時間：2022-06-16 10:27:13
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇團委自我總結(jié)，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
一、團的工作
1、本學(xué)期發(fā)展新團員230人；組織1次新團員學(xué)習(xí)會，培養(yǎng)新團員在學(xué)校的模范帶頭作用。
2、本學(xué)期開展四次團支部會議，6月份表彰校級12名“優(yōu)秀團員干部”、24名“優(yōu)秀團員”、7名“優(yōu)秀學(xué)生干部”和10名“十佳學(xué)生會”稱號。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹上級團委的文件，加強與區(qū)團委的聯(lián)系，通過不懈努力，我校榮獲區(qū)級“五四紅旗”稱號，還榮獲1名區(qū)級“優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”、3名區(qū)級“優(yōu)秀少先隊員”、1名區(qū)級“優(yōu)秀團員干部”、2名區(qū)級“優(yōu)秀團員”的榮譽。
4、認(rèn)真做好高一年段團員的轉(zhuǎn)團工作。
5、加強學(xué)生會的隊伍建設(shè)，提高學(xué)生會的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
本學(xué)期每月召開1次學(xué)生會全體會議，每兩周召開學(xué)生會主席團會議，學(xué)生會各部會議每兩周一次例會。及時總結(jié)和指導(dǎo)學(xué)生會工作，培養(yǎng)學(xué)生會成員的各種能力。本期學(xué)生會進(jìn)步很大，責(zé)任心強，堅守崗位到放假。學(xué)生會在學(xué)校衛(wèi)生、黑板報、廣播體操、升旗、校牌檢查等方面發(fā)揮了重要的作用，尤其在校舉辦的 “紅五月文藝晚會”和“乒乓球比賽”等活動組織上學(xué)生會成員在后勤方面做了大量工作，確保了活動的順利完成。
6、積極開展團活動。
本學(xué)期開展了三月份開展了初中部“跳繩比賽”、四月底開展了“紅五月文藝晚會”和五月中旬開展了“乒乓球比賽”。同時還組織5場學(xué)生間的籃球友誼賽，1場的師生籃球?qū)官悺Ｅ囵B(yǎng)了學(xué)生廣泛的活動興趣，增進(jìn)了學(xué)生之間和師生之間的交流，活躍了校園氣氛。同時它也成為了教育學(xué)生的有效途徑。
二、學(xué)生出勤管理
1、本學(xué)期召開2次班長會，總結(jié)上學(xué)期出勤管理中所出現(xiàn)的問題，加強班長在班級中點名工作責(zé)任。制定《寧德六中出勤管理制度》，規(guī)范了出勤管理。
2、細(xì)心統(tǒng)計出勤。每周一公布上一星期學(xué)生出勤情況，每月統(tǒng)計一次。本學(xué)期改進(jìn)的是每月向各班主任匯報一次本班的詳細(xì)出勤，讓班主任更加了解并及時加強本班管理。
3、本學(xué)期出勤管理的重點放在學(xué)生的遲到和曠課上，對遲到和曠課現(xiàn)象嚴(yán)重的學(xué)生進(jìn)行思想教育，同時通知班主任和聯(lián)系家長進(jìn)行教育。在值日教師、班主任和各班班長的共同努力下，本學(xué)期出勤有所改善。
三、政教處處理學(xué)生問題
本學(xué)期認(rèn)真值日，注重政教處學(xué)生問題的處理方式。協(xié)助科任教師處理學(xué)生在課堂上紀(jì)律問題，協(xié)助班主任管理班級出勤等問題。本學(xué)期特別是在處理初一年級楊敏老師的課堂紀(jì)律問題上，協(xié)助并多次與其交流管理和教育學(xué)生等方面的問題，由此共同成長。
四、團工作的進(jìn)步與存在不足
經(jīng)過一年來的磨練，個人的工作能力不斷加強，團委在學(xué)生中的威信，號召力不斷提高。老師和學(xué)生普遍稱贊寧德六中活動多了，校園氣氛濃。
自我鑒定結(jié)尾總結(jié)【一】
經(jīng)過這三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會還是不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇，面對現(xiàn)在，我努力拼搏，面對未來，我期待更多的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，在以后的學(xué)習(xí)和工作中不段的提高自我。
自我鑒定結(jié)尾總結(jié)【二】
一年的工作已經(jīng)結(jié)束了，在即將迎來的一年中，我們會繼續(xù)不斷的努力的，這是一直無法拒絕的問題，這是一直以來我們在年終時候的總結(jié)，年終工作總結(jié)結(jié)尾。每一年都有自己的進(jìn)步，每一年都會有自己的成長!相信大家在來年中一定會取得最圓滿的成功的!
自我鑒定結(jié)尾總結(jié)【三】
在20xx年的工作中，我會盡我的全力來參加工作的，畢竟現(xiàn)在還年輕，需要更好的奮斗，在年輕的時候多拼一拼，這才是一生中最好的奮斗時刻，過了這個年齡就是想拼也沒有精力和能力了，我會趁著我年輕的時候努力拼搏的，打拼出屬于自己的一片蔚藍(lán)的天空! 醫(yī)生的天職就是治病，這些基本工作我這么多年來一直在進(jìn)步，雖然質(zhì)變還是沒有發(fā)生不過相信量變積累到一定程度，我就會迎來自己的質(zhì)變和升華。我在不斷的提升我的思想素質(zhì)和工作能力，我相信只要我做到了這一切，我就會迎來一個美好的未來!
自我鑒定結(jié)尾總結(jié)【四】
20xx年的工作還是會更加的困難，越來越大的競爭壓力有時候會給我們帶來極大的壓力，但是化壓力為動力，這才是我們一直以來不斷的進(jìn)步的最根本。在不斷的進(jìn)步中，我們得到了很大的發(fā)展，在進(jìn)步中我們也有陣痛，但是這些都是暫時的，長遠(yuǎn)的發(fā)展才是我們一直想要的結(jié)果!相信在20xx年我們會做的更好!
自我鑒定結(jié)尾總結(jié)【五】
實習(xí)期間，我從未出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué). 謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真聽取單位同事的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力做到學(xué)以致用，盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。
能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅信：吃得苦中苦,方為人上人.
自我鑒定結(jié)尾總結(jié)【六】
三年技校的學(xué)習(xí)和鍛煉給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇，面對現(xiàn)在，我努力拼搏，面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
自我鑒定結(jié)尾總結(jié)【七】
對于認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課，各方面成績也有很大的進(jìn)步，在班級擔(dān)任團支書一職和學(xué)校里團委委員一職，我一直深受老師喜歡，并且獲得校級和區(qū)級的優(yōu)秀團干部稱號，而且學(xué)校還派我參加了黨校學(xué)習(xí)，同時我也拿到了黨校的學(xué)習(xí)畢業(yè)證書，也獲得了全國計算機一級等級合格證書。
自我鑒定結(jié)尾總結(jié)【八】
三年的職高生活，從剛進(jìn)入職高時的低落和茫然，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道，這必將我人生中的新挑戰(zhàn)，轉(zhuǎn)換了角色。這除了要有較強的適應(yīng)力和樂觀的心態(tài)之外，更重要的是得益于職高三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。下面就是本人的學(xué)習(xí)生活的自我鑒定：
自我鑒定結(jié)尾總結(jié)【九】
我自認(rèn)為無愧于職高三年，在剛進(jìn)入學(xué)校時，因為即將要成為職高生而苦惱。然而我選擇了坦然面對，因為我深信，只要經(jīng)過自己努力，不管學(xué)什么都會有成就。所以我堅信，職高生的前途也會有發(fā)光發(fā)亮一天。在這三年的學(xué)習(xí)當(dāng)中，使我懂得了很多，那時稚嫩的我，經(jīng)過學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的挫折和坎坷，以至有了現(xiàn)在成熟穩(wěn)重的我。更讓我明白了一個道理，路是自己走出來的，只有通過自己勇敢地面對人生中的每一個驛站，才能體會到當(dāng)中的酸甜苦辣。自我入學(xué)以來，一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心，堅持實事求事的原則。我思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個人道德修養(yǎng)，具有良好的生活作風(fēng)，樂于助人，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。
自我鑒定結(jié)尾總結(jié)【十】
在校期間，我一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，曾獲得優(yōu)秀團員、三好學(xué)生等榮譽，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。我確信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我的力量。
作為一名xx的職高生，我擁有年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識，在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。篇三：職高生畢業(yè)自我鑒定范文
自我鑒定結(jié)尾總結(jié)【十一】
一. 安排
1. 中文演講比賽
2. 校園之星歌手大賽
3. 樂器大賽
4. 舞蹈大賽
5. 總會演
這是我們學(xué)生會最主要的工作。作為主席，一定要在之前把人員安排到位，做到個人負(fù)責(zé)制。在這幾場演出中，可以發(fā)掘出一些優(yōu)秀的學(xué)生干部，以后可以多加培養(yǎng)。
二. 具體各部的工作安排
1. 學(xué)習(xí)部
（一) 學(xué)習(xí)部由主席團一名成員直接負(fù)責(zé)管理，有利于加強上下之間的聯(lián)系與交流，便于兩者的工作開展。
(二) 由學(xué)習(xí)部組織或配合學(xué)院、團委的工作，如先進(jìn)班集體的創(chuàng)建與評比、學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動，督促各年紀(jì)各班努力向優(yōu)秀班集體發(fā)展。
(三) 學(xué)習(xí)部能夠在很大程度上配合其他部門活動、工作開展，可以體現(xiàn)出學(xué)生會團結(jié)合作的意識。
2.體育部
（一） 培養(yǎng)國旗手。
（二）宣傳體育活動的魅力，增強同學(xué)們的健身意識。
（三）主動配合其他部門團結(jié)合作，搞好每項活動，配合學(xué)校進(jìn)行日常管理。
3. 環(huán)保部
（一）對全校的衛(wèi)生檢查要到位，負(fù)責(zé)的學(xué)生干部要公正，負(fù)責(zé)。
（二）每次大型活動之后，要安排學(xué)生干部清理場上的垃圾。
4. 文藝部
（一）積極參加各種文娛活動，帶頭并影響周圍同學(xué)，在活動中提升自我，展示自我，尤其是在金秋十月中不敢。
（二）注意平時生活中宣傳文藝。提高同學(xué)們的鑒賞能力，激發(fā)對文藝的關(guān)注和熱愛，豐富同學(xué)們的校園生活。
5.. 治保部
（一）嚴(yán)格遵守學(xué)生會的工作制度加強本部門的思想作風(fēng)管理
（二）努力提高本部門成員的自身修養(yǎng)及工作能力
（三）積極開展各項健康有益的活動提高成員多方面的能力，活躍內(nèi)部氣氛，并提高本組織的影響力。
5. 男生部 女生部
（一）宿舍文化建設(shè)。
（二）水電費的收繳。
（三）隨社紀(jì)律的監(jiān)督。
本年度我們主要做了以下幾項工作：
一、突出重點，抓好主題教育活動
1、本年度我們以學(xué)生的人格塑造和全面發(fā)展為目標(biāo)，組織了以下活動：
（1）引導(dǎo)學(xué)生閱讀。組織閱讀名人傳記和勵志類書籍，開列必讀書目，在閱讀、討論的基礎(chǔ)上，圍繞“成功的途徑”做好讀書札記，利用班會課進(jìn)行交流。
（2）組織輔導(dǎo)講座。邀請專家來校講課，就“自我人生規(guī)劃”、“如何走向成功”等話題與學(xué)生交流。
（3）以社會實踐活動為契機，組織多樣競賽，讓學(xué)生在活動中培養(yǎng)謀劃成功和實現(xiàn)目標(biāo)的能力。
（4）充分利用班會平臺。結(jié)合主題教育，以學(xué)生為主體開展各類班會活動，抓住“設(shè)計、組織、開展、反思”四個環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在總結(jié)中體會成功是一個過程。
（5）提倡自我總結(jié)。結(jié)合成功教育，利用每日點評、周記、期中小結(jié)等活動，引導(dǎo)學(xué)生為“做更好的自己”而不斷總結(jié)、反思，將“成功是一個過程”的教育落到實處。
通過各項活動的開展，讓學(xué)生明確成功既意味著成績的優(yōu)秀、道德的完善，也意味著體質(zhì)的增強、心理的健康。成功是階段性的，初中三年是努力的三年，付出的三年，學(xué)習(xí)的三年，成熟的三年。
2、抓住契機，激發(fā)學(xué)生愛國熱情
黨的十七大提出構(gòu)建和諧社會，為莘莘學(xué)子描繪了讀書成才、報效祖國的錦繡前程，我們開展了以“建國60周年的變化”為主題的各項活動組織了由全體學(xué)生參加的“黨史知識競賽”，進(jìn)行了“唱紅歌”的歌詠比賽。引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識改革開放以來我國取得的偉大成績，切實加強學(xué)生的理想前途教育、愛國主義教育，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和社會責(zé)任感。
3、開展“走近幸福”的社會實踐活動。
幸福是一種心理感受，是人的生命質(zhì)量的一個重要標(biāo)志。幸福不僅僅是得到和索取，同時也是付出和奉獻(xiàn)。本年度圍繞“微笑給社會·志愿服務(wù)”的主題，精心組織青年志愿者活動，引導(dǎo)學(xué)生感受“為他人服務(wù)、為社會奉獻(xiàn)”的幸福感。
（1）堅持開展“青年志愿者”活動。
組織全體同學(xué)“為校園美容”，讓同學(xué)們在“一跪、一刷、一擦、一洗”中體會勞動者的艱辛、感受成功的來之不易；以勞動者的裝扮，勞動者的心態(tài)“一寸一寸為校園美容，一點一點為心靈整容”，在勞動中積淀社會責(zé)任感。
（2）堅持開展“青年文明崗”活動。在校團委的統(tǒng)一安排下，各支部自我管理、長年承包，進(jìn)行包括擦拭教學(xué)樓和科技樓的扶手、走廊里的瓷磚，打掃食堂以及保潔綠化區(qū)等勞動。
二、強化措施，努力提高班級管理水平
隨著生源發(fā)生變化，搞好校風(fēng)建設(shè)，保持*中優(yōu)良傳統(tǒng)是當(dāng)務(wù)之急。為了保證全體學(xué)生全身心地投入校園生活，我們對班主任工作提出規(guī)范化的要求。繼續(xù)強化“班主任的做派就是班級學(xué)生做派”的治班觀念，繼續(xù)強化班主任“治班之道，重在過程”的操作理念。進(jìn)一步加強班主任工作的責(zé)任感和使命感，在強化“工作意識”的同時，提高“目的意識”。從“防止學(xué)生為惡”向“引導(dǎo)學(xué)生為善”努力，從“紀(jì)律班主任”向“精神班主任”努力。
與此同時，我們進(jìn)一步強化學(xué)生自主管理的意識，圍繞“怎樣做新時代的陽光學(xué)生”開展活動。在自尊的基礎(chǔ)上強調(diào)自立，在自愛的基礎(chǔ)上突出自強，認(rèn)識自己，了解自己，適當(dāng)評價，準(zhǔn)確定位，培養(yǎng)學(xué)生健康向上，充滿自信的陽光心態(tài)。
本年度，各班都以“一鼓作氣創(chuàng)一流”的精神狀態(tài)開展班集體建設(shè)，內(nèi)比凝聚力，外比競爭力。通過各項生動而扎實的活動，精細(xì)而嚴(yán)格的管理，向班風(fēng)要質(zhì)量，向?qū)W風(fēng)要質(zhì)量。一年來，全體班主任在創(chuàng)建良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的過程中做了大量深入細(xì)致的工作，同時也對典型事例作了工作實錄，許多工作實錄案例典型，分析到位，為學(xué)校德育工作積累了材料和經(jīng)驗。
為了科學(xué)、合理地評估班級管理水平，提高德育管理的效率，調(diào)動班主任工作的積極性，本年度我們繼續(xù)實行班級管理工作量化考核，我們組織學(xué)生干部對升旗儀式、廣播操、午間休息、自行車排放、大掃除等班級集體活動逐一進(jìn)行評分，及時匯總公布，并于每周通過校園廣播向全校師生通報；同時我們設(shè)立了校園文明監(jiān)督崗，文明監(jiān)督員由團委、學(xué)生會干部及全校各班的優(yōu)秀學(xué)生組成，專門負(fù)責(zé)檢查違章違紀(jì)現(xiàn)象，并及時向班主任通報。通過這些量化考核，促使各班學(xué)生更好的執(zhí)行中學(xué)生日常行為規(guī)范，把班級管理的科學(xué)化落到實處。
三、積極努力，完善心理健康服務(wù)體系
針對新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的新形勢，精心組織心理健康教育各項常規(guī)活動，深入探索心理健康教育滲透教育教學(xué)的新途徑，積極創(chuàng)設(shè)符合心理健康教育所要求的物質(zhì)環(huán)境、人際環(huán)境、心理環(huán)境，全面嘗試在班級、團日活動和班主任工作中貫穿心理健康教育。具體工作如下：
（1）在全面組織“心理主題征文”、“心理小報制作比賽”、“學(xué)生心理測評工作”等常規(guī)活動，發(fā)揮學(xué)生心理社團的自主管理能力，開展了多項活動。
（2）本年度，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我校成立了心理健康教育活動中心，設(shè)施不斷完善。活動中心配備了“學(xué)生心理檔案管理系統(tǒng)”，開設(shè)了多媒體、心理健康系列書刊等。每天中午12：15—13：15向全體師生開放。
四、注重實踐，加強對青年教師的培養(yǎng)
本年度，我們以“梯隊建設(shè)，學(xué)習(xí)研討，工作例會，評價激勵”四項制度為抓手，開展多層次、多形式的學(xué)習(xí)研修，促進(jìn)班主任隊伍的專業(yè)化建設(shè)，培養(yǎng)班主任的現(xiàn)代班集體管理意識。同時我們繼續(xù)為青年教師舉辦班主任工作系列講座（“班主任自身應(yīng)具備的素質(zhì)”、“班主任工作基礎(chǔ)”、“班主任常規(guī)工作漫談”、“如何召開家長會”“如何有效的組織活動”等），通過舉辦暑假學(xué)習(xí)專刊（《有心有情，打造幸福——我的班主任工作幸福觀》、《班主任要克服六多六少》、《班主任應(yīng)首抓學(xué)風(fēng)建設(shè)》、《用我的個性作出教育的個性》等），介紹班主任工作理論和經(jīng)驗。此外，我們加強了青年班主任工作能力的培養(yǎng)。一是把他們推到班主任工作的第一線，讓他們在老班主任的指導(dǎo)下?lián)尉唧w的班級工作，在活動中培養(yǎng)指揮能力、管理能力、協(xié)調(diào)能力。二是要求他們不斷總結(jié)經(jīng)驗，把指導(dǎo)班級活動中所收集的材料、摸索的經(jīng)驗、獲得的體會及時地總結(jié)成文，養(yǎng)成善于思考、尋找規(guī)律的良好習(xí)慣。
五、努力建立學(xué)校、社會、家庭三維一體的教育模式。
（1）我們要求班主任充分認(rèn)識家庭教育在學(xué)生成長過程中的重要性，加強與家長的聯(lián)系，了解學(xué)生成長的家庭背景，交流教育孩子的成功經(jīng)驗，介紹教子有方的典型做法。
（2）教育離不開家長，家長需要教育。現(xiàn)代社會的家長同樣面臨著如何教育青少年的困惑。本學(xué)期我們邀請視野開闊、有教育藝術(shù)策略的華聿杜老師為家長開設(shè)《孩子進(jìn)入初中以后，如何進(jìn)行家庭教育》的講座，幫助家長尋找教育子女的途徑。
（3）建立信息交流平臺，為家長提供現(xiàn)代德育的信息和策略。
六、設(shè)計活動，營造學(xué)生個性發(fā)展的氛圍
為了全面落實“素質(zhì)的全面化和個性化和諧發(fā)展”這一育人目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，本年度我們與團委、學(xué)生會一起開展了一系列有意義的活動“踐行社會主義榮辱觀”公益活動、 “讀健康書，做文明人”主題團日活動等。我們還組織各種競賽，為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)展示自我才能的舞臺，分別組織了“唱紅歌”比賽、豐富多彩的活動和競賽展示了學(xué)生的聰明才智和創(chuàng)造能力，培養(yǎng)了學(xué)生的自我管理和協(xié)作能力，推動了校園文化的建設(shè)。
七、與時俱進(jìn)，實施德育科研的普及化
本年度，我校加強了教師特別是班主任和青年教師的德育科研意識，為全體班主任和青年教師提供了關(guān)于“班主任工作實錄”研究方法、案例撰寫等方面的指導(dǎo)，要求每位教師，挑選教育、教學(xué)過程中的典型個案加以分析研究。目前我校班主任已人人撰寫了個案研究報告。
八、統(tǒng)籌安排，提高各項常規(guī)工作的水平
我們把各項常規(guī)工作作為對學(xué)生進(jìn)行德育教育的有效途徑，明確目的，精心組織，保證實施。
1、抓好組織工作，加強對學(xué)生的黨史教育。
本年度，在學(xué)校黨委的幫助下，我們組織全體學(xué)生“唱紅歌”比賽。
2、抓好宣傳工作，增強學(xué)生的愛校意識。
利用櫥窗、校園廣播站、黑板報及時宣傳報道時事、校園活動等。
3、抓好評優(yōu)工作，提高德育評定工作的質(zhì)量。
本年度我們改進(jìn)了對校優(yōu)秀班集體的評定工作，通過召開班主任會議、學(xué)生干部會議、結(jié)合“一日常規(guī)考評”的成績，共同評定校優(yōu)秀班集體，使評比結(jié)果更符合工作實績。年度結(jié)束前，組織了對學(xué)生個人的總結(jié)評優(yōu)工作以及班主任工作實錄的評比工作。
自擔(dān)任勤工助學(xué)部的部長以來，我不斷地進(jìn)行著探索，在工作中和部門的隊友們共同摸索著前進(jìn)，有過不為人知的辛酸，當(dāng)然也有過被認(rèn)可的高興與喜悅。在工作中，由于自己的經(jīng)驗不足以及為人處事的方法欠妥當(dāng)，曾經(jīng)給部門以及學(xué)院帶來了一定的不良影響，在此，我表示深深的歉意。我想說，前途是光明的，但道路是曲折的。在一年的團學(xué)工作中，我們走了不少的彎路，也學(xué)到了很多，成長了不少，在此，我感謝院團委以及各位老師對我的辛勤培養(yǎng)。在工作后期，由于人員的一些變更以及工作方法的及時調(diào)整，在工作方面相比前期有較大的進(jìn)步。
團學(xué)會就仿佛一個小社會，有著各種不同性質(zhì)的部門。由我們部門性質(zhì)決定，我們更多的是在后臺工作，在所有部門當(dāng)中，工作時間最長，從每學(xué)期的開學(xué)前到期末考試前，甚至在寒暑假也有我們忙碌的身影。下面，我就部門的具體的一些工作做一下總結(jié)：
一、勤工助學(xué)崗位的日常監(jiān)督與管理；
1、一棟教學(xué)樓5-6樓衛(wèi)生。主要包含崗位監(jiān)督與考勤工作；人員調(diào)整與調(diào)換更新工作；崗位人員的招聘與考核工作；一教衛(wèi)生的誠信記錄的完善工作；一教衛(wèi)生的月末總結(jié)會議工作；以及每月的獲助學(xué)金同學(xué)的衛(wèi)生大掃除義務(wù)勞動的安排與監(jiān)督考勤工作；每月的衛(wèi)生工具的統(tǒng)計與補置；
2、學(xué)院院崗的衛(wèi)生，主要包括院樓衛(wèi)生、辦公室值班、辦公室衛(wèi)生、機房值班等；
這是我們部門工作的重中之重。眾所周知，一棟教學(xué)樓是我們學(xué)校的形象工程，一般的一些領(lǐng)導(dǎo)視察或者什么項目的儀式都會在一棟教學(xué)樓舉行，它的衛(wèi)生狀況的好壞直接關(guān)系到南華大學(xué)的衛(wèi)生形象乃至南華大學(xué)今后的發(fā)展的好壞，其重要性可謂不言而喻。以前面臨的最大困難是衛(wèi)生區(qū)的勞動量比較大，而恰恰工資又是非常低的，所以經(jīng)常是有人做工作不能堅持，導(dǎo)致勤工助學(xué)崗位人員變動頻率過快，人數(shù)過多，從而使得本來比較短缺的崗位倒變的比較富余。針對如此以及類似的問題，我們綜合學(xué)校、學(xué)院在這方面的政策以及部門的具體情況，在制度上做了一定的調(diào)整，適當(dāng)?shù)卦黾恿艘恍┰试S的強制措施以及協(xié)議，積極響應(yīng)學(xué)校學(xué)工部的號召，將勤工助學(xué)工作與國家助學(xué)金相結(jié)合，較好的解決了這方面的問題。在衛(wèi)生的日常監(jiān)督與管理上也加大了力度，將衛(wèi)生區(qū)域進(jìn)一步劃分為四個大部分，然后實行責(zé)任到人的制度，使得衛(wèi)生質(zhì)量也在原來的基礎(chǔ)上上了一個大臺階，并多次得到了學(xué)校的好評。學(xué)院的衛(wèi)生間的衛(wèi)生也得到了解決的辦法。在與徐老師商量的基礎(chǔ)上，我們請了一名臨時工來專門負(fù)責(zé)衛(wèi)生間的衛(wèi)生，并收到了良好的效果。
二、國家助學(xué)貸款的相關(guān)事宜；
主要包括國家開發(fā)銀行、工商銀行、農(nóng)業(yè)銀行等對畢業(yè)生還款協(xié)議書的簽訂工作；國家開發(fā)銀行提供的助學(xué)貸款的合同書的簽訂與銀行卡的發(fā)放工作；國家開發(fā)銀行貸款紙質(zhì)審批表的核查與審核工作以及網(wǎng)上貸款信息的填寫與核查工作；關(guān)于研究生申請貸款展期方面的工作；
我們機械工程學(xué)院是僅次于醫(yī)學(xué)院和經(jīng)濟管理學(xué)院的大院，人數(shù)已超過兩千。貸款的人數(shù)自然也是不必說的，而且每次貸款包含很多后續(xù)工作，例如國家開發(fā)銀行提供的助學(xué)貸款的合同書的簽訂與銀行卡的發(fā)放工作，貸款合同的簽訂等等，導(dǎo)致貸款周期很長（跨學(xué)期）。由于年貸款方面的政策又有新的變動以及我個人對整個貸款過程考慮不周，在去年貸款的過程中我們走了不少彎路，有些工作重復(fù)在做，導(dǎo)致大家都很累，做事效率比較低。從去年協(xié)助辦理國家助學(xué)貸款的整個過程來看，我總結(jié)了一下幾點：1、作為部長，要將整個貸款的流程以及注意事項要有宏觀上的把握，要對貸款過程中可能出現(xiàn)的意外情況想好應(yīng)急措施；2、要和老師及時進(jìn)行溝通，將自己的想法說個老師聽，請老師提出自己的見解，減少不必要的工作量；3、前期的宣傳工作一定要做好，比如可以以以下方式進(jìn)行通知，貼紙質(zhì)通知+班長飛信群+班長QQ群，甚至可以召集各年級各班生活委員專門開一次會等等。如果以上幾點都做到了并且都做好了，那么貸款的工作會輕松許多。
三、學(xué)工室方面的整理資料的工作。包括國家助學(xué)金的評定與信息統(tǒng)計工作、期末時國家助學(xué)金賬號的核查與更正工作、每年的學(xué)生信息的整理工作、貧困生庫的建立與更新工作等等。這些都是些細(xì)活兒，要求有熟練的電腦操作技能、踏實的工作作風(fēng)和足夠的耐心以及細(xì)心的工作態(tài)度。這方面的要求是努力提高部門成員對電腦的熟悉程度，對做事以及整理信息的順序也是不容忽視的。
四、活動方面。部門只有幾個傳統(tǒng)的活動，屬于非活動為主的部門。各項活動的主題也都圍繞著部門的日常工作以及部門的性質(zhì)。雖說活動的規(guī)模以及場面不是特別壯觀，但活動的意義是不容忽略的，它在很大的程度上豐富了勤工助學(xué)崗位上同學(xué)的課余生活，增進(jìn)了我們部門與在崗?fù)瑢W(xué)的交流，引起了廣大同學(xué)對貧困生的關(guān)注。我覺得對于這樣的活動，學(xué)院以及主席團應(yīng)該給予重視以及更大的發(fā)展空間。
各位尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是大x班的xxx，今天非常榮幸能站在這里，發(fā)表我的競選演說。我希望競選的職位是學(xué)生會宣傳部長。首先介紹一下。我來自.................。我是來自這片土地的一個求學(xué)學(xué)子。
我從小就愛畫畫，一直是學(xué)習(xí)委員，在當(dāng)?shù)豿x中學(xué)，我積極參加學(xué)校活動，曾被聘為記者、播音員、通訊員為學(xué)校的宣傳工作作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在年度工作總結(jié)中，我總是能獲得xxxx等獎勵；我多才多藝，出口成章沒問題，唱唱歌兒難不到我，較好的外語水平更使我有信心在宣傳工作上建功立業(yè)；我性格活潑外向，人緣挺好，老師和同學(xué)們都喜歡我，是系里的形象大使，有一定的知名度。我進(jìn)入xx大學(xué)，盡管沒有做過團委和學(xué)生會的工作，經(jīng)驗有些不足，但老師們和各界關(guān)心我們的人士就寄希望于我們身上，希望我們今后能成為社會各行各業(yè)的精英人才，那么這精英人才從哪兒來呢？當(dāng)然是培養(yǎng)出來，鍛煉出來的，所以我不僅要學(xué)好科學(xué)文化知識，還應(yīng)抓住機會鍛煉自己的能力。如這次校學(xué)生會的競選就是一次鍛煉自我的機會——不僅僅是以后參加學(xué)生會工作，就現(xiàn)在正在進(jìn)行的競選演說不都是一種鍛煉嗎？為了不辜負(fù)所有人對我們的希望，為了自己的遠(yuǎn)大目標(biāo)，我要從身邊的事做起，從自己力所能及的事做起，去塑造自己，發(fā)展自己，逐步提高自己的才能，與此同時，我也服務(wù)了大眾，獻(xiàn)出了自己微薄的力量！
如果我有幸當(dāng)選，我將在任期內(nèi)，完成學(xué)生會交給的各項工作。大家知道我們黨的基本路線是“一個中心、兩個基本點”。我將建立宣傳部工作的指導(dǎo)思想也是“一個中心、兩個基本點”，做到“三個加強”。
什么叫“一個中心，兩個基本點”呢？一是引進(jìn)來。我們在----校園里，要時刻關(guān)注外部世界的動態(tài)，用各兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗來武裝我們的頭腦，大刀闊斧地改革。比如，進(jìn)一步建好廣播站，委任有能力的站長，借鑒電臺的傳煤播音方法和方式，豐富同學(xué)們的精神生活；完善記者站，提高學(xué)生會新聞采訪小組的知名度，采好稿，上檔次，將校刊辦成特色精品，貫徹好上級宣傳工作精神，用正確的輿論引導(dǎo)人；宣傳好黨的路線、方針、政策,宣傳好學(xué)校的教學(xué)、管理、科研和改革,經(jīng)常組織大型形勢報告會、大型思想教育報告會，定期召開思想政治經(jīng)驗交流會、總結(jié)好學(xué)校宣傳思想工作方面的經(jīng)驗,開展思想政治研究工作，為學(xué)校改進(jìn)和加強思想政治工作提出意見；收集信息，編發(fā)簡報，交流情況；擬定好精神文明建設(shè)規(guī)劃,及時總結(jié)推廣精神文明方面的經(jīng)驗,推進(jìn)全校精神文明建設(shè)；
二、走出去。引進(jìn)了外部的先進(jìn)技術(shù)經(jīng)驗，建成有大學(xué)特色的宣傳模式以后，我們還必須走出校園，放眼社會。讓我們認(rèn)識社會，也要讓社會認(rèn)識我們。我們將成立外聯(lián)宣傳組，多方開展與團體，社區(qū)、兄弟校學(xué)生會的聯(lián)誼、競技、辯論、扶貧幫困等活動；
三、引進(jìn)來與走出去是相輔相成、緊密相連的。兩者統(tǒng)一于一個中心那就是一個“活”字。我們所有的工作，最終目的都是讓同學(xué)們從忙碌的學(xué)習(xí)中解脫出來，讓學(xué)生會從守舊的管理模式中解放出來，讓整個宣傳部，整個學(xué)生會，整個----校院“活”起來。
“三個強化”一是強化自身：從自身做起，嚴(yán)格管理自己，起帶頭作用；遵守學(xué)生會紀(jì)律，服從上級領(lǐng)導(dǎo)；二是強化負(fù)責(zé)精神：做事公平、公正、不偏私、不袒護(hù)，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)；三是強化綜合協(xié)調(diào)：與學(xué)生會每一個成員積極合作、配合，共同努力，讓學(xué)生會成為全校亮點。
自信是走向成功之路的第一步，我相信我能勝任這個職務(wù)，而且能做好此項工作，我一定會抱著一顆正直的心，專心致志于自己的工作，請-----學(xué)長們信任你們的學(xué)弟學(xué)妹，我們一定能干好的，也請我們-------的兄弟姐妹們相信我們自己，我們是有能力的。人是要有幫助的，荷花雖好，也需綠葉扶持，一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫，有了大家的信任和支持，我們學(xué)生會一定會越辦越好的。請大家支持我，記住，我叫xxx，我競選的職位是學(xué)生會宣傳部長。希望大家支持我，投我一票。謝謝！
通過這將近一年的實習(xí)，我經(jīng)歷了很多、付出了很多，同時也收獲了很多。俗話說付出就有回報，我相信我自己在這期間收獲了很多值得我慶幸的事情。下面我就談一下自己在這幾乎一年的時間中的收獲。總結(jié)其來就是在思想、作風(fēng)、勞動紀(jì)律、安全意識等方面的收獲。親愛的讀者，小編為您準(zhǔn)備了一些外科實習(xí)自我總結(jié)，請笑納!
外科實習(xí)自我總結(jié)1終于離開的枯燥的理論學(xué)習(xí)，懷著激動地心情，通過醫(yī)教科的崗前教育，邁入了外一(神經(jīng)外科)。這對于初次走上一線的我來說是極大的考驗。在這短短的15天里，從理論到實踐的轉(zhuǎn)換;從試驗?zāi)＞摺㈦娊唐缴眢w力行，戰(zhàn)斗在一線;才明白醫(yī)學(xué)的海瀚和醫(yī)生的堅辛，但我知道我不會退縮。
實習(xí)期間，我遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度，尊敬指導(dǎo)老師及實習(xí)單位人員，實習(xí)態(tài)度認(rèn)真，勤奮好學(xué)，緊密聯(lián)系實際，刻苦鉆研課本外專業(yè)知識(醫(yī)院的閱覽提供了這一條件)。短短的15天，我首先要學(xué)習(xí)的是最基礎(chǔ)的東西：開處方，可能大家都不陌生，但我卻總是犯錯。在陳老師的解說及護(hù)士長以“一張紙要兩毛錢呢”造成我個人良心的譴責(zé)下牚握了處方、各種化驗單和出院記錄的書寫規(guī)范。下來就是住院病歷了，首先我照著已有的病歷抄幾次，然后自己寫剛?cè)朐夯颊叩淖≡翰v，寫完后請老師修改評論不斷完善，再后來寫完病歷后就與老師寫的對照，自多檢討，彌補不足。這樣，我初步牚握了住院病歷的書寫規(guī)范，用同樣地方法學(xué)會首次病程記錄及后續(xù)病程記錄的書寫。動手方面，要感謝陳老師對我的信任，指導(dǎo)我學(xué)會各種深淺反射及病理反射的檢查方法，多次讓我獨立完成換藥拆線。病例方面，牚握了顱腦損傷的診斷方法及依據(jù)，如“腦震蕩、頭皮損傷、頭皮下血腫、硬膜外血腫、硬膜下血腫等”。熟悉了顱腦損傷的基本治療方案，如“抗感染，減顱壓，預(yù)防出血，營養(yǎng)神經(jīng)等”，了解了病情的演變過程。隨著一位20歲重型顱腦損傷及脾破裂少年行脾切除與開顱血腫清除術(shù)后，一天一天地好起來，我在外一的實習(xí)也結(jié)束了。
最后我想說的是在這15天里，我學(xué)到的不多。但是沒關(guān)系，更重要的是我知道了以后要走的路，“醫(yī)務(wù)工作是神圣而光榮的，但擔(dān)子也是沉重地，醫(yī)生的路不好走，做一個好醫(yī)生就更難!”人生最難的是決擇，這句話沒錯!我選擇了走下去，沒有挑戰(zhàn)就沒有進(jìn)取!所以我不會退縮!
志之所趨，無遠(yuǎn)勿屆，窮山復(fù)海不能限也;志之所向，無堅不摧。
外科實習(xí)自我總結(jié)2一轉(zhuǎn)眼在普外科的實習(xí)生活就要結(jié)束了，在這個科里有苦有累，但我還是很開心的。在普通外科的一個月實習(xí)中受益頗多，即將要出科了卻又很多不舍。
在普外科實習(xí)的期間，使我全面了解了普外的護(hù)理工作。掌握了普外科常見的護(hù)理技術(shù)操作。如胃腸減壓、留置導(dǎo)尿、灌腸、外周留置靜脈留置針，灌腸等。同時也學(xué)會了對闌尾炎、疝氣、甲狀腺這些普外常見病的術(shù)后護(hù)理。掌握了大手術(shù)如胃癌、膽囊結(jié)石、結(jié)腸癌、直腸癌的術(shù)后應(yīng)注意觀察的內(nèi)容。
在本科室學(xué)習(xí)期間，我能嚴(yán)格遵守科室的各項規(guī)章制度不遲到，不早退，對于各項操作能獨立的完成。在這個科室實習(xí)期間，我上過夜班，我清楚的知道夜班的責(zé)任，也知道上夜班的辛苦，上夜班雖然沒做什么，但是人還是會覺得累。外科手術(shù)病人相對較多，也就學(xué)到了術(shù)前術(shù)后的相關(guān)知識。術(shù)前準(zhǔn)備有心理疏導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測，切口觀察，協(xié)助咳嗽排痰，觀察輸液量及輸液速度，各種引流管的護(hù)理，尿管的護(hù)理，飲食護(hù)理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護(hù)理等等。在日常工作中，就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通，只有這樣，才能更好的提高護(hù)理質(zhì)量，讓病人信任我們的工作。有時間還要宣教病人的家屬如何照顧病人，對于術(shù)后的病人要時刻觀察他們的生命體征。每天我們都要不停的在各個病房中穿梭，以便了解病人的病情變化，早發(fā)現(xiàn)問題，早解決，早治療。
在本科實習(xí)過程中，我嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，認(rèn)真履行實習(xí)護(hù)士的職責(zé)。嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，并踏踏實實地工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛心活動經(jīng)常化，將理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計劃。在一個科室待久了，感覺大家真的如同一家人一樣，老師的關(guān)心和教導(dǎo)，同學(xué)之間的互幫互助，整個科室的團隊協(xié)作，讓忙碌的工作變得充實而快樂。我喜歡外科的干脆利落，盡管忙，但有種暢快的感覺，而且每天都有收獲。我的帶教老師以上主班居多，很少夜班，就跟其他老師上過一次夜班，除了跟隨老師處理醫(yī)囑，清點物品，打印輸液卡等。我也會主動請纓去幫忙接瓶，做理療，霧化等治療工作，每天都生活在這樣重復(fù)的忙碌中度過。
最后，我在老師的細(xì)心教導(dǎo)與耐心帶教下，我按時參加護(hù)理查房，熟悉病人病情，并規(guī)范熟練的進(jìn)行各項基礎(chǔ)護(hù)理操作及專科護(hù)理操作。總之我很高興，能到普外實習(xí)，讓我學(xué)到了很多，收獲了很多，只有扎實投入實習(xí)，好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗，根據(jù)我所學(xué)到的東西我相信我能好好運用并做一名合格的護(hù)士。
外科實習(xí)自我總結(jié)3光陰似箭，我在普外科一個月的實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束，在這過程中，我深深體會到什么是嚴(yán)謹(jǐn)!
還記得8月1日來到普外科，護(hù)士長請我們在科室所有老師面前一一做自我介紹及在科室1個月里的實習(xí)目標(biāo)，結(jié)束后給我們所有實習(xí)同學(xué)做入科宣教包括：科室環(huán)境、制度、專科特點及我們各自的帶教老師。我的老師看著和藹、干練，我忐忑地心頓時踏實了許多，跟著她，我滿懷信心的開始了我普外的實習(xí)生活。
普外第一天的感覺一個字：忙!急診、手術(shù)患者多，每班老師除日常工作進(jìn)行交接外其余還要對患者的病情、管道、切口、造口等進(jìn)行一系列的交接，遇不配合治療的家屬或患者需要耐心的做好溝通，病房空調(diào)不制冷、電視開不了、下水道堵掉了老師都得忙前忙后給予解決。雖然我只是老師的小跟班，但一天下來體力不支，老師的工作量遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我大，可想她該多累!但我沒聽見老師有一句的怨言!她們工作忙中不亂，互相幫助，像一個大家庭，每天為患者的健康在努力!老師的言行感動、啟發(fā)著我!
科室每周會組織護(hù)理查房和操作培訓(xùn)，作為一名實習(xí)護(hù)士，在老師的指導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行核心制度，嚴(yán)格要求自己，做到：眼勤、手勤、嘴勤、腿勤!對普外科常見專科疾病的理論及操作(如：闌尾炎的護(hù)理、手術(shù)患者圍手術(shù)期管理、靜脈留置針的穿刺技術(shù)、胃腸減壓技術(shù)、大量不保留灌腸技術(shù)、腸造口護(hù)理技術(shù)等)已掌握。每一天我都抱著能多學(xué)一點是一點的態(tài)度在工作，然而每一天我都有所收獲!這些都離不開老師對我的指導(dǎo)!學(xué)習(xí)中也有犯傻的時候，有一次因為我的粗心導(dǎo)致老師去給患者致歉，雖然得到患者的諒解，老師沒有責(zé)備反而安慰我。所以在臨床護(hù)理工作中，一定要善于思考與總結(jié)，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，這樣我們才會成長!
最后，謝謝醫(yī)院給我的學(xué)習(xí)機會，謝謝普外科這個大家庭給予我的指導(dǎo)和包容，在接下來的學(xué)習(xí)中我會珍惜學(xué)習(xí)機會，繼續(xù)努力，向我的老師們致敬!
外科實習(xí)自我總結(jié)4忙碌的外科實習(xí)輪轉(zhuǎn)結(jié)束后，就去了兒科。兒科分為兒內(nèi)，兒外，一共4周時間。首先去的是兒內(nèi)。第一次進(jìn)入病房，覺得很干凈，病床突然小了一號，看到的都是些小朋友。整個病區(qū)分為2個部分，前面的是常見疾病，比如支氣管肺炎，腹瀉，內(nèi)分泌疾病等，還有個搶救室，里面則收治了早產(chǎn)兒。曾經(jīng)有個2個床位房間，但收治了1個孩子居然患阿米巴痢疾(經(jīng)口傳播，主要表現(xiàn)為腹痛，腹瀉，排出果醬樣糞便，有腥臭味，主要流行于熱帶與亞熱帶，上海少見)。而后面的則是急淋，再障等的孩子，一般情況下，醫(yī)護(hù)人員也盡量避免出現(xiàn)病區(qū)后部分。因為這些孩子都是化療病人，自身免疫力低下，如果人員流通過度的話，容易引起這些孩子的感染。在大量的化療藥物作用下，他們都是光頭，面色蒼白。并且由于長期化療藥物的刺激，使的他們的靜脈脆性增加。一天的補液，常會打上好幾次頭皮針。我看到最大的孩子，也就12歲，最小出生才幾個月。后來聽其她同學(xué)說，那個12歲的女孩，最終還是死于并發(fā)癥感染，不過那是后來的我出科的事情了。內(nèi)科的早上是最熱鬧的，鬧到耳朵也要聾了。整個病區(qū)集體大合哭，哭的撕心裂肺的。比起內(nèi)科，外科就要清凈多了。兒外主要收治的是開包皮的孩子。我就看見1個孩子是車禍住院的。在兒外的時候，碰到這么兩個孩子，都是開包皮的。當(dāng)我一走進(jìn)病房，就看見這兩個孩子光溜溜的躺在床上，醫(yī)生開出醫(yī)囑照光，早上的時候，靠窗的孩子曬著太陽，而旁邊的小朋友曬不到，他的爸爸變把窗往一邊挪了一下，看見就一個小曬在太陽底下。到了下午，靠窗的孩子拿著枕頭遮掩著繼續(xù)曬太陽，我對他說：讓你爸爸給你撐把傘，傘上面挖個洞，這樣其他地方都曬不到，就曬個小就可以了。而另外個孩子是曬不到了，他爸爸邊跑到護(hù)士臺說：護(hù)士小姐，什么時候來烤小啊。給我印象深的是一個僅3歲還裹著尿片的小男孩。男孩很可愛，頭發(fā)卷卷的，眼睛大大的，笑起來露出兩顆老虎牙。后來我一翻他的病例，患有未分化腎母細(xì)胞瘤(腹部惡性腫瘤，常見于小兒，該類型預(yù)后差)。有次我去他的床位，叫他小寶貝，他甜甜的笑了。我問他，喜歡我這么叫嗎?他笑著點頭說，喜歡。有次看到他爸爸，抱著他去兒內(nèi)做腎穿刺，回來的時候，眼淚汪汪的。現(xiàn)在也不知道他的情況怎么樣立刻。整個外科床位周轉(zhuǎn)率并不高，就算我出科的時候，這里面人員也沒怎么改變。
其實我并不喜歡孩子，但當(dāng)看到這些孩子，還是會從心底的可憐他們。現(xiàn)在想想，人活著就是一種幸福，因為再也沒有比生命的存在更具有意義的事情了。好好的活著吧!
外科實習(xí)自我總結(jié)5通過6周的實習(xí)，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù).我希望在以后得學(xué)習(xí)期間不斷得充實自己,成為一名合格的護(hù)理工作者。
(一)在人文素養(yǎng)方面的收獲
通過這將近一年的實習(xí)，我經(jīng)歷了很多、付出了很多，同時也收獲了很多。俗話說付出就有回報，我相信我自己在這期間收獲了很多值得我慶幸的事情。下面我就談一下自己在這幾乎一年的時間中的收獲。總結(jié)其來就是在思想、作風(fēng)、勞動紀(jì)律、安全意識等方面的收獲。
1.思想方面自從__年9月來到中交一航二實習(xí)以來，我熟悉到認(rèn)真學(xué)習(xí)才能夠在工作中做到得心應(yīng)手，才能在工作中發(fā)揮自己的作用。
在實習(xí)期間我做到自覺遵守中交一航二的各項規(guī)章制度，積極參加各項政治活動和指揮部、團委、隊里組織的其他活動，在主題教育和企業(yè)文化學(xué)習(xí)過程中，我深刻的領(lǐng)會到一航二的“干就干一流，做就做最好”精神的內(nèi)涵，明白了“造福職工、服務(wù)社會”三大使命的真諦。我被一航人的無私奉獻(xiàn)精神更是所深深感動，他們?yōu)榱俗鎳ǜ凼聵I(yè)放棄節(jié)假日，而戰(zhàn)斗在施工一線來確保工程的進(jìn)度。我相信：我們的未來會更美好，一航人的明天更輝煌。
2.作風(fēng)方面
在這期間我利用學(xué)校所學(xué)的知識，聯(lián)系工作實際開展工作，虛心服從師傅們的細(xì)心教導(dǎo)，在他們的幫助和指導(dǎo)下，我不僅能夠熟練的把握拌合機的操縱，而且在施工組織、機械調(diào)配、工程質(zhì)量檢驗等各方面積累了不少的實踐經(jīng)驗，擴寬了對自己所學(xué)專業(yè)知識的熟悉，為生產(chǎn)建設(shè)又好又快的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，并且能夠在施工任務(wù)嚴(yán)重，職員缺乏的情況下，在師傅們的細(xì)心教導(dǎo)下，勤懇工作，不怕苦不怕累，服從指揮，確保生產(chǎn)任務(wù)的順利完成。
3.勞動紀(jì)律方面
在勞動紀(jì)律方面我能夠嚴(yán)格要求自己，切實的熟悉到紀(jì)律的重要性。自覺遵守一航二的各項規(guī)章制度，做到嚴(yán)于律己，更多的體會到勞動紀(jì)律的重要性。就像在工地上每個工人都帶著安全帽，人人都穿救生衣，這簡簡單單的一件事卻是勞動紀(jì)律的遵守的體現(xiàn)。由于有些人就是由于把這些勞動紀(jì)律不放在心上，終極導(dǎo)致發(fā)生嚴(yán)重的事故時卻沒有能力保護(hù)自己。所以在工作崗位上就要遵守勞動紀(jì)律，前人不會沒有事規(guī)定這些紀(jì)律，正是前人的前車之鑒才給我們留下了這寶貴的財富。
4.安全意識方面
我們知道自己的安全很重要，安全意識應(yīng)該時時刻刻的在我們腦海里。就在實習(xí)這段時間我熟悉到了安全意識的重要性不僅要時時刻刻的在腦海里還要付諸實踐。公司十分的注重安全意識的培訓(xùn)，在這期間各單位按照計劃，結(jié)合本部分工作實際，制定本單位的培訓(xùn)計劃，讓員工認(rèn)真執(zhí)行，有計劃、有資料、有實施、有記錄、有總結(jié)，要真正的起到效果，進(jìn)步職工安全意識和安全技能，確保我們的人身安全。從中我學(xué)到了很多，我們要注重安全意識的學(xué)習(xí)，更要把安全意識時時刻刻的掛在心上確保不會發(fā)生安全事故。
(二)職業(yè)技能和技術(shù)水平
1.職業(yè)技能方面
在一航二實習(xí)的一年時間里我運用學(xué)校所學(xué)知識，聯(lián)系工作實際開展工作。不僅能夠熟練把握打樁工和起重工的操縱工作流程，而且在施工組織、機械調(diào)配、單位工程組織等各方面的工作中有了更好的上進(jìn)，拓展了對自己的專業(yè)知識的熟悉。實習(xí)期間里我做到認(rèn)真、勤懇、好學(xué)、服從命令、服從安排不斷的往積累知識為自己的以后打下良好的基礎(chǔ)。就是在這種意識下我才能做到在施工組織中有條不紊的安排工作任務(wù)。工作上科學(xué)公道的完成施工進(jìn)度。
2.技術(shù)水平方面
鑒于最近塵封許久的思想有些活泛，這周一我開始反思“這是孩子們的事，還是我的事”？思考的結(jié)果是“這是孩子們的事”，于是決定把這件事交給班干部。過了半天，又陷入猶豫中：怎么啟發(fā)孩子們組織起來？這應(yīng)該是班干部的事，還是入團學(xué)生的事？
這樣糾結(jié)到了周二，我在班內(nèi)宣布：這次想評團員的同學(xué)請準(zhǔn)備“入團競爭書”，通過演講競選確定團員人選。之后我又介紹了“競爭書”的三段論，怕他們不積極，我就說只要同學(xué)們積極參評，即使不成功，第三批參評的同學(xué)也會在基礎(chǔ)分上加5分。結(jié)果，孩子們比我想象的積極很多，全班56人，除去第一批團員那十個人外，剩余46人中有19人報名寫了所謂的“競爭書”，為了讓他們（中上等或中等生）第一次的演講不毀自信，我特意親自為這19個孩子“修整”了他們的競爭書。看得出經(jīng)過“老班”的加工，他們更自信了。
競選當(dāng)天，沒有抽簽，按組順次出場。19個孩子，19段精彩，更多的是感動，畢竟這些是班上的中等生呀！有脫稿的，有即興的，有互動的，有游戲的……那飽含期待的誓言以及真誠的自我評價與反思，讓我這個“老班”自慚形穢：我何德何能讓這幫優(yōu)秀的孩子追隨于我？
第19個孩子說：“我知道我沒戲，成績比不過他們，也沒有為班級做過大貢獻(xiàn)，但我是壓軸的，我是……”他的機智幽默調(diào)節(jié)了全場的氣氛。看起來是完美的收官。
出乎意料的是，掌聲剛落，一個丫頭沖出自己的座位，走到臺上，是我們的小影，一個相當(dāng)優(yōu)秀的孩子，致命弱點是：過于不自信。沒有稿子，看來沒有準(zhǔn)備，但話語里滿是思考，她說：看著大家那么積極，她也想給大家說說心里話。說著說著，成了自我批評：我粗心，我懶，我不積極，我上課不回答問題，作為組長，我沒有盡職盡責(zé)…說著說著，她哭了起來，她一哭氣氛一下子凝重了，孩子們也許各有自己的反思，反正我有點HOLD不住了，淚水盈眶。最后小影哽咽著說：“不管我有沒有選上，我都會繼續(xù)努力。讓你們下次不想選我也得選我，想選我也得選我。”大家破涕為笑了，我卻哽咽得說不出總結(jié)的話來。
競選結(jié)束了，這是我認(rèn)為15班最成功的一次班會活動，唱票過程也很激烈，最后的投票結(jié)果也基本符合我眼中的事實。看得出，15班的孩子明辨事理的能力還挺高：30票以上的有3人，29票并列3人。而這批團員的名額剛好是6人。其中第19個男孩在參選的20人中各方面正如他自己所言是最弱的，更關(guān)鍵的是在上學(xué)期他曾經(jīng)犯過一個關(guān)乎品德修養(yǎng)、影響班內(nèi)大部分孩子的錯誤，當(dāng)時我經(jīng)過做工作把其壞影響降到了最低，而今天的這個結(jié)果說明到現(xiàn)在也許已經(jīng)沒有影響了。
耿耿于懷的我“自以為是”地做了最后總結(jié)，總體分析了這幫孩子的優(yōu)點。在說到第19個孩子時，我如是說：小飛的幽默可愛讓我們對他又有了嶄新的認(rèn)識，從投票結(jié)果看，大家非常喜歡他。這種喜歡是真正的贊同與認(rèn)可，張老師想讓大家思考一個問題“你為什么要入團“，難道只是小飛說的為了下一次入團多得5分嗎？在我看來，小飛別樣的幽默風(fēng)格讓大家眼前一亮，但是距離我們真正而實在的團員還是有一定的距離的。看到他點頭，我想這是“會意”吧，現(xiàn)在想想應(yīng)該也有無奈吧。最后還是為了強調(diào)自己的所謂公平，我并沒有馬上公布評選結(jié)果，說要最后經(jīng)過班干、組長審核匯總確定。其實，我心里已經(jīng)有確定的6個人了。當(dāng)然沒有第19個登臺的那個男孩。（特別說明：那個第20個女孩小影也是29票被當(dāng)選。）
然而，第二天早晨看到了小飛媽媽的微信：面對兒子的委屈和質(zhì)疑，我只能說這個世界本來就沒有公平可言，永遠(yuǎn)都是有能力的人在掌握規(guī)則！（下轉(zhuǎn)7頁）
（上接6頁）
出于責(zé)任，更多是為自己辯護(hù)，我立馬回復(fù)：我不知道孩子是不是在對昨天的“評團”在質(zhì)疑？我覺得這并不是簡單的規(guī)則與公平的問題，在這樣一個問題上，我們還是探問內(nèi)心深處――你入團是為了什么？小飛的答案是下次入團可以加5分。對于這樣一個答案，雖然孩子們笑了，也S是他們真實的想法，但我想這本身就偏離了入團的本質(zhì)，我希望孩子能以此為契機，反思自己，接受挑戰(zhàn)，以更高的姿態(tài)面對繽紛復(fù)雜的競爭。
說實話，那一瞬間我的內(nèi)心是不平衡的，甚至為家長對孩子的認(rèn)知偏差及消極引導(dǎo)感到失望，還夾雜著一絲絲氣憤，沒想過妥協(xié)與改變。
“教師的工作也不單是智識（智力，識見）工作，更是情感工作”，我仔細(xì)回味著這句話，陷入了思考。在教師這個崗位上，我總會說：我會平等地對待每一個孩子。然而我還是會習(xí)慣于以成年人的視角評判他們行為的對或錯，忽略了孩子最基本的動機，從而形成了一種刻板印象，沒有給他們公平的表達(dá)機會。試想，假若小飛這次月考進(jìn)步大、成績好，我是不是會立馬換一個態(tài)度呢？小飛在深知自己各方面都無優(yōu)勢的情況下，毅然決然參與了競選，我可以想象到他需要付出比其他人更多的勇氣與努力，并且投票結(jié)果是振奮人心的。而我卻殘酷地把他置入絕望之境，何談公平？當(dāng)這可怕的事實擺在我面前，我甚至對自己產(chǎn)生了前所未有的憎恨。
三駕齊驅(qū) 跨越發(fā)展的動力
教育，是為了使學(xué)生末來生活更加美好。義務(wù)階段的教育，意義在于恪守教育本質(zhì)，把握學(xué)生成長規(guī)律，還學(xué)生應(yīng)有的快樂、幸福天地。
繼確立“為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)”的辦學(xué)理念之后，重慶市綦江區(qū)高青學(xué)校結(jié)合學(xué)校發(fā)展實際，注重校園文化，開展德育創(chuàng)新、深化課堂改革、提升教師素養(yǎng)、完善教學(xué)管理、加強特色建設(shè)，全面促進(jìn)師生和諧發(fā)展。
如今，一所隨處激蕩著快樂，洋溢著微笑的幸福校園已然形成。德育創(chuàng)新與新型課堂并蒂花開，素質(zhì)教育大放異彩，高青學(xué)校駛?cè)肟缭桨l(fā)展的快車道。
■縱深
走進(jìn)高青學(xué)校，其半個多世紀(jì)辦學(xué)歷程中積淀的厚重文化底蘊，以及辦學(xué)取得的成就，讓我們肅然起敬。校園內(nèi)成蔭的樹林，幽靜的環(huán)境，宜人的景色，更彰顯出求學(xué)佳地的風(fēng)采。
周學(xué)元校長告訴我們，作為一所創(chuàng)辦于1955年，已經(jīng)邁向規(guī)范化、質(zhì)量化、現(xiàn)代化的九年一貫制學(xué)校，學(xué)校既要傳承，更要創(chuàng)新，讓校園成為生長思想的沃土，培養(yǎng)有思想的教育者和有道德、有品位的學(xué)生，才能讓學(xué)校續(xù)寫榮光。
融三位一體 拓展德育空間
以人為本，以德為本。
教育專家指出，加強對學(xué)生進(jìn)行政治教育、思想教育、道德教育、法紀(jì)教育和心理品質(zhì)教育，對促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展起著主導(dǎo)的決定性作用。
把握新時期社會發(fā)展對人才的需求和現(xiàn)代德育的多元化特征，高青學(xué)校提出了讓學(xué)生提前學(xué)做“社會人”的大德育觀。學(xué)校把“德”放在教育之首，以開展豐富多彩的德育活動為特色，融工作策略、養(yǎng)成教育、環(huán)境建設(shè)為一體，并與校本課程的開發(fā)有機結(jié)合起來，在確保“不出問題學(xué)生”的基礎(chǔ)上，努力使學(xué)生最終成為厚德之才，有用之才。
創(chuàng)新德育工作策略。 老師對學(xué)生的影響，想必是最大的，所以在高青學(xué)校，和諧的德育隊伍建設(shè)必不可少。為了創(chuàng)新學(xué)校德育工作，形成全員全程育人的“大德育”體系，學(xué)校不斷強化“每個教育工作者首先是德育工作者”的觀念，引導(dǎo)教師加強自身修養(yǎng)，規(guī)范從教行為，樹立良好師德形象。同時，學(xué)校每月組織召開德育工作培訓(xùn)會，對德育辦、團委、群團組織負(fù)責(zé)人、班主任進(jìn)行培訓(xùn)，內(nèi)容包括：歷史的道德水準(zhǔn)、時代的發(fā)展、理論的高度引領(lǐng)、案例分析、總結(jié)部署、計劃安排、 互動交流等，真正使德育內(nèi)容專題化、規(guī)劃化，從而實現(xiàn)德育工作的引領(lǐng)性和實效性。
家長是學(xué)生的啟蒙者，又是學(xué)生的監(jiān)護(hù)者。在學(xué)校、家庭、社會三者之間搭建三結(jié)合教育“立交橋”，延伸學(xué)校德育空間，往往事半功倍。為此，學(xué)校積極實施“開放式”德育策略，認(rèn)真組建家長學(xué)校，定期召開家長會，竭力在學(xué)校與家長之間建立交流平臺。同時，學(xué)校還特別關(guān)注“留守兒童”和單親困難家庭子女的思想及生活情況，盡最大能力使之住校安心、學(xué)習(xí)得心、生活寬心。實踐證明，通過家長會、家長學(xué)校、 互動交流、問卷調(diào)查等形式，為學(xué)校對學(xué)生有效實施德育教育起到了極為重要的作用。
注重學(xué)生養(yǎng)成教育。人的性格是天生的，而習(xí)慣和價值觀則是后天養(yǎng)成的。高青學(xué)校在創(chuàng)新德育工作的實踐中，以學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成為重點，牢固樹立人本管理理念，以德服人，以德育人。
在對學(xué)生的管理上，學(xué)校對學(xué)生各種行為習(xí)慣都有具體要求，有相關(guān)人員督促、檢查并進(jìn)行量化。每學(xué)期，學(xué)校都組織學(xué)生觀看預(yù)防青少年違法犯罪的光盤，對學(xué)生進(jìn)行警示教育。同時，學(xué)校還以學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明習(xí)慣、勞動習(xí)慣、健康習(xí)慣、勤儉習(xí)慣等養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，按照“嚴(yán)”、“活”、“樹”、“實”的四字方針，有計劃、有措施、有序地開展。
學(xué)校以豐富多彩的活動為載體，培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品德。以班級為單位，認(rèn)真抓好“每月一個大主題、每周一個小主題、每天一小時鍛煉、每周一個主題班會、每周一歌、每人每天一個隨筆日記、每周自我總結(jié)”的“七個一”活動。通過開展紀(jì)念日活動，培養(yǎng)學(xué)生民族精神，養(yǎng)成現(xiàn)代公民素質(zhì)；通過每周升降旗儀式，激發(fā)學(xué)生愛國熱情；通過元旦、中秋、端午等傳統(tǒng)節(jié)目開展活動，讓學(xué)生接受傳統(tǒng)文化教育，感受傳統(tǒng)文化的魅力。
狠抓人文環(huán)境的建設(shè)。校園環(huán)境對學(xué)生教育起著潛移默化的熏陶和啟迪作用。為充分發(fā)揮育人功能，塑造校本德育特色，學(xué)校努力使學(xué)生學(xué)會自主管理，學(xué)會尊重，學(xué)會交際，學(xué)會健康快樂生活。校團委組織各班成立了“四崗一站”，負(fù)責(zé)檢查學(xué)生課余時間的儀容儀表、文明用語、文明行為、清潔衛(wèi)生、遵章守紀(jì)、環(huán)境清理等行為的管理和監(jiān)督。為了讓文明語言、文明行為轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺行動，校團委還相繼組成開展“告別陋習(xí)，走向文明”、“講文明、樹新風(fēng)”等演講征文比賽，組織“愛護(hù)環(huán)境，從我做起”大型條幅簽字活動，從思想上對學(xué)生進(jìn)行引領(lǐng)，營造出濃厚的文明氛圍。
課改與交流
讓教學(xué)充滿激情與活力
教育不是用來禁錮學(xué)生思想的，而是用來豐富學(xué)生內(nèi)涵，激發(fā)學(xué)生潛能，開闊學(xué)生視野的。讓課堂更加生動，讓孩子們的思維更加繽紛，這是高青學(xué)校的教育理想和教育追求。
在“以人為本、減負(fù)提質(zhì)”的課改思想指導(dǎo)下，高青學(xué)校經(jīng)過廣泛調(diào)研，結(jié)合自身特色，著手實施了“三課教學(xué)模式”課堂改革。該模式包括：一、新授課的課堂教學(xué)模式，分自主預(yù)習(xí)、合作探究、展示點評、檢測反饋四個階段。預(yù)習(xí)引導(dǎo)、自主學(xué)習(xí)，分配任務(wù)、合作探究，展示質(zhì)疑、拓展提升，穿插練習(xí)、全面鞏固，達(dá)標(biāo)檢測、反饋校正五個步驟；二、復(fù)習(xí)課的課堂教學(xué)模式，含概括導(dǎo)入、確認(rèn)目標(biāo)，梳理知識、落實雙基，典題引導(dǎo)、點撥深化，達(dá)標(biāo)練習(xí)、拓展提升，反思總結(jié)、布置作業(yè)；三、講評課的課堂教學(xué)模式，含錯題統(tǒng)計、找準(zhǔn)錯因，自主糾正、反思內(nèi)化，展示思路、暴露問題，重點點撥，方法指導(dǎo)，變式訓(xùn)練、二次達(dá)標(biāo)。
教學(xué)課程的改革對教師的綜合素質(zhì)也提出了更高的要求。對此，高青學(xué)校致力于提升每一位教師的綜合素養(yǎng)，充分利用一切可以利用的機會，分期分批派教師到外地學(xué)校聽課取經(jīng)，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗；邀請外教骨干到學(xué)校講座，對教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。學(xué)校還大力加強校本研究，大力開展集體備課，積極構(gòu)建“同課異構(gòu)”、“同課同構(gòu)”有效課堂，以課題研究為載體，讓教師帶著課題研究、學(xué)習(xí)，使學(xué)校教師在短時間內(nèi)各方面都取得了長足進(jìn)步。
“加強教師的培訓(xùn)是項基礎(chǔ)工作，在適當(dāng)?shù)臅r候也會通過一些競賽來‘驗收’和‘升級’。”高青學(xué)校周學(xué)元校長介紹稱，學(xué)校鼓勵老師們走出去參加各種比賽、競賽，在老師們勇于展現(xiàn)自己的同時，也在比賽中學(xué)到了先進(jìn)經(jīng)驗。不僅如此，學(xué)校還開展了形式多樣，內(nèi)容豐富的培訓(xùn)活動，如師德教育培訓(xùn)、新理念培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)、新技術(shù)培訓(xùn)等，通過老師自學(xué)研修、共同研討，增強了教師團隊教研的意識和能力，提升了教師教育理念與思想，切實增強了教學(xué)實效性……
讓學(xué)生快樂 比什么都重要
質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的主題，然而學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，絕對不是僅以“分?jǐn)?shù)”來衡量。
“操場上那些運動健兒你們看見了嗎？在我們學(xué)校，每天一小時的體育鍛煉是必不可少的……”周校長微笑著說，“學(xué)生需要的不僅僅是一個‘成績’，掌握書本知識固然重要，但強健的體魄、健全的心理，難道不是更為重要？我們的教育理念是為學(xué)生的終身發(fā)展奠基，讓學(xué)生綜合素質(zhì)真正得到提升，能夠微笑面對未來，快樂對待人生，這比什么都重要。”
據(jù)了解，為讓學(xué)生全面發(fā)展，高青學(xué)校在“2+X”項目活動中堅持“五個”原則：一是全面性原則，活動面向全體學(xué)生；二是適應(yīng)性原則，合理利用現(xiàn)有資源，開展體育、藝術(shù)、科技選修項目；三是主體原則，以學(xué)生為主體，讓學(xué)生人人參與，自主選擇；四是安全原則，創(chuàng)造物質(zhì)條件保障活動順利進(jìn)行；五是特色原則，弘揚學(xué)生個性，發(fā)展學(xué)生特長，拓展教育空間。
此外，學(xué)校通過整合資源，賽評結(jié)合，把實驗“2+X”項目與開展課間、課外文體活動，集體競賽活動有機結(jié)合起來，建立體育運動隊，藝術(shù)團（隊）和體育、藝術(shù)、科技興趣小組，堅持經(jīng)常訓(xùn)練，充分利用課余時間舉辦體育、藝術(shù)、科技活動，為實施“2+X”項目搭建交流展示的平臺，努力彰顯學(xué)生特長。
述職報告是工作中一個很重要的部分，有助于了解自身的工作能力和工作完成情況，有利于自己的職業(yè)發(fā)展。下面好范文小編為你帶來一些關(guān)于班級干部的述職報告，希望對大家有所幫助。
班級干部述職報告1
轉(zhuǎn)眼間，開學(xué)已經(jīng)一個多月了。在過去的一個月里，或者說自就任班長后，我都做了哪些工作呢，在這里向各位同學(xué)做個匯報，目的在于接受大家的監(jiān)班長述職報告班級管理工作總結(jié)督，也可以做一次清楚的自我反省。
一、構(gòu)建班級管理體系，基本完成理論框架部分的整理。
關(guān)于現(xiàn)在的這套班級管理模式，我自暑假使就開始籌劃，也寫出了很多版本的管理方案。不過現(xiàn)在的這套也還是在不斷的摸索和實踐中一步步的完善。我想，其實任何的模式都不會是萬能的，只有在實踐中可以操作并取得很好效果的方案才是選擇。
1、“責(zé)任人制度+項目團隊合作制度”
2、“月會述職制度”
3、班博管理
具體的內(nèi)容現(xiàn)在大家也都應(yīng)該很清楚了，就不再贅述。我始終相信規(guī)則不是萬能的，但沒有規(guī)則的團隊和集團是萬萬不能長久生存的。因為它缺乏了一種堅固的內(nèi)核，一種長久不變的內(nèi)核。剛開始提出這么一整套看似理論化的東西，還是有很多不理解的意見的。因為，畢竟我們是在大學(xué)里。大學(xué)崇尚著一種自由精神，總感覺受著條條框框的束縛是件很不爽的事。然而，其實自由給多了就容易散漫了，凡事還是掌握個度會比較把穩(wěn)。如何平衡這種規(guī)則和自由是我一直在思考的問題，即怎樣讓班委團隊，以及整個班集體在良好的氛圍和班級精神中不斷前進(jìn)，不斷變得優(yōu)秀。這需要靠我們09行2每一個人的努力!我們在一起，所以，nothingisimpossible.
二、具體落實各項工作，班委團隊進(jìn)入初始磨合階段
1、簡述
從剛開始的大家混混沌沌，到目前大家以及開始對這套流程逐漸清晰，我們經(jīng)歷一段磨合的過程。一開始，大家會發(fā)現(xiàn)自己的職能清晰了，但是似乎還有些感覺“自顧自田地”的感覺，這樣每個班委之間似乎缺少了那么點人情味，尤其忙的時候就更容易我的，你管你的了。這方面，我們在9月組織了一次班委聚會，聚會的宗旨就是“不工作，只娛樂”。雖然第一次，大家都還挺不好意思，過程沒有那么high,不過我想隨著時間的流逝，大家會越來越緊密的。
這個月，我們班委著實做了很多的事。比如秋之聲，迎新的一系列事務(wù)，迎新晚會活動，以及正在進(jìn)行的優(yōu)班評比和綜合測評。每一次任務(wù)的下達(dá)，我們都職能明確，沒有出現(xiàn)一團亂的狀況。各班委應(yīng)該也還都能應(yīng)付這樣的工作強度。其他班的有些班長或團之書就差不多一團亂麻了，很多事情堆在一起，解決不了。不過，我們班在職能明確不交叉的情況下很好的保證了優(yōu)班評比和綜合測評任務(wù)的完成質(zhì)量，因為至少我們有時間和精力的保證。
9月里，每個班委都在盡職盡責(zé)的履行自己的義務(wù)。看的出，大家對我們在當(dāng)初確定的班級發(fā)展方向以及基本價值感都還是很認(rèn)可的。因為，想付出，才會真的去踏踏實實，真真切切的做。而行動，往往比言語更有說服力。
2、班委工作問題以及個人建議
a、首先要說最重要的學(xué)習(xí)方面。學(xué)習(xí)委員在每次拷完課件的時候是隨手就在群上發(fā)出一條信息說明課件發(fā)放的情況，我想這個不難做到，我也提醒過幾次，希望以后能改善。
b、述職制度不夠完善。一方面，述職制度是指要每月上交述職報告。另一方面，述職是指各項目團隊完成任務(wù)的時候要向第一負(fù)責(zé)人匯報完成情況，這一點很重要。這一點還體現(xiàn)在有些明確寫著“收復(fù)”的短信，并沒有回，或者及時回。希望以后各具體項目負(fù)責(zé)人加緊督促。
c、各班委之間信息流通不夠順暢和及時。這一點直接導(dǎo)致了其他班委不明白某件事情的進(jìn)展如何，是不是有了結(jié)果，需不需要幫忙的這些疑問。所以，希望以后各位第一負(fù)責(zé)人在完成具體任務(wù)時，注意加緊和其他班委的信息流通。確保班委內(nèi)的每個成員能把握你的進(jìn)度，能適時的提供所需的幫助或者給出好的idea.
d、希望心理委員能夠多發(fā)些有趣的養(yǎng)生知識或者一些特色的心理測試題之類的，這樣興許職能會更具體和突出。
三、開始著手班風(fēng)建設(shè)，打造溫暖班集體。
1、迎新生
9月里，我們班委第一次像其他班級一樣集體去探望了10級新生，雖然效果不是那么明顯，但我們至少是作為一個集體的形象出現(xiàn)在師弟師妹面前。第一次，我們感覺到我們作為師兄師姐身上的擔(dān)子。我們挑著的不僅僅是09行2，還是整個行2的形象，甚至未來是廣外學(xué)子的形象。
2、中秋節(jié)
中秋節(jié)的時候，我們的團支書一言拿著一個他形容的“輪胎”般大小的月餅走進(jìn)了女生宿舍。一言、敏敏、詠林和我擔(dān)當(dāng)起了09行2的中秋大使，將集體的溫暖和節(jié)日的祝福帶進(jìn)每一間寢室。當(dāng)每一扇門打開，當(dāng)我們看見一張張驚異并欣喜的笑臉，那一刻，我們很開心，一種難以名狀的開心。尤其當(dāng)我們聽到嘉莉說“這是我第一次感受到集體的溫暖”的時候，我想說，現(xiàn)在我們所做的一切都是值得的。沒有什么力量比能讓人感受到溫暖和愛更強大，擁有了這種力量的人，日后也必將是各個領(lǐng)域的佼佼者吧。
3、supervoice
這次比賽，我們建議出一只代表我們班集體的隊伍。這是一支英勇的隊伍，一路殺到?jīng)Q賽，雖然最終惜敗對手，卻還是值得我們給予熱烈掌聲的。一直以來，我們都覺得我們這個班級很強大，但是為什么還是讓這其中的同學(xué)感覺不到歸屬感和集體的溫暖。我想，是大家的目標(biāo)都很分散，沒有一個共同的方向和奮斗的目標(biāo)。這次大賽，雖然不能全班同學(xué)一起參加，卻還是讓一旁觀賽的我感受了一股力量，一股不服輸?shù)牧α俊Ｄ且豢蹋抑溃覀冎灰獢Q成一股繩，就沒有什么困難可以將我們難倒。
四、現(xiàn)狀以及未來境況預(yù)測
可能是由于第一個月開學(xué)，大家都比較忙。很多同學(xué)也都還在摸索著未來的方向，還在思考著自己以后的路。所以，我們的活動包括整個班級的特色小聚還沒有能全范圍的實施開來，大家還不能明顯感受到。但是隨著時間的推移，隨著班級制度的逐漸完善和班委工作的逐步細(xì)致，大家會越來越感受到這個集體的生命力和向心力。
優(yōu)班評比，綜合測評都是能體現(xiàn)或者增強班級凝聚力的環(huán)節(jié)，我們每一位班委都要在這個時候，在09行2班委這個團隊中充分發(fā)揮自己的力量，為我們的家爭取贏得的利益和榮譽。
只要我們在一起，一切就皆有可能。
班級干部述職報告2
時光飛逝，回首間我們又一次站在學(xué)期的起跑線上，經(jīng)歷一個學(xué)期的工作，讓我深深地感受到通過組織班內(nèi)活動可以增進(jìn)同學(xué)間的情感交流。回顧上學(xué)期，我的主要工作是班內(nèi)一些活動的組織工作和團支部相關(guān)工作，具體工作內(nèi)容如下：
一、查學(xué)籍，上學(xué)期初，團支部先后幾次對同學(xué)們的團員材料和學(xué)籍材料進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查結(jié)果以表格的形式上交至團委，并將學(xué)籍存檔。
二、“我的人生我規(guī)劃”主題班會的組織工作。在此次班會中同學(xué)們按時入場，在班會時積極提問，認(rèn)真聽學(xué)長解答，使班會達(dá)到預(yù)想效果。
三、”點對點”活動的材料收集工作。在“我的人生我規(guī)劃”的主題班會后，向同學(xué)們收集周時規(guī)劃表和學(xué)年規(guī)劃表，并進(jìn)行初步評比，分別選出十名優(yōu)秀同學(xué)的規(guī)劃表交至團委，二十份規(guī)劃表在院團委的評比結(jié)果中取得驕人成績。
四、參加了“新苑杯”知識百科競賽的競標(biāo)活動，活動的策劃經(jīng)過我和其他團支部及班委的努力爭取，但在此次競標(biāo)中還是以失敗而告終，在此向老師及各位同學(xué)說聲道歉。
五、協(xié)助團支書收取團費等工作。
在一個學(xué)期的工作中，有成功的喜悅也有失敗的落魄。讓我對自己的缺點有更深的理解，具體總結(jié)如下;
一、在各方面知識掌握不夠
二、在與人溝通方面急待提高
三、工作時不夠主動
在以后的工作中，我會把每一次活動當(dāng)做一次鍛煉，并有主動鍛煉自我的意識，做一個有心人。
在工作中我一定有很多不足，希望老師，同學(xué)們給予監(jiān)督，并指出不足，我會改掉自身缺點，完善自我。
不管上學(xué)期怎樣，新學(xué)期伊始，希望大家積極參加活動，豐富我們的大學(xué)生活。都能拿出飽滿的熱情迎接新的學(xué)期。
組織委員：我自升入大學(xué)之后，在班級擔(dān)任了組織委員的職務(wù)。學(xué)生的主要工作是學(xué)習(xí)，而我們本著為大家服務(wù)的原則在老師的指導(dǎo)下積極為大家服務(wù)。
回顧這半年來的經(jīng)歷，我感到既充實又欣慰。我和這里的老師和同學(xué)們一起工作學(xué)習(xí)，不僅增進(jìn)了了解，溝通了感情，建立了友誼，也收獲了許多有益的啟示，工作能力得到一定的提高。總結(jié)這半年來的工作，我覺得有所得也有所失，今后還要從以下三個方面進(jìn)一步努力。一是要繼續(xù)提高認(rèn)識水平。特別是對工作中可能出現(xiàn)的問題和困難，要注重從總體上把握，增強工作的預(yù)見性和主動性，時刻保持著清醒的頭腦和強烈的憂患意識。二是要提高工作效率，也要防止急于求成。對各項工作要充分尊重現(xiàn)實，體現(xiàn)層次性，區(qū)別對待，循序漸進(jìn)，注意把握規(guī)律性。三是要更加嚴(yán)于律己。對工作總體上要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，在一些具體問題上要求新、求細(xì)、求精，以身作則，要注重發(fā)揮好，保護(hù)好大家的積極性，營造出一種生機勃勃的良好氣氛。總之，作為組織委員，要努力做到圍繞中心，服務(wù)大局，勤于溝通，加強協(xié)調(diào);聯(lián)系老師，關(guān)心同學(xué);加強學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)新;站好位置，選準(zhǔn)角度;發(fā)揚傳統(tǒng)，發(fā)揮特長。努力做到腿要快，手要勤，腦要靈，嘴要嚴(yán)，心要細(xì)，不越位，不失職。在這里，我會收獲很多其他同學(xué)不曾得到的經(jīng)驗，我們會學(xué)會如何更樂觀的面對壓力，如何珍惜和愛護(hù)自己，這為我們以后對社會增添了一個籌碼。
這半年以來，我做了一些工作，取得了一些成就，從中得到了鍛煉和提高。同時，也為豐富大學(xué)課余活動做了一定的貢獻(xiàn)，就我自己的感覺，到了大學(xué)一下沒有人管束，完全放任自流，學(xué)習(xí)上好的習(xí)慣丟掉了就很難再撿回來。所以我會努力讓大家重視學(xué)習(xí)，樹立目標(biāo)，養(yǎng)成好的習(xí)慣。
總結(jié)過去，昭示現(xiàn)在，指導(dǎo)未來。我將繼續(xù)努力，不斷提高自我，完善自我，把班級工作做得更好!
班級干部述職報告3
不知不覺，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期過去了.此時此刻，感觸很多.說實話，透過了一個學(xué)期的磨練，我覺得自己已經(jīng)基本能夠勝任學(xué)習(xí)委員的工作.學(xué)習(xí)委員相對其他班委來講工作可能多了一點，而且一般事情瑣碎，并不像班長團支書那樣負(fù)責(zé)一個總的統(tǒng)籌與協(xié)調(diào).但學(xué)委又是至關(guān)重要的一個職位，他是連接老師與學(xué)生之間的一個橋梁，我的主要任務(wù)就是處理好班內(nèi)同學(xué)的有關(guān)學(xué)習(xí)事務(wù)，以此減少同學(xué)們的掛科率.因此，我也覺的學(xué)委真的不好干，尤其是到了此刻期末，真的很忙.
起初當(dāng)聽到選我為學(xué)習(xí)委員時我真的沒有想到，學(xué)習(xí)委員很重要的一條就是心要細(xì)，身要正.我當(dāng)時也很清楚如果當(dāng)了學(xué)委它能帶給我何種改變.因此，我便透過各種途徑了解學(xué)委該做什么，該怎樣做才能做.上網(wǎng)去了解，問前任學(xué)委魏思卉，與別的班的學(xué)委去交流溝通，學(xué)習(xí)他們?nèi)绾巫龅牡鹊?也正因為這樣，我一開始就有了必須了解和信心來干好學(xué)委的工作.之后，我便又透過各種途徑收集同學(xué)們的生活學(xué)習(xí)狀況，對班內(nèi)的同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況有了一個大致的了解.我隨后又與各科任的老師交流，了解他們對我們的各種期望和要求，及時反思自己的工作.
上一年，是魏思卉當(dāng)學(xué)委，她比較嚴(yán)厲，因此我們班去年的成績考得十分的好.大家也都很高興.但我們班也有不足，我看了一下成績，去年我們班的分?jǐn)?shù)在很大必須程度上也與老師對我們班的喜好有關(guān).我不明白今年我們班的成績會怎樣，我經(jīng)常看《文理青年》上的那些優(yōu)秀班級，同樣是大學(xué)生，同樣在一個校園，但說句實話，我總感覺我們班此刻班級之間氣氛并不是不是很好，班內(nèi)可能也有各種瑣碎的矛盾;我覺得這都是影響我們成績的一個絆腳石.我們班雖然組織了一系列的班級群眾活動，來提高班級的凝聚力，加強交流，增進(jìn)感情.如:與英漢復(fù)語班舉行聯(lián)誼會;搞各種各樣的團組織生活，生日會，我覺得影響力甚微，收益和成效都不大.因此在必須程度上講我們班心并不是太齊，群眾榮譽感也不夠強.因此開班委會我們大家也都聚在一齊商量該如何來改變，因為說句實話這也是影響成績的一個很大的因素.
我們班的同學(xué)性格都很外向，很多老師也很喜歡，我覺得這是一個好事，因此我準(zhǔn)備弄一到兩個傳媒興趣小組，以此來帶動班內(nèi)的氣氛.很多的課程到目前為止很多同學(xué)都不太喜歡，學(xué)習(xí)用心性也就不高了.雖然是大學(xué)，但我覺得對于部分同學(xué)，還是需要透過必須的方式去進(jìn)行引導(dǎo)的.因此我正在籌劃興趣小組這件事，讓大家都能從中找到找的適合自己的事情，使自己熱愛學(xué)習(xí)，這樣，很多的問題也都迎刃而解了.很多同學(xué)其實并不是真正的喜歡編導(dǎo)這個專業(yè)，可能各有所目的，比如我就不是，我期望自己能成為一個高中的語文老師.因此說我也正在想辦法讓每個人對自己的未來想做的行當(dāng)有所準(zhǔn)備，這樣也算是盡了我這個學(xué)委的一點職責(zé).
這一個學(xué)期自己收獲真的不小，也很忙碌，有時真的都不明白在忙碌什么.學(xué)委這個職位真的很難，很難能做到完美，很不好做.因此我心里也一向繃著一根弦，生怕自己干的不好耽誤了大家，影響了老師的教學(xué)進(jìn)度.一個學(xué)期很快，在不知不覺中就這么過去了.我經(jīng)過反思，說實話有很多的工作沒有做好，很多的工作想法沒有有力的去執(zhí)行.期望自己能在下學(xué)期干得更好吧!我們班這學(xué)期開了三次班委會，雖然次數(shù)不多，但我覺得每次都效率很高.當(dāng)然，一個班內(nèi)的團結(jié)首先的就是班委的團結(jié).說實在的，感謝班長及其他班委對我工作的支持，我想我們班委之間只要互相配合，協(xié)作，構(gòu)成統(tǒng)一的戰(zhàn)線.同學(xué)之間互相信任，互相幫忙.那這個班級將會越來越好.
班級干部述職報告4
時間過得很快!轉(zhuǎn)眼半學(xué)期已經(jīng)過去了,經(jīng)過了這半年的宣傳委員的工作，我得到了許多的工作經(jīng)驗。作為班級的宣傳委員。我就這半學(xué)期所做的事情向老師和同學(xué)們做一個匯報。
一是將即將舉辦的活動通知給大家，讓同學(xué)們有時間去準(zhǔn)備。然后通過去各個寢室讓有意愿參加的同學(xué)了解詳情。集體上交參加活動的材料和作品，并且鼓勵所有的同學(xué)積極參加，發(fā)揮所長，在一次詩歌征集猜中，我們班竟有十幾名同學(xué)參加，并且取得了不錯的成績。為此我感到很高興。
二是在組織人生導(dǎo)航的班會中，宣傳工作是要出幾張海報，在海報的制作過程中，有很多的班委和同學(xué)來幫忙，我們精心設(shè)計了版面，認(rèn)真的剪裁，還除了各種圖案，這些都體現(xiàn)了強烈的班級榮譽感。也是我自己的組織能力有了大幅都的提高。為了出這些海報，有幾個同學(xué)和班委和我熬夜，犧牲了自己的睡覺時間，但是在很快的時間內(nèi)，我們及時地把它做好并張貼在各個教學(xué)樓。我在此要感謝這幾個班委和同學(xué)的幫忙。
三是在學(xué)期的中旬，我們團支部將有同學(xué)的學(xué)籍進(jìn)行整理。人數(shù)不多，但需要反復(fù)的核對，時間不夠就有很多班委和同學(xué)來幫忙，讓我感覺我們班真的好團結(jié)啊!
四是在圣誕節(jié)時，我們與全科班一起聚會，這期間可以表演節(jié)目，我就號召大家積極準(zhǔn)備。那天我們?nèi)巳サ暮苋蠹乙餐娴煤荛_心，希望以后有這樣的機會，大家還能積極踴躍的參加。
還有其他的工作中還會遇到一些問題，經(jīng)過了這半年的鍛煉，我也成長了許多。謝謝老師的信任和同學(xué)的支持。讓我有機會為這個班級服務(wù)，讓我有自己的發(fā)展空間。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我會繼續(xù)努力做好我的工作，積極的配合其他班委的工作。雖然現(xiàn)在的工作一定會有一些不足，我希望同學(xué)們可以給一些批評和建議，我會耐心的接受，并且通過努力做得更好。
希望在李老師的帶領(lǐng)下，我們的班級會越來越好。還有，雖然我們才大一，但是我們沒有太多的時間去消耗。也沒有太多的精力去損耗。所以希望大家能在未來的日子里更加努力，爭取在以后的學(xué)習(xí)和生活中更上一層樓。
班級干部述職報告5
高二上學(xué)期以來緊張快節(jié)奏的校園生活和忙碌的工作任務(wù)將要告一段落了。回首高二的一個學(xué)期，我們努力的學(xué)習(xí)，用心的進(jìn)取，創(chuàng)造了很多很多優(yōu)異的成績;同樣，在取得優(yōu)異成績的背后，也暴露出了一些我們的不足和缺陷，這些是不可避免的。所以，做這樣的期末總結(jié)是很有必要的，我認(rèn)為是值得的。第一部分班委隊伍作風(fēng)總結(jié)
縱貫本學(xué)期，我們舉行了多次的班委會成員會議，做到了定期定時的進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)在過去的一段時間，班委會成員所做的進(jìn)步和一些不足之處。開展了經(jīng)驗交流和思想教育活動，并勉勵班委會成員繼續(xù)努力的為班群眾服務(wù)。
對于班級中參與校園大型活動，都是由班委會成員在會議上透過反復(fù)研討和斟酌之后，由班長和副班長整理，統(tǒng)一進(jìn)行分配和安排，再下到達(dá)個人，明確到位、分配到人。充分體現(xiàn)了班委會是學(xué)生管理班級的核心機構(gòu)，發(fā)揮了各位同學(xué)的潛力和優(yōu)勢。
同樣，在班委會成員工作中仍存在著許多的缺陷和不足。如有些成員的參與工作的用心性不高，對于分配的工作任務(wù)職責(zé)心不夠;有的成員工作熱情很高，但工作效果卻并不令人滿意;在日常的班級生活中沒有做好模范帶頭作用等，種種的不足，我們會在下學(xué)期伊始的班委會成員會議進(jìn)行總結(jié)和強調(diào)要求。第二部分思想建設(shè)方面總結(jié)
本學(xué)期，在班主任王老師的要求下，班上開展了很多次的思想建設(shè)方面的主題班會。著重深化要求了學(xué)習(xí)風(fēng)氣，道德品質(zhì)，職責(zé)意識等高中學(xué)生必備的素質(zhì)。首先由班主任王老師發(fā)言，提出主題，然后再由班上的同學(xué)代表進(jìn)行發(fā)言和闡述，最后再由班主任王老師進(jìn)行總結(jié)和強調(diào)。會后，從實際表現(xiàn)來看，著實取得比較好的成果。
由班委會成員安排，組織和開展了一些實踐活動。在活動中，同學(xué)們用心參與，強化了自己對于思想道德的理解和認(rèn)識，提升了自身的道德修養(yǎng)，能夠說這些活動的開展是成功的。
同樣，班級中還是存在著思想道德上的不足，有些同學(xué)還是沒能夠自覺地提升個人修養(yǎng)。我們也將在下學(xué)期繼續(xù)開展主題班會和系列活動來滿足思想建設(shè)方面的要求。
第三部分學(xué)習(xí)生活方面總結(jié)
學(xué)習(xí)方面的總結(jié)，本學(xué)期進(jìn)行了兩次大型的階段性測試和兩次月考測試。總體來說還是很好的。同樣學(xué)習(xí)委員對于班級學(xué)習(xí)氛圍的監(jiān)督與影響做的也是十分到位的，由學(xué)習(xí)委員帶頭的幫忙弱生的行動也在開展，而且效果較好。群眾中營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。對于期中期末考試中取得優(yōu)異成績和出現(xiàn)顯著進(jìn)步的同學(xué)，班級實行了獎勵政策，以這樣的行動向他們表示祝賀，并激勵其他同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。可能班級的學(xué)習(xí)方面的事務(wù)還是資料還是有所欠缺:如缺少同學(xué)之間交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗的班會，班委會對于班級學(xué)習(xí)氛圍的影響還又不夠。我們也將在下學(xué)期剛開始進(jìn)行逐步完善。
生活方面
勞動方面，具體如下:
繼續(xù)鞏固了上學(xué)期勞動成果，把班級衛(wèi)生持續(xù)作為工作重點，調(diào)動同學(xué)們的勞動用心性，把班級維護(hù)的更加干凈、整潔，勞動小組負(fù)起了職責(zé)，在勞動委員監(jiān)督下，班級衛(wèi)生持續(xù)做的很不錯。
但仍然存在著這樣那樣的小問題，我們也會在班委會上進(jìn)行總結(jié)。
班級紀(jì)律方面，具體如下:
老師和班長鄭重了申明課堂紀(jì)律，并發(fā)出倡導(dǎo)，號召大家遵守班級紀(jì)律，提高課堂素養(yǎng)，維護(hù)學(xué)習(xí)風(fēng)氣。班長，紀(jì)律委員加強管理，并及時的將相關(guān)紀(jì)律問題向老師進(jìn)行反映。對于遲到，未出操，上課講話，不做眼保健操等違反校紀(jì)班紀(jì)的同學(xué)進(jìn)行了必須程度上的懲罰。班級紀(jì)律問題明顯改善，同樣仍有待提高。
第四部分校園活動方面總結(jié)
本學(xué)期校園開展了校運動會、校園書市、科技文化節(jié)、元旦慶祝會等多項活
動。同學(xué)們在這些活動中表現(xiàn)搶眼，用心踴躍的投身到活動準(zhǔn)備中，并在這些活動中取得了不錯的成果，這些是可喜的事情。班委會對于活動的準(zhǔn)備，活動的參與和活動的后勤方面做的很好，得到了老師和同學(xué)們的肯定。但是在人員安排和調(diào)度上，表現(xiàn)出準(zhǔn)備的不夠充分和思維的局限性，這是需要我們每一位成員，反思和總結(jié)的事情。
在這個學(xué)期里，我們經(jīng)歷了很多很多，有可喜的地方，也有堪憂之處;有成功，也有失敗;有笑容，也有汗水;有收獲，也有問題。但不變的，我們相信，便是有付出，必須有回報!!相信我們在接下來的學(xué)期，乃至接下來的高中生活中能做的更好。
昨日，三水區(qū)舉行旅游安全生產(chǎn)工作會議，會議傳達(dá)貫徹省市領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)批示指示精神，部署全區(qū)旅游安全大排查大整治，強化旅游安全監(jiān)管工作。
近日，三水在全區(qū)范圍內(nèi)開展旅游安全大排查專項行動。5月31日，區(qū)文體旅游局牽頭區(qū)安監(jiān)局、區(qū)市場監(jiān)管局、南山鎮(zhèn)政府等，專門對南丹山、九道谷等景區(qū) 開展了汛期旅游安全聯(lián)合檢查。同時，深入開展旅游安全宣傳教育活動。6月7日，區(qū)文體旅游局組織區(qū)內(nèi)旅游企業(yè)參加全市旅游行業(yè)安全生產(chǎn)(消防和泳池救生) 應(yīng)急救援演練。
會上，區(qū)文體旅游局分別就水上運動、旅游安全作安全生產(chǎn)管理情況分析。區(qū)文體旅游局局長馬秀偉介紹，今年以來，三水區(qū)以分類管理為依托，針對不同時期、不同企業(yè)，實行全面監(jiān)管，共出動執(zhí)法人員180人次，檢查旅游企業(yè)80家次，確保旅游安全生產(chǎn)。
據(jù)氣象部門預(yù)測，未來一段時間強對流雷暴降雨天氣仍將持續(xù)。同時，隨著高考、中考的結(jié)束，將迎來出游高峰，旅游交通安全壓力大; 全區(qū)景區(qū)景點較多，旅游項目特別是漂流、泳場、戶外探險、機動游戲等消暑型、冒險型產(chǎn)品的市場需求必將倍增，給旅游安全帶來壓力和挑戰(zhàn)。
副區(qū)長黃昌建在會上傳達(dá)了上級相關(guān)會議精神和省市領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)批示指示精神，分析全區(qū)旅游安全生產(chǎn)管理工作存在的問題，部署旅游安全大排查大整治，要求各鎮(zhèn) 街各部門齊抓共管，落實好“三個一”工作，即開展一次全面徹底的隱患排查、開展一次安全生產(chǎn)執(zhí)法檢查、制定一套風(fēng)險管控和應(yīng)急方案，強化風(fēng)險防范和隱患整 治。黃昌建強調(diào)，各鎮(zhèn)街、區(qū)安委會成員單位要對旅游行業(yè)、旅游設(shè)施設(shè)備、景區(qū)景點建筑、山體等方面開展安全風(fēng)險評估，確定重大風(fēng)險源、風(fēng)險點，并制定有效 的管控措施堵塞漏洞，做到信息互通、有的放矢、精準(zhǔn)發(fā)力。
區(qū)委區(qū)府辦、區(qū)安監(jiān)局、區(qū)文體旅游局、區(qū)安委會成員單位、各鎮(zhèn)街等單位的分管領(lǐng)導(dǎo)參加了會議。
2021安全工作會議記錄2
6月12日上午，紅河學(xué)院在明德樓301會議室召開了校園安全工作會，聽取各學(xué)院校園安全工作相關(guān)情況匯報，就近期校園安全工作提出要求。
校長甘雪春，學(xué)校13個學(xué)院黨委書記、副書記，黨辦、校辦、組織部、宣傳部、保衛(wèi)處、信息技術(shù)中心、教務(wù)處、團委、學(xué)生處等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加會議。
會上，13個學(xué)院黨委書記及保衛(wèi)處、學(xué)生處、后勤處等相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人匯報了5月份以來各單位組織開展的校園安全相關(guān)工作情況。
在聽取各單位相關(guān)工作情況匯報后，甘校長作了講話，他說：關(guān)于校園安全工作，學(xué)校已組織過多次演練，但是校園安全要警鐘長鳴，一刻也不能放松。畢業(yè)季已經(jīng)到來，各單位除了做好畢業(yè)相關(guān)常規(guī)工作外，學(xué)生安全至關(guān)重要，各單位負(fù)責(zé)人一定要高度警惕，居安思危，增強責(zé)任意識;學(xué)生、后勤、保衛(wèi)等部門及各學(xué)院要積極行動起來，加大隱患排查，及時消除隱患，把安全工作責(zé)任落實到位;如遇突發(fā)事故，要保持清醒頭腦，及時準(zhǔn)確報告信息。各單位要加強溝通，切實負(fù)起責(zé)任，讓我們的學(xué)生健康快樂成長，順順利利畢業(yè)。
2021安全工作會議記錄3
5月20日，省經(jīng)信委在長治市召開了全省信息安全工作會議，總結(jié)交流近幾年的信息安全工作，分析討論信息安全面臨的形勢和任務(wù)，并對下一步工作做出部署。
省經(jīng)信委樊文彬副巡視員到會并講話，長治市陳鵬飛副市長在會上致辭，共同為省信息化和信息安全評測服務(wù)中心長治市工作站揭牌。
長治市經(jīng)信委魏慶武主任，各市經(jīng)信委分管主任和信息安全科科長，省經(jīng)信委綜合處、技術(shù)創(chuàng)新處、電子信息處、信息安全協(xié)調(diào)處等有關(guān)人員，以及省信息化和信息安全評測服務(wù)中心和有關(guān)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)參加了會議。
會議期間，省經(jīng)信委邀請信息安全專家分別就傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)信息安全、工控信息安全方面的概念理論、政策標(biāo)準(zhǔn)和實戰(zhàn)案例等做了簡要講解，并分別與各市經(jīng)信委圍繞“如何應(yīng)對和解決嚴(yán)峻形勢下存在的工業(yè)控制系統(tǒng)信息安全問題，開展信息安全工作的思路方法、工作困難、意見建議及成立市級評測服務(wù)工作站的構(gòu)想”等，與省評測服務(wù)中心及有關(guān)企業(yè)圍繞“工業(yè)控制系統(tǒng)信息安全測評試點工作如何開展”等進(jìn)行了深入的交流討論。
樊文彬副巡視員指出，一是各市以信息安全測評為手段，發(fā)現(xiàn)信息安全問題，督促被測單位進(jìn)行整改提高。二是信息安全是信息化發(fā)展的前提，信息化發(fā)展是信息安全的保障，信息安全和信息化發(fā)展要同步推進(jìn)。三是信息安全工作關(guān)鍵是補漏洞、查隱患，重點圍繞工業(yè)控制系統(tǒng)信息安全開展工作。四是市級評測服務(wù)工作一定要依法依規(guī)開展，與被測單位充分交流互動，全程做好技術(shù)保密。
2021安全工作會議記錄4
安全會議時間：xxxx年**月
會議內(nèi)容：
1、傳達(dá)上級部門安全工作會議精神，包括“防潮水事故”、國慶期間的安全工作等。
2、近期安全工作分析和總結(jié)，對工作取得的成績給予肯定和表揚，同時也指出不足之處.要求加強學(xué)校安全管理，尤其是大門口的進(jìn)出人員以及夜間的巡邏。
3、繼續(xù)鞏固創(chuàng)建平安校園的.工作成果。
4、全校范圍內(nèi)的校園安全及設(shè)施安全檢查。
5、布置保安開會的工作任務(wù)和內(nèi)容。
6、接待校外人員時要有技巧，對不了解的情況不要回答。
7、獎勵表現(xiàn)好的、工作表現(xiàn)突出的保安人員。
參加人員：*********************
檢查的部位：教學(xué)樓、綜合樓、行政樓、宿舍、食堂、實驗樓及校園周邊環(huán)境和排查周邊有無組織散發(fā)的不良信息。
發(fā)現(xiàn)的問題：大門口的進(jìn)出人員有時間空擋。
一、提高自身素質(zhì)，扎實常規(guī)工作，進(jìn)一步完善內(nèi)部建設(shè)
1.加強內(nèi)部學(xué)習(xí)力度，著力提升理論素養(yǎng)
黨員之家工作人員承擔(dān)著不同程度的管理和服務(wù)工作，這就要求我們具備較高的政治覺悟和較好的理論修養(yǎng)。為了調(diào)節(jié)內(nèi)部工作氛圍，增強工作人員各方面的知識，提高工作效率，黨員之家上個學(xué)期共開展了5次內(nèi)部學(xué)習(xí)活動，但效果并不佳，總結(jié)原因，主要是由于學(xué)習(xí)時間不夠充裕，大部分時間都被例會討論工作所占據(jù)。因此，本學(xué)期的內(nèi)部學(xué)習(xí)活動將與例會時間分開，延長學(xué)習(xí)時間，加大學(xué)習(xí)強度，增加學(xué)習(xí)針對性，以觀看視頻、邀請專業(yè)老師針對工作中某種技能的培訓(xùn)等形式全面展開。同時，我們的內(nèi)部學(xué)習(xí)還將與內(nèi)部成員每月的批評與自我批評相結(jié)合，管理人員每月作自我總結(jié)，成員之間相互溝通，相互監(jiān)督，相互幫助，實現(xiàn)共同進(jìn)步和提升。
2.深入開展調(diào)研工作，全面完善自身建設(shè)
上學(xué)期，我們開始著手開展學(xué)生黨建調(diào)研工作，內(nèi)部調(diào)研的定題，定人工作已經(jīng)完成，共確定六個課題，其中三個由校黨員之家成員負(fù)責(zé)，其他三個分別由職技學(xué)院、體育學(xué)院、數(shù)信學(xué)院負(fù)責(zé)。但在實際操作過程中，我們還是發(fā)現(xiàn)了不少問題，比如，調(diào)研人員分布不勻，科研能力強的人員一人可以做很多個課題，而一些學(xué)院基本沒有人員做這方面的工作。另外，院學(xué)生會組織部人員調(diào)動較快，調(diào)研需要團隊合作，人員集中在組織部正副部長級別，新干事的調(diào)動和宣傳還是有待加強。
這學(xué)期，我們將著手開展具體的調(diào)研工作，爭取做到全面鋪開，并且加強與各學(xué)院課題負(fù)責(zé)人的聯(lián)絡(luò)，在工作中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，總結(jié)經(jīng)驗。同時，爭取與指導(dǎo)老師進(jìn)行有效溝通，把調(diào)研做得更科學(xué)和實效。
3.積極落實各項制度，扎實做好常規(guī)工作
上個學(xué)期，我們著手制定并完善了黨員之家各項規(guī)章制度，形成了一個相對系統(tǒng)的制度體系。雖然一個制度已經(jīng)制定，但是在實施的過程中還是無法真正得落實到實處。因此，這學(xué)期我們將主要精力放在實施黨員之家規(guī)章制度的落實上。這學(xué)期，我們將繼續(xù)沿襲上學(xué)期建立的值周制度，每一周都由一位同學(xué)負(fù)責(zé)會議主持、報紙領(lǐng)取等工作，不定期地到辦公室檢查值班情況和辦公室、會議室的衛(wèi)生狀況，發(fā)現(xiàn)值班人員沒有把工作做到位的，及時提醒。每天晚上值班人員做好報紙領(lǐng)取核實工作。此外，實現(xiàn)會議室借用規(guī)范化，網(wǎng)上公布借用情況，上傳活動宣傳稿，使得一切事務(wù)在高效率的前提下更加有序有秩得開展，使得組織更加嚴(yán)謹(jǐn)。
一、加大宣傳力度，增強聯(lián)絡(luò)機制，全方位拓寬紅色陣地
1.利用紙質(zhì)宣傳，拓寬紅色陣地
（1）第五期刊物
上學(xué)期，我們成功出版了黨員之家第四期刊物。這本刊物包括紅色旅程、支部園地、黨員風(fēng)采、聚焦震情、光影流年、時事縱橫、入黨指南、紅色推薦、每刊一歌等欄目，涵蓋了“黨員之家”活動、全校各個支部活動、先進(jìn)支部和黨員等等情況。通過刊物，建立起了全校各個支部相互交流的平臺。但是，在刊物前期準(zhǔn)備中原始資料沒有齊全，各塊分工落實情況有待加強。各塊原始資料較凌亂，沒有統(tǒng)一稿件標(biāo)準(zhǔn)，且沒有與各塊負(fù)責(zé)人及時溝通，以至刊物編輯工作中出現(xiàn)較多文體。在這學(xué)期編纂第五期刊物時我們將改進(jìn)以上不足，以切實發(fā)揮刊物的宣傳作用。
（2）“科學(xué)發(fā)展觀”系列活動節(jié)目單
上學(xué)期，我們匯集各個學(xué)院的黨員之家和各學(xué)生黨支部的特色黨建活動，編制了以“勵精圖治翻改革發(fā)展新頁，自強不息展師大學(xué)子風(fēng)貌”為主題的系列活動節(jié)目單，使黨員之家的系列活動逐步走出“家”門，走向全校。同時，我們也及時把節(jié)目單發(fā)放到各個學(xué)院及各相關(guān)部門，讓全校學(xué)生黨員及老師了解我校本學(xué)期所開展的各類特色黨建活動，并虛心接受批評和指導(dǎo)。但是，在節(jié)目單文字的確定上，時間有些耽擱，而且我們沒有做到清楚了解各個學(xué)院活動的落實情況，在本學(xué)期，我們將繼續(xù)沿襲上學(xué)期節(jié)目單形式，力改不足之處，努力以一流的活動來打造“黨員之家”的品牌形象，在全校范圍內(nèi)營造良好的黨建氛圍。
（3）書庫宣傳展板制作
黨員之家閱覽室藏書豐富，內(nèi)容涵蓋黨建理論、偉人叢書、勵志修養(yǎng)、前沿思潮等，黨員之家在上學(xué)期還更新了期刊訂閱，其中包括《chinadaily》、《參考消息》、《世界博覽》、《海外英語》、《大學(xué)生》、《讀者》、《上海譯報》、《中國剪報》。但我們不得不承認(rèn)這么豐富的資源卻沒有發(fā)揮真正的優(yōu)勢，來閱覽室看書的人寥寥無幾。針對以上情況，我們將進(jìn)一步加強對黨員之家書庫的宣傳力度，通過制作宣傳展板并放于人流集中地，介紹書庫內(nèi)的豐富資源，歡迎廣大學(xué)生前來觀看，充分利用起我們已有的寶貴資源。
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2.緊跟時代潮流，打開網(wǎng)絡(luò)門戶
網(wǎng)站是廣大學(xué)生黨員和兄弟院校了解我們黨員之家的一扇電子大門，在對外宣傳、加強內(nèi)部建設(shè)等方面起著至關(guān)重要的作用。上學(xué)期網(wǎng)絡(luò)組著手開展了黨員之家網(wǎng)站的改版工作。根據(jù)既定的網(wǎng)站版塊樣式和功能需求設(shè)計網(wǎng)站，新增加一些實際的功能。但新網(wǎng)站也遺留下了一些舊網(wǎng)站訪問功能、欄目鏈接等問題需要進(jìn)一步解決。這學(xué)期，我們將盡快完成遺留問題，對網(wǎng)站的各個版塊安排專人負(fù)責(zé)內(nèi)容更新，為網(wǎng)站注入新的活力。
同時，為了積極響應(yīng)學(xué)校對學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”的號召，配合全校學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”系列活動的開展，黨員之家網(wǎng)站將鏈接學(xué)校“科學(xué)發(fā)展觀”主題網(wǎng)站，同時開設(shè)“科學(xué)發(fā)展觀”——學(xué)生黨員專題網(wǎng)站，及時上傳學(xué)生黨員科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)活動情況，展現(xiàn)廣大學(xué)生黨員在理論學(xué)習(xí)熱潮中的蓬勃生機。
3.加強櫥窗建設(shè)，完善交流平臺
上學(xué)期初，我們宣傳組成員完善信息窗建設(shè)（包括經(jīng)典活動介紹，黨員之家概況、每周電影展播、優(yōu)秀影評作品四大版塊），統(tǒng)一櫥窗樣式，并做好了電影海報的每周更新，櫥窗的整體效果已經(jīng)開始顯現(xiàn)，櫥窗前已經(jīng)有越來越多的人駐足。但仍存在不足：就是各學(xué)院櫥窗申請通知無人問津，櫥窗展示計劃就此擱淺。追溯其中緣由，宣傳工作是基本到位的，但是各學(xué)院準(zhǔn)備不足，積極性也沒有調(diào)動起來，還是需要建立和完善獎勵制度。因此，本學(xué)期初，我們將先出一期手繪櫥窗，設(shè)“科學(xué)發(fā)展觀”專欄，以吸引各個支部的注意，同時根據(jù)個“櫥窗無人申請”現(xiàn)象建立和完善獎勵制度，把櫥窗申報的參與度與“星級院黨員之家”的評比相掛鉤。
4.完善聯(lián)絡(luò)機制，增強院校互動
上學(xué)期我們更新了聯(lián)絡(luò)員隊伍，并建立了聯(lián)絡(luò)員制度。以更廣的途徑、更新的形式，去了解院級黨員之家的工作情況，聽取他們對校黨員之家工作的意見及建議。從而進(jìn)一步加強了校院兩級黨員之家的聯(lián)系，讓聯(lián)絡(luò)員隊伍真正起到橋梁和紐帶作用，更好地推進(jìn)我校學(xué)生黨建工作的開展。
但針對“會議參與率不高以及代替聯(lián)絡(luò)員參與會議”等問題，這學(xué)期我們將聯(lián)絡(luò)員隊伍的面做得更廣，充分發(fā)揮qq群的作用，在平時的工作中進(jìn)一步加強聯(lián)絡(luò)，以完善聯(lián)絡(luò)員制度。同時，我們將制定“優(yōu)秀聯(lián)絡(luò)員”的評選標(biāo)準(zhǔn)，在學(xué)期末通過進(jìn)行評優(yōu)活動，促進(jìn)聯(lián)絡(luò)員工作的積極性，更好地開展全校學(xué)生黨建活動，全面促進(jìn)我校學(xué)生黨建工作的開展。
二、立足歷年傳統(tǒng)活動，添入科學(xué)發(fā)展元素，全面打造學(xué)生黨建品牌活動
根據(jù)中央、省委關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的部署和要求，校黨委把“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”確定為我校這學(xué)期主題學(xué)習(xí)實踐活動的核心。為響應(yīng)校黨委的號召，做好我校學(xué)生黨員的學(xué)習(xí)實踐活動，我們校黨員之家將在這個學(xué)期繼續(xù)秉承“一個系列活動”的傳統(tǒng)，在全校范圍內(nèi)開展以“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”為主題的系列活動。其中包括紅、政治生日、先鋒講壇、匯報會等歷年傳統(tǒng)活動以及各學(xué)院的特色黨建活動和我們本學(xué)期的創(chuàng)新活動，同時還將擇優(yōu)編入“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”系列活動節(jié)目單。
1.優(yōu)秀影片展播及影評征集比賽
為加強黨員之家與廣大同學(xué)的互動交流，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，營造學(xué)生黨建活動的良好氛圍，促進(jìn)和諧校園的建設(shè)，黨員之家本學(xué)期將繼續(xù)繼承以往的紅播放活動。基于上學(xué)期觀影人數(shù)的統(tǒng)計情況，雖然與以前相比有大幅度提高，但在擴大電影的受眾面和影響力方面做的還不夠。
因此，本學(xué)期我們對影片選擇方式、電影播放環(huán)節(jié)及宣傳方式等方面都有所調(diào)整。在影片的選擇上，我們不再于學(xué)期初把本學(xué)期播放電影定死，而是準(zhǔn)備一套備選方案，具體播放影片于該周例會中經(jīng)過全體成員討論通過決定。同時，我們將在電影播放前放映電影簡介和黨員之家ppt，電影播放結(jié)束后增設(shè)有獎競猜環(huán)節(jié)。在電影宣傳上，海報和網(wǎng)絡(luò)宣傳內(nèi)容將實現(xiàn)圖文并茂，加上電影簡介。同時，以推行觀眾投票機制來擴大電影的影響范圍。
2.慶祝黨員政治生日
