時(shí)間：2023-05-29 17:46:41
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇樂于助人的同學(xué)，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
今天我要夸夸一個(gè)樂于助人的同學(xué)。這個(gè)同學(xué)被老師稱作為帥哥，這當(dāng)然是因?yàn)樗L得比較帥氣。而我卻更喜歡叫他“及時(shí)雨”。
記得有一次考試，我發(fā)現(xiàn)我沒帶尺子。這可急壞了我，沒有尺子可怎么辦啊，沒畫好圖可上不了九十分呢。我火急火急的翻出文具盒翻找。又到書包里翻找。怎么也找不到。哎，可能是我放在家里沒有帶來吧。那考試該怎么辦呢？
這時(shí)，“及時(shí)雨”仿佛知道我的心思，小聲的對(duì)我說道：“你是不是沒有尺子啊？”我朝他點(diǎn)了點(diǎn)頭，我正想向他借，他卻先我一步。他從文具盒中拿出一把尺子放在我桌上，說道：“借你咯。”我心中感激萬分，朝他小聲的說了一聲：“謝謝。”于是專心做題目去了，但是一直到考試后，我都覺的心中暖暖的。
想知道他是誰嗎？他就是我的好組長。一個(gè)經(jīng)常幫助同學(xué)的好組長！
高尚是一種美德，它是炎熱中一陣涼爽的微風(fēng)，是黑暗中一抹微弱的燈光，是一杯解渴的甘甜泉水。身邊有許多高尚的人，他們帶給我?guī)椭瑤Ыo我支持。這里給大家分享一些關(guān)于樂于助人的簡短小故事，供大家參考。
樂于助人的簡短小故事1我和她相識(shí)的經(jīng)歷是偶然的，但就是因?yàn)檫@段偶然的經(jīng)歷，我和她成了一對(duì)好朋友。
“大家好，我叫李木子，新到這個(gè)美術(shù)班，有許多不足，請(qǐng)多多指教。”我向新同學(xué)那里投去了好奇的目光，細(xì)細(xì)地打量著：她個(gè)頭高高的，留著一頭烏黑的短發(fā)，大眼睛里寫滿了友善，臉上掛著親切的笑，一看就是一個(gè)平易近人的女孩。當(dāng)我正盯著新同學(xué)發(fā)呆時(shí)，老師把她安排在了我身邊的座位上。
這節(jié)課是水彩課，我下意識(shí)地去找裝滿畫筆和顏料的畫箱，可桌位里空蕩蕩的，什么也沒有。糟糕!我懊惱地捶著畫板，一定是臨走前落在車上了!正當(dāng)我悔恨不已時(shí)，耳邊卻響起了一個(gè)溫柔的聲音：“沒關(guān)系，用我的吧。”我驚異地抬起頭，看到了一雙友善的眼睛，一張溫和親切的臉，那正是我的新同桌!“這……”我羞愧的語無倫次，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。“都是同學(xué)了，有什么不好意思的?”說著她就掏出了大把的顏料和畫筆放到了我的桌子上，又朝我溫和地笑了笑。
從那件事后，我們兩個(gè)人的關(guān)系進(jìn)了一大步。隨著日后的相處，她樂于助人的特點(diǎn)越來越吸引著我，也一次次地打動(dòng)著我。
那天，我正用小刀削著鉛筆，突然一不留神，刀刃不偏不倚地在我的手上劃開了一個(gè)口子，觸目驚心的血從傷口里滲了出來。我痛得皺起眉頭。“怎么這么不小心?”熟悉而又略帶責(zé)備的聲音傳入了我的耳中。“趕緊去洗洗手，清理一下傷口。”每一次在我無助，受傷的時(shí)候，她總是一次次地鼓勵(lì)我，幫助我，讓我感動(dòng)。多么樂于助人的精神啊!
雖然我們即將要畢業(yè)，要分離，但我永遠(yuǎn)也忘不了她對(duì)我的幫助與關(guān)愛。
樂于助人的簡短小故事2一聽到“開心果”這個(gè)名字，大家一定都很奇怪：“開心果”為什么還要樂于助人呢?“開心果”其實(shí)是一個(gè)叫卓寶兒的小女孩兒。在我們不開心時(shí)，她就像電腦一樣，嘀哩嘟嚕地說出一大串的笑話，她不僅會(huì)安慰人，還樂于助人，誰遇到了困難，她第一個(gè)跳出來幫忙!
一次，我們班的同學(xué)小靜被高年級(jí)同學(xué)撞倒了，膝蓋摔破了，很痛。卓寶兒知道了，飛奔到操場，把小靜扶回了班級(jí);找到醫(yī)藥箱，像個(gè)小醫(yī)生一樣給小靜包扎傷口。小靜不停地喊：“好痛，好痛!”可卓寶兒并沒有放棄“治療”，而是安慰道：“不痛，不痛，馬上就好了!我來給你講個(gè)笑話吧!”說著，卓寶兒就講了個(gè)笑話給小靜聽，逗得小靜和大家笑得“滿地找牙”!一個(gè)簡單的小笑話，讓小靜忘記了疼痛，還讓大家多了一份歡笑!你說她是不是我們班的“開心果”呢?!
還有一次，我要把大半個(gè)班級(jí)的作業(yè)本抱到三樓的英語老師辦公室，實(shí)在是太沉了!我?guī)缀跏且徊讲脚驳綐翘菘诘模搅硕牵規(guī)缀跤霉饬巳淼牧猓南耄喝绻腥藖怼熬取蔽以摱嗪冒?突然，我的身后響起熟悉的腳步聲，原來是卓寶兒風(fēng)一樣的來了!她說：“一個(gè)人抱這么多本子，我?guī)湍惆?”說著她就拿下去一大摞兒本子。雖然外面是冰肌玉骨的冬天，可她的那一句話卻是雪中的熱炭，是冬日中的暖陽!一次又一次地溫暖了我的心……你們說，卓寶是不是一個(gè)樂于助人的好孩子?
這就是我們班樂于助人的“開心果”——卓寶兒!我們也要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂于助人的好孩子!
樂于助人的簡短小故事3我們小區(qū)里有一位樂于助人的“天使”—張阿姨。
張阿姨眼睛小小的，笑起來瞇成一條線，胖乎乎的臉龐顯得十分他有一個(gè)能說會(huì)道的小嘴，待人誠懇可親，大概是她心胸寬廣的原因吧，她有著一個(gè)胖胖的身材，張阿姨穿衣樸素，生活勤儉節(jié)約。
今年的伏羊節(jié)，家家戶戶都準(zhǔn)備著過節(jié)，可這時(shí)的張阿姨心里卻惦記著幾位孤寡老人，她將自己的積蓄拿出來，鄰里們又湊了些錢，她就跑到菜市場上買了很多羊肉拿回家燒了起來，過了會(huì)香噴噴的羊肉湯就做好了。張阿姨與其她幾位阿姨組成了“愛心傳遞隊(duì)”，端著熱乎乎的羊肉湯出發(fā)了，開始為孤寡老人送羊肉湯。他們來的了李奶奶家，剛進(jìn)門，李奶奶有點(diǎn)驚訝，張阿姨說：“今天是伏羊節(jié)，您們都是孤寡老人，收入很少，我和鄰里們就一起湊錢買了些羊肉給你過節(jié)”。說著張阿姨端過一盆羊肉湯放到了李奶奶的面前。李奶奶激動(dòng)地含著淚水說：“太感謝你們了，如果不是你們這些好心人，我哪能吃到這么好的羊肉”。“這都是我們應(yīng)該做的”張阿姨謙虛地說。之后，李奶奶開心的吃了起來。接著張阿姨又分別給其他幾位孤寡老人送去了羊肉湯。還有一件事也讓大家交口稱贊，那就是今年暑假中，有一些小朋友的爸爸媽媽不在他們身邊，孩子們游戲成癮。這時(shí)，張阿姨就決定組織一個(gè)學(xué)生夏令營，帶領(lǐng)學(xué)生去部隊(duì)參觀，他們不但學(xué)到了許多知識(shí)，還變得懂事起來。
這就是樂于助人的張阿姨，她像位“天使”影響著、帶動(dòng)著小區(qū)更多的人，現(xiàn)在有許多人都變得樂于助人了，小區(qū)也變得更美好了!
樂于助人的簡短小故事4我們班的凌菲非常樂于助人，記得有一次，我受傷了，就是她將我?guī)У结t(yī)務(wù)室的。她留著黑若綢緞的中長發(fā)，白凈的臉上嵌著一雙水靈的小眼睛，臉中央有著筆挺的鼻子，鼻子下面有著櫻桃小嘴。
記得那是一個(gè)驕陽似火的下午。我跟同學(xué)玩游戲，不小心摔倒了，膝蓋被蹭破了一層皮，血一直往外流。疼的我直流淚，汗水經(jīng)過傷口火辣辣的痛。凌菲菲見我痛苦的樣子，一個(gè)健步?jīng)_上來，蹲下身子，關(guān)切地問我：“瑜欣你痛嗎?我?guī)闶侨メt(yī)務(wù)室。”說著就伸出手小心翼翼地扶我起來。
不一會(huì)兒，到了醫(yī)務(wù)室，她扶著我坐在床上，焦急、地對(duì)醫(yī)生說：“醫(yī)生，我的同學(xué)不小心摔傷了，請(qǐng)您幫忙看一下。”醫(yī)生拿出碘酒給我消毒，我只覺得火辣辣的疼，凌菲在旁邊貼心地安慰我：“再忍一會(huì)兒就沒事了。”醫(yī)生很快就給我消完毒了，凌菲慢慢地扶著我到教室去休息，然后她又遞給我一杯熱水，這時(shí)好像有一股暖流傳遍我全身。
這是我們班樂于助人的凌菲，她曾給我溫暖，同時(shí)我明白了一句話——助人為樂為快樂之本，我以后后要像凌菲一樣樂于助人，在別人需要幫助的時(shí)候給予他幫助。
樂于助人的簡短小故事5我有著這樣一位朋友。她戴著一副眼鏡;濃密的睫毛下無不閃爍著俏皮的光;小巧秀氣的鼻子下面嵌著一張紅紅的小嘴，長又黑的秀發(fā)像搽過油一樣光滑。沒錯(cuò)，她就是我的好友——周施慧。
周施慧平時(shí)俏皮、活躍。但是，她也是十分地樂于助人、關(guān)心幫助他人的。
在我們的身邊，有許多可愛可親的好同學(xué)，只要你留心就能發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)有著高尚的心靈。
比如我們班上的同學(xué)就有著拾金不昧、樂于助人的精神。這都值得我給大家講一講啊！
我們班上的一名同學(xué)叫龍可凡，一天她在校門口一家面館吃早餐出來，突然看見那人行道上有幾張紅色的錢，便仔細(xì)一看，原來是百元鈔票，于是她小心翼翼的撿起來，數(shù)了數(shù)：“一百、兩百、三百。”她便一路小跑進(jìn)來教室，氣喘吁吁的說：“老師這是我撿到的三百塊錢。”這是足足的三百元錢啊！我驚呆了，她既然把它交給了老師，她一個(gè)星期也就幾元錢的零花錢，三百元錢她要湊多久啊！買多少學(xué)習(xí)用品啊！我為她而感到驕傲。
我們班上的同學(xué)不僅有拾金不昧的精神，還有著樂于助人的精神，比如吳俊雄同學(xué)不管誰吐了，他總是沖鋒在前，旁邊的幾位同學(xué)都捂著鼻子，把頭扭向一邊，而唯獨(dú)吳俊雄同學(xué)不怕臟不怕臭，主動(dòng)過去把清掃干凈。我想?yún)强⌒弁瑢W(xué)這樣樂于助人的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
這個(gè)世界是美好的，只要我們有一雙明亮的眼睛，仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)人都有一顆高尚的心靈。
指導(dǎo)老師：余文穎
《我的好朋友》
她，長著一頭烏黑的長發(fā)，一雙黑黑大眼睛，一個(gè)小鼻子和一張能說會(huì)道的小嘴。她，樂于助人、學(xué)習(xí)進(jìn)取、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。提起她，每個(gè)人的羨慕之情便油然而生。她是誰？她就是我在英語班認(rèn)識(shí)的朋友——任佳慧。
她非常樂于助人，上次英語班舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)，她和郭海月都代表我們班參加了長跑比賽。比賽都快開始了，可郭海月還沒有借到跑鞋。任佳慧見了，把自己的跑鞋借給了郭海月。郭海月連連擺手，搖著頭說：“不行，你把跑鞋借給了我，你怎么跑呀？”任佳慧一邊從書包里掏出一雙舊跑鞋，一邊說：“你穿吧，我這兒還有一雙呢。”“可你的跑鞋又小又舊，不合腳，怎么跑呀？”郭海月一邊說，一邊把鞋還給任佳慧。倆人互相推辭著，這時(shí)，老師吹哨了，讓比賽選手做準(zhǔn)備。任佳慧不容分說，把新鞋穿在了郭海月的腳上。然后拉著郭海月去起跑線做準(zhǔn)備。
比賽開始了，穿著新鞋的郭海月遙遙領(lǐng)先，第一個(gè)沖到了終點(diǎn)。而任佳慧因?yàn)樾。缓夏_，班里跑得最快的她名落孫山。
比賽結(jié)束了，同學(xué)們都替她感到惋惜。可她卻沒當(dāng)回事的說：“誰跑第一不都一樣么，為班里爭了光就行了，雖然我沒跑第一，但郭海月領(lǐng)到了第一，為班里爭了光，這不是好事么，還惋惜什么。”
任佳慧樂于助人的事還很多，如：誰的東西沒帶，她準(zhǔn)借；班里的好人好事本壞了，她準(zhǔn)換；圖書角的書壞了，她準(zhǔn)補(bǔ)；要為誰捐款，她準(zhǔn)帶頭捐......
她不光樂于助人，還學(xué)習(xí)進(jìn)取。她不光自己的學(xué)習(xí)在班里名列前茅，還組織了“一幫一”活動(dòng)，幫助差生培養(yǎng)興趣，提高成績。生病了，他仍堅(jiān)持上學(xué)。
她不光學(xué)習(xí)進(jìn)取，還對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。老師教給她的任務(wù)，她肯定一絲不茍的完成。班里的記錄不好，她肯定帶頭管理。有一次開班會(huì)，她是主持人，可那天她生病了，但在開始的前一分鐘，她又出現(xiàn)在大廳，帶病主持了班會(huì)，開完班會(huì)，她才回家休息。
這就是我那樂于助人、學(xué)習(xí)進(jìn)取、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的朋友——任佳慧。你們說，交這個(gè)朋友值得么？
她??是一位挺漂亮的女孩；
她??是一位樂于助人的好同學(xué)：
她??是我的好朋友??范佳薇。
范佳薇是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段，高挑的個(gè)頭，還有那微黑的皮膚，但絲毫不影響她的美麗，反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠，又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡，儼然一個(gè)“小博士”。她有時(shí)又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后，的羊角辮，又似一位“小淑女”。
范佳薇是一位樂于助人的好姑娘。有一次，我和范佳薇正在玩“木頭人”的游戲。忽然，一位小女孩不小心絆倒了，大概摔的很厲害，一時(shí)半會(huì)兒起不來。她正想去扶，我攔住她，說：“又不是咱們班的，管他呢，她愛起不起，我們接著玩吧，別浪費(fèi)時(shí)間。”哪知，她眉毛擰成了兩條蚯蚓，生氣地對(duì)我說：“別的班的你就不管了，是不是？她也是我們學(xué)校的一分子。你想想，你摔成這樣，沒人扶你， 你的心里是什么滋味 ！ ”說著，徑自走到小女孩面前，把她扶起來，又安慰了小女孩幾句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀！多么善良的同學(xué)呀，和她比起來，我是多么自私呀！她是一位樂于助人
星期天，天氣晴朗，陽光明媚，我準(zhǔn)備到公園里玩一玩。
一路上，我哼著小曲，東瞧瞧，西望望，向公園走去。
突然，在不遠(yuǎn)處，我看見一位老奶奶摔倒了，大概摔痛了，在地上直哼哼，手中的菜葉翻在地上，粘了很多泥。我心里想：老師曾經(jīng)對(duì)同學(xué)說過，要樂于助人。
我想著想著，就毫不猶豫地跑了過去，把老奶奶扶起來，又拾起地上的菜，把泥土拍干凈，裝進(jìn)菜籃里。我問老奶奶“奶奶，您要到哪兒去呀？”老奶奶說：“小朋友，我剛買完菜，要回家。”我聽了她的話，對(duì)她說：“我送您回家吧？”老奶奶笑著說：“那就謝謝你了，你真是個(gè)樂于助人的好孩子。”我高興地說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”說完，我就扶著老奶奶，送她回家了。
這時(shí)，天已經(jīng)完全黑了下來，我趕快跑回家了，回到家，我把事情跟爸爸媽媽說了一遍，爸爸媽媽也夸我是樂于助人的好孩子。
今天，我雖然沒去成公園，可是我很高興，心里比吃了蜜還甜呢！
自從上小學(xué)以來我就被她的風(fēng)采所吸引，她的一顰一笑，一舉一動(dòng)都無不深深的吸引著我，終于有情人終成眷屬，上了中學(xué)后，我們被分到了同一個(gè)班級(jí)，然而更令人心跳的是：她竟被分到了我的旁邊——我們成了同桌。
自從成了同桌的哪一段日子里，我更加注重自己的形象，希望在她的心目中能有個(gè)好的印象，然而，那一次，我卻在她面前抬不起頭••••••
“泓辰，能問你一個(gè)問題嗎？”在我正苦思冥想一道數(shù)學(xué)題時(shí)，我后面的小&對(duì)我說。這時(shí)的我哪有心思給他講題，我一聲不吭的繼續(xù)做題，而小&卻不知趣，又問了我一遍，這時(shí)的我正煩著呢，正好找著發(fā)泄的對(duì)象了，我“騰”的攛起來，瞪著雙眼，幾乎是怒吼道“你沒看見我在干嘛嗎？就你還問題，不知能不能考上高中，我看你還是趁早回家吧！哈，就你……！”忽然間，我看見她……她……正站在門口，雙眼正怒視著我，“完了，她……她什么時(shí)候……”我心里默念道。她走過去安慰著小&并仔細(xì)給他講了那道題，我的雙臉火辣辣的，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去……那時(shí)的我不但在同學(xué)面前失去了威信，更重要的是我在她的心目中的形象轟然倒坍……
我羞愧的走到小&身邊，向他道歉，然后回到座位上，我的心砰砰的跳，我不敢和她說話，更不敢正視她的眼睛，百般無奈下只好寫了一張紙條表明我的歉意，并強(qiáng)調(diào)不要和我分手，因?yàn)樗龑?duì)我真的很重要，我不能離開她，……一會(huì)她回信了，我不敢看，只好等待放學(xué)之后，一個(gè)人獨(dú)自去了小竹林里，我慢慢的打開了紙條，一行清秀的字跡映入眼簾：
泓辰，我今天對(duì)你很失望，你要知道，我們要做一個(gè)樂于助人的好學(xué)生，雖然我們不能向雷鋒叔叔一樣，但我們要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)那種樂于助人的品質(zhì)，給那些需要幫助的同學(xué)送去溫暖，送去愛心呀!泓辰希望你能明白，能向雷鋒叔叔一樣，先人后己，做個(gè)樂于助人的人！相信你！”
這時(shí)起風(fēng)了，風(fēng)刮著竹葉颯颯的響，皎潔的月光傾撒著大地，那麼純潔……
我明白了，第二天我認(rèn)真的向她承認(rèn)了錯(cuò)誤，她原諒了我，我真的好高興，現(xiàn)在我們又重歸與好了，經(jīng)過這件事，我們彼此更加珍惜我們的感情了。每當(dāng)我要做出不理智的行為時(shí)，她就會(huì)在我耳邊輕語：泓辰，你是個(gè)助人為樂的好孩子哦！這時(shí)我就會(huì)慎重決定……
好了，說了這么多了，大家也許還不知她的名字吧，她叫……熱心腸！
由于她的鞭策，我一直是個(gè)樂于助人，熱心腸的好學(xué)生且我堅(jiān)信我將一直是如此，因?yàn)橛兴呐惆椤?/p>
至此我也希望，能有更多的人去愛像她一樣的人，那麼我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧！
她——我身邊的雷鋒，在成長的道路上，我們一直會(huì)相依相靠，相互鼓舞，相愛一生！
校慶班主任發(fā)言稿 _
各位家長，同學(xué)們，大家好：
我是本班班主任王曉燕，兼英語老師。
首先，感謝各位家長在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)，在次，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長的到來。你們的到來，足以證明你們對(duì)孩子的關(guān)心和對(duì)我們工作的支持、理解，接下來我把23班近兩年班級(jí)基本情況和學(xué)生在校的學(xué)習(xí)與生活情況向大家作個(gè)簡單的匯報(bào)：
一：班級(jí)基本情況
……
二：近年來，我們班的進(jìn)步顯而易見，像軍訓(xùn)第一，《中學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)則》第一，特別是這次期中考試取得全校第一，其中進(jìn)入前30名的6人，分別是翟月英、王旭娜、郭曉燕、周志鵬、閆帥、范江瑞。
翟月英是一個(gè)活潑、可愛、聰明勤奮，討人喜歡的女孩，她的好性格將會(huì)給她帶來更大的成功。王旭娜是個(gè)樂于助人，懂事，勤儉節(jié)約的人，成績一直名列前茅，尤其是在楹聯(lián)這方面也表現(xiàn)得很好，是班中的，也是全校的佼佼者。郭曉燕，成績優(yōu)秀，在音樂和寫作方面都很出色，為班級(jí)編的舞蹈《歐若拉》獲得優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)。周志鵬是一個(gè)善良、活潑、刻苦的孩子他的學(xué)習(xí)勁頭會(huì)帶他走得更遠(yuǎn)。閆帥成績優(yōu)秀，為人處事方面都很不錯(cuò)，是個(gè)好男孩，但如果做事謙虛、謹(jǐn)慎，那么一定會(huì)更優(yōu)秀的 。范江瑞，學(xué)習(xí)刻苦，一直名列前茅，但性格有點(diǎn)內(nèi)向，希望今后能多與他人交往，那樣你將會(huì)更受歡迎。李靜在朗誦這一方面很有天賦，為人細(xì)心，是個(gè)善解人意的好女孩，成績一直不錯(cuò)，曾為班級(jí)贏得演講二等獎(jiǎng)。衛(wèi)杜倩的字寫的很好，曾為班級(jí)獲得全校粉筆字二等獎(jiǎng)，學(xué)習(xí)刻苦努力。崔靜為人正直，樂觀開朗，活潑可愛。馮淼淼是個(gè)學(xué)習(xí)刻苦、樂于助人、活潑開朗的女孩。秦志穎學(xué)習(xí)十分刻苦，成績優(yōu)秀，是個(gè)不錯(cuò)的女孩。劉洋莉是個(gè)多才多藝的好女孩，學(xué)習(xí)進(jìn)步挺大，特別在英語方面。劉曉梅成績優(yōu)秀，學(xué)習(xí)刻苦，希望在理科方面多加努力。牛蘇娜活潑可愛，能歌善舞，是個(gè)不錯(cuò)的女孩。趙霞，學(xué)習(xí)刻苦，樂于助人若能用正確的方法學(xué)習(xí)，將會(huì)有更大的進(jìn)步。任曉翔，為人憨厚，老實(shí)，學(xué)習(xí)十分認(rèn)真，是個(gè)樂于助人的好男孩。馬文凱是個(gè)為人正直、活潑開朗、成績一直不錯(cuò)的學(xué)生。李曉東活潑可愛、成績穩(wěn)定。李忠忠寫的字極好，是每個(gè)來世、同學(xué)羨慕的。程慧勇十分聰明，課外知識(shí)豐富。劉濤是個(gè)讓老師喜歡的男孩。趙澤飛，學(xué)習(xí)刻苦，但以后應(yīng)多注意不能在課堂上做小動(dòng)作。王寧學(xué)習(xí)成績不錯(cuò)，但最近有些大意，希望能改正。衛(wèi)陳康為人和善，但有些靦腆。趙悅翔，聰明，刻苦，努力。李志越活潑開朗，人際交往不錯(cuò)。景信怡是個(gè)靦腆的男生，討老師喜歡。張澤，是個(gè)為人正直，肯為班級(jí)做貢獻(xiàn)的人。侯建華，人品很好，但有點(diǎn)內(nèi)向，應(yīng)多與他人交往。趙寧，為人正直，憨厚，是個(gè)不錯(cuò)的男孩。張旋，成績優(yōu)異，人際關(guān)系不錯(cuò)，維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)。楊澤明在人際關(guān)系方面不錯(cuò)，但應(yīng)在學(xué)習(xí)上加把勁。
在和每位同學(xué)朝夕相處的日子里，我覺得每位同學(xué)都很努力，每天都在進(jìn)步。
進(jìn)入高中三年來，我在一步一步走向成熟，踏踏實(shí)實(shí)的在學(xué)習(xí)的殿堂中努力拼搏，敢于奮斗，并能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，身為班級(jí)干部的我，熱愛班集體，有較強(qiáng)的責(zé)任感，為班級(jí)榮譽(yù)奉獻(xiàn)自己的力量。在家中尊敬長輩、孝敬父母，是媽媽的好幫手。在學(xué)校中，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)老師和同學(xué)提出的意見和建議虛心的接受和采納。我性格活潑開朗，愛好體育活動(dòng)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，不怕苦，不怕累，深得老師同學(xué)的認(rèn)可，是一個(gè)積極向上的好學(xué)生。
我在高中的三年中，腳踏實(shí)地，認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待每一天，深知一寸光陰一寸金的道理，學(xué)習(xí)上一絲不茍，細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真學(xué)好每一知識(shí)點(diǎn)，課堂上認(rèn)真聽講，課后仔細(xì)復(fù)習(xí)，為了自己的目標(biāo)而努力拼搏。生活上，能與同學(xué)，室友打成一片，平時(shí)樂于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，并且積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，遵紀(jì)守法，熱愛勞動(dòng)，熱愛班級(jí)，關(guān)心集體。是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，老師眼里的好學(xué)生，家長眼里的好女兒，高中的生活學(xué)習(xí)鍛煉了我，培養(yǎng)了我，教育了我，使我成為一名優(yōu)秀合格的高中生。
時(shí)光飛逝，不只不覺中，高中三年就要結(jié)束了，在這三年中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，不放過任何一個(gè)問題，認(rèn)真做好每一件事情，得到老師們的好評(píng)。在生活中，我與同學(xué)們相處融洽，在同學(xué)有困難時(shí)，我會(huì)及時(shí)伸出援助之手，給予他們幫助，為同學(xué)們排憂解難，在學(xué)習(xí)上，我耐心的為同學(xué)們講解疑難問題。在課外活動(dòng)時(shí)，我積極參與，和同學(xué)們一起為班級(jí)爭光，得到同學(xué)們的一致認(rèn)可。我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)努力，繼續(xù)加油，譜寫絢麗的人生篇章。
上了三年的高中，我熱愛學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，樂于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊重師長，愛護(hù)同學(xué)，為班級(jí)作出自己的一份貢獻(xiàn)，我是一個(gè)學(xué)習(xí)努力，積極探索，不怕困難，迎難而上，勇敢直前的優(yōu)秀學(xué)生、對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，良好的精神面貌，受到同學(xué)和老師的一致好評(píng)。自強(qiáng)不息，努力奮斗是我的人生格言。我熱愛班級(jí)體，有較強(qiáng)的集體責(zé)任感，堅(jiān)決不做有損班級(jí)利益的事，不怕苦不怕累，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。我會(huì)堅(jiān)定理想，確定目標(biāo)，認(rèn)定方向，邁者堅(jiān)毅的步伐，不斷走下去。
進(jìn)入高中三年來，我踏踏實(shí)實(shí)的努力學(xué)習(xí)，對(duì)待學(xué)習(xí)我認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍，喜歡學(xué)習(xí)。總是經(jīng)常看一些名著，以此提高自己的文化修養(yǎng)。在生活中，我樂于助人，與同學(xué)關(guān)系十分融洽，我性格開朗大方，得到同學(xué)和老師的認(rèn)可。愛好體育和勞動(dòng)，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。不怕苦不怕累，是一個(gè)積極進(jìn)取的好學(xué)生。
進(jìn)入高中三年來，我熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，遵紀(jì)守法，明禮誠信，熱愛勞動(dòng)，積極努力的為班級(jí)做貢獻(xiàn)。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是老師的得力助手，積極幫老師分擔(dān)任務(wù)。從進(jìn)入高中三年來，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印走完高中三年，沒有讓老師家長操心，是一個(gè)懂事的孩子。學(xué)習(xí)做事一絲不茍，不怕苦，不怕累，我堅(jiān)信、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
我是一個(gè)安靜的男生，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加各種活動(dòng)。愛勞動(dòng)，不怕苦不怕累，學(xué)習(xí)上認(rèn)認(rèn)真真，扎扎實(shí)實(shí)。在生活上我樂于助人，幫助同學(xué)，盡自己的一份力。因?yàn)槲覉?jiān)信，一個(gè)人的力量是有限的，但是積少成多，足以成就一番事業(yè)。在學(xué)習(xí)上，我一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地。我相信只要努力和勤奮就會(huì)有所成就。三年的高中學(xué)習(xí)，我得到了許多，也學(xué)會(huì)了許多，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，不過現(xiàn)在已經(jīng)改正。發(fā)現(xiàn)別人的長處能夠虛心學(xué)習(xí)，補(bǔ)充自己的不足。
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這是誰
他，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)紅紅的大嘴巴，一個(gè)烏黑的大腦袋。
瞧，大家正在畫畫，他一手拿筆，一手拿橡皮。瞧，他在樹枝上畫了一群可愛的小鳥，又畫了一只大鳥，正在給小鳥叼食呢。他正要畫景物時(shí)，發(fā)現(xiàn)沒畫大鳥叼的蟲子，趕緊把蟲子畫上，最后，他上色了：把小鳥涂成黃色，把大鳥涂成橙色，把樹冠涂成綠色，把樹枝涂成咖啡色……畫好后，帶著微笑，走去給老師改分，老師看了看，給他打了個(gè)100分，加上一個(gè)小紅旗。他驕傲地回到座位上，給同桌看了看，同桌用羨慕的眼光看著他。
他平時(shí)也愛樂于助人的。有時(shí)同學(xué)把一支筆掉了，他總是會(huì)第一個(gè)撿起，并給回那個(gè)同學(xué)；別人沒有帶筆，他會(huì)主動(dòng)借給別人……
他是誰呀？好了不吹了，他就是我們班上的劉宇川同學(xué)，愛畫畫、愛樂于助人、受人喜愛的同學(xué)。
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我永遠(yuǎn)忘不了你
一眨眼，五年的小學(xué)生活就要過去了。五年里，我與許許多多的同學(xué)結(jié)成了好朋友。其中，給我印象最深的要屬鞏佩棟同學(xué)了。在我們班誰都有會(huì)翹起大拇指夸個(gè)不停。
鞏佩棟有許多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
他樂于助人。有一次在做作業(yè)的時(shí)候，我寫著寫著突然筆不出油了，我在紙上劃了又劃，但是還是不出油。看看周圍的同學(xué)都在“唰唰唰”地寫著，急得我抓耳撓腮。我向前面的同學(xué)借筆用，但是他們都只有一枝，我又向鞏佩棟借，他立即把他的筆給了我，又在他的文具盒里拿出一枝不好寫的筆用，我說我拿那枝不好用的吧他不同意。
他勤學(xué)好問，有時(shí)在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候，他有不懂的地方就去問別人，讓同學(xué)給他講解，而不是像有的同學(xué)齡照別人的作業(yè)抄上就行了。由于他勤學(xué)好問，他的成績?cè)絹碓胶谩?/p>
鞏佩棟同學(xué)樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì)和勤學(xué)好問的精神，給我留下了難以磨滅的印象。他給我鼓舞，給我力量，激勵(lì)著我永不停步，努力向前。
她長著濃眉大眼，骨瘦如柴的身材讓我們不得不覺得她很柔弱，但是她的特點(diǎn)三天三夜也說不完。其中最明顯的特點(diǎn)就是：堅(jiān)持不懈，思維敏捷，樂于助人。
堅(jiān)持不懈的她
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班走了一名“飛將”——?jiǎng)⒀披悾晒Φ南Ｍ淮罅耍覀儼严Ｍ技耐性诤檠笊砩稀Ｔ?00米和400米比賽中，洪洋像一匹奔馳的駿馬，不過隨著體力的消耗，洪洋的速度漸漸慢下來。一個(gè)人追上了她，兩個(gè)人追上了她……她望著那些超過她的對(duì)手，速度又加快了，旁邊的啦啦隊(duì)又喊起了響亮的口號(hào)，她終于堅(jiān)持的跑到終點(diǎn)了，她終于超越自我了。
思維敏捷的她
堅(jiān)持不懈的她是運(yùn)動(dòng)場上的強(qiáng)手，而思維敏捷的她又是學(xué)習(xí)中的佼佼者。
記得在一堂數(shù)學(xué)課上，老師給我們出了一道難題。我們冥思苦想，還是不知道從哪兒下手，這是洪洋舉手了，并順利回答了。洪洋真是我們班的“數(shù)學(xué)家”呀！
樂于助人的她
思維敏捷的她不僅愛解決數(shù)學(xué)難題，她還愛幫助同學(xué)解決數(shù)學(xué)難題。
就拿這個(gè)單元的百分?jǐn)?shù)來說，對(duì)我們可算是難題了！因?yàn)槲覀兛傉也粶?zhǔn)單位“1”，所以總是出錯(cuò)。有一次，我又遇到難題了。洪洋見了，便給我詳細(xì)解說，難題就不翼而飛了！
這就是那個(gè)堅(jiān)持不懈的她，這就是那個(gè)思維敏捷的她，這就是那個(gè)樂于助人的她！
洪洋，你是好樣的！
塘下鎮(zhèn)第三小學(xué)
六（3）班
