時間：2023-05-30 10:55:27
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇子宮日記，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
年過五旬，人工受孕
羅大佑有過一次失敗的婚姻，戀愛11載，但結(jié)婚一年便宣告結(jié)束，隨后便是長達10年的單身。56歲那年，他與43歲的Elaine在巴厘島秘密結(jié)婚。
太太很執(zhí)著地想做媽媽，對此羅大佑并不反對。只是兩人都不年輕，自然受孕有難度。醫(yī)生的意見是做試管嬰兒，讓卵細胞與在體外受精并進行早期胚胎發(fā)育，然后再移植到母體內(nèi)繼續(xù)發(fā)育。羅大佑有點擔心，他出生醫(yī)生世家，自己是醫(yī)學系畢業(yè)，具有醫(yī)師資格。他覺得體外胚胎發(fā)育風險有點大，移植過程中如果對胚胎稍有傷害，就可能造成無法逆轉(zhuǎn)的后果。最后，他們選擇了人工授精。這種方式與自然受孕更接近，雖然成功率比試管嬰兒低一些，但更保險。
醫(yī)生告訴他們，這可能會是一個很艱難的過程。因為Elaine是高齡，哪怕順利懷上了，保胎的難度也很大，如果孕期檢查不樂觀的話，她可能需要從懷孕一個月起就在醫(yī)院臥床保胎，剩下的8個多月基本上都要躺在床上。Elaine一點也沒猶豫，她堅持要孩子，無論保胎多么艱辛難熬，她都能接受，只要將來能生下一個健康活潑的寶寶。
大概半年后，人工授精成功了。通過超聲波顯示，羅大佑第一次看到了自己的小孩——只有2.5厘米，還沒有一顆花生米大。然后，太太在醫(yī)院里躺了3個月，羅大佑陪護了3個月。太太是香港人，羅大佑也擁有香港永久居民身份，所以，他們是在香港住院。羅大佑買了一批有關(guān)婦產(chǎn)科的專業(yè)書籍，拿出當年醫(yī)師高考的勁頭，刻苦鉆研。他不是不相信醫(yī)生，但更愿意以自己的判斷去對比醫(yī)生的診斷，這樣心里會更有底。
他準備了一個日記本，在扉頁上端端正正地寫了4個字——《子宮日記》。他知道有很多爸爸媽媽會為孩子寫育兒日記，記錄孩子出生后每天的變化與生活。但他打算從孩子還在子宮里時就開始記錄他（她）的點滴變化，等到將來他（她）長大了，會知道自己是怎么樣從花生米那么大的胎兒變成足月的健康嬰兒、再到快樂天真的少年。
太太懷孕9周后，羅大佑開始干一件事——每天拿個聽診器在太太的肚子上細細聆聽。理論上說，胎兒3周就開始有原始的心管搏動，9周會達到每分鐘157下的最高值，到16周就能用聽診器聽到微弱的心跳聲了。羅大佑實在是太著急了一點，他明知道這時候只能通過多普勒探測器才能聽到心跳，但就是無法控制自己，希望能用聽診器聽到胎兒的胎心。
4D掃描，慢慢欣賞
3個月后，終于可以做4D動態(tài)立體掃描了，這是羅大佑翹首以盼的時刻。在內(nèi)地，4D主要是為了排畸，檢查胎兒是否正常。在香港，4D除了檢查功能外，還可以讓準爸準媽看胎兒的模樣。
羅大佑家的孩子是個懶娃，從醫(yī)生找到胎兒的臉開始，胎兒就沒大動過，兩只小手一直舉在腦袋那兒擋著臉。醫(yī)生又拍又晃Elaine的肚子，但胎兒就是不肯動一下。沒辦法，醫(yī)生讓他們先去散步5分鐘。Elaine在醫(yī)院繞了一圈回到檢查室，胎兒的位置有了挪動，可手依然舉著。從11點折騰到12點，胎兒特別不配合地沒有給個正臉，最多只能看到半張臉。醫(yī)院本可以提供40分鐘錄像，但因為胎兒不配合，最后只錄了20分鐘。
好在檢查結(jié)果非常樂觀，太太獲準出院回家靜養(yǎng)。雖然首次4D錄像是一部主角極不配合的“爛片”，但羅大佑當作百看不厭的奧斯卡大片，對著模糊不清的錄像看個沒完，還特別興奮地指著電視機用自己的專業(yè)眼光給太太當解說員：看到?jīng)]，這是腳，腳趾還沒分開呢；這是眼睛，已經(jīng)開始從兩邊向中間靠攏了……家里來了客人，他獻寶似的重播給客人們欣賞。有幾個人能看懂十來周大的胎兒的4D影像？客人們禮貌性地夸胎兒發(fā)育得好、充滿活力，讓羅大佑十分受用。
按照正常標準，4D動態(tài)立體掃描在懷孕中期只需每月做一次，到了后期才每周做一次。羅大佑以太太是高齡孕婦為由，從胎兒4個月大起就固定每周通過4D與其約一次會。做出這個決定前，他已經(jīng)確定這樣對胎兒是完全無害的。
每周一次的4D動態(tài)立體檢查，對于羅大佑而言是最期待也是最惶恐的時段。醫(yī)生笑瞇瞇地介紹胎兒的點滴變化，他便滿臉堆歡；醫(yī)生偶爾一皺眉頭，他立刻神情緊張。好在，胎兒沒有辜負期待，在媽媽的肚子里緩慢而執(zhí)著地一天天長大。
每次4D的錄像，都被羅大佑帶回家反復(fù)欣賞。說實話，尚未發(fā)育完全的胎兒談不上漂亮，甚至有點兒丑，但他仿佛在欣賞獨一無二的藝術(shù)品，全神貫注地盯著電視機。有時發(fā)現(xiàn)什么問題，他馬上會在本子上記下來，留待下次去做檢查時讓醫(yī)生重點觀察。
胎兒18周大時，太太被羅大佑要求平躺在床上，靜氣凝神，用心去感覺胎兒的動靜。太太努力感受了很久，卻沒有任何感覺。羅大佑開始緊張了：“胎兒18周大時會有明顯的胎動，母親一定能感覺到的，是不是被你忽略了？加強注意力，再感受一下。”
那幾天，太太每天被羅大佑無數(shù)次要求進入冥想狀況。大概是19周時，她終于感受到了胎動。羅大佑出終于放心了，太太也出了一口長氣——再感覺不到胎動的話，她覺得自己快被羅大佑逼瘋了。
在香港，胎兒的性別是不需要保密的，第一次做4D時羅大佑就已經(jīng)得知太太懷的是女兒了。他早早地開始翻各種英文版本的名著和非名著，給女兒取英文名字。當女兒還是個不到20周的胎兒時，他終于從維基百科全書上發(fā)現(xiàn)了一個心儀的英文名——Gemma。
Gemma這個單詞來源于意大利語，用作女人名字的意思是珍珠、寶石。Gemma還有另一個含義——芽胞、芽體。羅大佑覺得，后面這個含義可以囊括女兒的來源：她不就是從一個芽胞一點點長大，最后將會變成一個端莊美麗的大姑娘嗎？
給女兒的《子宮日記》
羅大佑從《詩經(jīng)》翻到《本草綱目》，從《資治通鑒》找到《說文解字》，后來直到女兒都快1歲了，她的中文名字還沒有著落。
胎兒24周后，羅大佑的不安情緒終于減弱了很多，因為從醫(yī)學理論上而言，這個階段的胎兒哪怕離開母體也有較高的存活率。每周一次的4D檢查依然延續(xù)，羅大佑以一種欣賞女兒、尋找驚喜的心態(tài)投入到新階段的錄像欣賞之中。有時候太太會調(diào)侃他，要是現(xiàn)在的醫(yī)學條件可以在她肚子上開個天窗能夠24小時看到女兒的話，羅大佑一定會毫不猶豫把她拖去醫(yī)院來上這么一刀。
25周，胎兒有了驚跳反射；26周，眼皮分離，胎兒睜開眼睛了；28周，她有了意識，開始感受周邊的世界；30周，睫毛長成，還對光照有了反應(yīng)……這些4D動態(tài)立體掃描的錄像被羅大佑反復(fù)播放小心截圖，各種畫面都被他打印出來貼進《子宮日記》：女兒打呵欠、女兒伸懶腰、女兒蹬腿、女兒在喝羊水……家里的打印機忙得不停歇，羅大佑覺得任何一個畫面都好，女兒的每一個舉動都值得留存。
他每天會拿一個喇叭狀的東西扣在太太肚子上，嘴巴湊在另一頭跟女兒講話打招呼，講的都是些沒營養(yǎng)的話，有時實在沒話講了，就捧一本《柏林童話》念給女兒聽。太太說胎兒還聽不懂童話，他回答：“不用聽懂，只要能聽到聲音就行。母親的聲音是通過體內(nèi)液體傳到胎兒的耳朵里，父親的聲音則是通過聲音傳播給女兒，因為前者更不容易失真，所以胎兒才與媽媽更親近。我用這個喇叭跟女兒說話，就相當于是液體傳聲，雖然還沒出生，但女兒會對爸爸的聲音留下深刻印象，將來出生后才會親近爸爸。”
女兒是8月15日剖腹產(chǎn)出生。羅大佑全程陪護在產(chǎn)房，他親手給女兒剪了臍帶，然后一直在醫(yī)院陪太太坐完月子。孩子出生前，他是醫(yī)生最喜歡的患者家屬，從善如流，醫(yī)生說要做什么檢查、補充什么成分，他絕無異議，一絲不茍配合完成。可是，孩子出生后，他變成了醫(yī)生最不待見的角色：孩子吐奶了，他跑去找醫(yī)生；孩子打嗝了，他跑去找醫(yī)生；孩子沒餓沒拉毫無緣故地哭鬧，他還是去找醫(yī)生；孩子不聲不響在睡覺，他覺得女兒的臉蛋似乎有點泛黃，覺得黃疸指數(shù)有點高，跑去找醫(yī)生；女兒的大便有點稀，不是他期望的形狀，他去找醫(yī)生……老是被勞煩，醫(yī)生也就不顧他是大明星了，偶爾會搶白他：“你是希望你女兒不健康？怎么老往最不樂觀的方面幻想，再這樣下去建議你去看心理醫(yī)生，你有點妄想癥的征兆了……”
在被送去看心理醫(yī)生前，羅大佑終于把太太和女兒接回了家。然后，羅大佑有了個新的口頭禪——糟糕。問他想不想女兒，他回答：“很想，以前沒這個問題，真糟糕。”問他哄不哄女兒睡覺，他回答：“哄，還得唱歌哄她才不鬧，很糟糕。”問他不在女兒身邊時想女兒了怎么辦，他說：“每天都要通過視頻看看她，這太糟糕了……”
蘭越峰是個偏執(zhí)得可畏的人――她的對手們這樣強調(diào)，她也這樣承認。偏執(zhí)意味著執(zhí)著，所以她有的是耐心和時間，同你慢慢計較。
無論誰遇到這樣的對手，都會很頭痛，綿陽市人民醫(yī)院就已“頭痛”多年。在這場拉鋸戰(zhàn)中，今年初原院長王彥銘被帶走調(diào)查，醫(yī)院從二甲升三乙的努力打了水漂，為此該院100多名醫(yī)護人員走上街頭，要求開除“瘋子”蘭越峰。
結(jié)果是，蘭越峰沒被開除。綿陽市已經(jīng)10次組成調(diào)查組，結(jié)論大體相同，一是蘭越峰所舉報的情況不屬實，二是要加強對蘭越峰的“人文關(guān)懷”，讓其盡快回到工作崗位。蘭越峰在此過程中被“三任三免”，起起落落，耐人尋味。
與此同時，她的生活已經(jīng)不成樣子。本來她是超聲科主任，前夫何軍是CT室主任，兒子已經(jīng)成年，一家人生活富足，幸福美滿。因為這場持久的“戰(zhàn)斗”，她幾乎失去了一切：離了婚；原來月入萬元，現(xiàn)在幾無收入；工作崗位丟了，同事成了敵人……“對比前后，請問我得到了什么個人利益？”
她說自己是為了價值觀在抗爭――對醫(yī)院和醫(yī)生而言，病人利益比經(jīng)濟利益重要。患者心率過速做心臟B超，她還幫忙查查甲狀腺；懷疑宮外孕，查完子宮還查查肝膽胰脾腎，不額外收費；臨床醫(yī)生的某些治療方案，她查過B超認為沒必要，也會告訴患者。但按規(guī)則，作為B超醫(yī)生，她不應(yīng)該干擾臨床診斷，雙方的沖突正由此而起。
2009年5月，一名53歲的患者被安排做下肢血管手術(shù)，醫(yī)生根據(jù)其心率過緩的指征，擬安裝臨時心臟起搏器。蘭越峰做過B超檢查，卻告訴患者無需安裝。因為此事，蘭越峰與副院長及醫(yī)教科科長發(fā)生肢體沖突。2009年底，又因反映醫(yī)院采購的設(shè)備“功能過時”且價格過高，與院長王彥銘發(fā)生矛盾。
漸漸地，蘭越峰被稱作“瘋子”。她兒子知道了，只說了一句：“我相信媽媽。”但她的前夫卻不然，“和我相處的時候，看得出他很恐懼。”蘭越峰說，“平時見面，他都坐得離我很遠，指著我的包說里面有刀，我打開給他看過，才敢坐得近一點。”
從醫(yī)32年，蘭越峰見過太多死亡，也從中學會了敬畏生命。曾經(jīng)，一個名叫張燕的3歲小女孩，拉肚子拉到脫水，輸液輸不進去，醫(yī)生已經(jīng)放棄搶救。蘭越峰臨時想到從鼻子里插管進去輸液，姑且一試，救了過來。
這讓蘭越峰感觸頗多：一點一滴的技術(shù)差異，都可能決定患者的生死。這些經(jīng)歷烙在心頭，如果認定出現(xiàn)“過度醫(yī)療”，她就會“看不下去”。“比如，一個卵巢囊腫或者子宮肌瘤，不加觀察，隨便就做手術(shù)切除，一切除可能就影響生育功能。其實，如果是生理性的，觀察半年可能就好了。”
“看不下去”，她就越俎代庖地插手。2009年9月，一名叫彭竹的27歲來婚姑娘被送入醫(yī)院內(nèi)科，已經(jīng)失血性休克，因為未婚，醫(yī)生找不到病因。殷鑒未遠，蘭越蜂再次插手，果斷診斷為宮外孕，迅速轉(zhuǎn)到婦科做手術(shù)，救回一命。當天的日記里，她記錄了當時的心理掙扎，她的正確診斷襯托出同事的誤診，“又得罪人了”。最后她寫道：“只要彭竹活下來，享受美好生活，也值了。”
蘭越峰保持著寫日記的習慣，本子里記載著她多年來在醫(yī)院見過的“過度醫(yī)療”現(xiàn)象以及醫(yī)院倉敝指向。日記里，最駭人聽聞的內(nèi)容是，癌癥患者明明已經(jīng)到了晚期，已無生存可能，醫(yī)生為了練手，還要給他做穿刺。“那種痛苦。讓人發(fā)抖，這就是證據(jù)。”她說。
在這場拉鋸戰(zhàn)中，蘭越峰一個病怏怏的人，意志力被激發(fā)，越戰(zhàn)越勇，百病全消，精神抖擻。
雖然現(xiàn)在她沒什么收入，一天只花3元錢，每周買5元錢的肉，分成5份，一天吃一份，周末不吃肉。她哭過，自殺過，現(xiàn)在盡量不哭，也不再自殺。
從小到大，魯西西的個頭就長得特別快，不到12歲，就比媽媽高出一個頭了，現(xiàn)在，16歲的魯西西已經(jīng)有一米七三了，是學校籃球隊的主力軍。魯西西的夢想是盡快進入省籃球隊，這樣，視野和比賽范圍就更寬廣了，她在剛練習籃球的時候，就在日記本里寫到：2008年如果不能作為參賽隊員，那么，就一定要身坐現(xiàn)場親眼目睹賽事。
省隊已經(jīng)傳來消息了，說魯西西和另外一個隊員很有可能被招進省隊，但是，名額只有一個。也就是說，如果不是魯西西就是另外一個隊員了。魯西西知道，另外一個隊員的實力和自己旗鼓相當不相上下。為了拼過對手，那些日子，魯西西揮汗如雨的身影天天出現(xiàn)在籃球場上。有時候，教練勸她休息一下，她咬著牙擺擺手，連聲拒絕。
魯西西的拼搏精神雖然可嘉，但是，可心疼死她的媽媽了。媽媽為了促進她的體能，幾乎天天都有熬湯，吃得魯西西見了油水就返胃。不過，媽媽最擔心的，是魯西西的身體健康，她總是提醒女兒：“你現(xiàn)在還在青春期，一定得做好生理衛(wèi)生的健康，如果是月經(jīng)期，可不要大量運動，這樣對身體是不好的，再說，你還有痛經(jīng)的毛病……”魯西西總是快樂地打斷媽媽，套用一句廣告詞：“知道啦，女人的事情女人知道！”
魯西西痛經(jīng)的毛病已經(jīng)2年了，也看過醫(yī)生，醫(yī)生說不要緊，生活上注意一些，過了青春期就會自然緩解的。也的確如此，魯西西的痛經(jīng)慢慢好了許多。所以，她壓根就沒有把媽媽的話放在心上，她的心里只有一個念頭――進省女子籃球隊！因此，無論有沒有在月經(jīng)期，魯西西都是拼盡最后一點力氣才肯停止當日的訓練。
當然，在魯西西大負荷訓練期間，她的月經(jīng)也有所改變，譬如不怎么規(guī)則、痛經(jīng)加重，但是，這小小的不適在魯西西的眼里又算得上什么呢？
這天，魯西西又在籃球場上練習扣籃和投籃，而且運動量比平時任何一天都要大，因為再過幾天她就要接受省籃球隊的考驗了。傍晚時分，就在魯西西預(yù)備結(jié)束鍛煉回家時，突然感到下腹部一陣劇痛，痛得讓她連腰都站不起來了，而且伴有惡心，隨后又嘔吐，臉色蒼白。教練發(fā)覺她的異常，趕忙跑過來問她。要強的魯西西剛要說痛經(jīng)發(fā)了，沒事，卻不想一下子就暈倒了。
2天后，魯西西從昏迷中醒來了。醫(yī)生告訴她，2天前她發(fā)生了卵巢破裂，當晚就做了手術(shù)。魯西西一下子急了：“不行，我現(xiàn)在必須得趕到運動場上，今天是我進省隊的訓練日啊！”她剛要動身，醫(yī)生按住了她，說她的手術(shù)剛剛做，傷口還未愈合，不可運動，而且，正是由于超負荷地運動造成了她卵巢的破裂。
魯西西不得不接受這個殘酷的現(xiàn)實。她問醫(yī)生：“我還是未婚女孩子啊，難道運動真的有這么可怕嗎？”
醫(yī)生笑著告訴她：卵巢破裂是指成熟的卵泡或黃體由于某種原因引起包壁破損、出血，嚴重者可造成腹腔內(nèi)大出血。這里所指的某種原因，一種是自體性破裂，即卵泡血腫或黃體血腫不斷擴大，內(nèi)壓增加至一定程度即發(fā)生破裂；另一種是卵巢直接或間接受到外力影響而發(fā)生破裂，譬如、便秘、舉重物、過量運動等。
魯西西說：“我就是后者吧。”
醫(yī)生回答：“已、未婚女性均可發(fā)生卵巢破裂。你罹患該病，是因為超負荷地訓練導致的。女性發(fā)生卵巢破裂時期多半在月經(jīng)周期第10－18天。因此，在這個特殊時期，女孩要減少運動，呵護身體……”
雖然魯西西因為這場意外錯失了進省女子籃球隊的機會，但是，她相信，下次再努力一樣能夠成功的，最為關(guān)鍵的是，她知道了特殊時期不運動這個醫(yī)學新知。
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其實，不僅僅是月經(jīng)前后期最好不要運動，也不僅僅不恰當?shù)倪\動只會造成卵巢破裂，其實有很多婦科病是因為超負荷運動導致的。這對于當今時尚鍛煉保持身體健美的女性來說，尤為注意。
1．外陰創(chuàng)傷：活動中不慎，如外與自行車的坐墊、橫檔或其它硬物相撞，容易發(fā)生外血腫，嚴重者傷及尿道和陰道，甚至盆腔。外的大皮下組織疏松，靜脈叢豐富且表淺，受外力碰撞后很容易引起血管破裂出血，造成較大面積淤血。
2．月經(jīng)異常：醫(yī)學專家調(diào)查從事較大運動量少女，月經(jīng)異常者占相當大的比例，多表現(xiàn)為月經(jīng)初潮延遲、周期不規(guī)則、繼發(fā)性閉經(jīng)等，且運動量愈大初潮年齡越晚。其原因主要是由于劇烈運動會抑制下丘腦功能，造成內(nèi)分泌系統(tǒng)功能異常，影響體內(nèi)性激素的正常水平，從而干擾了正常月經(jīng)的形成和周期。
3．卵巢破裂：劇烈活動、抓舉重物、腹部擠壓、碰撞等都可引起卵巢破裂，出現(xiàn)下腹部疼痛，甚至波及全腹。卵巢破裂一般發(fā)生在月經(jīng)周期第10天－18天，其中80%的黃體或黃體囊腫破裂，腹腔穿刺有血。
【摘要】目的：分析女性不孕癥的原因。方法：收集了我院2005-2010年不孕不育專科女性不孕癥825例，不孕時間均在2年以上。結(jié)果：不孕癥的主要因素是排卵障礙，炎癥因素及免疫因素。結(jié)論：女性不孕癥病因復(fù)雜，多因素傾向明顯，檢查時必須全面治療應(yīng)分清病因主次，以綜合治療為主。
【關(guān)鍵詞】女性不孕；女性生殖器炎癥；免疫性內(nèi)分泌疾病
【中圖分類號】R711.6【文獻標識碼】A文章編號：1004-7484（2012）-05-0818-02不孕不育癥是一種常見疾病，患病率高達10%左右，其病因在男女雙方均存在，女方病因十分復(fù)雜，各種婦科疾病均可導致不孕，不孕往往是多因素造成。對我院成功治愈的女性，不孕原因以內(nèi)分泌排卵因素占36.3%，輸卵管因素40.3%，免疫因素15.4%，子宮因素占11.5%為多。1.資料與方法
1.1對象：統(tǒng)計2005-2010我院女性不孕門診就診，不孕時間在2年以上，病歷計錄完整的女性病人。
1.2研究方法：
1.2.1生殖器炎癥的檢查：不孕不育尤其是存在性傳播感染高危因素的應(yīng)進行sTi的實驗室篩查，包括梅毒、支原體、衣原體、單純皰疹病毒的篩查。
1.2.2性激素的測定：月經(jīng)周期的第3天測定血清促卵泡素、黃體生成、催乳素、雌二醇、睪酮，在周期第21-22天測孕酮可了解下丘腦-垂體-卵巢軸功能。
1.2.3輸卵管的檢查：月經(jīng)干凈后3-7天進行檢查，包括輸卵管通液試驗，子宮輸卵管超聲造影及子宮輸卵管碘劑造影，造影前做好檢查，治療炎癥，造影后指導性生活及促進排卵。
1.2.4子宮因素：宮頸粘液：取宮頸粘液方法，先用棉球擦去宮頸表面分泌物，用1ml空針管連接無創(chuàng)軟塑料管進入宮頸管吸取粘液，將少許粘液放玻璃片上，測量拉力長度，然后平鋪于玻璃片上，放燈泡上烤干即可觀察結(jié)晶狀態(tài)，宮頸粘液評分大于8分即將排卵。取子宮內(nèi)膜的目的：了解有無排卵及分泌物的程度，了解有無器質(zhì)性病變，如炎癥結(jié)核等。
1.2.5免疫因素的測定，ASAb檢測，采用ELISA法，試劑盒為深圳安群生物工程有限責任公司。2.結(jié)果
對輸卵管、排卵、生殖感染等不孕因素進行檢測，具體數(shù)據(jù)，（見下表）。
項目輸卵管因素排卵障礙生殖感染因素免疫因素子宮因素 檢測例數(shù)825825825825825 檢出例數(shù)33229931412795 檢出率（%） 40.336.338.115.411.5 3.討論
女性不孕癥是婦產(chǎn)科的常見病，約占已婚婦女的5%-8%，女性不孕癥雖不是一種致命性疾病，但往往造成個人痛苦，夫妻感情破裂，家庭不和。所以不孕癥是一個重要的醫(yī)學和社會問題，不孕癥并不是一個獨特的疾病，它是由各種不同原因破壞了受孕必備條件及環(huán)節(jié)而造成的后果，并影響了受孕過程的進行，這些后果可能屬于女方，也可能屬于男方，而女方原因占有較大的比例，本文通過對女性不孕原因的分析，旨在尋求一些防治規(guī)律，從而提高不孕不育的診治水平。
3.1輸卵管因素。各種原因所致的輸卵管炎或盆腔炎均可造成輸卵管性不孕，輸卵管性不孕占不孕婦女的30%-50%，特別是繼發(fā)性不孕患者中所占比例更大。
3.2排卵障礙。由下丘腦-垂體-卵巢軸功能異常所致的排卵障礙非常復(fù)雜，常見有促性腺激素分泌不足，性腺腺功能減退，下丘腦無排卵，高泌乳素血癥無排卵，多囊卵巢綜合癥，卵巢早衰，黃體化未破裂性卵泡，本文825例中測出299例，存在排卵障礙約占第二位，說明排卵的障礙與女性不孕的關(guān)系相當密切。
3.3生殖感染。性傳播性疾病，嚴重陰道炎的分泌物中含有大量白細胞，可能吞噬，消耗中存有的能量物質(zhì)，降低的活動率，的生存時間同時也可上行感染，是造成子宮內(nèi)膜炎，輸卵管炎的潛在因素，可以使粘膜細胞壞死，輸卵管纖毛運動停止，其所致盆腔炎癥狀對輸卵管損害非常嚴重。本文檢出率是38.1%。
3.4免疫因素。ASAb使聚集，降低活動率阻礙運行，還影響受精卵在輸卵管的結(jié)合著床，女性產(chǎn)生ASAb的原因主要是在經(jīng)期患生殖道感染等疾病時，增加及其抗原進入血流的機會，促使體內(nèi)ASAb增加。4.處理原則
對不孕患者的同情和理解是很重要的，來自親戚朋友、家庭等社會壓力，這種心理負擔常使患者更不易受孕，以致形成惡性循環(huán)，醫(yī)生要耐心對患者進行解釋，消除顧慮，樹立治療的信心，治療原因針對病因治療。
4.1促排卵治療。在促排卵之前要排除其他因素，多囊卵巢綜合癥，子宮內(nèi)膜異位癥對癥治療。
4.2子宮因素。子宮因素占不孕的第三位，女性生殖器官發(fā)育異常，是由于在胚胎發(fā)育過程中，若受到某些內(nèi)在或未來因素干擾，均可導致發(fā)育異常，認為做好婚前優(yōu)生優(yōu)育知識宣教，孕期做好孕期保健是非常重要的，宮腔鏡下手術(shù)治療子宮疾患可明顯提高妊娠率。
4.3輸卵管因素的治療。輸卵管內(nèi)注射藥液，輸卵管成形術(shù)，輸卵管導管擴通術(shù)。
4.4原因不明性不孕的治療。在不孕癥治療中，目前存在只重軀體而忽略心理治療的傾向，這在某種程度上影響了對不孕癥患者的健康關(guān)照。醫(yī)務(wù)人員對不孕婦女應(yīng)表示理解、同情和支持，這是我們不容忽視的治療方法和前提之一。
4.4.1一般性心理治療：抓住患者對醫(yī)務(wù)人員的依賴心理，與患者進行友好、和睦、深入交談，建立和諧、融洽的醫(yī)患關(guān)系。深入細致地講解相關(guān)疾病的發(fā)生、發(fā)展及治療前景，以及治療過程中可能出現(xiàn)的不適和處理方法。就專業(yè)問題回答患者的各種疑問，說明不孕癥并非僅此數(shù)人，消除不公心理，使患者在精神上得到安慰和情緒上的穩(wěn)定。對個別有隱私的患者可進行個別交談，并為患者保密，指出產(chǎn)生心理障礙的癥結(jié)所在，著重疏導，促使他們建立良好的心理狀態(tài)。
4.4.2漸進松弛療法：針對患者存在的緊張、焦慮、抑郁情緒，采用漸進松弛療法進行放松訓練。讓患者坐在沙發(fā)上，微閉雙眼，全身放松，并按操作程序進行訓練，每次練習20min，經(jīng)過連續(xù)2次訓練，患者基本掌握了操作訓練程序，囑回家后每日進行2次訓練，每次要求15min-20min。
4.4.3認知療法：在進行放松訓練之后，我們根據(jù)患者存在的抑郁情緒，對其進行認知心理治療。針對患者存在的不良認知，與其一起分析、討論和記治療日記的方法，說明不良認知產(chǎn)生的原因及危害性，使其逐漸能以理性治療方法包括宮腔內(nèi)人工受精和促排卵治療，當治療效差時，IVF是最佳選擇，也是最后和唯一的選擇。5.中醫(yī)治療
月經(jīng)干凈后服中藥6-9付連服3個月。
綜上所述，女性不孕的原因是多種因素共同作用的結(jié)果，故今后應(yīng)加強女性衛(wèi)生知識普及，改進檢測方法，提高綜合治療技術(shù)，中醫(yī)辨證可了解機體的內(nèi)環(huán)境，在治療上使機體達到陰陽平衡氣血充沛，臟腑功能協(xié)調(diào)，故中西醫(yī)有機結(jié)合治療本病，既可收到近期明顯效果，又可使其療效鞏固。參考文獻
［1］許燕雪，張友忠.女性不孕癥病因研究的進展.現(xiàn)代婦產(chǎn)科進展，1995，4（4）：365-369.
最美麗的離別觀后感
總認為，有一種情最難割舍的，就是人世間的愛情，生離死別，恨難相依。或許，是看多了凄美的肥皂劇吧，其實我錯了，而且大錯特錯。當我看完電影《最美麗的離別》后，我被深深地觸動了，也感覺到了，人世間難以割舍的不僅僅只是愛情，而且還有親情，甚至乃至友情。
《最美麗的離別》，是一部家族溫情片，講述了一個催人淚下的故事，主人翁是一個叫仁姬的女人，在婆婆患了老年癡呆癥后依然不離不棄，甚至任勞任怨，挑起家務(wù)，而丈夫曾經(jīng)對家事漠不關(guān)心，女兒卻錯誤的愛上別人的丈夫，兒子也面臨了高考還談情說愛，她卻得了不治之癥--子宮癌，癌癥晚期，在她最后的日子里，親人和她之間演繹的真情故事。當親人獲悉她患有子宮癌，都痛不欲生，后悔當初對她關(guān)心不夠，丈夫?qū)ζ拮右酪啦簧幔瑑鹤訉δ赣H難舍難分，女兒泣不成聲，不務(wù)正業(yè)的弟弟為了姐姐的離去而改邪歸正，其實，這就是人間的真情，難怪人常說，真情無敵。仁姬這樣的離去，也算上幸福的離去，凄美的離去，這樣的離別，也真是人世間最美麗的離別。
我喜歡看感動故事，性情中人，不敢說看花傷心，臨水悲秋，看完《最美麗的離別》，真的讓我深深地感動，鼻子發(fā)酸，眼睛里噙著淚花，或許，一個大老爺們，說到眼淚，著實讓人有點汗顏。這《最美麗的離別》細細品來，仁姬這樣的女人，才是世界上最美麗最可愛的女人，她善良、勤儉愛家、有孝心，其實，女人不是因為漂亮才美麗的，也不是因為嫵媚獻寵才可愛的，最美麗可愛的，應(yīng)該是她有一顆善良的心。
家是溫馨的，親情是溫暖的，有些人，工作不順心，生活不如意，總是喜歡把情緒帶到家里，為了一點小事而對家人大動肝火。孰不知一旦發(fā)生變故的時候，只有親情才能幫助自己，也只有親人永遠不離不棄，愿意患難相隨，正所謂親情互助。
《最美麗的離別》，好多觀眾看完后哭得一塌糊涂，其實這并非是夸張，看過此電影的人才會有所體會。因為她給心靈太大的震撼，感動。世界上最遙遠的距離，不是什么天涯海角，其實就是這樣的生離死別。生死訣別，總是帶給生者痛死者憾。喜歡看電視劇的人，都知道，每一個故事中，都摻雜著一個個煽情感人的片段，生死相許、英雄救美、臨終囑托、患難真情。
在這個物欲橫流的年代，或許平平淡淡的親情會慢慢淡漠了，有時不妨去看看那些感動的故事，看看小說、看看電影，偶爾看一下電視劇，或者說寫一下心情日記，有時候也是一種宣泄，讓那麻木不仁的雙眼，添些感動的淚水，甚至感覺是一種對生活的另一種調(diào)節(jié)。
眼睛睜得久了，會蒙上一層煙塵，不妨瞇起眼睛，偶爾感動一下，讓干枯的淚泉，噴涌出漣漣的淚花，讓莫然的心，學會感動、微笑，讓對親情無足輕重之人，學會關(guān)愛親人，善待他人，和諧社會，造福四方。
再做母親，喜誕龍鳳胎
1999年7月8日，對于47歲的文金愛來說是個噩夢——她20歲的獨生子在一場車禍中喪生。
文金愛一家住在廣州市越秀區(qū)東湖西路湖濱小區(qū)，平時她以蹬三輪車送煤為生。丈夫劉錦松比文金愛大5歲，是廣州標準件廠的員工。雖然日子過得不太富裕，但一家三口其樂融融。
兒子的猝然離世，讓文金愛痛不欲生。她幾乎哭瞎了雙眼，視力嚴重下降。為了避免睹物思人，文金愛把兒子的遺物全部扔掉，只留下兒子的照片。然而，越是想刻意忘卻，對兒子的思念就越加強烈。
后來，文金愛得知“試管嬰兒”技術(shù)可以幫助絕經(jīng)婦女重新懷孕，她欣喜若狂地征詢丈夫的意見：“我想再生個孩子，行嗎？”同樣深陷喪子之痛的劉錦松，非常理解妻子的心情。
于是，文金愛頻頻光顧各大醫(yī)院。但是，她的做法引來親友們的反對：“這么大年齡還生孩子，真是天方夜譚。就算能生下來，你養(yǎng)得起嗎？”更令文金愛失望的是，醫(yī)生說她的子宮開始萎縮，生育風險極大。
2000年12月，文金愛來到廣東省婦幼保健院的集愛遺傳與不育診療中心。醫(yī)生被文金愛的母性之愛所感動，決定幫她圓夢。不過，由于文金愛無法排卵，只能借卵受孕。廣州一名在校女大學生慷慨捐卵，讓文金愛“找回兒子”的夢想邁出了第一步。
緊接著，醫(yī)生對文金愛的子宮進行恢復(fù)性調(diào)整。然后，醫(yī)生把劉錦松的和捐獻的卵子進行試管受孕，將胚胎植入文金愛的體內(nèi)。2002年2月20日，經(jīng)過一年多的努力，文金愛終于被確診成功受孕，而且在植入她體內(nèi)的3個胚胎中，竟然有兩個成活——她懷上了雙胞胎！“真是奇跡啊！”專家們驚嘆不已，因為以前對不孕的年輕婦女做此項手術(shù)，3個胚胎一般只能存活一個。
就在醫(yī)生盼望著雙胞胎在文金愛的子宮中健康發(fā)育時，卻發(fā)現(xiàn)了奇怪現(xiàn)象：懷孕6個月的文金愛，肚子并沒有像預(yù)期那樣凸起，而且比懷孕一胎的孕婦要小得多。原來，文金愛和丈夫收入微薄，為了給雙胞胎掙奶粉錢，她舍不得吃喝，營養(yǎng)嚴重不良。不僅如此，她仍然蹬三輪車送煤，每天累得汗流浹背，手腳水腫。一次，在搬運煤筐上下樓時，她不慎摔倒，幸虧沒碰撞到腹部，否則后果不堪設(shè)想。
在艱辛的孕育中，文金愛終于等到臨盆這一天。2002年10月8日，一對健康的龍鳳胎寶寶經(jīng)剖腹產(chǎn)呱呱墜地：姐姐茵茵2.3千克，弟弟亮亮2.5千克。姐弟倆雖然體重較輕，但心跳、呼吸等生理指標都十分正常。龍鳳胎很活潑，一出娘胎就蹬手蹬腳、哇哇大哭。在文金愛聽來，孩子的啼哭聲是人世間最美妙的樂曲。
文金愛借卵受孕、冒著生命危險生下龍鳳胎的舉動，讓她成為轟動全國的“明星媽媽”。這位沉浸在幸福中的高齡產(chǎn)婦，此時還沒有意識到，母愛不僅是一種圣潔的情感，更是一份沉甸甸的責任。
過度自責，導致抑郁成疾
文金愛漸漸走出喪子之痛，將全部身心傾注到養(yǎng)育龍鳳胎中。當孩子蹣跚學步時，夫妻倆牽著龍鳳胎散步，成為一道獨特的風景。為了讓孩子們玩得更開心，夫妻倆幾乎每周都帶著孩子去逛動物園，一個月下來也是一筆不小的開支。
為了確保孩子的營養(yǎng)，文金愛與丈夫每天省吃儉用，卻舍得給兩個孩子購買進口的營養(yǎng)品和時尚的兒童玩具。姐弟倆喜歡吃雞蛋，文金愛每天都燉雞蛋、煮雞蛋，于是，孩子們還給她起了一個“雞蛋”的綽號。
“我要讓兩個孩子成為廣州最優(yōu)秀的兒童！”文金愛向親友借錢，給茵茵購買高檔電子琴，并高薪聘請了家教，使本來就經(jīng)濟拮據(jù)的家庭，更加入不敷出。
5歲半時，亮亮的身高才1.1米，茵茵才1米，只有一般3歲孩子那么高。為此，文金愛經(jīng)常自責：“都是我沒照顧好孩子，我是個不稱職的媽媽。”
兩個孩子上幼兒園后，文金愛的自責進一步加深，因為她一直與孩子寸步不離，生怕他們摔著碰著，孩子突然脫離了她的視線，文金愛有些失魂落魄，覺得心里空蕩蕩的。為了防止孩子們在外面“遭罪”，文金愛在幼兒園附近找到一份打掃衛(wèi)生的工作，這樣她可以經(jīng)常隔著鐵欄注視孩子的一舉一動。
文金愛的“專注”，很快惹來了麻煩。有一次，茵茵在和小朋友做游戲時不慎摔倒，這本來是一件小事，但文金愛卻沖進幼兒園干預(yù)游戲活動，令師生們瞠目結(jié)舌。茵茵覺得很沒面子，當眾責怪媽媽：“我和小朋友玩得很開心，您為什么打斷我們的游戲？”不僅如此，茵茵還對母親提出了抗議：“別整天像警察叔叔一樣跟著我，我又不是犯人！”
上小學后，姐弟倆很郁悶，因為別的同學可以回家向父母請教學習上的疑難問題，而文金愛和丈夫的文化水平都不高，不能輔導孩子功課。文金愛一直渴望孩子們的成績能夠名列前茅，實際上，姐弟倆的排名在中等偏上，這讓文金愛很難過：“媽媽真沒用，是媽媽拖了你們后腿。”
文金愛最怕開家長會，看著那些年輕的父母們交流家庭教育的方法與技巧，她插不上嘴，只能獨自坐在教室的最后一排發(fā)呆，這讓她愈發(fā)覺得對不起一雙兒女。
后來，文金愛的自責從內(nèi)心的痛楚變成情緒失控的瘋狂舉動。最初，她用慪氣、不吃飯等自虐方式懲罰自己，后來竟然用頭撞墻。茵茵和亮亮嚇得哇哇大哭，沖上去抱住母親的雙腿：“媽媽，我們做錯了什么”？文金愛告訴姐弟倆：“乖孩子，你們沒錯，是媽媽沒用。”
生活的重壓和對孩子教育的無所適從，令文金愛心力交瘁。與此同時，她的記性變得越來越差——做飯時間到了，她在廚房里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，卻不知道要做什么；炒菜時，不是忘記放鹽就是重復(fù)放鹽，弄得家人都不吃她做的飯菜了。這一切，讓文金愛更加痛苦。
2011年清明節(jié)，文金愛在祭祖時突然當眾將上身衣服脫個精光，她時而口中念念有詞，時而又蹦又跳。隨即，她被送到廣州芳村醫(yī)院。經(jīng)診斷，她患上了抑郁型精神分裂癥。在文金愛住院治療期間，茵茵和亮亮經(jīng)常放學后徹夜伴陪在媽媽的病床前，輪流給媽媽講童話故事。
10年前，文金愛不堪喪子之痛，挑戰(zhàn)生理極限，義無返顧地生下龍鳳胎，創(chuàng)造了生命奇跡，成為轟動全國的“明星媽媽”。10年后，文金愛卻對自己的行為深感后悔，并做出了悲壯之舉——她和丈夫雙雙跳樓自殺，一對可愛的龍鳳胎成為孤兒。
再做母親，喜誕龍鳳胎
1999年7月8日，對于47歲的文金愛來說是個噩夢——她20歲的獨生子在一場車禍中喪生。
文金愛一家住在廣州市越秀區(qū)東湖西路湖濱小區(qū)，平時她以蹬三輪車送煤為生。丈夫劉錦松比文金愛大5歲，是廣州標準件廠的員工。雖然日子過得不太富裕，但一家三口其樂融融。
兒子的猝然離世，讓文金愛痛不欲生。她幾乎哭瞎了雙眼，視力嚴重下降。為了避免睹物思人，文金愛把兒子的遺物全部扔掉，只留下兒子的照片。然而，越是想刻意忘卻，對兒子的思念就越加強烈。
后來，文金愛得知“試管嬰兒”技術(shù)可以幫助絕經(jīng)婦女重新懷孕，她欣喜若狂地征詢丈夫的意見：“我想再生個孩子，行嗎？”同樣深陷喪子之痛的劉錦松，非常理解妻子的心情。
于是，文金愛頻頻光顧各大醫(yī)院。但是，她的做法引來親友們的反對：“這么大年齡還生孩子，真是天方夜譚。就算能生下來，你養(yǎng)得起嗎？”更令文金愛失望的是，醫(yī)生說她的子宮開始萎縮，生育風險極大。
2000年12月，文金愛來到廣東省婦幼保健院的集愛遺傳與不育診療中心。醫(yī)生被文金愛的母性之愛所感動，決定幫她圓夢。不過，由于文金愛無法排卵，只能借卵受孕。廣州一名在校女大學生慷慨捐卵，讓文金愛“找回兒子”的夢想邁出了第一步。
緊接著，醫(yī)生對文金愛的子宮進行恢復(fù)性調(diào)整。然后，醫(yī)生把劉錦松的和捐獻的卵子進行試管受孕，將胚胎植入文金愛的體內(nèi)。2002年2月20日，經(jīng)過一年多的努力，文金愛終于被確診成功受孕，而且在植入她體內(nèi)的3個胚胎中，竟然有兩個成活——她懷上了雙胞胎！“真是奇跡啊！”專家們驚嘆不已，因為以前對不孕的年輕婦女做此項手術(shù)，3個胚胎一般只能存活一個。
就在醫(yī)生盼望著雙胞胎在文金愛的子宮中健康發(fā)育時，卻發(fā)現(xiàn)了奇怪現(xiàn)象：懷孕6個月的文金愛，肚子并沒有像預(yù)期那樣凸起，而且比懷孕一胎的孕婦要小得多。原來，文金愛和丈夫收入微薄，為了給雙胞胎掙奶粉錢，她舍不得吃喝，營養(yǎng)嚴重不良。不僅如此，她仍然蹬三輪車送煤，每天累得汗流浹背，手腳水腫。一次，在搬運煤筐上下樓時，她不慎摔倒，幸虧沒碰撞到腹部，否則后果不堪設(shè)想。
在艱辛的孕育中，文金愛終于等到臨盆這一天。2002年10月8日，一對健康的龍鳳胎寶寶經(jīng)剖腹產(chǎn)呱呱墜地：姐姐茵茵2.3千克，弟弟亮亮2.5千克。姐弟倆雖然體重較輕，但心跳、呼吸等生理指標都十分正常。龍鳳胎很活潑，一出娘胎就蹬手蹬腳、哇哇大哭。在文金愛聽來，孩子的啼哭聲是人世間最美妙的樂曲。
文金愛借卵受孕、冒著生命危險生下龍鳳胎的舉動，讓她成為轟動全國的“明星媽媽”。這位沉浸在幸福中的高齡產(chǎn)婦，此時還沒有意識到，母愛不僅是一種圣潔的情感，更是一份沉甸甸的責任。
過度自責，導致抑郁成疾
文金愛漸漸走出喪子之痛，將全部身心傾注到養(yǎng)育龍鳳胎中。當孩子蹣跚學步時，夫妻倆牽著龍鳳胎散步，成為一道獨特的風景。為了讓孩子們玩得更開心，夫妻倆幾乎每周都帶著孩子去逛動物園，一個月下來也是一筆不小的開支。
為了確保孩子的營養(yǎng)，文金愛與丈夫每天省吃儉用，卻舍得給兩個孩子購買進口的營養(yǎng)品和時尚的兒童玩具。姐弟倆喜歡吃雞蛋，文金愛每天都燉雞蛋、煮雞蛋，于是，孩子們還給她起了一個“雞蛋”的綽號。
“我要讓兩個孩子成為廣州最優(yōu)秀的兒童！”文金愛向親友借錢，給茵茵購買高檔電子琴，并高薪聘請了家教，使本來就經(jīng)濟拮據(jù)的家庭，更加入不敷出。
5歲半時，亮亮的身高才1.1米，茵茵才1米，只有一般3歲孩子那么高。為此，文金愛經(jīng)常自責：“都是我沒照顧好孩子，我是個不稱職的媽媽。”
兩個孩子上幼兒園后，文金愛的自責進一步加深，因為她一直與孩子寸步不離，生怕他們摔著碰著，孩子突然脫離了她的視線，文金愛有些失魂落魄，覺得心里空蕩蕩的。為了防止孩子們在外面“遭罪”，文金愛在幼兒園附近找到一份打掃衛(wèi)生的工作，這樣她可以經(jīng)常隔著鐵欄注視孩子的一舉一動。
文金愛的“專注”，很快惹來了麻煩。有一次，茵茵在和小朋友做游戲時不慎摔倒，這本來是一件小事，但文金愛卻沖進幼兒園干預(yù)游戲活動，令師生們瞠目結(jié)舌。茵茵覺得很沒面子，當眾責怪媽媽：“我和小朋友玩得很開心，您為什么打斷我們的游戲？”不僅如此，茵茵還對母親提出了抗議：“別整天像警察叔叔一樣跟著我，我又不是犯人！”
上小學后，姐弟倆很郁悶，因為別的同學可以回家向父母請教學習上的疑難問題，而文金愛和丈夫的文化水平都不高，不能輔導孩子功課。文金愛一直渴望孩子們的成績能夠名列前茅，實際上，姐弟倆的排名在中等偏上，這讓文金愛很難過：“媽媽真沒用，是媽媽拖了你們后腿。”
文金愛最怕開家長會，看著那些年輕的父母們交流家庭教育的方法與技巧，她插不上嘴，只能獨自坐在教室的最后一排發(fā)呆，這讓她愈發(fā)覺得對不起一雙兒女。
后來，文金愛的自責從內(nèi)心的痛楚變成情緒失控的瘋狂舉動。最初，她用慪氣、不吃飯等自虐方式懲罰自己，后來竟然用頭撞墻。茵茵和亮亮嚇得哇哇大哭，沖上去抱住母親的雙腿：“媽媽，我們做錯了什么”？文金愛告訴姐弟倆：“乖孩子，你們沒錯，是媽媽沒用。”
生活的重壓和對孩子教育的無所適從，令文金愛心力交瘁。與此同時，她的記性變得越來越差——做飯時間到了，她在廚房里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，卻不知道要做什么；炒菜時，不是忘記放鹽就是重復(fù)放鹽，弄得家人都不吃她做的飯菜了。這一切，讓文金愛更加痛苦。
2011年清明節(jié)，文金愛在祭祖時突然當眾將上身衣服脫個精光，她時而口中念念有詞，時而又蹦又跳。隨即，她被送到廣州芳村醫(yī)院。經(jīng)診斷，她患上了抑郁型精神分裂癥。在文金愛住院治療期間，茵茵和亮亮經(jīng)常放學后徹夜伴陪在媽媽的病床前，輪流給媽媽講童話故事。
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在丈夫和兒女們的精心照料下， 3個月后，文金愛康復(fù)出院。
不堪負重，悲情走絕路
抑郁癥需要終身服藥才能控制病情，而文金愛卻選擇了“聽天由命、自生自滅”。看著自己一天天蒼老，文金愛在丈夫面前憂心忡忡：“孩子還這么小，什么時候才能長大成人啊，咱倆恐怕活不到那一天啊……”文金愛舍不得再花錢買藥，決定將微薄的積蓄全部留給孩子。
由于不執(zhí)行醫(yī)囑，文金愛的病情加重，更糟糕的是，她還將心理疾病“傳染”給了丈夫。原來，由于文金愛總向丈夫宣泄負面情緒，丈夫也變得郁郁寡歡，患上了輕度抑郁癥，需要定期服藥。
“趁咱倆還沒完全瘋掉，趕緊安排好后事吧。”2012年春節(jié)期間，文金愛跟丈夫商量，“如果有一天咱倆犯病誤傷了孩子，可怎么辦啊？”文金愛還給丈夫算了一筆賬：“兩個孩子讀高中，需要7萬元學費；考上大學讀本科，需要16萬元學費。那時咱倆早已老態(tài)龍鐘，從哪兒籌措昂貴的學費？”
思前想后，夫妻倆竟然達成一個荒誕的協(xié)議。2012年2月7日，文金愛來到居委會，說：“我后悔當初生下兩個孩子。我懇請你們牽線搭橋，將孩子送給別人。”居委會的工作人員非常吃驚。
2012年2月8日，文金愛企圖跳樓自殺，幸虧被及時發(fā)現(xiàn)才沒釀成慘劇。2012年2月9日晚上，看著熟睡中的一對兒女，文金愛與丈夫徹夜未眠。次日凌晨5點半，夫妻倆悄悄爬上9樓樓頂，以慘烈的方式向尚未成年的兒女告別。
悲劇發(fā)生后，鄰居們盡力避免兩個孩子看到傷心的場面。但是，兩個孩子還是明白父母已經(jīng)不在了。
亮亮每天晚上都睡不著覺，用紙巾不停地擦拭淚水，他在日記中寫道：“爸爸、媽媽，您們何時回家？”
父母死后，茵茵一滴眼淚都沒流，她在日記中寫道：“爸爸、媽媽，您們放心走吧，我會照顧好弟弟。”這個不到10歲的小女孩，貌似堅強，其實更令人擔心。著名教育專家徐西周說：“這并不是好現(xiàn)象，茵茵的情緒得不到宣泄，將對她的身心健康產(chǎn)生嚴重的負面影響。”徐西周為姐弟倆辦理了轉(zhuǎn)學手續(xù)，讓兩個孩子在他開辦的小學免費就讀，并安排心理老師陪護他們。
姐弟倆成為孤兒后，居委會給他們送來了2000元慰問金，民政部門特批了50000元救濟款，當?shù)卣疄樗麄冝k理了“低保”，許多愛心家庭爭相要求收養(yǎng)這對龍鳳胎。
文金愛和丈夫用極端方式求得了解脫，卻給兩個孩子的人生留下了揮之不去的陰影。
在丈夫和兒女們的精心照料下， 3個月后，文金愛康復(fù)出院。
不堪負重，悲情走絕路
抑郁癥需要終身服藥才能控制病情，而文金愛卻選擇了“聽天由命、自生自滅”。看著自己一天天蒼老，文金愛在丈夫面前憂心忡忡：“孩子還這么小，什么時候才能長大成人啊，咱倆恐怕活不到那一天啊……”文金愛舍不得再花錢買藥，決定將微薄的積蓄全部留給孩子。
由于不執(zhí)行醫(yī)囑，文金愛的病情加重，更糟糕的是，她還將心理疾病“傳染”給了丈夫。原來，由于文金愛總向丈夫宣泄負面情緒，丈夫也變得郁郁寡歡，患上了輕度抑郁癥，需要定期服藥。
“趁咱倆還沒完全瘋掉，趕緊安排好后事吧。”2012年春節(jié)期間，文金愛跟丈夫商量，“如果有一天咱倆犯病誤傷了孩子，可怎么辦啊？”文金愛還給丈夫算了一筆賬：“兩個孩子讀高中，需要7萬元學費；考上大學讀本科，需要16萬元學費。那時咱倆早已老態(tài)龍鐘，從哪兒籌措昂貴的學費？”
思前想后，夫妻倆竟然達成一個荒誕的協(xié)議。2012年2月7日，文金愛來到居委會，說：“我后悔當初生下兩個孩子。我懇請你們牽線搭橋，將孩子送給別人。”居委會的工作人員非常吃驚。
2012年2月8日，文金愛企圖跳樓自殺，幸虧被及時發(fā)現(xiàn)才沒釀成慘劇。2012年2月9日晚上，看著熟睡中的一對兒女，文金愛與丈夫徹夜未眠。次日凌晨5點半，夫妻倆悄悄爬上9樓樓頂，以慘烈的方式向尚未成年的兒女告別。
悲劇發(fā)生后，鄰居們盡力避免兩個孩子看到傷心的場面。但是，兩個孩子還是明白父母已經(jīng)不在了。
亮亮每天晚上都睡不著覺，用紙巾不停地擦拭淚水，他在日記中寫道：“爸爸、媽媽，您們何時回家？”
父母死后，茵茵一滴眼淚都沒流，她在日記中寫道：“爸爸、媽媽，您們放心走吧，我會照顧好弟弟。”這個不到10歲的小女孩，貌似堅強，其實更令人擔心。著名教育專家徐西周說：“這并不是好現(xiàn)象，茵茵的情緒得不到宣泄，將對她的身心健康產(chǎn)生嚴重的負面影響。”徐西周為姐弟倆辦理了轉(zhuǎn)學手續(xù)，讓兩個孩子在他開辦的小學免費就讀，并安排心理老師陪護他們。
姐弟倆成為孤兒后，居委會給他們送來了2000元慰問金，民政部門特批了50000元救濟款，當?shù)卣疄樗麄冝k理了“低保”，許多愛心家庭爭相要求收養(yǎng)這對龍鳳胎。
文金愛和丈夫用極端方式求得了解脫，卻給兩個孩子的人生留下了揮之不去的陰影。
存入我的閱覽室
在丈夫和兒女們的精心照料下， 3個月后，文金愛康復(fù)出院。
不堪負重，悲情走絕路
抑郁癥需要終身服藥才能控制病情，而文金愛卻選擇了“聽天由命、自生自滅”。看著自己一天天蒼老，文金愛在丈夫面前憂心忡忡：“孩子還這么小，什么時候才能長大成人啊，咱倆恐怕活不到那一天啊……”文金愛舍不得再花錢買藥，決定將微薄的積蓄全部留給孩子。
由于不執(zhí)行醫(yī)囑，文金愛的病情加重，更糟糕的是，她還將心理疾病“傳染”給了丈夫。原來，由于文金愛總向丈夫宣泄負面情緒，丈夫也變得郁郁寡歡，患上了輕度抑郁癥，需要定期服藥。
“趁咱倆還沒完全瘋掉，趕緊安排好后事吧。”2012年春節(jié)期間，文金愛跟丈夫商量，“如果有一天咱倆犯病誤傷了孩子，可怎么辦啊？”文金愛還給丈夫算了一筆賬：“兩個孩子讀高中，需要7萬元學費；考上大學讀本科，需要16萬元學費。那時咱倆早已老態(tài)龍鐘，從哪兒籌措昂貴的學費？”
思前想后，夫妻倆竟然達成一個荒誕的協(xié)議。2012年2月7日，文金愛來到居委會，說：“我后悔當初生下兩個孩子。我懇請你們牽線搭橋，將孩子送給別人。”居委會的工作人員非常吃驚。
2012年2月8日，文金愛企圖跳樓自殺，幸虧被及時發(fā)現(xiàn)才沒釀成慘劇。2012年2月9日晚上，看著熟睡中的一對兒女，文金愛與丈夫徹夜未眠。次日凌晨5點半，夫妻倆悄悄爬上9樓樓頂，以慘烈的方式向尚未成年的兒女告別。
悲劇發(fā)生后，鄰居們盡力避免兩個孩子看到傷心的場面。但是，兩個孩子還是明白父母已經(jīng)不在了。
亮亮每天晚上都睡不著覺，用紙巾不停地擦拭淚水，他在日記中寫道：“爸爸、媽媽，您們何時回家？”
父母死后，茵茵一滴眼淚都沒流，她在日記中寫道：“爸爸、媽媽，您們放心走吧，我會照顧好弟弟。”這個不到10歲的小女孩，貌似堅強，其實更令人擔心。著名教育專家徐西周說：“這并不是好現(xiàn)象，茵茵的情緒得不到宣泄，將對她的身心健康產(chǎn)生嚴重的負面影響。”徐西周為姐弟倆辦理了轉(zhuǎn)學手續(xù)，讓兩個孩子在他開辦的小學免費就讀，并安排心理老師陪護他們。
姐弟倆成為孤兒后，居委會給他們送來了2000元慰問金，民政部門特批了50000元救濟款，當?shù)卣疄樗麄冝k理了“低保”，許多愛心家庭爭相要求收養(yǎng)這對龍鳳胎。
文金愛和丈夫用極端方式求得了解脫，卻給兩個孩子的人生留下了揮之不去的陰影。
在丈夫和兒女們的精心照料下， 3個月后，文金愛康復(fù)出院。
不堪負重，悲情走絕路
抑郁癥需要終身服藥才能控制病情，而文金愛卻選擇了“聽天由命、自生自滅”。看著自己一天天蒼老，文金愛在丈夫面前憂心忡忡：“孩子還這么小，什么時候才能長大成人啊，咱倆恐怕活不到那一天啊……”文金愛舍不得再花錢買藥，決定將微薄的積蓄全部留給孩子。
由于不執(zhí)行醫(yī)囑，文金愛的病情加重，更糟糕的是，她還將心理疾病“傳染”給了丈夫。原來，由于文金愛總向丈夫宣泄負面情緒，丈夫也變得郁郁寡歡，患上了輕度抑郁癥，需要定期服藥。
“趁咱倆還沒完全瘋掉，趕緊安排好后事吧。”2012年春節(jié)期間，文金愛跟丈夫商量，“如果有一天咱倆犯病誤傷了孩子，可怎么辦啊？”文金愛還給丈夫算了一筆賬：“兩個孩子讀高中，需要7萬元學費；考上大學讀本科，需要16萬元學費。那時咱倆早已老態(tài)龍鐘，從哪兒籌措昂貴的學費？”
思前想后，夫妻倆竟然達成一個荒誕的協(xié)議。2012年2月7日，文金愛來到居委會，說：“我后悔當初生下兩個孩子。我懇請你們牽線搭橋，將孩子送給別人。”居委會的工作人員非常吃驚。
2012年2月8日，文金愛企圖跳樓自殺，幸虧被及時發(fā)現(xiàn)才沒釀成慘劇。2012年2月9日晚上，看著熟睡中的一對兒女，文金愛與丈夫徹夜未眠。次日凌晨5點半，夫妻倆悄悄爬上9樓樓頂，以慘烈的方式向尚未成年的兒女告別。
悲劇發(fā)生后，鄰居們盡力避免兩個孩子看到傷心的場面。但是，兩個孩子還是明白父母已經(jīng)不在了。
亮亮每天晚上都睡不著覺，用紙巾不停地擦拭淚水，他在日記中寫道：“爸爸、媽媽，您們何時回家？”
父母死后，茵茵一滴眼淚都沒流，她在日記中寫道：“爸爸、媽媽，您們放心走吧，我會照顧好弟弟。”這個不到10歲的小女孩，貌似堅強，其實更令人擔心。著名教育專家徐西周說：“這并不是好現(xiàn)象，茵茵的情緒得不到宣泄，將對她的身心健康產(chǎn)生嚴重的負面影響。”徐西周為姐弟倆辦理了轉(zhuǎn)學手續(xù)，讓兩個孩子在他開辦的小學免費就讀，并安排心理老師陪護他們。
姐弟倆成為孤兒后，居委會給他們送來了2000元慰問金，民政部門特批了50000元救濟款，當?shù)卣疄樗麄冝k理了“低保”，許多愛心家庭爭相要求收養(yǎng)這對龍鳳胎。
和大多數(shù)年輕的母親一樣，我工作繁忙,煩惱不斷。唯一讓我寬慰的是，女兒聰明可愛。帶著她念三遍，一首兒歌就記下來了；兩三歲的孩子，能做出五六歲的智力題。
但這樣出色的女兒，在滿2周歲入托的時候卻讓我大吃一驚。哭是剛?cè)雸@孩子的正常反應(yīng)，但女兒為此而憂傷了近半個學期，這是我萬萬沒有想到的。剛?cè)雸@的頭半個月，女兒經(jīng)常半夜在睡夢中抽泣；清晨起來，她總不停念叨“媽媽，我昨天已經(jīng)上過學了”、“媽媽你喜歡我”之類的話語。然而，為了讓女兒打消不入園的念頭，被她弄得身心疲憊的我硬著心腸堅持著。半個月后，當大部分孩子都適應(yīng)了幼兒園生活的時候，女兒就成了依然會哭的“另類”。讓我擔心的還不止這些，以下的對話就經(jīng)常出現(xiàn)在我們之間: “今天老師教兒歌了沒有？”“教了。”“念給媽媽聽聽。”“呵呵呵呵……”“那你和小朋友玩了沒有？”“沒有。”“喝水了沒有？”“沒有。”“那你一天都在干什么？”“我坐在那里等媽媽。”……
這就是我的女兒，焦慮的、不安的女兒。當老師說她是班上最有個性的兩個孩子之一時，我開始認真地反省“到底是哪里出了問題”。
“媽媽你喜歡我！”“媽媽我要你高興！”女兒的這些話語，其實是在反省后才真正進入我腦海中的。這時我才發(fā)現(xiàn)，似乎女兒認為我并不愛她。是的，我漸漸想起，有時因為繁忙和不順心，我總是很“好心”地對女兒說，“以后你不要生孩子，不然就完蛋了！”或者不顧孩子在場就對丈夫抱怨：“帶孩子煩死了”、“干嗎要我一個人帶著”等。女兒入園前，我還讓她看了美國的紀錄片《子宮的日記》。在這個紀錄片中，她看到了一個寶寶是如何在母親的子宮里長大直至出生的整個過程。看完后我對她說過寶寶生下來，媽媽就要辛苦死了。
我想，就是我這些話語，讓敏感而聰明的女兒誤以為我并不歡迎她的到來，并不喜歡她的存在而把她送進幼兒園。于是，此后不管工作有多忙，生活帶給自己多大的苦悶，我總要抽出足夠的時間，快樂地和女兒待在一起。我想，我真的無權(quán)把自己的煩惱和不快帶給孩子。在孩子心里，有笑臉的媽媽才是愛她的媽媽。在一個非常融洽的晚上，我和女兒做著快樂的游戲，間隙，我特意對她說，寶寶，媽媽覺得有了你以后很開心。女兒看著我笑。半天，她說：“媽媽，你是說我讓你高興是嗎？”“是的，寶寶，有了你，媽媽覺得很幸福。”我真誠地看著她，感動在心中流動。
到現(xiàn)在，我很慶幸自己及時地對孩子說出了內(nèi)心的愛和內(nèi)心深處真實的感受。如今，女兒在幼兒園膽子大了許多，人也活潑多了，最重要的是，她每天都很開心，再也沒有了焦慮和不安。
也許，我們?yōu)楹⒆幼龅锰啵ㄒ粵]有想到對他說一聲，“孩子，有了你真幸福！”
10年前，50歲的文金愛不堪喪子之痛，挑戰(zhàn)生理極限，冒死生下龍鳳胎。夫妻二人重燃生活的希望。10年后，他們卻后悔生下孩子，欲將孩子送人，并以極端的方式結(jié)束自己的生命。
悲情一躍背后，究竟隱藏著怎樣令人扼腕嘆息的故事？
借卵受孕：
年近五旬誕下龍鳳胎
1999年7月8日，是47歲的文金愛永遠無法忘記的日子。這天，她20歲的獨生子劉曉強在一場車禍中喪生。
文金愛家住廣州市越秀區(qū)東湖西路湖濱小區(qū)，以踩三輪車送煤為生。丈夫劉錦松比她大5歲，是廣州標準件廠的員工。日子過得不太富裕，但一家三口其樂融融。兒子的猝然離世讓文金愛一夜之間頭發(fā)白了大半，幾乎哭瞎了雙眼。
為了不再睹物思人，文金愛把兒子的遺物全部扔掉，只留下照片。可她越是刻意忘卻，對兒子的思念越是強烈。無法接受現(xiàn)實的文金愛，覺得這只是一個夢，每當半夜聽到門外有動靜，便認為是兒子回家，一邊呼喚著兒子的乳名，一邊疾步跑出臥室去開門：“阿強，你到哪兒去了，這么晚才回家，外面下雨淋濕衣服沒？”
在悲痛與失望中，文金愛發(fā)現(xiàn)一絲希望。一次偶然的機會，她得知“試管嬰兒”技術(shù)可以幫助絕經(jīng)婦女重新懷孕，欣喜若狂地對老公說：“我想再生個孩子，你能成全我嗎？”
同樣深陷喪子之痛的劉錦松理解妻子的心情。此前，妻子曾多次在他面前流露出輕生念頭。為了拯救瀕臨崩潰的妻子，也為了實現(xiàn)老來得子的夢想，他決定配合妻子完成夙愿。
文金愛開始頻頻光顧廣州各大醫(yī)院，向?qū)＜掖蚵犜嚬軏雰旱姆椒ê唾M用。親友們開始一致反對：“這么大年齡還想生孩子，真是天方夜譚。就算真的能生下來，你養(yǎng)得活孩子嗎？”更令文金愛郁悶的是，連醫(yī)生也對她連連搖頭：“你已絕經(jīng)，子宮開始萎縮，生育風險極大。”
“只要有一線希望，豁出我這條老命也值。”文金愛毫不氣餒，繼續(xù)四處尋醫(yī)問藥。2000年12月，文金愛神情哀傷地來到廣東省婦幼保健院的集愛遺傳與不肓診療中心。聽了她的故事后，醫(yī)生被文金愛那種天然的母性與母愛所感動，決定幫她圓夢。
文金愛無法排卵，只能借卵受孕。廣州一名在校女大學生慷慨捐卵。文金愛“找回兒子”的夢想邁出第一步。緊接著，醫(yī)生對文金愛的子宮進行恢復(fù)性調(diào)整，讓她的子宮再次充滿生命的希望。然后，把劉錦松的和捐卵進行試管受孕，將胚胎植入文金愛的體內(nèi)。
2002年2月20日，經(jīng)過一年多的準備與治療，醫(yī)院終于確認文金愛成功受孕，而且在植入體內(nèi)的3個胚胎中，竟有兩個成活。
居然懷上雙胞胎，文金愛得知這個消息后，喜極而泣：“老天開眼了，我又可以做媽媽了！”
就在大家盼望雙胞胎在母親的子宮中健康發(fā)育時，主治醫(yī)生卻發(fā)現(xiàn)一個奇怪現(xiàn)象：懷孕6個月的文金愛的肚子并沒有像預(yù)期那樣凸起，甚至比只懷一胎的孕婦還小得多。經(jīng)過詢問，文金愛才吐露隱情。
原來，文金愛和丈夫收入微薄。為了給雙胞胎掙奶粉錢，文金愛舍不得吃喝，營養(yǎng)嚴重不良。不僅如此，她還踩三輪車送煤，每天累得汗流浹背。一次，在搬運煤上下樓的過程中，她不慎摔倒。幸虧沒碰擊到腹部，否則后果不堪設(shè)想。
在艱辛孕育中，文金愛終于等到臨盆這一天。2002年10月8日，一對健康的龍鳳胎寶寶在廣東省婦幼保健院呱呱墜地。姐姐茵茵重2.3千克，弟弟亮亮重2.5千克。姐弟倆雖然體重較輕，但心跳、呼吸等指標都正常。他們還很活潑，一出娘胎就蹬手蹬腳、哇哇大哭。在文金愛聽來，這啼哭聲是人世間最美妙的樂曲。
五旬婦女借卵受孕、冒死生下龍鳳胎，創(chuàng)造生命奇跡！文金愛成為轟動全國的“明星媽媽”。這位沉浸在幸福淚花中的高齡產(chǎn)婦不會想到，母愛不僅僅是一種圣潔的情感體驗，更是一種與能力相匹配的沉甸甸的責任。很快，她就因無力為孩子撐起一片天空而陷入怪圈。
力不從心：
過度自責抑郁成疾
文金愛把懷中的寶寶視若掌上明珠，含在嘴里怕融化，捧在手中怕摔掉。因為經(jīng)歷過喪子之痛，她比普通父母更加呵護一雙兒女。漸漸地，她走出喪子之痛，將全部身心傾注到養(yǎng)育龍鳳胎的事業(yè)中。當孩子蹣跚學步時，文金愛夫妻牽著龍鳳胎散步，成為小區(qū)一道獨特的風景。
“我要讓兩個孩子成為廣州最優(yōu)秀的兒童。”文金愛常對丈夫和親朋好友這么說，自己是全國的“明星媽媽”，就應(yīng)該培養(yǎng)出高素質(zhì)的孩子，否則“老臉往哪兒擱”？
為了確保孩子營養(yǎng)，文金愛與丈夫每天吃咸菜，卻舍得花錢給龍鳳胎購買進口營養(yǎng)品和時尚玩具。姐弟倆喜歡吃雞蛋，文金愛每天都燉雞蛋、煮雞蛋，龍鳳胎給母親起了一個綽號叫“雞蛋”，樂得她合不攏嘴。
一個月下來，進口營養(yǎng)品、時尚玩具已經(jīng)是一筆不小的開支。為了讓龍鳳胎玩得更開心，文金愛夫婦幾乎每周打的帶著孩子逛植物園、動物園。平時出門，他們也舍不得帶孩子坐公汽，多遠的路都打的去。因此，交通費的開支也不低。
文金愛還向親友借錢，給女兒購買一萬多元的高檔電子琴，又以每小時300元的價格聘老師教女兒彈琴。本來就經(jīng)濟拮據(jù)的家庭更加入不敷出。
文金愛為龍鳳胎大把花錢，并沒有達到預(yù)期的效果。姐弟倆自幼體弱多病，經(jīng)常感冒咳嗽。5歲半時，弟弟身高1.1米，姐姐只有1米，只有平常3歲孩子那么高。為此，文金愛經(jīng)常自責：“都是我沒照顧好孩子，我是個不稱職的媽媽。”
文金愛平時對孩子寸步不離，生怕摔倒碰著。孩子上幼兒園后突然脫離她的視線，她失魂落魄，心里空蕩蕩的。為了防止龍鳳胎在外面“遭罪”，她厚著老臉求職，在幼兒園附近找到一份打掃衛(wèi)生的工作，經(jīng)常隔著鐵欄注視著孩子的一舉一動。她的“專注”很快惹來麻煩。
一次，茵茵在和小朋友做游戲時不慎摔倒。這本身是一件平常小事，但在文金愛看來則如同地震或海嘯。她沖進幼兒園干預(yù)游戲活動：“怎么搞的？你們?yōu)樯镀圬撐壹乙鹨穑俊睅熒鷤冾拷Y(jié)舌！茵茵覺得很沒面子，當眾責怪母親：“我和小朋友玩得很開心，你干嗎打斷我們的游戲？”不僅如此，茵茵還對母親的形影不離提出強烈抗議，“別整天像警察叔叔一樣跟著我，我又不是犯人。”
這次“丟人”事件令文金愛很受傷，也讓她更加自責不了解孩子的心理。后來發(fā)生的事，更令文金愛無地自容。
文金愛和丈夫的文化程度都不高。龍鳳胎上小學后，老師布置家庭作業(yè)，常常需要家長輔導，夫妻二人卻無能為力。文金愛常常自責：“媽媽真沒用，是媽媽拖了你倆后腿。”
文金愛最怕開家長會。看著年輕的父母們侃侃而談，熱烈討論和交流家庭教育的方法與技巧，花白頭發(fā)的文金愛插不上嘴，一個人呆呆地坐在教室最后排發(fā)愣。這種尷尬與極不協(xié)調(diào)的場景令她鉆心疼痛，覺得對不起一雙兒女。
后來，文金愛的自責從內(nèi)心痛楚變成情緒失控的瘋狂舉動。
最初，文金愛用慪氣、不吃飯等自虐方式懲罰自己“沒用”。后來，每每想起自己照顧不好兒女，她竟然痛苦地用頭撞墻。茵茵和亮亮嚇得一邊哇哇大哭，一邊沖上去抱住母親的雙腿。文金愛仍不停止，連續(xù)幾次撞擊，頭被撞起幾個大包。
事后，懂事的茵茵要將母親送往醫(yī)院，被文金愛拒絕。她哭著說：“媽媽，我和弟弟做錯了什么？你說出來，我們一定改。”文金愛告訴姐弟倆：“乖孩子，你們沒錯，是媽媽沒用。”
生活的重壓和對教育孩子的無所適從，令年事已高的文金愛心力交瘁。她的笑容不知何時消逝得無影無蹤，取而代之的是沉默、嘆息。與此同時，文金愛的記憶力變得越來越差。她在廚房轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，卻不知道自己要做什么，炒菜時不是忘記放鹽，就是重復(fù)放鹽，龍鳳胎再也不想吃媽媽做的飯菜，這令文金愛更加痛苦與自責。
2011年清明節(jié)，文金愛在祭祖時突然當眾將上身衣服脫個精光，時而口中念念有詞，時而又蹦又跳。“媽媽瘋了！”龍鳳胎姐弟驚叫道。
文金愛隨即被送到廣州芳村醫(yī)院。經(jīng)診斷，她患上抑郁型精神分裂癥。文金愛住院治療期間，茵茵和亮亮放學后就去病床前陪母親，輪流給她講童話故事。在丈夫和兒女們的精心照料陪護下，文金愛3個月后康復(fù)出院。
誰也沒有料到，更大的悲劇接踵而來。
不堪重負：
夫妻相約以死了結(jié)
按照醫(yī)囑，抑郁癥患者出院后，仍需要服藥才能控制病情。文金愛卻選擇“聽天由命、自生自滅”。
原來，看著自己一天天蒼老，文金愛在丈夫面前憂心忡忡：“孩子還這么小，什么時候才能長大成人？咱倆恐怕等不到這一天啊。”文金愛舍不得再花錢拿藥，決定將微薄積蓄全部留給孩子讀書。
由于不執(zhí)行醫(yī)囑，文金愛的病情很快加重。她經(jīng)常大口抽煙，還走街串巷撿垃圾放在口袋里。更糟糕的是，由于文金愛沒日沒夜地在丈夫跟前宣泄負面情緒，久而久之，丈夫劉錦松也變得郁郁寡歡。經(jīng)診斷，他也患上輕度抑郁癥，需要定期服藥，一家人的快樂生活徹底蕩然無存。
“如果有一天咱倆犯病誤傷孩子，該怎么辦？”2012年春節(jié)期間，文金愛跟丈夫商量，“趁咱倆還沒完全瘋掉，趕緊安排好后事吧。”
文金愛給丈夫算了一筆賬：“兩個孩子讀高中，需要7萬元學費；考上大學讀本科，又需要16萬元。咱倆那時早已老態(tài)龍鐘，從哪兒籌措這筆昂貴的學費？”經(jīng)過幾天的閉門磋商，夫妻倆達成一個奇怪的協(xié)議：給龍鳳胎找個好人家，讓他倆健康快樂成長，將來能考上名牌大學或出國深造。
2012年2月7日，文金愛來到居委會，開口便說：“我后悔當初借卵生下龍鳳胎，這些年來我苦不堪言，簡直比服刑還受煎熬啊！”就在工作人員面面相覷時，文金愛表達了一個強烈意愿：“懇請居委會牽線搭橋，我想將孩子送人。”
聽完文金愛的敘述后，居委會工作人員目瞪口呆。這時，他們才知道，這個頗具傳奇色彩的家庭早就危機四伏。當初那個義無反顧冒死生子的“明星媽媽”，已經(jīng)被母愛折騰得快要窒息。
就在人們?yōu)辇堷P胎的命運擔憂之際，悲劇開始上演。2012年2月8日，文金愛企圖跳樓自殺，幸虧被人發(fā)現(xiàn)及時制止。在此之前，文金愛的精神狀況多次出現(xiàn)恍惚與幻覺。她3次打電話報警稱“有人追殺我”。110每次出警后，都發(fā)現(xiàn)純屬烏有。
2012年2月9日晚，看著熟睡中一對可愛的兒女，文金愛跟丈夫徹夜長談：“我死意已決，活著不僅自己痛苦，兩個孩子也跟著受罪。我死后，你一個人帶不了孩子，政府和社會肯定會幫助兩個娃兒。”
“既然這樣，干脆來個痛快。”在勸說妻子無效后，劉錦松把心一橫，“我也不想活了。咱倆都走后，孩子徹底成了孤兒，肯定會受到社會強烈關(guān)注，這對兩孩子是個福音啊。”
夫妻二人在尋死的對話中時而抱著痛哭，時而為悲壯之舉擊掌互相鼓勵：“咱們都別怕，眼睛一閉，一了百了。”
次日凌晨5時30分，60歲的文金愛和65歲的劉錦松悄悄爬上9樓樓頂，先后縱身一躍，以慘烈方式向龍鳳胎兒女告別……
文金愛夫婦跳樓自殺時，茵茵和亮亮正在酣甜的夢中。事件發(fā)生后，鄰居們不讓孩子下樓，以免看到撕心裂肺的場面。
事后，亮亮每晚睡不著覺，將淚水擦了一遍又一遍，還在日記中寫道：“爸爸、媽媽，你們何時回家？”
茵茵明白父母永遠地離開他們，卻一滴眼淚都沒流。她在日記中寫道：“爸爸、媽媽，你們放心走吧，我會照顧好弟弟。”這個不到10歲的小女孩貌似堅強的舉動，令許多人脊背發(fā)涼。情緒得不到宣泄，將對她的身心健康產(chǎn)生嚴重負面影響。隨后，姐弟倆在政府的幫助下，得到妥善安置。
What――“嬰兒腦”來襲
“嬰兒腦”，轉(zhuǎn)換成時下流行的一個詞，叫做“孕傻”，指的是懷孕時期的女人有點“傻”，表現(xiàn)為出現(xiàn)記憶力衰退和認知能力下降等問題。實際上“孕傻”一詞并不能統(tǒng)括這種現(xiàn)象，因為有些媽媽產(chǎn)后仍然會出現(xiàn)這樣的行為。
Why――“嬰兒腦”是真的“傻”嗎？
所謂的“孕傻”，與很多有關(guān)，并不能輕易歸咎于是腦力、智力下降。
懷孕前后女性體內(nèi)激素變化
英國有學者研究發(fā)現(xiàn)，孕晚期女性體內(nèi)的雌二醇含量是她在未懷孕時月經(jīng)周期中最高水平的30倍，同時她體內(nèi)的可的松已經(jīng)相當于一個抑郁癥病人的水平。這些激素為胎兒的生長乃至分娩提供了必要的物質(zhì)保障，但對準媽媽而言，就未必都是好事。在這些激素的影響下，孕婦的腦容量甚至會下降，婦女的腦容量在懷孕期間會降低4%。
睡眠質(zhì)量下降
大多數(shù)準媽媽睡眠都會受到一定的影響，睡眠不足或者失眠都會導致記憶力變差。
注意力從事業(yè)轉(zhuǎn)移到寶寶身上
澳洲的專家對2500名女性在懷孕前和懷孕期間的智力水平長達10年的研究發(fā)現(xiàn)，女性的智力水平在懷孕前和懷孕期間沒什么差別。他們將準媽媽們認為自己智力水平下降歸咎于懷孕時期她們的注意力都集中在“懷孕”這件事上了，以前感興趣、注重的東西變得不那么重要。
心理作用
英國的一項研究報告說，在他們的實驗中孕婦與非孕期女性在有關(guān)記憶和注意力的一些“客 觀”測試上僅有非常小的差別，但在孕婦們的“主觀”感覺上，似乎她們都已經(jīng)“笨”入膏肓了。社會影響、流言傳播使得準媽媽們給自己預(yù)設(shè)了“變傻”的判 斷，自然一些小小的改變也就被夸大了。
孕期血壓高
如果一些女性在懷孕期間發(fā)生妊娠期高血壓，也就是俗話說的妊高癥，這種女性也會孕期變傻，甚至生完孩子還是“傻”的！血壓過高會給人體帶來損傷，這種“孕傻”是由疾病因素引起的，它不只是會影響到媽媽們的工作表現(xiàn)，還會對媽媽們的健康帶來巨大威脅，所以要高度警惕。
How――拯救“嬰兒腦”
孕期腦力大拯救
1.多吃健腦食物
從懷孕開始，除了要學會放松心態(tài)以外，還要自己照顧好飲食起居。比如，可以在飲食上增加一些益智健腦的食物，在醫(yī)生的指導下適當吃一些深海魚油或堅果之類的益智食品，這類食品無論對媽媽改善記憶力還是對寶寶的腦部發(fā)育，都有一定的促進作用。同時，多吃富含鐵的食物，這樣能讓血液攜帶更多的氧氣到達你的大腦。
2.提高睡眠質(zhì)量
努力提高睡眠質(zhì)量也是緩解情緒的好方法，雖然懷孕時身體的變化會對睡眠有一定的影響，但是在孕期盡量要保證睡眠質(zhì)量，比如聽些輕音樂、溫水泡腳等。這樣一方面可以保證孕婦有充足的體力，另一方面對于胎兒也非常有益。而且這樣對于緩解壓力、緩解暫時的記憶力減退也非常有效。
3.適當運動
除非有早產(chǎn)的顧忌，否則應(yīng)該安排適當?shù)漠a(chǎn)前運動，運動不但有助于生產(chǎn)，也可提振精神，增加專注力。另外，有時間也可做些猜謎語或填字之類的益智游戲，給大腦做運動。
4.調(diào)整生活習慣，保持好心情
減少生活、工作的壓力，慢性壓力會讓大腦位于海馬部位的記憶中心受損。做事情應(yīng)該盡量慢慢來，如果工作壓力讓你不能負荷，經(jīng)濟狀況允許的話，不妨先休息一陣子。
5.善用筆記或個人數(shù)字助理
如果還是常常記不住該做的事，不妨把它有條理的記下來，制作任務(wù)清單，并且把您的清單列表在電腦上復(fù)制一份，如果丟了的話，還可以找回它們。這樣才不會一直擔心事情沒處理。
6. 固定一些習慣
把鑰匙、錢包等隨身物件每天都放在同一個地方。
7.保持水分
因為血液不斷地流向增長的子宮，你需要保持水分，讓血液更多地流向你的大腦。
8. 遠離香煙、
懷孕時切忌不要抽煙甚至是使用，這樣一來，不但自己的記憶力受損，連帶的小寶寶將來的學習、記憶力也會比較差。
產(chǎn)后腦力大拯救
1.多看書、讀報
腦子的功能與其他器官一樣，都是“用進廢退”，越是使用它，功能越發(fā)達，一旦停用，功能就退化。有鑒于此，有關(guān)專家建議：當產(chǎn)婦坐完月子后，不要一味圍著孩子、丈夫和家務(wù)團團轉(zhuǎn)，應(yīng)每天抽出一定的時間來看看書、讀讀報。
2.在日常生活中多動腦
在生活中，媽媽們要給自己制造思維、記憶的壓力，強迫自己用腦。例如愛好烹調(diào)媽媽的可有意識地背背菜譜；以往有寫日記習慣的可以繼續(xù)寫，或?qū)憣憣殞毴沼洠唤毯⒆訒r可以自己先把兒歌故事背下來再教孩子；家中有電腦的可做做游戲、上上網(wǎng)，尋找一些有用的資料，必要時也可用電腦寫寫日志、記記賬，雙手快速擊打鍵盤等，這些對腦子也是個鍛煉，這樣，思維能力便可較快地恢復(fù)，同時也使自己的思想不致落伍，一旦恢復(fù)工作便能很快適應(yīng)。
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本節(jié)課為蘇科版義務(wù)教育教科書八年級下冊第6單元“生物圈中生命的延續(xù)”的第18章“人的生殖和發(fā)育”中第1節(jié)，本課以動物的生殖與發(fā)育為學習基礎(chǔ)，為“人的個體發(fā)育”進行鋪墊，起到承上啟下的作用。《義務(wù)教育生物學課程標準》要求教師借助本節(jié)內(nèi)容，幫助學生形成以下核心概念：“人體的生殖系統(tǒng)可以產(chǎn)生兩性生殖細胞、通過受精作用產(chǎn)生新個體;概述男女生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能;描述胚胎發(fā)育的過程”。本節(jié)課的學習對學生認識自我、促進身心健康發(fā)展有重要作用。
2 學情分析
初二的學生正處于青春期，身心發(fā)展迅速但不平衡，對性處在好奇階段，但由于他們受傳統(tǒng)觀念的影響，認為“性”是回避的話題，于是在信息紛繁復(fù)雜的時代，容易受到錯誤信息的誘導。教師應(yīng)充分利用學生的好奇心，以交互式電子白板為媒介，采用多種手段創(chuàng)設(shè)情境，引導學生發(fā)現(xiàn)“人體是靜態(tài)的美，生命的孕育是流動的美，而與母親愛的互動是情感的美”。教師要引導學生主動參與課堂，坦然面對生殖過程，領(lǐng)會精卵結(jié)合發(fā)育成個體的真正內(nèi)涵。
3 教學目標與教學重難點
3.1 知識目標
說明男性和女性生殖系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)和功能。
識別和卵細胞的結(jié)構(gòu)特點，概述受精的過程及胚胎發(fā)育的過程。
3.2 能力目標
列表比較生殖器官結(jié)構(gòu)和功能的異同，提高自學能力、分析歸納的能力。
通過欣賞視頻，交流合作，初步形成相關(guān)信息并處理信息的能力。
3.3 情感、態(tài)度與價值觀目標
通過學習生殖系統(tǒng)，體會到人體構(gòu)造之美。
通過胚胎發(fā)育的過程，體驗生命孕育過程的不易與神奇，珍惜生命，學會感恩。
3.4 重點
男女生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能;受精過程和胚胎發(fā)育。
3.5 難點
受精過程及胚胎的發(fā)育過程。
4 教學策略
筆者剪輯《the human body》、《inside the human body》、《子宮日記》等科教片作為視頻資源，輔以豐富的圖片資料，呈現(xiàn)人體受精、胚胎發(fā)育等各個動態(tài)環(huán)節(jié)，將抽象概念形象化，復(fù)雜概念簡單化，有效突出重點，突破難點。
學生充分利用白板自帶的拖拽、書寫等功能，小組合作，列表比較男女生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能特點。這樣不僅可有效突出重點，而且實現(xiàn)師生雙方角色轉(zhuǎn)換，學生不再是被動接受知識，而是通過主動建構(gòu)，獲取知識。教師不再是單純的知識傳授者，而是“情境”的提供者和幫助者，提供了有利于協(xié)作學習的交互式學習環(huán)境，激發(fā)了學生興趣，啟迪學生思考，從而將孕育生命的美滲透在課堂的各個方面。
5 教學準備
上課前一天，筆者指導學生以紙筆記錄、照片或拍攝VCR的形式采訪媽媽懷胎分娩養(yǎng)育的感受。
課前，組織學生將塞滿書的書包背在胸前，重量與母親懷胎十月相當，模擬媽媽懷孕狀態(tài)，無論上臺發(fā)言或小組活動，胸前背包貫穿一節(jié)課始終。
6 教學過程
6.1 情境導入，激趣課堂
教師播放央視2012年11月下旬的新聞聯(lián)播片段（街頭采訪“我從哪里來”），以激發(fā)學生濃厚的求知欲。并組織學生觀看學生代表采訪媽媽的《孕期回憶錄》VCR，組織他們交流感受，導入新課。
設(shè)計意圖：教師以央視采訪作為情境導入，能讓學生在歡笑之余引發(fā)思考，借助學生對媽媽的訪問VCR，可以讓演講者和聆聽者的心情由羞澀到興奮再過渡到感動，使學生帶著幸福的沖擊和濃厚的求知欲進入本節(jié)課的學習。
6.2 合作共享，建構(gòu)新知
活動一：識別生殖細胞與生殖器官的結(jié)構(gòu)特點。
教師展示和卵細胞的圖片，指導學生小組合作，在學案中列表比較和卵細胞的區(qū)別和聯(lián)系。
教師利用電子白板呈現(xiàn)的生殖器官正面圖，組織學生通過閱讀文字，比較男女生殖器官，并思考討論：
（1） 生殖器官中產(chǎn)生生殖細胞的是什么結(jié)構(gòu)？
（2） 輸送生殖細胞的是什么結(jié)構(gòu)？
（3） 和卵細胞在哪里結(jié)合？
教師引導學生通過觀察，找到結(jié)構(gòu)和功能相似的幾組器官，從而發(fā)現(xiàn)人體的平衡之美。
設(shè)計意圖：蘇聯(lián)美學家舍斯塔科夫曾說過“人體的美就是構(gòu)成相互間關(guān)系以及對整體關(guān)系的各部分之間的對稱”。教師通過指導學生觀察器官結(jié)構(gòu)和功能特點，發(fā)現(xiàn)人體：從結(jié)構(gòu)上看，存在著共性的美，無不體現(xiàn)著均衡與不均衡的對稱;而從功能上看，這些結(jié)構(gòu)各司其職，又相互聯(lián)系，形成一個有機的整體，感悟人體在漫長的進化歷程中，形成了最具適應(yīng)性，也最富生命張力的個體之美，是任何低級生命都無可比擬的。
活動二：概述受精與胚胎發(fā)育的過程。
教師語言導入：“生殖器官產(chǎn)生的火種，相遇后孕育出偉大的生命，這是自然界中神奇的約會。關(guān)于這次約會，你們想知道什么？”以此激發(fā)學生的探究熱情，進入本環(huán)節(jié)的學習。
教師指導學生分析資料，在交互式電子白板上對與卵細胞相遇路線進行排序。然后進行小組評價。
教師指導學生觀看受精視頻，要求學生用自己的語言解讀受精過程。
教師組織學生解讀資料，觀看受精卵的變化過程和最終植入部位。接著播放《子宮日記》里剪輯的“胚胎在子宮內(nèi)發(fā)育”和“胎盤”的視頻，組織學生圍繞問題思考并討論：
（1） 描述受精卵的變化。
（2） 說出胚胎最終植入部位及發(fā)育過程。
（3） 胎兒生活環(huán)境與我們有什么區(qū)別？
（4） 胎兒如何獲取營養(yǎng)和排出廢物？
教師組織學生圍繞話題進行小組討論，并到白板前書寫展示。然后，其他小組成員評價。
教師組織小組內(nèi)部交流45 min背負著書包的感受，學生代表上臺發(fā)言。教師順勢引導：“一個健康的受精卵到胚胎到胎兒再到呱呱墜地，需要長達40周的時間。而母親身體的負擔會日益增加，然而她們卻忍受著各種不適，精心呵護著愛情的結(jié)晶。”
教師播放發(fā)育成熟的胎兒分娩的GIF圖片，并組織學生交流媽媽分娩前后的感受。
設(shè)計意圖：基于電子白板的交互特性，教師利用拖拽和書寫功能實現(xiàn)小組活動――排序和展示，幫助學生自主建構(gòu)知識，使他們獲得成功的。通過解讀受精過程，訓練學生的發(fā)散性思維。教師將學生無法親身體會的胎兒孕育過程以視頻方式呈現(xiàn)，引導學生體驗?zāi)赣H子宮里翻天覆地的變化，了解胎兒獲取營養(yǎng)和排出廢物的方式，體會母親承受的重擔和付出的代價。通過學生介紹母親分娩前后的感受，使學生感受到母親分娩是“痛并快樂著”――痛來自于身體，快樂來自于生命的延續(xù)。學生在獲取新知之余，對媽媽無私的愛生成更多的感動。
6.3 總結(jié)提煉，情感升華
教師指導學生通過概念圖總結(jié)本節(jié)課收獲，組織學生談?wù)剬δ赣H一詞的解讀。
在《聽媽媽的話》的歌聲中，組織學生提筆給媽媽寫一段歌詞，回去與“母親”進行交流。
設(shè)計意圖：教育家杜威說過：“給孩子一個什么樣的教育，就意味著給孩子一個什么樣的生活。”美育對促進學生的個性充分發(fā)展有著極其重要的意義。美育的時效性要求教師教學時必須結(jié)合學生的年齡與心智特點。青春期學生的心理發(fā)展的矛盾之一便是獨立精神與自我意識的加強，恰恰與母親的關(guān)心呵護形成了激烈的沖撞。通過本節(jié)課鋪墊，教師引導學生總結(jié)出“感恩”這個主題，希望學生對于母親的關(guān)愛也許能換位思考。周杰倫是學生喜聞樂見的歌手，他的言行對于學生而言頗具感染力。在他歌聲的號召下，教師組織學生嘗試去創(chuàng)作，同時也能讓他們對心靈之美產(chǎn)生共鳴。
7 教學反思
7.1 另辟蹊徑，滲透美育
本節(jié)課針對青春發(fā)育期的少年，在他們身心變化劇烈的“危機期”，對“生殖”的認識恰恰似懂非懂，然而，社會上的訊息良莠不齊，“談?wù)撔允强蓯u的”依舊是大部分家長的觀念。為解決此矛盾，本設(shè)計另辟蹊徑，充分發(fā)掘生殖中的美學因素，陶行知有云：“美育者，用美學理論于教育，以陶冶感情為目的者也”。本節(jié)課的意圖是將生命的有靈且美滲透在課堂活動環(huán)節(jié)，全面提高學生的美學修養(yǎng)。
7.2 各抒己見，發(fā)散思維
教師組織學生解讀受精視頻，學生從不同角度產(chǎn)生感悟：“量多達上億個，只有最強最快的才能和卵細胞結(jié)合。我的出生太不容易了”、“剩下的難逃死亡的命運，所謂適者生存”、“受精過程中，卵細胞默默等待，而要度過艱辛而漫長的旅程，生命本身就是一種奇跡”。這樣的活動不僅讓全體學生感悟到生命的神奇，而且訓練了學生的發(fā)散性思維。
7.3 調(diào)動資源，解疑生惑
本設(shè)計聯(lián)系社會熱點，利用詳實的視頻圖片資料，通過相互銜接的活動，呈現(xiàn)出生殖過程中一個個奇跡，讓學生從進入課堂的羞澀轉(zhuǎn)到體驗中的思索繼而轉(zhuǎn)為情感中的升華。課后，許多學生紛紛與筆者進行互動，希望能解答他們在課堂中生成的問題。若能通過這樣的教育讓每一個學生獲得成長的喜悅，也是筆者樂見其成的。
盛海琳：一個60歲高齡產(chǎn)婦的失獨日記
2014年，盛海琳出現(xiàn)在中央二套的《幸福賬單》中，要報的是一張一萬元的早教學費。
五年前，她的獨生女兒婷婷與女婿因煤氣中毒去世，讓當時已經(jīng)59歲的盛海琳頓覺生活了無希望――“噩耗傳來的時候，我崩潰了，我沒有活下去的勇氣，我覺得那時候活下去要比死難得多。”作為失獨老人，她甚至在女兒的墓地旁為自己準備了一塊。
有人建議她領(lǐng)養(yǎng)一個孩子――這幾乎是大部分失獨家庭的無奈選擇，但盛海琳思索過后，決定自己生一個。
此時的她已經(jīng)接近六十歲高齡，絕經(jīng)多年，而孕育試管嬰兒的最佳年齡在35歲以前，盛海琳不但不符合條件，中國甚至以前都未曾有過如此高齡試管成功妊娠的先例。就連盛海琳的丈夫吳京州也不曾同意，他認為這樣做太危險。盛海琳只能用離婚威脅丈夫戒了酒。
三個月后，試管嬰兒成功，十二個月后，盛海琳提前四十天剖出了一對雙胞胎。“大的3.7斤，小的2.9斤。”
“有孩子就有希望”，但已經(jīng)應(yīng)該養(yǎng)老的盛海琳面臨著另一本經(jīng)濟賬――兩個孩子一出生就在育嬰箱里待了四十多天，老大有先天性心臟病。不論日后的生活費，學費、保姆以及各項開支，兩個孩子每個月的花銷高達一萬元。
盛海琳在《幸福賬單》中要報銷的，即是老大的先天心臟病學費。為了掙錢，這個已經(jīng)耳順之年的老人，開始在外四處演講，一個地方多則三天，少則一天，幾乎走遍全國，“我能做的就是盡可能多為孩子積攢一些錢。我已經(jīng)64歲了，為了孩子幾乎拼了。”
“我的經(jīng)歷不可復(fù)制”
事實上，連盛海琳自己也認為，“我的經(jīng)歷不可復(fù)制”。體力、經(jīng)濟都成為制約著大齡失獨家庭生育二胎的攔路虎。
但在中國長達數(shù)千年的“積谷防饑，養(yǎng)兒防老”觀念下，這顯然“不算個事兒”。51歲，但已經(jīng)努力了三年想要懷孕的李夏目的很簡單，“沒孩子的路太可怕了”。
2010年，李夏的女兒意外去世，隨后的三年內(nèi)，這位曾經(jīng)患有子宮肌瘤的母親，開始在中醫(yī)的調(diào)理下，試圖恢復(fù)生育功能――她在保健品上花了十數(shù)萬元，每天跳繩一千下增強卵巢功能，做過三次試管培植，但都沒有成功。
但李夏并不準備放棄，“就是將來住在養(yǎng)老院，我也希望有個孩子能來看看咱們啊”。
獨生子女的逝去，帶來的不僅僅是悲傷，更是一種養(yǎng)老無著落的恐懼。2009年，山東平度人，44歲的劉淑芳的女兒因煤氣中毒去世，2012年，在經(jīng)歷了三年的不懈努力下，她的二女兒出生。
這并沒有結(jié)束。對于失獨的恐懼，讓劉淑芳夫婦很快做出決定，為了“以防萬一”，他們要再生一胎――為此，他們專門跑到濟南，為劉淑芳做了宮腹腔鏡疏通輸卵管微創(chuàng)手術(shù)，整臺手術(shù)一共花費1.7萬元，除去醫(yī)院減免的5000元，剩余的錢對一戶農(nóng)村家庭來說，也并非小數(shù)目。
“但畢竟有了指望，錢好像已經(jīng)不是那么重要了。”劉淑芳的丈夫程木金說，“作為失獨家庭，我們是不幸中的萬幸者，農(nóng)村準生二胎的政策給了我們機會。但在我接觸到的一些城市失獨家庭中，他們失去唯一的孩子后，再生二胎，卻受到很大限制，希望政策能給這部分家庭一些傾斜。”
二胎是養(yǎng)老的現(xiàn)實出路？
“養(yǎng)兒防老。在人生步入中老年的時候，孩子卻不幸離開了我們……我們一天天地老去，誰為我們養(yǎng)老送終？我們失去的不僅僅是一個孩子，同時也失去了生命的傳承，失去了生活的依靠，失去了精神的寄托，失去了最基本的贍養(yǎng)保障。”
這是劉淑芳恐慌，也是眾多失獨家庭的困境。
據(jù)衛(wèi)生部《2010中國衛(wèi)生統(tǒng)計年鑒》估算，我國每年新增7.6萬個失獨家庭，全國失獨家庭超過百萬個。無法養(yǎng)老的失獨家庭，是擺在全社會面前一個沉甸甸的民生問號。
而在政策方面，對于失獨家庭的傾斜卻微乎其微。
2002年9月1日施行的《人口與計劃生育法》中規(guī)定：“獨生子女發(fā)生意外傷殘、死亡，其父母不再生育和收養(yǎng)子女的，地方人民政府應(yīng)當給予必要的幫助。”
一、高尚的師德
工作中她顧全大局，勇挑重擔，任勞任怨。2008年3月，她被檢查出患有甲狀腺結(jié)節(jié)、囊腫和子宮肌瘤，醫(yī)生建議立即手術(shù)，但她為了不耽誤工作，兩次手術(shù)后每次休息不到半個月就回到了三尺講臺。對待年輕同事，她精心指導，耐心幫助，經(jīng)她指導的年輕教師工作進步較快，多次在各類教學大賽中獲獎。對待學生，她用心關(guān)愛，善于鼓勵，從不歧視學困生，不但悉心傳授知識，還及時替學生排憂解難。她以高尚的師德贏得了同事、學生和家長的贊賞與敬重。
二、高超的師能
她潛心鉆研，注重教授學生學習方法，注重培養(yǎng)學習能力和興趣，形成了獨特的教學風格。
她獨創(chuàng)的小學數(shù)學“互助互動”教學法，以小組為單位評價學生的學習效果，學生在學習中團結(jié)互助的精神得到培養(yǎng)，集體意識和競爭意識得到增強，教學質(zhì)量也大幅度提高。“互助互動”教學法在全縣十幾個學校推廣，獲得了一致好評。
她引導學生動手實踐，把數(shù)學學習與生活實際相結(jié)合，如在操場上畫半徑為十米的圓，利用比例知識測算學校旗桿高度等，讓學生在實踐中學習新知；她要求學生寫數(shù)學日記并整理錯題集，學生在數(shù)學思維的梳理中知識點掌握得更加牢固，糾錯能力也得到增強；她教學方法靈活，善于抓住教學契機激發(fā)學生的學習興趣。
她堅持開展課外“每日一題”活動。先讓學生把遇到的難題寫在一張A4紙上，然后貼在黑板上，再利用課堂上學困生改題的時間給學有余力的學生講解這些題，或者將這些題選為考試卷上的附加題，這樣學優(yōu)生除了課內(nèi)學習外，有了更大的數(shù)學學習的空間，學困生也有了鞏固基礎(chǔ)和強化練習的機會，解決了課堂上學優(yōu)生吃不飽、學困生吃不消的問題，有效提高了學生的數(shù)學素養(yǎng)。在今年全縣數(shù)學競賽中，她的學生包攬了僅有的兩個百分。
多年來，她所帶班級學生的數(shù)學成績無論是優(yōu)秀率還是平均分一直居于全縣之首。她曾任教的08屆小六畢業(yè)班在今年高考中有九人過了六百分。
三、豐碩的成果
