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黨員個人整改措施

時間:2022-05-14 06:06:35

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創(chuàng)造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇黨員個人整改措施,希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

第1篇

黨支部名稱:          黨員姓名:

序號

檢視問題及表現(xiàn)

整改目標及措施

完成時限

整改進展情況

1

黨員意識不強,黨內(nèi)生活不夠嚴格,缺少動真碰硬、敢于交鋒的精神

正確定位自己,立足崗位實際,爭當優(yōu)秀黨員

即知即改,長期堅持

大有改善

2

主觀思想被動、擔當精神缺失

增強擔當精神,在困難面前舍我其誰

即知即改,長期堅持

大有改善

3

服務群眾的意識不強,在工作中片面強調(diào)客觀理由,沒有主觀為群眾設身處地考慮實際情況。

增強服務群眾意識,時刻想著群眾,急群眾之所急,想群眾之所需,從小事做起,從點滴做起

即知即改,長期堅持

大有改善

4

紀律性不強、時有遲到早退現(xiàn)象

按時上下班,在科室做到率先垂范

即知即改,長期堅持

大有改善

5

因循守舊、觀念保守,不敢突破常規(guī)和慣性思維,

不忘初心,牢記使命,突破守舊保守思想,全心全意為人民服務

即知即改,長期堅持

大有改善

6

在學習上有懶惰思想,對新事物漠不關(guān)心

加強學習,與時俱進,緊跟時代步伐

即知即改,長期堅持

第2篇

姓名 :                   職務:                              2020年1月23  日

序號

存在問題

具體整改措施

整改時限

備注

1

  工作創(chuàng)新推進不夠?qū)?。在工作中投入日常性工作的精力多,對如何推進工作創(chuàng)新抓的不夠?qū)崱?/p>

努力轉(zhuǎn)變工作作風,提高工作創(chuàng)新力,高質(zhì)量并始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)來投入到日常工作中。

1個月(2019年10月整改)

2

解放思想、改革創(chuàng)新做得不夠。主要表現(xiàn)在,工作模式按部就班,缺乏探索精神。

深入調(diào)查研究,制定可行性制度,解決懶散等問題。

立即整改,長期堅持

3

學習自覺性不夠高。平時忙于日常事務,精力都在學生身上,忽視了理論的學習。

將黨的路線方針政策納入學習內(nèi)容,并自我監(jiān)督、自我堅持學習。

立即整改,長期堅持。

4

思想上學習不夠,認識不足,對自己的要求不夠嚴謹。

深化學習,提高認識與思想覺悟,從而進一步的嚴格要求自己。

制定計劃,立即整改并堅持。

5

對學生嚴抓不到位,突擊檢查力度不夠,教學管理不到位。

在日常學生管理中努力提高自己的管理力度,提高平時檢查的力度。

第3篇

一、嚴格按照安排,狠抓七項工作

一是繼續(xù)抓好理論學習。堅持把學習理論、提高素質(zhì)貫穿于活動的全過程。本階段重點學習了十六屆五中、六中全會精神,《》,《××縣干部管理考核辦法》等理論知識和相關(guān)的業(yè)務知識。進一步提高了干部職工的思想認識,端正了工作態(tài)度。

二是廣泛征求意見。這一階段我們堅持開門搞教育,充分發(fā)揚民主,廣泛吸收群眾參與。要在學習教育階段征求意見的基礎(chǔ)上,繼續(xù)廣泛深入地征求意見,對黨員個人、支部和本單位領(lǐng)導班子征求到的要加強學習、完善制度、加大物價執(zhí)法檢查等意見、建議共14條。屬于黨員個人的意見都反饋給了本人,屬于對單位的意見進行了歸納整理。

三是認真開展談心活動。單位領(lǐng)導班子成員之間、班子成員與干部職工之間、黨員與黨員之間,黨員與群眾之間開展普遍談心活動20多次。談心活動中,以“鞭策后進、鼓勵先進”為重點,對老同志提出了積極向上的鼓勵意見,增大了老同志的工作熱情。對年輕干部提出了更高的要求,鼓勵年輕干部不斷加強學習,不斷提高自身素質(zhì)。領(lǐng)導干部也能夠認真開展批評與自我批評,做到了與人為善,坦誠相見。

四是撰寫了黨性分析材料。支部組織黨員干部對照“八破八立”要求和“十不準”規(guī)定,結(jié)合征求到的意見,撰寫了個人黨性分析材料。重點檢查了思想作風、工作作風、領(lǐng)導作風和生活作風方面存在的問題,深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源,并撰寫自查自糾報告。支部負責同志審閱了本支部黨員的黨性分析材料,對聯(lián)系實際不夠的、問題找得不準的、剖析不深刻的都進行了認真修改。

五是堅持邊查邊改的工作方法。對查找出來的工作人員執(zhí)法不力、怕惹人、留情面等突出問題,逐項進行梳理,提出整改措施。并確定由專人負責,采取掛牌銷號的方法,將整改結(jié)果在職工會上予以通報。支部要求各黨員干部要切實從轉(zhuǎn)變工作作風入手,從小事做起,從服務基層、服務群眾做起,不斷提高工作效率。目前將醫(yī)療亂收費、農(nóng)資亂漲價、單位制度貫徹不力等問題已完成整改。真正讓群眾感受到黨員干部在干部作風建設活動中發(fā)生的新變化。

六是充分發(fā)揮了領(lǐng)導干部的表率作用。領(lǐng)導干部能夠帶頭征求黨員、群眾的意見,帶頭開展談心活動,帶頭自我剖析,帶頭開展批評與自我批評,帶頭邊查邊改,以實際行動為廣大黨員干部做好表率。

七是為開好民主生活會做了充分準備。定于6月下旬召開民主生活會,要求各干部職工對照征求到的意見,認真分析我局領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部及自身存在的問題,并提出改進的措施和辦法。

二、以干部作風建設年活動為契機,努力抓好當前工作

第4篇

在醫(yī)院總支深入學習實踐科學發(fā)展觀活動試點工作領(lǐng)導小組的直接領(lǐng)導下,在XXXX督導組的具體督查指導下,我科按照XXX《學習實踐科學發(fā)展觀活動試點工作實施方案》的安排部署,在認真學習文件、吃透精神的基礎(chǔ)上,廣泛發(fā)動,周密安排,狠抓落實,嚴格遵循每個階段工作程序,在求實效上下工夫,扎扎實實開展了“試點”活動,取得了實實在在的效果。

一、基本情況我科現(xiàn)有干部職工**人,其中:黨員**人(男黨員**人,女黨員**人),群眾*人;科級干部**人,科員*人;大專以上文化程度**人。全部參加了學習實踐活動。

深入學習實踐科學發(fā)展觀活動試點活動從*月*日起,到目前歷時***多天,主要經(jīng)歷了“學習調(diào)研”,“分析檢查”,“解決問題”,“完善制度”,“測評總結(jié)”五個階段。在整個“試點”活動過程中,我科黨組書記、科長***始終負起第一責任人的職責,帶頭抓好學習教育活動,把學習教育活動作為工作的重中之重予以高度重視,集中精力,抽組得力人員組成“試點”活動領(lǐng)導小組和辦公室,對“試點”活動精心組織、周密計劃,并認真貫徹工商總科倡導的“四個統(tǒng)一”和“四化建設”的目標。為保證“試點”活動的扎實推行,始終注重做到了“四個堅持”:堅持把學習提高貫徹到活動的始終,使每個黨員干部受教育、得提高;堅持發(fā)動群眾依靠群眾,廣開言路,真正找準領(lǐng)導班子和機關(guān)建設存在的突出問題;堅持理論聯(lián)系實際的學風,拿起批評與自我批評的武器,開展積極向上的思想斗爭,增強了領(lǐng)導班子的凝聚力和解決自身問題的能力;堅持邊整邊改,不斷擴大和鞏固“試點”活動成果,達到了預期目的。

二、基本做法

我科嚴格遵循規(guī)定的方法步驟,精心組織,周密安排,緊密結(jié)合思想和工作實際,創(chuàng)造性地開展工作,保證了學習教育活動的順利進行,取得了明顯成效。

(一)領(lǐng)導高度重視,周密安排部署。全院深入學習實踐科學發(fā)展觀活動試點工作動員部署之后,我科領(lǐng)導高度重視,及時召開了黨組會議,統(tǒng)一了思想,明確了認識,研究成立了我科試點工作領(lǐng)導小組及辦公室,制定了《XXXXX實施方案》,建立健全了工作職責,懸掛了“深入開展科學發(fā)展觀試點活動”橫幅,設立了科學發(fā)展觀園地,各項準備工作達到了充分有序的要求,為試點工作開好頭、起好步奠定了良好的基礎(chǔ)。認真研究制定每個階段工作方案、行事歷、學習日程安排表,并嚴格遵照執(zhí)行,抓好落實。

(二)統(tǒng)一思想認識,深化理論學習。在院進行動員的基礎(chǔ)上,*月*日上午,我科召開了動員大會,全科黨員干部**人參加了會議,我科試點工作領(lǐng)導小組負責人作了動員講話。同時,我們充分利用召開座談會、開展談心活動等形式將思想發(fā)動和學習貫穿于整個試點工作的始終,先后召開不同層次座談會*次,開展談心活動**人(次)。通過聲勢浩大的全面動員和耐心細致的思想發(fā)動,增強了干部職工參與學習教育活動的自覺性,確保了人員、時間、內(nèi)容、效果“四落實”。為了深化學習效果,我科堅持做到集中學習人人簽到,定期公布學習出勤情況,定期檢查學習筆記;共學習時間***小時,干部職工自學時間人均達到**小時;黨員干部學習筆記達到*萬字以上,撰寫心得體會人均為*篇;編發(fā)科學發(fā)展觀簡報**期;主要實施方案等文件面向機關(guān)進行了公開、公示。

(三)采取多種渠道,廣泛征求意見。這次學習實踐活動一開始,我科就十分注意發(fā)動群眾,堅持開門搞“試點”,按照“自己找、群眾提、上級點”的思路,采取設置意見箱、開設熱線電話、開設網(wǎng)絡專欄、召開座談會等靈活多樣的方式,開門納諫,廣開言路,多層次、多方位地聽取了干部職工和社會各方面的意見建議。組織召開科機關(guān)干部職工征求意見座談會各一次,認真聽取了廣大干部職工的意見和建議,歸納梳理為四個方面:一是按照科學發(fā)展觀的要求加強干部的思想教育工作,切實解決人員的思想認識問題;二是努力培養(yǎng)一支適應科學發(fā)展觀要求的醫(yī)生隊伍;三是希望了解群眾疾苦,傾聽群眾呼聲,關(guān)心職工身體健康,每年組織一次體檢;四是加強服務意識,拓展和提高服務質(zhì)量。

(四)嚴格對照檢查,深入自我剖析。一是深入開展了“五查”活動,一查思維觀念是否更新;二查工作思路是否優(yōu)化;三查落實措施是否得力;四查推行機制是否科學;五查工作成效是否突出,多層次開展談心,結(jié)合第二階段征求到的意見建議,緊密聯(lián)系全科和個人實際進行對照檢查。二是認真撰寫領(lǐng)導班子分析報告和個人剖析材料。嚴格把關(guān),逐級審閱。在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,切實找準在貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的不足和突出問題、深入分析根源,提出今后貫徹落實科學發(fā)展觀的思路對策,還從堅持科學發(fā)展觀和樹立正確政績觀、權(quán)力觀、地位觀、利益觀等方面進行了剖析,形成了領(lǐng)導班子分析報告。每個黨員結(jié)合自己的工作實際,查根溯源,從理論學習、政治思想、本職工作、廉潔自律等方面認真、深入地查找自身存在的突出問題。切實做到了“查找問題準、分析根源清、認識程度深、整改措施實”。三是清理制度。在清理制度的工作中,我們高度重視建立符合工作實際,既能管當前,又能管長遠的制度體系,還注重制度建設的統(tǒng)籌兼顧,處理好各方面制度的彼此銜接,相互配套,防止撞車,確保每一項制度行的通、管得住、用得好、有實效。四是認真開好四會。即:領(lǐng)導班子專題民主生活會、黨員專題組織生活會、黨組會、黨支部會,組織黨員對領(lǐng)導班子分析報告和班子成員及一般黨員個人剖析材料逐一進行相互評議討論。對近年來工作中存在的問題進行了認真回顧和深刻反思,有針對性地解決了干部職工中存在的重業(yè)務、輕管理;重突擊、輕經(jīng)常;重執(zhí)法、輕服務的“三重三輕現(xiàn)象”,做到了檢查過程不怕嚴、聽取意見不怕刺、亮出問題不怕丑、觸及思想不怕痛。

(五)制定整改措施,堅持邊整邊改。針對群眾反映和自我剖析出的問題,我們制定了《整改方案》,把整改貫穿于學習實踐活動的始終,堅持邊學邊改、邊查邊改和即知即改。一是對群眾反映強烈的熱點問題,我們采取急事急辦,特事特辦、馬上能辦的馬上辦的措施。二是針對群眾反映的領(lǐng)導干部思想不夠解放、開拓創(chuàng)新意識不夠強等問題,我們經(jīng)過集中討論,認真總結(jié)反思,制定出了整改方案,從解放思想、理清思路、改進作風入手,全力以赴整改落實;對群眾反映的長遠性的意見,我們從建立和完善各項制度入手,在廣泛征求干部群眾意見的基礎(chǔ)上,制定了中長期整改意見和有關(guān)規(guī)定辦法,建立了整改工作責任制;對黨員干部個人存在的問題,結(jié)合自身實際,各自制定了整改措施。通過整改,隊伍面貌煥然一新,大家切實感受到了實際效果。

第5篇

黨員在崗位上“亮起來”

3年來,該支部累計投入20多萬元改建黨員活動場所,設有標牌、黨旗、電教設備、學習資料,還建立了規(guī)章制度等;在配電室、浮沉室、快開式壓濾機室等崗位建立“黨員先鋒崗”,打造黨員引領(lǐng)安全生產(chǎn)、亮身份平臺;開辦了《選煤廠簡報》,并在辦公樓前刊出黑板報,宣傳黨的路線、方針、政策。

3年來,黨員參與創(chuàng)新、技改項目達80%以上,全廠共收集黨員提出的合理化建議、安全隱患整改措施等各類意見、建議1000多條,18名黨員受到公司、礦級表彰,占黨員總數(shù)的23.8%。

“一帶三”打造良性循環(huán)模式

在開展“黨員身邊無事故、無三違”的活動中,該支部總結(jié)了一套責任更加明確、目標更加清晰的“黨員一帶三”活動機制,即指定一名黨員幫帶三名職工,從提高思想認識、提升業(yè)務技能、規(guī)范勞動紀律等方面進行幫帶,達到共同學習、共同提高的目的,最終達到黨員個人無違章、身邊無輕傷、崗位無隱患、生產(chǎn)無事故,從而全面提高職工群眾的思想、業(yè)務技能水平的目的。

該支部按思想、業(yè)務技能、勞動紀律來指定幫帶黨員,被車間、班組列為“三違專家”的職工由廠班子帶,業(yè)務技能落后的職工由骨干黨員帶,工作業(yè)績一般的職工由黨員帶的“三級架構(gòu)”,按“苦、臟、累、險”將崗位分為生產(chǎn)一線崗位、生產(chǎn)輔助崗位和后勤服務崗位。此外,每月組織幫帶職工召開工作例會,總結(jié)前期的安全生產(chǎn)形勢和工作情況,規(guī)劃下一步工作。

目前,該黨支部“黨員一帶三”活動參與人數(shù)已達300人,占全廠干部職工總?cè)藬?shù)的65%。

分類考核激發(fā)工作活力

選煤廠黨支部制定《選煤廠黨員責任區(qū)“一帶三”活動考核辦法》,旨在對黨員進行分類考核,按幫帶類別進行考核。該支部每月開展一次考核,由黨小組組長統(tǒng)計,支部審核無誤后進行獎勵。3年來,該支部圍繞“黨員一帶三”活動發(fā)放獎勵近20萬元,處罰3萬余元。

活動當中,黨員以爭做攻堅克難先鋒、爭上黨員先鋒崗為目標,全面提升自身素質(zhì),以自己的實際行動教育和影響身邊的職工,職工以他們?yōu)榘駱?,在他們的幫助與指導下高標準、嚴要求開展工作。活動的開展使黨員與被帶對象的精神面貌發(fā)生了巨大變化,增添了選煤廠的“精、氣、神”。

第6篇

12月9日,我校召開了意識形態(tài)分析研判會議,根據(jù)會議要求就自身存在的問題、具體表現(xiàn)、產(chǎn)生的根源做深刻剖析。

一、存在的問題及具體表現(xiàn)

1、在八種機關(guān)病里,感覺自己存在軟骨?。ɡ硐胄拍顒訐u,宗旨意識薄弱,先鋒模范作用不強),懶散?。o律意識不強,意志有點消沉,工作得過且過,精神不振,沒有向工作認真者看齊、學習),守舊?。ú粚W習,不進取,不創(chuàng)新,安于現(xiàn)狀不上進,工作無亮點,無特色)。

2、專業(yè)業(yè)務知識掌握得不深不全,工作業(yè)務能力有待進一步加強。

具體表現(xiàn)為:一是雖然有時候也學習點業(yè)務專業(yè)知識,但有些實用主義的思想,急用先學,存在時緊時松的現(xiàn)象,造成學習的內(nèi)容不系統(tǒng),不全面,不廣泛,不深刻。二是在業(yè)務知識方面,對理論學習的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維,對發(fā)展中存在的問題認識不夠準確,把握不住發(fā)展的必然規(guī)律。

3、敬業(yè)精神尚可,但工作主動性不足。

具體表現(xiàn)為:一是在實際工作中多了些因循守舊,按部就班,墨守成規(guī)的習性。也多了一些自己感覺到是事倍功半的東西。二是實際工作只限于聽領(lǐng)導的安排,沒有自己的工作創(chuàng)新思路。

4、自我要求不夠嚴格。無論是思想意識還是工作上,有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴謹,有“完成任務”的觀念,沒有向高標準看齊。

二、整改措施和今后努力的方向

1、通過教育學習,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求來審視自己,規(guī)范自己。

第7篇

一、開展“回頭看”情況

成功轉(zhuǎn)段之后,我們并沒有放松對一階段工作的檢查,從四個方面入手,開展“回頭看”工作。一是查學習安排,看每階段是否都安排理論學習,學習時間是否保證,是否做到把理論學習貫穿始終;二是查學習內(nèi)容,看學習資料是否齊全,規(guī)定內(nèi)容是否全部學完;三是查學習方式,看黨員個人學習筆記、心得體會是否達到要求,是否進行問卷調(diào)查,是否組織開展大討論、學習交流等。四是查學習效果,看黨員干部和廣大教職員工對深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的重要意義的認識是否提高,參加學習實踐活動的積極性是否高漲,用科學發(fā)展觀指導實踐、推動工作方面是否取得明顯成效。

二、全面總結(jié)一階段,安排二階段工作情況

一階段結(jié)束時,我們按照程序進行了轉(zhuǎn)段申請,撰寫了第一階段活動總結(jié)。批準轉(zhuǎn)段后,我們積極落實上級部門的要求,細致安排了我校學習實踐科學發(fā)展觀活動第二階段的工作,并按照工作安排開展活動。

三、查找突出問題,解決突出問題情況

我校領(lǐng)導班子深入開展調(diào)查研究,認真聽取各方意見和建議,通過問卷調(diào)查的方式查找影響和制約學校科學發(fā)展和群眾反映強烈的突出問題。我們積極參與了青海師大組織的《深入學習實踐科學發(fā)展觀活動征求意見調(diào)查問卷》意見征求、匯總工作,涉及10個方面21條意見。同時,我們根據(jù)學校發(fā)展的需要,組織實施了《黨的建設和干部隊伍建設問卷調(diào)查》,共發(fā)放問卷47份,參與問卷調(diào)查有一線教職員工、學校各級管理干部、學生、學生干部,有黨員、團員、派人士、非黨派教師,代表都能認真對待問卷調(diào)查活動,實事求是反映真實想法,為學校進一步探索科學發(fā)展道路,明確辦學思路,提高辦學質(zhì)量,完善體制機制,建設和諧校園獻計獻策,問卷調(diào)查活動收到了很好的效果。對于收集到的意見和建議,我們進行匯總、分類,按照涉及的部門和實際情況,進行逐一落實,并將落實情況進行反饋。

四、處級干部撰寫民主生活會發(fā)言材料情況

我校副處以上干部都根據(jù)第二階段活動安排,聯(lián)系本人思想和工作實際,按照科學發(fā)展觀要求對照檢查自身在貫徹落實科學發(fā)展觀、黨性修養(yǎng)和作風建設等方面存在的突出問題,重點把握對科學發(fā)展觀的認識、分析檢查存在的突出問題、整改措施和今后努力方向等三個方面的內(nèi)容,深刻剖析思想根源,認真撰寫了參加民主生活會的發(fā)言材料。

五、召開專題民主生活會和組織生活會的情況

學校黨總支要求,學校領(lǐng)導班子和各黨支部要認真召開專題民主生活會。專題民主生活會要圍繞實現(xiàn)科學發(fā)展的主題,分析檢查存在的突出問題,剖析主客觀原因,開展認真的批評和自我批評,吸取經(jīng)驗教訓。民主生活會要客觀、歷史、辯證地分析問題和成績,堅持正面教育為主的原則,著眼于未來,重在分析問題、總結(jié)經(jīng)驗、明確方向,不糾纏歷史舊賬,不搞人人過關(guān)。可根據(jù)實際情況,擴大專題民主生活會列席人員范圍。

黨支部專題組織生活會也要確定主題,結(jié)合工作實際,重點查找個人在貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題,查找黨性黨風黨紀方面的問題,深刻剖析原因,開展批評和自我批評。組織生活會前,黨員之間要相互談心,交換看法,認真分析查找自身差距和不足,明確努力方向,做好發(fā)言準備。支部專題組織生活會要認真做好會議記錄。

同時,我們也做好了召開民主生活會的各項準備,一是深入開展談心活動。分層次開展交心談心活動,進一步溝通思想,增進理解,互相幫助,加強團結(jié)。交心談心活動要做到“五個必談”,即黨總支(黨支部)主要負責同志同領(lǐng)導班子成員之間;領(lǐng)導班子成員(支部委員)之間;領(lǐng)導班子成員與分管的單位部門主要負責人之間;領(lǐng)導班子成員(支部委員)與黨員之間;領(lǐng)導班子成員(支部委員)與群眾之間必談。廣泛聽取班子成員、黨員、干部和群眾的意見建議,為開好民主生活會,做好分析檢查工作打下堅實基礎(chǔ)。談心交心活動要有記錄。二是繼續(xù)采取座談會、設立意見箱、發(fā)放征求意見表、調(diào)查問卷等多種形式廣泛征求意見。各黨支部、各部門分別召開座談會,誠心征求意見建議。征求意見范圍要涉及到“三個層面”,即黨員干部層面、各層面代表、服務對象層面。對征求到的意見要認真匯總、梳理,分別整理出對個人和班子的意見并進行反饋。各黨支部、各部門將調(diào)研期間和這次征求的意見建議一并匯總梳理。

六、撰寫領(lǐng)導班子分析檢查報告情況

領(lǐng)導班子分析檢查報告是學習實踐活動取得思想成果的集中體現(xiàn),也是下一階段整改落實的依據(jù)和方向,對于搞好整改落實、推動科學發(fā)展具有重要的指導作用。

學校主要負責同志要對分析檢查報告的總體思路、突出問題、主要原因、改進措施等,提出具體明確的指導意見,全程主持分析檢查報告的撰寫工作。分析檢查報告要突出檢查分析問題、理清科學發(fā)展思路、明確改進措施這個重點,避免寫成工作總結(jié)或工作報告。起草分析檢查報告時要重視系統(tǒng)梳理師生和服務對象提出的問題和建議,尤其是要原原本本匯總大家對領(lǐng)導班子及成員提出的批評意見,提交領(lǐng)導班子和領(lǐng)導成員討論分析,使領(lǐng)導班子的分析檢查報告充分反映實際情況,真實體現(xiàn)群眾意愿,更好地凝聚集體智慧,進一步形成全校上下對科學發(fā)展觀的共識。

撰寫領(lǐng)導班子分析檢查報告要做到“四個寫清楚”:一要寫清楚在學習調(diào)研基礎(chǔ)上,緊密聯(lián)系實際,進一步明確貫徹落實科學發(fā)展觀對本單位提出了哪些具體要求、形成了哪些共識;二要寫清楚本單位貫徹落實科學發(fā)展觀的情況,包括取得的成效和存在的問題,存在問題的主客觀原因,深入分析產(chǎn)生突出問題的主要根源;三要寫清楚本單位科學發(fā)展的主要思路,列出在學習實踐活動中可以立即解決的突出問題,列出經(jīng)過努力在一段時間內(nèi)要解決的突出問題,提出解決問題的新舉措;四要寫清楚本單位按照科學發(fā)展觀要求加強領(lǐng)導班子自身建設、改進作風的具體措施。分析檢查報告要成為指導本單位今后科學發(fā)展的重要文件。新晨

七、組織群眾評議情況

領(lǐng)導班子分析檢查報告基本形成后,要認真組織評議,廣泛征求黨員、群眾的意見。要著重從四個方面進行評議:一要評議領(lǐng)導班子對科學發(fā)展觀的認識深不深,調(diào)查研究和聽取意見的范圍廣不廣;二要評議領(lǐng)導班子查找的問題準不準,原因分析得透不透;三要評議領(lǐng)導班子對進一步貫徹落實科學發(fā)展觀的思路清不清,制定的工作措施行不行;四要評議按照科學發(fā)展觀要求加強領(lǐng)導班子自身建設的具體措施有沒有針對性和可操作性。群眾評議范圍要同學習實踐活動基本結(jié)束時進行的滿意度測評人員范圍通盤考慮,要保證參評人員具有代表性、層次性和廣泛性。

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