時間：2023-05-30 09:47:03
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇漂亮媽媽作文，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
我有一位漂亮的媽媽，她的眼睛又大又亮，好像會說話。她的頭發又黃又卷，好像外國人一樣。
媽媽愛美，所以特別愛打扮。媽媽的頭發總是在變化。有時候是黑的，有的時候是黃的，有的時候直直的像柳絲，有的時候彎彎曲曲的像方便面。媽媽最愛穿裙子。夏天，媽媽穿上裙子又漂亮又涼快。在寒冷的冬天，我和爸爸都穿上了厚厚的棉衣，可是媽媽照樣穿裙子。我真怕媽媽會凍壞了，可她總說：“不冷不冷。”媽媽喜歡去逛服裝店，只要她進了那里就是十頭牛也拉不出來。
每次和媽媽走在路上，總有人說這位媽媽真年輕，真漂亮。這時媽媽就會露出美麗的笑容，這時我的心里也甜絲絲的。
同學們，你們知道嗎？我有一個愛漂亮的媽媽，她每天都要上街買菜，只要遇到熟悉的朋友都要贊揚她非常漂亮。
有一次，吃完晚飯我和爸爸媽媽決定一起去逛街。我們走到大西街的時候，媽媽在一家服裝店的櫥窗外看到里面的模特穿著一套漂亮的衣服就看著我們說：‘‘走，我們進去看一看’’；我和爸爸相互看了一眼笑了笑說：‘‘算了吧，今天就不看了’’；媽媽就強行拉著我和爸爸的手，跑進了那家店里，這件摸一摸，那件試一試，很快就用八百元的高價買下了這套漂亮的衣服，媽媽在試衣鏡前照來照去，我們看著鏡子里的媽媽用手輕輕的扶出被衣服擋住的長長黑發，白凈的臉上那燦爛的微笑，漂亮的大眼睛里透出滿意的神情，紅紅的嘴唇里露出一排潔白的牙齒，還有嘴角那特有的小黑痣讓我和爸爸看的陶醉了，只聽見媽媽說：‘‘付錢吧’’，我們好像才從夢中醒來，爸爸付了錢以后錢包已經扁扁的了，媽媽興高采烈地跑到賣化妝品的商店買了一全套的護膚用品，這時爸爸的錢包已經空了，媽媽顯得很失望，爸爸安慰媽媽說：‘‘沒關系，我們下次再買吧，怎么樣’’？媽媽一聽頓時笑了笑，說：‘‘好吧’’！我聽了，心想：‘‘媽媽呀媽媽，你可太愛漂亮了。”
我的媽媽可真愛漂亮呀！我真希望媽媽能少花錢，又可以打扮得漂漂亮亮，那該多好！
四川省眉山市青神縣學道街小學四年級：何佳濠
點評教師：師蕾銘老師
友情很漂亮
鴻雁外語學校五年級
孟星宇
“漂亮”是個形容詞，漂亮可以用來形容衣服、玩具和物品，但是友情也可以用漂亮來形容的。你不信？
在一個月前的一天，我有一些郁悶。吃過早飯后去補課，我有英語和作文兩個班，一個在上午，一個在下午，因為中午太匆忙，不能回家吃飯，只能在作文班吃。那天我的錢丟了，老師說給我錢去買飯，我說不用，就向作文老師借電話打給媽媽，但一個晴天霹靂把我劈的爛透了，媽媽有事不能給我送飯，我當時失望極了。我的鄰居小胖和我在一個作文班，他把錢遞到我手中，柔和的說：“小孟，拿去買飯吧！”此刻，仿佛一束溫暖的陽光照入我的心田，但我還是拒絕了，因為我不喜歡借別人的錢，但小胖用了另一種辦法，他去買來吃的，大包小包的很多。小胖把吃的遞到我手中，說：“我吃不了，你幫我吃一點。”我此時真的無法拒絕，一邊吃美味，一邊覺得小胖是那么可愛，如天使一般的善良，像陽光照耀大地一樣。他那肉嘟嘟的樣子，還有那善解人意的心思，無一不讓我心生感動。這沒有雜質的友情真的很美很美。
美麗的友情總是與我不期而遇，這件事是在昨天，我走放學的路上，突然，一輛自行車從斜刺里沖了出來，一下撞上了我，我一個趔趄摔倒了。那騎車人不但不說一句對不起，還反咬說是我撞了他！簡直是不可理喻了！我揉著膝蓋，心情可想而知。這時，一個同學跑了過來幫我理論，結果那個人啞口無言，灰溜溜地離開了。這個同學又扶我一起回家。此時，我覺得天空藍藍的，澄澈透明；白云象雪一樣，輕盈流轉；花朵繽紛美麗，連路旁的垃圾都變得生動起來了。
啊，友情真的是漂亮的，用任何詞匯來形容都不為過，你說不是嗎？
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優秀作文
做針線活不容易
劉家爍
今天星期六，我做完作業想做一個沙包。
我先請教了媽媽。媽媽說：“首先用布做六個正方形的面，然后把四個正方形的面縫成一個桶狀，最后把剩下兩個面縫上，一個漂亮沙包就做成了。”媽媽剛說完我就拿出一塊布，請媽媽幫我剪出個正方形，然后我就拿著媽媽給我剪的正方形跑到了我的房間，關上門自己做起來。可是就當我剪第二塊的時候一不小心一下子剪斜了，我只好再重新剪一個正方形，我終于剪好了六個正方形，又開始縫。縫著縫著我大叫一聲：“哎呀！”原來我不小心扎著手了，我用力一擠，指頭上流出了血。我縫了半天才縫好了，我把米放在里面縫好了，我高興地說：“一個漂亮的小沙包縫好了。”可是就當我往上扔的時候，沙包里的小米全漏了出來，我只好去請媽媽幫忙。媽媽看了看說：“你縫的針腳空縫太大，里面的小米都漏了。來，拿過來，我再給你縫縫。”媽媽拿出針和線又細心地縫了一遍。好了，媽媽縫完了。我高興地拿著我自己的“作品”去玩了個痛快。
后來，我發現無論做什么事，都不容易。
指導教師
崔梅茹
優秀作文
小學生童年的發現主題作文
在童年里，我有過許多發現，這些發現常常浮現在我腦海中，可是令我最難忘的就要數那次了!
記得在星期六，媽媽去上班了，我和弟弟在家里閑的無聊，我突然就想出來一個方法。于是我就去給弟弟說‘我們出去做點好事怎么樣。’弟弟不解地問:“什么好事。”我得意的說給狗刷牙。
我們選定了方案就去行動了。首先我先讓小狗張開嘴，小狗死活都不肯，我們就硬掰它的嘴。
我和姐姐刷刷完了，就用水沖了一下，小狗把水吞了，姐姐說:‘真是肉包子打狗，有去無回’。
媽媽回來了，我和弟弟爭著搶著把這件事告訴媽媽，媽媽聽完說：“你們要想幫助它就要尊重它的生活習慣，懂了嗎”。我和弟弟似懂非懂的點了點頭。但，想想還是忍不住笑了。
這件事一直掛在我腦海中最深最藍的天上，讓我永生難忘！
小學生童年的發現主題作文
前幾天，爸爸買來了四五條可愛、漂亮的小金魚，我站在魚缸旁邊，認真地觀察它們。我在想：“它們有耳朵嗎？能聽見我說話嗎？”一連串的問題在我的腦海里浮現，所以我觀察的更認真了。
我拍了拍魚缸，魚兒們四處逃竄，顯的非常躁動，我知道了魚兒是有耳朵的。要觀察下一個問題了——魚兒睡覺的時候是什么樣子的？是睜著眼睛還是閉著眼睛？我利用了一天的時間還是不能觀察出來魚兒睡覺的樣子，所以我問了問媽媽，媽媽告訴我魚兒是睜著眼睛睡覺的，為了證實媽媽的話是否正確，我在晚上三點鐘左右，悄悄地起床走到魚缸旁邊，仔細地觀察金魚，我驚奇地發現，金魚果然是睜著眼睛睡覺的，我終于把謎團給解開了。
同學們，你們還記得羅丹說的話嗎？“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”所以我們要仔細地去發現問題，解開謎底！
小學生童年的發現主題作文
泡泡糖大家一定都吃過，大人常常告誡我們：“不可以把泡泡糖吞進肚子里，不然會死的。”但是吃泡泡糖不會死的，卻是我親身試驗的結果。
寒假到了,可以盡情地歡樂了!不過,這寒假作業還是要完成的。在寒假作業里，我覺得最有趣的就是制作“作文集”了。經過我的不屑努力，一本“作文集”終于問世了。在這制作過程中，嘗盡酸甜滋味。
酸
趁著媽媽放假值班，我就和媽媽一起到辦公室打印作文。
經過兩天的艱苦奮戰，作文終于全部輸入電腦。哦，大功告成了！這兩天的力氣真是沒白費，雖然打字打得手也酸了，但是我也毫不介意。在媽媽的幫助下，我把作文進行了排版、編輯，我真是太興奮了。眼看天快黑了，我決定第二天再把作文打印出來。誰知，這下可出了問題。在關閉文檔的時候，電腦彈出對話框問“是否保存”，也不知怎么的，我居然點了“否”！這下可完了，打好的作文全都被刪了，兩天的辛苦勞動毀于一旦！從媽媽的辦公室出來，一陣風吹在臉上，真的好冷……心里酸酸的，眼淚禁不住落了下來，心理像刀絞一般。
甜
吸取了上一次的教訓，我就告訴自己，千萬不能再出錯了。這次打作文的時候，我十分小心，希望不要再出錯了。終于，我看到作文從打印機的大嘴巴里蹦了出來。這一刻，我笑了，是發自內心的欣慰的笑。從媽媽的辦公室里走出來，風兒吹在臉上，好舒服……就像一只纖細的手撫摸著臉龐。此時，我覺得一切都那么美：天空是蔚藍的；小樹是那么挺拔……我的心情好極了，就像打翻了蜜罐，甜滋滋的。
愉快的寒假不僅收獲了一本漂亮的“作文集”，打字的經歷還讓我明白：細節如果不注意，可能會釀成大禍，讓人追悔莫及。所以，凡事細心一點，讓生活中的每一天都更加甜美。
廣東省珠海 拱北小學二（2）班 梁家萃
我家有一張全家福，上面有我的爸爸、媽媽和我，有許多花草樹木，還有一個漂亮的噴泉。
相片里的我拉著爸爸、媽媽的手，笑得多甜啊！我的爸爸是個司機，長得高高的、頭發有點發白，很結實，力氣很大，雙眼像光一樣明亮，爸爸喜歡養魚、賞魚，我家有三缸魚，每天只要一有空，爸爸都會在家里開著音樂賞魚。
媽媽是個會計，個子矮矮的、胖胖的，長長的的頭發染成了金黃色，雙眼就像太陽一樣閃閃發光。媽媽喜歡做菜，她做的菜特別好吃，我最喜歡媽媽煮螃蟹，媽媽每次煮螃蟹，我都吃得很香很香。
我長得白白瘦瘦的，頭上梳著兩條長長的辮子，人見人愛。在學校里，每一門課我都喜歡，但我最喜歡寫作文，因為我寫的作文都讓老師夸獎，所以我想長大做一個小作家。
我有一個幸福的家，我愛爸爸媽媽，爸爸媽媽也愛我，我是爸爸媽媽心目中的小公主，我是世界上最幸福的人!
作文層次清楚，語句挺自然。你是個可愛、幸福的孩子。
祝你當上小作家。
它的頭微微揚起，如同一位驕傲的名人；眉頭緊皺，似乎很生氣；嘴巴平平的，好像沒有什么能讓它笑起來；它的四只腳有一點金粉灑在上面，很漂亮！
我一直不相信什么吉祥物，知道碰到了貔貅。
自從貔貅買到家里來了之后，也許是心理反應，爸爸做了幾單大生意，媽媽也一樣，現在，我完全相信了。因為貔貅永遠都緊皺眉頭，每當我做作業感到煩心時，就會看著貔貅，它那嚴肅的表情，時刻提醒著我：認真，仔細，不要畏難。我便鼓起勇氣繼續做起來。
我一直不信什么心靈感應，直到碰到了貔貅。
我每天都會凝視貔貅十分鐘，思考今天的事情有沒有做完。學習還要加強什么？這些貔貅都會告訴我：做凡事都不能驕傲，學習舉手發言還要再積極一點……
我每過三天就會給貔貅擦一次灰，抹一次白玉油，就這樣貔貅成了我的致愛。
貔貅給我們帶來了吉祥與富貴，也時刻提醒著我：總結、小心、注意、提高、仔細。我愛你，吉祥與富貴的使者——貔貅！
育英學校五年級：鄧椹子
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“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”
————題記
蔚藍的天空下飄過朵朵白云，雪白的云朵下鳥兒在歌唱，草兒在舞蹈，花兒在微笑……多美的畫卷啊!這美麗的畫卷里，還有一對幸福的母女，女兒依偎在媽媽的懷里，手里拿著一本書，津津有味的聽著媽媽講的童話故事。
女兒瞪著好奇的大眼睛，問道“媽媽，白雪公主長得漂亮嗎?”
“當然漂亮。她的皮膚像雪一樣白，她的頭發像墨一樣黑，她的眼眸像溪水一樣清澈……”媽媽一邊用她那溫暖的手撫摸著女兒那可愛的小腦袋瓜，一邊說。
“媽媽，白雪公主最終找到幸福了嗎?”
“當然找到了呀!”
“為什么呢?”
“因為她有一顆善良的心和執著的追求，最終找到了幸福……”女孩似懂非懂地點點頭。
這個女孩就是我，這便是我對書最初的接觸。
童年因書香而快樂!童年因書香而精彩!
開啟書的扉頁，縷縷墨香如醇醇楊柳風，濛濛杏花雨，在心田上縈繞，讓心花悄然開放，散發出無數感悟的詩行!在油墨芳香中，踏著歷史的足跡，我來到了大漢王朝。在這里，我認識了司馬遷。司馬遷一生坎坷，命途多舛，由于直言進諫，觸怒了漢武大帝，被處以宮刑。但他并沒有向命運屈服，而是奮發苦讀，猶如一朵梅花在嚴寒中綻放，一條魚兒在涸澈中抗爭，終于完成了一部流芳千古的巨著——《史記》。連魯迅先生也由衷地贊嘆曰：“史家之絕唱，無韻之離騷!”
而司馬遷的這種自強不息的精神，也時時激勵著我。在我一開始接觸寫作時，我的作文總是一塌糊涂。一聽到老師布置作文時，我的心就會忐忑不安起來。“流水賬”也許是老師對我的作文的最高評價了。有一段時間，我甚至對寫作絕望了。但當我讀了司馬遷的故事后，我被他的堅持深深地折服了。從那一刻起，我便決定，開始努力了。于是，作文課上，我積極參與;閱讀課上，我博采眾長。并隨時記錄著生活的點點滴滴。但有時也有過放棄的念頭，想想司馬遷，我又會產生無窮的動力!終于，功夫不負有心人，我的作品在宣酒杯“2008 我的夢想”中小學征文大賽中，獲得了縣“二等獎”!讀書，讓我學會了頑強，更讓我懂得了堅持是通向成功的橋梁!
少年因書香而快樂!少年因書香而精彩!
讀《斷章》，我拾回了自信;讀《假如給我三天光明》，我擁有了樂觀;讀《示兒》，我學會了愛國……讀到此處，我的耳邊響起了艾青的聲音：“為什么我的眼里含著淚水，因為我對這片土地愛得深沉……”而我卻要說：“為什么我的眼里含著淚水，因為我對讀書愛得深沉!”
作者：安徽省 宣城市 廣德縣
桃州中學 九(3)班
程夢圓【筆名：含笑】
指導教師：徐祖云
幸福的一家
有一天，爸爸媽媽都去工作了，就我一個人在家里。無聊之下，我突然想起了家里的影集，那里面一定有我的回憶。可是影集在爸爸手中，他會把影集放在哪？我費了九牛二虎之力，終于把照片找到了，那張照片是我和爸爸、媽媽、弟弟的合影。
那一天，我很開心，因為那一天是我過生日，媽媽先讓我照相。我和爸爸、媽媽、弟弟還化妝了呢！我爸爸化得很白，媽媽化得很漂亮，弟弟畫得滑稽可笑，我們還穿上了親子裝。我和爸爸、媽媽去了照相室，弟弟一進去就拿著西瓜球玩，真可愛。媽媽喊了弟弟好幾遍，可是弟弟還沒來，媽媽只好把弟弟抱來了。我站在爸爸的左下方，爸爸站在左邊，他的嘴咧開了像石榴成熟裂開了嘴，媽媽漂亮得像個仙女一樣，弟弟的鼻子小巧玲瓏的，真可愛。然后，攝影師把我們四個人的合影照了下來。
這張照片我一定要好好保管，讓我的子孫后代瞧一瞧我長得什么樣，嘻嘻！
快樂作文平橋分校 區二小三（7）班 林智宇
媽媽真好
鐵嶺市銀州區第十三小學一年四班 胡心雨
我媽媽長的很漂亮，媽媽的眼睛很大，宛如兩顆黑寶石，媽媽的頭發很長，又黑又亮，還很滑。
我媽媽對我很好，媽媽早上上班要起床很早，還辛苦。晚上媽媽還要給我織毛衣，我很感激我的媽媽，所以我的作文題目叫媽媽真好。
小學圣誕節主題作文1 12月25日是西方國家的節日--圣誕節。雖然是西方人的節日，但是東方人也跟著過。
我一大早起床上學，天還沒亮，可街上已是車水馬龍的了。商店里的燈光是絢麗的，工作人員都帶上了紅紅的、可愛的圣誕帽。店里的裝扮十分漂亮，天花板上掛著用五顏六色的彩紙做成的小動物；還有雪白的雪花；可愛的圣誕老人等。店門口有一顆漂亮的圣誕樹，樹上掛著一些禮物盒，還有背著沉重的袋子的圣誕老人。街上一切都顯得十分熱鬧。
中午放學時，我和好同學一起去書店，書店門口有一位圣誕老人，每出來一位學生，他就會給咱們發一個可甜可甜的糖。
超市更是熱鬧非凡。真希望每一天都是這樣開開心心的過。
小學圣誕節主題作文2
“楊老師遲到了！”教室里議論紛紛的。
“啪！”的一聲響楊老師風風火火的趕來了，只見她的手上還拿著藍色的一大袋子。“楊老師袋子里裝著的是什么啊？”大家好奇的不行了。就紛紛地問楊老師。“這是圣誕帽，今天我們要自己動手DIY。”楊老師鄭重的宣布道。
發材料之前，老師交代了DIY制作的方法。可以自己照著圖做，也可以自己想象做。老師還特意吩咐我們做的時候要小心，別把材料弄壞了。
我們都帶著滿心期待的心情等待著圣誕帽降臨到我們手中。圣誕帽的材料終于發下來了。我先把裝飾品都拿了下來，再對應的把它們貼到應該貼的地方，誒？這東西是什么呀？圖片上怎么沒有？我把楊老師叫了過來，楊老師幫忙一起看了看，對我說：“這是禮物。”原來如此，我怎么沒有看出來呢，接著我小心翼翼地將裝飾品后面的粘膠紙片撕了下來，然后裝飾品們就自己跑到了圣誕帽上了，真有趣。咦？怎么還有一些裝飾品呢？原來有些裝飾品重疊了，我很不情愿地把裝飾品拿了起來左撕撕右撕撕，上看看下瞧瞧。“它們就貼在這里吧”我自言自語道。最后我把圣誕帽往頭上一戴，完美！真漂亮。
“請做完的圣誕帽的小朋友可以過來拍照喲！”后面傳來了楊老師的聲音。我急急忙忙地跑了過去，迫不及待的想和這頂自己親手做的圣誕帽合影。“咔嚓”一聲，只見楊老師的手機了出現了我滿意的笑容和那頂漂亮的圣誕帽。
小學圣誕節主題作文3
今天，是一年一度的圣誕節，我非常高興。
晚飯過后，媽媽和我一起去逛超市，街道上人山人海，人聲鼎沸，到處洋溢著節日的氣氛。到超市門口，兩棵蒼翠的圣誕樹展現在眼前，圣誕樹呈塔形，樹上 掛滿了五顏六色的小彩燈和小鈴鐺，風一吹，鈴鐺發出叮當、叮當的響聲，小彩燈像天上的星星，一閃一閃的,好象在歡迎著我們的到來.
進入超市，有一位白胡子的圣誕老爺爺，高高興興地給顧客和小朋友們發圣誕禮物。超市里面熱鬧非凡，商品更是物美價廉、琳瑯滿目，有圣誕老人、圣誕帽、閃光棒等圣誕禮物，這些商品格外吸引顧客的眼睛。
收銀臺前早已經排起了長龍似的`隊伍，收銀員都忙得不可開交。每位顧客們都滿臉微笑，像比賽似的，都大包小包不停購買。我也購買了一些我喜歡的圣誕物來慶祝圣誕節.
圣誕節,是西方人的節日，但中國人過圣誕節，也不比外國人遜色。
圣誕節，我們愛您！
小學圣誕節主題作文4
快要到圣誕節了，小動物家里的圣誕樹上都裝飾了漂亮星星、彩帶之類的飾物。他們都把襪子掛在床頭，希望圣誕老人架著十匹麋鹿拉著的馬車過來送圣誕禮物。
