時(shí)間：2023-06-01 09:30:27
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇風(fēng)聲雨聲，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
又入寒冬，雨，已是見怪不怪，只是這瀟瀟冷雨中，那僅剩不多的溫存，也將消逝。風(fēng)中雨中，只有烏云蔽日，心頭的思緒，也都是濕潤(rùn)的。
且聽那風(fēng)聲雨聲，空?鞫?逍攏?嗡?コ逅⑽倚牧櫚母〕景桑∧塹愕愕撓晟??シ路鷴?澄尷薜鈉噔??鞘澇諍艋剿?蔥牡牧榛臧桑
雨，滴落樹葉，屋頂，還有斜風(fēng)吹著雨絲來到我窗前的玻璃，饒有興趣地看著筆尖靈動(dòng)。那雨，仿佛也隨我心靈的韻律，飄飄灑灑，在大地這張白紙上盡情流露哀思。
凡是雨走過的地方，都蕩漾著濕濕的流光，夾著一股股細(xì)流沿屋檐潺潺瀉下，整個(gè)世界，都籠于雨霧之中。
也罷，就任它飄灑，再細(xì)細(xì)聆聽它的韻律吧！
1、讀得孔書才是樂，縱居顏巷不為貧。
2、風(fēng)聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳；家事、國(guó)事、天下事、事事關(guān)心。類別:真理
3、風(fēng)聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳；家事、國(guó)事、天下事、事事關(guān)心。類別:理想
4、人生窮通利鈍，即墮地一刻都已定下，如何增損得些子?
5、若是貴的可以勢(shì)求，富的可以力求，那不會(huì)求的便沒有份，造化亦炎涼也。
6、字輦轂，志不在君文;官封疆，志不在民生;居水邊林下，志不在世道;君子無取焉。
7、風(fēng)聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳;家事、國(guó)事、天下事、事事關(guān)心。
8、風(fēng)聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳；家事、國(guó)事、天下事、事事關(guān)心。類別:讀書
9、年少妄擬古之人，歲月蹉跎忽至今。一息尚存應(yīng)有事，莫將夭壽貳吾心。
10、男兒七尺之軀，頂天立地，何如開口向人道個(gè)求字?
11、汝若能識(shí)得，省卻了多少閑心腸，省卻了多少閑氣力，省卻了多少閑悲喜;便是一生真受用也。
12、即使天下有一分可為，亦不肯放手，天下有一分不可為，亦不可犯手。
走進(jìn)音響世界（1）
“滴答，滴答”咦，我的小鬧鐘的時(shí)針和分針又開始散步在數(shù)字圓盤之間了。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”天哪，這么晚了電話又開始大鬧了，好不容易擺平了淘氣的鬧鐘，討厭的敲門聲悄然想起了……
聽，這聲音是我最愛的一首曲子，他橫有規(guī)律地此起彼伏，清脆、緩和。聽著這首曲子，我仿佛進(jìn)入了大自然：雷聲、風(fēng)聲、雨聲混合在了一起，成了一首交響曲；聽“汪汪、嘰嘰、哞哞、呱呱……”動(dòng)物們正在來演唱會(huì)呢！突然，地震了，那地震聲就像老天在吼叫，嚇得動(dòng)物們亂成一團(tuán)，過了許久，地震平息了，露珠寶寶們正玩著綠葉滑滑梯，“丁冬——丁冬”它們多么快樂呀！過了一會(huì)兒，這聲音沒了，我從大自然回來了，風(fēng)扇叫著：歡迎主人回家；電飯煲催我快吃飯。
第二天，上學(xué)路上，我聽見汽車?yán)冉兄?ldquo;快點(diǎn)讓開，快點(diǎn)讓開”人們一路上竊竊私語，談笑風(fēng)生，到了學(xué)校，教室里笑聲、尖叫聲就像龍卷風(fēng)一樣把老師卷到了正中央。
我愿變成風(fēng)聲，給人們帶來涼意；我愿變成雨聲，滋潤(rùn)著大地；我愿變成滴水聲，讓沒水地區(qū)的人喝上清涼的水；我愿變成掌聲，給有進(jìn)步的人帶去表揚(yáng)，讓他們更上一層樓；我愿變成……
【關(guān)鍵詞】聲景意境；聲景設(shè)計(jì)；風(fēng)聲；水景；雨聲
就中國(guó)古典園林而言，將聲景作為一個(gè)專有名詞，在傳統(tǒng)造園體系中未曾出現(xiàn)。但其作為一個(gè)思想實(shí)體和意義域，在園林實(shí)踐中卻是存在的。不但文獻(xiàn)典籍中有關(guān)園林聲景的思想見解相當(dāng)豐富，已經(jīng)作為對(duì)象存在的園林景觀中，以聲音美為主題的景觀佳構(gòu)也不勝枚舉。由于東西方文化的差異，這種聲景思想在知識(shí)前提、理論預(yù)設(shè)以及實(shí)踐目標(biāo)等層面，均表現(xiàn)出與西文現(xiàn)代聲景理論明顯的差異性，只有深入到園林藝術(shù)自身的發(fā)展脈絡(luò)，才能把握其本質(zhì)形態(tài)。大自然中，“雨”、“水”、“ 風(fēng)”產(chǎn)生的聲音很容易引發(fā)人們內(nèi)心共鳴、最能令人心曠神怡，合理地創(chuàng)造水景，巧妙地運(yùn)用風(fēng)、雨之聲可以創(chuàng)造出極富魅力的聲音，能營(yíng)造出超然脫俗的聲景意境。
1水應(yīng)用
水在園林設(shè)計(jì)中是不可缺少的的一種要素，有了水，園林就充滿著生機(jī)和活力。水景根據(jù)其特征可分為四種基本類型，即“流”、“落”、“滯”、“噴”，而除了“滯”以外，其他三種類型都是“動(dòng)”水，水的不同運(yùn)動(dòng)形成了不同的音響，都會(huì)形成或叮咚、或潺潺、或嘩嘩、或洶洶的聲景。因此，在園林設(shè)計(jì)及建設(shè)中，注重對(duì)“動(dòng)”水的造景作用，不但可以營(yíng)造引人入勝的視覺景觀，而且可以創(chuàng)造出令人如癡如醉、流連忘返的聲音景觀。
其一，“流”是水景中一種最為常見的形式，無論江、河、溪流等都是流動(dòng)的，這種流動(dòng)給人以生生不息的力量。
水底防滲處理是防止水流失的重要途徑，在不造成水與底完全隔絕，從而使水底生物失去賴以生存的環(huán)境，對(duì)整個(gè)水系的生態(tài)系統(tǒng)造成破壞的情況下，應(yīng)當(dāng)對(duì)水底做適當(dāng)?shù)姆罎B處理，這樣能較好的防治景觀水的流失，使流動(dòng)水量不會(huì)大量減少和水流速度不會(huì)快速減慢，從而使水的流動(dòng)時(shí)程更長(zhǎng)，水流聲景的效用也相應(yīng)得到更好地展現(xiàn)。目前較好的新型環(huán)保生態(tài)符合防滲材料―――鈉基膨潤(rùn)土防水毯能較好地實(shí)現(xiàn)生態(tài)防滲效果。該防滲材料由兩層土工合成材料間夾封優(yōu)質(zhì)防滲鈉基膨潤(rùn)土，通過集束針刺復(fù)合而成，吸水后高度膨脹，形成不透水的凝膠防滲體，具有永久的防水性能。
其二，“落”是水景的另一種重要形態(tài)，落是由高差決定的，從自然的瀑布演化而來。在園林景觀中，利用現(xiàn)有的地形高差或是人為制造高差都能產(chǎn)生模擬自然的瀑布、疊水的效果，落水可以依據(jù)水量的不同創(chuàng)造出不同的效果：小水量的落水，可以依墻壁緩緩地滑落，像竊竊私語，給人以寧?kù)o的動(dòng)感；懸空設(shè)置的大水量落水，可以起到震撼人心的聲響效果。另外，“滴”水設(shè)計(jì)可以巧妙地運(yùn)用于洞體風(fēng)景、室內(nèi)風(fēng)景之中，制造出獨(dú)特的空曠神秘感。
其三，“噴”是當(dāng)今園林水景設(shè)計(jì)中運(yùn)用最多的一種手法，同時(shí)也是最為復(fù)雜的一種形式。噴分為小涌泉、噴泉、射流等多種形式。小的涌泉，水聲不大，是一種聲音效果較為恒定的噴涌方式；噴泉和射流比較富于變化，水流速度的急、緩，水量的大、小，高度、角度的變化等等都能產(chǎn)生不同的水聲效果。
2風(fēng)運(yùn)用
風(fēng)是流動(dòng)的氣流，風(fēng)聲是人們經(jīng)常聽到的自然聲音之一，其大小和周邊的環(huán)境不同能給人以不同的感受。如春風(fēng)拂面，鳥語花香，給人一種愉悅的感受。正如朱慶馀的詩句“野船著岸入春草，水鳥帶波飛夕陽。竹葉有聲疑露雨，浪花無際似瀟湘”描述的美景和流露的喜悅之情。而蕭瑟秋風(fēng)，落葉飄零，則給人一種凄涼的感受。在中國(guó)造園藝術(shù)中也經(jīng)常借自然風(fēng)聲與墻體、松林、竹林等園林要素相結(jié)合產(chǎn)生的洞音、松濤之聲、竹籟之聲等來營(yíng)造和傳遞不同的意境。如在揚(yáng)州個(gè)園東南小庭院的南墻上開有直徑約一尺有余的二十四個(gè)圓孔，每當(dāng)陣風(fēng)掠過，利用狹巷高墻的氣流變化，發(fā)出簫簫鳴聲，再與色澤潔白、體態(tài)渾圓的宣石、被譽(yù)為“歲寒三友”之一的臘梅相配，形成冬山中“北風(fēng)呼嘯雪光寒”的獨(dú)特意境。承德避暑山莊的“萬壑松風(fēng)”建筑群，即因近有古松，遠(yuǎn)有巖壑，風(fēng)入松林而發(fā)出瑟瑟的濤聲以得名的，鑒于這種意境，康熙曾賦詩云“：云卷千松色，泉如萬賴吟”。蘇州滄浪亭的“翠玲瓏”，北邊修竹掩映，蒼翠叢密，風(fēng)來戛擊有聲，有似于絲竹管弦之盛，正如室內(nèi)聯(lián)曰：“風(fēng)篁類長(zhǎng)笛，流水當(dāng)鳴琴。”此外，拙政園的“聽松風(fēng)處”、正在湘潭營(yíng)建的白石公園中的“聽風(fēng)亭”等都是以風(fēng)聲營(yíng)造和傳遞意境的。
其一，風(fēng)聲與植物。公園中真正成景的風(fēng)聲是風(fēng)吹樹葉發(fā)出的或重或輕的沙沙聲。聆聽風(fēng)聲一般也發(fā)生在春夏秋三季。
日本研究者發(fā)現(xiàn)，針葉林必須在強(qiáng)風(fēng)下才能發(fā)出聲響，而闊葉林只需微風(fēng)就能發(fā)出聲響，竹林比闊葉林更容易發(fā)出聲響，而且竹林發(fā)出的聲響比起闊葉林發(fā)出的聲響更能映襯環(huán)境的寂靜；此外，針葉林中的鳥聲沒有闊葉林中的鳥聲頻繁。因此，在城市公園中營(yíng)建聽風(fēng)環(huán)境，首先應(yīng)選擇葉片大，葉柄長(zhǎng)的落葉闊葉林或竹類植物，如楊樹、紫竹等，除了春夏季節(jié)能夠提供足夠蔭涼，便于聽風(fēng)，秋季落葉在風(fēng)的作用下還可以形成另一種聲景。
其二，風(fēng)聲與園林建筑。園林建筑的設(shè)計(jì)營(yíng)建中可運(yùn)用園林聲學(xué)創(chuàng)造意想不到的特殊效果。如，揚(yáng)州個(gè)園的冬山庭院為了渲染北風(fēng)呼嘯、白雪皚皚的寒冬意境，特意在庭院的南墻上開了一系列的小圓孔，每當(dāng)微風(fēng)掠過，發(fā)出的聲音的確宛如呼嘯的北風(fēng)；很多古典式園林建筑的屋檐下懸掛了各式風(fēng)鈴，當(dāng)風(fēng)吹過，風(fēng)鈴之聲清脆悅耳，能營(yíng)造奇異的意境；現(xiàn)代園林很多設(shè)計(jì)了大型風(fēng)車，當(dāng)風(fēng)吹過，風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)，風(fēng)發(fā)出的呼呼聲響和風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)的軸承音響很好地結(jié)合，給人以特殊的感受。
3雨運(yùn)用
蘇州拙政園便是以雨聲取境的佳例。拙政園有兩處著名的雨境景觀，一處是“聽雨軒”，一處是“留聽閣”。聽雨軒前有一泓清水，植有荷花，池邊有芭蕉、翠竹，軒后也種植一叢芭蕉，前后相映。每逢雨夜，既有“聽雨入秋竹” 、“蕉葉半黃荷葉碧，兩家秋雨一家聲”的雨打竹葉、荷葉之聲，又有“芭蕉葉上瀟瀟雨，夢(mèng)里猶聞碎玉聲”的雨打芭蕉之聲。留聽閣左側(cè)池塘中種滿了荷花，荷花生長(zhǎng)期間其葉、蕾、花、果皆有姿有態(tài)，春末點(diǎn)點(diǎn)綠錢、盛夏滿池華蓋，秋意濃濃時(shí)，即便秋塘殘荷敗葉，若在閣中聽雨，便有秋天雨打枯葉殘花的另一種殘缺美的意境，故此閣取意李商隱的“留得殘荷聽雨聲”之句。
其一，雨聲與植物。“雨打芭蕉淅瀝瀝”“留得殘荷聽雨聲”“聽雨入秋竹，留僧覆舊棋”這些膾炙人口的佳句分別描述了雨在芭蕉、荷花和竹子上的聲音，或?yàn)t瀟或?yàn)r瀝或點(diǎn)滴在心，充滿雅致的韻味。因此，園林中應(yīng)設(shè)計(jì)通透玲瓏的園林建筑，或軒或亭，在窗臺(tái)下，廊架前種植葉片肥碩的植物，比如以上三類植物，或是芋科、蓮科的植物，周圍布置密度高的樹木，靜靜地傾聽雨的聲音。
其二，雨聲與水景。公園內(nèi)的大水面和池塘在迎接春季陣雨或其他季節(jié)大雨時(shí)，水面形成片片漣漪，伴隨雨點(diǎn)落下的聲音，會(huì)有“大珠小珠落玉盤”的音效，十分淋漓暢快。因此，在湖面和池塘邊修建水榭，便于游人欣賞大雨和急雨的聲音。
其三，雨聲與園林建筑。江南私家園林建筑特有的青瓦屋檐在雨天能形成大片的珠簾，屋檐上劈啪的雨點(diǎn)聲也是一景，雨停后，雨水順屋檐滴落庭院顯得清新自然。在園林建筑設(shè)計(jì)中，在建筑材料的選擇上和結(jié)構(gòu)上如果能盡可能發(fā)揮出“雨聲”的效果，定能營(yíng)造良好的“雨中”“、雨后”聲景效果，增加雨中游園的樂趣。
參考文獻(xiàn)
[1]李成.聲景觀設(shè)計(jì)初探[J].遼寧工學(xué)院學(xué)報(bào)，2005，25（1）：46-48.
聽！誰在叫喚我呢？哦！原來是雨水聲在叫我，告訴我它們就要開始演奏一場(chǎng)美妙絕倫的演奏會(huì)。聽！演奏會(huì)被一陣“嘩！嘩！嘩！”的雨水聲開了龍頭了！
聽！“嘩！嘩！嘩！”演奏會(huì)開始了。“嘩！嘩！嘩！”雨聲越來越大，忽然一道白光一閃而過，接著就是“轟隆隆”的雷鳴。雨聲忽大忽小，忽快忽慢，大如獅吼，小如空無，快如飛翔，慢如停止。雨聲越來越大，一響起來就沒命了，發(fā)狠了，一陣接一陣，一聲比一聲大地在我耳際連續(xù)不斷的奏著，“嘩！嘩！嘩``````”雨聲瘋狂地散入六月的夏風(fēng)中，讓人聽了就不由自主的發(fā)動(dòng)了心中高壓已久的激情，讓人進(jìn)入了忘我的境界中激昂；忽然，雨聲靜了下來，猶如一切是空無的，讓我聽了就覺得輕的，又感到這里是來自另一個(gè)星球，一切是陌生的，但那輕飄飄的感覺又讓人覺的舒服，好象平時(shí)那工作山和學(xué)習(xí)山都被寓公給搬走了，身子好象輕得能飛了。忽然，雨聲又漸漸地快起來，那輕飄飄的身子乘風(fēng)飛起，在廣闊的空中自由自在的隨風(fēng)飄翔，雨聲越來越快，快地自己已經(jīng)失去了視覺，好象只能聽到“呼！呼！呼！”的風(fēng)聲，一切的物體的看不清了；忽然，雨聲停了下來似的，慢慢的，好一場(chǎng)演奏會(huì)，雨水，你的慢又讓我覺得一切都是停止的，時(shí)間是停止的，心跳是停止的，從天而降的雨水也是停止的``````一切都是停止的，我以往的經(jīng)歷都停止在我的眼前似的，讓人覺得過去是多么幸福，多么天真，多么美好。
好一場(chǎng)演奏會(huì)，你讓我聽到了你那氣勢(shì)洶涌又輕快微小的音樂。聽！青蛙們?cè)跒槟銡g呼！聽！鳥兒們?cè)跒槟愀吆簦÷牐∥乙苍跒槟隳潜娒町厒涞难葑辔@呢！
風(fēng)來。
望著顫動(dòng)的樹枝，耳朵里忽然傳來樹葉沙沙的聲音。樹枝被這和忽如其來的聲音驚地嚇了一跳。只是幾分鐘時(shí)間，樹枝已經(jīng)被風(fēng)刮得不停地?fù)u著頭。讓我想起了那句“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”。
雨下。
風(fēng)中，雨似乎是斷了線的珠子，一顆一顆，不斷地落著。雨點(diǎn)打在樹上，房上，地上。這高低起伏的聲音，仿佛是無數(shù)沖著地扎來的導(dǎo)彈炸開了。風(fēng)追著雨，雨趕著風(fēng)。風(fēng)雨交加，整個(gè)天地，都已經(jīng)處在雨水之中了。漫天的傾盆大雨，街上已經(jīng)看不清哪里是樹、哪里是房，只看見灰蒙蒙的一片雨花充斥在這天地之間。
電閃。
美麗的黑白抽象畫。白光照在臉上，讓我聯(lián)想到那句話：“天刺之銀蛇，月耀之藍(lán)電，星爍之一閃。”
雷鳴。
閃電后，還不及思考，雷已經(jīng)開始了低吼。先是沉悶的滾滾吼聲，后又是一陣高昂的旋律。配合著風(fēng)雨閃電，一起攻擊這不再沉寂的夜晚。沉寂已經(jīng)被震碎。可是，它們似乎還不滿足，繼續(xù)，繼續(xù)……風(fēng)聲，雨聲，閃電，雷鳴，充斥著這個(gè)天地。
停。
漸漸，漸漸，小了。雷聲，閃電，雨聲，風(fēng)聲，小了，正慢慢地停了，離開了這個(gè)天地。
夜里臨窗捧卷，總覺得少點(diǎn)什么。哦，原來是少了點(diǎn)雨聲。夜里看書總覺得有點(diǎn)雨聲才好，無論是春夜里那潤(rùn)物的綿綿細(xì)雨、夏夜里那來去無蹤的滂沱驟雨、秋夜里那漸生寒意的瀟瀟涼雨、以及那冬夜里寒氣逼人的夾雪凍雨。每當(dāng)此時(shí)，聽著那穿林打葉的雨聲，我總會(huì)憶起李商隱的《巴山夜雨》，總會(huì)想起那不在身邊的親友，使我倍感那落寞的孤單，向往那剪燭西窗的美好，更神往那心靈間的溝通與交流。
正當(dāng)我在窗前掩卷遐思時(shí)，猛然感覺雨絲從天而降，夜雨漸密地落在大地，落在林間，落在我的心頭。獨(dú)坐窗前，書中散發(fā)出的油墨清香猶如氤氳的雨氣。夜雨淅淅瀝瀝，滋潤(rùn)萬物，猶如書中的文字，柔柔地濡染心靈，讓你從靈魂的深處感到陶醉。文亦醉人不必酒，書能香我何須花。雨點(diǎn)羞澀地敲打著窗欞，似一曲悠遠(yuǎn)的古琴，輕輕地將你彈進(jìn)那如詩的意境。
拋開塵世的煩惱，背上精神的行囊，放牧自已的思緒，讓它隨著夜雨獨(dú)自走進(jìn)那無邊的夜中雨霧。婆娑的樹影里早已沒有蟲兒唧唧，夜雨越來越大，風(fēng)聲夾著雨聲，猶如那急促的琵琶曲，陸放翁的夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來的意境雖未曾親身領(lǐng)略，卻早已在夢(mèng)中縈回千遍。
雨絲悠悠，情思幽幽，掩上書卷，探身窗外，雨夜的蒼穹似在泣訴，心頭一陣黯然神傷。不覺已是眼角潤(rùn)濕，不知是雨？是淚？自有一番惆悵在心頭。
樹 葉
蘇叔陽
①我?guī)缀鯖]有想過，一片樹葉會(huì)有這么多的變化和色彩；我也沒有留心過樹葉對(duì)于樹枝的裝扮有多么豐富。活了五十多歲還沒有空兒整天瞧著同一根樹枝發(fā)愣。這回好了：從春到夏，我守在一個(gè)窗口，盯著一根樹枝，從早到晚。
②當(dāng)楊樹枝頭剛剛鼓起花苞的時(shí)候，我就住進(jìn)了這間病房。春節(jié)剛過，暖風(fēng)還待在老遠(yuǎn)的南方，樹枝可是等不及了，它們急急忙忙攢足了汗水從根到梢讓自己活軟起來。病房里極靜，日日夜夜只聽得見窗外的風(fēng)聲。北京的春天多風(fēng)，過去令我厭煩，可此刻卻盼著有樹枝在風(fēng)中敲打窗戶。在靜靜的病房里，風(fēng)聲就變成了命運(yùn)交響曲。樹葉、花蕊就是生命的精靈，它們每天探頭探腦地從窗外向我問安，我還好意思不給它們一臉好氣色嗎？
③小時(shí)候管楊蕊叫|楊樹的狗子“，那時(shí)淘氣，拎起落在地上的楊樹狗子，插在鼻孔里成為兩綹紫檀木色的胡須，背著手在人前走來走去，神奇一番。那時(shí)候說什么也想不到自己會(huì)老，更想不到自己老了會(huì)成什么模樣兒。才多少時(shí)候，咔噔一下，滿頭華發(fā)，嬰兒似的躺在病床上望著窗外的楊樹狗子。
④終于聽見了沙沙的春雨聲，往日里春雨真的像聽不見了，因?yàn)槟呐率窃偌?xì)微的市聲也蓋過了春雨潤(rùn)物的聲音，可是今天聽到了。不知為什么，竟會(huì)有淚水爬上我的睫毛。從知道自己得了兇險(xiǎn)之病起，我可是沒有掉過眼淚呀！我知道掉眼淚沒用，病不怕這個(gè)。可為什么外頭下起雨，我眼里卻濕淋淋了，是春天惹的禍，它讓我想從病床上爬起來去外頭淋一淋。從今天起我當(dāng)更喜歡春雨。
⑤當(dāng)葉子像嬰兒般攥著拳頭的時(shí)候，我被推進(jìn)了手術(shù)室，去經(jīng)歷一番大限的預(yù)演。當(dāng)我從麻醉中醒過來，伴著劇痛，窗外又飄進(jìn)滴滴答答的春雨聲。這一回，雨打嫩葉，聲音更好聽，弄得我簡(jiǎn)直不敢，怕這攪亂了生命的樂章。
⑥三天以后，在一片樹影婆娑中，我被護(hù)士推著走過春天的樹下，回到我的病房，歪頭往窗外一看，好家伙，齊刷刷一排小巴掌似的楊樹葉子在窗外招手。
⑦Z醫(yī)生告訴我，在那間病房的窗外，有一對(duì)筑巢的喜鵲，正在加緊工作。我忍住痛，一步步蹭向那間病房，那房里的病友和我一樣，都招惹上同一病魔。
⑧啊，那對(duì)喜鵲真不賴，一個(gè)接一個(gè)飛上飛下，銜來樹枝在那枝椏之間。那可憐巴巴的小巢在風(fēng)中搖晃。可是不敢掉下來，大概有半個(gè)鐘頭吧，它竟然加高變結(jié)實(shí)了，直到鳥跳進(jìn)去只能看見它高揚(yáng)這的小腦袋兒。這些小精靈真是了不得。
⑨樹葉一天天長(zhǎng)大，變得濃綠，變得稠密，我也一天天好起來，竟然可以自己走到病房外去治療了。
⑩過了些日子，Z醫(yī)生告訴我，小鳥出來了。我急忙去看，只見樹枝間，一只大鳥飛來，在那鳥巢中齊刷刷伸出四只張大的鳥嘴。就在這一天，那屋的病友去了，走得匆匆忙忙。也許在最后一刻，他也瞥見了那剛剛出世的小鳥，他帶著生命的禮贊走向另一個(gè)世界。
我知道，病房里最強(qiáng)烈的情緒便是對(duì)生命最濃最執(zhí)著的愛與追求，過去我以為醫(yī)院總是在與死亡掛鉤，現(xiàn)在我明白了，沒有對(duì)生命的熱愛，就沒法兒整天面對(duì)死亡。樹葉、小鳥、雨水、風(fēng)聲，所有從活潑的世界捎來的信息，都給人生以力量，讓死亡倒退。我知道我正在步入老境，但老并不意味著對(duì)生活失去興趣，生理的衰退遠(yuǎn)不如心理的老化可怕。
當(dāng)窗外的樹枝終于搭起一片濃蔭時(shí)，我走出了醫(yī)院。痊愈與否，交給自然，交給命運(yùn)，我擁有的是自信與期望，就算是夢(mèng)想，難道我沒權(quán)利做一個(gè)好夢(mèng)嗎？就算我是根干枯的枝條，畢竟度過了所有的季節(jié)，無論是翠綠還是枯黃的樹葉都會(huì)在我的枝頭裝點(diǎn)出一幅好的風(fēng)景。
1．試分析文章第二段最后一句話在寫法上的特點(diǎn)。
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2．文章第四段作者“聽見了沙沙的春雨聲”，為什么”竟會(huì)有淚珠爬上我的睫毛”？
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3．“樹葉”在文中有何作用？請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。
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4．在與病魔斗爭(zhēng)的過程中，作者有許多感悟，請(qǐng)依據(jù)文章第11、12兩段作簡(jiǎn)要概括。
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參考答案：
1．以擬人的手法生動(dòng)形象地表現(xiàn)出生命的可愛。以反問的句式表現(xiàn)作者樂觀的心態(tài)，富有感染力。（意對(duì)即可）
2．春雨聲讓作者感受到了春天的勃勃生機(jī)，激發(fā)了作者的生命熱情和戰(zhàn)勝病魔的勇氣。（意對(duì)即可）
3．（1）以“樹葉”作為線索，貫穿全文，見證作者與病魔作斗爭(zhēng)的過程。
（2）借物抒情，借一天天長(zhǎng)大的樹葉表達(dá)作者積極的生活態(tài)度和對(duì)生命的熱愛。（意對(duì)即可）
夏天的午后，蟬在樹上不停地叫著“知了、知了”，我的心情也跟著燥熱起來了。不一會(huì)兒，烏云黑沉沉地壓下來，天空頓時(shí)像被濃墨鋪染過的一樣。接著小樹左右搖擺起來，像人喝醉了酒一樣晃動(dòng)。遠(yuǎn)處還不時(shí)傳來一陣陣?yán)茁暎袷谴蚬囊粯樱瑫r(shí)密時(shí)疏，時(shí)輕時(shí)重。緊接著，天空便下起了豆粒般的雨點(diǎn)。
不一會(huì)，雨越下越大，像潑，像倒。雷聲越來越響，像有成千上萬的人在云頭吟詠，又像有一千面大鼓在打。一道道閃電劃破長(zhǎng)空，發(fā)出嚯嚓、嚯嚓的巨響，震天動(dòng)地。雨點(diǎn)打在瓦片上滴滴答答；雨點(diǎn)敲在窗玻璃上噼噼啪啪；雨點(diǎn)落在樹葉上淅淅瀝瀝；雨點(diǎn)滴在小河里叮叮咚咚……風(fēng)娃娃也鼓足了勁，呼呼地吹著氣。風(fēng)聲、雨聲、雷電聲交織在一起匯成了一曲歡快的交響樂。
漸漸地，雷聲小了，雨聲小了，風(fēng)娃娃也躲回家睡覺去了，小樹挺直了腰桿，花草一個(gè)個(gè)綻開了笑臉。太陽公公邁著緩慢的腳步露面了，天邊還出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。小鳥嘰嘰喳喳說個(gè)不停，似乎在傾吐浴后的快樂。青蛙三五成群地蹲在荷葉上，大聲地歌唱“呱——呱——呱“。
好一個(gè)美妙的音樂會(huì)！好一個(gè)神奇的音響世界！
三年級(jí):蝴蝶谷主
反反復(fù)復(fù)，凄凄涼涼，
月光冷帳無眠。
蟬聲陣陣燈搖曳，心事輕梳弄。
月光幾縷新透窗，
無奈心牽天際外，怎相顧？
風(fēng)聲過，雨聲來，更擾心愁一分。
雨打芭蕉聲聲泣，
心憔悴，隕落有誰憐？
獨(dú)倚窗，人不寐，
望盡黃花落。
“不堪漁笛起滄浪”上半句是：幽興杳然從此遠(yuǎn)
原文：
《雨后海珠登眺 其一》朝代:明 作者:李義壯
夢(mèng)回殘?jiān)罗D(zhuǎn)長(zhǎng)廊，何處僧歸半夜航。
水色不隨山色改，風(fēng)聲偏助雨聲狂。
依依鵜鸊棲林樾，個(gè)個(gè)芙蓉隔石塘。
幽興杳然從此遠(yuǎn)，不堪漁笛起滄浪。
我無法入睡 在客廳里回蕩
在想 我是怎樣的一個(gè)人
在一個(gè)寂寞的黑夜里
我害怕 害怕孤單一人在黑暗里
在想 身邊有人陪真幸福
在一個(gè)風(fēng)雨交加的黑夜里
我只聽到風(fēng)聲雨聲還有哭聲
在想 不要害怕要勇敢
因?yàn)槲沂且粋€(gè)男孩 男孩一定要勇敢
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