時(shí)間：2022-02-13 23:20:44
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇大一思想?yún)R報(bào)，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
本文關(guān)鍵字：
大學(xué)生軍訓(xùn)思想?yún)R報(bào) 尊敬的外語學(xué)院英語第三學(xué)生黨支部:
三個(gè)星期的軍訓(xùn)生活已經(jīng)落下帷幕,同學(xué)們的歡聲笑語在耳邊回蕩,訓(xùn)練場上那一張張堅(jiān)毅的臉龐歷歷在目,一次次心靈上的震撼依舊溫馨著我們的心房。那烈日下的綠色是七月工大最亮的風(fēng)景。 3——4——“此起彼伏,聲音中透露著一股永不服輸?shù)捻g勁。軍事理論課上,我們聽的津津有味,感受著祖國日益強(qiáng)大的軍事力量,寢室內(nèi)務(wù)整理也絲毫不放松,整齊劃一的生活日用品擺放更讓我有了身在軍營的感覺。
軍訓(xùn)留給我們的不僅僅只有汗水,更多的是歡笑。早晨訓(xùn)練結(jié)束會(huì)大家都一齊涌向食堂的場景異常壯觀,要排老半天隊(duì)才能買到的早餐也吃得格外有味。休息時(shí)間啦啦歌,對對唱?dú)夥债惓＜ち摇Ｗ呃壬狭粝碌氖俏覀兊暮顾?烈日下留下的是我們堅(jiān)毅的臉龐。
然而美好的事情總是短暫的,而軍訓(xùn)又因?yàn)樗亩虝憾@的珍貴。也許軍訓(xùn)留給我們的更多的是精神財(cái)富。在這21天中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,多一秒是一秒,多一秒就多一絲希望,多一絲希望就離成功更近……我體會(huì)到了合作的意義。在百人方陣中,你只是其中一個(gè)小小的部分,需要大家互相配合,心生默契,才能讓人感受到你是一個(gè)整體,才能體現(xiàn)出自己的氣勢。
隨著軍訓(xùn)的結(jié)束,我的大一生涯也就此結(jié)束了。駐足凝思下,大一就這么悄無聲息的逝去了,懷揣著對大學(xué)美好的憧憬來到了工大,經(jīng)過一年的摸索,卻依舊看不清前方,些許有些惆悵。
不管怎樣,大二就在前方等待著我,我要積極調(diào)整好心態(tài),更快適應(yīng)大二這一角色。經(jīng)過軍訓(xùn)的磨煉,我會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng),更加樂觀,更加積極地度過我的大學(xué)生涯。此致
敬禮
關(guān)鍵詞：助理班主任；班主任；新生
一、自我淺談
1.對大學(xué)及助理班主任的認(rèn)識(shí)
大學(xué)二年級(jí)學(xué)生隨著學(xué)習(xí)生活與原來期望距離不斷拉大，厭學(xué)情緒逐漸加大，學(xué)業(yè)倦怠較為嚴(yán)重。這種情況的發(fā)生，歸根結(jié)底，是個(gè)人思想的不端正，沒有從思想上真正意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，對自己的大學(xué)沒有完整的規(guī)劃。
大學(xué)三年級(jí)學(xué)生對大學(xué)學(xué)習(xí)有了更為深刻的理解，對未來的規(guī)劃也更清晰，會(huì)去設(shè)定新的人生目標(biāo)，因而他們有更強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，將更多的精力投入學(xué)習(xí)中。
要想避免學(xué)生在升入大二后出現(xiàn)學(xué)業(yè)倦怠現(xiàn)象，作為助理班主任，就要做好新生的思想工作，積極引導(dǎo)他們健康成長。
2.作為助理班主任具備的條件
就中北大學(xué)朔州校區(qū)來說，應(yīng)聘助理班主任的條件包括以下幾點(diǎn)：思想進(jìn)步，具有較高的思想道德修養(yǎng)；熱愛學(xué)生工作，具有高度的工作責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神；有較強(qiáng)的溝通交流和組織管理能力，有學(xué)生干部經(jīng)歷；學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，排名在班級(jí)前 1/2，無不及格課程，入黨積極分子優(yōu)先考慮。
二、助理班主任的工作
1.認(rèn)識(shí)大學(xué)，走進(jìn)大學(xué)
引導(dǎo)新生熟悉校園環(huán)境，適應(yīng)大學(xué)生活。在新生入學(xué)之際，助理班主任與他們交流學(xué)習(xí)方法，助理班主任通過帶頭作用，促進(jìn)大家提高學(xué)習(xí)積極性，為班級(jí)營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍；引導(dǎo)新生遵守學(xué)校的規(guī)章制度，使他們能夠保持良好的行為習(xí)慣；積極安排各類班級(jí)活動(dòng)，提高班級(jí)凝聚力，并建設(shè)好班級(jí)文化。
2.積極配合班主任及校區(qū)工作人員工作
助理班主任要協(xié)助班主任做好學(xué)生日常工作及教學(xué)工作，協(xié)助班主任以及校區(qū)工作人員做好學(xué)生的思想教育工作，通過定期思想?yún)R報(bào)了解學(xué)生的生活狀況、思想變化，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的重大問題要及時(shí)向班主任匯報(bào)，避免問題嚴(yán)重化。助理班主任有不同想法時(shí)，要及時(shí)主動(dòng)找班主任進(jìn)行溝通。對于難以決斷的事情，助理班主任絕對不可以自作主張，凡事要三思而后行，經(jīng)班主任同意后再傳達(dá)或者處理。
三、作為助理班主任的思考
新生剛剛來到他們憧憬已久的大學(xué)校園，由于角色的改變和環(huán)境的變化，他們很容易產(chǎn)生困惑和抑郁，此時(shí)需要助理班主任在一段時(shí)間內(nèi)通過觀察每位學(xué)生的日常行為舉動(dòng)及其言語，在和他們親切交流的過程中去感知他們的困惑和不解。助理班主任作為他們的學(xué)長、學(xué)姐，要主動(dòng)走近他們的世界，用心去和他們溝通，用心去解決他們生活中遇到的問題。
助理班主任應(yīng)該及時(shí)了解新生的想法，尊重他們的想法，因?yàn)橛邢敕偸呛玫模膭?lì)他們敢于嘗試，敢于質(zhì)疑。在深知他們是如何想的之后，仔細(xì)耐心地幫助他們解決困惑，助理班主任可以通過現(xiàn)身說法，讓新生放下思想包袱，使他們產(chǎn)生親切感，最后正確引導(dǎo)并鼓勵(lì)他們。助理班主任通過講解對某個(gè)事物的看法，對新生如何看待此事物有著很大影響。大一是塑造新生人生觀的開端，思想影響著一個(gè)人的行動(dòng)和奮斗的方向。助理班主任需根據(jù)每個(gè)學(xué)生的個(gè)性用不同的方法來引導(dǎo)他們。在強(qiáng)化班級(jí)管理的基礎(chǔ)上，要重視引導(dǎo)工作，既不可把他們局限在自己的思路中，又不能讓其放任自流。只有這樣，才能讓他們在今后的大學(xué)道路上少走彎路，擁有各自的奮斗目標(biāo)。最后還要讓他們懂得：自己選擇的路，自己學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任；要擁有一顆感恩、知足的心。
參考文獻(xiàn)：
一、重視基本概念的教學(xué)化學(xué)基本概念的教學(xué)對于學(xué)生學(xué)好化學(xué)是很重要的，在教學(xué)中，我既注意了概念的科學(xué)性，又注意概念形成的階段性。
由于概念是逐步發(fā)展的，因此，要特別注意循循善誘，由淺入深的原則。對于某些概念不能一次就透徹揭示其涵義，也不應(yīng)把一些初步的概念絕對化了。并在教學(xué)中盡可能通俗易懂，通過對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象事實(shí)的分析、比較、抽象、概括，使學(xué)生形成要領(lǐng)并注意引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活和勞動(dòng)中應(yīng)用學(xué)過的概念，以便不斷加深對概念的理解和提高運(yùn)用化學(xué)知識(shí)的能力。
二、加強(qiáng)化學(xué)用語的教學(xué)元素符號(hào)、化學(xué)式、化學(xué)方程式等是用來表示物質(zhì)的組成及變化的化學(xué)用語，是學(xué)習(xí)化學(xué)的重點(diǎn)工具。
在教學(xué)中，我讓學(xué)生結(jié)合實(shí)物和化學(xué)反應(yīng)，學(xué)習(xí)相應(yīng)的化學(xué)用語，結(jié)合化學(xué)用語聯(lián)想相應(yīng)的實(shí)物和化學(xué)實(shí)驗(yàn)。這樣有利于學(xué)生的記憶，又有利于加深他們對化學(xué)用語涵義的理解。還應(yīng)注意對化學(xué)用語進(jìn)行分散教學(xué)，通過生動(dòng)有趣的學(xué)習(xí)活動(dòng)和有計(jì)劃的練習(xí)，使學(xué)生逐步掌握這些學(xué)習(xí)化學(xué)的重要性。
三、重視元素化合物知識(shí)的教學(xué)元素化合物知識(shí)對于學(xué)生打好化學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)十分重要。
為了使學(xué)生學(xué)好元素化合物知識(shí)，在教學(xué)中要注意緊密聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)直觀教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)，讓學(xué)生多接觸實(shí)物，多做這些實(shí)驗(yàn)，以增加感性知識(shí)。要采取各種方式，幫助他們在理解的基礎(chǔ)上記憶重要的元素化合物知識(shí)。在學(xué)生逐步掌握了一定的元素知識(shí)以后，教師要重視引導(dǎo)學(xué)生理解元素化合物知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系，讓學(xué)生理解元素化合物的性質(zhì)、制法和用途等之間的關(guān)系，并注意加強(qiáng)化學(xué)基本概念和基本原理對元素化合物知識(shí)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)作用。四、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。實(shí)驗(yàn)教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，幫助學(xué)生形成概念，獲得知識(shí)和技能，培養(yǎng)觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ€有助于培養(yǎng)實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。因此，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)是提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán)。在教學(xué)中盡量上好每一節(jié)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課。本人教學(xué)中，課前準(zhǔn)備十分周密，演示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象十分明顯，效果良好，使全班學(xué)生都能看得清楚；教師應(yīng)從科學(xué)態(tài)度、規(guī)范操作，給學(xué)生示范，并啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生從生動(dòng)的感性知識(shí)上升到抽象的思維。根據(jù)本校的實(shí)驗(yàn)設(shè)備條件，我把一些演示實(shí)驗(yàn)改為邊講邊做的實(shí)驗(yàn)，或調(diào)換一些實(shí)驗(yàn)，或適當(dāng)做一些選做實(shí)驗(yàn)。同時(shí)鼓勵(lì)并指導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手做一些家庭小實(shí)驗(yàn)，以進(jìn)一步激勵(lì)他們學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性和探究精神。我還嚴(yán)格要求學(xué)生，具體指導(dǎo)他們逐步達(dá)到能正確地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，并得出正確的結(jié)論。
日子如同白駒過隙，回首間，自己已站在學(xué)期之末。回憶這學(xué)期的工作，略感失落，時(shí)間過的太快了，本學(xué)期的工作也告一段落。在工作之中，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好對部門的工作。
我以為，做好副部長的樞紐在于六個(gè)字：協(xié)調(diào)、溝通、調(diào)控。協(xié)助正部及副部處理好日常工作，公道分配任務(wù)；促進(jìn)部分成員間溝通，增強(qiáng)其集體團(tuán)結(jié)榮譽(yù)感；鼓勵(lì)引導(dǎo)干事介入工作的討論中，充分挖掘其潛力以及培養(yǎng)其責(zé)任意識(shí)，使工作協(xié)調(diào)進(jìn)行，并查漏補(bǔ)缺。
而做好組織部副部長，除了做到以上六個(gè)字之外，還要對組織部有全面、深刻熟悉。組織部是一個(gè)要求嚴(yán)謹(jǐn)，駕馭性強(qiáng)的部門，它的工作內(nèi)容要求我們要有耐心、夠認(rèn)真，充分協(xié)作，求實(shí)務(wù)實(shí)的精神，團(tuán)員證的繳納需要細(xì)致的清理和核實(shí)，團(tuán)籍資料的整理需要仔細(xì)核對，各項(xiàng)活動(dòng)的開展更需要安排周密，總結(jié)全局，及時(shí)地修正和改進(jìn)，其他零散的任務(wù)也需要恬當(dāng)?shù)胤峙涞饺耍鳛橐粋€(gè)部門，更應(yīng)該注意與各系組織部等相關(guān)部門的合作，注重和老師的溝通，思想?yún)R報(bào)專題做到內(nèi)外兼修，標(biāo)本兼治。
在任職期間，我主要負(fù)責(zé)的是部門功過方向，記錄和觀察部門大一干事做的好的以及做的不好的地方，提出表揚(yáng)及批評(píng)并協(xié)助管理部門日常工作。由于對部門日常工作比較熟悉，所以平時(shí)最關(guān)心也就是部門的工作方面。帶領(lǐng)和協(xié)助教大一干事如何做和做好團(tuán)籍工作。在工作之余也比較關(guān)心部門孩子們的動(dòng)態(tài)在這里我也要對自己說幾點(diǎn)不足，由于一直忙于學(xué)習(xí)考試，平時(shí)和大一的交流并不多，沒有更好和他們交心了解他們。
團(tuán)結(jié)、向上、友好、互助。大學(xué)生活是豐富多彩的，我們不僅要學(xué)習(xí)而且要參加各種活動(dòng)來豐富自己。本次拔河比賽不僅可以豐富同學(xué)們的課余生活，而且可以使大家強(qiáng)健體魄，增強(qiáng)同學(xué)們的了解和團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)各班各學(xué)部之間的聯(lián)系。本次比賽為大一新生提供了一個(gè)展示青春活力，展現(xiàn)自我的空間和舞臺(tái)。主要中心：積極、向上、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、運(yùn)動(dòng)、健康 。
二、 活動(dòng)目的
為了增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉的意識(shí)，以組織比賽的形式為平時(shí)缺乏體育鍛煉的大學(xué)生們創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)機(jī)會(huì)，提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺(tái)，通過拔河比賽發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)凝聚力，使學(xué)生們集合集體的力量，以提高我系學(xué)生團(tuán)體合作和堅(jiān)忍不拔的精神；豐富大學(xué)生的校園生活，促進(jìn)同學(xué)之間的友好相處，使得校園氣氛更加活躍，加強(qiáng)各班同學(xué)間的交流。通過拔河比賽發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增加組織凝聚力，為廣大同學(xué)搭建一個(gè)相互交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，使同學(xué)們體會(huì)到有組織有紀(jì)律的集體力量。
三、活動(dòng)對象
數(shù)控一班、二班、三班、四班、五班、六班。數(shù)維一班。
四、活動(dòng)時(shí)間
10月30日星期天下午2點(diǎn)
五、活動(dòng)地點(diǎn)
九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院足球場跑道
六、比賽流程
1、各班提前做好班級(jí)同學(xué)通知
2、審批場地，檢查比賽繩索的安全情況。
3、通知比賽班級(jí)提前進(jìn)行班級(jí)比賽抽簽。
4、裁判員的選定，每班一個(gè)代表，但本班代表不參與本班比賽的裁判。
5、活動(dòng)結(jié)束后，由各班班委組織本班同學(xué)進(jìn)行思想?yún)R報(bào)，從比賽中學(xué)到了什么。
七、比賽規(guī)則
1、 本次比賽以班級(jí)為參賽單位。每班15人參加比賽，（據(jù)情況安排替補(bǔ)隊(duì)員,每班最多5人）性別不限。
2、 每班體育委員，比賽前十分鐘領(lǐng)隊(duì)到比賽場地（各班班旗帶著），參賽隊(duì)伍按照比賽場次安排準(zhǔn)時(shí)到場參加比賽，因特殊原因需要更改比賽時(shí)間的班級(jí)提前通知工作人員。班長與團(tuán)支書組織本班同學(xué)有序入場。
3、 比賽實(shí)行三局兩勝制，每局后雙方交換場地。當(dāng)兩局勝出時(shí)比賽宣布結(jié)果，獲勝班級(jí)進(jìn)入下一輪比賽（由于有7個(gè)班，所以將抽簽出一個(gè)班直接參與第二輪比賽）
4、 比賽分為淘汰賽、半決賽、決賽三個(gè)階段。
5、 為避免損傷要求不準(zhǔn)戴手套，不許穿釘子鞋參加比賽。
6、 各班組織好自己的啦啦隊(duì)秩序，不準(zhǔn)上場幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消該隊(duì)所有成績和參賽資格。
7、 必須聽從裁判的判罰及工作人員的指揮，遵守比賽紀(jì)律，友誼第一、比賽第二，對違反比賽規(guī)則又不服從勸阻的判輸。
八、比賽物質(zhì)申請
1、比賽需要場地申請（足球場跑道）
2、比賽所需的長繩、石灰（標(biāo)界限）
九、比賽名次，獎(jiǎng)品設(shè)置
一等獎(jiǎng):籃球一個(gè)（120元左右）
二等獎(jiǎng):足球一個(gè)（70元左右）
三等獎(jiǎng):羽毛球拍一副（40元左右）
組織風(fēng)尚獎(jiǎng)：小獎(jiǎng)品一份
組織風(fēng)尚獎(jiǎng)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)
1、 啦啦隊(duì)人數(shù)，多者為佳。
2、 啦啦隊(duì)組織有序，口號(hào)整齊，遵守比賽須知的相關(guān)規(guī)定，服從秩序人員安排。
3、 啦啦隊(duì)語言文明，沒有詆毀惡意他人的現(xiàn)象。
4、 比賽隊(duì)員文明比賽，遵守比賽須知相關(guān)規(guī)定，服從裁判判決。
5、 堅(jiān)持友誼第一、比賽第二的風(fēng)格。
每班出班費(fèi)50元，用于獎(jiǎng)品，飲用水等等的經(jīng)費(fèi)，比賽后公布資金消費(fèi)情況。
十、另附比賽細(xì)則如下：
一：人員安排
舉辦方：每場主裁一名，副裁一名，秩序員三名，記錄員一名。
參賽隊(duì)：傳統(tǒng)比賽：每隊(duì)15人，監(jiān)督各1名，每隊(duì)出負(fù)責(zé)人1名，可自愿安排啦啦隊(duì)長一名組織啦啦隊(duì)活動(dòng)
二、職責(zé)和義務(wù)
舉辦方：
1、 所有工作人員提前20分鐘到場。
2、 裁判自備計(jì)時(shí)工具，硬幣一枚，供雙方選場。
3、 裁判賽前向雙方負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)比賽規(guī)則。
4、 主裁判吹哨，判定是否違規(guī)及比賽勝負(fù)，副裁負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)和每局比賽結(jié)束后報(bào)時(shí)，協(xié)助主裁。
5、 記錄員負(fù)責(zé)記錄比賽結(jié)果
6、 秩序員負(fù)責(zé)組織隊(duì)員入場，清點(diǎn)隊(duì)員人數(shù)，維持現(xiàn)場秩序，監(jiān)督并糾正違規(guī)行為。
7、 主裁判每場比賽結(jié)束后請雙方負(fù)責(zé)人在記錄表（兩張）上簽字。
8、 每場比賽結(jié)束后清理比賽現(xiàn)場并通知下場參賽隊(duì)的比賽時(shí)間。
9、 如有突況，由裁判與負(fù)責(zé)人交涉，形勢重大的由主裁提請裁判委員會(huì)判定。
10、 工作人員態(tài)度端正語言得體。
參賽隊(duì)：
1、 負(fù)責(zé)人為參賽隊(duì)的總負(fù)責(zé)者，對于比賽中出現(xiàn)的任何情況及疑問，負(fù)責(zé)人是唯一有權(quán)向裁判及裁委會(huì)直接舉報(bào)、干涉、協(xié)商之人，也要對本隊(duì)因不遵守比賽須知有關(guān)規(guī)定而出現(xiàn)的意外事故及結(jié)果負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)在記錄表上簽名。
2、 監(jiān)督負(fù)責(zé)賽前清點(diǎn)對方隊(duì)員人數(shù)，比賽監(jiān)督對方是否有違規(guī)行為，如對方有違規(guī)情況可向本場裁判或秩序員舉報(bào)。
3、 隊(duì)員負(fù)責(zé)拔河，請使用正確姿勢，注意安全。
4、 啦啦隊(duì)只能在比賽場地外加油助威，不得擁入場內(nèi)，不得與隊(duì)員發(fā)生身體接觸。
5、 隊(duì)員和啦啦隊(duì)成員無直接質(zhì)疑權(quán)，如有任何疑問可提請本隊(duì)負(fù)責(zé)人與裁判交涉。
6、 比賽采用單淘汰制，三局兩勝。
7、 每場比賽前由主裁組織負(fù)責(zé)人以投幣方式?jīng)Q定雙方選場權(quán)，每局結(jié)束后互換場地。
8、 遲到十分鐘及以上者按棄權(quán)處理，另一方直接晉級(jí)。
9、 每隊(duì)第一名隊(duì)員不可越線，隊(duì)員不可將繩子綁在身上。
10、 啦啦隊(duì)員不得與參賽隊(duì)有身體接觸，給予一次警告，如若再犯，當(dāng)局判負(fù)。
11、 所有比賽應(yīng)保持隊(duì)員一致，若無特殊情況不得換人，如有特殊情況可在一局結(jié)束后向主裁申請，經(jīng)批準(zhǔn)后方可更換隊(duì)員。
12、 比賽以主裁哨聲為準(zhǔn)，分持繩、開始、結(jié)束、松繩四聲哨，如在松繩響起前松繩，造成雙方隊(duì)員摔倒或受傷，如責(zé)任在獲勝方，則此局成績?nèi)∠淤愐粓觯κ軅?duì)員負(fù)全責(zé)，如責(zé)任在負(fù)方則此局成績有效，對受傷人員負(fù)全責(zé)。
13、 比賽隊(duì)員必須是本班成員，不得請外援，否則一經(jīng)舉報(bào)核實(shí)后，取消比賽資格。
14、 對于惡意擾亂比賽秩序，不服從比賽規(guī)則的現(xiàn)象，給予一次警告，如若不聽取消比賽資格。
15、 賽后負(fù)責(zé)人在成績記錄表上簽字，如有質(zhì)疑可在簽字前與裁判協(xié)商，由裁判裁決，記錄表一經(jīng)簽字，成績即可生效，不得更改。
三、應(yīng)急處理辦法：
1、 對于比賽過程中的任何突況都由負(fù)責(zé)人與裁委會(huì)協(xié)商交涉，由裁委會(huì)決定。
2、 比賽中如有重大意外，馬上終止比賽，并由主裁提交裁委會(huì)判定。
3、 比賽中因器材造成的手劃傷可在一局結(jié)束后，由秩序員帶到總記錄處進(jìn)行傷口處理。
回顧過去一年，碩果累累。學(xué)生會(huì)在院黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，院團(tuán)委的悉心指導(dǎo)下，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷下，全院學(xué)生干部和同學(xué)們的共同努力下，與院分團(tuán)委、科協(xié)、各社團(tuán)團(tuán)結(jié)協(xié)作，秉承“公平、公開、公正”的原則，堅(jiān)持“往后看，向前走”的工作理念，以學(xué)生權(quán)益為根本，求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取。在思想上，認(rèn)真貫徹落實(shí)“全心全意為學(xué)生服務(wù)”的宗旨；在組織上，構(gòu)架精致而清晰，組織團(tuán)結(jié)而有凝聚力；在宣傳上，成功塑造良好的學(xué)生干部形象。一年中，我們秉承“腳踏實(shí)地，自強(qiáng)不息”的優(yōu)良傳統(tǒng)，遵循“溫暖，力量，卓越”的精神，以扎扎實(shí)實(shí)的工作態(tài)度對待每一項(xiàng)任務(wù)，每一個(gè)挑戰(zhàn)，為校園文化的發(fā)展和建設(shè)貢獻(xiàn)自己的青春和力量。
本屆學(xué)生會(huì)圓滿完成了本學(xué)年的各項(xiàng)工作。具體幾方面如下：
一、圍繞“德育為先”，從各方面提高大學(xué)生思想道德素質(zhì)
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想政治素質(zhì)和身心素質(zhì)，學(xué)生會(huì)把思想政治教育融入學(xué)生活動(dòng)之中，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，充分利用《南審法苑》、人人網(wǎng)、南審BBS等宣傳陣地，輔之以海報(bào)、展板等宣傳手段，為同學(xué)們創(chuàng)造了良好的理論學(xué)習(xí)環(huán)境。
隨著大學(xué)生獨(dú)立意識(shí)、競爭意識(shí)、民主意識(shí)、法律意識(shí)的不斷增強(qiáng)，各種意識(shí)形態(tài)、價(jià)值觀念和生活方式的文化產(chǎn)品潛移默化地影響著大學(xué)生的思想觀念和價(jià)值取向。互聯(lián)網(wǎng)對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、生活態(tài)度和思想觀念產(chǎn)生了深刻的影響也成為了大學(xué)生身心變化的新特點(diǎn)。我們學(xué)生會(huì)作為學(xué)生“自我管理、自我服務(wù)、自我教育”的組織，在同學(xué)們的思想建設(shè)方面發(fā)揮了積極作用。在過去的一年中，學(xué)生會(huì)在面對這些新特點(diǎn)時(shí)，采取了新的方法，舉辦了很多具有影響力的活動(dòng)。例如每年三月份舉辦的“文明建設(shè)月”活動(dòng)，以提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和身心健康素質(zhì)，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)形成為目標(biāo)，以公民基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的良好生活習(xí)慣、文明禮儀修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生道德實(shí)踐能力的提高。如今，“文明建設(shè)月”活動(dòng)已成為我院學(xué)生自律和他律相結(jié)合的良好平臺(tái)，同時(shí)也舉辦各種提高學(xué)生道德素質(zhì)的活動(dòng)，如“一站到底”知識(shí)競答等活動(dòng)，旨在提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng)，培養(yǎng)自身道德實(shí)踐能力。
二、建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，活躍學(xué)術(shù)文化建設(shè)，提高自身素質(zhì)
學(xué)生會(huì)著眼于新世紀(jì)對人才素質(zhì)的要求，以大學(xué)生素質(zhì)拓展為統(tǒng)攬，鞏固已有工作方式，探索和開辟新的工作領(lǐng)域，思想?yún)R報(bào)專題積極推進(jìn)素質(zhì)拓展計(jì)劃，讓同學(xué)們在各項(xiàng)活動(dòng)中鍛煉自己、培養(yǎng)自己，提高自身素質(zhì)。
針對我院法學(xué)、法務(wù)會(huì)計(jì)、法務(wù)金融專業(yè)的特點(diǎn)，學(xué)生會(huì)聯(lián)系了一系列考研、考證相關(guān)講座，為同學(xué)們傳道、授業(yè)、解惑，也為同學(xué)們了解社會(huì)需求、增長知識(shí)提供了良好的平臺(tái)。隨著高校擴(kuò)招和辦學(xué)形式、就業(yè)方式的多元化，及教育成本分擔(dān)機(jī)制、學(xué)分制、彈性學(xué)制的推行，當(dāng)代大學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力、經(jīng)濟(jì)壓力、就業(yè)壓力、心理壓力有所增大，尤其是我院存在兩種新型專業(yè)方向，不少學(xué)生存在各方面的疑惑，對自己未來的發(fā)展前景不知所措，學(xué)生會(huì)積極協(xié)商，組織往屆優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐面對面交流，豐富大學(xué)生的應(yīng)聘基本知識(shí)和技巧，保持健康的就業(yè)心態(tài)。
除此之外本學(xué)期學(xué)生會(huì)還舉辦了第四屆“文明修身 律政風(fēng)采”大賽活動(dòng)。此次活動(dòng)展現(xiàn)了當(dāng)代法學(xué)專業(yè)學(xué)生的獨(dú)特律政風(fēng)采，激發(fā)了學(xué)生修身養(yǎng)性，并不斷提高了核心競爭力，豐富了校園文化生活，為南京審計(jì)學(xué)院的青年法學(xué)才俊提供了一個(gè)展示自我風(fēng)采的平臺(tái)。
在過去一年的工作中，學(xué)生會(huì)以學(xué)習(xí)部牽頭，為建設(shè)我院優(yōu)良學(xué)風(fēng)先后評(píng)定了本學(xué)年的校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金，對大一新生早晚自習(xí)及全院各班課堂情況進(jìn)行抽查并開展學(xué)困幫扶活動(dòng)，組織學(xué)習(xí)小組，積極秉持我院嚴(yán)謹(jǐn)善思的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，加強(qiáng)我院各方面高素質(zhì)人才的培養(yǎng)。由學(xué)生會(huì)組織向全院學(xué)生發(fā)放有關(guān)學(xué)風(fēng)建設(shè)及教師評(píng)教網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷，通過問卷回收統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，分析當(dāng)前學(xué)院在管理層面及學(xué)生反映角度回饋有效信息，為接下來一段時(shí)間的工作開展提供重要參考性數(shù)據(jù)及建議，也更有利于課堂效率提高，進(jìn)而帶動(dòng)學(xué)風(fēng)罡正。
三、推進(jìn)校園文化建設(shè)，開展各類文體活動(dòng)，深化校園文化內(nèi)涵
一年來，我們本著繼承與發(fā)展相結(jié)合的原則，堅(jiān)持以育人成才為本，著眼于全面提高學(xué)生素質(zhì)，開展了大量的大學(xué)生文化活動(dòng)。在院團(tuán)委的悉心指導(dǎo)下，組織和團(tuán)結(jié)各學(xué)生團(tuán)體，豐富大學(xué)生文化生活，使學(xué)生會(huì)工作呈現(xiàn)出百家爭鳴、百花齊放的景象。學(xué)生會(huì)中由文藝部、體育部牽頭，積極響應(yīng)學(xué)校“秋之潤”合唱節(jié)與大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、新生杯、南審杯各類活動(dòng)的號(hào)召，以合唱節(jié)第一名的優(yōu)異成績向南審校慶三十周年獻(xiàn)禮。在認(rèn)真完成學(xué)校組織各項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí)，積極在院內(nèi)開展豐富學(xué)生課余生活的各項(xiàng)活動(dòng)，如廣播體操比賽，我寢我秀等等。學(xué)生會(huì)在此充分發(fā)揮自身特色，努力推進(jìn)各方面建設(shè)，以充實(shí)我院學(xué)生課余生活為己任。
四、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，維護(hù)學(xué)生權(quán)益，鞏固橋梁紐帶作用
我院學(xué)生會(huì)繼續(xù)緊抓傳統(tǒng)服務(wù)工作不放松，力求盡全力維護(hù)學(xué)生權(quán)益。本學(xué)期以來以我院學(xué)生會(huì)勤工儉學(xué)部牽頭，積極聽取學(xué)生意見，進(jìn)行了為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生補(bǔ)助、經(jīng)濟(jì)困難等級(jí)復(fù)審、法學(xué)院“助學(xué)成才”典型事跡征文活動(dòng)等保障家庭經(jīng)濟(jì)困難生生活水平以及維護(hù)同學(xué)合法權(quán)益的各類活動(dòng)。
在此基礎(chǔ)上，應(yīng)校學(xué)生會(huì)組織機(jī)構(gòu)調(diào)整，我院學(xué)生會(huì)今年新增設(shè)一個(gè)信息調(diào)研部。從部門設(shè)置方面為廣大同學(xué)提供“維權(quán)有路可循，信息有部可問”的堅(jiān)實(shí)保障，并積極與校學(xué)生會(huì)及其他各二級(jí)學(xué)院互換信息，共享信息資源，共同維護(hù)學(xué)生的合法合情合理的權(quán)益。
五、完善自身建設(shè)，凝聚團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)各系統(tǒng)、各二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)合作
學(xué)生會(huì)本著“公平、公正、公開”的原則，嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生干部任用、管理、考核條例》，從而使廣大學(xué)生干部都具有良好的政治思想素質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，扎實(shí)的群眾基礎(chǔ)。在學(xué)生干部績效考評(píng)上，我院學(xué)生會(huì)率先實(shí)施了干部與干事考評(píng)制，增強(qiáng)了學(xué)生干部以及干事的責(zé)任感、緊迫感，為加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部的思想建設(shè)和工作作風(fēng)建設(shè)起到了積極作用。
在各項(xiàng)工作中，我們始終堅(jiān)決反對“官僚作風(fēng)”，堅(jiān)持透明、高效的辦事原則。在院團(tuán)委的悉心指導(dǎo)下獨(dú)立開展工作，扎實(shí)本職工作，為廣大同學(xué)服務(wù)。并在本學(xué)年最后對學(xué)生會(huì)整體運(yùn)作費(fèi)用進(jìn)行匯總，上報(bào)學(xué)院，接受審計(jì)，杜絕壞賬假賬，做到各項(xiàng)費(fèi)用收支明確。同時(shí)，我們積極主動(dòng)加強(qiáng)與本院各系統(tǒng)及其他院學(xué)生會(huì)的交流與聯(lián)系，在交流中取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。
雖然在各方面的關(guān)懷與支持下，我院學(xué)生會(huì)的工作取得了顯著的成績和長足的進(jìn)步，但我們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到自身的差距和存在的不足。
（一）學(xué)生會(huì)應(yīng)開辟各種渠道，收集各方信息，健全信息反饋制度，架起學(xué)院與學(xué)生溝通的橋梁。
回顧學(xué)生會(huì)一年多的工作，各項(xiàng)活動(dòng)的舉辦以及日常工作都能順利開展。但是，對信息反饋制度的建設(shè)的重視程度不夠，致使同學(xué)們對學(xué)院建設(shè)缺少關(guān)心，提意見不積極，沒有充分調(diào)動(dòng)大家的積極性。積極主動(dòng)地代表和維護(hù)廣大同學(xué)的利益是學(xué)生會(huì)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，所以學(xué)生會(huì)必須堅(jiān)持維護(hù)學(xué)生利益，反映學(xué)生心聲，廣泛收集同學(xué)們的意見和建議，及時(shí)準(zhǔn)確地獲得信息，才能做到工作有的放矢。這樣才能增強(qiáng)廣大學(xué)生的主人翁意識(shí)，盡可能調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生參與學(xué)生工作發(fā)展建設(shè)的積極性。
（二）各項(xiàng)活動(dòng)豐富有余，精彩不足，應(yīng)把握品牌活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)法學(xué)院精神。
學(xué)生會(huì)每年舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)涉及到文化、科技、藝術(shù)、體育等各方面。但是，有些活動(dòng)的質(zhì)量有待提高：諸如活動(dòng)形式內(nèi)容重復(fù)、活動(dòng)宣傳不到位、受眾群體單一等。在學(xué)年初認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)問題之后，本屆學(xué)生會(huì)秉持“取其精華，去其糟粕”的正確態(tài)度，經(jīng)過一系列活動(dòng)的調(diào)節(jié)，保留住品牌活動(dòng)，為在全校發(fā)揚(yáng)法學(xué)院文化做出貢獻(xiàn)。
（三）學(xué)生會(huì)內(nèi)部建設(shè)須進(jìn)一步完善，以提高凝聚力和戰(zhàn)斗力。
首先，有些學(xué)生干部沒有掌控好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，致使出色的工作能力與優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績總是處在矛盾之中。這些都是從事學(xué)生會(huì)工作不和諧的方面，學(xué)生會(huì)從工作思想、方法等深層次方面去審視與思考，要求學(xué)生干部謀求出色的工作能力與優(yōu)異學(xué)習(xí)成績的和諧統(tǒng)一。
其次，各部門干事對學(xué)生會(huì)整體構(gòu)成、工作模式、合作方式等不甚了解，工作和交流局限在本部門內(nèi)，沒有真正體現(xiàn)學(xué)生會(huì)的凝聚力。所謂的凝聚力不僅僅是學(xué)生干部團(tuán)體凝聚力，它更是所有學(xué)生會(huì)成員之間的相知相助，是這幾百人的龐大團(tuán)體凝結(jié)在一起而產(chǎn)生的戰(zhàn)斗力。所以，必須加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部的交流與合作，讓學(xué)生會(huì)的工作蒸蒸日上。
（四）對外交流和聯(lián)系不深入。
回顧以前的工作，學(xué)生會(huì)與其他二級(jí)學(xué)院的交流工作只浮于表面，沒有深入交流工作經(jīng)驗(yàn)，在工作上更是欠缺合作。今后，須加強(qiáng)對外交流與合作，為同學(xué)們提供更多的社會(huì)實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì)，促進(jìn)我院學(xué)生會(huì)工作的進(jìn)一步發(fā)展。
第二部分：新時(shí)期學(xué)生會(huì)工作展望
隨著我國社會(huì)主義政治民主建設(shè)和全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程的不斷深入，高等教育的深化和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)，我校創(chuàng)建國際著名、國內(nèi)一流的審計(jì)大學(xué)，我院新興專業(yè)方向的不斷發(fā)展，為我們學(xué)生會(huì)工作提供了新的發(fā)展機(jī)遇的同時(shí)，也提出了更高的要求。我們要主動(dòng)適應(yīng)新形勢，圍繞新時(shí)期的工作重心，努力開創(chuàng)我院學(xué)生會(huì)工作的新局面。為此，展望未來，學(xué)生會(huì)應(yīng)圍繞以下幾點(diǎn)積極開展工作。
（一）以全心全意為同學(xué)服務(wù)為宗旨，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)橋梁紐帶作用，積極主動(dòng)地代表和維護(hù)廣大學(xué)生的利益。
獲得同學(xué)們的支持，便為學(xué)生會(huì)的發(fā)展提供了廣闊的空間。今后應(yīng)廣泛收集同學(xué)們的意見和建議，及時(shí)準(zhǔn)確地獲得信息。積極主動(dòng)地通過新增設(shè)的信息調(diào)研部去代表和維護(hù)廣大同學(xué)的利益，這頁是學(xué)生會(huì)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。
（二）提高活動(dòng)質(zhì)量，倡導(dǎo)良好校園文化，滿足同學(xué)們多方位需求。
隨著社會(huì)的發(fā)展和時(shí)代的變遷，同學(xué)們的鑒賞能力和欣賞水平不斷提高。這必然要求學(xué)生會(huì)舉辦各種高品位、多層次的活動(dòng)。為此，學(xué)生會(huì)應(yīng)緊跟時(shí)代潮流，不斷更新觀念，推出精品，滿足了同學(xué)的需要，努力獲得廣大同學(xué)的支持和歡迎。
（三）加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng)，使基礎(chǔ)性工作扎實(shí)到位。
學(xué)生會(huì)是一個(gè)學(xué)生組織，堅(jiān)持正確的方針、方向和理論指導(dǎo)，才能在今后更好地開展工作。學(xué)生會(huì)干部是學(xué)生會(huì)的中堅(jiān)力量，是學(xué)生會(huì)能否堅(jiān)實(shí)、穩(wěn)定發(fā)展的關(guān)鍵，希望新一屆學(xué)生會(huì)在今后的工作中，著重加強(qiáng)對學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍的建設(shè)，使人員機(jī)制更加靈活，培養(yǎng)廣大學(xué)生會(huì)干部務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng)，讓整個(gè)工作環(huán)境呈現(xiàn)出嚴(yán)肅、創(chuàng)新、緊張、團(tuán)結(jié)、活潑的景象。
（四）積極開展對外交流，引進(jìn)先進(jìn)工作理念。
新時(shí)代對學(xué)生會(huì)工作也提出了更高的要求。學(xué)生會(huì)應(yīng)該以更開闊的視野來關(guān)注社會(huì)，審視自我，以促進(jìn)自身的發(fā)展。應(yīng)加強(qiáng)同各個(gè)二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)的交流和合作，積極參與校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)，在向各二級(jí)學(xué)院介紹我院學(xué)生會(huì)工作成功經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，及時(shí)地吸取他們的可借鑒之處，拓展工作空間，提升自身的形象，為我院學(xué)生工作的開展積累豐富的經(jīng)驗(yàn)，博采眾長、協(xié)作交流、共同發(fā)展。
一、教學(xué)工作
1.加強(qiáng)教學(xué)日常管理，保證教學(xué)工作平穩(wěn)有序
本年度因?qū)W校發(fā)展需要，年中學(xué)院、系兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了換屆調(diào)整，這對于軟件學(xué)院的教學(xué)工作是一個(gè)巨大的考驗(yàn)。在這種新的嚴(yán)峻形勢
下，學(xué)院嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，教學(xué)任務(wù)按時(shí)落實(shí)率達(dá)100%,課程考試成績按時(shí)提交率100%,全年無教學(xué)差錯(cuò)和教學(xué)事故發(fā)生，教學(xué)工作平穩(wěn)有序進(jìn)行。
2.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，打造專業(yè)化雙師隊(duì)伍
軟件學(xué)院積極打造專業(yè)化的雙師隊(duì)伍，十分重視對教師實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的培
養(yǎng)，學(xué)院與國內(nèi)外多家高水平企業(yè)建立了良好的合作關(guān)系，支持并鼓勵(lì)教師到企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)培訓(xùn)，同時(shí)也引進(jìn)企業(yè)工程師參與學(xué)院的教學(xué)工
作。
3. 深化教學(xué)改革進(jìn)程，積極參與教學(xué)研究
軟件學(xué)院一直以來非常重視教學(xué)改革和教學(xué)研究工作，并制定了相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)政策鼓勵(lì)教師積極參與教學(xué)研究。2014年，軟件學(xué)院共獲得校教育教學(xué)研究項(xiàng)目5項(xiàng)；獲得校教學(xué)綜合改革項(xiàng)目13項(xiàng)；獲得黑龍江省高等教育教學(xué)改革項(xiàng)目1項(xiàng)；全省微課教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)；發(fā)表教學(xué)類論文15篇，編寫教材8部。
本年度，學(xué)院繼續(xù)推進(jìn)學(xué)生考核方式方法改革進(jìn)程，全年有7門課程采用項(xiàng)目實(shí)踐、論文、答辯等相結(jié)合的考試方式。另有2門課程通過了學(xué)校考核方式改革立項(xiàng)，于本學(xué)期期末實(shí)施。同時(shí)，學(xué)院全力推進(jìn)CDIO教學(xué)方法改革和項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的實(shí)踐教學(xué)方法改革，促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高。
4. 加強(qiáng)學(xué)科競賽的支持力度，積極參與各種競賽
本年度，軟件學(xué)院本著“以賽促學(xué)”的理念進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)科競賽的支持力度，鼓勵(lì)學(xué)生參加各類學(xué)科競賽、創(chuàng)新創(chuàng)意大賽和創(chuàng)新實(shí)踐項(xiàng)目。學(xué)院顯著加大資金和師資投入，成功舉辦“東悟杯”第四屆程序設(shè)計(jì)大賽。全校200多名學(xué)生參賽，還首次吸引了東北林業(yè)大學(xué)、黑龍江工程學(xué)院、哈爾濱學(xué)院等兄弟院校50余名學(xué)生參賽。院領(lǐng)導(dǎo)班子對本項(xiàng)工作高度重視，多次親臨一線進(jìn)行宣講、指導(dǎo)和研討，學(xué)生參與競賽的積極性顯著提高。在全院師生的共同努力下，本年度學(xué)生學(xué)科競賽成績斐然，有23人次在ACM-ICPC省級(jí)以上程序設(shè)計(jì)競賽中獲獎(jiǎng)，有21人次在 “藍(lán)橋杯”全國軟件人才設(shè)計(jì)大賽中省級(jí)以上獲獎(jiǎng)，有5人全國大學(xué)生沙盤模擬經(jīng)營大賽中獲獎(jiǎng)，有3人在全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽中獲得省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，15人在黑龍江省首屆高校移動(dòng)應(yīng)用創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽獲獎(jiǎng)。尤其本年度兩次獲得ACM亞洲區(qū)銅獎(jiǎng)，創(chuàng)造了學(xué)院在學(xué)科競賽上的歷史最好成績。
5. 加強(qiáng)教學(xué)內(nèi)涵建設(shè)，積極參與教學(xué)工程建設(shè)
本年度，學(xué)院將教學(xué)內(nèi)涵建設(shè)作為一項(xiàng)重要的工作任務(wù)，提出人才培養(yǎng)要抓住本質(zhì)，我們培養(yǎng)的是軟件工程師，而不是編程工匠。學(xué)院提出將人文素質(zhì)教育融入到教學(xué)體系中，因此在修訂的新版培養(yǎng)計(jì)劃中增加了人文通識(shí)課的比重。
6.加強(qiáng)國際合作交流，鼓勵(lì)學(xué)生提高英語水平
國際合作辦學(xué)一直是軟件學(xué)院的特色所在，本年度學(xué)院繼續(xù)加深了與臺(tái)灣中華大學(xué)的交流與合作，在繼續(xù)辦好學(xué)生國際交流學(xué)習(xí)，學(xué)分互認(rèn)等工作的同時(shí)，加強(qiáng)兩所學(xué)校課程體系的接軌。尤其針對教師赴臺(tái)訪學(xué)、進(jìn)修以及培訓(xùn)等新的合作領(lǐng)域達(dá)成了初步的意向與共識(shí)。學(xué)院與一些知名國際企業(yè)也就專業(yè)方向課、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等教學(xué)方面的合作進(jìn)行了有效的交流與溝通。
學(xué)院大力支持并鼓勵(lì)學(xué)生提高英語水平，掌握國際交流的基本技 能，完善英語四、六級(jí)與獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定掛鉤，提供移動(dòng)英語聽力環(huán)境平臺(tái)提高學(xué)生英語實(shí)際運(yùn)用能力，加大雙語課的英語授課比重等具體措施。
7. 加快信息化建設(shè)，打造信息化教學(xué)平臺(tái)
8. 提出建立企業(yè)導(dǎo)向式實(shí)訓(xùn)中心，打造新型實(shí)訓(xùn)教學(xué)理念
本年度，軟件學(xué)院對學(xué)生課程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行了多次實(shí)際調(diào)研，發(fā)現(xiàn)課程設(shè)計(jì)設(shè)置在期末考試前幾周集中進(jìn)行，使得重要的課程設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)實(shí)際成為學(xué)生期末考試的復(fù)習(xí)周，名存實(shí)亡，效果很不理想；學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)和認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)采用傳統(tǒng)到哈市一些企業(yè)中進(jìn)行，但哈爾濱的IT企業(yè)形式單一，產(chǎn)業(yè)鏈不全，一些企業(yè)甚至只是專門提供這種實(shí)習(xí)服務(wù)而已，水平不高、不接地氣，且勞民傷財(cái)。
針對以上問題，軟件學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子與學(xué)院骨干教師、知名企業(yè)管理層以及專家學(xué)者進(jìn)行了多次研討與論證。在結(jié)合本學(xué)院實(shí)際情況的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地提出了“企業(yè)導(dǎo)向式實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)理念”,與多家高水平企業(yè)合作計(jì)劃將學(xué)院的實(shí)訓(xùn)中心打造成全新的“模擬企業(yè)”實(shí)訓(xùn)模式，承接全院學(xué)生的課程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，并將其貫穿于整個(gè)學(xué)期，改善目前傳統(tǒng)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)流于表面、脫離實(shí)際的弊端。本年度已經(jīng)完成了一些前期部署與準(zhǔn)備工作，相應(yīng)的建設(shè)經(jīng)費(fèi)已經(jīng)列入2015年學(xué)院經(jīng)費(fèi)預(yù)算，實(shí)訓(xùn)中心的人員也進(jìn)行了補(bǔ)充，華為和VMWare公司已經(jīng)承諾提供相應(yīng)的企業(yè)教學(xué)案例支持。
二、科研工作
9.提升教師科研能力 ,實(shí)現(xiàn)學(xué)院類型轉(zhuǎn)變
積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)教師重視科研參與科研。組織完成了國家自然科學(xué)基金
出臺(tái)學(xué)院科研獎(jiǎng)勵(lì)政策，鼓勵(lì)教師參加科研工作，加強(qiáng)科研成果的凝練和提升。本年度學(xué)院教師發(fā)表核心以上學(xué)術(shù)論文40篇，其中SCI檢索2
隨著教師科研能力的提升，學(xué)院還將繼續(xù)在學(xué)科建設(shè)上加大力度，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)院由單純的教學(xué)型向教學(xué)科研型轉(zhuǎn)變。
10.啟動(dòng)科研團(tuán)隊(duì)培育計(jì)劃， 形成有特色的科研方向
初步凝煉企業(yè)智能計(jì)算、機(jī)器翻譯、物聯(lián)網(wǎng)及移動(dòng)云計(jì)算、網(wǎng)絡(luò)信息處理與數(shù)據(jù)挖掘和網(wǎng)絡(luò)安全五個(gè)科研方向，并針對這五個(gè)方向，啟動(dòng)科研團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)，在外部環(huán)境和人員配比上給予支持。完成了學(xué)院科研項(xiàng)目及成果的網(wǎng)上信息。組織完成本年度科研工作量的統(tǒng)計(jì)工作。
三、學(xué)生工作
11.學(xué)理論樹典型， 加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育工作
引導(dǎo)學(xué)生深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的“十八屆三中、四中全會(huì)精神，提高政治素養(yǎng)。各基層團(tuán)支部完善學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，組織開展一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的主題團(tuán)活和班會(huì)，及時(shí)上交思想?yún)R報(bào)。
貼近學(xué)生實(shí)際，開展豐富的主題教育實(shí)踐活動(dòng)。通過五四青年節(jié)、黨的生日、國慶、一二。九等重大節(jié)日開展主題教育活動(dòng)，建國六十五周年
”復(fù)興中國夢，我與祖國共成長“,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育等主題，各團(tuán)支部共召開團(tuán)活140余次。
加強(qiáng)學(xué)生干部培訓(xùn)。定期組織學(xué)生開展干部培訓(xùn)教育活動(dòng)，注重通過培訓(xùn)、實(shí)踐鍛煉等多種形式，加強(qiáng)對學(xué)生干部的培養(yǎng)，提高學(xué)生干部的政治素質(zhì)和組織協(xié)調(diào)能力。
挖掘典型，充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的榜樣作用，建立優(yōu)秀學(xué)生榜樣庫，11月初，學(xué)院召開優(yōu)秀學(xué)生事跡報(bào)告會(huì)，請省道德模范人物獲獎(jiǎng)?wù)呓⒈本┬Ｓ褧?huì)儒苑獎(jiǎng)學(xué)金獲得者閆庚哲、簽約阿里巴巴的張洪亮同學(xué)作先進(jìn)事跡報(bào)告，組織各團(tuán)支部開展學(xué)習(xí)先進(jìn)典型活動(dòng)，充分發(fā)揮榜樣的力
量。
12.”以學(xué)生為本、服務(wù)學(xué)生“ ,做好日常教育管理工作
認(rèn)真貫徹和執(zhí)行學(xué)校和學(xué)院的要求，輔導(dǎo)員每周至少深入學(xué)生寢室兩
次，每次不少于1個(gè)小時(shí)。并且經(jīng)常深入學(xué)生課堂，積極與任課教師溝
通，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際困難。
完善困難學(xué)生認(rèn)定工作，確保每一個(gè)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在得到幫助的同時(shí)，能夠使他們誠信、自立自強(qiáng)和努力學(xué)習(xí)。做好國家和學(xué)校獎(jiǎng)、助學(xué)金的評(píng)定和服務(wù)工作，進(jìn)一步加強(qiáng)助學(xué)貸款的服務(wù)工作，保證想貸款的困難學(xué)生都能貸上款，解決困難學(xué)生的后顧之憂。
加強(qiáng)同寢室管理人員的溝通交流，進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生寢室的管理，營造良好的寢室氛圍。同時(shí)充分發(fā)揮學(xué)生黨員、學(xué)生干部、寢室長的橋梁和紐帶作用，學(xué)生會(huì)開展了愛勞動(dòng)、寢室文化節(jié)等爭創(chuàng)衛(wèi)生寢室、文明寢室活動(dòng)，并對文明寢室進(jìn)行表彰。
關(guān)注特殊群體，做好心理健康教育。進(jìn)一步加大學(xué)生心理健康重要性的宣傳力度，提高學(xué)生對心理健康教育工作的認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持每個(gè)月都進(jìn)行學(xué)生心理健康排查工作，排查結(jié)果及時(shí)上報(bào)學(xué)生處心理咨詢室，并對心理出現(xiàn)問題的同學(xué)及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)。
加大安全教育力度，強(qiáng)化安全穩(wěn)定意識(shí)。在全院學(xué)生中開展安全教育活動(dòng)，利用防火、防震實(shí)際演習(xí)、”講座“和”座談會(huì)“等形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
順利完成了2014級(jí)415名新生報(bào)到、入學(xué)教育等工作，通過思想政治教
育、誠信教育、感恩、校風(fēng)校紀(jì)教育、愛校教育等，盡快幫助新生實(shí)現(xiàn)由中學(xué)生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，為將來的大學(xué)學(xué)習(xí)、生活打下良好基
礎(chǔ)。
13.教育與管理相結(jié)合 ,開展學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設(shè)工作
加強(qiáng)思想教育，對大一學(xué)生做好學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃，引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目
的，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，同時(shí)充分發(fā)揮紀(jì)律約束機(jī)制，強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)；舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，通過優(yōu)秀學(xué)長的榜樣作用，使低年級(jí)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，從而營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
繼續(xù)貫徹落實(shí)學(xué)校”新生班主任“和”新生助理班主任“制度，很好地發(fā)揮了班主任和助理班主任對學(xué)生的學(xué)業(yè)導(dǎo)航和成才指導(dǎo)作用，輔導(dǎo)員和班主任緊密配合，各司其職，進(jìn)一步加大新生晚自習(xí)的檢查力度，保證晚自習(xí)的出勤率。
全面規(guī)范課堂秩序，營造濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，形成良好的學(xué)習(xí)秩序。繼續(xù)貫徹學(xué)院學(xué)生考勤制度，輔導(dǎo)員堅(jiān)持深入班級(jí)查課了解學(xué)生學(xué)習(xí)、出勤情況，定期與任課教師以及學(xué)生家長溝通、交流，及時(shí)幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中的實(shí)際困難，按照學(xué)校要求，對一學(xué)期超過5學(xué)分和累計(jì)超過10學(xué)分的學(xué)生給家里郵寄發(fā)放”學(xué)生警示通知單“以示警告。全年郵寄”學(xué)生警示通知單“601份。
加強(qiáng)對學(xué)生外語學(xué)習(xí)的引導(dǎo)和幫助，提高學(xué)院四六級(jí)考試過級(jí)率。結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況，加強(qiáng)四六級(jí)考試信息和經(jīng)驗(yàn)的交流，著重培養(yǎng)學(xué)生對外語的興趣和專業(yè)發(fā)展需求，幫助學(xué)生樹立目標(biāo)。
14.開展科技文體社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提升學(xué)生的社會(huì)服務(wù)能力
為豐富全院學(xué)生的課余文化生活，學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)陸續(xù)開展了豐富多彩的文體活動(dòng)。本年度我院團(tuán)總支獲得校五四紅旗團(tuán)總支，軟件 11-5班團(tuán)支部獲得校五四紅旗十佳團(tuán)支部，我院在學(xué)校新生運(yùn)動(dòng)會(huì)取得第四名的好成績，學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)取得團(tuán)體第五名。
積極發(fā)揮學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)的志愿服務(wù)功能，實(shí)行志愿服務(wù)品牌化和基地化，本年度建立道里區(qū)敬老服務(wù)中心、哈爾濱市殘疾人康復(fù)中心、和平小學(xué)等三個(gè)志愿服務(wù)基地。
培養(yǎng)我院學(xué)生的參與意識(shí)、競爭意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、科技意識(shí)等，在全院創(chuàng)造一種濃厚的科技學(xué)術(shù)氛圍，組織學(xué)生參加國家、省級(jí)ACM程序設(shè)計(jì)大賽、藍(lán)橋杯軟件專業(yè)人才設(shè)計(jì)大賽等各類計(jì)算機(jī)軟件設(shè)計(jì)大賽、數(shù)學(xué)建模比賽、英語大賽。
15.加強(qiáng)校企合作，提高畢業(yè)生就業(yè)率
以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向，加強(qiáng)校企合作力度，拓展學(xué)生實(shí)踐、實(shí)訓(xùn)基地。一年來，共與達(dá)內(nèi)科技有限公司、哈爾濱東悟科技有限公司等達(dá)成人才培養(yǎng)以及就業(yè)實(shí)踐基地的合作意向，進(jìn)一步拓展了學(xué)生實(shí)踐、實(shí)訓(xùn)基地。
16.加強(qiáng)學(xué)生黨建工作 ,保持黨員先進(jìn)性
完善黨建工作，加強(qiáng)制度建設(shè)，建立健全各項(xiàng)工作制度，形成了軟件學(xué)院積極分子管理制度、軟件學(xué)院學(xué)生黨員管理制度、軟件學(xué)院學(xué)生黨員評(píng)優(yōu)制度、考勤制度等，使今后各支部各項(xiàng)工作都有章可循。
抓好學(xué)院黨員發(fā)展工作和分黨校工作，加大對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)、考察和發(fā)展的力度，完善入黨積極分子、入黨發(fā)展對象推薦和黨員發(fā)展的測評(píng)工作，嚴(yán)格黨員發(fā)展程序，黨員發(fā)展堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格把關(guān)，做到成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)。本年度按照學(xué)院黨員的發(fā)展計(jì)劃，按時(shí)地完成學(xué)生黨員的發(fā)展工作，共發(fā)展黨員48人，預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員 49人。
學(xué)生黨建工作不斷創(chuàng)新，建立學(xué)生黨員管理的長效機(jī)制。根據(jù)軟件學(xué)院學(xué)生培養(yǎng)的特色，結(jié)合學(xué)生黨支部的實(shí)際情況，積極探索出定制班黨員的管理模式，并在組織部黨建創(chuàng)新計(jì)劃中立項(xiàng)。摸索出了定制班黨員的管理的新模式。
充分發(fā)揮黨員在學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)中的先鋒模范作用，體現(xiàn)黨員先進(jìn)性。組織學(xué)生支部過好組織生活，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，組織學(xué)生黨支部認(rèn)真學(xué)習(xí)十八屆三中、四中全會(huì)精神，并召開座談會(huì)，在學(xué)習(xí)過程中提高學(xué)生黨員的理論修養(yǎng)，鼓勵(lì)黨員大學(xué)生進(jìn)行理論研究。
四、文化建設(shè)和黨建工作
17.重視文化建設(shè)，形成團(tuán)結(jié)和諧的團(tuán)隊(duì)文化
文化是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的靈魂。大學(xué)教師和大學(xué)生是文化的創(chuàng)造者和傳承者，因此我們希望學(xué)生不僅在學(xué)校要學(xué)習(xí)知識(shí)，更要有文化，正如所期望的”腹有詩書氣自華“.為了營造和諧、正氣和快樂的氣氛，學(xué)院成立了教工足球隊(duì)，并在學(xué)校的7人制足球賽中獲得了第三名的好成績。成立了教工合唱團(tuán)，堅(jiān)持每周一練，并在迎新晚會(huì)上獻(xiàn)上歌曲，達(dá)到了師生同樂的效果。學(xué)院的新網(wǎng)站已經(jīng)成為宣傳軟件學(xué)院的有效窗口。
18. 加強(qiáng)黨建，做好肅紀(jì)工作
通過整頓勞動(dòng)紀(jì)律、干部作風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)、財(cái)經(jīng)紀(jì)律、違規(guī)使用科研經(jīng)費(fèi)問題，清理整頓違規(guī)辦學(xué)、公用房屋、場地、儀器設(shè)備使用、印鑒的管理和對外合作協(xié)議、不合理制度，排查安全隱患等工作，嚴(yán)肅了勞動(dòng)紀(jì)律，干部的責(zé)任意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)有了明顯改觀，重新整理了各項(xiàng)規(guī)章制度，使各項(xiàng)工作有章可循，有法可依。
五、存在的問題及建議
19.師資力量有待加強(qiáng)，師資結(jié)構(gòu)有待優(yōu)化
軟件學(xué)院是一個(gè)年輕的學(xué)院，雖然一直以來將師資隊(duì)伍建設(shè)作為重點(diǎn)工作任務(wù)來抓，但面對學(xué)院的快速發(fā)展，面對近1800人的學(xué)生數(shù)量，目前的師資力量還顯得過于薄弱。教師職稱結(jié)構(gòu)雖然明顯改善，但高級(jí)職稱教師比例還有待進(jìn)一步提高。
建議學(xué)校在引進(jìn)人才和教師職稱評(píng)定方面能考慮軟件學(xué)院目前急需快速發(fā)展的實(shí)際情況，在政策方面予以傾斜和進(jìn)一步支持。
20.教育教學(xué)研究水平有待進(jìn)一步提升
軟件學(xué)院歷來重視教師參與教育教學(xué)研究工作，并制定相應(yīng)的學(xué)院獎(jiǎng)勵(lì)政策提高教師參與此項(xiàng)工作的積極性。學(xué)院教師也能夠積極參與各種教育教學(xué)研究工作，但由于學(xué)院教師年齡普遍偏低，青年教師過多，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還不是特別豐富，使得學(xué)院每年教學(xué)項(xiàng)目申報(bào)數(shù)量雖多，但獲批比例不高。
學(xué)院將成立由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師組成的教學(xué)研究指導(dǎo)小組，對青年教師申報(bào)教學(xué)項(xiàng)目予以指導(dǎo)。同時(shí)，也建議學(xué)校適當(dāng)考慮軟件學(xué)院青年教師比例較大的實(shí)際情況，在教學(xué)類項(xiàng)目的評(píng)定中予以一定的扶持。
21.教育信息化建設(shè)需要進(jìn)一步扶持
