時間：2023-05-31 09:10:34
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇高考百日誓師誓詞，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
十年磨劍，今朝試鋒;爭分奪秒，分分必爭;全力以赴，高考必勝;堅持到底，我定成功!
珍惜100天，讓飛翔的夢想在六月張開翅膀
奮斗100天，讓青春的智慧在六月發出光芒
拼搏100天，讓父母恩師在六月暢想期望
我們是最棒的一高學子
我們將以優異的成績續寫母校榮光
——————————————————————
今天我們用青春的名義宣誓
我們將用鮮花鋪就輝煌
我們不做過客般的流星
因為我們曾用智慧培育理想
我們不摘青色的蘋果
因為我們曾用汗水澆灌希望
我們不做漂泊的扁舟
因為我們曾迎風破浪，度過學海茫茫
我們不做退縮的懦夫
因為我們曾披荊斬棘，踏過書山坎坷
我們無悔，我們無畏
我們一步步走來
我們勇敢，我們樂觀
我們已學會用自信承載未來
我們將帶著從容的微笑
去贏得志在必得的輝煌
百日拼搏，一朝圓夢
捷報飛傳，名提金榜
讓飛翔的夢在六月張開翅膀
讓雄心與智慧在六月閃光
這里，我們昂首藍天
這里，我們舉起右手
莊嚴宣誓：在今后的一百多天里，我們一定矢志不渝，堅定信念，奮力拼搏，勇往直前。
讓父母放心，我們有能力;讓老師放心，我們有潛力;讓學校放心，我們有實力。
不負父母的期盼，不負恩師的厚望，不負青春的理想。
————————————————————————————————
挑戰人生是我們堅定的信念，決勝高考是我們不懈的追求.
一百天我們將讓青春無悔，一百天我們將為母校增輝.
今天，我們×××的全體同學將莊嚴宣誓：
珍惜一百天，讓飛翔的夢想在六月張開翅膀，
奮斗一百天，讓青春的智慧在六月發出光芒，
拼搏一百天，讓父母恩師在六月暢想期望.
我們擁有蟾宮折桂的決心，我們擁有團結拼搏的毅力，我們擁有追求卓越的豪邁.
我們將喚醒所有的潛能，我們將積聚全部的力量，
認認真真上好每一節課，踏踏實實抓住每一天，
我們將以優異的成績續寫母校的榮光，
我們將用六月的成功實現青春的夢想!
請老師放心，請家長放心，
沖刺的號角已經吹響，我們謹以青春的名義在此宣誓：不讓百日青春虛度，不讓理想之花凋謝，不讓失望的淚水蔓延，我們會用熱情去學，用激情去拼，用豪情去斗，用鮮紅的錄取通知書回報哺育我們的父母、我們的老師、我們的學校，讓這一刻成為青春不朽的紀念！
（二）
沒有比腳更高的山，沒有比腿更長的路。
我們堅信：只要勤奮努力，只要謙虛謹慎，
只要我們——盡力拼搏！
或許，我們不是最好的，但我們會是更好的！
（三）
作為一名高三學生，我莊嚴宣誓：嚴格自律，惜時如金，奮斗拼搏，以學為樂，相信自我，挑戰自我，不斷超越，無愧于父母，無愧于老師，無愧于青春，無愧于未來。我相信，我行，我能行，我一定能行！
（四）
為了實現自己的人生夢想，為了讓生命閃光，今天，我們高三××班全體學子莊嚴宣誓：
嚴守紀律，頑強拼搏，爭分奪秒，全力以赴，調整心態，超越自我。
用我們青春的激情——珍惜一百天，奮斗一百天，拼搏一百天！力爭讓青春無悔，為母校爭輝煌！
（五）
沖鋒的號角在耳邊響徹，波瀾壯麗的畫卷已經盡情鋪展。今天，我們高三××班全體同學在此宣誓，再搏百天，讓汗水哺育不凡，再搏百天，用智慧豐富內涵，再搏百天，憑激情創造燦爛，最后，讓我們振臂高呼，六月，我們一定能懣載歸航！
（六）
只有經歷地獄般的磨練，才能煉出創造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。今天，我們高三××班全體學子莊嚴宣誓：
為了愿望，我們百煉成鋼；為了理想，我們傲雪凌霜。奮戰一百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀，奮戰一百天，讓雄心與智慧在六月閃光。
（七）
笑戰人生是我們無悔的選擇，決戰高考是我們不懈的追求，“苦戰百日”是我們高三××班今天許下的莊嚴承諾！
在此我們宣誓：寧吃百日苦；不留終生憾。我們要自尊自愛，自律自強，戒驕戒躁，勤學苦練，分秒必爭，為實現夢想而拼搏，為明天的輝煌而奮斗！
（八）
我們是2011年高考的考生，還有100天就要高考，在這種神圣的時刻，在這莊嚴的殿堂，面對高考，在這莊嚴的殿堂，面對高考，我們宣誓：
從現在起，我們要緊緊地抓住每一天。
振奮精神，頑強拼搏；
主動復習，爭分奪秒；
持之以恒，追求卓越；
激情燃燒，決戰高考；
讓學校放心，讓家長滿意。
（九）
高考沖刺在即，作為高三學子，我們謹以青春的名義，在此莊嚴宣誓，在未來的100天內，決心做到：
目標明確，積極向上；勤學苦練，斗志向上；
講究方法，保質保量；頑強拼搏，不棄不放；
遵守紀律，自信自強；爭分奪秒，適度緊強；
自我調整，身心健康；全力以赴，創造輝煌；
請父母放心，我們是有理想的人，一定不會讓你們傷心；
請老師放心，我們是有志氣的人，一定不會讓你們失望；
請學校放心，我們是有潛力的人，一定會為母校爭光！
（十）
在臨近高考的最后百天
在改變命運的關健時刻
奮斗百天，永不言敗
拼搏百天，青春無悔
從現在起，我要緊緊地抓住今天
從現在起，我要勇敢地戰勝困難
讓智慧在鉆研中積累
讓士氣奮進中高漲
請父母放心，我們是有良知的人，一定不讓你們傷心！
口號:
鷹擊長空,欲與天公試比高;
誓詞:
挑戰人生是我們堅定的信念,
決勝高考是我們不懈的追求,
為高考我們在這里相逢,
為高考我們共同奮斗.
一百天,我們要讓青春無悔!
一百天,我們要為母校爭光!
擁有著蟾宮折桂的信心,
擁有著團結互助的精神,
擁有著堅韌強健的體魄,
我們相信自己是最棒的.
高三一班以青春起誓:
一百天我們將唱出青春無悔,一百天我們將笑吟十二年等待,百煉成鋼,百日流芳,打造人生新篇章!
三年二班
口號： 十年寒窗，決勝考場！ 奮戰百日，二班最強！
誓詞：（領） 在這產生巨人的地方，在這學子心中的殿堂，
我們，用青春寫下無悔的詩行；我們，用激情放飛明天的理想。
奮斗一百天，讓飛翔的夢在六月展開翅膀；奮斗一百天，讓雄心與智慧在六月閃光！
面對高考，我們信心百倍，斗志昂揚；
面對未來，我們意氣風發，誓創輝煌！
（領）高考沖刺在即，作為高三的學子，我們將以最飽滿的熱情，最昂揚的斗志，最刻苦的精神，最堅韌的毅力迎接高考，我們謹以青春的名義，在此莊嚴宣誓，在未來的100天內，我們決心做到：
（齊誦）目標明確，積極向上； 勤學苦練，斗志昂揚；
講究方法，保質保量； 頑強拼搏，不棄不放；
遵守紀律，自信自強； 爭分奪秒，適度緊張；
全力以赴，創造輝煌！
口號： 十年寒窗，決勝考場！奮戰百日，二班最強！
誓詞：（領） 在這產生巨人的地方，在這學子心中的殿堂，
我們，用青春寫下無悔的詩行；我們，用激情放飛明天的理想。
奮斗一百天，讓飛翔的夢在六月展開翅膀；奮斗一百天，讓雄心與智慧在六月閃光！
面對高考，我們信心百倍，斗志昂揚；
面對未來，我們意氣風發，誓創輝煌！
（領）高考沖刺在即，作為高三的學子，我們將以最飽滿的熱情，最昂揚的斗志，最刻苦的精神，最堅韌的毅力迎接高考，我們謹以青春的名義，在此莊嚴宣誓，在未來的100天內，我們決心做到：
（齊誦）目標明確，積極向上； 勤學苦練，斗志昂揚；
講究方法，保質保量； 頑強拼搏，不棄不放；
遵守紀律，自信自強； 爭分奪秒，適度緊張；
全力以赴，創造輝煌！
口號： 十年寒窗，決勝考場！ 奮戰百日，二班最強！
誓詞：（領） 在這產生巨人的地方，在這學子心中的殿堂，
我們，用青春寫下無悔的詩行；我們，用激情放飛明天的理想。
奮斗一百天，讓飛翔的夢在六月展開翅膀；奮斗一百天，讓雄心與智慧在六月閃光！
面對高考，我們信心百倍，斗志昂揚；
面對未來，我們意氣風發，誓創輝煌！
（領）高考沖刺在即，作為高三的學子，我們將以最飽滿的熱情，最昂揚的斗志，最刻苦的精神，最堅韌的毅力迎接高考，我們謹以青春的名義，在此莊嚴宣誓，在未來的100天內，我們決心做到：
（齊誦）目標明確，積極向上； 勤學苦練，斗志昂揚；
講究方法，保質保量； 頑強拼搏，不棄不放；
遵守紀律，自信自強； 爭分奪秒，適度緊張；
全力以赴，創造輝煌！
三年3班
口號：
奮斗一百天，讓汗水哺育非凡
奮斗一百天，用智慧豐富內涵
奮斗一百天,靠實力獨占鰲頭
奮斗一百天，憑激情創造燦爛
誓詞：
挑戰人生是我們堅定的信念,決勝高考是我們不懈的追求,一百天我們將讓青春無悔,一百天我們將為母校增輝.
珍惜一百天,讓渴望的夢想張開翅膀;
奮斗一百天,讓聰明和智慧發出光芒;
拼搏一百天,讓父母恩師在六月暢想期望;
我們擁有堅韌強健的體魄,
我們擁有蟾宮折桂的信心,
我們擁有團結拼搏的精神,
我們擁有追求卓越的豪邁,
我們是最棒的紅旗學子.
我們將以優異的高考成績為母校增彩添光
百煉成鋼,百日流芳
讓我們苦戰百天,逐鹿考場,笑傲六月,請父母放心,請老師放心,
我們08屆高三學子正信心百倍,斗志昂揚,意氣風發,誓創輝煌
挑戰人生是我們堅定的信念,決勝高考是我們不懈的追求,一百天我們將讓青春無悔,一百天我們將為母校增輝.
珍惜一百天,讓渴望的夢想張開翅膀;
奮斗一百天,讓聰明和智慧發出光芒;
拼搏一百天,讓父母恩師在六月暢想期望;
我們擁有堅韌強健的體魄,
我們擁有蟾宮折桂的信心,
我們擁有團結拼搏的精神,
我們擁有追求卓越的豪邁,
我們是最棒的紅旗學子.
我們將以優異的高考成績為母校增彩添光
百煉成鋼,百日流芳
讓我們苦戰百天,逐鹿考場,笑傲六月,請父母放心,請老師放心,
我們08屆高三學子正信心百倍,斗志昂揚,意氣風發,誓創輝煌
挑戰人生是我們堅定的信念,決勝高考是我們不懈的追求,一百天我們將讓青春無悔,一百天我們將為母校增輝.
珍惜一百天,讓渴望的夢想張開翅膀;
奮斗一百天,讓聰明和智慧發出光芒;
拼搏一百天,讓父母恩師在六月暢想期望;
我們擁有堅韌強健的體魄,
我們擁有蟾宮折桂的信心,
我們擁有團結拼搏的精神,
我們擁有追求卓越的豪邁,
我們是最棒的紅旗學子.
我們將以優異的高考成績為母校增彩添光
百煉成鋼,百日流芳
讓我們苦戰百天,逐鹿考場,笑傲六月,請父母放心,請老師放心,
我們08屆高三學子正信心百倍,斗志昂揚,意氣風發,誓創輝煌
高三(4)班百日誓師誓詞
(男) 我聽見青春的號角,在吹奏心中的理想。
(女) 我看見夢想的畫筆,在描繪胸中的希望。
（男）踏過書山坎坷
（女）度過學海茫茫
（全體）我們用智慧培育理想，用汗水灌溉希望
（男）十二年期盼，寒窗歲月讓我們成長，
讓我們經得起考驗，也經得起風浪。
（女）十二年等待，孜孜不倦是我們寫照，
我們有的是努力于堅強。
（女）百日競渡，我們一直乘風破浪；
（男）十年磨劍，我們在此嶄露鋒芒。
（女）緊握信念，我們眼望前方，
（男）擁抱理想，以青春的名義宣誓：
（全體）誓言已盟，一言擎九鼎；豪言既出，一句值千金。今吾仰頭向天誓，吾不奪魁更有誰！
十載磨一劍，吾今鑄輝煌
十年磨礪，立志凌絕頂；百日競渡，破浪展雄風。
－－高三·五班 百日誓師辭
《100天的暢想......》
曾經，我們在紅旗插上翅膀
今天，我們在這里展翅飛翔......
不忘父母期盼的目光
牢記老師教誨與期望
不負自己的青春理想
請父母放心，我們有能力
請老師放心，我們有潛力
請學校放心，我們有實力
我們高三·五班
要向100天挑戰！
100天
我們熬過書山的捆綁
換來明日成功的榮光
100天
我們游過知識的海洋
換來人生道路的流暢
100天
我們走過雨雪和風霜
換來今后無限的艷陽
面對這100天
我們不怕阻擋，起航
面對這100天
我們志氣高昂，決不退讓
面對這100天
我們高三五班，都是最強！
100天后
我們將攜手踏入人生的考場
書寫下十年苦讀的壯麗篇章
100天后
我希望看到你充滿笑容的臉龐
我愿意與你將高考的成功分享
或許前方有阻擋的高墻
但是我們有驕傲的倔強
就算有再多困難的屏障
我們也依舊對成功渴望
我們的口號喊的響亮：
奮戰百日讓青春迸發芳香
決勝六月為母校增輝添光
我們將用100天的時光
把最后的誓言刻在紙上：
三年苦讀磨一劍
五班拼搏鑄輝煌！
高三.六班
口號
口號:讓夢想指引我們批荊斬棘
讓汗水鑄就明日錦繡前程
誓詞:歷經風雨,撥云霧而睹青天
振翅翱翔,用信念登峰涉極
我們志存高遠,自強不息
我們永不言棄,孜孜以求
一星隕落,暗淡不了燦爛蒼穹
一花凋謝,荒蕪不了整個春天
今天我們用鐵琴打磨歌吟,緒勢待發
明日我們用傲骨支撐壯志,一飛沖天
讓夢想指引我們批荊斬棘
讓汗水鑄就明日錦繡前程
三年7班 誓詞
挑戰人生是我堅定的信念，決勝高考是我不懈的追求，今天我代表高三七班全體同學，用青春的名義向我們的雙親，母校莊嚴宣誓：
百日之后，讓夢想煥發燦爛的光芒，
我們曾用智慧培育理想，
我們曾用汗水澆灌希望，
我們將以優異的成績為母校增光添彩，
我們發誓，
不負父母的期盼，
不負恩師的栽培
我們承諾，
不作懦弱的退縮，
不作無謂的彷徨
百日拼搏，一朝圓夢；
捷報飛傳，名題金榜。
讓我們珍惜一百天！奮斗一百天！拼搏一百天！
讓飛翔的夢在六月張開翅膀！
讓信心與智慧在六月閃光！
三年8班
"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索"這條長路現如今已過了大半，終點就在前方，前方豁然開朗。如果你還在猶豫，如果你還在迷茫，那么請堅定你的信念！拿出你的膽量和堅毅的品格來吧！
"天地輪回，光陰轉，一百年太久，只爭朝夕""去日不可追，來日猶可期" 不要讓曾經的汗水喪失它的意義，不要讓創造奇跡的機會就此在手中滑落。我不知道多少個星辰醉心這段奮斗，揮一揮手又怎能抹平這不絕如縷的眷戀，哪怕今后風景更美更好，我都無法輕拋過去！
在此 我代表三年八班的同學莊重宣誓：
挑戰人生是我們無悔的追求
決勝高考是我們不懈的追求
拼搏一百天是我們的莊嚴承諾
砥礪苦練苦學的意志
張揚樂思樂學的個性
堅持不驕不躁的心態
一百天我們將唱出青春無悔
一百天我們將笑吟十幾年等待
百煉成鋼 百日流芳
不管前路如何艱辛
但只顧風雨兼程。
我們堅信百日過后，一展笑顏
三年九班
百日誓師大會
對聯
十載寒窗 百天苦練 何人健步登金榜
一腔熱血 萬丈豪情 我班奮起奪桂冠
口號
十年磨劍，六月鋒芒！
苦戰百日，誓創輝煌！
學生誓詞
（領讀）十年立志凌絕頂，百日競渡展雄風。作為紅旗高中高年九班的學生，讓我們以青春的名義，在此莊嚴宣誓：
（齊誦）
勤學苦練，斗志昂揚；
頑強拼搏，不棄不放；
爭分奪秒，自信自強；
過關斬將，振翅飛翔！
（領讀）
一百天我們將唱出青春永無悔，
一百天我們將打造人生新篇章！
少登絕頂人作峰，折桂奪魁我為雄，
自古少年多才俊，三年九班紅旗頌！
（齊誦）
苦戰百日，誓創輝煌！
高三（10）班百日誓詞
口號：十年磨劍，勵志凌絕頂；百日競渡，52展雄風！
誓詞：
領讀
高考沖刺在即，作為高三（10）班的成員，我們謹以青春的名義，在此莊嚴宣誓，在未來的100天內，決心做到：
齊誦
目標明確，積極向上；
勤學苦練，斗志昂揚；
講究方法，保質保量；
頑強拼搏，不棄不放；
遵守紀律，自信自強；
爭分奪秒，適度緊張；
自我調整，身心健康；
全力以赴，創造輝煌！
請父母放心，我們是有良知的人，一定不讓你們傷心！
2月26日，四川達川中學兩千余名師生滿懷豪情，齊聚操場，以師生宣誓、勵志發言、集體簽名等方式為高考加油鼓勁，表達必勝的決心和信心。他們的誓詞似春雷，似戰鼓，使人激情豪邁、精神煥發。隨后，與學生們攜手奮戰高考的老師們也豪情萬丈地宣誓：“恪盡職守，以校為家，精誠協作，甘將心血化時雨；潛心備課，更新理念，完善教法，育出桃李滿園；關注動態，采集信息，準確導航，爭做高考弄潮人?！保?月1日 《華西都市報》）
雖未能“躬逢其盛”，卻也可以想象該校誓師大會規模之宏大、氣氛之熱烈。隨著高考日漸臨近，各種形式的“誓師大會”層出不窮。特別是尚余百日的關鍵時期，更是此類活動集中出現的“大日子”?！笆膸煷髸鞭Z轟烈烈，也確實對學生和老師起到了一定的激勵作用，很能“鼓舞士氣”，但從整體和長遠來看，這種做法還是弊大于利。
面對即將到來的高考，學生的心理壓力原本就已不小，“無須揚鞭自奮蹄”。在這種時候，最需要的是給學生創造寬松的環境，不應再去加大他們的心理負擔，更不能人為制造“緊張氣氛”。一些學校搞“誓師大會”花樣百出，好像不如此就不足以體現學校對高考的重視?？墒牵瑢W校是否考慮過這樣做會不會給學生帶來更大的壓力？
近年來，常有一些令人哭笑不得的高考新聞被媒體曝光。比如，河南漯河多所學校組織千余名考生，到被譽為“文宗字祖”“許夫子”“文曲星”的許慎文化園祭拜，祈愿在高考中能“金榜題名”。在各大高中校園中，“提高一分，干掉千人”“就算撞得頭破血流，也要沖進一本線的大樓”等標語更是比比皆是。很顯然，這些都是不正常的教育方式，不符合現代教育理念。由此折射出的，還是高考指揮棒的威力過大。什么時候應試教育得以改觀，什么時候高考不再是普通人改變命運的惟一通道，高考和教育才不會被功利所裹挾。
考前鼓舞士氣很有必要，但應該使用恰當的方式。老師和家長越放松，學生們也就越輕松；老師和家長對高考那些事兒過于操心，學生們就會壓力倍增。為學生營造健康寬松的成長環境，需要全社會達成共識，更需要學校和教育者提高認識。
“高考誓師”之類的做法，還是別搞了吧！
（責編 歐金昌）
看了本期教育時評的文章，您是不是也有話要說呢？或者對別的教育事件，您也有自己的觀點？歡迎留言或投稿：。
人生路上，心有燈塔行不變，向著燈光，總能到達勝利的彼岸。
直到自己上了高中，才發覺高中并沒有如同哥哥姐姐們所言的繁忙與痛苦，有的只是我的終日游蕩，碌碌無為。真正有緊張感這個詞匯的出現，是在高三。
開學前，忽然意識到，我現在就是高三了，輪到我上高考的屠宰場了，心里突生一陣恐慌感，終于，輪到我了。有那么一瞬間，不想去開學報道了，這樣我就不是高三。但幸好，我沒有那么不理智，老老實實報了名。
開學不久就是高考百日誓師，我們整個年段的同學齊聚在禮堂，聽高考專家發表了關于如何應對高考的演講，以及心理老師的高考心理自我調節方法，我獲益匪淺。然而最能夠燃起斗志的是最后的全體師生集體誓師。念誓詞時，心中頓生一股豪情，感覺自己渾身充滿了力量，暗暗鼓勵自己得好好努力。
回到班級的我似乎頓時心中有了許多夢想。我開始拿出紙，一條條地列下各個階段的學習目標，甚至開始拿出手機百度各大名校的歷年錄取分數線，把它們抄寫下來，仔細地一張張貼在桌子上。之后的我似乎學習有了動力，小心地用鉛筆在桌子上寫了一行“心中有夢，無所不能”來鼓勵自己。
或許是我的計劃起了效用，我的學習動力提升了不少，愿意主動去學習了。但是我的三把火并沒有燃太久就漸漸熄滅了。無在乎幾個原因。首先，性格問題，我原本就是一個沒有恒心的人，做事很少有能夠堅持到最后的；再者，是學習的枯燥乏味，沉重的學習任務壓得我喘不過氣來；最后就是，學習太累了，我根本吃不了苦。
這是一個非常不好的情況，如果再沒有人做點什么，很快我就會崩潰。為此，我特地邀約了好幾個好朋友一起去大學看看。
我們來的是本地的名牌大學，進入不久就看見了外教，激動的我們想交流的時候，忽然意識到自己壞到不行的口語，抬出的腳步又收回來。之后又看見大學生的部分生活內容。心中忽然有了方向。
大學是彼岸，知識是船，而高考只是一座小小的橋，燈塔不滅，努力永駐！
奮戰百日，成就夢想
孫麗霞
尊敬的各位老師，親愛的同學們:
大家好！
春到人間草木知。在大家喜迎春光之際，高考已經隨著春天的腳步悄然而近。迎接高考，就在現在，高三的同學們，你們準備好了嗎？
時針在不停地轉動，歲月在無聲地流淌。轉眼間我們又走到了這個日子，距高考還有一百天的時候。這剩下的一百天，就像是酒精瓶中沒有燃盡的很有限的一點點酒精。你所面對的選擇就是讓它繼續燃燒，還是慢慢揮發。燃燒雖然會痛，但卻光榮；揮發會很輕松，卻也平庸。不要說：“區區一百天，荒廢了也不足惜。”也不要說“短短一百天，奮斗了也于事無補” ?！笆縿e三日，當刮目相看”，一百天的放任，可以讓猛虎淪為山羊；一百天的振翅，也可以讓燕雀成為鳳凰。
我們面對的是一個充滿競爭的時代，我們必須承認這樣一個事實：沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。高考也是一場競爭，競爭很無情，它不會同情弱者；競爭也很公平，它只接受強者。沒有人想做驚濤駭浪下的沉舟，沒有人愿是花紅柳綠后的病樹。所以我們要與千帆競渡，我們要與萬木爭春！
同學們，在過去的歲月，或許我們徘徊過，迷茫過；或許，我們，奮斗過，失敗過；但命運不屬于未來，它只屬于現在。過去的我們是怎樣的人并不重要，只要從現在開始，一切都將改變。
有志者事竟成， 破釜沉舟百二秦關終屬楚。
苦心人天不負，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。
同學們，我們都有有屬于自己的夢，都有自己執著的路。夢是一步步實現的，路是一步步走過來的。這一步步是踏實勤奮的一步步，它承載著希望，等待著輝煌！我希望你們在這最關鍵的100天里，明確目標，增強信心，虛心求教，刻苦學習，科學安排時間，堅持不懈地努力下去，用智慧贏得勝利，大家一定能考入理想的學校！
春風得意馬蹄疾，最是金榜題名時。同學們，發奮吧！努力吧！一百天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實；一百天的拼搏苦戰將嘹亮六月歸航的凱歌。我們要讓青春燃燒，讓生命閃亮，讓我們共同揮灑汗水，斗志昂揚，奮戰百天。讓我們一起傾注熱情，決戰高考，創造輝煌！
高三年級全體教師
XX年3月1日
高三百日誓詞
親愛的同學們：
春天好！我謹代表高三全體教師向同學們致以春天的祝福。
金雞破春，艷陽照天，清風送爽，萬物萌生。紫氣氤氳間你意奮發，綠柳飄搖時我心飛揚。時光像離弦之箭，隨風而逝；歲月如東去之水，永不回還。不知不覺間，高考僅有三月；無聲無息中，龍門逼臨百日。
百日會戰的號角已經吹響，歷史的車輪又一次駛到人生奮戰的前線。應對高考，同學們伏案苦讀；研究對策，老師們挑燈夜戰。放眼未來，我們志在必得；著手現實，我們信心百倍。
高三全體教師的誓詞就是：視奉獻為詩，當拼搏是歌！老年教師甘做黃牛，不用揚鞭，自奮青蹄；中青年教師珍愛光陰，爭分奪秒，愿把生命化做奉獻的紅燭?！拌F肩擔道義，妙手著文章”，我們就是以生命做筆，用熱血為墨，寫出你們輝煌人生的第一個篇章。
命運之神從來就不會垂青消極坐等者，我們會主動出擊，決心向課堂四十分鐘要效率，要質量。我們的老師將盡情施展點石成金、化腐朽為神奇的教學藝術，演繹生命中最精彩的華章。
我們會精誠團結，通力合作，齊抓共管，為同學們營造出安靜祥和的學習環境。我們將更加關心同學們的身心健康，更加關注你們學習上的每一個小小的進步。我們的關愛之心，猶如春風化雨，潤物無聲。
兵法云：“知己知彼，百戰不殆?！蔽覀儠难芯靠季V，刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，隨時把握高考信息，多方搜集名校資料，勤于交流，借他山之石，攻我校璞玉。
借此機會，我也向同學們提出一些忠告。
其一，你們要珍惜光陰，時間如白駒過隙，稍縱即逝。你們要用激情演奏人生的樂章，用青春的熱血來點燃希望的燈塔。你們要有大海一樣的胸襟和氣度，善于寬容他人，絕不要因計較個人的恩怨得失而荒廢了寶貴的時光。
其二，志當存高遠，心中有自信。古人云：取法乎上，乃得其中；取法乎中，乃得其下。即使身處困境，也當“窮且益堅，不墜青云之志”。要相信自己，頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰；堅強的意志，能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。
其三，要持之以恒，腳踏實地。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸?！膀U驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍”。千萬不要因為一點困難而放棄追求，你們要像哥倫布那樣，在廣闊的大海上他每天在日記上寫下一句話，“今天我們繼續航行”。
我堅信，平凡的生活定會在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案，有限的人生定會在同學們的不懈追求中走向永恒。奮斗一百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀。奮斗一百天，讓雄心與智慧在六月閃光。我們將帶著從容的微笑，去贏得志在必得的輝煌。
老師們，同學們，一萬年太久，只爭朝夕。讓我們一起見證朝陽，沐浴風雨，那隱約可見的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方！
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
你們好！
當東風喚醒了沉睡的大地，當柳條綻放出第一絲新綠，我們，08屆高三學生也迎來了人生的黃金時段——高考百日沖刺。此刻，坐在這里，我和同學們一樣心潮澎湃。
還記得XX年8月31日，望著那一幢幢教學樓許下的雄心壯志嗎？還記得一次次徘徊在05、06、07屆的高考錄取榜前的興奮與期待嗎？我們XX屆的高三學生，一定會秉承建中的優良傳統，勤學苦練，讓XX年的6月成為母校更為輝煌的時刻。
不會忘了，兩年多來，與我們朝夕相伴、同甘共苦、最為可敬的人。晚上熄燈后，是誰還守候在我們的宿舍前？清晨，又是誰陪同我們期待黎明？當我們稍稍取得進步時，又是誰會在我們身邊微笑著鼓勵？
如果說老師給我們的是靈魂，那么父母給我們便是生命。我們長高了，父母的脊梁卻開始彎曲，因為他們用生命托舉了我們，紅燦燦的錄取通知書將是對父母最好的報答。
同學們，為了母校的輝煌，為了老師的厚望，為了家長的期盼，為了青春的理想，我們必須努力，我們必然努力！
面臨最后一百天的沖刺，我們以青春的名義莊嚴宣誓：
團結拼搏，眾志成城。我們同學間不會保守，遇有困難共同研討；我們會與老師緊密配合，加強溝通。
志存高遠，腳踏實地。人不能沒有理想，但人不能只有理想。我們會用最堅實的行動將理想堅持到底！
投入專注，心無旁騖。我們將摒棄一切物質的誘惑、復雜的思想，簡單生活，分秒必爭，與強者競爭，向自我開戰。
調整心態，自信從容。我們會珍惜每次考試，不斷磨礪應試心理。我們一定會面帶微笑，自信從容地走進六月考場。
我們會用一百天詮釋“挑戰極限”， 我們會用一百天刻下“青春無悔”。
請母校放心，請老師放心，我們會以最飽滿的熱情、最良好的狀態，去書寫人生最壯麗的篇章，讓母校永遠記住我們07屆的輝煌！
謝謝！
親愛的同學們：
春天好！我謹代表高三全體教師向同學們致以春天的祝福。
金雞破春，艷陽照天，清風送爽，萬物萌生。紫氣氤氳間你意奮發，綠柳飄搖時我心飛揚。時光像離弦之箭，隨風而逝；歲月如東去之水，永不回還。不知不覺間，高考僅有三月；無聲無息中，龍門逼臨百日。
百日會戰的號角已經吹響，歷史的車輪又一次駛到人生奮戰的前線。應對高考，同學們伏案苦讀；研究對策，老師們挑燈夜戰。放眼未來，我們志在必得；著手現實，我們信心百倍。
高三全體教師的誓詞就是：視奉獻為詩，當拼搏是歌！老年教師甘做黃牛，不用揚鞭，自奮青蹄；中青年教師珍愛光陰，爭分奪秒，愿把生命化做奉獻的紅燭?！拌F肩擔道義，妙手著文章”，我們就是以生命做筆，用熱血為墨，寫出你們輝煌人生的第一個篇章。
命運之神從來就不會垂青消極坐等者，我們會主動出擊，決心向課堂四十五分鐘要效率，要質量。我們的老師將盡情施展點石成金、化腐朽為神奇的教學藝術，演繹生命中最精彩的華章。
我們會精誠團結，通力合作，齊抓共管，為同學們營造出安靜祥和的學習環境。我們將更加關心同學們的身心健康，更加關注你們學習上的每一個小小的進步。我們的關愛之心，猶如春風化雨，潤物無聲。
兵法云：“知己知彼，百戰不殆?！蔽覀儠难芯靠季V，刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，隨時把握高考信息，多方搜集名校資料，勤于交流，借他山之石，攻我校璞玉。
借此機會，我也向同學們提出一些忠告。
其一，你們要珍惜光陰，時間如白駒過隙，稍縱即逝。你們要用激情演奏人生的樂章，用青春的熱血來點燃希望的燈塔。你們要有大海一樣的胸襟和氣度，善于寬容他人，絕不要因計較個人的恩怨得失而荒廢了寶貴的時光。
其二，志當存高遠，心中有自信。古人云：取法乎上，乃得其中；取法乎中，乃得其下。即使身處困境，也當“窮且益堅，不墜青云之志”。要相信自己，頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰；堅強的意志，能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。
其三，要持之以恒，腳踏實地。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸?！膀U驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍”。千萬不要因為一點困難而放棄追求，你們要像哥倫布那樣，在廣闊的大海上他每天在日記上寫下一句話，“今天我們繼續航行”。
我堅信，平凡的生活定會在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案，有限的人生定會在同學們的不懈追求中走向永恒。奮斗一百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀。奮斗一百天，讓雄心與智慧在六月閃光。我們將帶著從容的微笑，去贏得志在必得的輝煌。
老師們，同學們，一萬年太久，只爭朝夕。讓我們一起見證朝陽，沐浴風雨，那隱約可見的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方！ XX年高考百日誓師大會講話稿
同學們！風雨拼搏十幾年，距離我們期盼的大學只有一百天了。大學夢，是人生夢的起點，沒有經歷過大學的人生是有缺憾的人生。為了這個理想，我們披星戴月、寒暑不停，我們閱讀過可以摞成山的書籍，做完了滿天飛的試卷；我們有過成績一步一步上升的喜悅。也曾有過成績飛落的淚水；作為你們的老師，幾年來，我們朝夕相伴，踩著清晨的露珠來到學校，又在深夜星光下回到家中，幾乎把自己的一切都獻給了這一屆高三，獻給了可愛的你們。
可是，那些一時看不到希望的人這樣說，一百天的時間太長了。我想，他們無疑是準備放棄十幾年的汗水和眼淚了。這讓人十分遺憾，因為在接近目標的時候，你卻選擇了放棄。
許多人都知道亮劍精神？亮劍的精髓就在于不管你面對什么樣的對手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢，即便就是倒下也要到在沖鋒的路上，即便就是倒下也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱不能贏得對手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中滅亡。同學們，此“劍”不亮更待何時！我們不為高考而生,更不會為高考而死,但它既然已經擋到了我們生與死的道路之間,我們就要跨過去!
同學們啊世上有很多路，只有一條路不能選擇--那就是放棄的路呀；世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。從現在開始，再也不要抱怨他人，再也不要理會腳下的障礙。前進一步，如果沒有用，就再向前一點。事實上，每次進步一點點并不太難。同學們“從現在開始，讓我們奪取失去的陣地！” 好不好？ 謝謝。
一百天的時間真的太短了，那些充滿朝氣、胸懷理想的同學會這樣說。借此機會，我也向這些同學們提出一些建議。人生就是一場比賽，既要有萬米長跑的耐力，又要有百米沖刺的速度，起跑位置并不是在一條線上，但誰又能說起跑位置在前的人，一定是第一個到達終點的勝利者呢！九百多天我們從風雨中走來了，在這最后的沖刺階段，我們決不能松懈，同時要保持樂觀自信的心理狀態。同學們啊，信心從哪里來，沒有天生的信心，只有不斷培養的信心。行動就是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養恐懼,為明天做準備的最好方法就是集中你所有智慧，所有的熱忱，把今天的學習做得盡善盡美，這就是你能應付未來的唯一方法。
同學們，高考將翻開你生命中嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能，只有兩個字能夠實現——拼搏！
同學們，高考號角已經吹響， 我代表高三全體師生在這里鄭重宣誓：
壯志在胸，奮力拼搏！攜手并進，共創輝煌！祝大家高考成功，夢想成真。
謝謝大家。
百日沖刺誓詞大全
1、沖刺的號角已經吹響，我們謹以青春的名義在此宣誓：不讓百日青春虛度，不讓理想之花凋謝，不讓失望的淚水蔓延，我們會用熱情去學，用激情去拼，用豪情去斗，用鮮紅的錄取通知書回報哺育我們的父母、我們的老師、我們的學校，讓這一刻成為青春不朽的紀念！
2、沒有比腳更高的山，沒有比腿更長的路。我們堅信：只要勤奮努力，只要謙虛謹慎，只要我們——盡力拼搏！或許，我們不是最好的，但我們會是更好的！
3、作為一名高三學生，我莊嚴宣誓：嚴格自律，惜時如金，奮斗拼搏，以學為樂，相信自我，挑戰自我，不斷超越，無愧于父母，無愧于老師，無愧于青春，無愧于未來。我相信，我行，我能行，我一定能行！
4、為了實現自己的人生夢想，為了讓生命閃光，今天，我們高三××班全體學子莊嚴宣誓：嚴守紀律，頑強拼搏，爭分奪秒，全力以赴，調整心態，超越自我。用我們青春的ji情——珍惜一百天，奮斗一百天，拼搏一百天！力爭讓青春無悔，為母校爭輝煌！
5、沖鋒的號角在耳邊響徹，波瀾壯麗的畫卷已經盡情鋪展。今天，我們高三××班全體同學在此宣誓，再搏百天，讓汗水哺育不凡，再搏百天，用智慧豐富內涵，再搏百天，憑ji情創造燦爛，最后，讓我們振臂高呼，六月，我們一定能懣載歸航！
6、只有經歷地獄般的磨練，才能煉出創造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。今天，我們高三××班全體學子莊嚴宣誓：為了愿望，我們百煉成鋼；為了理想，我們傲雪凌霜。奮戰一百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀，奮戰一百天，讓雄心與智慧在六月閃光。
7、笑戰人生是我們無悔的選擇，決戰高考是我們不懈的追求，“苦戰百日”是我們高三××班今天許下的莊嚴承諾！在此我們宣誓：寧吃百日苦；不留終生憾。我們要自尊自愛，自律自強，戒驕戒躁，勤學苦練，分秒必爭，為實現夢想而拼搏，為明天的輝煌而奮斗！
8、我們是XX年高考的考生，還有100天就要高考，在這種神圣的時刻，在這莊嚴的殿堂，面對高考，在這莊嚴的殿堂，面對高考，我們宣誓：從現在起，我們要緊緊地抓住每一天。振奮精神，頑強拼搏；主動復習，爭分奪秒；持之以恒，追求卓越；ji情燃燒，決戰高考；讓學校放心，讓家長滿意。
9、高考沖刺在即，作為陽東一中學子，我們謹以青春的名義，在此莊嚴宣誓，在未來的100天內，決心做到：目標明確，積極向上；勤學苦練，斗志向上；講究方法，保質保量；頑強拼搏，不棄不放；遵守紀律，自信自強；爭分奪秒，適度緊強；自我調整，身心健康；全力以赴，創造輝煌；請父母放心，我們是有理想的人，一定不會讓你們傷心；請老師放心，我們是有志氣的人，一定不會讓你們失望；請學校放心，我們是有潛力的人，一定會為母校爭光！
10、在臨近高考的最后百天，在改變命運的關健時刻，奮斗百天，永不言敗，拼搏百天，青春無悔，從現在起，我要緊緊地抓住今天，從現在起，我要勇敢地戰勝困難，讓智慧在鉆研中積累，讓士氣奮進中高漲，請父母放心，我們是有良知的人，一定不讓你們傷心！請老師放心，我們是有骨氣的人，一定不讓你們失望！請學校放心，我們是有潛力的人，一定會為母校爭光！
11、在這一段艱苦的路上，我們要勇往直前，努力拼搏，面對挑戰，永不言棄。我們會牢記祖國和家鄉人民賦予我們的重任。盡自己最大的努力完成自己的使命。在這最后一年，我們會用自信的步伐，在路途中留下我們奮斗的印跡。書寫自己的歷史。無論它有多么曲折，我們都會笑著走過，在明年的六月，我們的笑容會更燦爛，因為我們將用自己的行動實現今天的誓言。
12、我將用嚴謹的態度書寫歷史；我將用激昂的斗志奏響樂章；我將用拼搏的精神鑄就輝煌！告別昨日的頹喪，我揚起希望；告別昨日的散漫，我打造理想；面對學習中的困難，我從容不迫；面對生活中的挫折，我勇往直前。在高三的學習生活中，我們將做到：敢于拼搏，用不懈爭取進步；自強不息，用汗水澆灌理想；超越自我，用奮斗放飛希望；永不言棄，用信念實現夢想。讓青春綻放最美麗的光芒！
13、有夢想才有希望，有希望才有力量，有力量才有輝煌，讓我們高舉右手，面對最后100天，莊嚴宣誓：自信創造奇跡，拼搏成就夢想！智慧主宰世界，合作共享成功！腳踏實地海讓路，鍥而不舍山移位！竭盡全力拼過程，問心無愧看結果！奮戰一百天，給父母一個驚喜！奮戰一百天，給學校一個奇跡！奮戰一百天，給未來一片光明！
14、挑戰人生是我堅定的信念，決勝高考是我不懈的追求，一百天我將讓青春無悔，一百天我們將為母校增輝，今天，我們09屆高三××班全體學子向母校及父母莊嚴宣誓：珍惜一百天，讓飛翔的夢想在六月張開翅膀；奮斗一百天，讓青春的智慧在六月發出光芒；拼搏一百天，讓父母恩師在六月暢想期望；我們擁有蟾宮折桂的信心；我們擁有團結拼搏的精神；我們擁有堅韌強健的體魄；我們擁有追求卓越的豪邁；我們是最棒的一中學子；我們將以優異的高考成績續寫母校榮光；百煉成鋼，百日流芳。讓我們苦戰百天，逐鹿考場，請母校放心，請老師放心，請家長放心，我們正信心百倍，斗志昂揚，意氣風發，誓創輝煌！
15、我們是羽翼漸豐的雄鷹，我們是千錘百煉的青鋒。百日沖刺，我們秣馬厲兵；百日沖刺，我們務實求精；艱難，我們勇敢面對，洗禮，我們更加從容。我們以青春的名義宣誓：珍惜每一天，苦練一百天，拼搏一百天，挑戰一百天，決勝高考，笑傲六月。
16、在這神圣的時刻，在這鮮艷的國旗下，我們以青春的名義宣誓：從現在起，立志高遠，刻苦鉆研，頑強拼搏，爭分奪秒，提高效率，持之以恒。奮戰一百天，讓飛翔的夢的在六月張開翅膀，讓雄心和智慧在六月閃光，讓微笑寫滿父母疲憊的面龐，讓微笑掛在老師欣慰的臉上。長風破浪，直濟滄海；蟾宮折桂，舍我其誰？
17、三年前，我們懷著同一個夢想走到一起。今天，我們高三××班緊密結合在一起，是因為我們有追求，有信念，我們斗志昂然。因為不甘于平凡，所以我們便要尋找高度！今天，我們鄭重地承諾：即使是狂風，我們也要昂首挺胸；即便是暴雨，我們也要仰天而笑。暫時的失敗，迷惑，不能阻礙我們前進的腳步，更不能讓我們的心停止高飛。我們期待六月，因為我們信心充溢！我們渴望六月，因為我們心向成功！當我們只有一個堅定不移的目標時，整個世界都會為我們讓路。所以，請相信：高三××班六月的天空一定會笑容燦爛！
18、我們要把今天，當作百米賽跑的最后沖刺，為了人生的關鍵幾步，全力以赴。父母含淚哺育了我們，我們不能用失望奉敬他們，我們是藍天的兒女，決不沉淪。我們是太陽的兒女，更愛光陰，忘卻昨天的光榮和遺憾，我們要用信心驅趕黑暗，以勤奮鉆研化解疑難，我們要讓心中的夢實現，讓今天成為不朽的紀念。
19、十年磨礪，立志凌絕頂；百日競渡，破浪展雄風。讓我們決勝高考！我們有——堅韌強健的體魄，不屈不撓的意志。蟾宮折桂的信念，拼搏進取的干勁。我們一定會——自尊自愛，自律自強；戒驕戒躁，勤學苦練。相信我們吧！我們一定能夠——乘風破浪濟滄海，鵬舉長天攬明月！
20、彈指一揮間，我們已經走過爛漫如花的高一，歡快如歌的高二。如今，我們已來到了ji情如火的高三時節。胸中有丘壑，壯志達青云。我們已不是輕言放棄的孩子。風風雨雨算不得什么，挫折當是小小的磨難，我們的心中在揮舞有力的拳頭，我們的心底在為自己鼓氣吶喊。春寒陡峭中將有我們執著的追求，夏雨磅礴中將有我們跋涉的身影，秋風瑟瑟中將有我們勃發的ji情，冬雪飄飛中將有我們堅定的足跡。我們心中的夢已變成了夜空下那顆最亮的星，指引著我們永不停息，晝夜趕路，風雨兼程。青春在拼搏中閃光，生命在奮斗中豪邁！苦戰百日，終當凌絕頂；奮斗一程，破浪展雄風。我們可以錯過太陽，可以錯過月亮，甚至星星，但是我們不可以錯過六月的一飛沖天，讓世界看見我們的青春在飛揚。為了六月的燦爛，讓我們奮勇向前，奮斗今天，夢圓明天！
21、時間用忙碌拒絕蹉跎，讓拼搏奪取成功；歲月用繁茂拒絕洪荒，讓耕耘承納收獲。高三如一杯濃茶，雖略帶苦澀，卻醇香提神；高三如一艘帆船，雖上下顛簸，卻一往無前。我們高三×班的每一個成員決心做到：生活中，把握分分秒秒，做到靜心，精致，競爭；學習中，掌握點點滴滴，做到鞏固，純熟，拓展；考場中，帶著自信，鎮定，做到優雅，從容應戰。高三了，沖吧！猛力向前沖吧！然后迎來人群中的喝彩，迎來風雨后的彩虹。迎來未來大好前程！
22、今天，我們終于可以大聲地說：“我們高三了。”是的，我們迎來了充滿挑戰，辛苦卻又充實的一年。上屆高三留下的成績是可喜的，是輝煌的。高三×班，這個曾經讓我們仰望的稱號，不僅閃爍著光芒，還代表著重任，我們新的高三×，也將會無愧于這個曾經震驚學校的名字。
高三有數不清的作業，數不清的考試。不是為了誰，只為了心中的夢。成天的繁忙與大量的作業，我們不敢也不能懈怠。人們常說高三太累，太辛苦，但我們認為值，因為我們年輕，年輕就應該多流些漢，年輕就應該勇往直前；因為我們離夢越來越近了。每一天每一天的堅持，每一次每一次的沖鋒，每一滴每一滴的汗水，積累成了最后成功的果實。同學們，讓我們喝彩吧，為我們即將面對的高三而喝彩，不管有多苦，有多累，那都會是我們一生難忘的歲月，讓我們一起奮斗，讓我們一起拼搏，讓我們一起堅持，迎接那個實現夢的六月，下面是高三×班宣誓：
在這神圣的時刻，在這莊嚴的大廳，我們以青春的名義，向母校莊嚴宣誓：不負父母的期盼，不負老師的厚望，不負青春的理想！我們承諾：
誠實守信，立志高遠；腳踏實地，刻苦鉆研；不驕不躁，頑強拼搏；持之以恒，奮斗一年！
決戰高考，我會成功；決戰高考，我們成功！
23、光陰荏苒，物換星移，兩年的光陰在指尖悄然滑過。高中的歲月，只有300天了，我們站在人生的轉折之處，如果以前學習不夠努力，不夠勤奮，不要再后悔，如果你為錯過月亮而流淚，你也將錯過群星了。未來的100天，時間緊張，任務艱巨，我們都希望過得充實，有收獲，大家共同加油鼓勵，擬對聯于樓上：“有凌云之志，肯懸梁刺股，學海乘風舍我其誰；有踏實之心，能面壁絕偏，科場折桂非君莫屬?！?/p>
在剩余的日子里，我們好好努力，好好珍惜，如果現在還缺乏自信，缺乏勇氣，那么在接下來的日子，每天對自己說：“我能行。”并努力嘗試，努力改變。在高三的學海中，我們將蕩起勤奮的劃槳，揚起自信的風帆，在心靈燈塔的指引下，搏擊風雨，渡過風暴，駛向學海的彼岸。
在這里，請允許我們高三×班全體同學表白我們共同的心聲：
人在高三，沒有猶豫，沒有彷徨，沒有迷惘，沒有悔恨，人在高三，我們堅韌，我們執著，我們奮斗，我們拼搏，一如既往地前進，只為堅守并實現心中那個美麗的夢。
我曾用智慧培育理想／我曾用汗水澆灌希望／我曾踏過書山坎坷／我走過的每一步，都是成功的保障！／我發誓／不負父母的期盼／不負恩師的厚望／不負天賜的智慧／不負青春的理想／我承諾／不作懦弱的退縮／不作無益的彷徨／我將帶著從容的微笑／去贏得我志在必得得輝煌／一年拼搏，一朝圓夢／奮斗三百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀／奮斗三百天，讓雄心與智慧在六月閃光。
高三×班全體同學起立，宣誓：面對挑戰，我們毫不畏懼；面對困難，我們勇于向前；面對挫折，我們決不低頭；面對失敗，我們永不言棄；面對自己，我們不斷超越。
24、回望身后，過去的已經過去。放眼將來，高三將是人生成敗的分水嶺！
時間是一把雙刃劍，它能蠶食風浪里的小舟，也能讓小舟變得異常堅固，我們應將無限的努力融入有限的時間里，搞好自己的學習，為自己定好日常作息表，保障我們向理想邁進。
此時此刻，我們慶幸還有理想，它像一只海燕，引領我們懂得刻苦用功，打下堅實基礎，強化訓練，永不言棄，讓我們堅定信心，鼓氣勇氣大聲地說：“我們要成功，我們能成功?！?/p>
25、新的學年已悄然拉開了帷幕，我們在這里，握著勇氣與希望，將展開一場我們人生的盛宴。
金色的流年像漏沙，輕易地，便能從我們指縫中滑過。我們都記得，自己曾經在怎樣的炎熱中揮灑汗水，曾怎樣在燈光下埋頭苦讀，我們終于一步步走到現在，橫亙在我們眼前的，是XX年的6月。曾經的一切努力只有到高考的考場上才能得到肯定。我們不僅承載著師長、父母的殷殷期望，我們也肩負著自己的未來。高考，是一扇窗，它指示著龍門的方向。那美麗的大學校園，如浩瀚的宇宙，包羅著無盡的奧秘，等待著被探索的揭示，它是無數學子們夢想的天堂。因此，我們對待高考是鄭重的。
泰戈爾曾說：“只有經過地獄的磨煉，才能擁有創造天堂的力量。”我們不會輕言放棄。是水手就要搏擊風浪，是雄鷹就要展翅飛翔！我們始終都充滿自信。將有一天，我們都將在天空中振翅翱翔，高考的考場就是我們起飛的平臺。我們全體高三×班必會攜手共進，一同拼搏！
對待高考，我們承諾：思想上，力求進步；態度上，端正嚴謹；心理上，不驕不躁；行動上，認真刻苦；我們的目標是崇尚一流，追求卓越，再創輝煌！
（步洪濤）
2012年8月17日在學校多媒體高三班主任經驗交流會上，我和全校班主任作經驗交流。（匯報材料如下）
真心付出，收獲幸福
各位領導，各位老師，很榮幸能有機會在這里與大家交流學習！謝謝領導的信任，謝謝各位老師的支持！首先向大家匯報一下今年我班取得的高考成績，語文平均分106分，本科上線率100%，二本以上人數超額75%，圓滿完成學校下達的高考任務。我所教的呂永升同學，以語文122分的優異成績，被太原理工大學錄??；畢啟彤同學被北京林業大學錄取。今天我和大家交流的題目是《真心付出，收獲幸福》。下面我從七方面談談自己的高三班主任工作，和大家一起交流學習，如有不足之處，請大家多多指正！
一、愛字當頭，收獲幸福。
班主任的愛由兩方面構成，于己熱愛教育事業，于生關愛備至，以情感人。
干好班主任工作，我認為首先要轉變觀念，把教育職業轉變為教育事業，這樣才能甘心付出，讓學生感受愛的溫暖，為關愛學生打下堅實的情感基礎。古人云：“親其師信其道”，我覺得班主任工作應該是“愛其師聽其話”，學生需要愛，高三學生更需要愛，當你用心去愛每位學生的時候，自己也會收獲一種別樣的幸福。學生生病時，你送去一杯熱水，學生淋雨時，你送去一把雨傘，學生失眠時，你送去一盒牛奶，學生失意時，你送去一句安慰，愛其實就這樣簡單，愛需要包容他們的缺點，愛更需要賞識他們的優點，通過自己的細膩的愛，感染每一位學生，教會他們學習和處事的方法。教會他們面對成功或失敗榮辱不驚的人生態度。
二、走動管理，勤字為本
高三班主任工作，重在一個勤字，因為學生群體會有懶性，會有暗流，發現問題與解決問題都需要班主任老師第一時間到位，我在班主任工作中堅持“三勤”原則。一、勤于到位，班主任勤于到位，有利于全面了解學生的思想面貌、情感狀況、健康狀況、個性特征、興趣愛好等，有利于掌握班級總貌、特點及基本傾向，制定出切實可行的教育計劃。同時。班主任能及時地把握班級的動態，對班級新出現的有利和不利因素能隨時予以具體的引導和控制。學期初，班級晚修課，學生說話現象嚴重，我也曾找過愛說話的學生談話，學生說我有時也想改，就是自控能力差，教育效果并理想，后來我發現解決這個問題最簡單的辦法就是，自習課全程跟讀，一個星期自習紀律不改觀，就跟讀一個月，讓學生知道班主任管理的決心，盡管放棄了自己的休息時間，但卻改掉了學生的不良學習習慣。二、勤于觀察。每個學生都是一個獨特而復雜的個體，在不同時間、不同場合、不同事情上的表現不盡相同，經常地、有目的地反復觀察學生，才能從外部的種種表象中洞悉學生內心世界的本質，也才能對學生的思想、行為做出實事求是的評價．進行相應的教育。例如我班的一名跑校生，連續三天早上第一節課就趴在桌上睡覺，我問他原因，他說身體不舒服，我懷疑他很可能上網，馬上與其家長聯系，他家長也認為是兒子最近身體不好，我還是提醒他家長是否有上網的現象。這件事引起了他家長的注意，果然沒過幾天，他媽媽半夜起來，發現孩子不在家，這才揭開了謎底…最近他總是在后半夜溜出去上網。三、勤于交流。勤于與學生交流。班主任整天和學生打交道，一方面，在了解學生的過程中，勤于與學生交談可彌補眼觀之不足，拓寬獲得學生信息的渠道；另一方面，勤于與學生交談在說服、教育學生的過程中，能收到鞏固和強化學生知行的效果。
三、全員參與，共同治班
高三學年，我在班級管理中，實行雙軌“圓心”式德育管理，所謂圓心，是指班主任是班級工作的整體規劃者，每個學生都作為班級工作的一個圓點，實行人人當班干部制度。讓每位學生都參與到班級管理中，例如我任命管理班級多媒體的學生為“媒體”管理員，負責關燈的同學為“節能”管理員，負責給花澆水的同學為“植物”管理員。這次班級管理的改革，使每位學生都成為班級管理的主角，不僅調動了學生的工作的積極性，還鍛煉了學生的溝通管理能力。變被動管理為主動參與，學期末班級同學對所有學生進行民主評議，我對優秀的學生進行獎勵，通過班級教育改革，學生的違紀少了，班級的氣氛好了，家長的肯定多了，工作的效率高了。所謂雙軌制管理，是指日常管理由常務班長和值日班長負責共同負責班級日常管理，常務班長做好班務日志的記錄，值日班長負責每日反思表的記錄，于第二天早自習前一同交給我，我針對班級存在的共性問題，尋找解決問題的方法或及時召開班委會共同研究，做到班干部分工到位，責任到位，這種班級管理方法，通過班干部之間的互相監督，提高了班干部的工作效率，減少班級管理真空，便于班主任抽出更多時間，對高三學生進行個別心理輔導。
四、善于賞識，建立自信
好學生永遠是夸出來的，高三學生學習壓力大，情緒易波動，加之模擬考試頻繁，每位學生基本都會出現成績的暫時下滑的現象，這時學生的信念會出現動搖，學習目標開始有些模糊，學習效率開始下降，特別是在一輪復習結束和二輪復習開始前這段時間，班主任要善于觀察學生的行為細節，例如：上課走思，課間趴桌子睡覺，課后不按時完成限時訓練等，這時班主任就要及時找到存在問題的學生，進行心理輔導，盡量尋找出學生考試中出現的亮點，重新樹立應考自信心，學生在班主任的賞識中，可以調整自己的心態，重新建立自信心。
五、營造氛圍，關住細節
細節決定成敗，從早操口號，鼓舞士氣到班級文化建設，哪一點沒做好都會影響高考成績。班主任工作中，我注重三方面班級管理細節。一、根據不同時期的特點，制定班級口號。高三上學期，為了培養學生良好的備考習慣，我提出的班級口號是“信篤志堅，奮勇爭先，志存高遠，唯我2班”，重在建立自信，明確學生備考目標。在高三下學期我把班級的早操口號確定為“信心百倍，斗志昂揚，全力以赴，共創輝煌”。重在鼓勵學生，為班集體利益而共同奮斗，增強集體主義榮譽感，同時營造高考前夕良好的備考氣氛。二、注重班級文化建設。班級是學校的基本單位，也是學生在校時間最長的地方。建設有特色的班級文化是我班主任工作的重點之一，根據學生年齡的特點，我確定為高一感覺要溫馨，高二感覺要和諧，高三感覺要熱烈，感覺的設定由顏色來構成，高一主色調為綠色，高二主色調為藍色，高三主色調為紅色。為了迎接今年高考，高三學期初，我和班委會成員一同精心布置班級，從班級標語到口號，從學習園地到誓詞，讓學生感受熱烈而緊張的學習氛圍。三、提前進班，督促學生課前準備。高三階段，學生會出現備考“高原期”，身體勞累，一些同學出現課間趴桌子的不良現象，這種現象如果解決不好，會破壞班級緊張的備考氣氛，造成“蝴蝶效應”。為了解決這種現象，每節課前，我都會提前兩分鐘進班，如果是我自己的課，我還要更早一些進班，目的是督促學生，提前準備學習資料，另外是集中學生的注意力和及時叫醒課間瞌睡的學生，讓學生及時進入到學習狀態中，這是高考細節問題，卻和高考取得成績有著密切的關系。
六、分類推檔，全程跟蹤
為了完成學校下達的高考任務，需要有科學的班級備考模式，結合我校教學主管校長，開展分類推檔，百日誓師活動，我班也在積極開展分類推檔，全程跟蹤活動，具體操作如下，高三學期初，由班長總負責，選派小組長，可以由宿舍長或在班級中具有威信力的學生擔任，以宿舍為單位，六人一組，每人負責一科，每次考試后由小組長負責，召開班級考試分析會，班主任全程參加，并做好會議記錄，針對學生存在的問題，及時總結反饋給任課教師，加強與任課教師之間的溝通，以便任課教師針對復習中知識薄弱點，及時調整復習重點和方向。同時把各組中先進的應考經驗和方法，征集成冊，及時發到學生手中，讓學生在相互學習中取長補短，共同進步，實現班級整體教學成績的提高。
七、勵志班會，每周必開
高三學生只有確立遠大的奮斗目標，才能激發學習動力。因此我利用學校網絡資源優勢，在各大網站精心挑選對學生有心靈觸動作用勵志視頻，在班級開展《高考大贏家》主題班會課活動，高三學期初，先后觀看勵志視頻有：王國權的《贏在起跑線》丁華軍的《如何超級成功》賀舒婷的《你憑什么上北大》海濤法師的《尋找真我》《俞敏洪語錄》《天堂午餐》《鷹的蛻變》《向太陽怒吼》等勵志視頻，學生當堂完成我設計的主題班會學案，把班會課和心理輔導課有機結合起來，同時開展好班會課后整理反饋活動，將學生中體會深刻的觀后感，在班級學習園地集中展示，并且做好記錄，以一個月為單位，對觀后感完成質量較高的同學，給予一定的物質獎勵，通過感受榜樣力量，提高學生德育修養，明確高考目標。
人最大的幸福之一就是能夠做自己喜歡做的事情，無怨無悔。班級工作中，只有真心付出，才能快意于心；班級工作中，只有實現價值，才能收獲幸福。
以上七方面，是我在班主任工作中的一些心得，不當之處，懇請各位領導和同仁指正，預祝大家教師節快樂，生活幸福，謝謝大家！
