時間:2023-05-29 18:03:21
開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇我的暑假生活三年級,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。
三年級周記400字【1】
清晨,我一大早就起來了,因為今天要開學了,所以我以后每天都要早起了。起床之后用最短的時間洗個臉刷個牙,吃完媽媽做的愛心早餐,拿起我的書包往學校趕,新學期的第一天就遲到,那真是太糟糕了,到時候不僅要受到懲罰,還得接受同學異樣的眼光,真是不能想。我加快著腳步,一直往前走,走著走著突然遇到了我的好朋友小小,我們開心的擁抱了一下,就一邊聊著暑假生活的趣事,一邊往學校去。
來到了學校的大門口,看著眼前熟悉的學校,真是讓人感慨啊!我和小小快步的踏進校門,走進了我們的班級。班級里到處都是熟悉的面孔,每個人臉上都洋溢著笑容,大家都是扎堆的聚攏在一起,嘰嘰喳喳的說著話,有聊暑假去哪玩的,有聊暑假作業的,有聊暑假吃了那些沒事的,每個人似乎都有說不完的話。直到老師進來了,同學們才依依不舍的終止了話題,開始聽老師的講話。
總之,新學期有開心的也有不開心的,不管是什么樣,反正總是要過的,平常心就行了。
三年級周記400字【2】
突然,停電了,周圍漆黑一片,我正在寫著作業,心想:唉,這下作業寫不成了。不知道爸媽回來了沒有,我摸著黑走下樓去。
剛下樓,就聽見爸媽回來的聲音,看到家里停電了,爸爸出門去買了幾根蠟燭。蠟燭一根根被點亮了,雖然光很微弱,但在停電的狀態下,卻顯得格外明亮。停電真煩啊,不能寫作業,不能看電視,什么事都做不來了。唉……
說起停電,這和人們的用電情況有著密不可分的關系。因為現在是夏天,人們能不出門就盡量不出門,家家戶戶都開著風扇,吹著空調,看著電視、電腦,而且一開就是一整天,電路怎么承受得了這么的大的壓力,終于崩潰了,停電了。所以,我們在平時,要注意節約用電,這樣才能持續利用好資源。
有時候會想,假如我們這里停電好幾天,我們要怎么生活?而在大山里的人,停電應該是經常的事,有些地方甚至沒有電,他們是怎么過來的呢?相比之下,我們是多么的幸福!因為這樣,我們應該更加珍惜現在的生活,努力節約生活中每一處資源,讓生活變得更加美好。
三年級周記400字【3】
今天,是學校里舉行開學典禮的大日子,大會上,領導們希望我們初一新生在步入中學的大門后,盡快適應生活,讓自己的成績在老師的幫助下提高。
晚上,回到家,抬頭,墻上“好好努力”四個大字壓得我的心好沉好沉??粗利惖奈嗤湓陲L中搖擺著自己的枝條,看著綠得單純的樹葉變成枯黃從枝頭飄下,看著看著,不經意間,我已從一年級剛進校時那個小女孩一下子變成了初一學生。一切都仿佛還未準備好,害怕、惶恐、緊張……。晚上,我寫完作業后,和媽媽來到院子里,“初一啦,要努力了!”我大聲地喊了出來,把心中所有郁悶、不安全都釋放了出來,這樣才像初一學生。
有人說,父愛如山,母愛似水,我卻要說,母愛也沉重如山。
我的母親是一位賢淑的媽媽,可是她并不一味溺愛我,因為調皮,我經常受到皮肉之苦。從小到大,我總是不太聽話,不是貪玩干了錯事,就是作業拖拉,媽媽常用棍棒來教育我。由此,我十分討厭她。在各種字典、書本的扉頁寫上“我恨媽媽”的字樣。我甚至常懷疑是不是她親生的,并在一本帶鎖的日記本上記錄下每次挨打或被罵后的心情。那時覺得,母愛不溫暖。
二年級暑假,媽媽安排我在外婆家自學三年級教材。我對媽媽的怨恨心日益加深:憑什么別的小朋友都在玩,而我在學習呢?媽媽為什么不給我一個快樂的假期?后來,經過一暑假的學習,我順利直升四年級。四年級了,煩惱也更多了,我經常因作業沒完成先玩耍而被臭罵。一天,我在媽媽心情好時把記錄心情的本子給她看,希望她領悟到什么??伤皇切π?,毫無表示。我的心頓時沉入谷底,覺得自己的媽媽很失敗,這是所謂的母愛嗎?不溫暖,只覺得沉重如山。
五年級的一件事,讓我徹底理解了真正的母愛。那天,我們一家去購物,回來路上,一輛轎車醉漢般迎面撞來,媽媽迅速回身把我緊緊摟住。車猛地震動一下,停了下來。媽媽第一反應是查看我有沒有受傷,然后長吁一口氣,說:“還好,沒事。”然有人說,父愛如山,母愛似水,我卻要說,母愛也沉重如山。
我的母親是一位賢淑的媽媽,可是她并不一味溺愛我,因為調皮,我經常受到皮肉之苦。從小到大,我總是不太聽話,不是貪玩干了錯事,就是作業拖拉,媽媽常用棍棒來教育我。由此,我十分討厭她。在各種字典、書本的扉頁寫上“我恨媽媽”的字樣。我甚至常懷疑是不是她親生的,并在一本帶鎖的日記本上記錄下每次挨打或被罵后的心情。那時覺得,母愛不溫暖。
二年級暑假,媽媽安排我在外婆家自學三年級教材。我對媽媽的怨恨心日益加深:憑什么別的小朋友都在玩,而我在學習呢?媽媽為什么不給我一個快樂的假期?后來,經過一暑假的學習,我順利直升四年級。四年級了,煩惱也更多了,我經常因作業沒完成先玩耍而被臭罵。一天,我在媽媽心情好時把記錄心情的本子給她看,希望她領悟到什么。可她只是笑笑,毫無表示。我的心頓時沉入谷底,覺得自己的媽媽很失敗,這是所謂的母愛嗎?不溫暖,只覺得沉重如山。
五年級的一件事,讓我徹底理解了真正的母愛。那天,我們一家去購物,回來路上,一輛轎車醉漢般迎面撞來,媽媽迅速回身把我緊緊摟住。車猛地震動一下,停了下來。媽媽第一反應是查看我有沒有受傷,然后長吁一口氣,說:“還好,沒事。”然跪不起……
每次讀完,我總會淚流滿面。母愛兇狠。淚水一滴滴滴到標題上。媽媽對我并不兇狠,她對我那么好,我怎么能恨她呢?讀完這篇文章,我理解了母愛,理解母親對孩子那無私的愛,我發誓以后要聽媽媽的話。從那以后,每晚我都快快寫完作業,和媽媽談心。媽媽很開心,我也感到了母愛的溫暖。
母愛,在平常生活中是很難被感覺到的,特別是一些粗心、遲鈍的孩子,他們常常會不理解母愛??墒?,就算你不理解母愛,母愛也會包圍著你,溫暖你的一生……
暑假,雖然,它讓孩子們可以放松,但是,我的暑假,是一個暗淡無色的一段日子。
“梁慧芳,起床啦!”這不,才六點,我就要開始一天勞累的生活了。
上午八時至十二時:上學習班。下午一時至四時:寫作業,背古詩,學英語。五時至六時,看書!媽媽呀,這一天就這樣過去啦,雖然事情很少,只有五件事,但,對于我這么一個才九歲的孩子來說,做完就已經夠嗆啦!我發誓,我真想說:“暑假生活連上學都不如,我喜歡在學校!”
父母都是望子成龍,望女成鳳,但你們有沒有想過我們小孩子的感受!
真希望快開學,讓這一切都結束吧!
山東泰安安駕莊鎮中心小學三年級:梁慧芳
4歲時,鋼琴的叮咚聲流入我心扉,于是我學起了彈鋼琴。從那時起,我就在盼,爸媽也在盼。我盼什么時候有一臺屬于自己的鋼琴,爸媽在盼我什么時候能彈一手好琴。
5歲時,是我記憶最多、驚喜最多的一年。那一年的一天,當我從幼兒園回到家,驚喜的發現一臺漂亮的黑色鋼琴擺在客廳里!“我的愿望終于實現了!” 我興奮的用小手彈出了一串音符,以感謝爸爸媽媽送給我的禮物。那時候彈琴,爸爸媽媽并沒有給我太多的壓力,讓我隨心所欲的學習,所以一直沒有像其他孩子那樣進行彈鋼琴的考級。
6歲、7歲時,我進入了小學,住在學校里。沒有媽媽的監督,那段時間或多或少彈琴不認真,二年級結束時才過了鋼琴二級。
8歲時,上三年級了,有一件事情讓我至今記憶猶新。那是家長會的前三天,老師讓我們這些會彈鋼琴的同學在琴房里彈琴,并錄象,那天由于沒選好曲子,所以彈得一塌糊涂。老師在教室里播放了錄像,當看完我的錄像后,全班哄堂大笑,我恨不得找個地洞躲起來。晚上,我回到家里,沒有告訴爸爸媽媽,自己一個人躲在床上哭了。從那以后,我就立了志,一定要把鋼琴彈好,爭回這口氣!
9歲時,我的琴藝有了很大的進步,四年級結束時,我考過了鋼琴彈奏4級。
10歲時,琴藝比以前有了進步,本來打算四年級的暑假考7級,沒想到發生“5.12”汶川大地震,一切生活學習全被打亂,為了不耽誤學習,媽媽把我和姐姐妹妹送到了瀘州二爸家里,在瀘州小學借讀了一個多月,彈鋼琴也就成了奢望之事了。鋼琴考試也只好等五年級的暑假在實施了。
鋼琴,你永遠都是我發泄的最佳對象,高興也好、難過也罷,都彈彈琴;鋼琴,爸爸媽媽都喜歡看我手指在你身上跳躍的倒影;鋼琴,6年來,你伴了我多少個春秋冬夏;鋼琴,在你身上發出過多少回刺耳的噪音,多少回悅耳的旋律。
鋼琴,你永遠都是我的好朋友!
天氣熱得像一個烤爐,干燥的微風掠過臉龐,有點涼爽,也有點燥熱,路旁的樹葉無精打采的耷拉著,蟬的叫聲讓人心煩……
這一天我永遠忘不了,在我還沒有到這兒來上學的時候,家里十分貧寒,也許是我上二年級或三年級的時候,發生的一幕。
“年輕”的父親抽著煙,眉頭緊緊的鎖著。家里的負擔讓父親變得更顯蒼老。暑假里,老師一次又一次的催促交學費,但是我的學習成績又和學費成著反比例。
從父親一聲聲的嘆氣聲中,讓我對“上學”這件事失去了希望,蟬一直叫著,心煩氣躁,我對父親提出了要求:”如果你要我上學,我一定考個好成績給你看,絕對不讓你操心。”“哼,就你——”父親抬頭親沒得看看我,“別說大話了!”聽到我的決心被人輕蔑,我氣憤的說:“行,咱們等著瞧!”一陣風從我身邊拂過,好像也是在輕視我……
雖然父親很不相信我,但他還是四處借錢湊學費,我呢,則給他下了一個戰書:如果我能考好,他就得供著我,永久……后面還簽了名字,雖然很沒譜,但是最后成了我們倆前進的動力。父親得意的笑了一下,不只是他勝券在握,還是……
這期間,我努力學習,他也爭先恐后的學習。有一段時間,我真的堅持不下了,可看到他那輕蔑的眼神,我立刻不服輸的“奮斗”起來。
終于,我的成績直線上升,而他則進城干了工作,收入較高。
在一個有一個暑假之后,我找到寶貝似地合約,正在仔細揣摩他帶來的“神奇力量”。父親進來看到我,偷偷笑起來,我一臉疑惑,父親說我上當了。我愣了幾秒,想到簽“合約”之后父親得意的笑,我恍然大悟,想著父親“奸詐計謀”的過程,體會到了父親那永遠摸不見的愛。
現在,我也隨父親進城讀書,家庭生活遠比以前好,但是我的最高成就就是體會到了父親無形的愛。
鄭州滎陽三中八年級 天空(嵐)
我有一個愛我的媽媽。她不僅在學習上關心我,在生活上更是無微不至地照顧我,我想為媽媽做點什么報答她。
有一天,我發現媽媽下班回來很疲倦的樣子,于是問媽媽:“媽媽,你今天怎么了?”媽媽說:“我的背有點痛?!蔽疫B忙說:“媽媽,快來,我來幫你捶捶背吧?!眿寢屝Σ[瞇地說:“好呀!”于是我就握緊小拳頭從上到下輕輕地捶。媽媽說:“喲!你真有兩下子,真舒服?!蔽疫€為媽媽倒了一杯熱氣騰騰的開水。這時媽媽深情地說:“你真是乖孩子?!甭犃藡寢尩脑?,我的心里美滋滋的。
2、三年級周記2
暑假的一天,我做完作業沒事干,想想應該為大人干點什么家務活。我看了看四周,突然眼睛一亮,對,就擦玻璃。
主意一定,馬上行動起來。我打了一盆清水,拿了一塊抹布,搬來一把椅子,開始擦玻璃。我擦了幾下后,看了看,只見玻璃上印滿了橫七豎八的臟印,都快成大花臉啦!怎么辦呢?只好把臟抹布用清水洗干凈再擦,就這樣,反復擦了幾遍,玻璃又明亮又干凈。
雖然我的脖子都酸了,但我望著被我擦干凈的玻璃,心里別提有多高興了!
3、三年級周記3
今天我和哥哥一起給小狗們洗了一次澡,這時水已經熱了,我們把小狗放到盆里,它們有些不情愿。我把它們放在里,他們的毛在水里非常潔白,用水輕輕地洗它那炯炯有神的大眼睛。
然后,取出了洗發水,好香??!是新鮮芒果味的,我們把洗發水擠在臟兮兮的小狗身上,揉啊揉,揉啊揉。調皮的小狗在我手里撒嬌,我把它的爪子放在水里,仔細地把它指甲里面的泥用牙簽挖出來,再把它的臟屁股洗干凈,用水浸一下,這個過程我可是費了九牛二虎之力,然后再用手把它們濕漉漉的毛輕輕的斗干凈,又是一只干凈可愛的小狗。我都不舍得把它放下了!
父母給了我們生活的權利,也是我們人生的第一位啟蒙老師。父母讓我感到生命的寶貴和生活的快樂。
我的爸爸是政務中心的工作人員,在學習上幫我修改作文,表揚我的作文寫得好,也給我的作文寫了評語。暑假時,爸爸陪我去帝士尼游樂園游泳,我像快樂的小魚在水里游來游去,盡情地享受著水的清涼,爸爸卻在炎炎烈日下守護著我。
我的媽媽是一位高中數學老師,工作很忙,即使很晚回家,她都會幫我檢查作業的。媽媽也會和我玩“1加1”和“幾只青蛙幾張嘴,幾只眼睛幾條腿,撲通撲通跳下水”的游戲。媽媽也會教我寫作文,教我做人的道理。
我感謝我的父母,是他們讓我感到人生最珍惜的悠悠父母情。
湖南省邵東縣兩市鎮三完小三年級:wzy525
小學的六年,過得好快好快,我還沒有準備好一切,她卻已經走了,我的母校,你讓我在深夜中偷偷的哭,你的生活,我忘不了,那一切的一切,我將再次回憶!
一年級,我們還是愛哭的,離不開媽媽的,在老師的關懷下停止了哭泣,開始了每一天。剛剛適應了學校的環境,我們就走向了升入二年級的期末考試,考完試便是酷熱的暑假。又一次開學,再沒有小孩哭,我們變得堅強了。一二年級的我們,是幼稚的,是單純的像一張白紙的,我們無憂,我們無慮,快樂度過每一天。
三年級,英語加進了我們的考試范圍,剛開始同學們都很好奇,以至于放學后就迫不及待回家上網查英語,還在第二天的時候向全班同學拽英語單詞,但是這股好奇勁兒很快就過去了,同學們越來越煩,因為在復習時又要加上一科了,每一天都唉聲嘆氣的。四年級,學校不在有食堂,我們開始吃盒飯了,還記得那香噴噴的米飯和好吃的菜,真是回味無窮!
五年級,老師開始了緊張,當然,這種氣氛也融進了教室。還有一年就要上六年級了,就要是畢業班了,班中不再有同學們哈哈大笑了,氣氛極其緊張。六年級,在可怕的六年級來了,我們有了晚自習,下午六點才能回家,再加上那么多作業,每天十點多才能睡覺。不過同學錄也是人手一份,為了以后能保留和大家的聯系,我們利用下課時間請同學們寫,當然,每個同學都很珍惜這份友誼,都不會推辭。
這六年,在我的頭腦里埋下了身后的記憶,我永遠都忘不了她!我的母校!我的同學們!有朝一日,我們一定會再團聚在一起!
初一:汪慧茹
暑假生活就像一個五彩繽紛的盒子,里面有:高興的,傷心的,有趣的……最令我難忘的還是那次溜冰。
放暑假了,姐姐說教我溜冰,我興奮得一蹦三尺高。
到了溜冰場所——江濱公園。我迫不及待地穿上那雙心愛的粉色溜冰鞋走了一步,就摔得四腳朝天。姐姐走過來對我說:“雙腳張大成“八”字形,身體微微探下……”我按照這樣的訣竅做果然順了許多。我慢慢向前滑去,突然一根香蕉皮攔劫了我的路。這跤雖然不是非常痛,但是它害我沒了勇氣和信心。這時,一個小妹妹像一只機靈的燕子從我身邊輕快地溜過。我想:比我小的妹妹都會溜,我也一定行的!突然,一股勇氣和信心悄悄地涌上我心頭。我又慢慢向前溜去……經過無數次的失敗,我終于成功啦!我開心地笑了。這時,我才發現天已經黑了,星星向我調皮地眨了眨眼睛,好像在說:“你太棒啦!”我心里甜甜的,像吃了蜜一樣甜……
這次溜冰讓我明白了:做任何事情,只要堅持到底,就會成功!
松陽實驗小學毓秀分校三年級:程欣雨
今天,是寒假第一天,我希望這個寒假我能夠有條理的過好每一天,所以,我必須給自己定一個合理的寒假計劃。
這次寒假共有半個多月,時間不很長,所以,我決定抓緊時間來作業。平常,我打算上午的時候上作文課,中午休息,下午起來寫1-2份試卷,再做《快樂寒假》以及其它假期作業。如果時間多余,我會再看看課外書和報紙,雜志,晚上看會《新聞聯播》然后爸爸接我回家休息。過年這幾天,我準備除夕、初一、初二去婆婆家。初三我們全家去揚州,初五去儀征逛逛,買些衣服。我覺得,今年的寒假不像暑假那樣時間長,在方面需要十分抓緊,否則恐怕假都過完了,作業還有一大把,我希望這類事不要發生。另外,因為作業的抓緊,我也做到勞逸結合,不要一味做作業。
還有,就是放炮的安全問題,近年來,有許多人因為放炮而被炸傷,因些,過年時,我放炮的話,一定要小心再小心,千萬不要被炸到,開學時帶著傷去學校。希望我能過好這個寒假,迎接新學期的到來。
【我的寒假計劃】時間過得真快,轉眼又是一年,今天上午,學校開始放寒假了。我與以往放假時一樣,總會在假期開始的第一天,訂一個切實可行的計劃,目的是為了能夠使自己在假期中,過得更加的充實和快樂,并能學習到更多的校外知識,歡歡喜喜喜過個年。
我要培養我的興趣和愛好。我要練練書法,為家里寫一副春聯,長大以后能夠寫一手好字;多看電視里的新聞報道,了解社會。我還要多鍛煉身體,保持身體健康。
我要堅持寫日記。我打算每天看三十分鐘的課外書,在寒假期間把一些所見所聞記錄下來,并把有一些有意義的人或事寫成文章??匆恍﹥炐愕淖魑?,學習別人的寫作長處。
春節走親訪友時,我要做到文明禮貌,尊敬長輩。
這就是我的寒假計劃,大家覺得我這個寒假計劃怎么樣?
【三年級的寒假計劃】三年級的第1個學期已經過去,我們又迎來了期待已久的寒假生活。寒假只是學習生活中短暫的假期,我一定要好好打算,合理安排時間,制定一份切實可行的寒假計劃,豐富自己的寒假生活。
一)時間安排
1、每天保障做至少3時的寒假作業
2、每天保障1時的戶外活動
3、每天保障3時的課外閱讀,以及下學期的預習
4、每天保障至少2時的練琴時間
二)學習安排
1、過年之前,盡量完成各科寒假作業,獨立完成
2、假期必須閱讀完下學期的必讀書目,至少2本
3、預習下學期的知識,基本掌握其要領,可以問同學、老師
4、每天背誦下學期的單詞,家長抽背,反復練習
5、把上學期的資料、課本都整理、保存好,分類匯總
三)活動安排
1、多做家務,幫父母減輕負擔
2、適當上網,用電腦,時間不能過長
“你干嗎要說出來!”我哭著沖出了教室。剛才,我和她因為一時拌嘴,她把我的秘密大白與天下了,她失信了。我跑出教室后,躲在操場的一個角落里默默的哭泣,面對她的失信我不禁想起了以前我們在一起嬉戲的快樂時光。
二年級升三年級的暑假我們家搬到了一中家屬院,就這樣我們倆認識了并成了形影不離的好朋友。那個時候是暑假,作業又不多,因此我們有了充足玩的時間。我們天天在一起做手工、寫作業、跳皮筋、踢毽子,那時我們笑的多么開心呀!開學后,她從回小轉到了我們學校而且選中了我們班。在放學的路上,我們常常聊的熱火朝天,有時我們也會因為一點小事吵架,但我敢保證不到家我們就會和好如初。
有一次我眼部受傷了。放學后她就主動到我家幫我補課。在柔和的燈光下,她陪我寫作業,和我共同解決難題。我的傷好后,功課居然一點沒落。非典之假的時候我們又象暑假的時候一樣在打打鬧鬧中寫作業、測體溫。晚上我們又坐在我家院子里看星星。四年級升五年級的期末考試我考的很差,你怎么往壞里想都不過份。她又在我最需要安慰的時候來關心我開導我。暑假里,我又因為空虛而又有了一段不可思議的經歷??小學生追星。就是這段該死的經歷導致我和她的友誼破裂??這就是那個秘密。
“露露姐姐,你為什么哭呀?”一個我們家屬院的小妹妹把我從回想中拉了出來。“我……我失去了……朋友。”“那你再找個朋友不就好了。不要哭了,我去玩了。”她的話提醒了我,或許我應該再找個知己。
可有誰會比她更了解我,有誰會比她更關心我。在這之前我曾經認為我們的友誼是世界上最偉大的友誼,可誰又能料到這樣的朋友也能背叛我。我感到從未有過的孤獨、寂寞。眼淚大滴大滴的流了下來,眼淚中包含著傷心,包含著痛苦。我沒有朋友了,我唯一的朋友已經在我的心上留下了一道刀痕后離我而去。人生的考驗中朋友這一關我是過不去了,朋友,朋友……朋友壓的我喘不過氣,我放棄了找朋友,但人生的道路還很長。還有不計其數的挫折、困難在前方等著我,我需要朋友與我同甘共苦。朋友是人生的一大財富,可我為什么得不到它,為什么為什么……
友誼是很脆弱的,它需要你和你的朋友精心的呵護。當你擁有它的時候,你或許并不在乎它,不注意它??扇绻坏┠闶チ怂銜蠡谀?,友誼給你帶來的利益、好處是無窮的。可我沒有珍惜它,我后悔。我也恨她,我恨她破壞我們這么長時間來辛辛苦苦守下的友誼。
沒有了朋友的我,孤獨、無助有了苦衷無處訴,有了快樂沒有人共同分享。有人會說:“你有同學幫助你呀!”是的,我有同學,但現在的同學并不象說的那樣,生活中的伙伴。同學,他是你學習中的競爭對手,表面上很友好,但無形之中會顯現出明爭暗斗。
在最無奈的失后,我想到了電腦?,F在科技發達了,有了電腦,有了網絡。通過電腦這個虛構的空間,我的心情好了一些??晌铱释颜x,渴望朋友渴望幸福的迫切心還存在。
如果有流星雨劃過,我會許下一個星望:有夢有朋友!
每個堅實的日子,我們一起走過。
千與千尋里的《不論多少次》是多么單純多么清澈多么空靈的樂曲啊。就像我腦海中蕩漾的一個個片段。
不論多少次
都希望和你在一起
不論多少年
都希望可以再與你相遇
如果可以再次相遇
我們不要再做兄妹
做一對戀人好不好
所以這一次
就讓我
自私的
可憐的
偷偷的
望著你吧
在想。如果把你,改成“你們”——
不論多少次
都希望和你們在一起
不論多少年
都希望可以再與你們相遇
如果可以再次相遇
我們不只要再做同學
做永不分離的人好不好
所以這一次
就讓我
自私的
可憐的
偷偷的
想念著你們吧
還記得,幼兒園的老師教我們唱畢業歌,誰都沒有唱起來,小孩子們抱在一起哭嗎。老師什么話都沒有講,連鈴鼓也沒有搖,就坐在椅子上,看我們哭……
還記得,剛升進小學,報名的那一天,幾個大大咧咧的小女孩,剛剛認識就在操場上奔跑、嬉笑;老師叫進怯生生的小學生們,在她面前表演唱歌跳舞……
還記得,二年級的數學課上,齊耳短發的女老師停下教程,就是為了鼓勵那個不肯開口的女孩子說一聲“7”……
還記得,幾年前兔子考試結束后一反常態,把頭埋起來偷偷哭嗎?那時候,我們都好小。小K急急地把同桌不及格的試卷改掉名字,拿到兔子面前搖她,你哭什么,你看你看,我考了不及格都沒有哭……
還記得,四年級的暑假前,那個陪我們班度過最輝煌兩年的很好的男老師,要和我們再見了,他又說了那句已經說了兩年的話——“成功的人不一定是跑得最快的人,但一定是最耐久的人”……
還記得,五年級。進到NCE學英語,然后認識劉冬、王習文、彭影還有張銘潔她們。
上課玩游戲的環節,彭影總是講并不好笑的冷笑話;
王習文和劉冬是同學。劉冬和我開玩笑,我會說她,去你的。劉冬。劉冬會回我一句,去你的。安娜。她們比我大一歲,那個我五年級時的暑假,她們會抱一疊厚厚的講義來做,直到上課,才會在年輕的Yo-yo老師并不嚴厲的命令聲中,不情愿地收起來。然后,偶爾抱怨,為什么小升初完了還有這么多作業?,F在,都在鹽中是嗎;
張銘潔的英文名叫“Ann”,和我,“Anna”,也就一字之差。她就在7班。也是陸老師教的班呢;
Yo-yo給我們上的最后一節課,是看一部叫《倒霉愛神》的電影,我們看著電影,吃辣條,然后極沒形象地嚷嚷,再然后,就此告別了……
六年級,是轉到解放路的總部來上的。我們告別了獨霸一方,叱咤風云的日子,成為18個班級里渺小的個體。
在以前那個雖小卻快樂的地方,我們帶著三年級的小孩值日;星期一一到,我們班就有四個人沖下樓升旗;我站在升旗臺旁邊,說基本上一成不變的臺詞指揮升旗儀式,看三年級一個叫樹欣的、長得很纖瘦很嫵媚的女生領操……我們給一年級的小少先隊員系紅領巾;我們每天早上早早到校門口做值日生,偶爾還會偷懶;校長認識我們班好多人……
而在小學的最后一年,我們唯一一次刻骨銘心的記憶,大概是那次運動會:一群哭腫眼睛的女孩、自告奮勇跑到醫務室找校醫的男生、一張張焦急的面孔……
“我的初夏,就像一闋雅韻、一首清詞。”畢業了,我在日記里寫。
而紀念冊上的那句,或許更好詮釋我的心情——“每個堅實的日子,我們一起走過?!?貳——令人憧憬,抑或回味無窮。
我們的前方,路很長;我們的后面,是美好的顏色。令人憧憬,抑或回味無窮。
夏天。鼻尖上會沁出涼涼的汗珠的季節。
你在哪個班?11班嗎?她驚喜地問。
我有些不敢相信地點頭。是。
她開心地擊掌,太好了,我和你分在一個班耶!然后,我們互相擁抱一下。
開學報到是小K陪我去的。我們兩個那時誰也不想離開誰。因為沒有依靠。
小K和小韻是在隔壁班,她們——我只能說,她們,也很高興。小韻可以唱歌給小K聽,小K也可以和小韻頭倚著頭看小說。
進到那個人已經差不多坐滿的班級,我竟然有種我是外星人的感覺,然后抓住親家貼著涼冰冰的墻舒服地坐下來。
一直喜歡親家夏天的裝束。白色的短袖,上面還點綴著黑色的小櫻桃。
我喜歡清清涼涼的東西,最記得在夏天穿一件黑色T恤,下面是肥大的牛仔燈籠褲,囂張的亮晶晶的珠珠綴在上面,紅色的板鞋,兩個女孩子走在回家的路上夸張地笑。
略顯孤獨與寂寞的傍晚,寧愿面對漫天的涼意,也要等到另一個人做完值日后才肯回家,那種等待著夏天的夜空漸漸黑去的感覺,現在真的想不起來了。后來還是老師的禁止,我們才開始嘗試一個人回家的味道。
夏天的漫畫更好笑一些;聞著烤肉的香味,回頭看著抓著一個冰激凌興奮地跑來的親家,嘴角揚起淺淺的微笑,然后,在她的冰激凌上小小地咬一口,再咬一口……薄荷的涼意通透而美好。
不在一個班的女孩子們自然不甘心面對有些疼痛的單行道,我知道她們會開始新的生活。我也可以接受新的、陌生的環境。
只不過這幾乎花去了我的,半個夏天。
直到秋天的風吹過,我才發現,一個月就這樣過去。
漸漸適應,融入……適應不是班長的角色,適應優秀與優秀之間的角逐,適應新的思維和方式……只是看到六年前鮮活地相遇的同學們,我的心里會小小地疼一下。
“看到以前六(18)班的童鞋們,會覺得好想他們啊?!笔罴俚娜沼?,思念已經泛濫了。
我可以和綿綿并肩走在校園里,但是她忘不掉她心里最好的朋友,我無法忘記她見到段敏萱時的歡喜;我可以拖著親家快步飛在樓梯上,但是她會和邵文遠打招呼,哪怕只是遠遠笑一下。
我可以對我的每一個朋友夸我的同桌,但是和劉BT坐的那三年是沒法復制的酸甜苦辣;我可以在很多人面前咧嘴大笑,只是和兔子在一起時我的笑才是最開心的。
我知道我還要再往前走,只是,讓我留住從前,好不好。
剎那覺得我不該把1和2分開來,這之間的聯系又何止千絲萬縷呢。
我只是喜歡回憶,喜歡回憶的隨心所欲;我只是討厭回憶,討厭它過去后,我必然要面對的沒有它美好的日子。
回憶悄悄地說,我只是幫你放大了過去的美好。
我們的前方,路很長;我們的后面,是美好的顏色。令人憧憬,抑或回味無窮。 叁——陽光零零散散地灑落,折射出耀眼的花樣年華。