lì)學(xué)生勇于質(zhì)疑
培養(yǎng)學(xué)生良好的探究性學(xué)習(xí)方式，首先要鼓勵(lì)學(xué)生勇于質(zhì)疑，勇于在課堂活動(dòng)中提出不同見解和問題。而學(xué)生在課堂上勇于提問，勇于發(fā)表自己的不同見解，與教師平時(shí)有意識(shí)的培養(yǎng)有著密切的關(guān)系。在教學(xué)實(shí)踐中，教師要經(jīng)常使用“還有什么不同的意見？”“誰(shuí)難發(fā)現(xiàn)什么？”“你是怎樣想的？”等話語(yǔ)來刺激學(xué)生，促使學(xué)生思考、探索。對(duì)于勇于舉手發(fā)言的同學(xué)，哪怕是答錯(cuò)了，也要給與肯定的表?yè)P(yáng)，因?yàn)樗陂_動(dòng)腦筋，積極思考，勇于探索。而學(xué)生裝在勇于舉手發(fā)言的同時(shí)，不僅積極進(jìn)行探索研究，也培養(yǎng)了自身的勇氣和膽量。
例如在教學(xué)“年、月、日”這一內(nèi)容時(shí)，有同學(xué)就舉手提問：為什么要在2月上少2天，而不在其它月份上少呢？在解決這個(gè)問題時(shí)，讓學(xué)生以學(xué)習(xí)小組為單位，自己來探索研究問題的答案，學(xué)生通過自己查找資料等方式說出了問題的答案。學(xué)生在課堂上勇于發(fā)現(xiàn)問題，勇于將問題提出來，不僅激發(fā)了學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)，又大大調(diào)動(dòng)了學(xué)生探究學(xué)習(xí)的熱情。
2 引導(dǎo)學(xué)生敢于想象
想象是培養(yǎng)學(xué)生敢于探究的特殊法寶，使人們?cè)谠械闹R(shí)基礎(chǔ)上對(duì)記憶中的表象經(jīng)過重新組織加工而創(chuàng)造出新形象、新概念的思維活動(dòng)。 在教學(xué)實(shí)踐中，教師要把想象的空間留給學(xué)生，為學(xué)生插上想象的翅膀，在數(shù)學(xué)的藍(lán)天中任意邀游。在探究性學(xué)習(xí)當(dāng)中，只要學(xué)生敢于想象，就不怕沒有多樣的探究方式、積極的探究精神、完滿的探究結(jié)果。
小學(xué)生的數(shù)學(xué)探究學(xué)習(xí)對(duì)于學(xué)生來說，可以是一些簡(jiǎn)單的小課題，目的是為了增加學(xué)生在學(xué)習(xí)中對(duì)探究、發(fā)現(xiàn)與操作等過程的體驗(yàn)，教師要充分利用探究性學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，讓學(xué)生在探究性學(xué)習(xí)中做到自我管理、自我教育、自我提高，并把探究性學(xué)習(xí)擴(kuò)展到學(xué)生的生活學(xué)習(xí)和社會(huì)學(xué)習(xí)中去，充分發(fā)揮學(xué)生在探究性學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好品質(zhì)。
實(shí)施探究性學(xué)習(xí)，要?jiǎng)?chuàng)設(shè)和諧的氛圍。師生關(guān)系是民主的、平等的、和諧的。學(xué)生在寬松的氛圍中，才能勇于提出問題、思考問題，進(jìn)而找到解決問題的方法。這就要求教師貫徹“民主原則”、“激勵(lì)原則”等等，樹立“人人平等”的思想，培養(yǎng)“人人善問”的習(xí)慣，激發(fā)“人人求新”的欲望，提供“人人動(dòng)手”的條件，給予“人人成功”的機(jī)會(huì)，創(chuàng)設(shè)輕松活潑的校風(fēng)和人際關(guān)系，這正是多年來我們實(shí)施和諧教育所追求的。
3 尊重學(xué)生發(fā)言，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行辯論
在研討活動(dòng)中，要尊重每一個(gè)學(xué)生發(fā)言，也就是說，不要輕易地肯定和否定學(xué)生的發(fā)言。教師要做一個(gè)忠實(shí)的聽眾和記錄員，相信學(xué)生在出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)他們自己會(huì)去辯論；即使由于觀察或?qū)嶒?yàn)的失敗造成錯(cuò)誤，教師也不應(yīng)該橫加指責(zé)，而是要求他們用正確的方法再試一下。對(duì)學(xué)生正確的認(rèn)識(shí)，教師也不應(yīng)急于表態(tài)，給予過快的贊揚(yáng)和肯定。只要學(xué)生積極發(fā)言，不論發(fā)言正確與否，都說明學(xué)生正在獨(dú)立思考問題，并用語(yǔ)言將思維的過程再現(xiàn)出來，教師應(yīng)認(rèn)真傾聽，讓學(xué)生在相互交流中辨別是非，形成共識(shí)，自形獲取正確的認(rèn)識(shí)。
4 指導(dǎo)學(xué)生自主運(yùn)用探究所獲得的知識(shí)
認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐，最后又回到實(shí)踐中去，指導(dǎo)實(shí)踐。人類就是在“實(shí)踐――認(rèn)識(shí)――再實(shí)踐――再認(rèn)識(shí)”中不斷前進(jìn)。在探究性學(xué)習(xí)中，學(xué)生的認(rèn)識(shí)來源于探究，指導(dǎo)學(xué)生把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到新的情景中，則是又回到實(shí)踐，在這一過程中，學(xué)生的主體地位再一次得以凸顯。
5 培養(yǎng)學(xué)生小組學(xué)習(xí)方式
小學(xué)生有著處在兒童階段的特定的年齡特點(diǎn)，為了能夠更好的開展探究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神與合作交流的能力，通常構(gòu)建小組學(xué)習(xí)方式。
教師在學(xué)生中構(gòu)建小組學(xué)習(xí)方式時(shí)，應(yīng)使興趣、能力不同的學(xué)生之間有一個(gè)合理的搭配，確保每個(gè)小組內(nèi)部成員結(jié)構(gòu)的合理性；同時(shí)也要兼顧各小組間的平衡性，并使每一個(gè)兒童都具有繼續(xù)發(fā)展的可能性。在進(jìn)行小組學(xué)習(xí)的過程中，教師不僅可以組合相對(duì)固定的學(xué)習(xí)活動(dòng)小組來完成探究學(xué)習(xí)任務(wù)，同時(shí)也可以根據(jù)不同的探究學(xué)習(xí)課題和實(shí)際要求，組織非固定的學(xué)習(xí)小組。
