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春天的校園

時(shí)間:2023-05-30 10:07:55

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創(chuàng)造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇春天的校園,希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進(jìn)步。

春天的校園

第1篇

春天里的校園

隨著春姑娘的到來,校園里到處是春光明媚的景象。柳樹抽出了細(xì)細(xì)的柳絲,上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香鉆了出來;又嫩又綠的花兒也伸了伸懶腰探出了小腦袋;小朋友們脫掉了笨重的冬衣,換上了即輕便又鮮艷的春裝,在校園里玩起了踢毽子、跳繩、丟沙包等富有春天特色的活動(dòng),孩子們的臉如同鮮花盛開一樣燦爛,身著運(yùn)動(dòng)衣的老師們與孩子們一起活動(dòng),師生同樂,共同構(gòu)筑了春天里一幅獨(dú)特的美景。

春天的課堂仿佛更具有生機(jī)。孩子們朗朗的讀書聲在春天里就像一首動(dòng)聽的歌謠,特別是低年級(jí)教室里不是傳出的“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”的古詩朗讀,會(huì)讓人心曠神怡,有幾只小燕子也羨慕地飛進(jìn)教室聽老師講課、聽學(xué)生讀書,聽到精彩處還會(huì)發(fā)出幾個(gè)簡單的音節(jié)呢。

在春天下雨的時(shí)候,校園里細(xì)雨如絲入霧,學(xué)生們漫步微雨中,仰起小臉伸出舌頭去感受“小雨纖纖風(fēng)細(xì)細(xì)”的美麗與浪漫。而有的學(xué)生用力的踏著地下的水,傾聽者水花的聲音,陶醉其中。

再看校園里的天空怎么會(huì)是五顏六色的呢?啊!那是孩子們放得風(fēng)箏,在藍(lán)天白云映照下,千姿百態(tài)、顏色各異的風(fēng)箏自由自在的飛舞著,孩子們興高采烈的在地上跑著,他們正用新的打扮著春天,為春天增添色彩。

我從中明白了春天為什么景色迷人,原來是綠色的植物裝飾著,稚氣的孩子們精心打扮著,人們的笑臉點(diǎn)綴著,小燕子還來幫襯著。

我愛美麗的春天,更愛我們的校園。

羊口鎮(zhèn)寇家塢小學(xué)五年級(jí)

王夢怡

指導(dǎo)教師: 王來民

第2篇

2、春天到了,我們后操場的桐樹開花了,那紫色的小喇叭花一串串、一簇簇,成千上萬的花是桐樹成了一把巨大的花傘,整個(gè)校園都好像被這美麗的花所包圍,成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂,蝴蝶在花縱中翩翩飛舞,為春天增添了許多生機(jī)。

3、好一幅“綠”的春景畫呀!草穿山了綠色的新衣,歡迎著春天的到來;花叢中的花兒在綠葉的襯托下向著太陽開放了;教學(xué)樓前的一棵柳樹好象在跳舞,搖擺著它那纖細(xì)的舞姿。當(dāng)春風(fēng)吹過時(shí),它那綠幽幽的頭發(fā)也擺動(dòng)起來。在陽光的照耀下,它溫馨地笑了。

4、樹枝上的小鳥們在歡樂、興奮地高歌,那歌聲令人陶醉,令人心動(dòng),好像正在贊美著煥然一新的校園,為校園的變化而感到無比的驕傲。四周的樹木都爭先恐后地長出了新枝綠葉。和煦的春風(fēng)正在輕輕地?fù)崦业拿纨嫛0。〈蟮厝f物都蘇醒了,它們都在爭著更換翠綠的新裝,為大地描繪出更美麗的色彩的使自己變得更加威風(fēng)、美麗!

5、樹上的鳥叫蟲鳴,池塘里魚兒在唱歌跳舞,發(fā)出“撲通撲通”的聲音。操場上同學(xué)們的嬉戲聲,教室里老師們上課的聲音,同學(xué)們回答問題的聲音。這是一首優(yōu)美的協(xié)奏曲啊!

6、一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,春天是繁華似錦的季節(jié),我們的學(xué)校就像一個(gè)美麗的花園。

7、傍晚,太陽下上的時(shí)候,金黃色的晚霞熱情的為整個(gè)校園鍍上了一層金色。忽然,幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)兒映入我的眼簾。走近一看,原來是綠色從中幾多含苞待放的小紅花,十分飽滿,露出可愛的笑容;形容,近旁有一從迎春花,一朵朵金花爭相怒放,開滿枝頭,在落目的余暉中,我深深呼吸著著春天的氣息的親信空氣,陶醉在春*之中。

8、看,微風(fēng)過處,校園的草坪內(nèi)紛紛探出一個(gè)個(gè)戴著嫩綠色帽子的小腦袋,它們東張西望,好奇的打量著這個(gè)陌生的地方。樹木也不甘落后,光禿禿的枝丫長出了新芽,恰似顆顆綠翡翠,在陽光下熠熠生輝。花壇中的各種花兒毫不遜色,一株株競相開放,爭奇斗艷。紅的玫瑰,粉紅的月季,潔白的玉蘭……但它們不忘自己的使命,默默無聞地吐出淡雅的芳香。它們借著春風(fēng)的力量把花香送到校園的各個(gè)角落,消除人們的疲勞,使人精神抖擻。

9、樹枝上的小鳥們在歡樂興奮地高歌,那歌聲令人陶醉,令人心動(dòng),好像正在贊美著煥然一新的校園,為校園的變化而感到無比的驕傲。四周的樹木都爭先恐后地長出了新枝綠葉。和煦的春風(fēng)正在輕輕地?fù)崦业拿纨嫛0。〈蟮厝f物都蘇醒了,它們都在爭著更換翠綠的新裝,為大地描繪出更美麗的色彩的使自己變得更加威風(fēng)美麗!

10、往前走,就來到了操場。操場前面是一排冬青樹,冬青樹的葉子綠綠的,顯得勃勃有生氣。冬青樹后面有一排楓樹,楓樹的葉子紅紅的,從遠(yuǎn)處看,就想一把燃燒的火焰。

11、春姑娘來了。她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風(fēng)雨陽光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,繪出天的遼闊,地的廣博,也將春天的色彩灑落在我們的校園里。抬頭仰望,天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,似乎在盡情鋪展宣泄,蘊(yùn)含著無窮無盡的詩情畫意。美不勝收

12、春天來了,春天來了,校園里一片歡呼。桃花開了,柳樹發(fā)芽了,到處是春*,美麗極了。

13、寧靜的校園里傳來了同學(xué)們朗朗的讀書聲,把鳥兒都吸引過來了,它們停在窗臺(tái)上,靜靜地聽著我們朗讀。下課了,同學(xué)們在操場上玩耍著,有的打藍(lán)球、有的講故事、有的躺在草地上曬太陽,盡情地享受著校園里這美麗的春天。

14、往右看,首先映入眼簾的是桃樹,桃樹開花了。桃花呈粉紅色,看起來就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,紅著臉,一個(gè)個(gè)張開裙子,從遠(yuǎn)處看,就像一個(gè)美麗的少女穿著粉紅色的衣裙,在風(fēng)中舞蹈,漂亮極了。對(duì)了,還有高大的楊樹呢!從遠(yuǎn)處望,楊樹挺著胸,就像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的戰(zhàn)士,威武極了!

15、俗話說“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”我要在這美好的早晨里發(fā)奮學(xué)習(xí)。我陶醉在這如詩如畫的春*中,仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在園丁的辛勤培育下,正快樂地、健康地成長,把祖國的春天裝點(diǎn)得更加美麗、可愛。

16、聽,教室里傳出了朗朗書聲,同學(xué)們正專心致志地朗讀著,那聲音整齊而嘹亮,抑揚(yáng)頓挫。給春天增添了無限的色彩。小草聽見了,長得更綠了;花兒聽見了,開得更艷了;樹兒聽見了,長得更茂盛了。這朗朗書聲飛出了校園,傳到正在播種的農(nóng)民伯伯耳里,他們著這熟悉的聲音,望著被樹木環(huán)抱的學(xué)校,若有所思的笑了。

17、綠蔭環(huán)繞的操場上不時(shí)爆發(fā)出一陣陣喝彩聲,什么事情如此熱鬧?原來正在舉行師生友誼籃球聯(lián)賽。嚴(yán)寒的冬天,我們雖然敝在室內(nèi),足不出戶,然而“身在曹營心在漢”,按捺不住的是對(duì)運(yùn)動(dòng)場的那份牽掛。在春天的校園里我們終于可以盡情發(fā)泄!

18、俗話說“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”我要在這美好的早晨里發(fā)奮學(xué)習(xí)。我陶醉在這如詩如畫的春*中,仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在園丁的辛勤培育下,正快樂地健康地成長,把祖國的春天裝點(diǎn)得更加美麗可愛。

19、冬婆婆悄悄地走了,春姑娘迫不及待的來到了我們的校園。使校園里到處一片生機(jī)盎然。

20、看,校園里到處都充滿了春天的氣息和活力;到處都是一片勃勃的生機(jī);到處都是一派鳥語花香的景象;到處都洋溢著濃濃的春意。那略帶寒意的春風(fēng),喚醒了沉睡的萬物,使無數(shù)的小生靈睜開了蒙眬的睡眼。

21、小草返青,柳枝抽綠,桃花綻紅,操場上有追逐的孩子的笑聲,樹枝上有鳥兒快樂的鳴叫聲,到處洋溢著一派春的氣息。我們祝福春天,我們迎接春天。啊!美麗的春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢匀说拇禾旖o我們帶來了希望和無窮的歡樂,催促我們奮發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)!

22、春天里我們的校園,是一座美麗的大花園。當(dāng)你走進(jìn)那雄偉的大門,迎來的就是一片春意。一棵棵小樹緩緩地長出了嫩葉,微風(fēng)吹過,樹葉不斷地跳動(dòng),就好像在悄悄談?wù)撝禾斓拿谰啊P〔菀渤錆M了力量,爭先恐后從地底下破土而出,決定和大家一起在校園里度過一個(gè)愉快的春天。

23、站在操場上放眼望去,校園里的花兒更紅了,草兒更綠了,原來,是春姑娘來了。她給我們的校園帶來了無限的生機(jī)和活力,這也告訴我們,萬物復(fù)蘇的春天到來了,所有的花兒和小草都唱起了春天的贊歌。

24、看,那花圃上的花朵已經(jīng)含苞待放,有的只是開了兩三片花瓣,有的還剛長出花苞來。我漫步在雨后的校園里,涼爽的風(fēng)迎面撲來。校園的塑膠跑道經(jīng)過春雨的涮洗,顯得一塵不染,干凈極了!我們這些學(xué)生一進(jìn)校門,便能感受到濃濃的春的氣息。

25、春姑娘來了。她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風(fēng)雨陽光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,繪出天的遼闊,地的廣博,也將春天的色彩灑落在我們的校園里。抬頭仰望,天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,似乎在盡情鋪展、宣泄,蘊(yùn)含著無窮無盡的詩情畫意。美不勝收!

26、春姑娘來我們的校園了,瞧,校園里一片春*。往里面走,看,一個(gè)大花壇,花壇里面的花抽出了嫩芽,一片新綠,美麗極了。

27、往操場兩邊看,槐樹開花了,花朵是玫紅色的,一串串一串串的,看起來真像一串串的紅寶石。

28、往里走,便看見一個(gè)美麗的大花壇,花壇的四周鑲著墨綠冬青做的花邊,緊接著,冬青簇?fù)碇鴪F(tuán)團(tuán)**,流光溢彩,心態(tài)各異;金黃的像蛟龍的爪;乳白的像大海的浪花;紫黑的像貴婦人;粉紅的像害羞的姑娘……令人賞心悅目。冬青**包圍著一棵大榕樹,榕樹長得十分茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,猶如一把大傘一樣。樹上有許多鳥兒在盡情的歌唱,真不愧是鳥的天堂啊!再往前走,東邊就是我校最美的地方,逸園。

29、往左走,會(huì)看見一個(gè)小亭院,里面的柳樹發(fā)芽了,抽出嫩綠的枝條,春風(fēng)拂過,柳樹枝條擺動(dòng)起來,從遠(yuǎn)處看,就像一位亭亭玉立的美少女在風(fēng)中翩翩起舞,美麗極了。

30、同學(xué)們脫掉了厚厚的棉衣,換上薄薄的衣服,太陽公公把暖暖的陽光灑在每一個(gè)人身上,課間在操場上你追我跑,整個(gè)校園里充滿了歡聲笑語。

31、校園的春景是多么迷人美麗啊!暖風(fēng)習(xí)習(xí)花香縷縷,醉人的春意使我陶醉,暖風(fēng)佛面,輕輕地卷著校園的美麗。那時(shí),大地將萬物復(fù)蘇,校園的花竟相開放,爭先恐后,樹木也長出了新芽,草兒也織出了綠色大絨毯,校園生機(jī)勃勃一片,我們的校園被五顏六色的花裝扮得更加美麗迷人。

32、傍晚,太陽公公要西去落山,金色的彩霞來為它送行,給校園鍍上了一層華麗的金黃。教學(xué)樓前的桃樹早已冒出一簇簇翠綠的嫩葉,還掛著幾絲粉紅色的花蕾,那花兒并不像那害羞的小姑娘,朵朵花兒爭相怒放。幾只春燕在空中自由自在地飛翔,為江南大地送去春姑娘的信。兩排高大的樹非常勤奮,你看,它又認(rèn)真的開始工作了,在落日的余輝中,顯得更加威武。我深深地呼吸著,帶著春天氣息的新鮮空氣,陶醉在春*當(dāng)中。

33、剎那間,幾只“蝴蝶”和“蜻蜓”沖上天空,展翅飛翔,悠閑地隨風(fēng)浮動(dòng),好不自在。原來,同學(xué)正在放風(fēng)箏。同學(xué)們的心靈手巧賦予了風(fēng)箏人的生命,它們每一個(gè)歡躍的動(dòng)作都是同學(xué)們愉悅心情的體現(xiàn)。大家在地面上奔跑著追逐著,爽朗的笑聲響徹整個(gè)校園。

34、望著滿樹的櫻花,忽然憶起一個(gè)櫻花的傳聞:本校的櫻花具有魔力,櫻花的盛衰象征著中考和高考的好壞。若是今年櫻花開得比去年盛,高考上重本的人數(shù)將會(huì)增加;若是今年櫻花開得比去年久,中考升本校高中人數(shù)將會(huì)更多。這離奇的傳聞引來一些初三學(xué)長前去許下心愿。櫻花樹下純真的祝愿,為校園增添了幾分神奇。

35、小草返青,柳枝抽綠,桃花綻紅,操場上有追逐的孩子的笑聲,樹枝上有鳥兒快樂的鳴叫聲,到處洋溢著一派春的氣息。我們祝福春天,我們迎接春天。啊!美麗的春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢匀说拇禾旖o我們帶來了希望和無窮的歡樂,催促我們奮發(fā)向上努力學(xué)習(xí)!

36、校園的春景是多么迷人、美麗啊!暖風(fēng)習(xí)習(xí)、花香縷縷,醉人的春意使我陶醉,暖風(fēng)佛面,輕輕地卷著校園的美麗。那時(shí),大地將萬物復(fù)蘇,校園的花竟相開放,爭先恐后,樹木也長出了新芽,草兒也織出了綠色大絨毯,校園生機(jī)勃勃一片,我們的校園被五顏六色的花裝扮得更加美麗迷人。

37、輕輕扒開花叢,在杜鵑的周圍有許多含苞待放的花朵兒,好像馬上就要爆開似的。這么多的杜鵑花,一朵有一朵的姿勢,看看這朵,很美,看看那朵,也很美。如果把眼前的一片杜鵑看著一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起!

38、春天的校園,樹美景美人更美;春天的校園,當(dāng)代中學(xué)生盡顯風(fēng)采;春天的校園,孕育著祖國的未來和民族的希望。

第3篇

春天來了!春姑娘悄悄地步入了我們的校園,慢慢地走進(jìn)了校園的操場,給大地鋪上了翠綠的地毯!

進(jìn)入了操場,看見了同學(xué)們歡快的身影,同學(xué)們都在盡情的玩耍、嬉戲,整個(gè)操場洋溢著同學(xué)們的笑聲!

操場左邊的花壇里,小草探起頭來,仿佛在問“美好的春天到了嗎?”旁邊的小花在夢中被驚醒了“,便跟著問”春姑娘,您來了嗎?“”咳、咳、咳大榕樹伯伯咳了幾聲,“”大榕樹伯伯,大榕樹伯伯,春天到了嗎?“”當(dāng)然到啦,是春姑娘把你喚醒的,你瞧,善良的春姑娘還為你們帶來了禮物呢,你們自己瞧瞧。小草,春姑娘送了一件翠綠的新衣裳給你。小花,春姑娘送了一條粉紅色的連衣裙給你呢。我真羨慕你們啊!“”大榕樹伯伯,你還好意思說,春姑娘對(duì)您多好啊,把你的頭發(fā)染成了綠色,讓你變得更年輕,還送了一條深棕色的褲子給你呢!小草,你瞧,大榕樹伯伯多英俊啊!“小花贊嘆道。”孩子們,春姑娘來啦,她還為我們帶來了這么多禮物,我們應(yīng)該感謝春姑娘啊。“大榕樹伯伯說”謝謝春姑娘!“大家異口同聲的說道。

校園里的花草樹木都在感謝著春天,也在茁壯的成長著,為我們的校園增添了無限的生機(jī)。

四年級(jí):王一帆

第4篇

春天到了。

春姑娘來到了校園里,她帶來了希望,帶來了綠色,帶來了陽光。你看,春天在花園里,春姑娘播撒著溫暖,招來了太陽。太陽光柔柔的,照射在同學(xué)們身上、頭上,舒服極了,照射在樹上,照射在小草上……花兒在陽光的照耀下競相開放,白的像雪,紅的像火,粉的像霞……她們擁擠在一起,好像在比美呢!柳樹發(fā)芽了,柳條兒綠油油的、怯生生的,像一位少女輕盈的頭發(fā)隨風(fēng)飄蕩。操場上,一朵朵小花姹紫嫣紅,引來了一只只漂亮的蝴蝶。

校園里的春天可真美啊!

潼港小學(xué)三年級(jí):搖籃

第5篇

一節(jié)語文課上,王老師要帶大家去觀察春天的校園,同學(xué)們高興地手舞足蹈。

我們排著井然有序的隊(duì)伍下了樓,首先映入眼簾的是一個(gè)美麗的大花壇。嫩綠的三葉草緊緊地簇?fù)碓谝黄穑孟袷窃诟`竊私語呢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛一把巨大的涼傘,又像一個(gè)個(gè)漂亮的風(fēng)扇。葉子上那晶瑩剔透的水珠在陽光的照耀下,光芒四射,好看極了!再往前走,就會(huì)看到一棵棵高大挺拔、枝繁葉茂的枇杷樹,它們一動(dòng)不動(dòng)地站在那里,好像是一個(gè)個(gè)英勇無比的戰(zhàn)士在保衛(wèi)著我們的校園呢。

在南操場主席臺(tái)旁,我們看見了粉紅的桃花和雪白的梨花,它們開出了美麗的花朵,仿佛正朝我們微笑呢。我走近一看,咦,它們怎么會(huì)長在一起呢?這時(shí)老師也看出了我們的疑惑,笑著對(duì)我們說:“這是‘桃李滿天下’的意思,希望我們學(xué)生能夠?qū)W到更多的知識(shí),走遍全國各地,為祖國做出貢獻(xiàn)。”

后來我們又觀看了垂絲海棠、迎春花、廣玉蘭……它們一個(gè)個(gè)爭奇斗艷,競相展示著迷人的風(fēng)采。

春天的校園真美呀,我愛我們的校園。

第6篇

合:生活是一個(gè)調(diào)色盤,調(diào)出多姿多彩的童年 !“七彩童年”校園廣播站,與您相約快樂時(shí)分。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家中午好!我是播音員李曉洋,我是播音員孫瑞婉。

甲:春天到了,春姑娘穿著綠色的紗裙,輕盈地在大地上旋轉(zhuǎn)著,舞動(dòng)著。小草聞到了春姑娘的氣息,睜開了眼睛。種子聽到了春姑娘的腳步,感覺暖洋洋的,伸伸懶腰,讓新綠鉆出了地面。樹上綠色的嫩芽也探出了頭。地上的花兒也競相開放,粉紅的杜鵑花,華貴的牡丹花,五彩的桃花、梨花、杏花、櫻花......·。春天是綠色的,春天是繽紛的。

有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢想,就有了動(dòng)力。夢想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢想這個(gè)過程中,我們是在成長。

烈日的曝曬擊垮不了我們的意志;大雨的傾盆渙散不了我們的隊(duì)伍;揮灑的汗水淹沒不了我們心中的信念;全身的疲憊擊敗不了我們心中的斗志。下面是精心整理的關(guān)于軍訓(xùn)的廣播稿范文,希望能給大家?guī)韼椭?

當(dāng)溫柔的春風(fēng)輕撫我的臉頰時(shí),我很快樂;當(dāng)調(diào)皮的春雨打濕我的腳丫時(shí),我很快樂;當(dāng)威武的春雷震動(dòng)我的耳朵時(shí),我很快樂……

乙:綠樹在居民的小區(qū)里,在同學(xué)們的校園里,在爸爸媽媽工廠的圍欄里,在機(jī)關(guān)的大院里......綠樹在城市里,城市在樹林里。路上車水馬龍,路邊綠樹成蔭。汽車吐著濃濃的尾氣,綠樹過濾著有毒的氣體,凈化者我們賴以生存的大氣。毫不吝嗇的給我們送來氧氣。

音樂……

甲:夏天,烈日炎炎。綠樹像遮陽傘一樣給我們帶來陰涼,它是天然的調(diào)溫器。當(dāng)狂風(fēng)大作,暴雨傾盆的時(shí)候,大樹又能給我們擋風(fēng)避雨。

乙:綠樹是天然的除塵器,是氧氣制造廠,是細(xì)菌消毒站,是噪聲消音器......

可能你愛好觀測,而我更偏愛天體物理,但這沒有關(guān)系,在共同興趣的指引下,我們走到了一起,一起仰望星空,一起溝通交流,分享我們在同一片天空下得到的不同樂趣。在天文社里,你能找到各式各樣的活動(dòng)。每一次的科普講座都帶我們感受宇宙的神奇;每一次的兄弟社團(tuán)聯(lián)誼都能讓我們在福建省的廣大天文同好中結(jié)交益友,互相交流、促進(jìn);最值得一提的還是我們的校外觀測,遠(yuǎn)離鬧市的喧囂和燈火,在寧靜的山頂上,頭上是浩淼的銀河,不時(shí)有流星劃過,在靜謐的星空中留下轉(zhuǎn)瞬即逝的絢爛。每一次的活動(dòng)都能讓參加的同學(xué)們帶回滿意的笑容,留下一段值得銘記的回憶。在緊張的學(xué)習(xí)之余,放下心情,去欣賞壯美的星空,親近宇宙138億年來留下的點(diǎn)滴精華,找尋大自然中最淳樸的真理。

如此良辰美景,旅游達(dá)人們當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過。安徽的陳良全伯伯曾經(jīng)騎自行車周游全國,并騎摩托車游歷了亞洲和非洲的53個(gè)國家。旅途中,陳伯伯練就了一身的技藝:車技、武術(shù)、霹靂舞。旅行時(shí),他會(huì)在路邊表演,籌集下一站的路費(fèi)。每到一個(gè)地方,他就學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)卣Z言,不用翻譯,吃住行輕松搞定。他還是個(gè)和平使者,在旅途中收集了10萬名華僑華人盼內(nèi)地和臺(tái)灣兩岸統(tǒng)一的簽名呢。今年7月,陳伯伯將再次繼續(xù)他的環(huán)游世界之旅。說到旅游, 六(2)班的 也想和大家分享一下她的草原之旅。

甲:毀壞了綠樹,砍伐了森林,水土流失,風(fēng)沙肆虐,沙塵暴鋪天蓋地,沙漠侵蝕了良田,......人類曾經(jīng)的愚昧反過來又懲罰了人類自己。

甲:第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,世界各地經(jīng)濟(jì)蕭條,成千上萬的工人失業(yè),過著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟,有的得了傳染病,一批批地死去;有的則被迫當(dāng)童工,受盡折磨,生活和生命得不到保障。為了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權(quán)利,加強(qiáng)各國兒童的友誼,國際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科召開了執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定6月1日為國際兒童節(jié)。為了悼念利迪策村和全世界所有在戰(zhàn)爭中死難的兒童,反對(duì)帝國主義戰(zhàn)爭販子虐殺、毒害兒童,保障兒童的權(quán)利,1949年11月在蘇聯(lián)首都莫斯科召開的國際民主婦女聯(lián)合會(huì)理事會(huì)通過一項(xiàng)決議,正式?jīng)Q定每年的6月1日為全世界兒童的節(jié)日,即“六一”國際兒童節(jié)。

乙:沒有了綠樹,哪有樹林。沒有樹林,哪里會(huì)有動(dòng)物,植物。沒有這些生物,哪里還有多姿多彩的世界。

甲:綠樹有效地、適時(shí)地改善著我們生活的環(huán)境,我們每時(shí)每刻都在享受著綠樹給我們送來的溫馨。愛護(hù)綠樹就是保護(hù)我們生活的環(huán)境,就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>

最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

3月5日,一個(gè)大家熟悉的日子。至今為止,雷鋒叔叔離開我們已經(jīng)40多年了。 可雷鋒精神卻永遠(yuǎn)留在我們心中,一代一代地傳承下去。就讓我們在本期的廣播中再次來緬懷這位偉大的革命戰(zhàn)士,再次感受他忠于人民的高貴品質(zhì)。

乙:讓我們青少年行動(dòng)起來,積極響應(yīng)祖國的號(hào)召,植樹造林,愛護(hù)綠樹,用我們的汗水澆灌出一個(gè)生機(jī)勃勃、郁郁蔥蔥的綠色世界,用我們勤勞的雙手創(chuàng)建一個(gè)更加美好的家園。

音樂……

鳥,追尋三月的風(fēng)景,風(fēng)和日麗的風(fēng)景。雨和風(fēng)在接力,種子和禾苗接力,綠色和花朵在接力。恒久不變的模式,一陣春雨,一抹微笑。春天終于掙脫寒冬的桎梏,向大地發(fā)出一張張綠色的請(qǐng)柬,綠色之后便是五彩繽紛的絢麗。

天空上,怎么是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,原來孩子們在防風(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下,各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!

甲:接下來是“佳作欣賞”。首先請(qǐng)欣賞……

乙:下面請(qǐng)欣賞……

甲:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:“七彩童年”廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

乙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過七彩的童年。

甲:本次播音主播:李曉洋、孫瑞婉。編輯:史春燕老師。感謝大家的收聽。

第7篇

春姑娘來到了我們的校園,打扮得如此美麗,如此誘人,使人仿佛走進(jìn)了連綿不斷的畫卷之中,令人流連忘返。

走進(jìn)校園,看,兩旁高大挺拔的榕樹像一排排勇敢的戰(zhàn)士們往前沖。

沿著校道往前走,就看見一個(gè)黃色的大李石上面用紅漆寫著三個(gè)字——桃李園。

沿著石子路,就走進(jìn)了蜿蜒無盡的長廊,長廊兩旁種滿了花花草草。青的草,綠的葉,各色鮮艷的花兒壞繞著你的周圍,微風(fēng)一吹,小草花兒彎著腰向你問好隱藏著綠色鳥兒會(huì)給你動(dòng)聽的歌曲。

隨著石板路就來到了水池,水池里有一座假山上面有幾只鳥兒在開音樂會(huì)唧唧喳喳得唱著歌。水池里的水靜得讓你看不到他在流動(dòng),清得可以看見水里的沙石,綠得像一塊無暇的翡翠。魚群游來游去像調(diào)皮的孩子。魚鱗被陽光照的閃閃發(fā)光像穿了一件五彩繽紛的衣服。水池旁種滿了垂柳,垂柳在微風(fēng)中飄動(dòng)著嫩黃色的像亭亭玉立的姑娘梳洗她那美麗的頭發(fā),真是無法想像。

啊!我愛我們的校園,更愛我們的桃李園,是她給我們學(xué)校帶來無限的生機(jī)。

第8篇

春來了,幾陣春風(fēng),數(shù)番春雨,洗去了冬日的沉重,裝點(diǎn)了大地的春色,到處洋溢著春的氣息。

走進(jìn)校園,最顯眼的要數(shù)育德樓前的大榕樹了。榕樹根深葉茂,像一位慈祥的長者靜靜地守衛(wèi)著歷史悠久的校園。它那墨綠色的葉子蒼翠欲滴,閃著錦緞似的柔美光澤,給人一種神清氣爽的感覺。那么多的綠葉一處堆在另一處上面,不留一點(diǎn)兒縫隙,這美麗的校園的樹。

在榕樹后面,有一個(gè)美麗的花壇。花壇的花真多呀,一朵朵爭奇斗艷,你碰我擠;花壇的花真香啊,香得引來了幾只小蝴蝶,停在上面不肯走了;花壇的花真美呀,許多小朋友都被它婀娜多姿的身材所吸引。

花壇西北面的兩棵塔松,伸展著綠得發(fā)亮的葉子,仿佛要把自己的綠色獻(xiàn)給校園,他那褐綠色的樹干足有碗口粗,筆直筆直的。滿樹的松葉綠的可愛,仿佛是一把張開的綠傘,風(fēng)一吹,輕輕搖曳。

滴瀝瀝,滴瀝瀝,春天的雨絲,朦朦朧朧的。春雨真細(xì)啊,細(xì)的勝過一根根牛毛;春雨真柔啊,柔得像一塊紗布;春雨真美啊,仿佛給校園籠罩上了銀白色的刺繡。

我愛美麗的春天,更愛這春意盎然的校園。

第9篇

春天到了,校園里會(huì)變成什么樣呢?讓我們趕快去看看吧!

操場兩邊的大樹悄悄地發(fā)出了一個(gè)個(gè)綠油油的小葉苗,最引人注目的還是那棵大楊樹了,它是校園里最高大的樹了!每到春天它長完葉子時(shí),樹枝上就掛滿了一簇簇像棉花似的白絮絮,好玩極了!有的同學(xué)把白絮絮集到了一個(gè)盒子里,可能是想做東西吧。

樹上的小鳥也在空中飛來飛去,嘰嘰喳喳的好像在告訴人們“春天到了,春天到了!”樹根旁邊睡了一冬天的小草鉆出地面,正在爭先恐后地生長著,似乎是怕自己得不了第一吧!花壇里的花經(jīng)過細(xì)雨的滋潤長出了嫩綠的葉子,散發(fā)出了淡淡的香氣。這些花草樹木從遠(yuǎn)處看就像一張五顏六色的大地毯,為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。

在大樹前面是豐富多彩的奧運(yùn)墻,上面有晶晶,貝貝,迎迎,妮妮和歡歡五個(gè)小福娃的簡介和圖,其中我最喜歡小羚羊迎迎了!因?yàn)樗碇篮玫淖8!W運(yùn)墻上還介紹了一些運(yùn)動(dòng)員呢!

校園的春天真美麗啊!那些花草樹木為校園增添了勃勃生機(jī),只要細(xì)心觀察春天的校園一定會(huì)有有趣的發(fā)現(xiàn)。讓我們來迎接美麗的春天吧!

第10篇

“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”

溫暖的陽光照射下來,不免有些讓人產(chǎn)生倦意。校園里的植物也開始復(fù)蘇了。大樹慢慢伸出了它們的枝丫;花兒漸漸吐露了芬芳……校園里也多了些鳥兒的鳴叫,是多么動(dòng)聽。

讓我們用心去感受曾經(jīng)不曾受注意的校園春景。

去吧!讓你感受到校園中的春天!

去吧!讓你感受到無限美的春天!

我也跟隨著春天的腳步,來到了熟悉的校園 ,尋找春景。

今天,同學(xué)們開始了一個(gè)奇妙的旅程,開始了觀察春的足跡。

草地邊,一些同學(xué)撫摸著小草,如一位母親撫摸著自己的孩子,如此輕柔;大樹旁,同學(xué)屏氣凝神,將自己的耳朵貼在了樹上,只為聆聽樹的心跳,之后還不忘采一片樹葉,作為自己的書簽……同學(xué)們尋找第一抹春色的方法各有千秋。

我也是其中的一員。我們興奮的,像一群剛出籠的小鳥。我和有的同學(xué)觀察起了小草。雖然是春天剛剛來,但小草已冒出了綠色。

校園中的小草在平時(shí)是多么的不起眼,可今天我覺得小草的感情也是如此豐富。

一陣風(fēng)吹過,小草彎了彎腰,好像禁不起風(fēng)吹,生怕吹彎了腰,但又好像和我們在問好;有的同學(xué)伸出了他們的手,想要摘一根小草,小草好像哭著說:“不要摘我!”……

在小草的映襯下校園變得更美。

在今天的觀察中我感受到了校園中的春天的氣息。

春天的生機(jī)讓校園變得跟活潑、富有生機(jī)。也讓我感嘆了春天的校園是如此迷人。

第11篇

立達(dá),春天般溫暖。

這個(gè)一座歷史悠久的校園,經(jīng)歷了千百年滄桑的洗禮,然而,它依然溫暖如故。當(dāng)漫步于春雨池畔,你是否感到自豪?當(dāng)漫步于道山亭邊,你是否感到愜意?當(dāng)漫步于整個(gè)校園,你是否感到它時(shí)刻溫暖著你空虛的心靈?告別從前是痛苦的,當(dāng)你踏入一個(gè)陌生的環(huán)境,周圍的一切,都是那么陌生,只有立達(dá),這個(gè)良師益友一直溫暖著你周圍一切的一切,貌似它們看起來那么地自然與和諧。于是,你便不再寂寞……

立達(dá),春天般純潔。

這是一座擁有深厚文化底蘊(yùn)的校園,她淳樸,她純潔,清澈如鏡的池水蕩滌著我們的心靈;碧綠如茵的草地映照著我們的笑臉;郁郁蔥蔥的樹木見證著我們的友誼……一切都是那么地純潔,仿佛把邪惡驅(qū)逐的一干二凈,剩下的,惟有純真的莘莘學(xué)子。于是,我們學(xué)會(huì)純真地笑。

立達(dá),春天般美麗。

春天是美麗的,鶯歌燕舞,鳥語花香,一望無際的天空中飄浮著朵朵白云。立達(dá)如春天,萬物每時(shí)每刻都在復(fù)蘇,希望我們的世界里只有春天,生機(jī)勃勃,歡歌笑語,一張張?zhí)煺胬寺男δ槥檫@個(gè)校園平添了太多亮麗的風(fēng)景線……我們熱愛春天。

立達(dá),春天般溫暖,春天般純潔,春天般美麗。讓我們共同攜手祝愿,我們的春天——立達(dá),明天會(huì)更好!

第12篇

校園的春色

新鄭煙廠子弟學(xué)校

劉旭

四年級(jí)一班

春天來了,春天來了,春天像一個(gè)“害羞”的小姑娘,遮遮掩掩的走過來。她來的第一件事就是來到我們校園添加美麗的色彩。

春天來了,在一邊“垂頭喪氣”的竹子看見了就叫:“春姑娘、春姑娘。”春姑娘一聽就給竹子妹妹帶來一件綠衣服和一臺(tái)鋼琴,竹子妹妹看見了就“彈奏著美麗的琴聲”。小竹筍探出頭看見春姑娘就高興地說:“春姑娘你也給我一件禮物吧”!春姑娘一聽就變出了一件青綠色的禮服。花壇中的小草看見春姑娘,就探出頭來說:“春天來了,春天來了,珍珠花、小草、迎春花……都很開心!可是只有我們的核桃樹“很不高興”。

春姑娘在開心的時(shí)候看見光禿禿的核桃樹很不高興,就飛過去很親切地說:“你是不是沒有禮物呀!別擔(dān)心”!這時(shí)春姑娘一探手讓核桃樹穿上了綠衣服。啊!這個(gè)校園全部是綠色的,轉(zhuǎn)眼成了綠色的海洋,真美啊!

啊!綠色的校園真美!我愛你美麗的校園!

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