時間：2023-05-30 08:55:13
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇母愛故事，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
在100個母愛故事這本書中我得到了很多啟發，其中讓我印象最深的有：『最勇敢的媽媽、『地震中的撐起、『耳朵在哪兒、『秋天的童話、『跪拜藏羚羊，這些文章和故事分別給了我不同的感想。想知道的話，往下看吧！
『最勇敢的媽媽中的貓媽媽不畏熊熊的烈火，勇敢的把孩子從火海中一個個救出來，甚至當人類把它帶到安全地帶時，它還要親自去觸碰一下它的孩子們，以確定它們真的安全了。貓媽媽勇闖火海的精神，是母愛的集中體現。
『地震中的撐起這篇文章告訴了我們：在我們的生命中，有一種最寶貴的東西叫母愛。母愛是什么？母愛是溫暖的眼光；母愛是恬靜的月夜；母愛是潤物的細雨；母愛是醉人的春風；母愛是溫暖的港灣......看過這震撼人心的故事，，我想說：“母愛是無法用‘語言’衡量的凝重”。
『耳朵在哪兒這篇文章震撼了我們的心靈，又一次讓我們深切的感受到了母愛得偉大。一位母親懷著喜悅的心情產下一個天使般的男嬰，但美中不足的是，這個男嬰竟然沒有耳朵。不可避免的，小男孩在成長的過程中受到了別人的嘲笑。不過，讓我安慰的是，由于高明的醫術，小男孩終于被裝上了一對耳朵，并且擁有了一個成功的人生。
『秋天的童話讓我想起有一句諺語：“母親的心是兒女的天堂”。的確，母親給了我們一個愛的天堂，甚至，他可以用血染紅那個天堂。因為母愛，人類才從洪荒蠻夷走向了文明繁盛；因為母愛，我們才從愁腸百結走向引吭高歌；因為母愛，才有了生命的肇始，人性的回歸。
『跪拜藏羚羊中的母藏羚羊犧牲自己救小藏羚羊的舉動，不單是讓盜獵者震驚，也讓我們每一個人震驚。我們歌頌母愛，認為它是人類最偉大的一種情感，但是我們忽略了，再動物界同樣有母愛驚天動地感人肺腑。
當我讀完這幾個關于母愛的故事，我似乎能夠感到一種發子內心的震撼！如果此時有人問母愛是什么顏色的，相信我們能夠異口同聲地說出一個答案：血色！無論是人類還是動物，都有一種感天動地的情感，那就是母愛。母愛是平凡的，更是無私、偉大的，當孩子的生命遭遇死神的威脅時，母愛便顯出了她偉大而又神奇的力量。
今天，我讀了大愛而奔這個故事很有感觸。
故事講，一個家庭出了一次車禍，讓孩子的爸爸走了，這個母親覺得很對不起這個孩子，于是就對他很寵慣。可這個孩子到20歲還不會照顧自己。有一天，孩子的媽媽突然得了癌癥，那天孩子像往常一樣很晚回來，但母親卻拿出5000元把孩子趕走了，孩子很生氣，半年后，孩子成功了，他覺得自己很不懂事，就回家想母親道歉，可回到家，看到一張遺囑和一份家產，那孩子哭了。
讀了這篇故事我很想問問母愛到底是什么？？？？？？？母愛是無私的奉獻,有人說母愛是對我們的關愛，可這篇故事卻告訴我為愛放棄也是一種母愛的詮釋。不幸失去丈夫，而對自己的孩子懷有愧疚的母親，為了讓自己的孩子學會照顧自己而逐出家門，讓他去闖蕩。然而拋棄的背后去蘊藏了母愛偉大的悲痛，就像海龜一下完蛋就一走了之，狐貍把自己的孩子趕出家門，這就是偉大的母愛，他們為了能讓自己的孩子在大自然中生活，痛棄了自己的孩子。在我小時候，媽媽很小就讓我自己上學，而在我碰到困難時，他只是在一旁默默的看著，不做任何幫助，到現在我才明白，媽媽原來是愛我才這樣做。
我明白了愛的一種深刻意義。許多時候小愛為情，而真正的母愛卻是一種忍痛的拋棄，這正是母愛的另一種詮釋。
《兩個蘋果》讀后感
江西省銅鼓縣一小六（4）班：龍睿婧
人生中有許多令人感動的故事，一個一個，都是那么地令人難以忘懷。其中《兩個蘋果》這個故事深深地感動了我、影響了我。這個故事的作者是陳琛，她用真實的故事來描繪母愛的偉大與無私。
故事是這樣的，主人公琛琛在家里時，媽媽回來了，帶回來一袋紅通通的大蘋果，說是特意給琛琛買的。琛琛拿出兩個蘋果，用水果刀切起皮來。琛琛將削好的第一個蘋果切了一小塊，哇，好甜呀！然后，琛琛再削第二個，奇怪了？她疑惑了，這個蘋果盡管外表看上去紅艷艷的，個頭也比第一個大，可果肉卻是土黃色，她連忙嘗一口。呸，好酸！琛琛將這個又大又酸的蘋果到媽媽面前，說：“媽媽，平時你最辛苦了，這個大蘋果就你吃吧。” 媽媽抬起頭，眼中盡是贊許。可媽媽的贊許就像一柄利箭刺進她心里。她拿起這個甜蘋果咬了一口，卻沒有了那美妙的味道，甚至比酸蘋果的滋味更加難吃。
媽媽以一種無私的母愛將大蘋果讓給了琛琛。可琛琛呢？她大口吃這個酸蘋果，盡管有蘋果的酸味和淚水的味道，主人公也還吃著，看到這里，我早已被母愛的偉大而征服了。主人公想到的只有自己，而琛琛的母親想到的都是女兒。怕女兒少吃了，令她萬萬沒有想到的事，自己深愛的女兒竟是如此的自私。“好甜……好酸……”這完全對立的話語，襯托出了主人公的自私和母親的無私！盡管這個故事沒有華麗的語句，但作者以平凡的字語，讓我看到了母愛平凡與樸素。
此時的我，感慨萬千，我們在生活中不能像文中的“我”這么做。可是想想自己，何嘗不是呢？曾幾何時，我也曾把“酸蘋果”給了我最親愛的母親，把好吃的東西放進自己的口袋，把美味的佳肴擺在自己面前……在這里，我要告訴天下所有的孩子，在你們享受母愛的同時也關心你們的母親吧！
這是一個令人感動的故事，高爾基曾經說過：“母愛如父愛一樣無私，她不求回報；母愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情，只有用心的人才能理會”。婦人把所有能給的母愛都給了她，像火一樣照亮了她的童年與少年，這就是偉大的母愛。
一個剛出生的嬰兒被婦人抱回了家，婦人把她養大，供她上學，但為此她付出了深重的代價，當她初二時，被“親生”父母領走，但因發現她不是親生孩子就交還給婦人，她患了重病，婦人四處求醫……啊！無私的母愛。
那愛，是一本翻不完的大書；那愛，是一座看不盡的遠山；那愛，是一片無邊無際的草原，一碧千里，而并不茫茫；那愛，就像一場春雨，潤物無聲，綿長悠久。多么無私的母愛啊，與自己沒有任何的血緣關系，她為孩子的幸福，為此她付出了巨大的代價，但是無怨無悔；她為了孩子的幸福，毅然把她送離身邊又是為了孩子的幸福，她四處奔跑，籌錢求醫。她貧窮如洗，但是，作為母親，她有一顆偉大的心。
我在另一本書上看到了與這個故事類似的故事：一個單身鞋匠，撿到了一個小男孩。他含辛茹苦，靠自己補鞋的微薄收入將孩子拉扯大。而當孩子的親身父母尋來，為了孩子的幸福，他決定把孩子送回親生父母身邊，而自己，卻獨自離開。無私的愛，就是這樣深沉，不求回報。
這就是世間最無私、最博大、最圣潔的母愛！
廣州市番禺市橋德興小學六年級 張穎欣
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動物也有母愛，但人們總是把母愛看在人類的身上，而我卻深深的感受到了動物的母愛也是無價、無私的……
我清清楚楚的記著有一次，我在房間里玩電腦，玩著、玩著就累了。于是就想坐在沙發上休息一下，正想準備坐上沙發的時候，突然聽到了沙發下有輕微的狗叫聲， 還 發出了吱吱的聲音。剎那間，一只黑色的、胖胖的狗狗跳了出來，我的天呀，這還真是“狗急跳墻”了，我心理暗暗地想，于是我一轉身又看到了，一只只小狗都靠在母狗的身旁。看到了此情此景，我情不自禁的想到了我小時候也常常眷戀在媽媽的懷抱那樣。是啊，母愛是無私的，我們都是在母親的關懷下成長的。
我非常喜歡動物，所以常常在家里拿香腸喂給狗狗們吃，但幾乎每次都能遠遠的看見那只黑色的母狗一口也不碰，它是在等那些小狗狗吃的差不多了才吃一點的。，那只母狗多瘦啊，它為了讓他的孩子們能吃飽，自己可以少吃一點東西。啊，這就是無私的母愛啊！
我還記得有一天晚上，我正在幫老媽看店面，此時此刻，又想去看看小狗們。于是等老媽一回來，我就飛速的跑去狗窩旁，立刻蹲下去，朝狗窩里望了望，剎那間，看到了那幾只小狗懶懶的在里面憨憨的睡著呢，小狗狗的耳朵還一動一動的，好像在傾聽周圍的動靜呢。接下來，我又找那只狗媽媽，只見它在沙發的外側，身子都被淋濕了。哦，此時此刻，我終于明白了這只母狗是在沙發口處用自己的身體擋住外面的雨水不讓它流進小狗狗的身體呢。于是我就找了幾塊磚頭，將沙發口又壘起一層。我是被狗媽媽無私的母愛感動啊。是啊，動物和我們人類一樣，它們也有無私的母愛，也有自己的思想，也有自己的智慧。所以我們一定要保護動物，和動物和諧相處。
我還知道一個真實感人的故事：有一只小狗從狗窩里出來溜達。此時的小狗突然看到了路中間有一塊大骨頭，它一下子竄了過去，正在這時一輛大卡車迅速地向小狗開去，就在這千鈞一發的時刻母狗在第一時間沖向了小狗的身邊，把小狗叼著扔到了人行道上，而自己卻沒有躲開這血腥之災。這個故事告訴我們一個道理——母愛是最偉大的，母親可以幫我們擋住任何的危險，讓我們健健康康、快快樂樂的成長。“在我之前的思維里，母愛是專指人類的，但是這些發生在狗媽媽身上的故事，完全改變了我對母愛的定義。”是啊，“母愛是無私的，是無畏的，是無價的”。我以后還一定會好好保護小狗，保護那些被人遺忘后逃亡的一切動物！
世上一切都勝不過母愛，母愛比血濃，比淚咸。
看了《感動小學生的100個母親》后，我深深地感覺到了：母親的愛像一條河，只有源頭，沒有盡頭；母親的愛能超越生死，感動天地；母親的愛像一口井，井水甘甜，卻永無止境。
母親的愛無處不在，一頓飯也盛滿了愛心。我記得一個故事中，一個女孩賭氣離家出走。一個老婆婆見她很餓，便煮了一碗餛飩緞給她吃。那女孩感動得熱淚盈眶。可是，老婆婆卻說，：“我只是給你煮了一碗餛飩罷了，而你的母親給你煮了那么多年的飯，你有沒有感謝過她呢？”這樣一些句平平淡淡的話，卻包含了許多。的確，我們對陌生人的恩情感動不已，卻對親人的一輩子恩情卻視而不見。
而母愛的禮物能超越生與死的境界。在一個故事，一個母親為了給死去的兒子買些水果，被掰斷了手指。一般人肯定不愿意，可故事中的主人公肯定值。因為母愛。
只要世界上有了媽媽們慈祥溫暖的愛普照人間，生命之火就會生生不息！
曾經懷疑過沒有什么事是感動的，即使沐浴在感動之中，可能也絲毫不曾感動。
聞母愛
你是否聽過這樣一則故事？一輛為旱區送水的車被一頭老牛擋住了去路，任憑主人怎么抽打，不管老牛早已皮開肉綻，它就像一座泰山一步不移。此時可以清晰聽見老牛痛苦的叫聲，老牛就堅持著。一名小戰士終于不忍心了，終于破例打了一盆水給老牛喝。正當人們以為老牛會大口大口地喝著戰利品時，老牛在夕陽下，高昂起頭——哞的叫了一聲。不遠處跑來了一頭小牛，小牛俯下身子吮吸老牛不惜生命換來的水，老牛則在一旁，欣慰的笑了。
尋母愛
剛看了這則故事我并不相信，生活中母愛有嗎？看窗外下著傾盆大雨，我似乎找到了什么。星期五是最擁擠的時刻，我擔心，生怕你不回來，風雨中我找到的你的身影。看你的雨傘都擠到天上去了，你早已濕漉漉的了。馬上把目光轉到手中，幸好有傘。我松了口氣。之后，你把大傘給了我，你自己卻撐著那把小傘。你淋濕了，我卻滴水不沾。
悟母愛
其實那個星期五，我懷疑過——你會不會把小傘給我。我覺得我是那么無知——試問一個母親怎么會失去母愛？我覺得我只長了一雙人眼，卻沒長一雙心眼。
曾經懷疑過，我是否是個睜眼瞎？
墩頭中心小學五年級:周玉環
我曾聽過烏鴉反哺的故事，因為小烏鴉心存感恩，這個外表丑陋的小生靈竟煥發出無與倫比的光彩.
我曾聽過《聊齋志異》的故事，因為狐仙們心存感恩，這些以狡猾著稱的小動物竟顯得如此美麗多情。我也曾聽過一飯千金的故事，因為韓信心存感恩，這一段千古流傳的佳話竟百讀不厭，常品常新。不管是動物還是人類，無論是神話還是歷史，因為心存感恩，原本普普通通的故事，竟然變得美麗動人。原來，只要心存感恩，一粒干癟的種子也能萌芽，最終生長成一片茂密的森林;只要心存感恩，一條涓涓細流也能壯大，最終匯集成一片蔚藍的大海;只要心存感恩，一道觸目驚心的傷痕也能愈合，最終淡化成一塊光滑細膩的肌膚;只要心存感恩，一顆冷如冰山的心竅也能融化，最終蕩漾成一絲吹綠柳梢的春風。
一切，都只因為心存感恩。
很多時候，我們常常感動于陌生人的幫助。比如在雨夜里，陌生人為你撐起的一把雨傘;比如在寒冬中，陌生人為你遞來的一件棉衣;又比如在生病中，同學為你拿藥送水。的確，這些只是一些看似微不足道的細節，但正是這些小小的細節，卻總會在你眼前浮現。當你咀嚼著這些小小的幫助或美麗的施與、然后感動得熱淚盈眶的時候，你是否想過，正是因為心存感恩，小小的心靈才能蘊涵如此豐富的內涵;單調的生活才能煥發如此絢麗的色彩;匱乏的精神才能飽滿得像一條波濤洶涌的大江。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”每當吟詠孟郊的《游子吟》，母愛的春暉總是溫暖著我們的心房。古往今來，許多文人墨客無不歌頌母愛，贊美母愛。是的，母愛是溫暖的，是甜美的，是圣潔的，是甜蜜的。但是，這些贊美都只是表象。母愛的實質，其實是一種永遠也報答不完的恩情，它平常卻不平凡，它普遍卻不普通。這樣的恩情，從我們呱呱落地的那一刻起，就一直滋潤著我們，呵護著我們，守望著我們。多少回日月交替，無數次季節變換，它始終不會改變。在我們走過的春花秋月中，這恩情一點一滴的積累，到如今，已匯成一片無法丈量的了吧?如果要心存感恩，那么最應該感謝的，便該是母愛的恩情啊!一粒明礬，投入渾濁的井水，可以凈化所有的浮渣，使井水變得純凈。一顆感恩之心，投入沸騰的生活，可以消除煩惱，使生活變得美好。如果說，明礬是水的凈化劑，那么感恩的心，便是生活的凈化劑。這是因為——心存感恩，心靈將常葆純凈。年心存感恩，良知將俯仰無愧.年心存感恩，生活的大樹將枝繁葉茂，萬古長青。
主持人：在途中希望注意安全，按時到校上課，按時返家，不要與陌生人講話，在家做一些力所能及的事。
主持人：你一天天在長大，希望你虛心學習，不斷上進，不足之處要加強學習。
主持人：感謝對我的祝賀，希望你學習進步，尊敬長輩，團結同學，講禮貌，爭取做一個品學兼優的學生。
主持人：兒子，你在媽的心中是最棒的，媽只希望你理解，不懈的努力才是對自己最好的回報。
主持人：母愛的付出給人以呵護
主持人：母愛的付出給人以溫暖
主持人：母愛的付出給人以幸福。
主持人：讓我們與母親來共同聆聽一下母親與孩子的心聲吧。
二．誦讀寫給媽媽的信和媽媽的回信（共十封）（背景音樂：燭光里的媽媽）
學生朗讀給媽媽的信。
班主任朗讀媽媽的回信。
三．講述與媽媽之間令人感動或難忘的故事。
主持人：在我哭泣的時候，您哄我笑
主持人：在我生病的時候，您帶我去醫院
主持人：在我有困難時，您幫助我，鼓勵我。
主持人：我想同學們與母親之間有許多有趣的故事，下面就請同學們一起來分享一下吧。
同學們自由發言，交流故事。
四．誦讀一首獻給母親的詩歌
班主任講述母親節的來歷，英文mother（母親） 的詮釋：
m（many）媽媽給了我很多很多
o（old）媽媽為心，白發已爬上了您的頭
t（tears）您為我流過不少淚
h（heart）您有一顆慈祥溫暖的心
e（eyes）您注視我的目光總是充滿著愛
r（right）您從不欺騙我們
主持人：有許多贊美母親的詩歌，讓我們共同欣賞一下吧
學生表演音樂詩歌朗誦 （只要媽媽露笑臉）
五．給媽媽親手寫一封明信片（背景音樂：感恩的心）
主持人：偉大的母愛不能用光陰作代價
主持人：下面請同學們用筆和紙記錄下對母親的祝福吧。
先向同學們展示一下班主任事先做好的幻燈片。
當你5歲的時候，她給你買了漂亮的衣服；而作為報答，你穿著它到泥坑里玩耍；
當你7歲的時候，她給你買了球；而作為報答，你用球打破了鄰居的玻璃；
這就是母愛！
母愛，人間最仁慈的愛，就像一輪不落的紅日，照耀著我們，驅走所有的黑暗陰冷；
我來給大家講一個母愛的小故事吧：這一個故事則發生在一個犯人同母親之間：
探監的日子，一位來自貧困山區的老母親，經過乘坐驢車、汽車和火車的輾轉，探望服刑的兒子。在探監人五光十色的物品中，老母親給兒子掏出用白布包著的葵花子。她記著，兒子小時最喜歡吃瓜子了。葵花子已經炒熟，老母親全嗑好了。沒有皮，白花花的像密密麻麻的雀舌頭。
服刑的兒子接過這堆葵花子肉，手開始抖。母親亦無言語，撩起衣襟拭眼。她千里迢迢探望兒子，賣掉了雞蛋和小豬崽，還要節省許多開支才湊足路費。來前，在白天的勞碌后，晚上在煤油燈下嗑瓜子。嗑好瓜子肉放在一起，看它們像小山一點點增多，沒有一粒舍得自己吃。十多斤瓜子嗑亮了許多夜晚。
服刑的兒子垂著頭。作為身強力壯的兒子，正是奉養母親的時候，他卻不能。在所有探監人當中，他母親衣著是最襤褸的。母親一口一口嗑的瓜子，包含著千言萬語。兒子“撲通”給母親跪下，他懺悔了。
通過這一個故事，你知道了什么呢？母愛，一個多么神圣，多么偉大的詞語，這個詞語包含了一切的關愛，它就是愛的代言詞，就像文中的母親，兒子已長大成人，卻還記的他小時喜歡吃瓜子，你或許驚于母親的記憶力，但你千萬不要太過于吃驚，因為在母親面前，沒有奇跡！
生命的意義是什么？杏林子說過；‘’歲月可以贏去我們的生命，卻贏不去我們一路留下的歡聲笑語，我們祝福，無盡的愛意。‘’我想，生命就在于奉獻愛，享受愛吧。
說到愛，大家第一個想到的就是母愛吧。母親她不僅在生活上為我們無微不至地關心，還時時鼓勵我前進。她給我買了許多好吃的，自己卻很少吃一口……媽媽每天豆盡心盡力地呵護我們，這難道不是愛嗎？
其實，母愛是無處不在的，動物界也有母愛。我看過一個故事，這個故事深深刻在我心里。故事里講；有一個公園失火了，大火撲滅后，消防員發現一只燒焦的鳥，翅膀張開著。消防員吧這只鳥拿起來，這只鳥下面還躲著幾只小鳥，看到這里，大家什么都明白了。
人類的愛是偉大的，而植物、動物的愛也不遜色，大自然也是愛的天空。出于愛，他們吧體內的氧放出，讓它們自由飛翔，也將二氧化碳小心的保護。
贈人玫瑰，手留余香。散布愛的同時，自己身上也香味濃濃。總之，生命因愛而精彩！
廣東汕頭潮陽區平和東學校四年級:黃彤
母親的偉大，凝結了我的血肉，母親的高尚，塑造了我的靈魂，母親的一生，是壯美的愛的航行!下面是小編為大家整理的關于母親節煽情主持詞，希望對大家有所幫助。
母親節煽情主持詞1交流環節
一、調查統計：
同學們你能說出母親節是哪一天嗎?(五月的第二個星期日)今年的母親節是幾號?(5月12日)我們什么時候的生日，父母記得!我們喜歡吃什么，玩什么父母記得!我們的一切父母都記得!
親愛的同學們，你對你的父母知多少呢?下面我們來做一個小調查。你知道媽媽生日的同學請舉手。給媽媽過過生日的同學請起立。媽媽給你過過生日的同學請起立。
通過剛才的調查可以看出，你們對媽媽的關愛還太少。(還是有不少同學在關愛著自己的母親)。
二、了解母愛的偉大與無私：
媽媽對你們的愛不僅表現給你們過生日上，還為你們做過很多很多的事情，母親從懷孕到養育我們長大成人，付出多少艱辛，請同學們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關愛你的?
(我生病了，媽媽陪我去醫院;我的衣服破了，媽媽給我縫補好……)
三、說一說自己對母親的愛：
媽媽的愛是無私的，偉大的，她們為你們付出了這么多，你們又為她們做了些什么呢?
(我幫媽媽洗碗;我幫媽媽掃地;媽媽生病了，我幫媽媽拿藥、端水……)
同學們都說得很好，說出了自己做的好事。但是老師也知道有些同學做的不夠好。比如:回到家，躺在沙發上看電視，什么事都不做;做錯了事情，媽媽批評的時候頂撞媽媽;在家亂花錢等等。那么在母親節到來之際，你們想用什么方式感謝自己的媽媽呢?
四、實施回報方案
(送一份獨特的禮物給媽媽，如自己設計的賀卡、小制作、獎狀;匯報最近通過努力取得的進步和成績;一封感謝母親的信……)班主任還可根據本班學生情況及學生意愿安排其它表達愛的方式。
甲：今天我們主要聊了媽媽對我們的愛，但除了母愛，還有師愛、親人的愛、朋友的愛、社會上的愛。希望同學們在接受這些愛的同時，也能以一顆感恩的心去對待別人。在此，我們六(4)班全體發起倡議，請全體學生起立跟我一起宣誓：
感謝我的父母，您給了我生命，教我學走路，教我學說話，讓我健康地成長;感謝我的老師，您給了我教誨，教我學知識，教我學做人;感謝我的朋友，你給了我純真的友誼，教我學會關愛，讓我充滿了希望。感謝社會，感謝人生。我一定自理、自立、自尊、自強，健康成長!
宣誓人：
同學們讓我們張開我們的雙臂，擁抱我們的媽媽，大聲的說出“謝謝您媽媽。”
母親節煽情主持詞2(一)導入(約2分鐘)
(合)：各位同學，下午好，-月-日是母親節也是感恩節，為了表達對母親的愛與感謝，我們就此舉辦“感謝母親”主題班會，現在我宣布“感謝母親”主題班會正式開始!
(甲)：現在，請允許我介紹本次主題班會的議程：1、欣賞音樂;2、朗誦;3、欣賞小品;4、問答題;5、大合唱
(二)欣賞音樂——《母親》(約4分鐘)
(乙)下面我們將進行第一個環節——欣賞音樂《母親》，請大家在欣賞的過程中用心去感受母親的辛勞。
(甲)欣賞了這么感人的音樂后，你有什么感想啊?
(乙)我認為：母親，她不僅給了我們生命，而且給了我們無私的愛，即便自己再苦再累也無怨無悔，作為子女，在平日的生活中我們一定要體諒母親的辛勞。
(甲)是啊，母愛是無私的，在任何時候都一樣。得意時，母親不一定能在我們身邊和我們一起分享成功的喜悅。但她那淳淳教誨總能讓我們不再迷失自己。失意的時候，母親一定能在我們的身邊。她的鼓勵及安慰，總能讓我們在逆境中找到自我。下面我們掌聲請出梁露華同學，讓她為我們朗誦——《獻給母親的愛》
(三)朗誦——《獻給母親的愛》(約3分鐘)配樂(《燭光里的媽媽》)
《獻給母親的愛》
有一種愛，一生一世不求回報——那便是母愛;有一個人，一生一世值得你愛——那便是母親。天下之愛莫過于母愛。從“孟母三遷”到“岳母刺字”關于母親的故事流傳古今，從《燭光里的媽媽》到《白發親娘》，贊頌母親的歌曲處處傳唱。慈祥、奉獻成為母親的代名詞，崇高、偉大就是母親的形象。我們驕傲，因為母親是家庭的脊梁，有了你們，才有了溫暖的懷抱和停靠的港灣;我們自豪，因為母親是社會的主人，有了你們，才有不讓須眉的巾幗和建設家鄉的奉獻;我們欣喜，因為母親節為你們而設立，你們贏得了社會的敬重和兒女的愛戴。誰不愛自己的母親，母親天復地載。借助今天主題班會的契機，讓我們都帶著笑容回家看看，向母親傾一腔情、獻一份愛，為母親解一絲憂、送一片樂!盡管時光像流水一逝而去，但任憑時光的沖刷，母愛永遠長駐而不會流逝。“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”。是啊，趁母親還健在的時候，去愛她吧。
母親節煽情主持詞3孫：有一個詞語最親切;
孫鵬：有一聲呼喚最動聽
王：有一個人最要感謝
程：有一種人最應感恩
合：她就是---------母親
孫：是您，將我帶到人間，教會我在成長中，如何走過溝溝坎坎
王：是您，領我認識世界，天寒地凍時，將我雙手放入懷中溫暖
孫鵬：如果我是風箏您就是拉動風箏的線
王：如果我是一條船您就是燈塔是港灣
程：歲月如梭，嘔心瀝血，您的臉頰寫滿了絲絲牽掛。
孫：春去秋來，由于您的執著追求，您的眼睛注滿了殷殷囑托。這-就是母親的愛!為了感恩母親，我們舉辦了這次班會。下面我宣布，九年級三班主題班會-決不讓母親失望現在正式開始!
孫：從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人，母親的關心和愛護是最博大最無私的，母親的養育之恩是永遠也訴說不完的：吮著母
親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無微不至的關懷中茁壯成長，父母為我們不知
花費了多少心血與汗水，編織了多少個日日夜夜，才使我們在這個五彩繽紛的世界里，體會著人生的冷暖，享受著生活的快樂。日常生
活中時時都在發生著感動，下面就讓我們聆聽在我們身邊讓我們感動的故事——————
王：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春。母親的愛是溫柔而細膩的，那么―――和他的母親
又有著怎么樣的故事呢?下面讓我們有請―――同學。
王：母愛是什么?當你灰心喪氣的時候，母愛是一屢屢燦爛的陽光，絲絲屢屢照亮我們的心房。那么，―――心中的母愛是怎樣的呢?
王：.母愛是一生相伴的盈盈笑語，母愛是漂泊天涯的縷縷思念，母愛是兒女病榻前的關切焦灼，母就是兒女成長的殷殷期盼。下面讓
我們聆聽―――和-媽之間的故事
王：謝謝―――為我們講述的感人故事，下面讓我們在聽聽―――的故事
王：下面有請―――為我們朗誦一首《紙船》
紙船——寄母親
我從不肯放棄了一張紙，總是留著——留著，疊成一只一只很小的船只，
從舟上拋下在海里!有的被天風吹卷到舟中的窗里，
有的被海浪打濕，沾在船頭上。我仍是不灰心的每天疊著，
總希望有一只能流到我要它到的地方去。母親，倘若你夢中看見一只很小的白船兒，
不要驚訝它無端入夢;這是至愛的女兒含著淚疊的，
萬水千山，求它載著她的愛和悲哀歸去。
孫鵬：下面讓我們聆聽一首感人的詩歌，獻給我們摯愛的母親，有請陳玉同學
陳玉;下面我要朗誦一首詩，獻給在座的所有的偉大的母親，這首詩的名字就叫做《媽媽》
有一個詞語最親切，有一聲呼喚最動聽有一個人最要感謝有一個人最應感恩
它就是——“媽媽”
媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我媽媽的手粗了，她把溫暖的陽光給了我
媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我
面對媽媽深沉的感情聆聽媽媽殷切的心愿我們應該學會感恩，應該學會感激
但很多時候，我們習慣接受這種關愛，并且認為是理所當然。
漸漸忘記了感動，忘了說聲謝謝。
我們從不缺少母愛，因為我們一直就生活在母愛的海洋里，我們所缺少的就是偶爾停住腳步，細細品味讓我們受用一生的母愛!
孫鵬：媽媽的關愛，讓我們溫暖;媽媽的無私，讓我們感動;媽媽的博大，讓我們震撼;那么―――的母親又怎樣讓人感動呢?
孫鵬：他是我們班的團支部書記，他也是我們班的化學課代表，為人幽默的他常常逗得大家開懷大笑，下面讓我們有請程懿同學。
孫鵬：常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的，我們應該時刻的感恩與我們的父母。下面有請―――
世間沒有一種愛能超越媽媽的愛，沒有一種花能比媽媽美麗，沒有一種面容比您媽媽的慈祥。
程：母親，像一堵墻，遮住了風雨，擋住了烈日，好讓我們這些不經風雨的小樹苗能茁壯成
程：他是我們班的數學課代表，在課堂上總能看到他活躍的身影，下面有請孫鵬同學，讓我們聆聽他和母親之間的故事。
程：愛是深沉的，母愛是細膩的，母愛也是無私而偉大的。那么―――和他的媽媽之間又有著怎么樣的故事呢?讓我們細細聆聽
程：她是我們班的班長，她是我們班的語文課代表，她的學習成績優異，書寫認真，是我們學習的好榜樣下面有請班長孫亞男同學講述
他和母親之間的感人故事
程：下面有請―――同學為我們帶來詩朗誦——《寫給母親的詩》
母親，好久以來就想為你寫一首詩但寫了好多次
還是沒有寫好母親，為你寫的這首詩不知道該怎樣結尾也不知道該寫些什么
就像兒時面對你嚴厲的巴掌我不知道是該勇敢接受還是該選擇逃避
母親，今夜我又想起了你我決定還是要為你寫一首詩哪怕寫得不好
哪怕遠在老家的你永遠也讀不到……
程：媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我：媽媽的手粗了，她把溫暖的陽光給了我;媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我;
媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我。感謝媽媽!下面有請―――同學
山,沒有母親的愛高;海,沒有母親的愛深;天,沒有母親的愛廣闊;地，沒有母親的愛包容;太陽,沒有母親的愛溫暖;母親的愛永遠
永遠都是最溫暖的。
孫：下面有請王夢璇同學為我們帶來詩朗誦《燭光里的媽媽》
《燭光里的媽媽》
媽媽我想對您說,話到嘴邊又咽下,媽媽我想對您笑,眼里卻點點淚花.
噢媽媽,燭光里的媽媽,您的黑發泛起了霜花,
噢媽媽,燭光里的媽媽,您的臉頰印著這多牽掛.
噢媽媽,燭光里的媽媽,您的腰身倦得不再挺拔,媽媽,燭光里的媽媽,
您的眼睛為何失去了光華,媽媽呀,女兒已長大,不愿意牽著您的衣襟走過春秋冬夏,
噢媽媽相信我,女兒自有女兒的報答.
孫：最后讓我為大家帶來一個故事，這個故事叫做《感恩的心》
也許大家都聽過《感恩的心》這首歌，但是你知道這首歌背后的故事嗎?
故事是這樣的：
從前有一個又聾又啞的小女孩，父親在她很小的時候就去世了，她與母親相依為命，小女孩每天最快樂的事，就是出去做苦工的媽媽下工回來，而且還為她帶一小塊年糕。這天，天又陰又冷，風刮得很緊，女孩兒站在家門口等媽媽，可是等了很久都不見媽媽，此時，天已經黑了，風更緊了，還下起了雨，小女孩決定出去找媽媽，她在雨里艱難地走著，張大了眼睛看著前面，雨點打在臉上，她也不敢低頭，她要張大了眼睛尋找媽媽，生怕因為自己閉了下眼睛就把媽媽錯過了……忽然，她看到了，看到了前面倒在路旁的媽媽，她撲了過去，使勁兒地搖晃媽媽，可是媽媽沒有理她，她想可能是媽媽做工太累了，睡著了吧。于是先用手輕輕地撫著媽媽的頭，自己坐在泥水里，準備把媽媽的頭放在膝蓋上，讓媽媽睡得舒服一些，可是她發現不對——媽媽的眼睛是睜著的，小女孩慌極了，她不知道發生了什么事，于是她使勁地搖晃著媽媽，可是，無論她怎么努力，媽媽都沒有反應，可媽媽的眼睛一直睜著，而且手里還緊緊抓著一小塊年糕……小女孩就抱著媽媽在風雨里呆了很久，很久……小女孩明白了，媽媽死了，媽媽再也不會回來了，可是媽媽為什么不肯閉眼睛呢?是怕她餓嗎?于是，小女孩拿起了媽媽為她帶回來的粘著泥水的年糕，和著淚水把它吃下去了，可是媽媽的眼睛還是沒有閉上。
小女孩又想了很久，才明白媽媽不肯閉眼睛是媽媽擔心呀，擔心她這個沒父母的小女孩，以后怎么生活，媽媽不肯閉上眼睛，是不舍得呀，不舍得把這么一個又聾又啞的孩子留在復雜多變的人世間，媽媽不放心………小女孩明白了媽媽的心，于是她輕輕地扶著媽媽躺下，仔細地幫媽媽擦拭著臉上的雨水，然后站了起來，擦了擦自己淚水，用她的語言——手語告訴媽媽，請媽媽放心她一定會好好的活著，讓媽媽放心的走，因為她有一顆媽媽賜予她的感恩的心，讓她有同命運抗爭的勇氣，感恩的心，會帶給她好好的長大，媽媽放心，她將懷著這顆感恩的心，回報給社會，帶給更多的人。小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過….“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……
不知道在場的各位聽了這個故事有什么感受，我們感動于這位母親的偉大的母愛，感動于小女孩的感恩的心，感動就要有所行動。面對近在咫尺的中考，我們應該全力以赴，就算不是為了自己，也為了辛苦撫養我們長大的媽媽。成敗在此一舉，無論你昨天怎樣，當你今天，在此時此刻你醒悟了，在未來的50天的時間里拼盡全力迎接中考，那么50天后你也許會收到一中的錄取通知書。所以同學們，加油吧!相信我們九年級三班的每一位同學都是最棒的!在五十天后，我們可以開心的抱在一起大聲喊著：“我們是最棒的!!”，我們可以自豪的對媽媽說：“媽媽，我終于考上了理想的高中了!!”不必迷惘，不必徘徊，未來的道路讓我們一起肩并肩前行。親愛的
同學們，請跟我一起高聲喊出來：“我是最棒的!我有著十足的信心迎接中考!我覺不會辜負母親的期望!!”謝謝大家!
母親節煽情主持詞4男：當兒女逐漸的長大，享受在你的溫馨中，沉浸在您的歡樂中，不知不覺，你的額頭多了一道牽掛的皺紋，您的黑發泛起的霜花，你的眼睛失去了光華，您的腰身倦得不再挺拔。
女：今天，您拖著疲憊的身體，身患疾病走進了同心，愿我們的歌聲盈滿您的心田，晚年帶來驚喜，掌聲有請，同心歡迎你
男：多少年風風雨雨辛酸苦辣，你曾經經過多少年默默無聞的付出，您從不問收獲。
女：多少愛任你肆意的去索取，卻從不需要報答
男;多少次一遍又一遍地讀著同樣的故事，直到你靜靜地睡著
女：春去秋來風霜遮蓋了你的笑顏，你寂寞的心有誰還能夠體會
男：為了我們的成長耗費了您多少精力，匆匆而過了多少青春，您卻無怨無悔。
女：今天你來到同心，讓我們抹去你心底的傷痛，
男：今天你來到同心，讓我們撫平你臉上的皺褶
：讓時女光懂得去倒流,叫青春不開溜
男：讓貧窮開始去逃亡,快樂健康留四方
合：讓我們共同祈禱天下母親，母親節快樂
女：掌聲有請同心全體員工手語祈禱
男：失意時，母親的善意規勸，是迷途識返的路標
女：成功時，母親的熱情鼓勵，是乘勝前進的風帆。
男：挫折時，母親的親切關懷，是闖出困境的號角。
女：急難時，母親的無私資助，是解決問題的法寶。
男：患病時，母親的精心護理，是戰勝苦痛的靈丹。
女：疲憊時，母親的深情懷抱，是停泊小憩的港灣
男:遠行時，縫進衣服的細密針線，是母親數不清的囑托和掛牽。
女：歸來時，摸遍全身顫抖的雙手，是母親述不盡的愛
男：愿芳香醇厚的甜蜜縈繞您的生活
女：愿我們歡樂的笑聲盈滿您的眉間
男：愿我全部的祝福揉進您的心田
女：今天，我們崇尚母愛之偉大，是因為母親給予了我們生命，在一帆風順的日子里，也許體會不到母愛的真正價值;但當在絕望遠足的時候，你一定會感受到母愛無處不在的身影、無時不有的叮嚀。
女：是母親教會了我們勇敢與堅強，是母親用她嬌小而挺直的身軀遮住了苦難與風險
合：母親親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象
男：今天你來到同心，用我們的力量怒放你的生命飛翔在遼闊天空
女：掌聲有請，全體員工舞蹈怒放的生命
男：是康健讓我們在一起，是同心讓我們成為一家人，是------心在云上飛
母親節煽情主持詞5(男)：有一個人，她愿意把自己一生的愛無私地給你--這個人叫做母親。
(女)：有一種愛，無論你走到哪里她都時刻把你牽掛--這種愛叫做母愛。
(男)：從呱呱落地到咿呀學語，從懵然孩提到少年少女，我們成長的每一步，母親總是相隨相伴，不舍不離。
(女)：或陽光明媚或風霜雪雨，或歡樂愜意或失落委曲，在母親這你都可以肆意地傾訴、宣泄，任性地撒嬌、索取。(男)：母親的愛圣潔，崇高，無私，卻又很自然、簡單，如一束陽光，一絲輕風，一口清泉，一陣春雨，如影隨行，隨處可見。
(女)：母親的心寬容、溫馨、慈愛，可從不顯露、張揚，象一盞夜燈，一件寒衣，一葉搖扇，一把雨傘，知冷知熱，有情有愛。
(男)：家里家外，白天黑夜，我們從不知道媽媽為什么總是忙忙碌碌，晚睡早起。為什么心里只有兒女，而從來不關心自己。
(女)：斗轉星移，似水流年，我們從不去問媽媽為什么鬢染霜花，日漸憔悴。只看見你臉上的總是微笑，從未在內心真正懂你。
(背景音樂停)
(合)：今天，在"母親節"，在這里，讓我們懷著一顆感恩的心，訴說兒女的心底話：媽媽，我們愛您!(鞠躬致意)。(男)：首先，請聽女聲小合唱《魯冰花》。………………………………………………
