時(shí)間：2023-05-30 09:47:30
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇珠海大學(xué)，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
1、吉林大學(xué)珠海學(xué)院（Zhuhai College of Jilin University），簡(jiǎn)稱吉珠，坐落于經(jīng)濟(jì)特區(qū)廣東省珠海市，處于粵港澳大灣區(qū)腹地，是由吉林大學(xué)與珠海市華政教育投資有限公司合作建設(shè)的獨(dú)立學(xué)院。
2、學(xué)校創(chuàng)建于2004年5月18日。2012年1月，經(jīng)廣東省學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)，獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。
3、該校占地2421畝，建筑面積59.2萬平方米；下設(shè)25個(gè)二級(jí)學(xué)院，60個(gè)本科專業(yè)；本科在校生30000余名。
（來源：文章屋網(wǎng) ）
吉林大學(xué)珠海學(xué)院的旅游管理專業(yè)：培養(yǎng)適應(yīng)新形勢(shì)旅游企事業(yè)單位需要的一線服務(wù)與管理類專門人才，具有旅游管理專業(yè)知識(shí)，較好的思想道德品質(zhì)和綜合素質(zhì)，具備較強(qiáng)的綜合職業(yè)能力和發(fā)展基礎(chǔ)，能在各級(jí)旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位從事旅游管理工作的高級(jí)專門人才。
主干課程：旅游學(xué)概論、旅游管理學(xué)、旅游政策與法規(guī)、旅行社業(yè)務(wù)、旅行社管理、旅游地理學(xué)、旅游心理學(xué)、旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)、旅行社經(jīng)營(yíng)與管理、旅游市場(chǎng)營(yíng)銷、旅游英語、旅游會(huì)計(jì)學(xué)、酒店管理學(xué)、酒店餐飲服務(wù)與管理、旅游學(xué)概論等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可從事旅游行政管理部門、旅行社、旅游景區(qū)、旅游咨詢公司、旅游電子 商務(wù)企業(yè)、旅游規(guī)劃策劃?rùn)C(jī)構(gòu)、主題公園的旅游經(jīng)濟(jì)管理和企業(yè)管理工作；或旅游與休閑行業(yè)的自主創(chuàng)業(yè)。
（來源：文章屋網(wǎng) ）
關(guān)于公布珠海市2018年中考普通高中投檔分?jǐn)?shù)線的通知
橫琴新區(qū)社會(huì)事務(wù)局、各區(qū)教育局（社會(huì)事業(yè)局、社會(huì)工作局）,各直屬中學(xué)：
根據(jù)《關(guān)于印發(fā)珠海市2018年初中學(xué)業(yè)水平考試與高中階段學(xué)校招生工作實(shí)施細(xì)則的通知》（珠教招﹝2018﹞10號(hào)）規(guī)定，按照擇優(yōu)錄取原則，依據(jù)考生中考成績(jī)、志愿和學(xué)校招生計(jì)劃，現(xiàn)將我市2018年中考自主招生批、提前批和第一批普通高中投檔分?jǐn)?shù)線及相關(guān)情況公布如下：
一、自主招生批投檔分?jǐn)?shù)線 招生學(xué)校 類別 分?jǐn)?shù)線（分） 投檔要求 珠海市第一中學(xué)（校本部） 數(shù)學(xué)素養(yǎng) 151.2（考查成績(jī)） 考生中考成績(jī)達(dá)到該校2018年統(tǒng)招線下10分以內(nèi)、且在學(xué)校公布的預(yù)錄名單內(nèi) 物理素養(yǎng) 172（考查成績(jī)） 化學(xué)素養(yǎng) 157.2（考查成績(jī)） 信息素養(yǎng) 156.4（考查成績(jī)） 航模項(xiàng)目 358.8（考查成績(jī)） 機(jī)器人項(xiàng)目 256.2（考查成績(jī)） 學(xué)科創(chuàng)新 317.5（考查成績(jī)） 珠海市實(shí)驗(yàn)中學(xué) 國學(xué)實(shí)驗(yàn) 466（中考成績(jī)） 考生中考成績(jī)達(dá)到該校2018年統(tǒng)招線下30分以內(nèi)、且在學(xué)校公布的考查合格考生名單內(nèi) 廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)珠海金灣學(xué)校 航空航天 （空乘、地勤） 432（中考成績(jī)） 考生中考成績(jī)達(dá)到該校2018年統(tǒng)招線下20分以內(nèi)、且在該校公布的考查合格考生名單內(nèi)
二、提前批體藝特長(zhǎng)生投檔分?jǐn)?shù)線 招生學(xué)校 體育 美術(shù) 音樂 項(xiàng)目 術(shù)科線 文化線 術(shù)科線 文化線 項(xiàng)目 術(shù)科線 文化線 珠海市第一中學(xué)（校本部） 排球女 68.3 477 — 弦樂 75.3 505 游泳男 72.1 413 管樂 84.5 508 游泳女 61.3 543 合唱 82.5 514 足球男 75.6 432 舞蹈 81 502 珠海市第二中學(xué) 羽毛球 70 450 — 管弦樂 83.9 478 珠海市第三中學(xué) 籃球男 60.3 374（術(shù)科考試前5名的考生，文化科投檔線為324) 62.7 396 音樂 61.7 396 籃球女 69 322 羽毛球 60 366 珠海市第四中學(xué) 排球 72 339 — — 北京師范大學(xué)（珠海）附屬高級(jí)中學(xué) 網(wǎng)球 — — 73.5 450 音樂 69.1 484 乒乓男 88.3 513 舞蹈 80.5 472 乒乓女 — — — 足球男 — — 足球女 61 442 珠海市藝術(shù)高級(jí)中學(xué) — 75 310 音樂 65 310 珠海市實(shí)驗(yàn)中學(xué) 體育 70.2 421 70 453 音樂 74.6 457 管樂 85.8 447 珠海市斗門區(qū)第一中學(xué) 田徑男 80 349 76 455 — 田徑女 66.5 392 乒乓男 99.3 417 乒乓女 97.8 529 足球女 65 447 武術(shù) 90.3 454 珠海市斗門區(qū)和風(fēng)中學(xué) 田徑男 61.5 334 64.4 368 音樂 86.5 382 田徑女 — — 籃球男 61.5 335 籃球女 — — 珠海市第一中學(xué)平沙校區(qū) 女籃 77.3 378 80.7 440 鋼琴 — — 田徑 63.1 380 京胡 — — — 二胡 — — 笛子 — — 嗩吶 — — 打擊樂 — — 琵琶 — — 古箏 84.3 460 廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)珠海金灣學(xué)校 田徑 90 423 — 舞蹈 85.9 432 游泳 — — 聲樂 81.5 421 籃球 75 389 弦樂 87.8 451 珠海市田家炳中學(xué) — — — 傳媒 — — 珠海市紅旗中學(xué) 體育 — — 70 327 音樂 — —
“—”表示無項(xiàng)目或此項(xiàng)目無符合投檔條件考生
三、第一批普通高中投檔分?jǐn)?shù)線
招生學(xué)校 統(tǒng)招生投檔分?jǐn)?shù)線（分） 珠海市第一中學(xué)（校本部） 552 珠海市第二中學(xué) 528 珠海市斗門區(qū)第一中學(xué) 515（全市）/499（斗門） 珠海市實(shí)驗(yàn)中學(xué) 496 北京師范大學(xué)（珠海）附屬高級(jí)中學(xué) 484 珠海市第一中學(xué)平沙校區(qū) 458（全市）/405（高欄） 廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)珠海金灣學(xué)校 452（全市）/428（金灣） 珠海市第三中學(xué) 441 珠海市第四中學(xué) 424 珠海市斗門區(qū)和風(fēng)中學(xué) 407 珠海市紅旗中學(xué) 373 珠海市田家炳中學(xué) 412（全市）/370（斗門、金灣、高欄） 珠海女子中學(xué) 310 珠海市第一中學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校 367 珠海北大附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校 375 北京師范大學(xué)珠海分校附屬外國語學(xué)校 310 珠海東方外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校 310 珠海北大希望之星實(shí)驗(yàn)學(xué)校 310
四、錄取結(jié)果查詢
自主招生、提前批和第一批錄取結(jié)果于7月15日上午11：00公布。考生可憑準(zhǔn)考證號(hào)和密碼登陸珠海中考管理系統(tǒng)查詢錄取結(jié)果，或關(guān)注珠海市教育局官方微信公眾號(hào)——珠海特區(qū)教育（微信號(hào)zhtqjygw）后，點(diǎn)擊下方“中考查詢”欄，憑準(zhǔn)考證號(hào)和密碼登錄查詢錄取結(jié)果。中職、技工學(xué)校錄取結(jié)果將于7月下旬公布。
關(guān)鍵詞：珠港澳 合作 領(lǐng)域 模式
Abstract: There will be new opportunities to Zhuhai, Hong Kong and Macao, because of the construction of Hong Kong-Zhuhai-Macao Bridge. Based on the status of Zhuhai, Hong Kong and Macao’s cooperation, the paper analyzes the problems in cooperation, and discusses the area and mode of cooperation for Zhuhai, Hong Kong and Macao.
Key Words: Zhuhai Hong Kong and Macao, Cooperation, Area, Mode
中圖分類號(hào) : K928.78文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A 文章編號(hào)：
自1954年荷蘭經(jīng)濟(jì)學(xué)家丁伯根提出經(jīng)濟(jì)一體化的概念以來，歐洲經(jīng)濟(jì)共同體迅速發(fā)展成包含歐洲20多個(gè)國家的“歐盟”，西非國家成立了西非經(jīng)濟(jì)共同體，直至近期建成的中國——東盟自由貿(mào)易區(qū)。當(dāng)今的世界，不同的國家、地區(qū)、經(jīng)濟(jì)主體與獨(dú)立關(guān)稅區(qū)之間，已經(jīng)通過區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化而形成了你中有我、我中有你的新境界。改革開放以來，依托得天獨(dú)厚的政策優(yōu)勢(shì)和地緣優(yōu)勢(shì)，粵港澳地區(qū)對(duì)內(nèi)連接泛珠和全國，對(duì)外連接?xùn)|南亞和全世界，已發(fā)展成為全球產(chǎn)業(yè)鏈的重要環(huán)節(jié)和中國融入經(jīng)濟(jì)全球化的戰(zhàn)略通道。珠海作為毗鄰港澳的經(jīng)濟(jì)特區(qū)，又一次被賦予了新的歷史使命，珠港澳合作將成為新時(shí)期粵港澳合作的新熱點(diǎn)。
一、珠港澳合作現(xiàn)狀
珠港合作現(xiàn)狀
目前，珠海與香港在投資、貿(mào)易、旅游、基建以及科教等領(lǐng)域均涉及合作。香港是珠海最大的外資來源地。十年來，對(duì)珠海的直接投資批準(zhǔn)項(xiàng)目數(shù)達(dá)1544個(gè)，實(shí)際利用外資逾200億元人民幣，占期間珠海實(shí)際利用外資的40.7%。香港同時(shí)也是珠海最大的貿(mào)易合作伙伴。珠海對(duì)外貿(mào)易出口七成多通過香港轉(zhuǎn)口。特別是CEPA實(shí)施以來，珠港兩地貿(mào)易翻了兩番，平均每年增速接近20%。通過開辟港珠澳——大香山旅游合作平臺(tái)，聯(lián)合開發(fā)海島、溫泉、高爾夫等特色旅游項(xiàng)目，推動(dòng)了珠海以生態(tài)休閑旅游為重點(diǎn)的高端旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展，其中香港中旅投資的海泉灣，成為全國首個(gè)國家旅游休閑度假示范區(qū)。
香港是珠海一些重要項(xiàng)目的主要投資來源地，如長(zhǎng)江集團(tuán)，在珠海的投資涉及港口、碼頭、電廠等多個(gè)大型基礎(chǔ)設(shè)施，項(xiàng)目多、金額大、領(lǐng)域廣。而2006年起珠海機(jī)場(chǎng)與香港機(jī)場(chǎng)簽訂珠港機(jī)場(chǎng)合作協(xié)議，推動(dòng)珠海機(jī)場(chǎng)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)不斷增長(zhǎng)，但仍需加強(qiáng)機(jī)場(chǎng)的整合，提高基礎(chǔ)設(shè)施效益。隨著西岸地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、粵港澳大橋的修建，珠海基礎(chǔ)設(shè)施大骨架已形成，但設(shè)施配套不夠完善，許多功能未發(fā)揮，投資效益低。
科教方面，自1999年珠海大學(xué)園區(qū)創(chuàng)建以來，珠港穩(wěn)步推進(jìn)科教產(chǎn)業(yè)合作。譬如北京師范大學(xué)─香港浸會(huì)大學(xué)聯(lián)合國際學(xué)院，成為首家內(nèi)地與香港教育界合作辦學(xué)的普通本科高等院校；香港城市大學(xué)與珠海南方軟件園簽署長(zhǎng)期合作協(xié)議，在珠海建立計(jì)算機(jī)軟件研發(fā)、生物工程等科技成果轉(zhuǎn)化及教育培訓(xùn)基地等。
珠澳合作現(xiàn)狀
珠澳兩地由于山水相連，經(jīng)貿(mào)往來密切。在粵澳合作框架下，珠海與澳門的區(qū)域合作逐步深入，交流日益密切，合作領(lǐng)域不斷擴(kuò)大，涉及經(jīng)貿(mào)產(chǎn)業(yè)、口岸通關(guān)、水電、食品安全、旅游、文化、教育、科技等多個(gè)領(lǐng)域的合作，合作形式趨于多樣化，珠澳合作取得了令人矚目的成果。
改革開放30年來，澳門一直在珠海對(duì)外經(jīng)貿(mào)合作中發(fā)揮著重要作用，是僅次于香港的第二大投資來源地。多年來，珠海致力于發(fā)揮全國第二大陸路交通關(guān)口岸的優(yōu)勢(shì)，積極推動(dòng)珠澳兩地通關(guān)合作，創(chuàng)造高效、便捷、具有人性化的通關(guān)環(huán)境，兩地口岸通關(guān)合作項(xiàng)目建設(shè)取得了重要進(jìn)展。珠海對(duì)澳門輸電占澳門用電量的比重已超過60%，珠海對(duì)澳門供水占澳門淡水供應(yīng)的98%。珠海一直保持與澳門衛(wèi)生局、澳門民政總署的溝通與聯(lián)系，定期召開珠澳檢驗(yàn)檢疫學(xué)術(shù)研討會(huì)和粵港澳深珠衛(wèi)生檢疫、動(dòng)植物檢疫與食品安全控制會(huì)議，提高雙方食品安全控制水平；加強(qiáng)與澳方在執(zhí)法把關(guān)、檢驗(yàn)技術(shù)等方面的合作，并制定了推動(dòng)內(nèi)地與港澳間貿(mào)易投資便利比的相關(guān)措施。近年來，人員交流跨境流動(dòng)更加便利，雙方的交流從戲曲、曲藝、民間藝術(shù)，群眾體育，擴(kuò)大到了科技、教育和競(jìng)技體育等領(lǐng)域。珠海高校、科研機(jī)構(gòu)和科技企業(yè)與澳門高校及科研機(jī)構(gòu)聯(lián)合創(chuàng)建實(shí)驗(yàn)室和工程技術(shù)研究中心，開展產(chǎn)學(xué)研合作，通過科技項(xiàng)目的聯(lián)合攻關(guān)，儀器設(shè)備的相互開放，實(shí)現(xiàn)科技資源的開發(fā)與共享。同時(shí)“自由行”政策的實(shí)行，大大促進(jìn)了珠澳旅游業(yè)的發(fā)展。
二、珠港澳合作存在的問題
1、珠港合作存在的問題
首先，隨著珠海經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，口岸集疏運(yùn)網(wǎng)絡(luò)缺乏大容量、便捷、高效的運(yùn)輸方式，城市交通網(wǎng)絡(luò)與口岸沒有形成多元化、全方位的接駁，影響珠港兩地交通基礎(chǔ)設(shè)施對(duì)接。其次，兩地在產(chǎn)業(yè)合作的層次上也有待提高。長(zhǎng)期以來，香港方面?zhèn)戎赜趦?nèi)地生產(chǎn)要素市場(chǎng)對(duì)香港的單向開放，對(duì)于區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化熱情不高。香港集貿(mào)易、金融、運(yùn)輸、旅游、信息等國際中心于一體，服務(wù)業(yè)國際競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)強(qiáng)勁，在發(fā)展思路上具有廣闊的國際視野，而對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)融合則表現(xiàn)為“有力無心”。這就極大地制約了其生產(chǎn)優(yōu)勢(shì)與珠三角制造業(yè)優(yōu)勢(shì)的結(jié)合以及其服務(wù)中心作用的發(fā)揮。并且，兩地在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)及服務(wù)業(yè)發(fā)展中也面臨問題。珠海產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)及其先進(jìn)度較差。珠海在改革開放之初，其技術(shù)發(fā)展主要采取“拿來主義”的做法，導(dǎo)致企業(yè)自主創(chuàng)新能力不強(qiáng)，由此導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)問題突出：一是高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的比重偏低，傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)比重較高；二是現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的技術(shù)含量低，以金融為核心的生產(chǎn)性現(xiàn)代服務(wù)業(yè)相對(duì)落后，珠海現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展已經(jīng)走到從體制、機(jī)制創(chuàng)新尋求突破的關(guān)鍵時(shí)期。香港現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展面臨新的挑戰(zhàn)。香港服務(wù)業(yè)目前占其 GDP 的 88%左右，制造業(yè)發(fā)展相對(duì)落后，香港經(jīng)濟(jì)正處于明顯的結(jié)構(gòu)性缺陷，再加上香港市場(chǎng)狹小、發(fā)展空間有限，致使其現(xiàn)代服務(wù)業(yè)逐漸失去其賴以發(fā)展的基礎(chǔ)。
同時(shí)，兩地利益不等各自為政、兩地的經(jīng)濟(jì)合作格局發(fā)生變化、珠港之間面臨經(jīng)濟(jì)制度瓶頸、珠海在珠港合作中的區(qū)位優(yōu)勢(shì)沒有充分發(fā)揮出來、珠海“特區(qū)”經(jīng)濟(jì)效應(yīng)不明顯以及兩地行政級(jí)別不對(duì)等均是目前珠海與香港合作中面臨的問題。
但是，對(duì)于業(yè)內(nèi)人士來說，這絲毫不讓人感到意外——每年新生開學(xué)，中國兩家主要的移動(dòng)通信運(yùn)營(yíng)商，中國移動(dòng)和中國聯(lián)通，都是這樣如臨大敵，劍拔弩張，爭(zhēng)搶校園市場(chǎng)。小劉接到的特殊禮物，也只不過是廣東動(dòng)感地帶校園計(jì)劃的一部分。
而接下來，動(dòng)感地帶的校園活動(dòng)，讓象小劉這樣來廣東高校求學(xué)的新生們眼花繚亂，大開眼界。
動(dòng)感地帶校園計(jì)劃
一、迎新活動(dòng)。
在新生入學(xué)的第一天起，就開展全方位的營(yíng)銷活動(dòng)，搶先搶占地盤。
動(dòng)感地帶新生接待處。設(shè)在各車站的顯著位置。各高校新生一下車，就在車站看到動(dòng)感地帶的“新生接待處”，人未到學(xué)校，即可對(duì)動(dòng)感地帶產(chǎn)生了一定的認(rèn)同感；
免費(fèi)發(fā)放動(dòng)感地帶套卡。入校的第一天，動(dòng)感地帶就在校園內(nèi)，開展動(dòng)感地帶的“套卡”免費(fèi)發(fā)放活動(dòng)——只須憑錄取書，即可領(lǐng)到含話費(fèi)的動(dòng)感地帶套卡一張。
贊助迎新晚會(huì)。贊助校方，舉辦迎新晚會(huì)，這一切都讓大學(xué)生新生倍感新鮮而溫馨，給大學(xué)生留下強(qiáng)烈的印象。
二、2006展翅計(jì)劃。
針對(duì)大學(xué)生的實(shí)際需求，深入持續(xù)地開展公關(guān)和公益活動(dòng)，鞏固動(dòng)感地帶的地盤。
聯(lián)合共青團(tuán)、人力資源中心、市青少年婦女兒童活動(dòng)中心等主辦2006年珠海市“展翅計(jì)劃”之大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐、勤工助學(xué)見面會(huì)，聯(lián)合珠海眾多的企業(yè)為大學(xué)生提供一系列參與社會(huì)實(shí)踐和勤工助學(xué)的崗位。對(duì)于提供一定數(shù)量崗位、達(dá)到一定規(guī)模的企業(yè)，共青團(tuán)珠海市委員會(huì)還將頒發(fā)“珠海市大學(xué)生實(shí)踐基地”牌匾。
大學(xué)生“展翅計(jì)劃”共分為四個(gè)部分：“大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐、勤工助學(xué)見面會(huì)”、“評(píng)選珠海市大學(xué)生最喜愛企業(yè)、最具美譽(yù)度企業(yè)、最具人文關(guān)懷企業(yè)”、“青年企業(yè)家與大學(xué)生面對(duì)面”和“職業(yè)規(guī)劃講座”。“大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐、勤工助學(xué)見面會(huì)”將為大學(xué)生提供家教、業(yè)務(wù)助理、辦公室文員、廣告派發(fā)員等兼職、實(shí)習(xí)崗位和勤工助學(xué)崗位；“評(píng)選珠海市大學(xué)生最喜愛企業(yè)、最具美譽(yù)度企業(yè)和最具人文關(guān)懷企業(yè)”將在參與“展翅計(jì)劃”活動(dòng)的企業(yè)中，通過學(xué)生投票的方式選出；“青年企業(yè)家與大學(xué)生面對(duì)面”則邀請(qǐng)部分優(yōu)秀青年企業(yè)家與大學(xué)生展開對(duì)話，通過講述他們的奮斗歷程，給學(xué)生以啟迪；“職業(yè)規(guī)劃講座”則邀請(qǐng)資深職業(yè)專家對(duì)大學(xué)生的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃提供指導(dǎo)，并對(duì)大家普遍關(guān)心的就業(yè)和擇業(yè)問題提出自己的看法和建議，幫助大學(xué)生順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)。
展翅計(jì)劃，是個(gè)長(zhǎng)達(dá)數(shù)月的一項(xiàng)公益性活動(dòng)，極大地吸引了大學(xué)生參與的積極性，成為大學(xué)生業(yè)余生活的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
三、大學(xué)生藝術(shù)節(jié)、校園歌手大賽。
大學(xué)生藝術(shù)節(jié)，第一次整合了珠海大學(xué)園區(qū)的資源，激起了大學(xué)生的青春激情，讓大學(xué)生的才華得到發(fā)揮。也許是因?yàn)椤暗谝淮巍保@屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)受到十余所高校的熱烈歡迎。前后持續(xù)數(shù)月時(shí)間，數(shù)千高校學(xué)子全情投入，這絕對(duì)是創(chuàng)造了珠海的歷史。
省科職院珠海校區(qū)在詩樂舞交流賽中憑著一曲《紅旗頌》勇奪桂冠，說起冠軍背后的辛苦，節(jié)目編導(dǎo)、大二學(xué)生馬國滔告訴記者，光是服裝費(fèi)用，學(xué)校就花了一萬多；而為了練好舞蹈，同學(xué)們幾乎每個(gè)人腿上都有傷，有的女同學(xué)甚至在排練中哭了。“對(duì)于每一個(gè)參加大藝節(jié)比賽的同學(xué)來說，參賽的過程就是一個(gè)成長(zhǎng)的過程——同時(shí)，參賽過程和比賽過程的最大收益者，也是動(dòng)感地帶。
在大學(xué)生藝術(shù)節(jié)之外，珠海移動(dòng)投入資金，跨校區(qū)，組織了大學(xué)生校園歌手大賽，長(zhǎng)達(dá)數(shù)月的活動(dòng)，在校園內(nèi)引起一陣陣的，同樣取得極好的效果
四、動(dòng)感地帶校園品牌店。
廣州移動(dòng)有關(guān)負(fù)責(zé)人年初表示，計(jì)劃2006年在廣州市所有高校開設(shè)動(dòng)感地帶的校園店，以開拓高校學(xué)生市場(chǎng)，預(yù)計(jì)校園店數(shù)量將突破30家。
同樣，截止11月底，珠海移動(dòng)動(dòng)感地帶校園品牌店也增加到6家。
動(dòng)感地帶品牌店具如下功能：
1. 人工服務(wù)區(qū)——個(gè)種動(dòng)感地帶業(yè)務(wù)辦理及業(yè)務(wù)咨詢，M-ZONE人的服務(wù)專區(qū)；
2. GPRS/動(dòng)感WAP體驗(yàn)區(qū)——吃喝玩樂、灌水聊天外帶潮流八卦……隨時(shí)身處精彩前沿；
3. 互動(dòng)視聽＋自助服務(wù)區(qū)——花樣百出，名副其實(shí)的好玩“down”鋪！下載音樂、小游戲到電腦終端，欣賞各類電影及新潮好玩節(jié)目。隨時(shí)登入彩鈴、移動(dòng)夢(mèng)網(wǎng)等網(wǎng)站，辦理動(dòng)感相關(guān)業(yè)務(wù)，隨時(shí)好玩、隨時(shí)酷炫！通過網(wǎng)站辦理動(dòng)感業(yè)務(wù)，潮人自助新鮮體驗(yàn)；
4. 禮品展示區(qū)——特色禮品，新鮮出爐；
5. 校園店正在招募社員，成為校園店社員，可以優(yōu)先參與各種優(yōu)惠及活動(dòng)、優(yōu)先，參與勤工儉學(xué)、優(yōu)先享用店內(nèi)設(shè)施；
6. 在店內(nèi)消費(fèi)或參加活動(dòng)可以累積積分換領(lǐng)各種動(dòng)感禮品。
試想，有這樣適合年輕人玩和學(xué)習(xí)的地方，有誰能不動(dòng)心去爽一把呢？
五、送電影票、充值優(yōu)惠等。
由于這些活動(dòng)，同時(shí)在社會(huì)上開展，不只局限于校園，廣為人知，這里不再贅述。
動(dòng)感地帶校園計(jì)劃的效果
中國移動(dòng)為什么要花這么的力氣開發(fā)校園市場(chǎng)？這種策略取決于中國移動(dòng)的品牌戰(zhàn)略。眾所周知，動(dòng)感地帶的目標(biāo)對(duì)象是大學(xué)生和剛走出校門的社會(huì)新人。而這個(gè)人群，則是全球通——居于中國移動(dòng)品牌序列的最高端，為中國移動(dòng)帶來更大收益的一個(gè)品牌——的未來客戶。而這個(gè)目標(biāo)人群一但成為中國移動(dòng)動(dòng)感地帶的忠實(shí)客戶，則未來參加工作后，會(huì)較容易轉(zhuǎn)向使用全球通而成為中國移動(dòng)的高端用戶。
努力+專注，注定了一定會(huì)有回報(bào)。筆者在為珠海移動(dòng)服務(wù)的過程中，常常有意地向大學(xué)在校生和移動(dòng)有關(guān)人士了解以上一系列活動(dòng)取得的實(shí)際效果，結(jié)果不但證明了移動(dòng)的功夫沒有白費(fèi)，而且效果驚人。
學(xué)生——
我的同學(xué)們都在用動(dòng)感地帶……
為什么要用？因?yàn)閯?dòng)感地帶好，習(xí)慣了……
——同學(xué)們都在用，我若不用，顯得太孤立。
——?jiǎng)痈械貛Х夏贻p人的個(gè)性。
——?jiǎng)痈械貛Ш猛妫蚁矏弁妗?/p>
——大家都在用，相互之間發(fā)短信才便宜。
——使用動(dòng)感地帶可以帶來好多好處，比如換電影票、充值優(yōu)惠等等。
移動(dòng)有關(guān)人員——
由于珠海特殊的地理地貌和特殊情況，珠海移動(dòng)占珠海市場(chǎng)總市場(chǎng)份額不足七成。其它三成多，被聯(lián)通和小靈通瓜分。但在校園內(nèi)，移動(dòng)占有絕對(duì)地位，可以這樣說，移動(dòng)的市場(chǎng)份額，在校園內(nèi)幾乎達(dá)100%——這一點(diǎn)也從我接觸的大學(xué)生們那里得到了證實(shí)。
動(dòng)感地帶校園計(jì)劃的啟示
中國移動(dòng)作為一家近乎壟斷的企業(yè)，長(zhǎng)期來廣受消費(fèi)者的詬病。雖然有中國聯(lián)通的競(jìng)爭(zhēng)，但畢竟由于聯(lián)通成立時(shí)間較短，規(guī)模較小，始終無法與之抗衡——這也似乎形成了中國移動(dòng)的原罪。
但就我本人為中國移動(dòng)服務(wù)的經(jīng)驗(yàn)來看，作為一家國有企業(yè)和壟斷企業(yè)，雖然不免存在內(nèi)部這樣那樣的問題，但整體上，中國移動(dòng)不愧為一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)，其優(yōu)秀的企業(yè)文化值得國內(nèi)眾多知名企業(yè)學(xué)習(xí)。而動(dòng)感地帶校園計(jì)劃，則可堪稱中國經(jīng)典的營(yíng)銷案例。他可以為國內(nèi)的大型企業(yè)，想當(dāng)企業(yè)長(zhǎng)青樹的企業(yè)，想沖出中國，走向世界的企業(yè)，提供一些深刻的啟發(fā)。
其一：選定一個(gè)目標(biāo)群體，為其量身定做一個(gè)品牌（包括品牌名稱、品牌理念、一套相應(yīng)的VI）。
1. 動(dòng)感的品牌名稱：“動(dòng)感地帶”突破了傳統(tǒng)品牌名稱的正、穩(wěn)，以奇、特彰顯，充滿現(xiàn)代的沖擊感、親和力，同時(shí)整套VI系統(tǒng)簡(jiǎn)潔有力，易傳播，易記憶，富有沖擊力；
2. 獨(dú)特的品牌個(gè)性：“動(dòng)感地帶”被賦予了“時(shí)尚、好玩、探索”的品牌個(gè)性，同時(shí)提供消費(fèi)群以娛樂、休閑、交流為主的內(nèi)容及靈活多變的資費(fèi)形式；
3. 炫酷的品牌語言：富有叛逆的廣告標(biāo)語“我的地盤，聽我的”，及“用新奇喧泄快樂”、 "動(dòng)感地帶（M-ZONE），年輕人的通訊自治區(qū)！”等流行時(shí)尚語言配合創(chuàng)意的廣告形象，將追求獨(dú)立、個(gè)性、更酷的目標(biāo)消費(fèi)群體的心理感受描繪得淋漓盡致，與目標(biāo)消費(fèi)群體產(chǎn)生情感共鳴；
4. 犀利的明星代言：周杰倫，以陽光、健康的形象，同時(shí)有點(diǎn)放蕩不羈的行為，成為流行中的“酷”明星，在年輕一族中極具號(hào)召力和影響力，與動(dòng)感地帶"時(shí)尚、好玩、探索"的品牌特性非常契合。
其二：深入挖掘目標(biāo)用戶群需求和特點(diǎn)，并圍繞其需求和特點(diǎn)，開展富有成效的公關(guān)活動(dòng)；
如上所述。
關(guān)鍵詞：經(jīng)濟(jì)發(fā)展 可持續(xù)發(fā)展 熵權(quán)法
珠海市社會(huì)科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題
珠海作為珠江西口岸的核心城市，是中國最宜居城市之一，隨著港珠澳大橋的建設(shè)與橫琴新區(qū)的開發(fā)，其經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展對(duì)珠海市的整體發(fā)展而言顯得尤為重要。
一、珠海市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀
經(jīng)濟(jì)是資源配置的全過程，是城市可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)，本文從經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特征兩方面分析珠海市經(jīng)濟(jì)子系統(tǒng)的現(xiàn)狀。
（一）經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r
珠海市自1979年建市以來地區(qū)生產(chǎn)總值GDP和人均地區(qū)生產(chǎn)總值持續(xù)增長(zhǎng)，GDP由1979年的2.1億元，增加到 2011 年的1404.9億元，增長(zhǎng)了約668倍；人均GDP由1979年的579 元/人增加到2011年的89794元/人，增長(zhǎng)了約154倍。可見，昔日的小漁村在改革開放潮流的推動(dòng)下，以其經(jīng)濟(jì)特區(qū)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)、優(yōu)美的宜居環(huán)境贏得了GDP翻天覆地的變化。
（二）產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特征
《珠海市統(tǒng)計(jì)年鑒》顯示，珠海市第一產(chǎn)業(yè)占三產(chǎn)總值的比重近33年來急劇下降，從1979年的38.6%下降至2011年的2.6，下降了36%；第二產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值占三產(chǎn)總值的百分比增長(zhǎng)變化最大，由1979年的30.6%增長(zhǎng)至2011年的54.4%，增長(zhǎng)了23.8%，且逐年持續(xù)增大；第三產(chǎn)業(yè)增長(zhǎng)幅度稍小，由1979年的30.8%增長(zhǎng)至2011年的43%，增長(zhǎng)了12.2%。
珠海市在1979年建市時(shí)僅僅是一個(gè)小漁村，三類產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平持衡，但是經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平非常落后。隨著改革開放，1980年被劃分為經(jīng)濟(jì)特區(qū)，在國家特區(qū)政策優(yōu)勢(shì)下，又借助港澳和橫琴新區(qū)的助力，港口運(yùn)輸、航空航展、大學(xué)園區(qū)、旅游服務(wù)等第二、第三產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)了經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展。33年來珠海市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平持續(xù)上升，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)日漸優(yōu)化。
二、基于熵權(quán)法的可持續(xù)發(fā)展評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的構(gòu)建
熵權(quán)法是基于原始數(shù)據(jù)之間的關(guān)系確定指標(biāo)權(quán)重。熵是指解釋隨機(jī)事件的不確定性所需要的信息量。信息量越大，不確定性就越小，熵也越小；反之，信息量越小，不確定性越大，熵也就越大。若一個(gè)事件為必然事件，則其熵值為0。因此，可以根據(jù)評(píng)價(jià)指標(biāo)的差異程度，以信息熵為工具，給各評(píng)價(jià)指標(biāo)賦予恰當(dāng)?shù)臋?quán)重，從而進(jìn)行多指標(biāo)的城市經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展能力評(píng)價(jià)。熵權(quán)法在進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)時(shí)不會(huì)丟失任何評(píng)價(jià)指標(biāo)所能反映的信息。同時(shí)，熵權(quán)法下，權(quán)重越大的指標(biāo)，說明其基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的差異越大，這就便于人們順利找出影響城市可持續(xù)發(fā)展的主要因素。
本文遵循科學(xué)性、系統(tǒng)性、導(dǎo)向性和可操作性原則，初步選取的珠海市經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展評(píng)價(jià)的指標(biāo)包括反映資源擁有水平、環(huán)境污染和環(huán)境治理三個(gè)方面的10個(gè)指標(biāo)。通過對(duì)《珠海市統(tǒng)計(jì)年鑒》和《珠海市水資源公報(bào)》的相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，進(jìn)一步采用熵權(quán)法對(duì)這10個(gè)指標(biāo)進(jìn)行賦權(quán)，賦權(quán)后的珠海市生態(tài)可持續(xù)發(fā)展評(píng)價(jià)指標(biāo)體系如表1所示。
三、經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的評(píng)價(jià)及建議
（一）珠海市經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展評(píng)價(jià)
根據(jù)上述所選指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)化后的指標(biāo)值及其權(quán)重對(duì)各指標(biāo)進(jìn)行加權(quán)，可得珠海市2007-2011年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)化可持續(xù)發(fā)展綜合指數(shù)如表2所示。
由表2可知，珠海市2007-2009年的經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展指數(shù)均為負(fù)數(shù)，表明可持續(xù)發(fā)展能力不強(qiáng)，出現(xiàn)這種結(jié)果很可能是因?yàn)槭艿?008年金融危機(jī)的影響，以致地區(qū)生產(chǎn)總值、出口額和旅游外匯收入都有所下降。但到2010年，隨著金融危機(jī)影響力的逐漸褪去和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整與發(fā)展，經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展指數(shù)從2008年的最低-0.1351上升到2010年的最高0.1681，上升了124.43 %，表明經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展能力明顯增強(qiáng)。
（二）珠海市經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的幾點(diǎn)建議
據(jù)有關(guān)資料顯示，珠海市的經(jīng)濟(jì)在廣東省的排名比較靠后，大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)應(yīng)該是珠海市需要持續(xù)努力的大事。
一方面，鑒于珠海市是中國最宜居城市之一，隨著國內(nèi)一線城市居住環(huán)境的惡化，未來會(huì)有更多的人選擇二、三線城市居住。據(jù)有關(guān)調(diào)查資料顯示，珠海是人們最向往居住的城市之一，提升服務(wù)水平，加大服務(wù)經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)率可以增加城市的吸引力，因此可以考慮優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。具體可以依托現(xiàn)有的文化產(chǎn)業(yè)（如大學(xué)園區(qū)）和旅游產(chǎn)業(yè)（如國際賽車場(chǎng)、國際航展及其他旅游景點(diǎn)等），加強(qiáng)服務(wù)產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)。
另一方面，提升現(xiàn)有工業(yè)的技術(shù)水平，突出工業(yè)特色，以加強(qiáng)工業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。具體可以通過產(chǎn)品研發(fā)，增加產(chǎn)品附加值和核心技術(shù)，以提高產(chǎn)品的核心競(jìng)爭(zhēng)力。在承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移中，要圍繞珠海市的支柱產(chǎn)業(yè)，根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃有針對(duì)性、有規(guī)劃地承接，以更好地提升支柱產(chǎn)業(yè)的綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力。此外，要加強(qiáng)工業(yè)園區(qū)內(nèi)的生態(tài)化建設(shè)，大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，盡可能實(shí)現(xiàn)工業(yè)廢物的零排放。
參考文獻(xiàn)：
[1]陳美林. 天津市城市可持續(xù)發(fā)展綜合評(píng)價(jià)研究[D].天津：天津理工大學(xué)，2012
【關(guān)鍵詞】物流 實(shí)踐教學(xué) 改革 應(yīng)用型本科
根據(jù)中國物流與采購聯(lián)合會(huì)的數(shù)據(jù)顯示，“十二五”期間，我國物流行業(yè)每年需要新增一線操作技能人員約110萬人，而目前國內(nèi)高校校物流專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)約40萬，遠(yuǎn)無法滿足企業(yè)用人需求。近年來，國家和各級(jí)地方政府也加大了對(duì)物流教育的重視，2012年，《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》將物流管理納入了第一類學(xué)科分類。作為新興的學(xué)科，物流教育開設(shè)時(shí)間相對(duì)較短，如何將物流教育與人力資源需求緊密銜接是目前開設(shè)物流教育的各院校需要考慮的重要問題。
1.應(yīng)用型本科物流實(shí)踐教學(xué)的作用
1.1物流業(yè)是跨行業(yè)的復(fù)合型服務(wù)行業(yè)，環(huán)節(jié)復(fù)雜繁多，崗位技能要求高，操作性強(qiáng)。王在勤（2010）認(rèn)為物流人才市場(chǎng)需求的這種變化催生了物流實(shí)踐教學(xué)的改革。無論是從事物流業(yè)務(wù)管理，還是評(píng)價(jià)和選擇物流技術(shù)方案、進(jìn)行物流系統(tǒng)分析以及進(jìn)行物流系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)，都要求物流從業(yè)人員具備一定的實(shí)際操作技能和分析、解決實(shí)際問題的能力。目前在我國物流從業(yè)人員中，75%的人員從事操作性崗位工作。根據(jù)物流的職業(yè)特點(diǎn)和要求，需要在教學(xué)中堅(jiān)持以實(shí)踐教學(xué)為中心，以實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地為依托，重點(diǎn)強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)，培植專業(yè)特色，既注重對(duì)學(xué)生專業(yè)知識(shí)的培養(yǎng)，更注重對(duì)學(xué)生專業(yè)技能的培訓(xùn)。
1.2實(shí)踐教學(xué)是實(shí)現(xiàn)物流人才培養(yǎng)目標(biāo)的基本保證。肖懷云（2011）認(rèn)為需要通過對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力的訓(xùn)練，來培養(yǎng)物流專業(yè)學(xué)生的核心能力：創(chuàng)新、創(chuàng)造和創(chuàng)業(yè)能力。物流職業(yè)的特點(diǎn)決定了高等教育物流管理專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)，這就是培養(yǎng)具有現(xiàn)代物流管理專業(yè)基礎(chǔ)理論，熟練掌握現(xiàn)代運(yùn)輸和配送的操作技能，能夠設(shè)計(jì)物流解決方案及相關(guān)物流軟硬件操作技術(shù)，勝任物流業(yè)務(wù)及管理崗位的技能型人才。加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)是提高學(xué)生動(dòng)手操作能力和解決實(shí)際問題能力的惟一選擇，也是實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)和專業(yè)內(nèi)涵發(fā)展的必由之路。
1.3 實(shí)踐教學(xué)是培養(yǎng)物流人才職業(yè)技能的重要環(huán)節(jié)，教育部把實(shí)踐教學(xué)作為高校本科教學(xué)工作水平評(píng)估的關(guān)鍵指標(biāo)之一。鄭春龍、邵紅艷（2007）認(rèn)為高等教育應(yīng)該系統(tǒng)地培養(yǎng)學(xué)生包括實(shí)踐能力在內(nèi)的全面能力。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，對(duì)強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)技能訓(xùn)練，提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力十分重要。實(shí)踐教學(xué)過程就是理論與實(shí)際結(jié)合的過程，通過讓學(xué)生在模擬教學(xué)和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)中充當(dāng)某一崗位角色，運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行實(shí)際操作，才能既讓學(xué)生獲得參與物流工作的經(jīng)驗(yàn)，又清醒地認(rèn)識(shí)到自身在知識(shí)、能力、素質(zhì)等方面的差距，從而在發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的過程中，不斷提高物流管理的操作技能和職業(yè)素養(yǎng)。
2.應(yīng)用型本科物流實(shí)踐教學(xué)改革的思路—吉林大學(xué)珠海學(xué)院的實(shí)踐
2.1課程設(shè)計(jì)改革——校企共建
（1）邀請(qǐng)來自物流行業(yè)的資深高級(jí)管理人員參與課程計(jì)劃的制定，聘請(qǐng)符合條件的企業(yè)管理者擔(dān)任專業(yè)課程教授或講師。
（2） 在原有的教學(xué)課程結(jié)構(gòu)設(shè)置公共課、基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)了專業(yè)課程的數(shù)量和質(zhì)量，尤其是增加理論課程中實(shí)踐教學(xué)的比重。正如賀政綱等（2009）所強(qiáng)調(diào)的那樣，在課程設(shè)計(jì)時(shí)必須考慮如何培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用能力，即結(jié)合多門課程的理論知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)地分析，最后得出針對(duì)某一實(shí)際問題的解決方案。比如在《采購管理》課程中運(yùn)用案例教學(xué)的方式，讓學(xué)生分組討論案例，并制定出較合理的采購策略、采購計(jì)劃；引導(dǎo)學(xué)生采用角色扮演的方式進(jìn)行價(jià)格談判、供應(yīng)商選擇、采購合同簽訂等，以此通過親身參與的方式增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，并通過動(dòng)手實(shí)踐演練加強(qiáng)學(xué)生對(duì)采購流程的全方位了解，以及更準(zhǔn)確地掌握采購相關(guān)的溝通、文書、法律等相關(guān)知識(shí)和技能。
2.2建設(shè)基于流程的物流綜合實(shí)訓(xùn)室
趙淑雯、劉航（2011）強(qiáng)調(diào)應(yīng)對(duì)物流專業(yè)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行強(qiáng)化，尤其是要加強(qiáng)物流專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)。物流技術(shù)和設(shè)備更新發(fā)展速度很快，因此，在實(shí)訓(xùn)室建設(shè)時(shí)不能片面追求購買采用最新技術(shù)的設(shè)備，而應(yīng)以流程為中心建設(shè)物流實(shí)訓(xùn)室。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計(jì)將包括采購管理、庫存管理、運(yùn)輸管理、流通加工管理等基本物流業(yè)務(wù)，主要實(shí)訓(xùn)設(shè)備構(gòu)成包括：現(xiàn)代化立體倉庫；現(xiàn)代倉儲(chǔ)常用各種基本設(shè)備，同時(shí)還配備電子標(biāo)簽輔助揀選系統(tǒng)、RFID無線射頻管理系統(tǒng)、POS銷售管理系統(tǒng)等。通過“物流綜合實(shí)訓(xùn)”課程的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐操作能力，系統(tǒng)性分析問題的能力和供應(yīng)鏈協(xié)同能力。
吉林大學(xué)珠海學(xué)院目前已建成了面積超過300平方米的物流綜合實(shí)訓(xùn)室，實(shí)訓(xùn)課程完整再現(xiàn)了基于供應(yīng)鏈的采購、運(yùn)輸、倉儲(chǔ)、流通加工和配送等業(yè)務(wù)流程，一方面鍛煉學(xué)生業(yè)務(wù)操作能力，另一方面使學(xué)生對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境有更全面的認(rèn)識(shí)，從而提高學(xué)生企業(yè)管理的大局觀，正確認(rèn)識(shí)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)及其獲取途徑。
2.3建設(shè)基于角色扮演的3D模擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式
采用3D虛擬同步仿真控制系統(tǒng)進(jìn)行教學(xué)，不僅符合了當(dāng)今應(yīng)用型本科學(xué)生善于形象思維的群體特性，極大增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和提高學(xué)習(xí)效果，更使學(xué)生可以直觀了解到企業(yè)實(shí)際運(yùn)行過程，增強(qiáng)學(xué)生畢業(yè)后的崗位適應(yīng)能力，以最大限度地實(shí)現(xiàn)高校培養(yǎng)效果與企業(yè)人才需求的無縫融合。吉林大學(xué)珠海學(xué)院目前已開設(shè)的課程有《3D倉儲(chǔ)管理》、《3D運(yùn)輸管理》、《3D國際貨代》、《3D集裝箱碼頭》、《3D國際物流》實(shí)訓(xùn)課程。
2.4加強(qiáng)校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)
田剛（2009）認(rèn)為一體化的物流實(shí)踐教學(xué)模式主要基于兩部分：校內(nèi)實(shí)訓(xùn)和校企合作，同時(shí)他也坦承校企合作一直是實(shí)踐教學(xué)的難點(diǎn)。物流管理專業(yè)需要有較強(qiáng)的解決實(shí)際問題的動(dòng)手能力，這些能力需要在實(shí)踐活動(dòng)中逐漸積累，因此，學(xué)生在校外實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷對(duì)于其能力的培養(yǎng)有著至關(guān)重要的作用。在校外實(shí)訓(xùn)基地的選擇和建設(shè)，以及實(shí)訓(xùn)過程的控制過程中，通過與企業(yè)的共同參與和協(xié)作，進(jìn)一步完善相關(guān)的管理文件，同時(shí)，對(duì)于學(xué)生的實(shí)訓(xùn)過程和實(shí)訓(xùn)效果進(jìn)行及時(shí)有效的指導(dǎo)、評(píng)估和總結(jié)，以提升校外實(shí)訓(xùn)基地的效果。
朱正偉等（2007）探討了構(gòu)建“校企共贏”的校外實(shí)訓(xùn)的可行性。目前，吉林大學(xué)珠海學(xué)院本著互惠互利的原則，與格力電器全資子公司凱邦電機(jī)有限公司、近鐵（中國）、寶運(yùn)通物流等國內(nèi)外知名企業(yè)共建校外實(shí)訓(xùn)基地，定期派學(xué)生到以上單位參觀實(shí)訓(xùn)，取得了較好的效果。
2.5 物流專家講座與組織學(xué)生到企業(yè)參觀相結(jié)合
定期邀請(qǐng)物流領(lǐng)域的專家學(xué)者為學(xué)生開辦講座，以使學(xué)生緊跟國際物流和國內(nèi)物流最新發(fā)展趨勢(shì)和方向，始終站在物流領(lǐng)域發(fā)展的前沿。截止目前，吉林大學(xué)珠海學(xué)院邀請(qǐng)的講座專家有：中國物流與采購聯(lián)合會(huì)首席顧問丁俊發(fā)教授、中國物流與采購聯(lián)合會(huì)副會(huì)長(zhǎng)陳功玉教授、復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院前院長(zhǎng)薛華成教授，澳門科技大學(xué)行政與管理學(xué)院副院長(zhǎng)龐川教授等。
恰如賀政綱等（2009）所強(qiáng)調(diào)，大學(xué)講座不僅需要邀請(qǐng)學(xué)界的專家教授，同時(shí)也需要來自資深從業(yè)者的聲音。因此，吉林大學(xué)珠海學(xué)院每年多次組織學(xué)生參觀國際著名企業(yè)，如鹽田港港口集團(tuán)、蛇口港集裝箱碼頭有限公司、近鐵國際物流有限公司、廣汽豐田有限公司等企業(yè)。學(xué)生通過聽講座和到企業(yè)參觀可以開拓眼界，增長(zhǎng)見識(shí)，同時(shí)也可提高個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)。
2.6將職業(yè)技能大賽和職業(yè)資格證書教育納入實(shí)踐教學(xué)體系
肖懷云（2010）認(rèn)為通過物流設(shè)計(jì)大賽等有代表性的實(shí)踐活動(dòng)搭建新的課堂，能有效培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力，程建芳（2007）通過對(duì)國外經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，認(rèn)為職業(yè)資格證書教育和高等教育結(jié)合在一起的“雙證書”教育應(yīng)成為應(yīng)用型本科教育實(shí)踐教學(xué)改革的突破口。吉林大學(xué)珠海學(xué)院在物流管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建時(shí)也充分重視職業(yè)技能大賽和職業(yè)資格證書教育的重要性，除參加“全國大學(xué)生物流設(shè)計(jì)大賽”外，已成功開展兩屆面向全校的院級(jí)“物流設(shè)計(jì)大賽”；每年均開展“物流師”職業(yè)資格認(rèn)證的培訓(xùn)教育工作，整體通過率90%以上，在全國培訓(xùn)單位中名列前茅。
3.結(jié)束語
通過在課程設(shè)計(jì)過程中引入企業(yè)資深高級(jí)管理人員共同完成，確保專業(yè)課程設(shè)置符合社會(huì)和行業(yè)需求；建立基于流程的綜合實(shí)訓(xùn)課程和提高學(xué)生參與性的3D模擬教學(xué)模式，并與職業(yè)技能大賽、職業(yè)資格證書教育等有機(jī)結(jié)合，輔以大學(xué)講座和企業(yè)參觀，構(gòu)建起一種全新的應(yīng)用型本科物流管理專業(yè)“立體式教學(xué)模式”，以培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)綜合能力和核心競(jìng)爭(zhēng)力。
當(dāng)然，除了上述談及的應(yīng)用型本科物流管理實(shí)踐教學(xué)模式外，還有其他的實(shí)踐教學(xué)體系同樣值得深入探析。
本文是“吉林大學(xué)珠海學(xué)院教改項(xiàng)目《物流實(shí)踐教學(xué)改革與創(chuàng)新》階段性成果”。
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作者簡(jiǎn)介：
陶章（1983-），男，漢族，四川，吉林大學(xué)珠海學(xué)院物流與信息管理系，碩士研究生。
張濱（1965-），男， 漢族，山西，吉林大學(xué)珠海學(xué)院物流與信息管理系，教授，博士。
四年的大學(xué)生活，讓我生活在兩個(gè)別人的城市：珠海――廣州。
在珠海，我們還在大學(xué)的迷茫里沒有理清頭緒，只是一直試圖在茫茫人群中尋找自己的位置，當(dāng)然更多的時(shí)候，我們?cè)谶@座城市里流連。那是一個(gè)到處充滿陽光的城市，一個(gè)到處充滿綠色的城市，一個(gè)從不缺少愛情的城市。
前天被一位師妹問起現(xiàn)在對(duì)珠海什么東西印象最深刻的時(shí)候，我告訴她一個(gè)是藍(lán)色的海和藍(lán)色的天空，另一個(gè)是滿城的甜心餅店。我的故鄉(xiāng)汕頭也是有海的，只是不知為何珠海的海可以那般藍(lán)得徹頭徹尾，簡(jiǎn)直讓你有一種想跳進(jìn)去的沖動(dòng)，當(dāng)我徜徉于情侶路時(shí)，更多的時(shí)候我會(huì)想存在和存在的價(jià)值，這是我在哲學(xué)課堂所沒有想過的。珠海時(shí)不時(shí)讓你相信一些懸浮在半空的幻象，比如未來，比如愛情。
珠海是一個(gè)過去時(shí)，卻也是一個(gè)未來時(shí)，對(duì)我具有莫大的誘惑力。而廣州，則是正在進(jìn)行時(shí)，或者還有一些等待發(fā)生，比如說保研或者就業(yè)。
我們的大學(xué)，伴著時(shí)光，就這樣一點(diǎn)點(diǎn)從珠海到廣州，慢慢變成記憶。我們的歲月，就這樣從迷茫到現(xiàn)實(shí)主義的存在。
于是有人開始用影視的方式拍下屬于我們的年代，拍下原本陌生而現(xiàn)在接近第二故鄉(xiāng)的她城。以獨(dú)特的方式記憶理想和思考。她們是那般的純粹，就如同我們行將就里的大學(xué)生活，故事和心情融在其中，它們的存在需要一個(gè)載體，盡管這是別人的城市。
軍訓(xùn)
軍訓(xùn)算是大學(xué)的第一堂課，教的是吃苦耐勞的精神。我們上高中時(shí)也有過軍訓(xùn)，不過大學(xué)軍訓(xùn)比高中的時(shí)間長(zhǎng)，也比高中軍訓(xùn)苦。我還記得軍訓(xùn)時(shí)，最后一天閱兵式的那場(chǎng)雨和不下雨的時(shí)候怎樣毒辣的太陽。
辛苦自不必說，還搞得人人跟非洲難民似的。有時(shí)候訓(xùn)練時(shí)，教官也會(huì)經(jīng)常叫我們休息休息，但這可是屬于“違規(guī)作業(yè)”。有一次，首長(zhǎng)看到我們訓(xùn)練時(shí)還坐在地上，二話不說，劈頭蓋臉地就沖我們吼叫，教官自然挨罵時(shí)“首當(dāng)其沖”，未能幸免于難。首長(zhǎng)當(dāng)然不能“得罪”，“暗箭難防”嘛！于是我們私底下幫他起了各種各樣令人捧腹的綽號(hào)。
一個(gè)月的軍訓(xùn)日子雖然短暫，但在和教官的朝夕相處中，建立了深厚的感情。臨別那天，天空瓢潑，望著也許以后再也不會(huì)見面的教官，許多女孩子都哭了，等到那些現(xiàn)在叫不出名字的人徐徐消失在視線之外時(shí)，早已分不清淚水還是雨水了。
信件
在珠海的時(shí)候，收到的私人信件就只有娃娃和主席兩個(gè)人，娃娃的信件總是會(huì)用很簡(jiǎn)單而又素雅的信封裝著，而主席則更注重那張貼上去的郵票，甚至有一回他說故意倒貼來表達(dá)“愛意”。來廣州之后，私人信件就接近零。電訊的發(fā)達(dá)使得那紙筆顯得有一些笨拙，但是自己打心里還是喜歡寫信的感覺，因?yàn)椴还苁荙Q還是短信或者電話，我們分享的相對(duì)少了。
現(xiàn)在想想，其實(shí)寫信雖然是件挺很辛苦的事，但是卻也是一件很愜意的事情，比如說在有太陽的下午或者飄著微雨的晚上，一邊喝茶一邊寫信一邊想念。等到過了一陣子，把舊信找出來，你可以很清晰地把日子定位出來，在你琢磨忘與記的時(shí)候，你肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)寫在紙上的日子，更顯得真實(shí)而豐滿。
大三之后更多的信箋是報(bào)刊寄來的，當(dāng)然我也寄出一些稿件，而其中有私人關(guān)系的，已經(jīng)不多了。也有一些熱心文友寫來一些信件來和我討論詩歌，或者是一些師長(zhǎng)很真誠地為我寫的文章點(diǎn)評(píng)。收到他們的來信的時(shí)候，驚喜萬分，當(dāng)然也會(huì)萬分認(rèn)真仔細(xì)地閱讀一遍又一遍后才提筆回信。
說到信件的時(shí)候，就不得不提起宿舍管理員，來廣州之后才發(fā)現(xiàn)沒有獨(dú)立信箱，都是宿舍管理員集中分發(fā)，開學(xué)不到一個(gè)月，由于我的信件比較多，于是兩位管理員都認(rèn)識(shí)了我，有時(shí)候兩三天沒有信件，他們比我還著急地詢問：“小鑫啊，怎么這兩天沒信啊？”
我把收到的所有信件都整理在參加廣東詩賽頒獎(jiǎng)會(huì)的信件袋里，那些文字，那些散發(fā)著青春氣息的文字，無疑是我青春無以復(fù)加的財(cái)富。
音樂
難以想象，如果大學(xué)生活離開音樂會(huì)是怎樣的慘淡。
高中的時(shí)候，尤其是在高三一年，聽的最多的，莫過于喜多郎和班得瑞，風(fēng)聲和雨聲夾雜這流淌的水流聲，可以讓我緊繃的神經(jīng)馬上松弛下來；而剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候，卻似乎成了沒有選擇性地聽，搖滾、輕音樂、民謠、懷舊、古典、流行……只要是本質(zhì)的聲音，自然的聲音都不放過，都會(huì)令我久久難以忘懷。
大二之后，輕搖滾和民謠性質(zhì)的校園歌謠占了統(tǒng)治地位，這多少也是切合我的生活的。我到現(xiàn)在還一次次地回想起大一剛進(jìn)學(xué)時(shí)，用那臺(tái)準(zhǔn)備參加入學(xué)分班考試的收音機(jī)每夜每夜聽music radio的情形。關(guān)于愛情的歌謠永遠(yuǎn)都是最多的，熱戀或者懷念。
我現(xiàn)在的電腦存放音樂的“或者靡靡”文件夾里，存放最多的還是純純的民謠與輕搖滾，比如水木年華、比如樸樹、比如許巍，那些青春的底色，在迷茫和迷惑里幾乎就成了本原。
愛情
似乎談戀愛在大學(xué)里已經(jīng)成為一種風(fēng)氣，幾乎每個(gè)念大學(xué)的人都想在大學(xué)里談一場(chǎng)戀愛，即使不能驚天動(dòng)地，至少也要痛快淋漓。
愛情，象牙塔里的愛情似乎總難免帶著傷害，傷害別人，也被人傷害。對(duì)大學(xué)里的戀愛，不知道該怎么評(píng)價(jià)，太多的愛和承諾總是被輕易地說出口，真正兌現(xiàn)的允諾又有多少？
和十幾歲的時(shí)候不同的是，大學(xué)里的愛情容易和“貞潔”掛鉤，認(rèn)識(shí)一對(duì)感情非常穩(wěn)定的情侶，從高二開始相戀六年，最終在大四畢業(yè)前愛情大廈轟然倒塌，究其原因就在于他們的柏拉圖愛情使那名男生感覺“實(shí)在太累”。當(dāng)浙江大學(xué)和“愛家”合作開設(shè)貞潔公開課的時(shí)候，我們是否可以這樣認(rèn)為――象牙塔里的人，慢慢開始正視靈與肉的糾纏了？
在匆忙和嬉笑的日子漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)候，很多人痛訴他們“忽然發(fā)現(xiàn)大一時(shí)所擁有的激情已無影無蹤，有的只是深深的倦怠”。
感情那么容易讓人累？
九月
對(duì)于學(xué)生來說，九月無疑是一個(gè)值得期許的月份――學(xué)生身份的調(diào)適期，而一旦你離開學(xué)校之后，九月，就變得格外曖昧。
南國的九月，不會(huì)有凋零，不會(huì)有枯萎，絲毫讓你無法體味初秋的味道，有的只是夏天尾巴上的絢爛的綠色，那綠得郁蔥的葉子如何讓人聯(lián)想凋落？
在整個(gè)珠三角，珠海也是比較特別的，這種特別不是指經(jīng)濟(jì)上的，盡管作為特區(qū)，珠海的經(jīng)濟(jì)卻沒有得到充足的發(fā)展，一個(gè)重要的原因就是為了確保本身的高科技和旅游地位，珠海抑制重工業(yè)發(fā)展。沒有了重工業(yè)，加之靠近海邊，也就形成了珠海獨(dú)特的環(huán)境，碧水藍(lán)天、空氣清新、整潔干凈，這些都是珠海重要的旅游資源。在以GDP增長(zhǎng)為經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的城市建設(shè)當(dāng)中，珠三角其它城市的快速擴(kuò)張對(duì)環(huán)境的污染是顯而易見的，正因?yàn)槿绱耍楹Ｇ逍碌淖匀画h(huán)境越發(fā)吸引游人。有人說， “珠海也許不適合創(chuàng)業(yè)，但絕對(duì)適合養(yǎng)老。”這也是對(duì)珠海城市環(huán)境的高度贊揚(yáng)。珠海的冬天沒有夏天那般狂風(fēng)暴雨，卻是氣候恰人，加之這里豐富的地?zé)豳Y源，可以享受溫泉的盛宴，海泉灣、御泉灣是珠海溫泉的代表。當(dāng)然，對(duì)于北方的高爾夫愛好者來說，這里的球場(chǎng)才是度假的重要項(xiàng)目。
去珠海，不可錯(cuò)過的景點(diǎn)
情侶路
珠海情侶路分情侶南路(位于拱北)和情侶北路(位于吉大、香洲)，情侶路從拱北粵華花園開始，途經(jīng)海灣大酒店、九洲港、金怡酒店、海濱泳場(chǎng)、珠海漁女、香爐灣等著名風(fēng)景旅游點(diǎn)，因其風(fēng)景秀麗、海濤陣陣、空氣清新，是珠海市民特別是情侶們休閑散步的好去處，所以珠海人稱這條路為情侶路。
珠海漁女
由中國著名雕塑家潘鶴根據(jù)南海漁民的美麗傳說而設(shè)計(jì)制作的這座大型石雕，身高817米，重量達(dá)10噸，用花崗巖石分七十件組合而成。如今，這座石雕已成為珠海市的象征。
竹仙洞
坐落于珠海灣仔鎮(zhèn)與南屏鎮(zhèn)之間的南灣大道西側(cè)，怪石嶙岣、竹松蓊郁、澗水瀠洄，是珠海市重點(diǎn)旅游區(qū)之一。竹仙洞原稱“足仙洞”，相傳該處為“神仙出沒之地”，洞口常吐祥云，仙鶴常聚。竹仙洞具有很高的歷史價(jià)值和欣賞價(jià)值，在這里我們可欣賞到“登高望遠(yuǎn)”、 “俗客不來”、 “云路”、“覺步”、“紫門”、“桃園”等勝景。
外伶仃島
珠海素有“百島之城”的稱號(hào)，外伶仃島在星羅棋布的萬山群島中風(fēng)格獨(dú)特。島不大而綺麗，山不高而峻秀，尤以水清石奇為人稱道。島上伶仃灣、塔灣、大東灣的沙灘，沙質(zhì)細(xì)膩，海水湛藍(lán)，清澈見底。外伶仃島是擔(dān)桿鎮(zhèn)政府駐地，近年東區(qū)和鎮(zhèn)政府著力改善投資環(huán)境，吸引外來投資，興建旅游設(shè)施，現(xiàn)在已有伶仃洋酒店、俄羅斯山莊度假屋等旅游設(shè)施。
東澳島
在東澳島，最吸引的要數(shù)沙灘。東澳島有南沙灣、大竹灣、小竹灣三個(gè)沙灘，尤以南沙灣為好，平緩寬闊，沙質(zhì)潔白細(xì)膩，海水清澈見底，海浪頻繁而強(qiáng)度卻不大，享有“鉆石沙灘”美譽(yù)。是沖浪、海浴的好去處。東澳島非常完整地保留著原始自然的生態(tài)環(huán)境，潔白的沙灘、湛藍(lán)的海水、明媚的陽光與島上濃綠的森林構(gòu)造了東澳島幾近完美的生態(tài)旅游環(huán)境。
一、新生預(yù)報(bào)名
首次在廣東省參加自學(xué)考試的考生（下稱新生）必須先登錄廣東省自學(xué)考試管理系統(tǒng)（stegd.edu.cn/selfec）進(jìn)行預(yù)報(bào)名，預(yù)報(bào)名時(shí)間為1月15-20日。
二、新生攝像（正式報(bào)名）及報(bào)考
新生本人攜帶二代身份證，憑預(yù)報(bào)名號(hào)到現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名點(diǎn)進(jìn)行攝像及報(bào)考，安排如下：
縣區(qū) 攝像及報(bào)考時(shí)間 現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名點(diǎn) 聯(lián)系電話
香洲區(qū) 1月19-20日 珠海廣播電視大學(xué) 2237000
斗門區(qū) 1月23-24日 斗門區(qū)廣播電視大學(xué) 5151834
金灣區(qū) 1月15-16日 廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院 7796239
三、舊生報(bào)考
關(guān)鍵詞：高校圖書館 社會(huì)化服務(wù) 因素 模式 問題
中圖分類號(hào)：G258.6 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1007-3973(2011)004-181-04
近年來，地方高校與社會(huì)的接觸和交流越來越廣泛、密切，在吸收社會(huì)資源改善高校辦學(xué)條件，進(jìn)行辦學(xué)的同時(shí)，把高校的技術(shù)人才、設(shè)備、科研成果等資源服務(wù)于社會(huì)，將科研成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，實(shí)現(xiàn)高校與社會(huì)的良性互動(dòng)。圖書館作為高等院校的文獻(xiàn)信息中心，依托于高校，肩負(fù)著同樣的使命，社會(huì)化服務(wù)成為高校圖書館發(fā)展的必然趨勢(shì)。
1 推動(dòng)高校圖書館社會(huì)化服務(wù)的因素
1.1地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展的需求
當(dāng)今社會(huì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)和信息經(jīng)濟(jì)的社會(huì)，誰擁有了知識(shí)控制權(quán)和最先進(jìn)的高科技產(chǎn)品，誰就掌握了競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)。各行各業(yè)紛紛參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，急需各種技術(shù)和市場(chǎng)行情信息，急需在信息上建立聯(lián)系，在技術(shù)上互相支撐，迫切需要信息機(jī)構(gòu)為其提供全方位的信息服務(wù)，搭建信息平臺(tái)。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)文化也在發(fā)展進(jìn)步。“文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互交融，與科技的結(jié)合日益緊密，在綜合國力競(jìng)爭(zhēng)中的地位和作用日益突出，越來越成為衡量一個(gè)國家綜合實(shí)力強(qiáng)弱的重要尺度之一。
在經(jīng)濟(jì)和文化發(fā)展的推動(dòng)下，人們對(duì)知識(shí)和信息的需求量越來越大，自我教育和社會(huì)教育的意識(shí)日益增強(qiáng)。圖書館作為書籍收藏、信息收集的主要機(jī)構(gòu)，始終以其自有的方式鼓勵(lì)人們學(xué)習(xí)，為人們提供進(jìn)行終身教育的機(jī)會(huì)。美國公共圖書館協(xié)會(huì)主席薩理?費(fèi)德曼說，“在當(dāng)代美國的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)中，可能沒有一個(gè)比公共圖書館更能體現(xiàn)美國生活方式和價(jià)值體系的機(jī)構(gòu)了。目前，美國有9000多個(gè)公共圖書館系統(tǒng)，大約有16500座公共圖書館，68％的美國人擁有讀者證，每年大約有14億人次到館訪問，比持visa的人和到麥當(dāng)勞的人數(shù)量都多。”。
而我國長(zhǎng)期以來，除一些比較大的城市外，很多地方公共圖書館經(jīng)費(fèi)短缺、設(shè)備簡(jiǎn)陋陳舊、圖書文獻(xiàn)增量很少、自動(dòng)化建設(shè)緩慢，更談不上信息服務(wù)，難以滿足社會(huì)大眾對(duì)知識(shí)和信息的需求。在成都舉行的2010年第二十屆全國圖書交易博覽會(huì)上，“中國出版工作者協(xié)會(huì)主席于友先介紹說，根據(jù)中國出版科學(xué)研究所開展的全民閱讀調(diào)查，我國國民每年人均閱讀圖書僅有4.5本，遠(yuǎn)低于韓國的11本，法國的20本，日本的40本，以色列的64本。”。大多數(shù)公共圖書館建設(shè)緩慢，宣傳力度不夠，無法跟上社會(huì)發(fā)展需要，無法滿足國民對(duì)讀書和學(xué)習(xí)的渴望。
隨著珠港澳大橋、廣珠城際快軌等一系列大規(guī)模的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的啟動(dòng)，CEPA(內(nèi)地與港澳建立更緊密經(jīng)貿(mào)關(guān)系的安排，簡(jiǎn)稱CEPA)的實(shí)施，及“泛珠三角區(qū)域合作”的展開等，珠海的發(fā)展面臨前所未有的新機(jī)遇。與此同時(shí)，作為一個(gè)城市發(fā)展的基礎(chǔ)，珠海比任何時(shí)期都更需要知識(shí)和信息。
根據(jù)珠海市統(tǒng)計(jì)局《2009年珠海市國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》數(shù)據(jù)顯示，珠海市現(xiàn)有公共圖書館4個(gè)，藏書量?jī)H有76萬冊(cè)，基本分布在香洲區(qū)其它區(qū)域的居民如有需求，由于距離較遠(yuǎn)，很不方便。
1.2高校圖書館自身發(fā)展的需求
早在17世紀(jì)，聞名的德國藏書樓學(xué)家諾德就提出：“藏書樓不應(yīng)只為非凡階級(jí)處事，應(yīng)該向一切愿意來藏書樓進(jìn)修的人開放。”歐美、日本、韓國等國家的高校圖書館一直以來都非常重視社會(huì)化職能，憑借其齊全的功能、先進(jìn)的設(shè)備、豐富的資源、及時(shí)準(zhǔn)確的信息和專業(yè)的服務(wù)，成為公眾學(xué)習(xí)、研究和生活的有力幫手。“根據(jù)2005年日本文部科學(xué)省《學(xué)術(shù)情報(bào)基礎(chǔ)實(shí)態(tài)調(diào)查結(jié)果報(bào)告》中的數(shù)據(jù)顯示：日本大學(xué)圖書館的藏書總冊(cè)數(shù)約2.8億冊(cè)，總計(jì)701家國立、公立、私立大學(xué)圖書館中有685家向社會(huì)開放，開放率達(dá)到了97.7％。”
我國高校圖書館評(píng)估體系對(duì)高校圖書館的建設(shè)制定了一系列的規(guī)范，對(duì)建筑面積、生均藏書量、生均新書量、閱覽座位等設(shè)施資源都做了相應(yīng)的硬性規(guī)定。國家和地方政府對(duì)各高校建設(shè)非常重視，投入力度很大，使各高校圖書館擁有豐富的館藏資源、先進(jìn)的設(shè)備和專業(yè)的技術(shù)能力。“根據(jù)權(quán)威部門提供的數(shù)據(jù)顯示，我國1794所公立大學(xué)圖書館藏書6.6億多冊(cè)。”然而“我國大學(xué)圖書館普遍存在文獻(xiàn)資源利用率偏低的現(xiàn)象。文獻(xiàn)利用率不足30％，相當(dāng)一部分資源被擱置。到2004年為止，我國大學(xué)圖書館藏書流通率平均低于40％，個(gè)別的不足20％，也就是說有4億冊(cè)圖書在睡覺，相當(dāng)于全國公共圖書館的藏書總量，造成極大的館藏資源、設(shè)備及人員的浪費(fèi)。而到寒暑假期間，大學(xué)圖書館基本閑置。”
高校圖書館作為社會(huì)資源的一部分，不單純屬于某一個(gè)學(xué)校某一個(gè)部門，有責(zé)任和義務(wù)分擔(dān)公共圖書館的壓力。2007年7月，《國際先驅(qū)導(dǎo)報(bào)》與新浪網(wǎng)就“高校圖書館是否該向公眾全面開放”舉行聯(lián)合調(diào)查，共有近兩千人參加調(diào)查。其中，在“你認(rèn)為高校圖書館是否應(yīng)該向公眾全面開放?”的調(diào)查中，有75.99％的人選擇“應(yīng)該。高校沒有獨(dú)占書籍資源的權(quán)力，公眾應(yīng)該從高校圖書館中廣泛獲益。”
根據(jù)大學(xué)園區(qū)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，珠海市現(xiàn)有高校八所，分布在珠海金灣區(qū)、唐家灣等區(qū)域，館藏資源豐富，僅吉林大學(xué)珠海學(xué)院圖書館的館藏量就已遠(yuǎn)超公共圖書館。無論從資源建設(shè)還是地理位置方面，高校圖書館具備了為珠海市經(jīng)濟(jì)、文化服務(wù)的條件和優(yōu)勢(shì)。各高校圖書館有能力也有必要利用自身優(yōu)勢(shì)，通過對(duì)社會(huì)大眾提供無償公共信息服務(wù)，對(duì)區(qū)域內(nèi)企業(yè)提供有償商用信息服務(wù)，甚至參與建設(shè)區(qū)域網(wǎng)絡(luò)信息交流平臺(tái)等社會(huì)化服務(wù)模式，為珠海市經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展建設(shè)做出貢獻(xiàn)，回饋于珠海市政府對(duì)高校建設(shè)的支持。并通過圖書館社會(huì)化服務(wù)，宣傳高校，提高高校的社會(huì)知名度，為促進(jìn)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)造有利條件。
1.3信息資源整合和節(jié)約型社會(huì)需求
很長(zhǎng)一段時(shí)期，各類信息服務(wù)機(jī)構(gòu)均建立具有自己獨(dú)立結(jié)構(gòu)的數(shù)據(jù)庫，在字段語義或字段結(jié)構(gòu)上往往也有所不同。特別是各個(gè)大型數(shù)據(jù)庫生產(chǎn)商，其數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)更是完全不同的。這就給如圖書館這樣的提供公共信息的信息服務(wù)機(jī)構(gòu)，在維護(hù)、管理和服務(wù)等方面帶來了許多不便，使用者必須在不同的檢索系統(tǒng)中不斷重復(fù)自己的查詢過程，浪費(fèi)了大量的時(shí)間。為此，無論是信息服務(wù)機(jī)構(gòu)，還是使用者都迫切希望有一種技術(shù)能夠把這些資源集中、組織為一體，以方便信息的維護(hù)、管理和檢索。在這種情況下，信息資源整合的概念應(yīng)運(yùn)而生。
“信息資源整合通常是指采取相應(yīng)的技術(shù)、管理方式和措施，將分散、無序、相對(duì)獨(dú)立、不同標(biāo)準(zhǔn)的資源進(jìn)行規(guī)范科學(xué)的整理、類聚、融合和重組，使其形成一個(gè)功能完備、結(jié)構(gòu)科學(xué)的新的有機(jī)整體，建構(gòu)一個(gè)效能更好、功能更高的資源體系，實(shí)現(xiàn)1+1>2的系統(tǒng)功能。”
高校圖書館的人才和信息資源是進(jìn)行信息資源整合的基礎(chǔ)。很多高校圖書館擁有較高水平的專家隊(duì)伍，不僅有信息專家，還有各類學(xué)科專家，長(zhǎng)期從事文獻(xiàn)信息工作，具有較強(qiáng)
的信息意識(shí)，兼?zhèn)涓鲗W(xué)科領(lǐng)域、專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)。高校圖書館應(yīng)發(fā)揮專業(yè)人才的優(yōu)勢(shì)，結(jié)合本校和區(qū)域的特點(diǎn)，利用本館的各類信息資源、技術(shù)、設(shè)備、環(huán)境等情況進(jìn)行詳實(shí)周密的調(diào)查，科學(xué)制訂信息資源整合的組織原則、規(guī)劃目標(biāo)、操作計(jì)劃，將區(qū)域內(nèi)各高校圖書館、公共圖書館視作一個(gè)宏觀整體，從采購、管理、存儲(chǔ)、服務(wù)等環(huán)節(jié)形成統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)文獻(xiàn)、信息資源共享，避免經(jīng)費(fèi)重復(fù)交叉投入，合理使用經(jīng)費(fèi)，使有限的經(jīng)費(fèi)為區(qū)域內(nèi)的讀者提供更全面、更完善的文獻(xiàn)資源保障，這也是當(dāng)今節(jié)約型社會(huì)中高校圖書館發(fā)展的必然趨勢(shì)。
2 高校圖書館社會(huì)化服務(wù)模式
2.1對(duì)社會(huì)大眾的無償公共信息服務(wù)
“美國學(xué)者M(jìn).E.索普(M.E.Sopen)所進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查表明，在用戶所引用的參考文獻(xiàn)中源于個(gè)人收藏的占59％，源于個(gè)人居住地附近圖書館的占20％，只有10％來自較遠(yuǎn)的圖書館。由此他得出一個(gè)著名論斷：一個(gè)所在地區(qū)市民接受再教育的學(xué)習(xí)場(chǎng)所和查找專業(yè)信息知識(shí)的寶庫，盡可能地縮短與讀者的距離，消除讀者客觀和主觀上與圖書館的距離感，是我們事業(yè)發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。”。美國大部分的城市社區(qū)都有圖書館，平均50％的居民領(lǐng)有借書證。我國的社區(qū)文化服務(wù)水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于美國，珠海市僅擁有公立圖書館4所，基本分布在香洲、新香洲等比較繁華的地域。生活在其他區(qū)域的居民到公立圖書館學(xué)習(xí)極為不便。例如吉林大學(xué)珠海學(xué)院所處的金灣區(qū)，截止至2007年，全區(qū)總?cè)丝?8萬人，其中戶籍人白12.5萬人。這些居民到市區(qū)車程遠(yuǎn)、費(fèi)用高。珠海市各高校主要分布在金灣區(qū)和唐家灣，這兩個(gè)區(qū)域的地理位置尤為偏遠(yuǎn)，各高校圖書館應(yīng)充分發(fā)揮地域優(yōu)勢(shì)，根據(jù)自身?xiàng)l件和區(qū)域經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展特點(diǎn)，制定與之相適應(yīng)的制度，按讀者類型和需求相應(yīng)地面向社會(huì)大眾開放，與公立圖書館共同為社會(huì)服務(wù)，為珠海市的經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)服務(wù)，向社會(huì)宣傳和展示先進(jìn)文化和校園文化。
吉林大學(xué)珠海學(xué)院圖書館雖然建館時(shí)間不長(zhǎng)，但也早已嘗試為周邊機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位員工開展無償服務(wù)，校外讀者可以和學(xué)院師生同樣享受免費(fèi)借閱書刊的服務(wù)。目前吉林大學(xué)珠海學(xué)院已經(jīng)為珠港機(jī)場(chǎng)集團(tuán)及各分公司、珠海市郵政局三灶分局、珠海市公安局、珠海市農(nóng)業(yè)局、珠海市金灣美環(huán)衛(wèi)公司等多家政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的員工辦理了借閱證。并在此基礎(chǔ)上，開始籌建老年兒童閱覽室，逐步面向金灣區(qū)，面向珠海市。
2.2對(duì)區(qū)域企業(yè)的有償商用信息服務(wù)
隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展、技術(shù)更新頻率的提高，企業(yè)立足、競(jìng)爭(zhēng)與發(fā)展越來越需要深入了解政策法律、文化環(huán)境、市場(chǎng)特點(diǎn)等各方面的信息。近年來信息服務(wù)在我國逐漸興起并迎來了發(fā)展的，受到人們?cè)絹碓蕉嗟闹匾暋８咝D書館作為專門的信息資源管理部門，文獻(xiàn)信息資源豐富、專業(yè)學(xué)科重點(diǎn)突出，應(yīng)充分發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)和智力優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)專業(yè)館員隊(duì)伍，把信息服務(wù)列入發(fā)展重點(diǎn)，最大程度開發(fā)和利用信息資源，為企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)提供有償商用信息服務(wù)，這也是今后圖書館服務(wù)工作改革與發(fā)展的方向。
一方面，企業(yè)可以根據(jù)所需直接通過高校圖書館主頁檢索高校圖書館的各類文獻(xiàn)資源、電子資源；另一方面，高校圖書館可以培養(yǎng)具備強(qiáng)烈生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)意識(shí)的專業(yè)信息員，遵循市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律，利用信息資源優(yōu)勢(shì)，收集各類書刊、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)信息，分門別類建立數(shù)據(jù)庫，鏈接在圖書館主頁上，企業(yè)可以根據(jù)需要通過圖書館主頁對(duì)所需信息資源進(jìn)行檢索、下載。高校圖書館可以重點(diǎn)針對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和文化特點(diǎn)，建立特色數(shù)據(jù)庫，方便企業(yè)了解區(qū)域經(jīng)濟(jì)文化信息和特點(diǎn)。并在此基礎(chǔ)上，可以進(jìn)一步主動(dòng)與用戶聯(lián)系，直接針對(duì)個(gè)體用戶的需要，開展有針對(duì)性的情報(bào)信息服務(wù)。
2.3參與建設(shè)區(qū)域網(wǎng)絡(luò)信息交流平臺(tái)
隨著計(jì)算機(jī)、通訊和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展，依托自身擁有的資源或區(qū)域信息資源及特色自建資源，建設(shè)區(qū)域網(wǎng)絡(luò)信息交流平臺(tái)，成為信息服務(wù)部門發(fā)展的方向。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，信息資源的數(shù)字化為圖書館文獻(xiàn)信息資源共享創(chuàng)造了有利條件，也為高校圖書館文獻(xiàn)信息資源的交流、應(yīng)用和發(fā)展提供了新的契機(jī)。
2000年6月12日，根據(jù)國務(wù)院的批復(fù)，科技部聯(lián)合財(cái)政部、國家經(jīng)貿(mào)委、農(nóng)業(yè)部、衛(wèi)生部和中國科學(xué)院等有關(guān)部委成立國家科技圖書文獻(xiàn)中心(NationaI Scienceand Technology Li-brary，簡(jiǎn)稱NSTL)。“由中國科學(xué)院圖書館、工程技術(shù)圖書館、中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院圖書館、中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院圖書館組成。宗旨是根據(jù)國家科技發(fā)展的需要，按照‘統(tǒng)一采購、規(guī)范加工、聯(lián)合上網(wǎng)、資源共享’的原則，采集、收藏和開發(fā)理、工、農(nóng)、醫(yī)各學(xué)科領(lǐng)域的科技文獻(xiàn)資源，面向全國開展服務(wù)，為促進(jìn)政府科學(xué)決策、科學(xué)技術(shù)研究、技術(shù)創(chuàng)新、人才培養(yǎng)、參與國際競(jìng)爭(zhēng)等提供支撐保障。
資源共享是信息化社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)，能夠節(jié)省經(jīng)費(fèi)，減少重復(fù)投資，實(shí)現(xiàn)資源互補(bǔ)，提高資源利用率。
珠海現(xiàn)有中山大學(xué)珠海校區(qū)、暨南大學(xué)珠海校區(qū)、北京師范大學(xué)珠海分校、北京理工大學(xué)珠海學(xué)院、吉林大學(xué)珠海學(xué)院、遵義醫(yī)學(xué)院珠海校區(qū)、廣東省科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院珠海學(xué)院和北京師范大學(xué)一香港浸會(huì)大學(xué)聯(lián)合國際學(xué)院等八所高校。各高校圖書館文獻(xiàn)信息資源豐富，分布在珠海市各個(gè)區(qū)域，可以利用高校及自身優(yōu)勢(shì)，建設(shè)特色資源，共享文獻(xiàn)信息，與珠海市公共圖書館共同建設(shè)區(qū)域網(wǎng)絡(luò)信息交流平臺(tái)，形成珠海市信息資源網(wǎng)，成為信息資源網(wǎng)分布在各區(qū)的支點(diǎn)，更直接有效地為區(qū)域經(jīng)濟(jì)、文化服務(wù)。
3 高校圖書館社會(huì)化服務(wù)中存在的問題
3.1高校圖書館自身管理及觀念問題
《普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評(píng)估方案(試行)》中，關(guān)于圖書館狀況，有兩個(gè)指標(biāo)即“生均圖書”(不包括電子圖書)和“生均年進(jìn)書量(冊(cè))”，這兩個(gè)指標(biāo)必須同時(shí)滿足才能達(dá)到C級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，定為合格。為此，大部分高校圖書館紙質(zhì)文獻(xiàn)資源方面的基礎(chǔ)建設(shè)都已達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。硬件設(shè)施合格，軟件方面即管理觀念和方式方面呢?是否都達(dá)到了《普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評(píng)估方案(試行)》中要求的A級(jí)標(biāo)準(zhǔn)“圖書館的管理手段先進(jìn)，使用效果好”呢?結(jié)果不盡然。
首先，部分高校圖書館管理者觀念陳舊，仍然停留在傳統(tǒng)階段，對(duì)圖書館信息服務(wù)的功能認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為圖書館只是藏書、借書、看書的場(chǎng)所，工作的對(duì)象還只是館藏文獻(xiàn)和本校讀者，根本談不上信息服務(wù)。
其次，部分高校圖書館低素質(zhì)低學(xué)歷館員所占比例較大，缺少專業(yè)的計(jì)算機(jī)與信息資源管理人員，達(dá)不到能利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行信息采集、管理和服務(wù)的要求，無法適應(yīng)現(xiàn)代化信息服務(wù)的發(fā)展。
再次，部分單位和部門缺乏激勵(lì)機(jī)制，仍然存在大鍋飯現(xiàn)象，沒有建立起一套與知識(shí)資源深層次開發(fā)相適應(yīng)的研發(fā)、運(yùn)行和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，無法激發(fā)圖書館員的積極性和創(chuàng)造性。
另外，高校圖書館在信息服務(wù)中各自為政，相互合作的意識(shí)不強(qiáng)，很難做到資源共享，仍然是閉關(guān)自守的管理模式。
當(dāng)然，也有很多高校師生從自身學(xué)習(xí)角度考慮，難以接受
學(xué)校圖書館向社會(huì)開放。
3.2知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)問題
高校圖書館作為信息資源收集、整理、加工和利用的機(jī)構(gòu)，在管理館藏資源、開展各項(xiàng)工作以及向社會(huì)提供部分服務(wù)時(shí)常常會(huì)涉及到知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)問題。
“知識(shí)產(chǎn)權(quán)(IntellectualProperty)，又稱精神產(chǎn)權(quán)，它是從法律上確認(rèn)和保護(hù)人們?cè)诳茖W(xué)、技術(shù)、文學(xué)、藝術(shù)領(lǐng)域從事智力活動(dòng)而創(chuàng)造的精神財(cái)富所享有的權(quán)利。知識(shí)產(chǎn)權(quán)有廣義和狹義之分，廣義的知識(shí)產(chǎn)權(quán)包括著作權(quán)、鄰接權(quán)、商標(biāo)權(quán)、商號(hào)權(quán)、商業(yè)秘密權(quán)、地理標(biāo)記權(quán)、專利權(quán)、植物新品種權(quán)、集成電路布圖設(shè)計(jì)權(quán)等各種權(quán)利；狹義的知識(shí)產(chǎn)權(quán)即傳統(tǒng)意義上的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，包括著作權(quán)(含鄰接權(quán))、專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)。”高校圖書館在進(jìn)行館藏資源借閱、復(fù)制、檢索和咨詢等工作時(shí)，往往會(huì)與知識(shí)產(chǎn)權(quán)尤其是其中的著作權(quán)保護(hù)的有償性和限定性產(chǎn)生矛盾。
如在基礎(chǔ)工作之一的借閱流通服務(wù)中，高校圖書館一般都會(huì)規(guī)定書刊的借閱期限，并對(duì)逾期不還的讀者予以相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)處罰，這種行為屬于侵犯著作權(quán)人的報(bào)酬權(quán)；高校圖書館的復(fù)制服務(wù)業(yè)務(wù)(包括文獻(xiàn)的摘抄、臨摹、翻錄、翻拍、電子讀物的上傳和下載等)一旦處理不當(dāng)，非常容易侵犯著作權(quán)人的復(fù)制權(quán)；在進(jìn)行信息咨詢服務(wù)中也很有可能涉及到原作者的翻譯權(quán)、復(fù)制權(quán)、發(fā)表權(quán)等權(quán)利。
數(shù)字圖書館信息資源的傳播利用與知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)更是互為矛盾。網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展為高校圖書館的數(shù)字化建設(shè)以及圖書館間的合作提供了便利條件，但由此產(chǎn)生的知識(shí)產(chǎn)權(quán)問題也相應(yīng)而來。數(shù)字化館藏資源建設(shè)的一個(gè)重要途徑是將傳統(tǒng)紙質(zhì)的作品轉(zhuǎn)化為數(shù)字化作品，但這種轉(zhuǎn)化不具備著作權(quán)法意義上的創(chuàng)造性，并未形成新的作品，因此原作者依然對(duì)這些數(shù)字化了的作品享有著作權(quán)。高校圖書館在將館藏信息資源數(shù)字化或直接通過網(wǎng)絡(luò)為教學(xué)和科研提供信息服務(wù)時(shí)，會(huì)不可避免地引起有關(guān)信息資源數(shù)字化方面的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)問題。
3.3解決社會(huì)化服務(wù)中問題的對(duì)策
3.3.1轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)管理
高校圖書館開展社會(huì)化服務(wù)是社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)，是社會(huì)文明提升的重要體現(xiàn)，必須適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求，更新服務(wù)理念，樹立現(xiàn)代服務(wù)意識(shí)，徹底改變高校圖書館是高校教學(xué)科研的輔助機(jī)構(gòu)，為教學(xué)科研服務(wù)是其根本的任務(wù)的傳統(tǒng)觀念，找到適合自身發(fā)展的定位，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。同時(shí)建立合理可行的激勵(lì)機(jī)制，吸引高素質(zhì)人才，提高館員的服務(wù)積極I生；根據(jù)本館的實(shí)際情況，有計(jì)劃地對(duì)館員進(jìn)行崗位技能培訓(xùn)，培養(yǎng)館員樹立正確積極的工作理念、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作技能；加大自身宣傳力度，采取靈活多樣的形式吸引讀者，建立良好的社會(huì)關(guān)系，塑造高校圖書館的良好形象。
3.3.2在知識(shí)產(chǎn)權(quán)法允許的范圍內(nèi)，合理使用資源
“合理使用是指在特定的條件下，法律允許他人自由使用享有著作權(quán)的作品而不必征得著作權(quán)人的同意，也不必向著作權(quán)人支付報(bào)酬的制度。”。我國著作權(quán)法第二十二條規(guī)定了12種合理使用的情形：
(1)為個(gè)人學(xué)習(xí)、研究或者欣賞，使用他人已經(jīng)發(fā)表的作品：
(2)為介紹、評(píng)論某一作品或者說明某一問題，在作品中適當(dāng)引用他人已經(jīng)發(fā)表的作品；
(3)為報(bào)道時(shí)事新聞，在報(bào)紙、期刊、廣播電臺(tái)、電視臺(tái)等媒體中不可避免地再現(xiàn)或者引用已經(jīng)發(fā)表的作品；
(4)報(bào)紙、期刊、廣播電臺(tái)、電視臺(tái)等媒體刊登或者播放其他報(bào)紙、期刊、廣播電臺(tái)、電視臺(tái)等媒體已經(jīng)發(fā)表的關(guān)于政治、經(jīng)濟(jì)、宗教問題的時(shí)事性文章，但作者聲明不許刊登、播放的除外：
(5)報(bào)紙、期刊、廣播電臺(tái)、電視臺(tái)等媒體刊登或者播放在公眾集會(huì)上發(fā)表的講話，但作者聲明不許刊登、播放的除外；
(6)為學(xué)校課堂教學(xué)或者科學(xué)研究，翻譯或者少量復(fù)制已經(jīng)發(fā)表的作品，供教學(xué)或者科研人員使用，但不得出版發(fā)行：
(7)國家機(jī)關(guān)為執(zhí)行公務(wù)在合理范圍內(nèi)使用已經(jīng)發(fā)表的作品：
(8)圖書館、檔案館、紀(jì)念館、博物館、美術(shù)館等為陳列或者保存版本的需要，復(fù)制本館收藏的作品；
(9)免費(fèi)表演已經(jīng)發(fā)表的作品，該表演未向公眾收取費(fèi)用，也未向表演者支付報(bào)酬：
(10)對(duì)設(shè)置或者陳列在室外公共場(chǎng)所的藝術(shù)作品進(jìn)行臨摹、繪畫、攝影、錄像：
(11)將中國公民、法人或者其他組織已經(jīng)發(fā)表的以漢語言文字創(chuàng)作的作品翻譯成少數(shù)民族語言文字作品在國內(nèi)出版發(fā)行；
(12)將已經(jīng)發(fā)表的作品改成盲文出版。
其中第八種情形圖書館應(yīng)尤為注意：“1)復(fù)制作品僅限于本館收藏的范圍；2)無論是否發(fā)表，均可作此種復(fù)制；3)復(fù)制目的在于本館陳列或保存版本，不得用于借閱、出租或出售。”
高校圖書館在日常工作和服務(wù)中應(yīng)妥善處理知識(shí)產(chǎn)權(quán)問題，合理合法地使用資源。
4 結(jié)語
高校圖書館的資源是公共文化資源的一部分，開展社會(huì)化服務(wù)是高校圖書館服務(wù)讀者、服務(wù)社會(huì)的重要途徑之一，是圖書館功能的放大，是時(shí)代的需要，是圖書館事業(yè)發(fā)展的方向，也是建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的要求。高校圖書館應(yīng)充分利用豐富的信息技術(shù)、文獻(xiàn)資源和信息資源，充分發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)和網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真研究服務(wù)對(duì)象的需求特點(diǎn)，逐步完善服務(wù)方式和內(nèi)容，為促進(jìn)區(qū)域的政治、經(jīng)濟(jì)和文化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
參考文獻(xiàn)：
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【關(guān)鍵詞】金灣區(qū)；會(huì)展業(yè)；發(fā)展
一、金灣區(qū)內(nèi)會(huì)展業(yè)概況
作為珠海三大行政區(qū)之一的金灣區(qū)，在珠海各個(gè)城區(qū)發(fā)展極度飽和，城市空間狹小的情況下，珠海市政府規(guī)劃中城市西進(jìn)為未來珠海主要發(fā)展方向。作為朝陽產(chǎn)業(yè)的會(huì)展業(yè)在金灣區(qū)也早有發(fā)展。
1.區(qū)內(nèi)大型展會(huì)資源
區(qū)內(nèi)擁有眾多的會(huì)展資源。“中國國際航空航天博覽會(huì)”是唯一由中央政府批準(zhǔn)舉辦的國際性專業(yè)航空航天展覽，目前已成功舉辦了九屆中國航展，目前已經(jīng)躋身于世界五大航展之列。由珠海再生時(shí)代文化傳播有限公司主辦的中國（珠海）國際打印耗材展覽會(huì)，已經(jīng)成為全球最大的打印耗材展。其與中國航展一起同時(shí)被列入2013年商務(wù)部重點(diǎn)引導(dǎo)支持展會(huì)序列。
2.區(qū)內(nèi)會(huì)議、旅游資源
區(qū)內(nèi)還擁有金海灘、飛沙灘、荷包島、海泉灣等旅游景區(qū)。生態(tài)環(huán)境優(yōu)美，自然資源豐富。每年吸引大量游客到區(qū)域內(nèi)度假與休閑。特別是區(qū)內(nèi)的海泉灣度假村，作為國家級(jí)的旅游休閑度假示范區(qū)，擁有完好的基礎(chǔ)設(shè)施與資源，每年承辦大量的賽事活動(dòng)與會(huì)議。另外區(qū)域內(nèi)的金灣高爾夫俱樂部每年也吸引了大量國際性賽事的舉辦。
3.區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯
金灣區(qū)發(fā)展會(huì)展業(yè)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)十分明顯：機(jī)場(chǎng)、港口隨著廣珠鐵路、機(jī)場(chǎng)高速、高欄港高速的建成，將成為帶動(dòng)西區(qū)快速發(fā)展的重要?jiǎng)恿Α６楹４蟮栏脑臁⒔鸷Ｂ返慕ㄔO(shè)，密切聯(lián)系珠海東西部與澳門，快速接駁珠三角高速公路網(wǎng)，打造全方位交通網(wǎng)絡(luò)。
4.擁有支柱性產(chǎn)業(yè)
會(huì)展產(chǎn)業(yè)的發(fā)展要有良好的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，有明顯的支柱產(chǎn)業(yè)，這樣才有助于會(huì)展業(yè)的推進(jìn)與發(fā)展。金灣區(qū)擁有獨(dú)一無二的產(chǎn)業(yè)鏈資源，經(jīng)過多年的發(fā)展，現(xiàn)已形成了三大產(chǎn)業(yè)鏈，即航空、生物醫(yī)藥、新能源三大戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)。對(duì)會(huì)展業(yè)的發(fā)展極為有利。
二、金灣區(qū)會(huì)展業(yè)存在的問題
金灣區(qū)目前主要支柱性產(chǎn)業(yè)為航空、生物醫(yī)藥、新能源三大產(chǎn)業(yè)，雖然會(huì)展產(chǎn)業(yè)在區(qū)域內(nèi)有所發(fā)展，但是直接經(jīng)濟(jì)效益不大。會(huì)展產(chǎn)業(yè)的發(fā)展前提是一個(gè)地區(qū)有完整的產(chǎn)業(yè)鏈存在，金灣區(qū)現(xiàn)目前已經(jīng)形成三大特色產(chǎn)業(yè)鏈，在此基礎(chǔ)上應(yīng)該大力發(fā)展相關(guān)會(huì)展業(yè)。
另外配套基礎(chǔ)設(shè)施和服務(wù)不完善，無論從辦展空間、金融、餐飲、酒店住宿等資源方面來說，配套仍然不夠充足。
三、金灣區(qū)會(huì)展發(fā)展的思路與對(duì)策
針對(duì)金灣區(qū)會(huì)展產(chǎn)業(yè)目前的現(xiàn)狀，提出以下的建議與對(duì)策：
1.政府加大對(duì)會(huì)展業(yè)的扶持
會(huì)展業(yè)是一個(gè)帶動(dòng)相關(guān)經(jīng)濟(jì)值極高的產(chǎn)業(yè)，金灣區(qū)應(yīng)利用自身的會(huì)展資源與優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，大力發(fā)展會(huì)展業(yè)。利用會(huì)展產(chǎn)業(yè)的帶動(dòng)效應(yīng)，促進(jìn)區(qū)內(nèi)經(jīng)濟(jì)又一次的大發(fā)展。對(duì)符合優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)的專業(yè)品牌展會(huì)制訂優(yōu)惠政策，給予專項(xiàng)資金補(bǔ)貼或稅收減免優(yōu)惠，重點(diǎn)支持一批品牌展會(huì)和會(huì)展企業(yè)發(fā)展。
2.加強(qiáng)會(huì)展內(nèi)、外部配套設(shè)施建設(shè)
一是可以利用航空航天博覽城改造升級(jí)的機(jī)會(huì)，結(jié)合航空產(chǎn)業(yè)園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，推進(jìn)航空航天博覽城配套設(shè)施建設(shè)。二要積極改善區(qū)域交通，利用輕軌鏈接市區(qū)、橫琴、機(jī)場(chǎng)三地；三是優(yōu)化航展館地區(qū)交通，實(shí)現(xiàn)公交、輕軌、船運(yùn)、貨運(yùn)等各種交通形式方便快捷地與展館對(duì)接。四是航展館急需一些餐飲企業(yè)入駐，多方位的滿足辦展和參展客人以及工作人員的臨時(shí)用餐需求。
3.積極拓展現(xiàn)有品牌展會(huì)，挖掘展會(huì)內(nèi)涵
針對(duì)區(qū)域內(nèi)的兩大品牌展會(huì)：航展與國際打印耗材展覽會(huì)，在做好展會(huì)的同時(shí)積極努力拓寬航展與國際耗材展覽會(huì)的內(nèi)涵，挖掘相關(guān)聯(lián)的產(chǎn)業(yè)展會(huì)，如可以舉辦：航空服務(wù)展、設(shè)備展、國際廣告展、廣告設(shè)備與用品展等相關(guān)展會(huì)。
4.依托特色產(chǎn)業(yè)打造區(qū)域會(huì)展品牌
金灣區(qū)的特色產(chǎn)業(yè)十分鮮明，政府可以結(jié)合金灣區(qū)域特色及優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，在通過市場(chǎng)調(diào)研，對(duì)展會(huì)進(jìn)行科學(xué)的市場(chǎng)定位的基礎(chǔ)上，結(jié)合本區(qū)特點(diǎn)，確定會(huì)議或展覽的主題。
利用生物制藥產(chǎn)業(yè)基地的優(yōu)勢(shì)重點(diǎn)培育生物醫(yī)藥類的展會(huì)；利用建造中海油珠海深水工程基地、中船大型修造船基地建設(shè)的契機(jī)舉辦大型的船舶類的展會(huì)及國際游艇展。
5.利用區(qū)位與自然資源，大力發(fā)展會(huì)議與節(jié)事活動(dòng)
結(jié)合金灣的自然資源，特別是優(yōu)美環(huán)境和溫泉、高爾夫特色旅游資源，加強(qiáng)專業(yè)會(huì)議的培育，密切與旅游業(yè)配合，吸引大量的企業(yè)會(huì)議及政府會(huì)議。豐富節(jié)慶文化活動(dòng)，培育帶有濃厚地方特色的文化節(jié)慶活動(dòng)，如航空節(jié)、海洋文化節(jié)、溫泉旅游節(jié)等。金灣未來的節(jié)事發(fā)展方向可以定位在旅游節(jié)慶活動(dòng)與大型展會(huì)相結(jié)合，開發(fā)以休閑度假為主的節(jié)事活動(dòng)。
6.積極加強(qiáng)對(duì)外合作，大力培育會(huì)展人才
應(yīng)加強(qiáng)與知名會(huì)展城市的交流與合作，在合作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。加強(qiáng)與高等院校的交流與合作，加大會(huì)展業(yè)人才的培育和引進(jìn)力度，從整體上提高會(huì)展業(yè)的檔次和水平。
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