時(shí)間：2023-06-01 09:47:26
開(kāi)篇：寫(xiě)作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇馬云清華演講，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過(guò)程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
大家早上好！
首先我要?dú)g迎八字班的學(xué)弟學(xué)妹們來(lái)到美麗的清華園！對(duì)于大家來(lái)說(shuō)，今天是人生中一個(gè)值得銘記的日子，因?yàn)榻裉欤谴蠹胰松幸粋€(gè)新的起點(diǎn)；典雅而美麗的清華園，將會(huì)成為大家青春年華中浪漫的一筆，也將會(huì)成為大家一生中心靈的歸屬。
看到今天坐在這里的大家，我一下子就想起了四年之前坐在這里的我。那年我們坐在下面聽(tīng)著當(dāng)時(shí)的校學(xué)生會(huì)主席宋云天學(xué)長(zhǎng)的演講，聽(tīng)著他調(diào)侃自己四年的青春，心中滿是對(duì)大學(xué)新生活的期待。笑對(duì)改變，就是當(dāng)年云天學(xué)長(zhǎng)告訴我們的道理，日后我每次想起的時(shí)候，在每次面對(duì)大學(xué)生活不順的時(shí)候，再回頭看看，都能讓自己過(guò)得更加清晰，坦率。
所以在今天，如果有一句話我能送給大家，那便是希望大家在這段本科的歲月里，能夠勇敢迎接生活的挑戰(zhàn)，也請(qǐng)努力守住心底的光芒。
大家心里也許會(huì)問(wèn)，“勇敢迎接挑戰(zhàn)”，大學(xué)究竟有多辛苦？其實(shí)想讀好，還真不容易。前不久畢業(yè)的時(shí)候我看到有一句話特別有感觸，用來(lái)形容我們的大學(xué)生活就是：“四年征程，此生旅途，磕磕絆絆常有，一馬平川難求”。聽(tīng)上去像是一句喪氣話，但認(rèn)真讀過(guò)之后發(fā)現(xiàn)，它既能講出挫折與困難隨時(shí)存在，也道出了面對(duì)它們的時(shí)候，我們一種平和從容的心態(tài)尤為重要。
大一暑期實(shí)踐的時(shí)候，我們隨行隊(duì)里有一名來(lái)自計(jì)算機(jī)系、瘦瘦高高的大男孩，他叫李北辰。當(dāng)時(shí)他帶著自己并不突出的計(jì)算機(jī)背景，開(kāi)始了大學(xué)生活的探索。一開(kāi)始穩(wěn)扎穩(wěn)打的成績(jī)讓他心里有了底牌，可隨后學(xué)業(yè)壓力與社工任務(wù)的迷茫選擇、加入課題組后成果難產(chǎn)出的窘境、作為超算團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)帶隊(duì)比賽卻與冠軍失之交臂的遺憾，一次次坎坷裹挾著他的步伐。別人看到會(huì)問(wèn)，這么努力的人為何要面對(duì)如此的挫折和磨難，但他從不抱怨、退卻，而是一如既往地面對(duì)挫折，一往無(wú)前。三個(gè)月的暑研中，他每天在實(shí)驗(yàn)室工作到半夜才回到宿舍。最后，終在畢業(yè)前帶領(lǐng)清華超算團(tuán)隊(duì)在德國(guó)法蘭克福實(shí)現(xiàn)衛(wèi)冕。
本科階段中，我希望大家也能有這樣的精神。路不可能總是順的，絆倒了、趴下了，趕緊爬起來(lái)拍拍身上的土，繼續(xù)向前趕路。大家要記得，天下事，猶未晚。只要你有一顆熱忱的心，只要勇敢地去做，這個(gè)世界永遠(yuǎn)會(huì)等著你，擁抱你。
相信大家的生活中從不會(huì)缺乏挑戰(zhàn)，但平凡的日子里，不平凡的便是我們每個(gè)人心底的光芒。我們每個(gè)人都肩負(fù)著筑造這個(gè)時(shí)代的使命，努力守住心底的光芒，正是要守住這份偉大的力量。不要讓世事紛擾和迷茫痛苦澆滅它，勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的同時(shí)，要保持一顆年輕、理想、熱血的心。
本科時(shí)代我很欽佩的一位同學(xué)，她是法學(xué)院的傅書(shū)寧。大一的時(shí)候我聽(tīng)過(guò)一次她的演講，當(dāng)她談到自己出國(guó)比賽的經(jīng)歷時(shí)，她說(shuō)她有個(gè)愿望，希望未來(lái)自己能做些什么，去改變其他國(guó)家對(duì)中國(guó)的成見(jiàn)與誤解，希望幫助世界上更多的人去看到一個(gè)也許不完美卻無(wú)比美麗的祖國(guó)。本科期間，她遠(yuǎn)赴倫敦參加國(guó)際公眾英語(yǔ)演講比賽，和各國(guó)的年輕人共同探討世界發(fā)展的話題。比賽中她從來(lái)自全球49個(gè)國(guó)家和地區(qū)的選手中脫穎而出，躋身總決賽，獲得前6名的佳績(jī)。
這個(gè)過(guò)程中，一份想要訴說(shuō)中國(guó)故事的責(zé)任感深深影響著她。轉(zhuǎn)眼四年過(guò)去了，就在兩個(gè)月前，站在畢業(yè)選擇的十字路口上，她的心之所向，真正成為了身之所往。因?yàn)橄Ｍ鎳?guó)被世界上更多人所理解，因?yàn)閷?duì)于講好中國(guó)故事的滿心執(zhí)著，她最終選擇了在畢業(yè)之后從事外交事業(yè)，為維護(hù)國(guó)家利益、促進(jìn)世界和平與發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量。
本科的時(shí)光很長(zhǎng)也很短，長(zhǎng)到你可以認(rèn)真思考自己所熱愛(ài)的、最喜歡的事物是什么，短到你并沒(méi)有太多時(shí)間猶豫和糾結(jié)，而是要抓緊認(rèn)準(zhǔn)它，然后腳踏實(shí)地，風(fēng)雨兼程。希望我們能像傅書(shū)寧一樣，無(wú)論路途坎坷變化，都能保有初心，讓自己心底的光芒永遠(yuǎn)照亮未來(lái)前行的路。
最后，希望大家不斷成長(zhǎng)，不斷改變，不斷超越自己。在以后的每一年里，世界能相對(duì)你們變小一點(diǎn)，而你們能相對(duì)世界變大一點(diǎn)。
八字班的學(xué)弟學(xué)妹們，多姿多彩的大學(xué)生活即將開(kāi)始，青春中最美好的時(shí)光也即將啟程，愿大家在這里能收獲知識(shí)與智慧、能力與才干，以及你們將要珍視一生的友誼。
非常感謝大家來(lái)到這么一個(gè)特殊的地方，也感謝大家在下午頂著非常曬的太陽(yáng)，來(lái)這兒聽(tīng)我和李開(kāi)復(fù)跟大家聊大學(xué)生活。
請(qǐng)問(wèn)我們現(xiàn)在坐的地方的背后是什么?圓明園。可以說(shuō)中國(guó)的近代史就是由圓明園的廢墟開(kāi)始的歷史。圓明園是哪一年被燒掉的?大家都知道1860年英法聯(lián)軍。為什么遠(yuǎn)離萬(wàn)里之外的英國(guó)和法國(guó)跑到我們中國(guó)這個(gè)首都之地把圓明園給燒掉?最根本的原因是什么?是因?yàn)閳A明園里面有好東西嗎?是因?yàn)閳A明園沒(méi)人保護(hù)嗎?還是因?yàn)閳A明園中國(guó)人民當(dāng)時(shí)沒(méi)有能力保護(hù)?很明顯的是沒(méi)有能力保護(hù)。誰(shuí)都知道，中國(guó)近100多年的發(fā)展史是一部恥辱的歷史。近30年中國(guó)改革開(kāi)放的歷史，是一部從恥辱中間不斷地站起來(lái)的歷史。
今天的中國(guó)在世界上已經(jīng)有了一定的地位。20年前我申請(qǐng)到美國(guó)去的時(shí)候，不斷地被拒簽，今天我們想要去美國(guó)或者西方其他國(guó)家基本上可以拿到簽證，這一點(diǎn)表明了我們變得不斷強(qiáng)大。但是，站在這個(gè)地方，我們可以清楚地知道，一個(gè)國(guó)家如果很貧弱的話就會(huì)受到欺負(fù)。這是為什么鄧-小-平總結(jié)了一句話，非常簡(jiǎn)單的一句話，叫做“發(fā)展是硬道理”。今天的中國(guó)有了一定的地位，但是依然不夠強(qiáng)大。我們所說(shuō)的強(qiáng)大，不是說(shuō)要能夠戰(zhàn)勝所有的國(guó)家，不是說(shuō)要打到英國(guó)大英博物館或者打到法國(guó)的盧浮宮，去把東西搶回來(lái)。我們所說(shuō)的強(qiáng)大，是從經(jīng)濟(jì)、政治、文化到精神的強(qiáng)大。
我們?cè)谧拿總€(gè)人一輩子的歷史，它可以是光榮的，也可以是恥辱的;它可以是失敗的，也可以是成功的。你想變得成功，你想變得光榮，不在于外在的任何條件，而在于你自身。不在于說(shuō)你本身現(xiàn)在是什么地位，而在于一輩子你到底具備什么樣的夢(mèng)想。我們很多同學(xué)在一路奮斗以后，走進(jìn)了北京的大學(xué)。在座的有來(lái)自有北大、清華這樣的名牌學(xué)校，也有像吉利大學(xué)這樣的民辦學(xué)校。似乎我們進(jìn)入大學(xué)的門(mén)檻和分?jǐn)?shù)是不一樣的，但是同學(xué)們請(qǐng)記住，這只是你人生的一個(gè)起點(diǎn)。在過(guò)去從小學(xué)到中學(xué)畢業(yè)的12年的歷史，我們經(jīng)歷了艱苦卓絕的奮斗。因?yàn)槿绻覀儾慌Α⒉粖^斗，就不可能走進(jìn)大學(xué)。但是，走進(jìn)大學(xué)，只是一次生命真正的開(kāi)始。
我們大家都知道，只要你保證身體健康就能活很多年。假如我們能活到100歲，那你還有80年的事要做。很多同學(xué)說(shuō)，我現(xiàn)在已經(jīng)比別的同學(xué)差得很遠(yuǎn)，我未來(lái)到底怎么樣才能改善?我有一句話，人最重要的是志向，是內(nèi)心的渴望，而不是外在的條件。從外在條件來(lái)說(shuō)，我們?nèi)艘惠呑樱瑥某錾哪且惶扉_(kāi)始就是不平等的，生而不平等，這是一個(gè)事實(shí)。你出生在農(nóng)民家里和出生在官宦家里的條件是不一樣的，能得到的資源也是不一樣的。但是，我們?nèi)说囊惠呑拥膴^斗過(guò)程，就是不斷地去使自己有能力獲取更大的資源、實(shí)現(xiàn)更大的夢(mèng)想，并且回過(guò)頭來(lái)把這種資源貢獻(xiàn)給社會(huì)的過(guò)程。所以，當(dāng)有人問(wèn)我說(shuō)，俞老師，我這輩子還能追上別人嗎?像你這樣的成就或者像你做的事情，我未來(lái)還可以做到嗎?我可以肯定地告訴你：只要我能做到，你就能做到;只要李開(kāi)復(fù)能做到，你就能做到;只要馬云能做到，你就能做到。因?yàn)槲覀冞@些人的起點(diǎn)并不比你更高，某種意義上說(shuō)，甚至應(yīng)該比你更低。人生一輩子不是百米賽跑，如果百米賽跑早跑一秒鐘或者晚跑一秒鐘，你可能就會(huì)晚到一秒鐘或者早到一秒鐘。人生走的是無(wú)窮無(wú)盡的馬拉松，馬拉松不需要去計(jì)較你的起點(diǎn)是落后了還是站在第一名，馬拉松計(jì)較的是你到底能夠走多遠(yuǎn)，到底能夠堅(jiān)持走多久。如果說(shuō)你能堅(jiān)持走出足夠的距離，哪怕你放慢一點(diǎn)兒速度，只要前進(jìn)的方向是清晰的，未來(lái)你就能走出別人所沒(méi)有走出來(lái)的距離，你就能看到別人沒(méi)有看到的風(fēng)景。我只是希望我們?cè)谧乃型瑢W(xué)們，不要像圓明園一樣，最后自己被倒成一片廢墟，而自己的生命回顧起來(lái)也是一片廢墟。我們希望的是，現(xiàn)在趁著我們還很年輕，趁著我們還有理想，趁著我們還有激-情，就應(yīng)該讓生命進(jìn)一步地前行，讓生命進(jìn)一步地發(fā)出光彩和熱。
同學(xué)們，我們現(xiàn)在站在了新的起點(diǎn)上，就是我們的大學(xué)生活。我剛才說(shuō)過(guò)，如果我們大學(xué)生活要往前走的話，我們不需要太關(guān)注過(guò)去，不需要關(guān)注現(xiàn)在所在的大學(xué)是好還是壞，不需要關(guān)注家庭出身是農(nóng)民還是工人，不需要關(guān)注長(zhǎng)相是好看還是難看，甚至未來(lái)不需要關(guān)注你到底能夠到國(guó)外去讀書(shū)還是留在國(guó)內(nèi)讀書(shū)，因?yàn)樗羞@一切都是外在的東西。外在的東西盡管在一定階段對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很重要的，但是從長(zhǎng)遠(yuǎn)的一輩子來(lái)說(shuō)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是不重要的。
以大學(xué)為例子，我們進(jìn)了北大或者清華這樣的大學(xué)固然好，但并不是每一個(gè)走進(jìn)北大的學(xué)生就必然成功。我看到了很多北大的學(xué)生，進(jìn)了北大就不學(xué)習(xí)了;看到很多北大的學(xué)生，由于學(xué)習(xí)壓力非常重，心理很有問(wèn)題;也看到了一些北大的學(xué)生，在大學(xué)畢業(yè)以后無(wú)所事事。當(dāng)然，我想清華等這樣的學(xué)校也有這樣的情況。但是我看到很多二本三本的學(xué)生，他們?cè)诮?jīng)過(guò)了自己全力以赴的努力以后，研究生就考上了北大、清華或者是進(jìn)入了世界名牌大學(xué)。
我認(rèn)識(shí)的一個(gè)朋友，中專(zhuān)畢業(yè)以后，經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的工作，他發(fā)現(xiàn)中專(zhuān)學(xué)歷遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。他之所以上中專(zhuān)，不是因?yàn)樗浚且驗(yàn)樗募彝l件實(shí)在太差。在當(dāng)時(shí)那個(gè)年代，應(yīng)該是接近30年以前，上中專(zhuān)一般都是師范學(xué)院，而師范學(xué)院是不需要交任何費(fèi)用的，所以他只能選擇中專(zhuān)。工作以后，發(fā)現(xiàn)這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。后來(lái)就開(kāi)始努力自學(xué)，上了大專(zhuān)。考上以后，他覺(jué)得大專(zhuān)還是不夠。現(xiàn)在一般來(lái)說(shuō)要學(xué)到本科才能考研究生，但那時(shí)只要是大專(zhuān)畢業(yè)了就可以考研究生。所以，大專(zhuān)畢業(yè)之后，他下定決心要考研究生，而且要考就考最好的學(xué)校。所以，最后目標(biāo)鎖定在北大。他辭掉了工作，在北大外面租了一間房子，努力自學(xué)了三年，最后終于考上了北京大學(xué)政治系的研究生。北大畢業(yè)以后，成了公務(wù)員，進(jìn)入了北京非常好的一個(gè)中央單位工作。在中央單位工作的時(shí)候，覺(jué)得自己一杯開(kāi)水、一張報(bào)紙這樣的日子不是自己想要奮斗的目標(biāo)，所以業(yè)余時(shí)間就來(lái)新東方學(xué)托福、學(xué)GRE，目標(biāo)是要到世界名牌大學(xué)讀書(shū)。在新東方學(xué)了差不多兩年，把這兩門(mén)考試考過(guò)去了，最后通過(guò)努力，進(jìn)入了哈佛大學(xué)肯尼迪政治學(xué)院。畢業(yè)以后，在國(guó)外工作了一段時(shí)間，剛好遇到中國(guó)政府希望到國(guó)外招聘一些在國(guó)外畢業(yè)后想回到中國(guó)工作的機(jī)會(huì)。回來(lái)以后，很快進(jìn)入了中國(guó)的廳局級(jí)管理干部的行列。由于他的志向，由于他的努力，由于他中西方文化結(jié)合的背景，所以很快變成了中國(guó)的比較重要的管理干部之一。
有無(wú)數(shù)的中專(zhuān)生就是以中專(zhuān)生結(jié)束了自己的一輩子。但是我們有可以看到，有一個(gè)中專(zhuān)生可以?shī)^斗到哈佛大學(xué)的畢業(yè)生，這就是一路奮斗的歷程。我們常常說(shuō)，名牌大學(xué)的人好像有一些更加硬性的條件，但我剛才也說(shuō)過(guò)了，并不是每一個(gè)名牌大學(xué)的人都能成功。
大家下午好！
踏著春天的腳步，迎來(lái)了激越豪邁的新學(xué)期。開(kāi)學(xué)之際，恰逢xxxx高考倒計(jì)時(shí)一百天，今天我們隆重集會(huì)，舉行開(kāi)學(xué)典禮，為全校同學(xué)開(kāi)啟新的征程，為高三同學(xué)沖刺高考，為初三同學(xué)搏擊中考，壯行助威，加油鼓勁。
老師們、同學(xué)們，**六中歷經(jīng)20余年奮斗拼搏，告別了昔日的幼小和孱弱，走到了今天的壯大與輝煌。期間，每一頁(yè)校史上都書(shū)寫(xiě)著六中人青春的奉獻(xiàn)、汗水的拋灑。這20多年，我們共培養(yǎng)了17屆初中生,21屆高中生，共有3萬(wàn)多名學(xué)生從六中跨入高校，共考取清華、北大、浙大、人大、復(fù)旦等全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)2873人，考取本科大學(xué)12557人。特別是xxxx年高考，我校取得了具有里程碑意義的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)了四大突破：
1.在全區(qū)的排位有了突破：我校學(xué)生在全區(qū)普通文科前50名中占有三席，前100名中占有四席；其中，秦子業(yè)同學(xué)全區(qū)排第2名，且數(shù)學(xué)成績(jī)得了150分的滿分，成為全區(qū)數(shù)學(xué)單科狀元；大大提升了我校在全自治區(qū)的位置。
2.在考入北大清華等名校上有了突破：有2名同學(xué)分別被北京大學(xué)、清華大學(xué)錄取，彌補(bǔ)了錫盟地區(qū)7年來(lái)北京大學(xué)、清華大學(xué)錄取考生的空白。升入“985”、“211”工程院校160人，比去年增加了55人。
3.尖子學(xué)生在全盟排位有了新突破：文科全盟前30名，我校占23名，全盟文科前10名，我校占8人，并且前七名都是我校學(xué)生；全盟理科前30名，我校占到19人，理科全盟前10名，我校占7人，并且前四名都是我校學(xué)生。
4.重點(diǎn)大學(xué)上線人數(shù)有新突破：一本上線人數(shù)突破400人大關(guān)，達(dá)到458人，一本上線率30.62%，比去年提高了7.42個(gè)百分點(diǎn)。
繼高考大面積豐收之后，xxxx年中考再傳捷報(bào)，我校共有270名同學(xué)參加考試，取得A等第71名，A等第比例達(dá)26.3％，列全盟第一名。B等第以上203人，占全體學(xué)生75.2%，居全盟各校之首。我校初中自xxxx年重建以來(lái)，再次回到了全盟領(lǐng)跑的位置。
高考、中考取得突出成績(jī)，再次表明：六中是一所能夠讓每個(gè)學(xué)生得到健康發(fā)展，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的學(xué)校；六中的老師是一支德教雙馨、值得信賴(lài)的強(qiáng)勁之旅；六中的學(xué)生，個(gè)個(gè)追求理想、肯于吃苦、敢拼能贏！同時(shí)也告訴我們一個(gè)真理：在我校成千上萬(wàn)個(gè)考入大學(xué)的同學(xué)里，沒(méi)有一個(gè)是靠?jī)e幸成功的；他們的成績(jī)，都是通過(guò)堅(jiān)持不懈的吃苦流汗，努力拼搏才取得的。
說(shuō)到吃苦，我想起了馬云在《不吃苦，你要青春干嘛》演講中的一句話：“當(dāng)你不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金，不去過(guò)沒(méi)試過(guò)的生活，整天掛著QQ，刷著微博，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游，干著80歲的人都能干的事，你要青春干嘛？”處于金色年華的你們，正是讀書(shū)學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的黃金歲月。如果在最該學(xué)習(xí)的時(shí)候你選擇了玩耍，在最能吃苦的年齡你選擇了安逸，在最應(yīng)該為理想奮斗拼搏、為未來(lái)美好人生奠基的時(shí)候你選擇了閑度時(shí)光。那么，在別人收獲成功果實(shí)的時(shí)候，在別人實(shí)現(xiàn)了理想，成為人中龍鳳的時(shí)候，你還在那里“腳踏大地遙望星空”，留給你的只有三個(gè)字，那就是：“空悲切”！
陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝；少壯不努力，老大徒傷悲。時(shí)光，對(duì)我們每個(gè)人都是公平的。抓住了，你就會(huì)贏得成功；溜走了，你將失去大把的機(jī)會(huì)。
也許有的同學(xué)說(shuō)，離高考還有100天了，時(shí)間太短，來(lái)不及了。在這里，我鄭重的告訴你：只要拼一拼，你就會(huì)有收獲，你就離成功更進(jìn)一步。如果你還蜷縮在那里，望洋興嘆，那你可就真的沒(méi)希望了。一百天，在歲月的長(zhǎng)河中確實(shí)猶如一朵轉(zhuǎn)瞬即逝的浪花，然而，對(duì)于我們高三全體同學(xué)來(lái)說(shuō)卻意義非凡，大有可為。今天的大會(huì)，就是出征的戰(zhàn)鼓、拼搏的號(hào)角、成功的前奏。
也許還有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，唉，我離高考還有一年、兩年、三年、四年、五年呢，時(shí)間長(zhǎng)著呢。殊不知，“盛年不重來(lái)，一日難再晨；及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。”時(shí)間如水易流逝，青春年少不常在。
最近，我在讀書(shū)的時(shí)候看到了幾句話，現(xiàn)在送給大家共勉：
第一句：怕吃苦，苦一輩子；不怕苦，苦一陣子。
第二句：耐得住寂寞，才能守得住繁華；該奮斗的年齡，不要選擇了安逸。
第三句：有些事情不是看到希望才去堅(jiān)持，而是堅(jiān)持了，才能看到希望。
在中國(guó)被標(biāo)簽化的互聯(lián)網(wǎng)中，百度=搜索、騰訊=QQ、阿里巴巴=電子商務(wù)、新浪=門(mén)戶(hù)……
1999年創(chuàng)立的百度，在早期一直是“蝸居”在門(mén)戶(hù)背后的搜索技術(shù)提供商，在2002年3月發(fā)生的“新浪欠費(fèi)，百度停機(jī)”事件之后，百度從幕后走向前臺(tái)，開(kāi)始做獨(dú)立的搜索門(mén)戶(hù)；
在針對(duì)Google的競(jìng)爭(zhēng)中，百度自詡“更懂中文”，最終在2005年憑借“中國(guó)的Google”成功登陸納斯達(dá)克。
應(yīng)該說(shuō)在2003年之前，百度是純粹的搜索。
但在2003年7月百度新聞上線，隨后2003年年底，百度貼吧上線之后，作為純粹搜索的百度逐漸開(kāi)始變的不再那么純粹，2005年年中，百度知道上線；2006年，百度百科上線；2008年百度Hi上線；2009年年底百度文庫(kù)上線……
于是，純粹做搜索的百度，最終變成了以搜索為圓心的媒體。
這也是在李彥宏的眼中，百度和Google的核心區(qū)別：谷歌一直強(qiáng)調(diào)讓用戶(hù)盡快地離開(kāi)谷歌網(wǎng)站，而百度是希望用戶(hù)留在百度，從而獲取用戶(hù)更多的媒體時(shí)間。
從法人人格的角度看，正式百度從純粹的搜索轉(zhuǎn)變?yōu)樗阉魇矫襟w后，才直接導(dǎo)致了百度人格的精神分裂：純粹的搜索強(qiáng)調(diào)流量導(dǎo)出，但媒體強(qiáng)調(diào)流量導(dǎo)入。
在導(dǎo)出與導(dǎo)入之間，百度由于常常不能做到客觀與衡平，于是持續(xù)不斷的產(chǎn)生紛爭(zhēng)與非議，有來(lái)自站長(zhǎng)階層，也有來(lái)自傳統(tǒng)媒體，還有來(lái)自產(chǎn)業(yè)鏈的。
但這些都難以阻擋百度是一家賺錢(qián)的公司，2011年3月24日，百度股價(jià)報(bào)收于132.58美元，市值達(dá)到460.7億美元，超過(guò)連續(xù)5年排名中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)第一名的騰訊。到4月末，百度股價(jià)更是一度超過(guò)150美元，市值沖高至520億美元以上。
百度的企業(yè)使命是“讓人們更便捷地獲取信息，找到所求”，而Google的使命是“整合全球信息，使人人皆可訪問(wèn)并從中受益”，對(duì)比之下，前者更封閉，后者更開(kāi)放。
或許在“簡(jiǎn)單可依賴(lài)”的百度價(jià)值觀指引以及令人咋舌的高市值“盲目”沖動(dòng)下，百度已經(jīng)過(guò)度自我神化，乃至過(guò)度自信，但誰(shuí)能告訴我們，憑什么百度提供或呈現(xiàn)的信息就是用戶(hù)所求呢？
無(wú)法證偽的理論就是耍流氓，百度的過(guò)度自信難道不是在耍流氓嗎？
的確，從營(yíng)收和市值上看，百度完勝，但從企業(yè)社會(huì)責(zé)任，抑或企業(yè)道德上講，百度卻完敗。
《商業(yè)價(jià)值》最新一期的文章指出：“百度的未來(lái)需要由一棵參天大樹(shù)轉(zhuǎn)變成一片森林的成長(zhǎng)土壤。從業(yè)務(wù)到企業(yè)價(jià)值觀體系的重構(gòu)，將是百度下一個(gè)5年最大的考驗(yàn)。”
馮軍，稍黑，稍胖，平頭，頭發(fā)濃密根根直立，似乎永遠(yuǎn)是深色西裝不能說(shuō)不茍言笑，但在普遍的企業(yè)家形象里，還是給人“硬”，“重”的感覺(jué)，頭發(fā)硬，身材重。
在中關(guān)村營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)品牌沙龍上，密密麻麻的職業(yè)人中，他的員工小曹遠(yuǎn)遠(yuǎn)地指著里面一個(gè)硬實(shí)的后腦勺，壓低聲音說(shuō)：“看，那個(gè)就是馮總。”
華旗資訊的老總馮軍，這是一個(gè)單純從脖頸以上的后腦就可以認(rèn)出的人。
“我們把這個(gè)會(huì)變成內(nèi)部的實(shí)話實(shí)說(shuō)節(jié)目，前排的兄弟姐妹有啥意見(jiàn)想法?”沙龍最后的討論程序開(kāi)始后，作為主持的他首先發(fā)了言，聲音相對(duì)他的體形卻是異常柔和清晰。作為中關(guān)村營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)，他親自主持了第一屆第二次會(huì)員大會(huì)，品牌沙龍第四期，整整一個(gè)下午。
當(dāng)?shù)玫揭恍┯薪ㄔO(shè)性的意見(jiàn)和建議的時(shí)候，他立刻很高興，清脆地說(shuō)：“好主意，說(shuō)干就干，大會(huì)變成專(zhuān)題小會(huì)。”
在十多分鐘的演講中，他重點(diǎn)在民族品牌這個(gè)話題，并且對(duì)于其他人談到的相關(guān)民族品牌的一切觀點(diǎn)，言論，都表現(xiàn)異常的興趣和關(guān)注。
但其間，他似乎是開(kāi)玩笑一樣，對(duì)媒體采購(gòu)這塊，說(shuō)，“我相信有一半的廣告費(fèi)浪費(fèi)了，但我不知道浪費(fèi)在哪塊了?”
開(kāi)完會(huì)，當(dāng)他坐在記者面前時(shí)，他還是比在沙龍上稍微嚴(yán)肅了一些。
相比馬云，潘石屹，嚴(yán)介和，他更象一個(gè)謙恭平和的小學(xué)生，他顯然不熱衷于光怪陸離，奢華多彩的人生。
從馮五塊到愛(ài)國(guó)者
吃虧即是賺便宜，暫時(shí)的放棄，其實(shí)意味著長(zhǎng)遠(yuǎn)的更大的財(cái)富，許多有謀略的企業(yè)家在創(chuàng)業(yè)初期都有類(lèi)似的經(jīng)歷，馮軍清華大學(xué)畢業(yè)，放著國(guó)營(yíng)大單位不去，偏偏在中關(guān)村他朋友6平方米柜臺(tái)里擺了一張桌子，占三分之一面積，付二分之一錢(qián)，從此開(kāi)始了推銷(xiāo)鍵盤(pán)、機(jī)箱的個(gè)體小生意。
馮軍心里早盤(pán)算好了：“社會(huì)鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，清華學(xué)生里也有一些人輟學(xué)出來(lái)創(chuàng)業(yè)。這些都讓人覺(jué)得這是一個(gè)創(chuàng)業(yè)的絕佳時(shí)機(jī)。”就這樣，他每只鍵盤(pán)只賺五塊錢(qián)，由此得了“馮五塊”的綽號(hào)。
馮軍開(kāi)始推銷(xiāo)的“小太陽(yáng)”牌鍵盤(pán)經(jīng)過(guò)兩年的努力，月銷(xiāo)量達(dá)到3萬(wàn)只，占中國(guó)北方市場(chǎng)的70％。后來(lái)他又開(kāi)始做彩顯推銷(xiāo)，并且繼續(xù)做成“小太陽(yáng)”品牌。2001年11月，中關(guān)村硅谷電腦城。索尼副總裁木村敬治握住馮軍的手說(shuō)：“你在這里開(kāi)了世界上最大的索尼VAIOshop旗艦店。”SONY在全世界都沒(méi)有獨(dú)家，但為馮軍破了例，將SONY攝像機(jī)的中國(guó)北方地區(qū)總交給了他。“小太陽(yáng)”銷(xiāo)售的成功在1996的中關(guān)村，引來(lái)了大批的仿冒品。眼瞅著自己花幾年時(shí)間培養(yǎng)起的品牌被搶奪、被損壞、被侵蝕，馮軍心如刀絞，毫無(wú)辦法。
馮軍只好選擇了拋棄，他在“小太陽(yáng)”商標(biāo)旁邊打上了一個(gè)新商標(biāo)“愛(ài)國(guó)者”，從此開(kāi)始為這個(gè)新品牌奮斗。
2003年，是馮軍值得驕傲的一年。這年的國(guó)內(nèi)移動(dòng)存儲(chǔ)市場(chǎng)上，“愛(ài)國(guó)者”品牌首次打敗老牌廠商三星，市場(chǎng)占有率排到了第一。
這一年，華旗在新加坡設(shè)立分公司，首次進(jìn)入國(guó)際市場(chǎng)。“人的追求是沒(méi)完沒(méi)了的”，馮軍希望華旗能追上三星、SONY的系列數(shù)碼品牌。中國(guó)是全世界最大的移動(dòng)存儲(chǔ)市場(chǎng)，現(xiàn)在的數(shù)碼技術(shù)也走在全球的最前列。馮軍不光是想追上，而是想做這個(gè)領(lǐng)域的領(lǐng)跑者。
“品牌第一；公司第二；人，消失。”
“現(xiàn)在企業(yè)正在以多元化，非常規(guī)的模式，公開(kāi)地，潛在地，甚至迂回地做品牌、產(chǎn)品和市場(chǎng)推廣。潘石屹演戲，博客，代言，有媒體評(píng)測(cè)此種活動(dòng)在某種程度上，給他節(jié)省了一半以上的宣傳費(fèi)用，您是不是也考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題?”
他微微一笑，“他是很成功的人，我們的目標(biāo)不一樣，我們是消費(fèi)電子，產(chǎn)品太多，他單一消費(fèi)房地產(chǎn)，他這種方式挺成功，但是我們還不太方便。”
“產(chǎn)品單一和不單一這個(gè)有關(guān)系嗎?”
“我們不需要做公司的廣告，也不需要做個(gè)人廣告，我們主要做產(chǎn)品的廣告，IT產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)很激烈，韓國(guó)日本企業(yè)很強(qiáng)勢(shì)，跟他們競(jìng)爭(zhēng)是硬碰硬。”
“是否也可以嘗試做博客?”
面對(duì)執(zhí)著，他笑笑，含蓄地表示：“可以采納，這是一個(gè)很好的建議。”但隨即又回到剛才的主張上，“我們還是低調(diào)一些，把產(chǎn)品做好。品牌第一，公司第二，人，消失。最好是這樣。
“這三者之間應(yīng)該沒(méi)有絕對(duì)的分界線，是互相影響的吧?”
他舉例子證明這個(gè)和人的名氣沒(méi)有關(guān)系，“你看可口可樂(lè)的廣告，你整天在喝，可是你不知道他們的總經(jīng)理在哪?”
他說(shuō)：“消費(fèi)者只關(guān)心產(chǎn)品使用方便不方便，好的產(chǎn)品介紹給他，這需要一些產(chǎn)品廣告吸引他們，讓用戶(hù)自己選擇。我們的目標(biāo)是把愛(ài)國(guó)者建成民族品牌，所以我們所有人都圍繞品牌來(lái)做的。”
他的這種執(zhí)著，潛在著對(duì)思路的自信，如同當(dāng)年他創(chuàng)業(yè)時(shí)候，騎三輪車(chē)在中關(guān)村游走，每個(gè)鍵盤(pán)只賺五塊錢(qián)，五塊錢(qián)的積累，十幾年后是每年產(chǎn)品銷(xiāo)售額是二十億，員工2000人的集團(tuán)公司。
“人如果僅僅為了賺錢(qián)活著，其實(shí)挺郁悶的。”
馮軍說(shuō)：“我不想一個(gè)人單打獨(dú)斗，希望打群架。”他希望有更多的國(guó)內(nèi)企業(yè)和他們一起并肩作戰(zhàn)，相互鼓勵(lì)，相互保護(hù)，維護(hù)中國(guó)品牌的利益，超過(guò)更多的國(guó)外知名企業(yè)。
他總是喜歡重復(fù)“把愛(ài)國(guó)者變成令國(guó)人驕傲的民族品牌”，對(duì)著員工，對(duì)著媒體；同時(shí)華旗資訊的員工也喜歡激情地重復(fù)這句話“把愛(ài)國(guó)者變成令全球人驕傲的國(guó)產(chǎn)品牌。”對(duì)著媒體，對(duì)著朋友，他們都喜歡告訴只要在他們周?chē)娜恕?/p>
當(dāng)九十年代創(chuàng)立“愛(ài)國(guó)者”品牌的時(shí)候，大多數(shù)都不認(rèn)可這個(gè)有強(qiáng)烈民族特點(diǎn)的名字。
“九十年代誰(shuí)提民族品牌，誰(shuí)就死了，因?yàn)榘司攀甏枚鄧?guó)營(yíng)廠商用民族品牌忽悠了消費(fèi)者，大量的電器都是民族品牌。當(dāng)時(shí)的廠商是投機(jī)于民族品牌而不是投資，所以最后好多消費(fèi)者吃虧上當(dāng)了。一朝被蛇咬，十年怕井繩。那個(gè)時(shí)候人們抽什么煙?都在抽萬(wàn)寶路，三五，七星。沒(méi)有人抽國(guó)煙。”
“但是現(xiàn)在大家對(duì)民族品牌的觀點(diǎn)正在轉(zhuǎn)變，我們也要抬頭了。”他似乎有點(diǎn)揚(yáng)眉吐氣的。
保持民族的，融合國(guó)際先進(jìn)的，這不是悖論，而他也以發(fā)展為最終目的，有著包容的汲取能力。
“一定要融合，一定要學(xué)他們的方法，工藝。全世界成功的品
牌首先都是民族品牌，他才能得到人們的支持。日本，韓國(guó)的，他才能得到全民族的支持，才能有凝聚力。”
“把愛(ài)國(guó)者變成令國(guó)人驕傲的民族品牌”
“對(duì)于不是民族品牌的普通中國(guó)企業(yè)最悲慘的是，它干到一半時(shí)候，最優(yōu)秀的人才被老外挖走了。”
凝聚力是他打的大王牌，也是他最看重的，為此他發(fā)明的象棋文化和六贏理論，在很大程度上為華旗的企業(yè)文化增加了圓通和豐富的智慧內(nèi)涵。
“這種理論在實(shí)際中滲透到肌肉力的多少，滲透到骨頭力的多少?”
他的員工小曹肯定地說(shuō)“全部，全部滲透到骨頭里了。馮總的理論也是我們一輩子追求的理想。”
“但是如果馬云的公司希望你過(guò)去，你會(huì)選擇嗎?”
“我當(dāng)然也想都嘗試一下。但我可能會(huì)把這里的好的理念和企業(yè)文化帶過(guò)去。”小曹坦然地說(shuō)。顯然，滲透到骨子里的企業(yè)文化并不意味著一定要凝聚在這里。
這顯然和馮軍的目的有些背離，他說(shuō)：“對(duì)于普通不是民族品牌的中國(guó)民族企業(yè)最悲慘的是，干到一半時(shí)候，最優(yōu)秀的人才被老外挖走了。換一種說(shuō)法，他的發(fā)展就是半途而廢；而民族品牌保留下來(lái)，因?yàn)樗心哿Γ速嶅X(qián)還有另外的一些東西。為民族品牌所凝聚大家會(huì)堅(jiān)定一些，而不被其他的誘惑。”
但是作為員工，單純依靠民族品牌的企業(yè)文化的凝聚力顯然是不夠的。馮軍說(shuō)：“人如果只是為了賺錢(qián)活著，其實(shí)挺郁悶的。人家挖你過(guò)去，實(shí)際是想利用一把，過(guò)兩年又把你揣開(kāi)了，都不一定。”
馮軍針對(duì)外企高薪挖人，和民族品牌的凝聚力的對(duì)比，做了自己的解釋?zhuān)骸爸袊?guó)缺的是團(tuán)隊(duì)，其實(shí)中國(guó)人又聰明能干，勤勞，做出的結(jié)果，往往會(huì)超過(guò)老外，大家分享最后的這個(gè)利益的時(shí)候，比任何一個(gè)單打獨(dú)斗或給老外打工，是更有前途的。這就是為什么現(xiàn)在大家都在抽中華香煙的原因。”
“選才最看重厚德載物，自強(qiáng)不息”
“在選才方面有什么標(biāo)準(zhǔn)，是不是第一要有愛(ài)國(guó)精神?”
他說(shuō)：“不是，愛(ài)國(guó)精神每個(gè)人天生就有，每個(gè)人都不可能不愛(ài)自己的母親。你覺(jué)得不愛(ài)，是因?yàn)槠Ａ耍愠隽藝?guó)，離開(kāi)以后就知道了。”
“我選擇人的惟一標(biāo)準(zhǔn)，最看重厚德載物，自強(qiáng)不息。”此也正是馮軍母校清華的校訓(xùn)。
“您怎么看這個(gè)人是否‘厚德載物，自強(qiáng)不息’?”
“不能靠看，要看實(shí)踐。我覺(jué)得這個(gè)夠人學(xué)一輩子的。”
在華旗，經(jīng)理級(jí)以上人員全部要經(jīng)過(guò)馮軍面試，員工小曹就沒(méi)有經(jīng)過(guò)馮軍面試，相對(duì)阿里巴巴，微軟，對(duì)每個(gè)人都要面試的程序，馮軍雖然最害怕的是人才的流失，但是他也是走了大眾化的路子。
中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)需要騰飛，前提是中國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)公司要像插有翅膀的狼，先飛起來(lái)。6日，百度內(nèi)部郵件顯示，公司CEO李彥宏正在開(kāi)展一場(chǎng)，主題是“鼓勵(lì)狼性，淘汰小資”，以此消滅百度內(nèi)部滋生的安逸文化。李彥宏提出的解決方案包括：減少管理層級(jí)，提升效率；減少會(huì)議，及時(shí)拍板；使命感和文化高于KPI。
不久前，李彥宏在面向高管人員做的主題為“物競(jìng)天擇適者生存”的演講中指出，外部產(chǎn)業(yè)環(huán)境的變化就像天氣變化，而天氣變化會(huì)導(dǎo)致恐龍滅絕，只有那些適應(yīng)新環(huán)境的物種才能生存下來(lái)。
在中國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)公司中，百度毫無(wú)疑問(wèn)是只“超級(jí)大恐龍”，但它根本來(lái)到危機(jī)四伏生存堪憂的侏羅紀(jì)，甚至冬天離它也很遠(yuǎn)——從2012財(cái)年第3季報(bào)來(lái)看，這家公司的總營(yíng)收同比增長(zhǎng)49.7%，凈利潤(rùn)同比增長(zhǎng)59.8%。這兩個(gè)數(shù)據(jù)和國(guó)內(nèi)其他大型互聯(lián)網(wǎng)公司的同類(lèi)數(shù)據(jù)比較，可謂相當(dāng)漂亮。并且，百度依然是那個(gè)在中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)公司中市值最高、廣告收入最多、名牌大學(xué)生們向往的百度。
那么，李彥宏為何如此居安而思危？
不是李彥宏心血來(lái)潮沒(méi)事找事。就當(dāng)下而言，百度至少存有遠(yuǎn)中近三類(lèi)危機(jī)：近者有奇虎360在搜索領(lǐng)域的詭異突襲，中者有淘寶在廣告領(lǐng)域的趕超，遠(yuǎn)者有移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)遲遲破不了局。這些危機(jī)雖非火燒眉毛，但如若不讓管理階層盡早引起重視，不讓百度80后、90后的北大清華畢業(yè)生從“李彥宏跳華爾茲”、“年會(huì)度娘舞”等靡靡的小資情調(diào)中清醒過(guò)來(lái)，“百度離破產(chǎn)永遠(yuǎn)只有30天”的警告不是妄言。
其實(shí)，安于小資現(xiàn)狀的還有阿里巴巴。據(jù)稱(chēng)，阿里巴巴業(yè)務(wù)群中之所以出現(xiàn)嚴(yán)重的內(nèi)部腐敗，正是緣于部分年輕的阿里人沉溺于前人種下大樹(shù)帶來(lái)的陰涼。他們拿著高薪，享受期權(quán)，在豪華舒適溫馨芳香的寫(xiě)字樓里工作，遺忘了馬云在創(chuàng)業(yè)時(shí)定下的價(jià)值觀和文化觀，在面對(duì)成百萬(wàn)上千萬(wàn)的利益誘惑時(shí)迷失了自我。這些人的貪婪，讓阿里巴巴拖著病體前行。
但是，需要，需要拾回狼性的何止百度和阿里巴巴，中國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)公司都需要，中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)需要集體具有一種狼性。
10余年的發(fā)展成就，讓我們自憑擁有全世界最多的網(wǎng)民基礎(chǔ)而泰然處之地躺在“全球最大互聯(lián)網(wǎng)國(guó)家”的溫室里，因?yàn)檎吖苤疲袊?guó)互聯(lián)網(wǎng)公司完全無(wú)懼國(guó)外兇猛的互聯(lián)網(wǎng)巨頭，雅虎不虎、eBay鎩羽、谷歌避走香港、MSN行將退休，表現(xiàn)最好的亞馬遜也只能在電商第二集團(tuán)中隨波逐流。
沒(méi)有高水平的國(guó)際公司做對(duì)手，就沒(méi)有真正的競(jìng)爭(zhēng)，中國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)就從未想到以狼為自己的圖騰，其表現(xiàn)為：沒(méi)有敏銳的嗅覺(jué)，沒(méi)有不屈不撓奮不顧身的進(jìn)攻精神，也沒(méi)有群體奮斗。
看看百度之外的其他著名互聯(lián)網(wǎng)公司：除了用戶(hù)數(shù)好看，新浪曹?chē)?guó)偉以微博為出發(fā)點(diǎn)的二次創(chuàng)業(yè)遇阻；張朝陽(yáng)也不好意思再提搜狐門(mén)戶(hù)矩陣的老舊概念；至于網(wǎng)易，丁磊的“丁家豬”還未出欄，整個(gè)公司的“家用”基本上指望“魔獸”來(lái)貼補(bǔ)；騰訊，“媽媽喊你停止山寨”；盛大，在22位高管先后離職的打擊中，陳天橋的網(wǎng)上娛樂(lè)帝國(guó)猶如一盤(pán)散沙……
再看整個(gè)行業(yè)，門(mén)戶(hù)抄襲雅虎、搜索抄襲谷歌、C2C抄襲eBay、B2C抄襲亞馬遜、第三方支付抄襲PayPal、網(wǎng)絡(luò)視頻抄襲YouTube、社交抄襲Facebook、微博抄襲Twitter、娛樂(lè)休閑抄襲Zgyna、分類(lèi)聚合抄襲Craglist、團(tuán)購(gòu)抄襲Groupon、圖片社區(qū)抄襲Instra-gram……中國(guó)網(wǎng)站在抄襲中享受著安逸，現(xiàn)在，美國(guó)沒(méi)有了新模式，中國(guó)的抄襲也告停擺。
不僅如此，無(wú)休止的帶有欺騙性質(zhì)的中國(guó)式價(jià)格戰(zhàn)讓電商和消費(fèi)者均感心傷，網(wǎng)絡(luò)視頻成了燒錢(qián)的代名詞，社交、娛樂(lè)休閑、分類(lèi)聚合、團(tuán)購(gòu)和圖片社區(qū)，也都在經(jīng)歷炒作風(fēng)雨之后衰落下來(lái)。
這就是中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)的現(xiàn)狀，沒(méi)有狼性是因，萎靡不振是果。沒(méi)有狼性，中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)看似春天，其實(shí)是冬天。
農(nóng)村狀況是國(guó)家發(fā)展程度的標(biāo)志，而鄉(xiāng)村教育又是農(nóng)村發(fā)展的關(guān)鍵。對(duì)此，我們必須有正確認(rèn)識(shí)，改善農(nóng)村教育是繞不過(guò)去的課題。要辦好偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村小學(xué)著實(shí)不易，但是再難也不能放棄。共同閱讀鄉(xiāng)村教師演講2020最新，請(qǐng)您閱讀!
鄉(xiāng)村教師演講1記得法國(guó)作家盧梭說(shuō)過(guò):“榜樣!榜樣!沒(méi)有榜樣，你永遠(yuǎn)不能成功地教給兒童以任何東西。”法國(guó)作家羅曼，羅蘭也說(shuō)過(guò)：“要撒播陽(yáng)光到別人心中，總得自己心中有陽(yáng)光。”我想，我們每個(gè)教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽(yáng)光”。俗話說(shuō)，親其師，則信其道;信其道，則循其步。喊破嗓子不如做出樣子，所以說(shuō)教師是旗幟，學(xué)生如影隨形般地追著走;教師是路標(biāo)，學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。
孔子說(shuō)過(guò)：“其身正，不令則行。其身不正，雖令不從。”我們教師若不是路標(biāo)，你講的道理再透，教育的形式再好，藝術(shù)性再?gòu)?qiáng),都是無(wú)根之樹(shù)、無(wú)源之水、無(wú)雨之云、無(wú)光之燈!每個(gè)教師的一舉一動(dòng)、一言一行、一思一想、一情一態(tài)，都清晰而準(zhǔn)確地印在學(xué)生的視網(wǎng)膜里、心光屏上，都有意或無(wú)意地進(jìn)行著現(xiàn)場(chǎng)的觀摩表演，這就是無(wú)聲路標(biāo)的示范性，這種示范性將在學(xué)生的心靈深處形成一股排山倒海般的內(nèi)化力。《中國(guó)教育報(bào)》刊載過(guò):北京十杰教師孫維剛被他的學(xué)生稱(chēng)為“思想和靈魂的導(dǎo)師，終生學(xué)習(xí)的楷模”。考入清華大學(xué)的王一在轉(zhuǎn)為正式黨員的匯報(bào)中談到了中學(xué)的班主任孫維剛老師時(shí)說(shuō)：“我們的心靈從他的言行中得到了凈化。大家熱愛(ài)勞動(dòng)，來(lái)自恩師每天早晨到教室打掃衛(wèi)生;大家良好的修養(yǎng)，來(lái)自恩師每天上下班都和看門(mén)的老大爺親切地打招呼;大家嚴(yán)格遵守紀(jì)律，來(lái)自恩師遲到了便向我們做檢討，甚至到教室外面罰站;大家艱苦樸素，來(lái)自恩師一年四季僅僅兩套舊外衣?。”王一匯報(bào)中還說(shuō)：“雖然現(xiàn)在我不在孫老師身旁聆聽(tīng)他的教誨，但他的形象經(jīng)常閃現(xiàn)在我的腦海。尤其是當(dāng)我打開(kāi)錄音機(jī)再次傾聽(tīng)我們最后一次班會(huì)錄音時(shí)?”師德無(wú)價(jià)。學(xué)子對(duì)恩師的追隨，如同云翔而影從。
沒(méi)有什么比師魂的陽(yáng)光更有無(wú)窮的魅力的了。
沒(méi)有什么比師行的榜樣更有無(wú)比的功能的了。
我出身于教育世家，現(xiàn)在是一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的普通教師。從教至今已經(jīng)有十個(gè)年頭，我深深地感到教師的物質(zhì)生活相對(duì)清貧，但精神生活卻無(wú)比充實(shí)。每當(dāng)看到那一雙雙渴求的目光，一張張專(zhuān)注的面容，不由得讓人身心激動(dòng)，似乎融入到無(wú)比圣潔的情境，生命也因此贏得了壯麗的升華。我們的奉獻(xiàn)雖然不見(jiàn)什么轟轟烈烈的壯舉，但卻是用平凡與崇高的師德之光，照亮了一片清純的天地。那深夜窗下不眠的燈光，作業(yè)本上殷紅的心血，課堂內(nèi)外淳淳的教誨，一點(diǎn)一滴，潛移默化，日積月累，耳濡目染，久而久之，教師的道德品格便在學(xué)生心中生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果。正如古詩(shī)所云：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”
常言道，學(xué)高為師，德高為范。教書(shū)育人，教書(shū)者必先學(xué)為人師，育人者必先行為世范。師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師之靈魂。今天，面對(duì)全面建設(shè)小康社會(huì)的新形勢(shì)、新任務(wù)，面對(duì)課程改革的新標(biāo)準(zhǔn)、新要求，我們應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng)。首先，我們要自覺(jué)創(chuàng)造教師職業(yè)內(nèi)在的尊嚴(yán)與幸福。讓自己有價(jià)值、有尊嚴(yán)地活著，應(yīng)成為我們的職業(yè)立場(chǎng)。只有這樣，我們?cè)谛鷩痰幕ɑㄊ澜绮挪恢劣谳p易迷失自己。比如，在面對(duì)家長(zhǎng)物質(zhì)上的“尊重”時(shí)，面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的遍地誘惑時(shí)，我們?cè)撊绾喂淌刈约旱膬r(jià)值觀念，堅(jiān)持自己的生活信條呢?我想最關(guān)鍵的還是，你是否找到了從事這個(gè)職業(yè)的尊嚴(yán)、價(jià)值與激動(dòng)人心的幸福?如果找到了，面對(duì)家長(zhǎng)，我們將成為他們思想上的朋友、育人中的伙伴。只有這樣，樸素而平凡的教師生活才會(huì)變得充滿智慧與人格的挑戰(zhàn)，天天面對(duì)的學(xué)生在我們眼中才會(huì)每天都是新的。這就是教師獨(dú)有的享受。也只有這樣，教師職業(yè)才能真正成為令人羨慕和富有內(nèi)在尊嚴(yán)的職業(yè)。第二，我們要在真實(shí)的道德沖突中實(shí)現(xiàn)道德的發(fā)展。教師也是真實(shí)生活情境的個(gè)體，在那些復(fù)雜而難以取舍的道德沖突面前，有時(shí)侯，要做出正確的判斷很難。但只有這樣的真實(shí)經(jīng)歷，才真正考驗(yàn)著我們的道德。我只想說(shuō)，“德”是一個(gè)人內(nèi)心對(duì)自己的要求，底線高了，“品”自然就高。一些失誤往往就是因?yàn)榻档土俗约旱牡拙€，只有在真實(shí)的經(jīng)歷中自己與自己對(duì)抗，師德素養(yǎng)才會(huì)有所提高。第三，我們要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷豐富發(fā)展自己的精神世界。師德不是靠講出來(lái)的，而是靠?jī)?nèi)心世界的豐富、文化底蘊(yùn)的提升、人格素養(yǎng)的完善。所謂德者，得也。教師師德的提升，關(guān)鍵還在于文化、藝術(shù)、心理、社會(huì)等諸多精神營(yíng)養(yǎng)的植入。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們要以陶行知先生“捧一顆心來(lái)，不帶半根草去”的精神，守住心靈的寧?kù)o，建設(shè)愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子的精神家園，不僅做為人民服務(wù)的教師，而且做讓人民滿意的教師，讓我們一起攜手努力
鄉(xiāng)村教師演講2各位同仁，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好!說(shuō)真的，站在這演講臺(tái)上，我有點(diǎn)緊張，有點(diǎn)激動(dòng)，有點(diǎn)感慨。我沒(méi)有漂亮迷人的外表，沒(méi)有顯赫的家庭背景，往茫茫人海中一站，滄海一栗，太普通，太平凡了。是的，普通，平凡的我從事著平凡的工作——山村小學(xué)教師。
我每天干著平平常常的事，備課，上課，鉆研教材，研究教法，這些都是我每天工作的主題。那么今天，我就和大家聊聊我平淡生活中發(fā)生的一件普通卻真實(shí)的故事。雖說(shuō)是小事，卻時(shí)時(shí)撞擊著我的心靈，雖說(shuō)是小事，卻時(shí)時(shí)撼動(dòng)著我的靈魂。
那是去年冬天的一個(gè)早晨，我照例去查看學(xué)生的日記，當(dāng)我來(lái)到一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定，名叫小陶的同學(xué)前，只見(jiàn)日記本上寫(xiě)著這么幾句令人揪心的話：老師，我沒(méi)有了媽媽?zhuān)职种活欀蚺疲瑥膩?lái)不管我們，我每天除了上學(xué)，回家還要洗衣，做飯，搞衛(wèi)生，喂豬……天天要忙到很晚才能睡覺(jué)，我覺(jué)得命運(yùn)真不公平，我不想讀書(shū)了，干脆死了算了。看到這里，我的心戰(zhàn)栗了，驚呆了。如花的年齡呀!這么小的孩子，卻生出了這么厭世的念頭。我在心底痛罵我自己，我怎么如此的不經(jīng)意，又怎么如此的粗心呢?于是我馬上在她的日記本上批了這么幾句話：孩子，你很聰明，已經(jīng)在考慮人生，老師真為你高興。是的，你的處境確實(shí)不好，可是，每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程上不一樣的。也許，你多災(zāi)多難的童年對(duì)你的將來(lái)是一筆財(cái)富呢!老師相信你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，你和“小金花”一樣，有一顆剛強(qiáng)的心。將來(lái)的你一定回有出息的，相信自己，沒(méi)錯(cuò)的!在以后的日子里，我對(duì)她多了一聲溫暖的問(wèn)候，多了一份母性的關(guān)愛(ài)。天冷了，摸摸她的頭，問(wèn)候一聲，“小陶子，冷不冷啊，可要多穿點(diǎn)衣服呀!”當(dāng)她早早地來(lái)到學(xué)校，我關(guān)切的問(wèn)一聲吃過(guò)早餐了嗎?平時(shí)總是對(duì)她報(bào)以舒心的微笑;取得進(jìn)步時(shí)，給予熱烈的鼓掌。并且我還發(fā)動(dòng)我們學(xué)校的老師給予幫助，送衣服，送鞋子，讓她時(shí)時(shí)刻刻感覺(jué)到有那么多人在關(guān)心她，愛(ài)護(hù)她。漸漸地，她的不良情緒沒(méi)有了，成績(jī)也升上來(lái)了，恢復(fù)了孩子應(yīng)該有的天真，活潑。有一天，我欣喜地在她的日記里看到：老師，謝謝你，謝謝你這些日子對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我真想喊你一聲媽媽?zhuān)憔褪俏业挠H媽媽。媽媽?zhuān)@是心靈的呼喚，這是愛(ài)的回應(yīng)，這是天籟之音啊!現(xiàn)在我每天看著她那天真燦爛的笑容，活潑的身影，聽(tīng)著她左一聲右一聲甜甜的“老師好”，我的心都醉了。還有什么比這更能慰藉我的心靈呢!我能真實(shí)的感覺(jué)到，生命的意義，生活的價(jià)值。做一名山村教師，真好。
在座的各位同仁，親愛(ài)的老師們，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這平平常常算不了什么，可是，對(duì)一顆幼小的心靈來(lái)說(shuō)：這是關(guān)心，這是愛(ài)心，這是器重，這是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的，超越宇宙一切的，最崇高，最人性，最有愛(ài)的召喚力的感情。或許，我們不經(jīng)意的幾句話，成就的將是我們祖國(guó)的棟梁之材呢!
火花，之所以美麗，是因?yàn)樽矒簟Ｔ谖覀兣c學(xué)生心靈撞擊的過(guò)程中，綻放的又該是怎樣一種美麗呢?那是世界上最迷人，最絢麗的花炮。教師是平凡的，然而，平凡成就偉大，我們的一頭挑著學(xué)生的過(guò)去，另一頭卻挑著祖國(guó)的未來(lái)，人類(lèi)的希望。
我普通，我平凡，但我驕傲——我是一名光榮的人民教師，我的昨天是真實(shí)的，我的今天是充實(shí)的，而我的明天呢，一定是多彩的，絢麗的。老師們，可別輕視了自己山村教師的身份，我們催開(kāi)的是鮮艷的花朵，塑造的是美的靈魂呀!我驕傲——我是山村教師!
謝謝大家!
鄉(xiāng)村教師演講3三十多年間，我“千里走單騎”，扮演過(guò)罡楊教育戰(zhàn)線眾多的角色。一路走來(lái)，印下了一行足跡，灑下了一串汗水，留下了許多的缺失和遺憾，也積淀了深沉的人生感悟。我的老家在海陵區(qū)九龍鎮(zhèn)。在故鄉(xiāng)的土地上，我牽著牛繩，挎著豬草，走過(guò)了酸楚而濕潤(rùn)的童年。家鄉(xiāng)的小河邊，曾經(jīng)灑落過(guò)我多少美麗的夢(mèng)!在罡楊，我則經(jīng)歷了生命的春天和秋天。如今，我仍在旅途，激情燃燒的歲月已經(jīng)消逝，不再有青春的浪漫，但胸懷開(kāi)始寬廣起來(lái)，裝得下四海風(fēng)云，容得下千古恩怨。我始終銘記這樣一句話：“人的生命從自己的哭聲中開(kāi)始，在別人的淚水中結(jié)束，這中間的過(guò)程就是幸福。”多少個(gè)寧?kù)o的夜晚，我獨(dú)自在校園里漫步。此時(shí)的我，習(xí)慣于低垂著腦袋，就像一株成熟了的高粱，深情地注視著孕育自己的土地。有父母的地方才是家。罡楊人民是我的父母，罡楊永遠(yuǎn)是我心中的家。
當(dāng)年，和許多同志一樣，我懷著教育的理想走進(jìn)校園，致力于創(chuàng)辦理想的教育。我們播灑心血，擦拭功利，卻也收獲了欣慰。
我曾經(jīng)收到過(guò)一個(gè)學(xué)生的新年賀卡，上面寫(xiě)著：“三尺講臺(tái)，記載著您日夜的艱辛;一塊黑板，映照著您疲憊的身影;一根教鞭，指引著莘莘學(xué)子闊步前進(jìn)!且看神州大地，無(wú)論是高大的喬木，還是低矮的灌木，都在以生命的翠綠向您致敬!”讀著這些滾燙的話語(yǔ)，我能不為之感動(dòng)嗎?有人說(shuō)，教師是率領(lǐng)千軍萬(wàn)馬向野蠻和無(wú)知進(jìn)軍的統(tǒng)帥，是在人們的心田里建造知識(shí)大廈的工程師。這是多么崇高的評(píng)價(jià)!讓我們共同分享這一席精神大餐。
三十多年過(guò)去了，我，仍然是我，一個(gè)普通的鄉(xiāng)村教師。校園不是風(fēng)浪喧騰的大海，我的生命之舟只是行駛在平靜的港灣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，額頭上橫排著詩(shī)行，眼角堆砌著故事，沒(méi)有奢求，沒(méi)有侈望，沒(méi)有大江東去的氣勢(shì)，也沒(méi)有金戈鐵馬的輝煌，我只是平庸而深情地活著。然而，我也有自己的人生信條。在這有些許信任危機(jī)的年代，人們時(shí)常會(huì)問(wèn)：“我可以相信什么呢?”我則常常思考：“我應(yīng)該讓別人相信什么呢?”罡楊學(xué)校，這是一個(gè)溫馨的家園，這是一個(gè)和諧的集體。校園上空涌動(dòng)著美麗的云彩，吹拂著奉獻(xiàn)之風(fēng)，地面上并沒(méi)有流淌太多的欲望。在今天，與校園外的許多人相比，我們的工作是固定的，收入是穩(wěn)定的，待遇提升是肯定的，因而，我們也是幸運(yùn)的。我慶幸當(dāng)年的選擇沒(méi)錯(cuò)!生活中的試練委實(shí)太多，許多人發(fā)出感嘆：“唉，得不到的才是最好的。”殊不知，得不到的固然美好，已經(jīng)得到的豈不更加美好?
教育是一種職業(yè)，也是一種專(zhuān)業(yè)，更是一項(xiàng)事業(yè)。愛(ài)因斯坦說(shuō)：“教育是上帝送給孩子們的最好的禮物。”我們正是這種禮物的傳遞者。我們一生從教，一生“送禮”，樂(lè)此不疲!讓我們用無(wú)限的真情守護(hù)有限歲月里的神圣的職業(yè)。讓我們的生命因享受教育而更加美麗!
鄉(xiāng)村教師演講4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
“最美教師”的先進(jìn)事跡，看似一件偶然事件，其實(shí)是一次必然。正是強(qiáng)烈的責(zé)任心，才使得老師們沒(méi)有放棄對(duì)孩子的尋找，最終避免了悲劇的發(fā)生。對(duì)于我們老師來(lái)說(shuō)，責(zé)任心是十分重要的一種素質(zhì)。在日常工作中，我們應(yīng)該本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，對(duì)學(xué)生的問(wèn)題及時(shí)解決，不可敷衍了事，只有滿懷強(qiáng)烈的責(zé)任心，才能將我們的工作落到實(shí)處。從“最美教師”的感人事跡中，我領(lǐng)會(huì)到了在工作中要重責(zé)任，重細(xì)節(jié)，重團(tuán)結(jié)。
正是衢江區(qū)四小在學(xué)校管理方面的細(xì)致和嚴(yán)謹(jǐn)，造就了“最美教師”。細(xì)節(jié)決定成敗，而細(xì)節(jié)往往又藏于最平凡的事情之中，可以說(shuō)正是平時(shí)細(xì)節(jié)的積累，最終成就了奇跡。要做好每個(gè)細(xì)節(jié)其實(shí)并不容易，因此對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，立足實(shí)干才是硬道理，要將嚴(yán)謹(jǐn)工作、重視細(xì)節(jié)作為日常工作的準(zhǔn)則，只有這樣才能提高業(yè)務(wù)水平。正如衢江區(qū)四小的校長(zhǎng)所說(shuō)，衢江區(qū)四小的36位老師每一位都是“最美老師”。正是有了這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)互助，充滿大愛(ài)的集體，才能在硬件條件并不優(yōu)秀的衢江四小孕育出“奇跡”。
陳霞、姜文、江忠紅三位老師是全區(qū)廣大教師隊(duì)伍的杰出代表。他們的先進(jìn)事跡，是我區(qū)教育“大愛(ài)才有大教育”，“愛(ài)崗愛(ài)生”的生動(dòng)教材，值得所有的老師學(xué)習(xí);他們既是衢江的驕傲，也是教師隊(duì)伍的驕傲。
一要學(xué)他們重責(zé)任的執(zhí)著精神，像“家長(zhǎng)”一樣關(guān)心學(xué)生。在救助學(xué)生一家三口的過(guò)程中，他們始終牢記自己肩負(fù)的職責(zé)，用實(shí)際行動(dòng)踐行了對(duì)待學(xué)生“生死不離，無(wú)論你去哪里都要找到你”的安全承諾。他們強(qiáng)烈的責(zé)任心和一絲不茍的工作作風(fēng)令人敬佩。我們學(xué)習(xí)他們，就要學(xué)習(xí)他們對(duì)學(xué)生的執(zhí)著，把對(duì)學(xué)生的關(guān)心體現(xiàn)在執(zhí)著中。
二學(xué)他們不放棄的大愛(ài)精神，像“家長(zhǎng)”一樣培養(yǎng)學(xué)生。作為一個(gè)大部分學(xué)生都是民工子女的學(xué)校，老師的教學(xué)難度可想而知。家長(zhǎng)忙于工作沒(méi)時(shí)間管理學(xué)生、有些學(xué)生自卑內(nèi)向，但是他們從不放棄一個(gè)學(xué)生，把每位學(xué)生都當(dāng)作自己的親身子女，對(duì)每位學(xué)生都傾注了心血，不僅從學(xué)習(xí)上，也從做人上培養(yǎng)教育學(xué)生，令人感動(dòng)。
三學(xué)他們講團(tuán)結(jié)的合作精神，像“家長(zhǎng)”一樣管理學(xué)生。事發(fā)當(dāng)天，幾位教師和店長(zhǎng)分頭行動(dòng)、充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)合作精神，一起協(xié)作才救下了一家三口。正是教師團(tuán)隊(duì)的協(xié)作才有了最美的結(jié)局。作為一名教師，我們要學(xué)習(xí)他們工作中相互協(xié)作、相互幫助、相互支持，即便不是自己班的學(xué)生，也要一起關(guān)愛(ài)、管理。
典型就是旗幟，榜樣就是力量。“最美教師”為衢江區(qū)爭(zhēng)了光，為教師隊(duì)伍爭(zhēng)了光。我們要堅(jiān)信：陳霞、姜文、江忠紅能做到的，每一位老師都應(yīng)該做到，也一定能做到。我們要把“最美教師”當(dāng)作學(xué)習(xí)榜樣，把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)生的“好家長(zhǎng)”。
鄉(xiāng)村教師演講5“米粒之珠，也放光芒”這句話的原意是貶義的，但我認(rèn)為用在教師身上卻恰當(dāng)好處。我們就像一顆顆小小米粒之珠在平凡的崗位上時(shí)刻散發(fā)光芒!這讓我始料未及，這讓我無(wú)比震撼，同時(shí)也促使我在從教四年來(lái)第一次重新去解讀“平凡”二字的內(nèi)涵：平凡事做到極致就是偉大，我要向“最美教師”學(xué)習(xí)，做一個(gè)平凡的好老師。我必須從以下幾點(diǎn)努力做起。
一.要有責(zé)任心
責(zé)任是一種能力，但責(zé)任比能力更重要，只有盡職盡責(zé)才能盡善盡美。一個(gè)老師本領(lǐng)再大，能力再?gòu)?qiáng)，如果不愿付出、不愿努力，不愿對(duì)孩子付出自己的愛(ài)心，也就不會(huì)取得成功，就不會(huì)為社會(huì)培養(yǎng)出有用的人才，不會(huì)為社會(huì)創(chuàng)造出價(jià)值。是的，干事業(yè)需要能力，更需要責(zé)任感。我的能力也許并不高，但只要我有一顆負(fù)責(zé)任的心，我的工作就不會(huì)做的差，我會(huì)做一個(gè)有責(zé)任感的教師，勇敢地扛起自己的責(zé)任，不推諉、不扯皮，投入熱情，投入真心，從細(xì)節(jié)做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，使自己的能力得到最大限度的發(fā)揮，自身的價(jià)值得到最充分的展現(xiàn)。一個(gè)細(xì)節(jié)，細(xì)心發(fā)現(xiàn)每一個(gè)問(wèn)題是很重要的，也是必要的。作為一年級(jí)的班主任我時(shí)刻提醒自己，在工作中有沒(méi)有問(wèn)題被遺漏，在常規(guī)教育教學(xué)上有什么細(xì)節(jié)被疏忽的。畢竟一年級(jí)的小朋友年齡較小，在學(xué)校里需要老師時(shí)時(shí)處處的細(xì)心觀察，多多的提醒。作為班主任應(yīng)該從班級(jí)里的每一件小事做起抓起，認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓班級(jí)里的孩子能平平安安來(lái)校，開(kāi)開(kāi)心心回家。
三.要有關(guān)愛(ài)心
有關(guān)愛(ài)心，你就不會(huì)對(duì)后進(jìn)生感到厭煩;有關(guān)愛(ài)心，你就不會(huì)用體罰來(lái)簡(jiǎn)單的處理問(wèn)題;有關(guān)愛(ài)心，就不會(huì)有那么多的學(xué)生離家出走、自殺;有關(guān)愛(ài)心，學(xué)生會(huì)從我們的愛(ài)中得到溫暖，懂得愛(ài)，回報(bào)愛(ài)。教師的工作必須有愛(ài)，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的幫助、學(xué)生的努力、家長(zhǎng)的期待，正是我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力，愿大家都從“最美教師”身上汲取愛(ài)的養(yǎng)分，滋生瘋長(zhǎng)。
四.還要有恒心
“最美教師”的成功，貴在恒心。讓我最震撼的是“最美教師”在愛(ài)的行動(dòng)中堅(jiān)持到底的每一個(gè)環(huán)節(jié)：給家長(zhǎng)打電話;電話沒(méi)人接就去孩子家;家里沒(méi)人就去孩子母親姚女士的上班處;給姚女士電話充話費(fèi)等等。其中任何一個(gè)環(huán)節(jié)放棄了，悲劇就會(huì)發(fā)生。事實(shí)上，在我們的工作中，任何一個(gè)小環(huán)節(jié)都有可能被放棄或忽視。作為班主任更加要向她們學(xué)習(xí)，從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起。特別是在處理班級(jí)的事情上要不放過(guò)任何一件小事，要做到多和家長(zhǎng)溝通，多和孩子交流。特別是在我們的教育教學(xué)中，總會(huì)碰到不同類(lèi)型、不同性格的孩子，但是對(duì)于一名教師來(lái)說(shuō)，沒(méi)有壞的學(xué)生，只有不懂得教育的教師。每個(gè)學(xué)生身上都潛藏著優(yōu)點(diǎn)和才華，作為教師，應(yīng)該耐心地去發(fā)現(xiàn)、去鼓勵(lì)、去關(guān)注，用大愛(ài)去感染孩子，讓孩子和家長(zhǎng)能感受到老師的關(guān)心和對(duì)孩子的不拋棄，不放棄。
最后，我覺(jué)得我應(yīng)該從小事做起，從現(xiàn)在做起。作為教師，就要勇于把平凡當(dāng)成一種磨煉，把日常當(dāng)成一種修養(yǎng)，把崗位當(dāng)作責(zé)任，關(guān)注工作上的每一個(gè)細(xì)節(jié)，關(guān)注學(xué)生的每一點(diǎn)細(xì)微的變化，自覺(jué)認(rèn)真做好每一件小事。
【關(guān)鍵詞】智能電網(wǎng)；云南電力；通信系統(tǒng)；初步構(gòu)思
0.引言
云南的石龍壩水電站是中國(guó)第一座水電站，他見(jiàn)證了中國(guó)電力的發(fā)展歷程。近年來(lái)，隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，電力在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)發(fā)展中扮演越來(lái)越重要的角色。最早，美國(guó)電力科學(xué)研究院（EPRI）于2001年提出了“Intelligrid”，也就是所謂的智能電網(wǎng)概念，隨后，其還就《智能電網(wǎng)研究框架》展開(kāi)進(jìn)一步的研究。歐洲在“智能電網(wǎng)歐洲技術(shù)論壇”上提出了智能電網(wǎng)（smart grids）概念。雖然，智能電網(wǎng)概念在我國(guó)提出較晚，但是在智能電網(wǎng)領(lǐng)域的研究早已經(jīng)開(kāi)始。我國(guó)智能電網(wǎng)概念“數(shù)字電力系統(tǒng)（Digital Power Systems，DPS）”是清華大學(xué)盧強(qiáng)院士于1999年首次提出的；2007年10月，華東電網(wǎng)規(guī)劃了智能電網(wǎng)2008年—2030年的“三步驟”戰(zhàn)略；2012年12月，南方電網(wǎng)有限公司《南方電網(wǎng)發(fā)展智能電網(wǎng)的戰(zhàn)略與規(guī)劃研究》，確定了“需求引導(dǎo)，整體規(guī)劃，有序推進(jìn)，重點(diǎn)突破”的建設(shè)原則。
1.智能電網(wǎng)的概念
1.1智能電網(wǎng)的定義
各方對(duì)智能電網(wǎng)的理解都不盡相同，比如美國(guó)將智能電網(wǎng)稱(chēng)為“Intelligrid”，歐洲將其稱(chēng)為“Smart Grids”，而我國(guó)則將智能電網(wǎng)稱(chēng)為“數(shù)字電力系統(tǒng)（Digital Power Systems，DPS）。雖然各方對(duì)智能電網(wǎng)的叫法不同，但是在智能電網(wǎng)概念上理解是大同小異的，這里引用清華大學(xué)孫云章教授的智能電網(wǎng)演講稿，做出如下定義：所謂智能電網(wǎng)，就是以物理電網(wǎng)為基礎(chǔ)（中國(guó)的智能電網(wǎng)是以特高壓電網(wǎng)為骨干網(wǎng)架，各電壓等級(jí)電網(wǎng)協(xié)調(diào)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)電網(wǎng)為基礎(chǔ)），將先進(jìn)的傳感器測(cè)量技術(shù)、通訊技術(shù)、信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)以及控制技術(shù)與物理電網(wǎng)高度集成而形成的新型電網(wǎng)。
1.2智能電網(wǎng)的特點(diǎn)
智能電網(wǎng)應(yīng)該具備以下幾個(gè)方面的特性：
（1）安全、可靠性。在發(fā)生故障后極短的時(shí)間內(nèi)，智能電網(wǎng)能夠?qū)收献龀鰬?yīng)對(duì)，防止故障大面積的擴(kuò)大，影響整個(gè)電網(wǎng)的運(yùn)行穩(wěn)定性。在提高供電可靠率上，智能電網(wǎng)發(fā)揮重要角色，有效的避免發(fā)生大面積的連鎖故障，極大的提高供電的可靠性，減少用戶(hù)停電。
（2）電網(wǎng)管理的精益化。電力系統(tǒng)是一個(gè)技術(shù)密集型、資金密集型的企業(yè)，電力企業(yè)的電力設(shè)備繁多，價(jià)格昂貴，智能電網(wǎng)能夠有效的進(jìn)行設(shè)備的狀態(tài)管理。通信網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)是智能電網(wǎng)的重要組成部分，其能夠?qū)崿F(xiàn)電網(wǎng)數(shù)據(jù)管理、信息運(yùn)行維護(hù)綜合監(jiān)管、電網(wǎng)空間信息服務(wù)、生產(chǎn)和調(diào)度應(yīng)用集成等多項(xiàng)功能，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)電網(wǎng)的精益化管理。
（3）互動(dòng)性。用戶(hù)的感受是智能電網(wǎng)提高電網(wǎng)服務(wù)水平的重要指標(biāo)，智能電網(wǎng)將建設(shè)智能用電互動(dòng)平臺(tái)，完善用戶(hù)需求側(cè)管理，提供更多高品質(zhì)，人性化的電力服務(wù)。由于智能電網(wǎng)強(qiáng)大的電網(wǎng)結(jié)構(gòu)和智能的通信網(wǎng)絡(luò)，電動(dòng)汽車(chē)等一系列新科技將得到廣泛的推廣應(yīng)用。
（4）節(jié)約性。我國(guó)雖有豐富的水利資源和煤炭資源，但分布不合理，內(nèi)陸地區(qū)（如云南、山西）資源豐富但用電量少，沿海地區(qū)資源較少但用電量大，發(fā)電側(cè)與需求側(cè)的不平衡也造成了大量的資源浪費(fèi)。再次，儲(chǔ)能設(shè)備、太陽(yáng)能板等小型發(fā)電設(shè)備廣泛分布于用戶(hù)側(cè)，用戶(hù)側(cè)發(fā)電會(huì)緩解部分用電需求。智能電網(wǎng)的建設(shè)，將提供遠(yuǎn)距離輸電，資源的優(yōu)化配置，以達(dá)到削峰填谷，電價(jià)智能調(diào)節(jié)等功效。
2.云南建設(shè)智能電網(wǎng)通信的基礎(chǔ)條件
南方電網(wǎng)公司以“提高電力系統(tǒng)安全穩(wěn)定運(yùn)行水平，提高系統(tǒng)和資產(chǎn)利用效率，提高對(duì)用戶(hù)供電的服務(wù)水平，提高對(duì)各類(lèi)電源特別是可再生能源靈活接入的適應(yīng)能力，促進(jìn)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的建設(shè)”為目標(biāo)進(jìn)行智能電網(wǎng)研究和建設(shè)。云南電網(wǎng)按照南方電網(wǎng)建設(shè)智能電網(wǎng)的思路積極的展開(kāi)研究和建設(shè)，先后已建成大風(fēng)壩風(fēng)電場(chǎng)、者磨山風(fēng)電場(chǎng)、馬鞍山風(fēng)電場(chǎng)、羅平山風(fēng)電場(chǎng)等，同時(shí)也對(duì)云南智能電網(wǎng)的發(fā)展做了很多工作。
首先，云南電網(wǎng)的信息化水平已初步達(dá)到建設(shè)智能電網(wǎng)的要求。通信發(fā)展是智能電網(wǎng)的基礎(chǔ)，截至2012年12月，云南電網(wǎng)電力通信網(wǎng)光纜總長(zhǎng)21596公里，通信設(shè)備共計(jì)6256套。光纖通信主網(wǎng)已成環(huán)。省、地調(diào)度機(jī)構(gòu)、220kV及以上變電站的光纜覆蓋率已達(dá)100%；110kV站和中調(diào)直調(diào)電廠光纜覆蓋率較高，分別為86.21%和98%，而35kV站、營(yíng)業(yè)所和地調(diào)直調(diào)電廠光纜覆蓋率偏低，分別為25.16%、6.97%和53.21%。透過(guò)以上數(shù)據(jù)可以看出，經(jīng)過(guò)“十一五”期間的大力發(fā)展，云南電網(wǎng)通信基礎(chǔ)設(shè)施已成規(guī)模，為智能電網(wǎng)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，云南電網(wǎng)近幾年陸續(xù)啟動(dòng)了多個(gè)項(xiàng)目支持智能電網(wǎng)建設(shè)。2010年初，云南電網(wǎng)啟動(dòng)云南電網(wǎng)綜合業(yè)務(wù)網(wǎng)建設(shè)項(xiàng)目，該項(xiàng)目涉及云南16個(gè)地州，覆蓋每一個(gè)地州供電局，設(shè)計(jì)公司總部、科技園到地區(qū)局的傳輸速率按40×10G考慮，將來(lái)可平滑過(guò)渡到80X10G。網(wǎng)絡(luò)速率為地州萬(wàn)兆上聯(lián)至省公司，千兆到桌面。通過(guò)此項(xiàng)目的實(shí)施極大的提高了云南電力通信網(wǎng)的傳輸能力。在云南電網(wǎng)“十二五”規(guī)劃中，還將建設(shè)一張覆蓋全省的傳輸光網(wǎng)絡(luò)，為智能電網(wǎng)的建設(shè)提供骨干通信網(wǎng)絡(luò)支持。這一系列的項(xiàng)目，都為云南建設(shè)智能電網(wǎng)提供了基礎(chǔ)性設(shè)施。
3.云南建設(shè)智能電網(wǎng)通信建設(shè)的意義
云南水利資源豐富，有怒江、金沙江、瀾滄江流經(jīng)，而且各江河的支流水系分布廣泛，云南的水電開(kāi)發(fā)潛能是巨大的。目前，云南在滿足本省經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活用電外，建立了多條輸電通道，將多余的電量輸送到東部沿海地區(qū)。智能電網(wǎng)在云南的建設(shè)，可以高效合理的利用云南水資源，加固電網(wǎng)的可靠性，為全國(guó)人民提供更好的高品質(zhì)用電服務(wù)。
智能電網(wǎng)要求具備高速、智能互動(dòng)的通信系統(tǒng)，只有這樣的通信系統(tǒng)才能顯現(xiàn)出智能電網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)。智能電網(wǎng)的數(shù)據(jù)獲取、保存和控制都需要強(qiáng)有力的通信系統(tǒng)做支撐。因此智能通信系統(tǒng)是邁向智能電網(wǎng)的第一步。
4.云南智能電網(wǎng)通信建設(shè)的幾點(diǎn)思路
借鑒發(fā)達(dá)國(guó)家智能電網(wǎng)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合云南的實(shí)際情況，通信是智能電網(wǎng)發(fā)展的基礎(chǔ)，必須要先于電網(wǎng)建設(shè)的步伐，提前謀劃，提前準(zhǔn)備，提前實(shí)施。云南省發(fā)展智能電網(wǎng)需要通信分為三個(gè)階段建設(shè)。
第一階段：打基礎(chǔ)。
一方面，大容量的傳輸通道是智能電網(wǎng)建設(shè)的必要條件，是智能電網(wǎng)建設(shè)的基礎(chǔ)。目前，云南光纜覆蓋率雖然覆蓋率較高，局部等級(jí)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)全覆蓋，但還需解決2個(gè)問(wèn)題。一是實(shí)現(xiàn)光纜的全覆蓋，智能電網(wǎng)要求根據(jù)客戶(hù)需求智能的調(diào)度電量和電價(jià)，這就需要光纜不僅覆蓋所有不同等級(jí)的變電站，還需要覆蓋每一個(gè)臺(tái)變。二是提高光纜覆蓋的質(zhì)量。目前云南電力光纜還存在路徑不合理，纖芯資源緊張，成環(huán)率較低的問(wèn)題。從而導(dǎo)致通信通道自愈能力較低，無(wú)法實(shí)現(xiàn)智能調(diào)度，用戶(hù)與電網(wǎng)之間便捷的互動(dòng)。針對(duì)以上問(wèn)題，云南需開(kāi)展以下技術(shù)的研究：光纜實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)分析技術(shù)，支撐堅(jiān)強(qiáng)智能電網(wǎng)的電力光纜線路預(yù)警及主動(dòng)防御技術(shù)，電力光纜線路故障遠(yuǎn)程專(zhuān)家協(xié)同診斷技術(shù)。
另一方面，智能電網(wǎng)的特點(diǎn)決定了：一是通信網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)必須建設(shè)成具有強(qiáng)大自愈和自適應(yīng)功能，可以通過(guò)遠(yuǎn)程設(shè)備在線監(jiān)視和系統(tǒng)信息分析，實(shí)時(shí)掌握通信網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、預(yù)測(cè)、診斷和處置系統(tǒng)故障和隱患，快速應(yīng)對(duì)突發(fā)風(fēng)險(xiǎn)，保證通信網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的堅(jiān)強(qiáng)與可靠；二是通信網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)資源優(yōu)化配置，實(shí)現(xiàn)全網(wǎng)的資源優(yōu)化配置，將空閑的資源及時(shí)有效的運(yùn)用到需要通信資源的地方，提高資源的利用效率，保證通信網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)可靠、靈活的運(yùn)行。三是電力通信要積極探索大容量、大顆粒光傳輸網(wǎng)的建設(shè)，滿足智能電網(wǎng)對(duì)大量信息傳送的需求。
第二階段：求發(fā)展。
首先，智能電網(wǎng)的通信網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的拓?fù)鋺?yīng)該建設(shè)成三層的網(wǎng)絡(luò)，即地州之間需建設(shè)大容量、大顆粒傳輸?shù)墓歉蓪樱坏刂葜行木忠ㄔO(shè)匯聚各縣區(qū)信息業(yè)務(wù)的匯聚層；各縣局要建設(shè)靈活的接入層。在第一階段骨干層已經(jīng)建立起來(lái)，在第二階段需要建立匯聚層和接入層。統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)有利于繁多的接入點(diǎn)按照統(tǒng)一的要求進(jìn)行接入，有利于設(shè)備與設(shè)備之間通信，提高通信網(wǎng)絡(luò)的兼容性。
其次，網(wǎng)絡(luò)建設(shè)好以后，還需要確立一套適用于所有接入點(diǎn)可用的應(yīng)用模式。一是目前在用的農(nóng)網(wǎng)設(shè)備陳舊，要進(jìn)行必要的改造后接入智能通信網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。智能通信網(wǎng)絡(luò)需要實(shí)現(xiàn)多種通信方式統(tǒng)一接入、統(tǒng)一接口規(guī)范和統(tǒng)一管理。支持以太網(wǎng)、RS232/RS485/RS422等接口，并能提供標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)管接口，支持本地網(wǎng)管和遠(yuǎn)程網(wǎng)管。二是通信網(wǎng)絡(luò)尚不能支撐用電采集系統(tǒng)和營(yíng)銷(xiāo)信息系統(tǒng)等營(yíng)銷(xiāo)核心業(yè)務(wù)運(yùn)行，面向用戶(hù)側(cè)的通信網(wǎng)絡(luò)資源不足。必須提高通信網(wǎng)接入能力的綜合適用性（包括通用性、適應(yīng)性、便捷性、經(jīng)濟(jì)性等），為各類(lèi)接入技術(shù)系統(tǒng)提供通用的建設(shè)模式和分工界面，便于各類(lèi)業(yè)務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)能夠根據(jù)實(shí)際情況選擇經(jīng)濟(jì)、適用、便捷的技術(shù)和方式實(shí)現(xiàn)接入需求。
第三階段：爭(zhēng)一流。
通過(guò)前面兩個(gè)階段的實(shí)施，云南省的智能電網(wǎng)通信網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)已基本成型，第三階段需要把相關(guān)的研究成果推廣應(yīng)用，將目前電力通信網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)平滑的過(guò)渡為智能電網(wǎng)通信網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，力爭(zhēng)打造國(guó)內(nèi)先進(jìn)，世界一流的智能電網(wǎng)。
5.對(duì)云南智能電網(wǎng)建設(shè)通信方面的幾點(diǎn)建議
為了更好，更快的建設(shè)智能電網(wǎng)通信網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，結(jié)合前面本文探討的情況，下面提出幾點(diǎn)云南建設(shè)智能電網(wǎng)通信系統(tǒng)的建議：
（1）加快頂層設(shè)計(jì)，對(duì)云南智能電網(wǎng)通信網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)做統(tǒng)一的戰(zhàn)略規(guī)劃研究，加快部署實(shí)施智能電網(wǎng)通信網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的發(fā)展戰(zhàn)略，抓緊組織科研究機(jī)構(gòu)對(duì)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題的研究開(kāi)發(fā)。
（2）智能電網(wǎng)通信系統(tǒng)接入層的建設(shè)工作較為瑣碎，可以先對(duì)智能電網(wǎng)通信系統(tǒng)的骨干層和匯聚層進(jìn)行研究，對(duì)于成熟的技術(shù)盡快的開(kāi)展項(xiàng)目運(yùn)作。
（3）云南省全省實(shí)現(xiàn)智能電網(wǎng)通信網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)的難度較大，可以先選擇幾個(gè)通信網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)較好，智能電網(wǎng)前期建設(shè)準(zhǔn)備較充分的地州開(kāi)展試點(diǎn)工作，對(duì)新技術(shù)新成果先試先用。
（4）智能電網(wǎng)通信網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)在世界范圍內(nèi)還沒(méi)有較為成熟的案例，云南所有的智能電網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的研究開(kāi)發(fā)需要不同程度的創(chuàng)新，云南智能電網(wǎng)建設(shè)組織者需要統(tǒng)籌兼顧，建設(shè)內(nèi)容既要符合客觀邏輯，又要適度的超前，在探索的道路上與他省他國(guó)多對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)，防止智能電網(wǎng)通信網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)大的偏差。
6.結(jié)束語(yǔ)
云南建設(shè)智能電網(wǎng)通信網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的思路要清晰，全省組織者要統(tǒng)籌兼顧，自上而下的規(guī)劃設(shè)計(jì)，對(duì)于有基礎(chǔ)的地州供電企業(yè)要發(fā)揮本地區(qū)的通信基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì)，超前進(jìn)行研究和嘗試，全員動(dòng)員，結(jié)合云南實(shí)際情況，學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，力爭(zhēng)走出一條適合云南的智能電網(wǎng)通信網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)道路，提高電網(wǎng)運(yùn)行的安全性、可靠性，使智能電網(wǎng)的高效化、多元化和人性化服務(wù)于廣大人民。 [科]
【參考文獻(xiàn)】
[1]謝開(kāi)，劉永奇，朱治中，于爾鏗等.面向未來(lái)的智能電網(wǎng)[J].中國(guó)電力，2008，41（6）：19-22.
新年伊始，從達(dá)沃斯開(kāi)始了自己繁忙而緊張的外交日程。這也是中國(guó)外交今年的開(kāi)場(chǎng)大戲之一。繼去年成功推銷(xiāo)中國(guó)裝備和富余產(chǎn)能后，這位“超級(jí)推銷(xiāo)員”又擔(dān)當(dāng)起中國(guó)的“超級(jí)公關(guān)”，站在達(dá)沃斯的講臺(tái)上介紹中國(guó)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和深化改革進(jìn)展―達(dá)沃斯見(jiàn)證了“李”式公關(guān)魅力，以及他所展現(xiàn)的“中國(guó)自信”。
新年首訪意味深長(zhǎng)
對(duì)達(dá)沃斯并不陌生。2010年，時(shí)任副總理的他就出席過(guò)世界經(jīng)濟(jì)論壇年會(huì)。
鑲嵌在阿爾卑斯山間的達(dá)沃斯雖聞名遐邇，但地理位置偏僻，去一趟不易。從20日上午乘專(zhuān)機(jī)離開(kāi)北京，一路奔波，歷時(shí)近15個(gè)小時(shí)才抵達(dá)達(dá)沃斯，其間先坐飛機(jī)到蘇黎世，再換汽車(chē)，又轉(zhuǎn)火車(chē)，等到下榻達(dá)沃斯酒店時(shí)已是當(dāng)?shù)貢r(shí)間當(dāng)天晚上。
不顧舟車(chē)勞頓，新年首訪選擇達(dá)沃斯，看中的是其平臺(tái)效應(yīng)。作為全球經(jīng)濟(jì)界最頂級(jí)的非官方“盛會(huì)”，世界經(jīng)濟(jì)論壇年會(huì)是思想和觀點(diǎn)的“集散地”，也是引導(dǎo)外界正確認(rèn)知中國(guó)，開(kāi)展高層公關(guān)的絕佳場(chǎng)所。近年來(lái)，中國(guó)在國(guó)際上展開(kāi)多方位魅力攻勢(shì)，出席達(dá)沃斯論壇完美契合這一戰(zhàn)略。
在世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇前景不明的大背景下，外界對(duì)中國(guó)這個(gè)全球第二大經(jīng)濟(jì)體的表現(xiàn)寄予厚望，同時(shí)也對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)減速換擋調(diào)結(jié)構(gòu)的“新常態(tài)”存在偏頗認(rèn)識(shí)。
就在今年的達(dá)沃斯論壇開(kāi)幕前夕，國(guó)際貨幣基金組織在最新的《世界經(jīng)濟(jì)展望》報(bào)告中，將2015年和2016年全球經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)預(yù)期分別下調(diào)0.3個(gè)百分點(diǎn)至3.5%和3.7%，下調(diào)幅度為3年來(lái)最大。這讓與會(huì)者們感到絲絲寒意。巧合的是，在啟程當(dāng)天，中國(guó)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局公布的數(shù)據(jù)顯示，2014年中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)7.4%。雖創(chuàng)下20多年來(lái)的最低增速，但仍處于合理區(qū)間。
當(dāng)美國(guó)著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家施蒂格利茨提出，2015年，中國(guó)將取代美國(guó)成為按購(gòu)買(mǎi)力平價(jià)計(jì)算的全球第一大經(jīng)濟(jì)體時(shí)，另一些人則在擔(dān)心增速放緩的中國(guó)“經(jīng)濟(jì)快車(chē)”可能脫軌。
“在年會(huì)上闡釋中國(guó)經(jīng)濟(jì)政策，展示中國(guó)改革決心，會(huì)使世界更好了解中國(guó)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，提振世界經(jīng)濟(jì)的信心。”中國(guó)現(xiàn)代國(guó)際關(guān)系研究院經(jīng)濟(jì)所所長(zhǎng)陳鳳英說(shuō)。
詼諧幽默彰顯自信
當(dāng)?shù)貢r(shí)間1月21日下午6時(shí)許，世界經(jīng)濟(jì)論壇年會(huì)的全會(huì)廳里人頭攢動(dòng)，不少人早早地占了座位，等待聆聽(tīng)在開(kāi)幕式上的特別致辭。
開(kāi)幕式上的特別致辭歷來(lái)是達(dá)沃斯年會(huì)期間最重要的一場(chǎng)活動(dòng)，世界經(jīng)濟(jì)論壇把它留給了。
“我在這里要向大家傳遞的信息是，中國(guó)不會(huì)發(fā)生區(qū)域性、系統(tǒng)性金融風(fēng)險(xiǎn)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)不會(huì)出現(xiàn)‘硬著陸’。”斬釘截鐵的話給在場(chǎng)所有人吃了“定心丸”。
這份自信源自對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)“新常態(tài)”的準(zhǔn)確把握。中國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入“新常態(tài)”，用“雙中高”三個(gè)字來(lái)形容，即經(jīng)濟(jì)由高速增長(zhǎng)轉(zhuǎn)為中高速增長(zhǎng)，發(fā)展必須由中低端水平邁向中高端水平，為此要堅(jiān)定不移推動(dòng)結(jié)構(gòu)性改革。
這份自信源自中國(guó)決策者們的政策定力。沒(méi)有強(qiáng)刺激，只有強(qiáng)改革。說(shuō)，我們將繼續(xù)保持戰(zhàn)略定力，實(shí)施積極的財(cái)政政策和穩(wěn)健的貨幣政策，不會(huì)搞“大水漫灌”，而是更加注重預(yù)調(diào)微調(diào)，更好實(shí)行定向調(diào)控，確保經(jīng)濟(jì)運(yùn)行在合理區(qū)間，同時(shí)著力提升經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量和效益。
這份自信更源自對(duì)發(fā)展動(dòng)力的精準(zhǔn)定位。為實(shí)現(xiàn)“雙中高”，在論壇致辭中首次提出“雙引擎”概念。一是打造新引擎，推動(dòng)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新。二是改造傳統(tǒng)引擎，重點(diǎn)是擴(kuò)大公共產(chǎn)品和公共服務(wù)供給。
清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院教授李稻葵認(rèn)為，第一個(gè)引擎意在調(diào)動(dòng)更大范圍的市場(chǎng)力量，關(guān)鍵詞為“創(chuàng)新”。第二個(gè)引擎強(qiáng)調(diào)政府作用，如基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)的提供，關(guān)鍵詞是“服務(wù)”。
專(zhuān)家指出，“雙引擎”是頗有新意的比喻，它不僅蘊(yùn)含著中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力，還將成為世界對(duì)中國(guó)的“信心之源”。
在達(dá)沃斯這個(gè)滑雪勝地，更是用“滑雪三要素”妙喻中國(guó)經(jīng)濟(jì)與改革。他說(shuō)，滑雪有三要素：速度、平衡和勇氣。這對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)而言，就是要主動(dòng)適應(yīng)新常態(tài)，保持中高速度的增長(zhǎng)，平衡好穩(wěn)增長(zhǎng)和調(diào)結(jié)構(gòu)的關(guān)系，以壯士斷腕的勇氣推進(jìn)改革。
“雙中高” “雙引擎” “大水漫灌” “滑雪三要素”……詼諧幽默、生動(dòng)形象的語(yǔ)言風(fēng)格讓現(xiàn)場(chǎng)的聽(tīng)眾輕松捕捉到了中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的思路，感受到濃濃的“中國(guó)自信”。
聽(tīng)完致辭后，國(guó)際貨幣基金組織總裁拉加德說(shuō)：“我已親自向總理表示敬意，演講太精彩了。”
澳大利亞前總理陸克文則說(shuō)：“我特別喜歡他談到中國(guó)改革的一些故事，講得非常有內(nèi)容，也有味道……滑雪方面的比喻，講得非常好，其他的老外都聽(tīng)得懂，也認(rèn)識(shí)到他的重點(diǎn)是什么。”
世界期待中國(guó)方案
當(dāng)中國(guó)步入“新常態(tài)”時(shí)，世界也在發(fā)生深刻變化。正因如此，世界經(jīng)濟(jì)論壇把今年的年會(huì)主題確定為“全球新局勢(shì)：我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)”。
從的致辭中，外界不僅希望讀懂中國(guó)經(jīng)濟(jì)，還期待在如何應(yīng)對(duì)全球新局勢(shì)上看到中國(guó)方案和中國(guó)智慧。
從達(dá)沃斯自身的轉(zhuǎn)型經(jīng)歷說(shuō)起，為應(yīng)對(duì)全球新局勢(shì)開(kāi)出了“中國(guó)藥方”―世界需要新“盤(pán)尼西林”。
“達(dá)沃斯曾經(jīng)是治療肺病的療養(yǎng)地，因?yàn)楸P(pán)尼西林的發(fā)明而轉(zhuǎn)型，”說(shuō)。“時(shí)至今日，達(dá)沃斯已經(jīng)成為‘頭腦風(fēng)暴’的智力中心，世界也需要新的‘盤(pán)尼西林’來(lái)應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)。”
如此獨(dú)特的觀察得益于致辭前登高望遠(yuǎn)的感悟。“偷得浮生半日閑”，一直忙于政務(wù)的當(dāng)天上午難得抽空登上了達(dá)沃斯附近海拔1800米的沙茨阿爾卑山頂。站在那里極目遠(yuǎn)眺，達(dá)沃斯小鎮(zhèn)盡收眼底，如此開(kāi)闊的視野是打開(kāi)思路的絕佳環(huán)境。
“每臨大事有靜氣”，面對(duì)即將來(lái)臨的“頭腦風(fēng)暴”，表現(xiàn)出的是淡定和從容。
具體而言，提出的中國(guó)版“盤(pán)尼西林”新藥包括三方面內(nèi)容：面對(duì)復(fù)雜的國(guó)際局勢(shì)，要堅(jiān)定維護(hù)和平穩(wěn)定;面對(duì)多元的世界文明，要共同促進(jìn)和諧相處;面對(duì)多變的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，要大力推動(dòng)開(kāi)放創(chuàng)新。
“在達(dá)沃斯發(fā)表致辭，反映了中國(guó)力圖塑造全球議題的積極外交政策，”美國(guó)智庫(kù)“戰(zhàn)略與國(guó)際問(wèn)題研究中心”中國(guó)問(wèn)題專(zhuān)家斯科特?肯尼迪如此評(píng)價(jià)。
這種參與全球議題設(shè)置的積極姿態(tài)不只是停留在官方層面。與一同抵達(dá)沃斯的是一支陣容強(qiáng)大的中國(guó)代表團(tuán)，既包括了外交部長(zhǎng)、國(guó)家發(fā)展改革委主任徐紹史、商務(wù)部長(zhǎng)高虎城、央行行長(zhǎng)周小川等政府官員，也包括了以馬云、任正非等為代表的中國(guó)企業(yè)家，以及李揚(yáng)、林毅夫等高校、研究機(jī)構(gòu)的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。
本屆論壇圍繞中國(guó)的話題也占了相當(dāng)大的比重，包括“中國(guó)前景展望” “中國(guó)對(duì)外投資展望” “中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展評(píng)析”等專(zhuān)題討論。
今天的學(xué)生并非“不知有漢，無(wú)論魏晉”，校園也并非全都鐵桶一般禁錮著熱血生命，問(wèn)題在于教育忽視了養(yǎng)成思考生活、發(fā)現(xiàn)意義的思維習(xí)慣；而作文指導(dǎo)，又沒(méi)能提升從社會(huì)現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)聯(lián)系、認(rèn)清本質(zhì)、判斷趨勢(shì)的能力。這種習(xí)慣與能力，蘊(yùn)于內(nèi)為思辨，發(fā)于外成說(shuō)理。
《課程標(biāo)準(zhǔn)》明確提出寫(xiě)作應(yīng)該“對(duì)自然、社會(huì)和人生有自己的感受和思考”，“以負(fù)責(zé)的態(tài)度陳述自己的看法”。寫(xiě)作的意義，是在表達(dá)與交流中認(rèn)識(shí)社會(huì)、理解生活、升華自我。從近幾年高考作文命題來(lái)看，貼近時(shí)代、貼近社會(huì)、貼近學(xué)生生活的導(dǎo)向十分明確。遺憾的是，學(xué)生仍然遠(yuǎn)遠(yuǎn)繞開(kāi)時(shí)代生活，即使談青春，除了到歷史人物那里去討個(gè)說(shuō)法，依舊別無(wú)良策。
一、關(guān)注生活，養(yǎng)成圍繞現(xiàn)實(shí)問(wèn)題積累生活素材的習(xí)慣
激發(fā)學(xué)生主動(dòng)積累生活素材的熱情。學(xué)生作文積貧積弱，癥結(jié)在于思維處于“孤島”情境，如果思維的源頭不是厚德載物的生活，而是逼仄教室里的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，那么就不可能打通外在世界與內(nèi)在體認(rèn)的隔閡。引領(lǐng)學(xué)生走出孤島情境的捷徑是閱讀生活，沈從文說(shuō)，“讀一本小書(shū)，同時(shí)又讀一本大書(shū)”。多年來(lái)，我的“視頻閱讀”課深受學(xué)生喜歡，因?yàn)椤靶侣?+1”“新聞?wù){(diào)查”走進(jìn)了課堂；我的“8分鐘時(shí)事點(diǎn)評(píng)”每天進(jìn)行，一生演講眾生對(duì)話，心腦向四面八方打開(kāi)。然而，生活素材的積累，有被動(dòng)接受和主動(dòng)搜集的區(qū)別，從教師提供材料，到學(xué)生積極自主地發(fā)現(xiàn)、搜集和整理，是質(zhì)的飛躍。所以首先要培養(yǎng)學(xué)生在熟悉的生活里發(fā)現(xiàn)素材的習(xí)慣，比如在學(xué)校活動(dòng)、班務(wù)工作、社會(huì)實(shí)踐乃至娛樂(lè)新聞中收集材料。其次要指導(dǎo)學(xué)生自主整理素材的方法，比如自定專(zhuān)題、自查資料、自制卡片、相互交流等。
日常生活中充滿了理想與現(xiàn)實(shí)的碰撞，不和諧催生了學(xué)生對(duì)于生活的追問(wèn)。圍繞現(xiàn)實(shí)困惑，擬定一個(gè)專(zhuān)題，深度探究收集素材，有利于保證學(xué)生對(duì)時(shí)代生活積極、敏銳的思考。前年，我班學(xué)生在了解“梁思成林徽因故居”遭拆除的新聞報(bào)道后，以“故居：城市的記憶”為專(zhuān)題作了以下工作：甲組查閱資料了解林徽因“太太客廳”的歷史資料，同時(shí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解家鄉(xiāng)名人故居保護(hù)情況，還閱讀了相關(guān)文本、視頻，如《王澍，為了建筑的信仰》等；乙組利用暑假重點(diǎn)調(diào)查無(wú)錫重建的錢(qián)鐘書(shū)、錢(qián)穆故居在文化積淀上的失落，游歷貝聿銘設(shè)計(jì)的蘇州博物館并思考建筑文化……要求學(xué)生在學(xué)期初的語(yǔ)文課上舉行報(bào)告會(huì)。
時(shí)代生活每天都有令人困惑的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，一年來(lái)，學(xué)生自主選擇探究主題，追問(wèn)探究了“《小時(shí)代》里的娛樂(lè)文化”“美，看不見(jiàn)的競(jìng)爭(zhēng)力”“傳統(tǒng)手工業(yè)凋敝與鄉(xiāng)土文明的消解”等近10個(gè)專(zhuān)題。
二、思辨生活，提升深入思考獨(dú)立判斷的能力
思是基礎(chǔ)，辨才是關(guān)鍵。生活紛繁蕪雜，辨才能究真?zhèn)巍⑻揭蚬⑽霰砝铮駝t，活躍的思想里往往伴隨曲解與偏激。這就需要給個(gè)人經(jīng)驗(yàn)提供一個(gè)與他人認(rèn)知相互印證、比照、碰撞的機(jī)會(huì)，這樣，視野才可能廣闊，判斷才可能周全。比如――
問(wèn)：追問(wèn)易于深入。雖然生活在信息時(shí)代，然而喧嘩的媒體、膚淺的閱讀特別是從眾意識(shí)，讓學(xué)生難以養(yǎng)成深入思考的習(xí)慣。一個(gè)對(duì)時(shí)代生活缺乏獨(dú)立思考與合理判斷能力的學(xué)生，在作文中往往被“統(tǒng)一思維”所挾制，一下筆就是僵化、單一的論調(diào)。這樣的學(xué)生，在今后的生活中也很可能淪為“庸眾”。因此，教師要多做些“啟疑導(dǎo)思”的工作，啟發(fā)他們?cè)谑煜さ牡胤饺グl(fā)現(xiàn)問(wèn)題，在對(duì)問(wèn)題的探究中生成獨(dú)立的見(jiàn)解。語(yǔ)文課上，學(xué)生追問(wèn)電影《小時(shí)代》何以獲得10多億票房的現(xiàn)象，他們的思維觸角涉及電影的社會(huì)責(zé)任、藝術(shù)表現(xiàn)、制作團(tuán)隊(duì)、市場(chǎng)研究諸方面。有人質(zhì)疑：一場(chǎng)華麗蒼白的青所呈現(xiàn)的消費(fèi)享樂(lè)的思想，對(duì)當(dāng)代青年會(huì)造成怎樣的影響？有人追問(wèn)：混亂的敘事邏輯、空泛的情緒、精致面容下僵化的表演，為何能贏得90后觀眾的追捧？有人分析：郭敬明稱(chēng)《小時(shí)代》專(zhuān)為18歲以下觀眾拍攝，而郭敬明以年齡劃分市場(chǎng)的定位方式，會(huì)對(duì)后來(lái)的導(dǎo)演起怎樣的示范作用？學(xué)者尤其爭(zhēng)論的是，社會(huì)學(xué)家認(rèn)為青少年的追求很大程度上影響著時(shí)代的發(fā)展，如果《小時(shí)代》反映的正是90后的心聲，那么這個(gè)時(shí)代的發(fā)展會(huì)有怎樣的走向？
比：比較利于判斷。教師應(yīng)該指導(dǎo)學(xué)生用類(lèi)比法，就相同性質(zhì)的事件相互印證、發(fā)現(xiàn)共性；也可以指導(dǎo)學(xué)生用對(duì)比法，在善與惡、美與丑的對(duì)立中，培育批判精神。在每堂課前5分鐘的“時(shí)事評(píng)點(diǎn)”活動(dòng)中，學(xué)生有過(guò)“各地爭(zhēng)當(dāng)西門(mén)慶故里”的類(lèi)比思辨：S省Y縣計(jì)劃推進(jìn)“水滸傳?金瓶梅文化旅游區(qū)建設(shè)項(xiàng)目”，復(fù)原西門(mén)慶潘金蓮幽會(huì)地點(diǎn)王婆茶坊，通過(guò)雕塑再現(xiàn)西門(mén)慶和潘金蓮的幽會(huì)場(chǎng)景；S省L縣將自身的旅游品牌定位于“《金瓶梅》故鄉(xiāng)和運(yùn)河名城”，決定投資重修西門(mén)慶以及眾妻妾的宅院，并且計(jì)劃按照《金瓶梅》的描寫(xiě)上演民間藝術(shù)，如“西門(mén)慶會(huì)潘金蓮”“武大”等，游客還可以自費(fèi)參與表演，演出后可得到光盤(pán)。（《東南快報(bào)》2010年5月報(bào)道）學(xué)生于事件的聯(lián)系中引發(fā)了如下思考：西門(mén)慶華麗轉(zhuǎn)身成為受追捧的產(chǎn)業(yè)英雄，是當(dāng)?shù)卣畬?duì)歷史的一種畸形“消費(fèi)”；對(duì)名人的“消費(fèi)”隱匿著時(shí)代的淺薄和功利。在對(duì)該實(shí)例分析中，學(xué)生用了類(lèi)比聯(lián)系法；學(xué)生對(duì)《小時(shí)代》分析，則用了對(duì)比思辨法：在與李安電影的比較中，學(xué)生贊揚(yáng)李安用西方的光影技術(shù)，讓全球不同區(qū)域不同文化的人，領(lǐng)略東方文化哲學(xué)的含蓄之美，李安是電影界的林語(yǔ)堂，《小時(shí)代》只能算娛樂(lè)社會(huì)里一個(gè)成功的商業(yè)案例。
三、評(píng)論生活，習(xí)得最恰當(dāng)?shù)某尸F(xiàn)方式
思維訓(xùn)練中，既要促其“思”，更要導(dǎo)其“辨”，還要教其“巧”：三者相輔相成，密切聯(lián)系。一旦決定將思辨的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題發(fā)議論的時(shí)候，首先要回顧思辨的全過(guò)程，找出自認(rèn)為最好的突破口，找到最巧的呈現(xiàn)方式，以期獲得最佳的議論效果。
聚：聚焦關(guān)注的某個(gè)生活現(xiàn)象，以此作為寫(xiě)作的角度，以小見(jiàn)大、深入開(kāi)掘，可以破除僵化的思維模式。在高考材料作文“甩掉多余的顧慮”的練習(xí)中，一學(xué)生以“中國(guó)導(dǎo)演多余的顧慮”為題寫(xiě)道：“功夫是中國(guó)的，熊貓也是中國(guó)的，為什么《功夫熊貓》是美國(guó)的？國(guó)內(nèi)先鋒導(dǎo)演們你拍一，我拍一，無(wú)一不是趨向于同一點(diǎn)――‘票房’。 當(dāng)年‘拍出自己心聲，拍出自己夢(mèng)想’的呼聲早已煙消云散，取而代之的是迎合。”全文分析了導(dǎo)演的種種顧慮：百姓的口水、權(quán)威的口碑、戛納的口味……可謂洞幽燭微，別開(kāi)生面。
入：鼓勵(lì)學(xué)生以生活視角破題，巧妙切入，為議論找一個(gè)好的“由頭”。例如高考材料作文“門(mén)是路的終點(diǎn)，也是路的起點(diǎn)”，一學(xué)生以北大優(yōu)秀學(xué)生周浩退學(xué)轉(zhuǎn)讀技工學(xué)校并稱(chēng)“很慶幸”，清華大三機(jī)械系學(xué)生江煥波退學(xué)復(fù)讀重新錄取物理系為突破口，談人生之路的規(guī)劃、發(fā)展的定位，表達(dá)了對(duì)時(shí)代生活的自我思考。
拓：在寫(xiě)作過(guò)程中，找到與時(shí)代生活的對(duì)接點(diǎn)。如果某一生活現(xiàn)象，與作文立意發(fā)生自然的關(guān)聯(lián)，常常能增強(qiáng)議論的現(xiàn)實(shí)意義。例如材料作文“趙人賣(mài)馬”：以趙國(guó)人利用“伯樂(lè)效應(yīng)”改變馬的價(jià)值立意，可以對(duì)接市場(chǎng)利用文化資源追求經(jīng)濟(jì)效益的現(xiàn)實(shí)，分析袁隆平品牌或西門(mén)慶資源背后折射的價(jià)值觀；以伯樂(lè)接受酬金圍著馬走三圈立意，可以對(duì)接名人代言的現(xiàn)象，追問(wèn)光環(huán)與責(zé)任的關(guān)系。
“吾讀史至商鞅徙木立信一事，而嘆吾國(guó)國(guó)民之愚也，而嘆執(zhí)政者之煞費(fèi)苦心也，而嘆數(shù)千年來(lái)民智之不開(kāi)、國(guó)幾蹈于淪亡之慘也。謂予不信，請(qǐng)?bào)榔湔f(shuō)……”這是參加湖南省立高等中學(xué)作文競(jìng)賽獲第一名的文字，文章名為《商鞅徙木立信論》。國(guó)文教員柳潛眉批“實(shí)切社會(huì)立論，目光如炬”， 尾批“是有功于社會(huì)文字”。當(dāng)年19歲，和我們的學(xué)生同齡。激揚(yáng)文字，指點(diǎn)江山，本是風(fēng)華正茂的年齡里該做的事。然而今天的學(xué)生，議論往往好作空談，說(shuō)理常常脫離生活實(shí)際，即使引用材料，也總是無(wú)視時(shí)代生活的精彩，而在故紙堆里尋覓翻檢。
木槿、桂花、明日葉、救心草、除蟲(chóng)菊、三葉草，這些都是大山中最常見(jiàn)的喬灌草，可有一個(gè)人卻在茶園里將它們進(jìn)行了有機(jī)組合，讓它們成為“杏林高手”，幫助茶樹(shù)殺蟲(chóng)驅(qū)蟲(chóng)、引蟲(chóng)吃蟲(chóng)，實(shí)現(xiàn)植物“中醫(yī)防治”，創(chuàng)造出這一神奇技術(shù)的人是安徽黃山的漢子——陳光輝。他演繹的生態(tài)神話震撼了聯(lián)合國(guó)，并登上國(guó)際可持續(xù)發(fā)展講壇傳播生態(tài)故事。一個(gè)大山里長(zhǎng)大的娃娃如何成就這般驚人能耐？
茶商辭職叫板“綠色壁壘”
今年49歲的陳光輝曾在安徽省黃山市從事茶葉貿(mào)易10多年，積累了可觀的財(cái)富。但從1998年開(kāi)始，黃山市茶葉出口質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)在歐盟的綠色壁壘面前屢屢碰壁。細(xì)心的陳光輝從此陷入深深思考：現(xiàn)在的生態(tài)系統(tǒng)確實(shí)有問(wèn)題了，地里的泥鰍不知道躲到哪里去了，蛙聲也聽(tīng)不見(jiàn)了，河里的魚(yú)也與日漸少，傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)模式中大量農(nóng)藥化肥的廣泛使用，給生態(tài)和社會(huì)帶來(lái)了雙重危機(jī)。
茶葉與大山，陳光輝對(duì)它們的熱愛(ài)勝于自己的生命，陳光輝發(fā)誓：“一定要改變落后的農(nóng)業(yè)種植模式，建最好的生態(tài)茶園，種出無(wú)需認(rèn)證的有機(jī)良心茶葉來(lái)！”
陳光輝在和大山里的茶農(nóng)打交道時(shí)就積累了不少山林草木植物特性知識(shí)，他發(fā)現(xiàn)黃山本身就是個(gè)亟待開(kāi)發(fā)的巨大土農(nóng)藥資源寶庫(kù)：黃山擁有艾葉、菖蒲、油茶粕、雞血藤、野菊等豐富資源，它們是天然的中醫(yī)中草藥，可以配制成多種生物農(nóng)藥制劑，效果好分解快，而且不易使害蟲(chóng)產(chǎn)生抗體。“動(dòng)植物之間存在著相生相克的現(xiàn)象，能否充分利用它們的這種特性，通過(guò)生物鏈實(shí)現(xiàn)環(huán)環(huán)相扣、動(dòng)態(tài)平衡，利用植物引蟲(chóng)殺蟲(chóng)驅(qū)蟲(chóng)、抑制雜草生長(zhǎng)，利用生物土農(nóng)藥防治病蟲(chóng)害、以菌治菌、以菌治蟲(chóng)等多種生態(tài)化方式，發(fā)明出一種立體的茶產(chǎn)業(yè)格局，做到既創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益又有利于生態(tài)發(fā)展呢？”
這個(gè)大膽的想法形成以后，2004年5月，陳光輝終于下定決心，毅然辭掉令人艷羨的公職和優(yōu)越的城市生活，來(lái)到黃山市休寧縣渭橋鄉(xiāng)大山環(huán)繞的霞溪村創(chuàng)辦生態(tài)農(nóng)莊，用自己從茶葉貿(mào)易中賺取的積蓄，開(kāi)始了自己命名為“多維”的生態(tài)農(nóng)業(yè)試驗(yàn)。
為解決理論知識(shí)缺乏的問(wèn)題，陳光輝購(gòu)買(mǎi)了大量農(nóng)業(yè)科技書(shū)籍研讀，每天像上足了發(fā)條的鬧鐘一樣潛心鉆研，還花掉大把積蓄跑遍了大江南北去和中科院植物研究所、上海交大等高校專(zhuān)家教授們交流專(zhuān)業(yè)知識(shí)，到全國(guó)各地尋找和引進(jìn)多種特色植物品種，進(jìn)行苗木培育。
那些搞研究的日子里陪伴他的只有一條狗和一盞昏黃馬燈，大雪封山后氣溫降到-10℃，酷暑難耐蚊蟲(chóng)成把抓，這些都未能動(dòng)搖陳光輝的意志。雖然幾年里付出了數(shù)百萬(wàn)元經(jīng)費(fèi)，而且科研進(jìn)展緩慢，從未輕言放棄的陳光輝不得不變賣(mài)房產(chǎn)、抵押股權(quán)，繼續(xù)著自己的“無(wú)底洞”事業(yè)。憑著這股韌勁，憑著對(duì)成功的企盼，倔強(qiáng)的陳光輝時(shí)刻感受到一種激情澎湃的責(zé)任和力量敦促他前行，前行！
靈感來(lái)自大自然實(shí)驗(yàn)室
功夫不負(fù)有心人，在向百余位專(zhuān)家學(xué)者請(qǐng)教和實(shí)地研究后，陳光輝的科研道路逐步清晰。通過(guò)喬灌草的多次生物交叉和多次分類(lèi)實(shí)驗(yàn)，陳光輝找到了第一種適合自己生態(tài)茶園的植物品種——明日葉。因?yàn)槊魅杖~的生命力非常頑強(qiáng)，今天采摘明天就會(huì)發(fā)出新芽，適合缺水少肥山區(qū)，而且還能抑制雜草生長(zhǎng)，所以只要種上了明日葉，茶園里再也不用噴除草劑，生物多樣性就是這樣的神奇！
按圖索驥，陳光輝又找到了自然界少見(jiàn)的不易生蟲(chóng)植物救心草，救心草是多年生植物，在茶樹(shù)兩側(cè)種植，既能保護(hù)生態(tài)又能防止水土流失，它頑強(qiáng)的生命力同樣能抑制雜草生長(zhǎng)。它還是一種山區(qū)常見(jiàn)的藥食同源、營(yíng)養(yǎng)豐富可降低血液“三高”的天然有機(jī)野生蔬菜。大自然就是創(chuàng)造靈感的最大實(shí)驗(yàn)室，這些書(shū)本上沒(méi)有記載的延伸組合功效，統(tǒng)統(tǒng)被陳光輝搬進(jìn)了賦予全新內(nèi)涵的茶園中。
曙光初現(xiàn)，研究成果接踵而至。陳光輝進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，在茶園中，茶樹(shù)的病蟲(chóng)害有100多種，常見(jiàn)的雖只有30多種，但不可能同時(shí)種上30種克制它們的植物，因?yàn)橛行┲参锊∠x(chóng)害也會(huì)交叉發(fā)生。但生物特性規(guī)律告訴他，大多數(shù)病蟲(chóng)害天敵與蜂類(lèi)有關(guān)，而蜂類(lèi)有色盲的特性，對(duì)白花分辨能力超強(qiáng)，因此，在茶園中種植多花高產(chǎn)的白花木槿，定能吸引大量蜂類(lèi)。而且木槿花期在6～10月，正是茶樹(shù)病蟲(chóng)害高峰期，正好引蜂來(lái)無(wú)償滅殺蟲(chóng)害。此外，木槿還能吸收Cl2、SO2等有害氣體以及具有很強(qiáng)的滯塵作用，中國(guó)民間至今還保存著木槿花作綠籬習(xí)慣。木槿花也是鮮花蔬菜，現(xiàn)在日本、歐美等發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)人們已經(jīng)開(kāi)始流行食用鮮花，產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)前景遠(yuǎn)大。
陳光輝還從山東臨沂引進(jìn)了薔薇科管兆國(guó)木瓜，這是種難得的木本糧食植物，是經(jīng)多次嫁接后產(chǎn)生的優(yōu)質(zhì)品種，套種進(jìn)茶園一畝50株，一株產(chǎn)量50多斤，市售價(jià)格2元每斤，畝收收益比茶葉高好幾倍。木瓜春天的花香、夏秋的果香被春茶、夏茶、秋茶吸附，大大提高茶葉香氣，增加茶葉茶多酚、氨基酸含量，使產(chǎn)出的茶葉具有木瓜木槿花香、野菜香復(fù)合型香味。木瓜上面寄生的螨蟲(chóng)、螵蟲(chóng)又是茶樹(shù)蟲(chóng)害茶橙癭螨的天敵。而且這種個(gè)頭大、汁液多的木瓜可深加工為飲料，提取木瓜蛋白酶后還可供給醫(yī)療衛(wèi)生和食品加工企業(yè)，深加工后其附加值可提高5倍。如按照1萬(wàn)畝立體茶園每年產(chǎn)鮮木瓜1.5萬(wàn)噸計(jì)算，生態(tài)化提取木瓜蛋白酶、果酸物質(zhì)以及加工1.5萬(wàn)瓶木瓜飲料后的木瓜渣有3000噸，一部分可免費(fèi)給農(nóng)民喂豬，農(nóng)民則將豬糞免費(fèi)給公司，這樣一來(lái)，廢棄物通過(guò)循環(huán)利用和轉(zhuǎn)化又回到茶園；而壓榨完茶油后的山茶粕、剩余的木瓜渣也是具有一定殺菌功效的天然鋪底有機(jī)肥，在這個(gè)龐大的產(chǎn)業(yè)生態(tài)循環(huán)鏈條中，農(nóng)民幾乎不花錢(qián)買(mǎi)化肥、買(mǎi)農(nóng)藥，也不花錢(qián)買(mǎi)飼料……
茶園里還可適度栽種從美國(guó)引進(jìn)的高大植物西洋紅梨，紅梨是高端水果，市售價(jià)50元每斤，植株本身可幫助茶樹(shù)適度遮蔭。茶園四周還可種植桂花樹(shù)與紅葉石楠，前者花可制酒、提取精油，后者可提供葉類(lèi)飼料，兩者同時(shí)具有儲(chǔ)水、保水、為茶樹(shù)適度遮蔭提供香氣作用。同時(shí)，在大樹(shù)蔭蔽下植被四季冷熱交換形成水霧水汽水珠，獨(dú)特的云霧繚繞小氣候浸潤(rùn)澤被茶葉嫩芽，提高茶葉品質(zhì)。在高大植物底下可種植有生物固氮功能的三葉草，茶園四邊每隔兩米還可種植除蟲(chóng)菊，除蟲(chóng)菊是很好的殺蟲(chóng)植物，具有觸殺胃殺功能，秋季其花瓣甚至可以埋土后殺死蟲(chóng)卵和蛹，還為茶樹(shù)入冬保溫提供植物保護(hù)。
多維模式星火燎原
梅花香自苦寒來(lái)。經(jīng)過(guò)多年摸索和無(wú)數(shù)次篩選，到2008年，陳光輝耗費(fèi)3000多萬(wàn)資金投入，從物種中反復(fù)篩選出6～7種植物，多維模式終于新鮮出爐：在茶園中按照高低配置，在茶行間種植管兆國(guó)木瓜，茶樹(shù)兩側(cè)的空地上種植明日葉、救心草，在明日葉、救心草每?jī)擅拙嚯x之間環(huán)繞立體種植一株除蟲(chóng)菊，在茶園種植多花高桿桂花樹(shù)，在桂花樹(shù)旁邊或者茶園中種植大花量重瓣木槿和美國(guó)紅梨，在每棵木瓜和桂花樹(shù)下各種植一平方米的三葉草。這種栽培模式在茶園里實(shí)現(xiàn)喬灌草相結(jié)合，深根系、淺根系相結(jié)合，地表、地上、地下相結(jié)合，落葉樹(shù)與常綠樹(shù)相結(jié)合，以植物幫助茶樹(shù)殺蟲(chóng)、引蟲(chóng)吃蟲(chóng)，實(shí)現(xiàn)利用植物來(lái)管理茶園的目的。陳光輝算了一筆賬，多維模式產(chǎn)出的茶葉市價(jià)比普通茶葉高出20%左右，加上明日葉、木瓜、三葉草等的銷(xiāo)售收入，再加上節(jié)約的農(nóng)藥、化肥開(kāi)銷(xiāo)，與傳統(tǒng)種植模式相比，每畝茶園可增收萬(wàn)元左右。而且，多維茶園種植出的茶葉等系列農(nóng)產(chǎn)品，通過(guò)質(zhì)檢完全符合歐盟標(biāo)準(zhǔn)，且茶葉售價(jià)才兩三百元一斤，是老百姓喝得起的名優(yōu)茶。
2008年的秋天，值得陳光輝終生銘記慶賀，因?yàn)樗暾?qǐng)的南方山區(qū)模式《一種茶樹(shù)的種植方法》，榮獲國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局頒發(fā)的專(zhuān)利證書(shū)，這使他成為黃山市唯一一位種植技術(shù)發(fā)明專(zhuān)利持有人。
小勝不收兵。陳光輝一鼓作氣，在農(nóng)莊里再次通過(guò)優(yōu)化組合研究出了分別適合中國(guó)南方和北方氣候條件下的60多種生態(tài)種植模式，得到了業(yè)內(nèi)人士和權(quán)威專(zhuān)家學(xué)者高度肯定。其中《綠碎茶的研制與開(kāi)發(fā)》獲得安徽省星火科技二等獎(jiǎng)，國(guó)家科技成果完成者證書(shū)。2012年他又申請(qǐng)獲得北方平原模式《一種復(fù)合式循環(huán)農(nóng)業(yè)的種植方法》的國(guó)家發(fā)明專(zhuān)利。這種從單一作物生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)向茶園良性生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)模式，2011年被國(guó)家發(fā)改委列入全國(guó)60個(gè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)典型模式案例。而今，多維代表著綠色先進(jìn)生產(chǎn)力，正在黃山呈現(xiàn)星火燎原之勢(shì)，到2011年底，休寧縣推廣多維生態(tài)立體茶園1.2萬(wàn)畝，帶動(dòng)農(nóng)戶(hù)5000多戶(hù)。
生態(tài)智慧技驚聯(lián)合國(guó)
生態(tài)無(wú)國(guó)界，茶香飄四海。2012年6月20～22日，由國(guó)家發(fā)改委推薦，陳光輝發(fā)明創(chuàng)造的多維種植模式被邀請(qǐng)到聯(lián)合國(guó)可持續(xù)發(fā)展大會(huì)（里約+20峰會(huì)）進(jìn)行技術(shù)交流。一個(gè)普通中國(guó)老百姓登上了國(guó)際講壇，這像是夢(mèng)境，又似乎是天方夜譚。當(dāng)月18日，陳光輝與清華大學(xué)等可持續(xù)發(fā)展高端研究權(quán)威30多人前往巴西。
21日上午，陳光輝以“發(fā)展綠色循環(huán)農(nóng)業(yè)——?jiǎng)?chuàng)新型農(nóng)業(yè)種植模式”為題，發(fā)表主題演講，向來(lái)自五大洲的海內(nèi)外友人介紹自己的“綠色實(shí)踐”——種木瓜為茶樹(shù)遮陰，種除蟲(chóng)菊為茶園殺蟲(chóng)，種三葉草為土壤增肥，利用動(dòng)植物、微生物相生相克的特殊規(guī)律，打造3000余畝多維立體生態(tài)農(nóng)莊。
當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景是他一生也忘不掉的——現(xiàn)場(chǎng)，黑壓壓數(shù)萬(wàn)觀眾目光聚焦在富麗堂皇的演講臺(tái)中央，陳光輝努力使自己鎮(zhèn)定下來(lái)，他開(kāi)始動(dòng)情講述：“為了這個(gè)生態(tài)夢(mèng)想，我一干就是10多年，一路走得十分艱難，搭進(jìn)了所有家產(chǎn)不說(shuō)，期間多次遇到資金鏈斷裂危機(jī)，最關(guān)鍵的是人們不理解……不久前，我去推廣咱生態(tài)茶園模式的休寧縣溪口鎮(zhèn)走訪，磯溪村的鄉(xiāng)親們對(duì)我說(shuō)，你這個(gè)土專(zhuān)家真牛，今年種植救心草每畝收入至少1萬(wàn)元，最高達(dá)1.5萬(wàn)元。能帶領(lǐng)大家走上生態(tài)經(jīng)濟(jì)路，我的心里別提有多甜！通過(guò)生態(tài)茶園成功實(shí)踐延伸思維，中國(guó)不同的地區(qū)可以因地制宜創(chuàng)新喬灌草結(jié)合的生態(tài)果園、生態(tài)森林、生態(tài)稻田、生態(tài)草原、生態(tài)湖泊甚至植物防火林帶等，共同組成大農(nóng)業(yè)循環(huán)系統(tǒng)！”因?yàn)槭怯眯脑谘葜v，陳光輝高亢渾厚的動(dòng)情講述打動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)所有觀眾，博得經(jīng)久不息雷鳴般的掌聲！演講完畢的剎那間，全場(chǎng)數(shù)萬(wàn)人齊刷刷起立，鎂光燈下，歡呼聲中，所有的鮮花、掌聲和贊美一起向陳光輝涌來(lái)，他用自己的生態(tài)智慧，讓世界記住了一個(gè)中年男子的名字：中國(guó)陳光輝！
會(huì)議一結(jié)束，陳光輝立即被來(lái)自德國(guó)、英國(guó)、加拿大、瑞典等國(guó)的會(huì)議代表包圍，他所帶1000多份各種資料瞬間被索取一空，許多人還急切地向他詳細(xì)了解多維種植。會(huì)議期間，陳光輝還分別同美國(guó)、巴西、印度等國(guó)專(zhuān)家學(xué)者進(jìn)行了技術(shù)交流，與聯(lián)合國(guó)計(jì)劃署開(kāi)發(fā)政策局、環(huán)境金融、環(huán)境能源組主任揚(yáng)尼克·克萊馬瑞克先生，就脫貧致富的生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)模式進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間交流，老外的認(rèn)可與肯定，更堅(jiān)定了陳光輝將多維種植進(jìn)行到底的信心。
一、英雄觀念的新變：解構(gòu)神性，多元共生
關(guān)于英雄，人們普遍認(rèn)同卡萊爾的認(rèn)識(shí)，即英雄是上帝派給我們的，它像北極星一樣照耀著我們穿過(guò)煙云、塵土和各種激流、大火，我們的職能就是崇拜英雄。從古到今，文學(xué)作品中從來(lái)就不乏這樣的英雄，他們往往具有我們常人所不能及的種種能力和品質(zhì)；他們一心為他人，在集體利益面前，一定會(huì)毫不猶豫地舍棄個(gè)人利益，毫無(wú)利己的成分；他們完美無(wú)缺，沒(méi)有一絲瑕疵；他們戰(zhàn)無(wú)不勝，沒(méi)有個(gè)人欲望。這些“高大偉岸”的英雄，完美到只能由上天派給我們，或者只存在于理想之中。進(jìn)入新時(shí)期，文學(xué)總體上呈現(xiàn)出一種多元化的發(fā)展趨勢(shì)，作家們?cè)谟⑿鄣乃茉焐祥_(kāi)始由崇高偉大的革命英雄轉(zhuǎn)向平民英雄、草莽英雄。莫言在創(chuàng)作上順應(yīng)了這一變化，《紅高粱家族》中的英雄人物，已決然不是具有崇高政治信仰的風(fēng)云人物，總體呈現(xiàn)出多元共生的英雄樣態(tài)。
“我爺爺”余占鰲出身貧寒，幼年喪父即與母相依為命，因其母與和尚私通，一怒之下殺了花和尚逃離村莊，最后入了賃行做了轎夫；為了“我奶奶”，他殺了單家父子，之后槍殺土匪頭子花脖子，綁架曹夢(mèng)九的兒子；為了給“我奶奶”風(fēng)光大葬，派人強(qiáng)買(mǎi)百歲老人存放三十年的棺材；這些都只是余占鰲的利己行為，并沒(méi)有蘊(yùn)含任何自覺(jué)的階級(jí)意識(shí)或政治意識(shí)，根本無(wú)法用社會(huì)政治批判和倫理道德來(lái)衡量這個(gè)人物。但就是這樣一個(gè)滿身匪氣的人物卻又在家園遭受日軍威脅的時(shí)候，帶領(lǐng)一班人馬抗擊日本侵略者。他到底是土匪？還是英雄？作者借余占鰲自己主動(dòng)發(fā)問(wèn)：“誰(shuí)是土匪？誰(shuí)不是土匪？能打日本就是中國(guó)的大英雄。老子去年摸了三個(gè)日本崗哨，得了三支大蓋子槍。你冷隊(duì)長(zhǎng)不是土匪，殺了幾個(gè)鬼子殺鬼子毛也沒(méi)揪下一根。”余占鰲是自然屬性和社會(huì)屬性的對(duì)立統(tǒng)一體，他平時(shí)為了生存，有時(shí)會(huì)沖破自我的控制，殺人放火，無(wú)惡不作，表現(xiàn)出人性中自然屬性的一面。但在家國(guó)受到威脅的時(shí)候，“土匪”也能挺身而出，殺死無(wú)數(shù)日本鬼子，雖然他們不是預(yù)先懷著悲壯感投入戰(zhàn)爭(zhēng)，卻以自己的熱血和犧牲完成了悲壯，衛(wèi)護(hù)了民族的尊嚴(yán)。他是崇高與卑瑣、英勇與殘忍、智慧與愚昧互相混雜而不可分的多元共生的英雄。
“我奶奶”出身于一個(gè)普通的銀匠家庭，從小學(xué)習(xí)刺花繡草，研習(xí)女紅，日常接觸的也不過(guò)是些鄰家姐妹，剛滿十六歲被單家相中時(shí)也只是位幻想落個(gè)好歸宿的少女。沒(méi)想到，由于父母貪財(cái)，把她許配給一個(gè)麻風(fēng)病人，回門(mén)回來(lái)又發(fā)現(xiàn)婆家人全部被殺掉，從此，她的命運(yùn)被徹底改寫(xiě)。正如作者在作品中所說(shuō)：“在某種意義上，英雄是天生的，英雄氣質(zhì)是一股潛在的暗流，遇到外界的誘因，便轉(zhuǎn)化為英雄的行為。”“我奶奶”正是憑借一種“天生”的“英雄氣質(zhì)”，重整了單家家業(yè)，在爆發(fā)后，她不僅設(shè)計(jì)出“鐵耙連環(huán)陣”， 擋住了日軍的車(chē)隊(duì)，而且冒死為抗日戰(zhàn)士送干糧，表現(xiàn)出不懼生死的大無(wú)畏精神。但寡居的她不顧?quán)l(xiāng)俗，與一個(gè)又一個(gè)男人保持著曖昧關(guān)系，這讓我們看到了她無(wú)知、野蠻、不守婦道的一面。她的人生行為很難用傳統(tǒng)的倫理道德規(guī)范去衡量，也難以用善與惡、美與丑這樣簡(jiǎn)單的二元判斷去評(píng)價(jià)，作者卻給予了她很高的評(píng)價(jià)，認(rèn)為“我奶奶不僅是抗日的英雄，也是個(gè)性解放的先驅(qū)，婦女自立的典范”。
在莫言看來(lái)，英雄已不再是一種絕對(duì)政治化的民族集體記憶，而是極具個(gè)人化的個(gè)人主觀理解。它從根本上改寫(xiě)了“革命英雄”中的政治理想色彩，把英雄的本質(zhì)趨向常人化。與以往完美、崇高的革命英雄形象相比，無(wú)論是余占鰲、戴鳳蓮，還是冷麻子、江小腳、任副官，他們都不是不食人間煙火、無(wú)所不能的“神”，而是有血有肉有七情六欲偶爾也會(huì)有小失誤的常人，不完美但卻崇高、真實(shí)的社會(huì)的人，他們是英雄，是離我們生活最近的觸手可及的“英雄”。
二、敘事話語(yǔ)的新變：遠(yuǎn)離宏大，靠攏民間
從表面上看，《紅高粱家族》所寫(xiě)的是有關(guān)的歷史，敘述的是一個(gè)宏大的主題，實(shí)質(zhì)上，由于穿插了“我爺爺” 和“我奶奶”驚世駭俗的愛(ài)情傳奇，使得小說(shuō)更像是一種非官方的“野史雜說(shuō)”。 莫言更多的是“用民間化的歷史場(chǎng)景、‘野史化’的家族敘事，實(shí)現(xiàn)了對(duì)現(xiàn)代中國(guó)歷史的原有的權(quán)威敘事規(guī)則的一個(gè)‘顛覆’”。
首先是敘述的內(nèi)容民間化。小說(shuō)從羅漢大爺被日本人下令殘酷剝皮抽筋而死開(kāi)始，到余占鰲拉起土匪隊(duì)伍在膠平公路邊上伏擊日本汽車(chē)，開(kāi)始了一場(chǎng)全部由土匪和村民自發(fā)發(fā)起的民間戰(zhàn)爭(zhēng)。整個(gè)戰(zhàn)斗過(guò)程體現(xiàn)出一種民間為生存而奮起反抗的精神，這支抗日隊(duì)伍連聾帶啞連瘸帶拐，并非訓(xùn)練有素，完全是一群烏合之眾。作戰(zhàn)工具更是七長(zhǎng)八短：土炮、鳥(niǎo)槍、老漢陽(yáng)步槍、喇叭、農(nóng)具都派上用場(chǎng)，鐵耙也能擺出連環(huán)擋鬼子，更可笑的是想出這計(jì)謀的是從未有過(guò)作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的小腳女人“我奶奶”。作戰(zhàn)過(guò)程也是丑態(tài)百出，有人出師未捷因大啞巴不慎摔倒槍走火先受傷，有人槍口堵著一團(tuán)破棉絮，有人在埋伏時(shí)鼾聲如雷，有人握著槍身體抖成一團(tuán)，有人槍響子彈卻沒(méi)有出膛，關(guān)鍵時(shí)刻，大抬杠步槍放不出炮。在日軍久等不來(lái)之際軍心渙散，計(jì)劃中的伏擊戰(zhàn)變成了倉(cāng)促之間的遭遇戰(zhàn)，穩(wěn)操勝券變成了兩敗俱傷，開(kāi)槍時(shí)手抖個(gè)不停的“我父親”，卻無(wú)意中和“我爺爺”一起打死了日軍少將中崗尼高，這極大地弱化了歷史戰(zhàn)爭(zhēng)所具有的正統(tǒng)色彩。莫言曾坦承自己始終保持民間心態(tài)，站在老百姓的立場(chǎng)上審視歷史，從民間資源中汲取營(yíng)養(yǎng)，用民間社會(huì)、民間人物來(lái)還原歷史本真，有意識(shí)地拒絕政治權(quán)力觀念對(duì)歷史的圖解，盡可能地突現(xiàn)出民間歷史的本來(lái)面目。
其次是敘述的方式民間化。莫言慣用或隱或顯的說(shuō)書(shū)人模式，這種敘述方式來(lái)源于宋元話本，后來(lái)慢慢地被小說(shuō)家們棄之不用，莫言在《紅高粱家族》的敘述選擇上又重拾起這種古老的民間說(shuō)書(shū)人方式，使讀者清晰地保持著與作品世界的距離。小說(shuō)是這樣開(kāi)頭的：“一九三九年古歷八月初九，我父親這個(gè)土匪種十四歲多一點(diǎn)。他跟著后來(lái)譽(yù)滿天下的傳奇英雄余占鰲司令的隊(duì)伍去膠平公路伏擊日本人的汽車(chē)隊(duì)。奶奶披著夾襖，送他們到村頭。余司令說(shuō)：‘立住吧。’奶奶就立住了。奶奶對(duì)父親說(shuō)：‘豆官，聽(tīng)你干爹的話。’……余司令拍了一下父親的頭，說(shuō)：‘走，干兒。’”這個(gè)開(kāi)頭清楚表明了敘述者所具有的民間身份，“我”是一個(gè)變相的在場(chǎng)者，相當(dāng)于說(shuō)書(shū)人，我父親“豆官”此時(shí)并沒(méi)有發(fā)言，其實(shí)他才是真正的在場(chǎng)者——后面發(fā)生的故事是由他來(lái)講述的。“我”在敘述故事的時(shí)候，有時(shí)還喜歡跳出來(lái)對(duì)“我爺爺” 和“我奶奶”做一番評(píng)述，如余占鰲到店子吃東西想吃鍋里的狗肉，店主告訴他不行并遭到羞辱，心里有說(shuō)不出惱和懼。此時(shí)“我”跳出來(lái)評(píng)論：“他雖然具備了一個(gè)土匪所應(yīng)具備的基本素質(zhì)，但離真正的土匪還有相當(dāng)?shù)木嚯x。他之所以遲遲未入綠林，原因很多。概而言之，大概有三……余占鰲對(duì)土匪頭子花脖子的做派有隱隱的敬佩感，同時(shí)又有憎恨。”作者以這樣一種方式來(lái)強(qiáng)調(diào)作品的民間的立場(chǎng)，并告知讀者自己不是按照正統(tǒng)的道德和社會(huì)價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)去塑造完美的英雄形象。
作品中的余占鰲和戴鳳蓮不僅被敘述者置于傳奇事件中進(jìn)行塑造，而且進(jìn)入民眾日常生活的話題中被再塑造。鄉(xiāng)間九旬老太以山東快板的形式把他們英雄事跡吹得是神乎其神：“東北鄉(xiāng)，人萬(wàn)千，陣勢(shì)列在墨河邊。余司令，陣前站，一舉手炮聲連環(huán)。東洋鬼子魂兒散，紛紛落在地平川。女中魁首戴鳳蓮，花容月貌巧機(jī)關(guān)，調(diào)來(lái)鐵耙擺連環(huán)，擋住鬼子不能前。” 莫言的這種敘事方式正是對(duì)傳統(tǒng)的觀念結(jié)構(gòu)的反叛，這種反叛要的不僅僅是打亂敘述語(yǔ)言，更是借以重構(gòu)歷史，提醒我們歷史是可以不斷改寫(xiě)的，無(wú)論是革命的歷史，還是歷史的革命。
第三是敘述語(yǔ)言的民間化。莫言敘述歷史的語(yǔ)言也主要是民間鮮活的口語(yǔ)形式，我父親在去打伏擊戰(zhàn)的路上回想起抓螃蟹的季節(jié)，那是“秋風(fēng)起，天氣涼，一群群大雁往南飛，一會(huì)兒排成個(gè)‘一’字，一會(huì)兒排成個(gè)‘人’字 ……焦灼的牛郎要上吊，憂愁的織女要跳河……”。我奶奶說(shuō)話更是民間味兒十足，挽留羅漢大爺說(shuō)的是“不看僧面看佛面，不看魚(yú)面看水面”。奶奶還用“這酒里有羅漢大叔的血，是男人喝了。后日一起把日本汽車(chē)打了，然后你們就雞走雞道，狗走狗道，井水不犯河水。”這樣的話，勸冷隊(duì)長(zhǎng)和“我爺爺”聯(lián)合打日本。打日本是多么嚴(yán)肅的事兒，作者不僅讓一個(gè)民間婦女充當(dāng)說(shuō)客，而且說(shuō)出的話里是“酒”“雞”“狗”等字眼兒都被搬了出來(lái)。又如：“沒(méi)有彎彎肚子別吞鐮鉤刀子。”“你們吶，小人打小譜，三十二十地掙吧。”“事到臨頭，草雞也不行，就是塊鐵蛋子也要抬出來(lái)！”這些朗朗上口順溜溜的大白話，很有山東快板的風(fēng)味兒，它是幾千年民間語(yǔ)言智慧的積淀，這與莫言早年處在鄉(xiāng)土社會(huì)，接受傳統(tǒng)文化和民間故事傳說(shuō)的影響，尤其是山東這塊源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的齊魯文化的深厚影響分不開(kāi)。
三、戰(zhàn)爭(zhēng)觀念的新變：戰(zhàn)爭(zhēng)有罪，和平可貴
一直以來(lái)，我們都接受這樣的教育：戰(zhàn)爭(zhēng)分為正義和非正義。正義戰(zhàn)爭(zhēng)的一方，所有的行為都是對(duì)的，都值得肯定；作家寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)，最終目的是為了表現(xiàn)正義一方的勝利。而莫言并沒(méi)有延續(xù)這一觀念，他寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)并不是為了表現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)本身，更不是為了表現(xiàn)哪一方勝利，更多的是想通過(guò)寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)表現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)的罪惡，表現(xiàn)“戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人靈魂扭曲或者人性在戰(zhàn)爭(zhēng)中的變異” ④。
最直接從戰(zhàn)爭(zhēng)中受到傷害的莫過(guò)于參與戰(zhàn)爭(zhēng)的人。《紅高粱家族》一開(kāi)篇就寫(xiě)到羅漢大爺在宰殺了被日本鬼子搶走的騾馬和一個(gè)日本兵后，日本官兒下令“零割活剝”羅漢大爺，執(zhí)行活剝?nèi)蝿?wù)的是高密東北鄉(xiāng)有名的殺豬匠孫五。在日本鬼子和翻譯的催逼下，孫五開(kāi)始了人類(lèi)最殘忍的屠殺，“孫五的刀子在大爺?shù)亩渖舷皲從绢^一樣鋸著。羅漢大爺狂呼不止，一股焦黃的尿水從兩腿間一躥一躥地呲出來(lái)”，“當(dāng)羅漢大爺被剝成一個(gè)肉核后，肚子里的腸子蠢蠢欲動(dòng)，一群群蔥綠的蒼蠅漫天飛舞”，如此精雕細(xì)刻的活剝場(chǎng)面，揭示了戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人類(lèi)肉體無(wú)與倫比的摧殘以及人因戰(zhàn)爭(zhēng)而變得無(wú)與倫比的殘暴。《紅高粱家族》里受到傷害最慘的是二奶奶，她懷有三月身孕，遭受了六個(gè)日本兵慘無(wú)人道的，自己年僅五歲的女兒也被日本兵用刺刀挑起摔死在炕下。面對(duì)如此慘絕人寰的滔天罪行，作者情不自禁借邪魔附體的二奶奶在臨死前罵出“日本狗，中國(guó)狗”“！我饒不了你們，殺了我的身，殺不了我的心，我要?jiǎng)兡愕钠ぃ槟愕慕睢保踔吝B男人一起否定：“我若手中握著殺人的刀，我要把天下男人都?xì)⒈M。”
戰(zhàn)爭(zhēng)不僅毀滅人的肉體，而且使人失去了正常的人性。我爺爺在親人被殺、家園被焚燒、兄弟戰(zhàn)死之后，也因?yàn)槌鸷蓿谕罋⑷毡臼勘鴷r(shí)表現(xiàn)了前所未有的殘忍，并下令將30多個(gè)戰(zhàn)死日軍的生殖器割下來(lái)塞到他們的口中以泄心頭之恨。作者還借用兒童的眼光來(lái)透視成人之間的廝殺以及戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人性的扭曲。“我”父親從爺爺虐殺日本傷兵的冷酷眼神里，看到了他與野狗覓食時(shí)完全相同的貪婪目光。手臂摔斷了的日本馬兵，掏出夫人與孩子的合影照片哀憐求饒，此時(shí)，父親曾湊上去，看到那個(gè)化學(xué)夾子里裝著一張涂著彩色的照片，照片上有一個(gè)年輕漂亮甜蜜微笑的婦人和一個(gè)胖墩墩憨態(tài)可掬的男孩子。孩子和婦人臉上掛著平和的笑容。“我爺爺”已經(jīng)喪失了人性，冷酷無(wú)情地?fù)]手一刀將照片劈成兩半。父親感覺(jué)“爺爺這一刀，仿佛把什么都劈成了兩半。連爺爺也成了兩半”，并尖銳地喊著“我不打仗啦！不打了！”從那以后，爺爺?shù)摹叭诵约词鼓茉谀骋凰查g放射出璀璨的光芒，這光芒也是寒冷的、彎曲的、羼雜著某種深刻的獸性因素”。爺爺在“我”父親心中高大完美的英雄形象也因他虐殺日本傷兵的嗜血獸性而大打折扣。
戰(zhàn)爭(zhēng)不僅扭曲人性，而且對(duì)人精神的摧殘也是觸目驚心。孫五在被逼活剝羅漢大爺后不久就精神錯(cuò)亂，變成了瘋子。我爺爺在短短的七天里，原來(lái)的滿頭黑發(fā)，白了四分之三；走路也變得步履蹣跚，擁有了一幅“綠銹斑斑喪失了人的表情的青銅面孔”，從戰(zhàn)場(chǎng)上幸存下來(lái)的他幾乎成了行尸走肉。戰(zhàn)爭(zhēng)把本應(yīng)天真爛漫的“我父親”推上了戰(zhàn)爭(zhēng)前線，他“伏在余司令身邊，擎著沉重的勃朗寧手槍?zhuān)滞笞茻崴崧椋终坪顾礉瘢只⒖谀莾河幸粔K肉突然跳了一下，接著便突突地亂跳起來(lái)。父親驚訝地看著那塊杏核大的皮肉有節(jié)奏地跳動(dòng)，好像里邊藏著一只破殼欲出的小鳥(niǎo)。父親不想讓它跳，卻因用了力，連動(dòng)得整條胳膊都哆嗦起來(lái)。余司令在他背上按了一下，那塊肉跳動(dòng)猛停，父親把勃朗寧手槍換到左手，右手五指痙攣，半天伸不直”。戰(zhàn)爭(zhēng)的刀光劍影，讓小小年紀(jì)的“我父親”就明白：“這是去打伏擊，打日本人，要?dú)⑷耍駳⒐芬粯印！蹦圆粌H寫(xiě)孩子面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的恐懼和戰(zhàn)栗，而且寫(xiě)到戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)幼小心靈的戕害，小小年紀(jì)，已經(jīng)學(xué)會(huì)了視生命如草芥，殺人就像殺狗一樣，戰(zhàn)爭(zhēng)給他們上了多么可怕的一課！莫言就是這樣來(lái)寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)，他不是單純描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)程，更多的是通過(guò)這一過(guò)程寫(xiě)出其對(duì)人的生存狀態(tài)、人性的變異、精神走向等的深刻影響，讓我們從中發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)的慘烈，聽(tīng)到人性的闡述，看到靈魂的歷險(xiǎn)。
耐人尋味的是，作者不僅借孩子的口喊出了人類(lèi)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的厭惡，而且借“鴿子”這一意象強(qiáng)化人們對(duì)和平生活的向往。“我奶奶”死的時(shí)候，“和平的沉甸甸的高粱頭顱上，站著一群被戰(zhàn)爭(zhēng)的狂風(fēng)暴雨趕出家園的鴿子，它們注視著奶奶，像對(duì)奶奶進(jìn)行沉痛的哀悼”。最后，我的奶奶也“飄然而起，跟著鴿子，劃動(dòng)新生的羽翼，輕盈的旋轉(zhuǎn)”。鴿子，在文學(xué)作品中一直被視為和平的象征，奶奶跟著鴿子飄然而起的景象，象征人們對(duì)和平美好生活的向往，對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的厭惡和痛恨，也向讀者展示了站在暗處的作者想要傳達(dá)的戰(zhàn)爭(zhēng)觀：戰(zhàn)爭(zhēng)有罪，和平可貴！
戰(zhàn)爭(zhēng)的始作俑者往往是統(tǒng)治精英，他們?yōu)榱四撤N利益，實(shí)施對(duì)外部和內(nèi)部的殺戮和破壞。正如茅盾所言，戰(zhàn)爭(zhēng)是在“無(wú)限地?cái)U(kuò)張人類(lèi)的占有欲，和無(wú)限地發(fā)揮人類(lèi)的獸性”。⑤莫言寫(xiě)的“千人一墳”，人骨與狗骨混雜在一起，昔日敵對(duì)的雙方葬身在一起，利益群體間的隔閡，都在死后歸為統(tǒng)一，戰(zhàn)爭(zhēng)在毀滅對(duì)方的同時(shí)也在毀滅自己。莫言寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)，更多的是從“人性層面”來(lái)思考的，可以說(shuō)，“寫(xiě)好戰(zhàn)爭(zhēng)也就是寫(xiě)好戰(zhàn)爭(zhēng)與人、戰(zhàn)爭(zhēng)與人性的關(guān)系……這可能比僅僅從政治上，僅僅從階級(jí)關(guān)系上的揭示更為有力”。⑥
莫言用多元共生的英雄、民間敘事的話語(yǔ)實(shí)現(xiàn)了對(duì)以往戰(zhàn)爭(zhēng)題材作品的顛覆，他主動(dòng)“向民間的歷史傳奇靠攏并從那里汲取營(yíng)養(yǎng)”， 力求“在講述出驚心動(dòng)魄的故事中塑造出性格鮮明、非同一般的人物”。⑦其獨(dú)有的戰(zhàn)爭(zhēng)觀潛移默化地影響著人們關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)、關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)文學(xué)的思考。
注釋?zhuān)?/p>
① 徐懷中：《莫言論·序言》，中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社1990年版。
② [英]卡萊爾著，張峰、呂霞譯：《英雄和英雄崇拜——卡萊爾演講集》，上海三聯(lián)書(shū)店1988年版，第328頁(yè)。
③ 張清華：《莫言與新歷史主義文學(xué)思潮———以〈紅高粱家族〉、〈豐乳肥臀〉、〈檀香刑〉為例》，《海南師范學(xué)院學(xué)報(bào)》2005年第2期。
④ 莫言：《小說(shuō)的氣味》，春風(fēng)文藝出版社2003年版，第18頁(yè)。
⑤ 茅盾：《茅盾全集》（第33卷），人民文學(xué)出版社2001年版，第109頁(yè)。
⑥ 黃修己：《對(duì)“戰(zhàn)爭(zhēng)文學(xué)”的反思》，《河北學(xué)刊》2005年第5期。
